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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-27 09:11:31 一般方案 我要投稿

六一活動(dòng)方案(20篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案(20篇),希望對(duì)大家有所幫助。

六一活動(dòng)方案(20篇)

  六一活動(dòng)方案1

  為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國(guó)夢(mèng)、我的'夢(mèng)、童心向黨”為主題的系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題:

  中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨

  二、活動(dòng)目的:

  為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。

  三、主辦單位:

  朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

  四、參加人員:

  全校師生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月30日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  朱明中心小學(xué)操場(chǎng)

  七、參與方式:

  自愿報(bào)名,報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè),六年級(jí)的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人,語(yǔ)文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè),)

  2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)

  3、頒獎(jiǎng)儀式

  九、人員安排

  1、主持:陳大付 王梨 李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢(xún)代五2班班主任)

  2、背景布置:楊文獻(xiