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新生入學紀律教育講話稿

時間:2023-04-23 10:54:33 煒玲 講話稿 我要投稿
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新生入學紀律教育講話稿(通用14篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編整理的新生入學紀律教育講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

新生入學紀律教育講話稿(通用14篇)

  新生入學紀律教育講話稿 1

親愛的同學們:

  大家好!

  首先我真誠的祝賀我們新同學光榮地成為溪安八中的學生,但是要成為一名合格的中學生,不會像轉變稱謂一樣簡單,而是一種轉折。為了讓同學們邁好中學生活每一步,讓同學們明白作為一名中學生,該做什么,不該做什么,應該怎么做,F(xiàn)就同學們進入中學一些紀律要求做一些說明:

  第一方面:遵守課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  1.按時上課,不遲到、不早退、不曠課;如有事不能到校上課或因事需離開校園,應向班主任請假。學校每學期都會對曠課節(jié)數(shù)較多的同學進行紀律處分,并記錄學生學籍檔案。

  2.三分鐘預備鈴響后,必須迅速進入教室,按座位表就坐,把所需課本及有關用品準備好,靜候老師上課。

  3.上課時要尊敬老師,注意力集中,認真做好課堂筆記,不做與課堂無關的事,嚴禁任何同學在課堂上趴著睡覺。對老師提出的問題,要積極思考,做好回答準備;不要隨意打斷老師的.講話,有事課后再與老師交流;認真聆聽同學的發(fā)言,不要隨意打斷同學的發(fā)言;同學有疑難問題要問老師,須先舉手,經(jīng)老師同意后,起立提出問題,以免影響課堂秩序。

  4.上課時,不隨便離開教室,如遇有特殊情況須離開時,須得到科任老師許可。

  5.按時完成作業(yè),不準抄襲作業(yè),有疑問找老師或同學幫助。要誠實守信,考試不作弊。在學校組織的各種考試中,如有抄襲、夾帶資料或利用手機作弊等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予紀律處分,并記錄學生學籍檔案。

  第二方面:積極參加勞動實踐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  1.校園環(huán)境衛(wèi)生方面:

  教室和衛(wèi)生區(qū)實行一天三打掃制度即早讀、中午、下午放學。衛(wèi)生區(qū)要求做到干凈、整潔、無雜物、無雜草、無污漬、無蜘蛛絲,要注意水溝雜物和垃圾桶垃圾的清理;教室要求做到窗明幾凈,無雜物、無污漬、無積水,桌椅、書柜書籍、勞動工具要擺放整齊。政教處每天將于7:20,13:55,17:30組織人員對公共衛(wèi)生區(qū)進行檢查評比,每周將組織團委會老師隨機抽查教室衛(wèi)生,評比結果將直接公布在育賢樓通道,列入文明班級量化考核。嚴禁同學邊走邊吃零食、隨手亂丟垃圾,凡被發(fā)現(xiàn)者將利用升旗儀式進行全校通報批評,并將組織這部分同學參加“清潔家園”活動。

  2.寄宿生宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務整理方面:

  要嚴格遵守學校寄宿生管理制度,遵守作息時間。不得在外留宿,不得留宿非本寢室人員;上課期間不得在宿舍內(nèi)滯留,因病需外出就診或待在宿舍休息應及時向班主任或生管人員請假。寄宿生必須按指定床位就寢,不得竄寢,不能兩人睡一個床位。不得隨意移動宿舍內(nèi)設施,不得把床鋪都拼湊在一起。遵守社會公德,不向窗外、走廊、樓梯倒污水,扔果皮、垃圾等,節(jié)約用水,愛護公共財物,不在墻、柜、床、桌、凳、門、窗上亂寫亂畫,不在走廊、宿舍打球,不抽煙、不酗酒、不玩牌。宿舍地板實行早、中、晚三次打掃制度,每天至少要用拖把拖洗一次,做到無污漬、無垃圾、無積水,確保不留衛(wèi)生死角,要隨時保持宿舍干凈整潔。勞動工具要擺放整齊,不得放在前走廊,不得影響舍容;宿舍的垃圾每天應清理干凈,要統(tǒng)一拿到學校的垃圾坑倒掉,不得隨意扔到其他班級衛(wèi)生區(qū)的垃圾桶里。門窗、玻璃、窗臺、墻壁、天花板干凈整潔,無亂張貼,無亂拉繩索,衣物應放入衣柜,門窗、床上不得懸掛鞋襪、衣服、毛巾等物品。床上用品擺放有序,被褥要折疊成方塊狀并統(tǒng)一朝向,不在床上亂堆放其他物品;鞋要整齊劃一擺放在床底下。牙杯、牙膏、牙刷、臉盆應整齊擺放在臉盆架上,毛巾統(tǒng)一懸掛在后走廊上面的晾衣架上,盡量把能擺放在床底的學習、生活用品(如行李箱)整齊擺放在床底。宿舍內(nèi)的空床位原則上不能擺放任何物品,桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象。每一位宿舍值日生應認真打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務。每天的值日生早讀時必須留在宿舍等待檢查人員檢查完后方可離開宿舍。每天按年段分別評出文明宿舍、不合格宿舍各兩個。不合格學生宿舍,由學校給予通報批評,并限期改正。屢教不改者,將追究宿舍長、值日生及整理不到位那位同學的責任,并根據(jù)校規(guī)校紀給予紀律處分。

  3.儀容儀表方面:

  學校嚴禁男生留長發(fā)、染發(fā)燙發(fā)、怪發(fā)、戴耳環(huán)、手飾,嚴禁女生染發(fā)、燙發(fā)、穿高跟鞋、戴耳環(huán)、手飾,不準穿拖鞋、奇裝異服進校園,上課期間要求學生配帶;者M校園。學校每天都有安排行政值日進行檢查,每月政教處、團委會的老師也將深入班級全面檢查。凡被檢查不合格者,將嚴令整改,穿拖鞋的將給予沒收,同時每人次將扣文明班級量化分1分,列入文明班級評比。開學伊始,學校將重點整治長頭發(fā)、染燙發(fā)、穿拖鞋、不配帶;盏痊F(xiàn)象,請班主任務必落實好自查自糾工作,并把儀容儀表檢查常態(tài)化,寫進班級文明公約,安排班干部每天進行檢查。

  4.積極參加勞動實踐活動,以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新。

  主動幫父母做家務,保持居家環(huán)境的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,自己的衣物自己洗;積極參加社會實踐活動和公益活動,增強自己適應社會的能力。

  第三方面:遵紀守法,行為文明。

  1.自覺遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守校規(guī)校紀,謹言慎行,在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好少年。

  2.課間要有秩序地休息,不追逐打鬧,不搞劇烈活動,禁止在教室周圍打球、踢球、摔跤或追趕嬉鬧,不得用力擊拍教室門板或用力開關窗戶。上下樓梯不快速奔跑,不互相推擠,遇見老師應禮讓先行。

  3.準時參加跑操,集合要做到快、靜、齊,跑操時要注意安全,不得相互推擠。認真做好眼保健操,做到穴位準確,手法對頭,用力適當,坐姿端正。積極參加

  新生入學紀律教育講話稿 2

親愛的同學們:

  大家好!

  在強調這個學習紀律之前,我們先來理解一下學習紀律這個詞。就是說我們學習的時候要有哪些紀律,但是現(xiàn)在我想把這兩個詞分開講,分開講的話那就可以理解為兩個動詞,第一個是學習,第二個是紀律,那么既然是動詞,顧名思義就是學習大家都知道,是學習知識,學習技能。紀律的話就是我們要養(yǎng)成的一個什么樣的學習紀律。

  一、首先說到學習

  學習,通俗易懂,大家也都明白什么意思。從文字學上來說。學習是有狹義和廣義之分,狹義上的解釋就是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。廣義上的解釋就是是人在生活過程中,通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為。人從出生到死亡學習從未間斷,從哇哇學語開始慢慢通過學習了解這個世界。學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾膬?nèi)容,尤其是在二十一世紀這個知識經(jīng)濟時代,學會自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構,獲取有價值信息,并最終取得成功的法寶。看似學習兩個非常簡單的詞語,詳細地去了解這個詞語也是不那么容易明白的。這也間接說明學習其實沒大家想像中的這么簡單,也能夠感受到這個學習在你的人生中是有多么的重要。我們也可以從兩個層面去理解,從法律層面上來說,學生學習是你自己應盡的義務,是你作為一名學生的天職。從人的成長角度來說,這是你適應社會的基本要求。

  二、學習目標

  明白了學習的重要性,那么你就要懂得如何去學習,首先就是要給自己樹立一個學習目標,學習我們不能漫無目的地去學習,擺在你們眼前的大目標那就是以后你們的職業(yè)敲門磚,教師資格證。對于我們對口專業(yè)的學生來說就是三年之后的對口高考,首先說到這個教師資格證,也許你們現(xiàn)在還感受不到這股壓力,據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年,教師資格證考試國考報名人數(shù)共有260萬。20xx年,這一數(shù)據(jù)為410萬人,20xx年達到651萬人。19年達到一個800—900萬,而今年預測數(shù)據(jù)將近1000萬人,你自己想想你從這么多人中間脫穎而出,你能不有壓力嗎?你自己不付出一點努力又怎么能行?這里在座的大部分將是未來的小學教師,幼兒園教師。但是不管是什么樣的教師,擁有教師資格證是你作為一名人民教師的基本條件。當然這是我們在這里求學的一個大目標,目標有大有小,那么小目標又是什么呢,我覺得每門功課的學習,每項技能的掌握就是你的小目標,現(xiàn)在的社會對教師的要求是會越來越高的,除了基本的知識掌握,你還要有點小才能。不要求你琴棋書畫樣樣精通,但是至少學校開設的技能課你要順利的完成。對于我們對口專業(yè)的孩子們,你們的壓力同樣不小,考上理想的大學是你的大目標,小目標也是掌握好需要考試的這些科目。所以同學們,自己一定要在自己的學習生涯中做到目標明確并為努力。

  三、紀律

  紀律從字面上解釋就是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。放在你們身上那就可以理解為為保證學習正常進行而要求同學們必須遵守的規(guī)章,條文,F(xiàn)在大部分同學本身的自制力就有待欠缺,再加之多媒體時代,相比于學習的枯燥乏味,手機上的花花世界更能夠把你的時間和精力拉扯過去。如果沒有一個嚴明的紀律約束你們,或者說你對自身的要求不夠高,那在師范的三年只能白白度過,而不是值得自己回味的青春。要想讓自己學好知識,掌握本領,首先就要對自己要求高,要給自己明確幾條紀律。該學習的時候學習,該放松的時候放松。其次是要遵守好學校的學習紀律,只有兩者結合在一起,你的學習才會有效果,你的`目標才會一步步地實現(xiàn)。給大家在這里潑一盆冷水,也許有的班級已經(jīng)有副班在班上強調了哪些該做,哪些不該做。你們聽起來肯定會覺得為什么這個學校會有這么多的要求,會有這么多的限制。同學們你們來到了這里,學校就要對你的學習,生活以及安全負責任。因為你是在這里學習的,是來這里收獲知識和技能的,學校就必須要有能管理好你們的規(guī)章制度。你們要做的要想的就是如何更好更快的適應這里,如何更好的去做好學生這個角色。

  同學們,學習之路任重道遠,可以把一次次的磨練當做自己靈魂的一次次洗禮,有句俗話說得好,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。當然實際情況不會有這么夸張,但是對自己本身的要求高這是必要的。遵守好學校的每條紀律,嚴格要求好自己,我們的同學們才能夠真真正正地學到知識,悟透本領。為我們的國家,為我們的未來人生路譜寫一曲壯麗的詩篇!

  新生入學紀律教育講話稿 3

各位老師、同學們:

  踏著春天的腳步,我們意氣風發(fā)地走進了新的學期,在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現(xiàn)這個目標的過程中,安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。

  下面,我將就這幾個方面給各位做一些提醒和要求。

  一、安全重于泰山,重在自我保護

  安全問題是一個老生常談的問題,今日,尤其是對六七年級的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求各位做到以下幾點:

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  要求各位在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。按順序坐公交車,主動給老年人讓座。下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

  1、學生必須知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

  2、斑馬線的含義。

  3、人行路口的含義。

  4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。

  5、騎自行車必須遵守的`交通規(guī)則。

  以上所說這些望同學們一定遵守,并在班會時,老師要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規(guī)。

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  在我們?nèi)粘I罾,天天都離不開火,使用管理不好,會發(fā)生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學們要了解消防知識。

  (三)要注意飲食安全。

  學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;

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  要求各位不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

  (五)集體活動和課外活動安全

  培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設接班人的方針,組織學生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全,同學們必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮。

 。w育衛(wèi)生安全

  在進行體育活動中,會發(fā)生一些不同的損傷事故,如擦傷、扭傷、關節(jié)脫位、骨折等一些傷害,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學生進行體育衛(wèi)生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一。

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  上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  當然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發(fā)生過)、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

 。ㄒ唬┦且B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,生活有規(guī)律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

  (二)是自覺保持公共衛(wèi)生。要求各位每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;嚴禁在教學樓里大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角

 。ㄈ┦乔鍜叩睦y(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

  同學們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。

  三、遵紀守紀,完善自我

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

  作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

  新生入學紀律教育講話稿 4

老師們,同學們:

  剛才xxx同學的發(fā)言給我們很大的啟發(fā),我歸納起來有以下幾點:

  1、提醒了同學正視第三次質量檢測的意義。這是對前段學習的檢測,也是迎接期末市自查考試的一次大練兵,講得很好。算下距離期末自查考試的日子,剩下不到一個月的時間了,有的學科已經(jīng)轉入了復習,其他的學科在近兩周也將結束新課轉入復習,今天xx同學等于在此做出了提醒。

  2、學習方法并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實刻苦學習的程序以及在這個學習過程的各項具體措施。告訴同學們要做好教師每天的要求,按學習的常規(guī)扎實做好,就會有收獲。

  3、凡事預則立,不預則廢,變被動學習為主動學習。我覺得這點講得非常好,面臨期末考試的挑戰(zhàn),同學就應該象小葉同學所提的一樣,要做學習的主人,制訂好期末復習的計劃,注重預習和聽課、作業(yè)等學習常規(guī)的落實。

  同學們,良好的紀律學風,一直為我們在學校健康成長,獲取進步保駕護航。為了進一步營造良好的學習氛圍,為同學本學期的最后沖刺創(chuàng)設最佳的學習環(huán)境,學校將在學期的最后階段,進一步抓嚴校風建設,開展班風班紀的檢查和反饋,整頓各方面的紀律。為此我借這個機會,提醒同學們以下幾個事項:

  1、端正態(tài)度,對照學校的基本要求嚴格要求自己。學校本周將先重點整頓課間操質量、課間紀律、早讀晚修上課前后紀律,相關要求,各班要在今天下午班會課進行重溫,先從儀表規(guī)范開始,再到各種行為規(guī)范,尤其是要突出課間操進退場“快靜齊”,課間操動作有力到位,人人出操;在教學區(qū)等公共場合做到“輕輕走路,悄悄說話,文明禮讓,行走靠右”。

  2、自我約束,共同營造良好學府氛圍。尤其突出早讀上課前后,各班要書聲瑯瑯,晚修上課前后,做到鴉雀無聲;上課聚精會神,杜絕紀律散漫或伏臺睡覺。

  3、自查整改,杜絕邊走邊吃,亂拋亂丟現(xiàn)象。學校將派出兩名校衛(wèi)隊員在課間時段,重點檢查學生到小賣部的.情況,要求同學的食物在飯?zhí)贸酝辏瑖澜呑哌叧曰驅⑹澄飵нM教室。

  學校規(guī)章制度對同學們的要求還有很多,每一點都需要同學認真對照,做到最好,這樣,我們就能擁有一個環(huán)境優(yōu)美,學習濃郁,奮發(fā)向上的良好學習環(huán)境,為同學們順利開展期末復習奠定基礎。

  老師們,同學們,沖鋒期末考試的號角已經(jīng)吹響,正如小葉同學提到我們要變被動為主動一樣,希望大家都喚醒自己的主動精神,以主人翁的姿態(tài),變要我學為我要學,自覺遵守學校規(guī)章制度,刻苦學習,以最好的狀態(tài)進入期末復習,在最后短短一個月中收獲最大的成績!

  新生入學紀律教育講話稿 5

同學們:

  你們好!為全面提高學生素質,加強學生常規(guī)管理,養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣,進一步增強學生的紀律意識,規(guī)范學生在校期間的行為,針對前段的一些問題和現(xiàn)象,召開九年級學生紀律教育大會。

  你們已經(jīng)意氣風發(fā)地走進入九年級這個重要階段。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現(xiàn)這個目標的過程中,紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。初三的學生,正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點,甚至有的出現(xiàn)厭學、早戀等心理異,F(xiàn)象。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

  作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  目前,在我們初三年級中存在有部分違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

  1、個別學生學習態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確,學習態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

  2、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要嚴肅處理

  3、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。還有低年級親友或朋友與別的同學發(fā)生矛盾,不是報告老師或勸解,而是為其助威,是矛盾升華。

  4、拉幫結派,內(nèi)外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與打架斗毆。

  5、有的同學違反學校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,進“網(wǎng)吧”徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。

  6、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。

  以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。

  最后,今天我想講幾點同學們應該注意的習慣問題

  第一認真的習慣。

  認真做人,認真做事,認真對待生活,認真對待學習,認真對待人生,認真守護好自己的人格和尊嚴。一句話:別拿自己不當回兒事,別拿自己做的.事不當回兒事。同學們可以閉上眼睛想一想,上下五千年,縱橫八萬里,茫茫人海中,有頭有腦的人數(shù)以億計、十億計,其中有幾個是我呢?毫無疑問,遠去的歷史上沒有我,未來的世界上也沒有我,只有一個今天的我,一個現(xiàn)在的我,真可謂前無古人,后無來者。自我的獨一無二性要求我們必須認真地對待自己,認真地對待自己的一切。有些人“游戲人生、肆意妄為”,有些人“生活沒有目標,得過且過”,這是不認真的人,是不認真的人生,他必然也得不到別人的尊重。因為不認真就是不尊重自己,而不尊重自己的人也不能獲得別人的尊重。有人說“要想獲得別人的尊重,首先要學會尊重別人”,而我要說:“尊重別人并不一定能夠獲得別人的尊重,要想獲得別人的尊重,首先要學會尊重自己!比绻阕约憾疾蛔鹬刈约海敲催能夠奢望別人的尊重嗎?

  第二、肯于吃虧的習慣。

  我們同學們總聽說過:“吃虧是!边@句話吧?下面我結合同學們的生活,講一下吃虧為什么是福。以前,學校組織同學們搬磚時我發(fā)現(xiàn):有幾個同學生怕吃虧,沒有肯于吃虧的習慣,跑來跑去的,一次只拿一個磚還是半截的。他自己意識不到自己的錯誤,還以為是占了個大便宜而沾沾自喜呢?作為一次學校的勞動,你不盡心盡力,說明你不愛學校,沒有集體主義精神;作為班級的勞動任務,你在;f明你也不愛班集體,沒有班級責任感和班級榮辱感;作為同班同學共同的勞動,同班同學就是兄弟姐妹,你想少干點,就是讓自己的兄弟姐妹多干點,你就是沒有愛心和良心;作為大家共同完成的勞動,你只顧自己不顧集體,說明你沒有合作意識和合作能力,你這個人是個不可靠的人,是個不能合作不可相處的人

  第三、想到就做的習慣。

  一千個決定不如一次行動,一萬個夢想不如一次實踐。在日常生活中,有許多應該做的事情,不是我們沒有想到,而是我們沒有立刻去做。時間一過,就把它忘了。其原因,有時是因為忙,有時是因為懶。一個事務繁忙的人,想到某一件事情該做,但他當時沒有時間,于是想,“等一下再說吧!”等一下后,為其它事分神,就把這件事忘了。

  有些人雖然不忙,可是,他喜歡拖延。該做的事雖然想到,卻懶得立刻著手去做。心想,“等一下再做吧!”可是,等一下之后,他就忘了;蛘咭咽菚r過境遷,失去當做的時機了。把計劃推到明天開始的人,他的計劃就是空談,他的設想只能是空想。如果想做事有效率,最好是“想到就做”。

  各位同學們,紀律應該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴于律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用,促使校風的根本好轉。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學們的健康成長和我們大家的學習和生活提供更加開闊而純凈的空間。

  新生入學紀律教育講話稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,在我們五中——這樣一個優(yōu)秀的集體中,這個“規(guī)矩”就是紀律!我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環(huán)境中,我們必然會受到良好學風的熏陶。一個紀律散漫的集體,不可能有良好的學風,學習也就不會得到保證。因此,好的'環(huán)境,好得秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和鐵的紀律來維持。

  學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀律。如果沒有校紀整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習、生活就不能正常進行。在我們中間,有少數(shù)同學上課遲到、說話、隨意走動、甚至玩手機、吃東西,這些人雖然是少數(shù),但是不加以制止,課堂教學就不能正常進行下去,受到損害的是大多數(shù)同學,這些行為必須受到批評或處理,也就是紀律約束。但是,如果我們?nèi)巳藝烙诼杉,個個遵守紀律,共同創(chuàng)造一個溫馨的生活環(huán)境、寧靜的學習氛圍,我們學習成績就會有很大的提高。

  同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信奔跑在人生道路的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律!因為,有了它,我們秩序才會更加井然;有了它,我們的生活才會更加美好;有了它,我們的攀登才會更加堅實。

  與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想:與紀律同行,我們的人生會更加燦爛輝煌。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  新生入學紀律教育講話稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  結合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:

  1、同學們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。

  2、輕聲漫步過走廊,中午檢查紀律的同學也要注意這一點,不可急跑,干擾同學休息學習,也不安全,也沒必要,區(qū)區(qū)十幾米跑能節(jié)省多少時間。

  3、不準校內(nèi)騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

  4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學。

  5、注意放學秩序,近來同學們的放學秩序有較大的。提高,但還有很多不足,同學們放學站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監(jiān)督員也應該玉樹臨風的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的.,不要不好意思。同時,我再次提醒騎自行車的同學,一定記住出門向東拐的,你提前(在樓后)就走東側,出門向西拐的走西側,千萬不要到了校門外路口再交叉而行,這樣太亂,使本來擁擠的路口更擁擠,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),執(zhí)勤老師或同學將責令你停下返回學校,讓你班主任領你走正確路線。

  好了!總之一句話:好的紀律、秩序是搞好工作、學習的保證。希望忘大家好好學習,天天向上為中心小學爭光。

  新生入學紀律教育講話稿 8

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!我是來自寧安鎮(zhèn)南橋完小的楊麗。我演講的題目是:《學習黨章,提升素質,做人民滿意的好教師。

  黨章是我黨最根本的黨規(guī)黨法,是每一位黨員必須遵守的基本準則!饵h章》第一章第二條的根本的要求是共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;共產(chǎn)黨必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔艱巨任務,用自己的模范行動,在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。

  我們共產(chǎn)黨員學習黨章,不但要深刻理解黨章的內(nèi)容,更重要的是將黨員的義務體現(xiàn)在日常工作、生活中,只有這樣才能更好地為人民服務。

  我是一名普通教育工作者,大部分時間都是和學生在一起的。雖然我做不出什么驚天動地的壯舉,但是一個崗位,一份奉獻,在黨的教育事業(yè)中,我愿如百合,展開是一朵花,收斂是一枚果;我愿如燈塔,遠望指明方向,近觀仰慕從容;我愿如一顆星星,一個火種,與我的同仁們匯聚成祖國教育的燦爛星空。

  作為黨員教師我要爭先創(chuàng)優(yōu),爭做標兵。對學生播灑陽光,無私奉獻,付出一片真愛。高爾基說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

  作為黨員教師我要好學進取,追求卓越,提升教學技能。工作中我認真學習新課程標準,嚴格落實教學常規(guī)。利用一切業(yè)余時間鉆研業(yè)務,不斷提高自己的'業(yè)務水平。在教學中我通過啟發(fā)、誘導、歸納等教學手段,充分調動學生的學習興趣,讓學生在視、聽、觸的過程中逐步培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍課堂氣氛,從而提高課堂教學效率。

  作為黨員教師我要嚴于律己,為人師表。為人師表就是要求教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為,自己應當行之;要求學生反對的行為,自己應當堅決杜絕。正所謂"其身正,不令而行",否則 "雖令不從。"所以,我要從自身做起,真正為學生樹立一個模范的榜樣,推動學生全面發(fā)展。

  新生入學紀律教育講話稿 9

敬重的各位教師,同學們:

  大家好!我演講的題目是《新的學期,從我做起》。

  記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”困難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)省,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今日的社會里,更顯得意義深長。

  我們從小就被教育,節(jié)省要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)省終究不只是小事,現(xiàn)在的社會有時候變得很生疏,有些時候,節(jié)省成了小氣被人笑話,更有些時候,節(jié)省卻被當成貧困的表現(xiàn)。我們需要在全社會轉變那種所謂的虛榮消費心理和鋪張觀念,需要重新熟悉老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。

  由此,我也想到了我們的節(jié)省意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中,是否留意節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多鋪張。很多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的.電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上處處灑落的糧食……其實稍加留意,我們可以做得更好,但往往我們卻無視了這些細節(jié)。我想,在家里我們確定能做到順手關燈、關水;為什么我們卻忽視了這些細節(jié)?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)省養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

  節(jié)省,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節(jié)省是一種遠見,一種態(tài)度,一種才智。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想進展,都離不開“勤儉節(jié)省”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)省、艱難奮斗精神作支撐的國家是難以富強興盛的;一個沒有勤儉節(jié)省、艱難奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)省、艱難奮斗精神作支撐的民族是難以獨立自強的。

  所以今日,我們應當大聲建議:讓我們積極行動起來,堅固樹立節(jié)省意識,“讓節(jié)省成為習慣”、“讓節(jié)省成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)省每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時到處、點點滴滴都節(jié)省,我們才能節(jié)省資源,也只有時時到處從我做起,這樣我們的地球家園才會永久漂亮富裕!

  我的演講完畢,感謝大家!

  新生入學紀律教育講話稿 10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高職部086班的小王,我今天國旗下演講的題目是《紀律教育》。

  “紀律教育”簡而言之就是遵紀守法。 “以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥!焙\濤同志在關于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求。倘若沒有紀律的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。紀律與自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。當前在我們當中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如:無視學校的校紀、校規(guī);拉幫結派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。

  為此,我們要努力做到以下幾點:

  1、首先在學校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規(guī),遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的'道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。

  3、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。游戲機和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容也是不健康的,因此我們要認真做好預防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時治療,千萬不可諱疾忌醫(yī)。

  作為新時期大學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛學校、愛社會,愛國家,愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的大學生。

  新生入學紀律教育講話稿 11

同學們:

  大家下午好!

  為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:安全、守紀、理想。

  一、安全

  安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對我們初中的同學,不得不再次提到安全這個話題。同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:

  1、要注意交通安全。一放學同學們一起涌上馬路,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學生上下學出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有哪位同學不知道?在這里我要進一步要求大家在上下學路上騎車要靠右行,靠邊走非機動車道,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人;乘車時不搭乘車況不好的車(住宿生周末乘車要特別注意);上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;

  2、要注意飲食安全。現(xiàn)在我們學校有相當一部分寄宿的學生,學校食堂能保證飲食安全,一日三餐都要在校內(nèi)吃,走讀同學在校外購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;有些同學吃東西只在乎口感,什么亂七八糟的'東西都往肚子里塞,你有沒有想一想有多可怕,那是吃到肚子里,還不像衣服穿在身上。所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。

  3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背初中各年級課件教案習題匯總語文數(shù)學英語物理化學上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟,寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,這一點也請在座的班主任認真查一查,同學們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

  4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴肅處理。

  二、守紀

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀,首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀,今天我在這里再一次重申:男生不準蓄長發(fā),所有學生不準戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學校檢查,屢教不改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)同學不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現(xiàn)象也時有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。

  以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們平時應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。

  三、理想

  流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學學習的目的是明確的,學習的態(tài)度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代,更不了解自己。

  “識時務者為俊杰!蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄,分數(shù)并不重要,重要的是每天需有所收獲;也許我以后考不上大學,這并不可怕,可怕的是游手好閑,無所事事,學歷并不重要,重要的是不怕困難,敢于付出。學不好文化課,我可以學好專業(yè)課,考不上大學,我可以參加勞務輸出,可以去就業(yè)。學歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻,都是成功的,值得尊重的。有相當一部分學生既考不上大學,又不愿參加勞務,就是因為他不了解外面的世界,懼怕外面的世界,逃避勞動,逃避困難,沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

  在這里,我要告誡那些失去學習信心的同學,以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不息的人!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請相信,在你們前進的征程中,我們的老師們永遠是你們的支持者,守護者!

  最后,送幾句話和所有同學共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  謝謝大家

  新生入學紀律教育講話稿 12

敬重的教師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今日,是新學期的第一天,首先我祝福同學們每天都能快歡樂樂。過去的一學年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績。

  新的學期迎著涼快的秋風向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我信任,我們的教師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優(yōu)秀的。新的學期我們將從強治理、重效勞、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素養(yǎng),關注師生的互動進展,使每一位同學都擁有歡樂,學會制造,學會做人;讓每一位教師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。

  同學們,面對[飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代進展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的盼望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要學會關懷他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。

  其次,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應當培育勤奮刻苦的學習精神,還應把握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素養(yǎng),把握根本的生活技能,培育安康的審美情趣,進展特長,為將來的進展打下良好的根底。學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建立作出奉獻,要增加集體意識,培育團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們干凈、舒適、漂亮的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡送同學們積極借閱;每天做一件好事。

  同學們,你們是二十一世紀的仆人,是將來祖國建立的生力軍,是中華民族的盼望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關中學和廣闊學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將連續(xù)發(fā)揚學校的`優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們制造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝愿你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,敬重教師,刻苦學習,喜愛勞動,關懷他人,擅長合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

  教師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她隱藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進展,為永新的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學永久溫馨。

  最終,祝我們的全體教師在新的學年中身體安康、工作開心、家庭幸福!祝同學們歡樂成長,學習進步!感謝大家。

  新生入學紀律教育講話稿 13

老師、同學們:

  大家好!

  相信每個同學心中都有自己的目標,為了實現(xiàn)這個目標,將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現(xiàn)這個目標的過程中,紀律必須引起我們的重視。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障!懊夏溉w”環(huán)境塑造人,在一個有良好的班風環(huán)境中,必然會受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的`規(guī)章制度和紀律來維持。

  目前,在我們學校存在的違紀現(xiàn)象主要有以下幾個方面,應堅決制止。

  1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習課說話,亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴重。

  2、部分學生學習態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課上不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確,學習態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違反紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)同學不遵守紀律,上課遲到早退,上課睡覺,考試作弊等現(xiàn)象。

  3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,倚強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予記過以上處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。

  4、拉幫結派,內(nèi)外勾結。一些同學勾結一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學處理,并移交公安機關法辦。

  5、有的同學違反學校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予記過以上處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入學生成長檔案。

  6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,整天不思上進,不務正業(yè),出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或學校教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),做留校察看以上處分。

  7、不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型;留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。屢教不改者,讓家長領回家整改。

  8、學生故意犯的十幾種錯誤:

  (1)、曠課

  (2)、上網(wǎng)

 。3)、夜不歸宿

 。4)、吹口哨、起哄等不文明行為

 。5)、亂扔亂拋

 。6)、無證、無條外出

 。7)、頂撞老師、

 。8)、吸煙

  (9)、喝酒

 。11)、男女生非正常交往

 。12)、使用手機

 。13)、考試作弊

 。14)、過早到校,街上閑逛

 。15)、住宿休息鈴響后仍然說話

 。16)、打架斗毆

  (17)、將食物帶入教室

  (18)、偷盜

  (19)、侮辱同學。

  以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。

  前階段,公布了對部分違紀學生的處理意見,希望受處分的學生要吸取教訓,及時改正錯誤,要深刻反思自己違紀的原因,好好表現(xiàn),爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒,提高遵紀守法的意識,樹立好的競爭意識,培養(yǎng)愛學校,愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風,人人爭當文明學生。

  勢服人,心不然;理服人,方無言。

  我們八年級的學生,正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。自己覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時又具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點。校內(nèi)的打架事件多發(fā)生在我們八年級,有的同學不講道理,動不動就用武力解決問題,動不動就想欺負人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問題嗎?不但問題沒解決,反而增加了同學之間的矛盾。

  凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。

  有的同學,只想占便宜,不想吃虧;把別人打了,心里就舒服些。你有沒有想過,人家也是人,也是爹媽父母養(yǎng)的。我覺得作為一名學生,首先應學會做人。我記得蒙牛公司的老總曾說過用人的原則,有德有才重用,有德無才培養(yǎng),有才無德不用,無才無德堅決不用。假如你是公司老總,

  斗鬧場,絕勿近;邪僻事,絕勿問。

  善相勸,德皆建,過不規(guī),道兩虧。

  無心非,名為錯;有心非,名為惡。

  提幾點要求:

  要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  最后祝愿同學們都能取得更大的進步!

  新生入學紀律教育講話稿 14

同學們:

  我們高二年級自入學以來,社會聲譽一直良好,一年多以來,學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變,尤其是升入高二以來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象少了,抽煙喝酒的現(xiàn)象少了,講文明,懂禮貌的同學多了,熱愛集體,勇于負責的同學多了,認真學習,勤奮刻苦的同學多了,整個年級呈現(xiàn)出積極向上,健康發(fā)展的精神風貌,然而,仍然有一些不和諧的因素,發(fā)生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。

  問題之一:打架斗毆現(xiàn)象仍有發(fā)生。

  問題之二、抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全控制。

  問題之三、法律意識、集體觀念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。

  問題之四、談戀愛,找對象。有的同學不顧個人尊嚴,校園內(nèi)摟摟抱抱。嚴重影響校園形象,敗壞校園風氣

  問題之五:使用手機現(xiàn)象屢禁不止。

  問題之六:個別同學不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師,上課睡覺

  問題之七:有的住宿學生不遵守住宿紀律,有不少宿舍晚休時間通常在11點半以后。

  問題之八、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。

  行為不文明,隨手亂扔垃圾,破壞公物,進老師辦公室不打報告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求,留長發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉

  今天下午,我們在這里觀看視頻,主要是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓,引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣,人人爭做文明、守紀的中學生

  下面我對全體同學紀律上的幾點要求。

  第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。

  在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

  作為一名學生,要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  今后對于同學之間打架事件,一律給予嚴重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,也就是說不戒煙就戒學。對于拉幫結派,內(nèi)外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架斗毆的,凡是參與者一律勒令退學處理。

  對于違反學校管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸的學生,將在全校亮相,并通報批評。

  對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生,將在全校通報批評。

  第二、正確處理各種矛盾和糾紛。

  遇到困難找老師,找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾,向老師反映,向學校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

  第三、學會自我教育

  人們常說,學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到:環(huán)境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生發(fā)生作用。在這五種教育中,我認為最為重要的是自我教育,只有自我教育是內(nèi)因,其他的都是外因。

  在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決于個人的反省,不是別人的.教導。進步的水平取決于個人反省的程度,不是別人教導的程度。

  許多能人之所以非常出色,非常成功,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀,優(yōu)秀背后的深處,是自我教育。

  我們都已經(jīng)是高中的學生,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。

  每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,我希望同學們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

  自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣,是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自我教育,到大學需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋人受益無窮。

  我們今天講紀律整頓,這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性,因為學校是一個最講規(guī)范的地方,對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致,管理特別嚴格。

  但是,強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生,任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。

  同學們,無規(guī)矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

  人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學們都做遵守紀律的好學生,都做自我教育的好學生,祝同學們前途無量!

  謝謝大家。

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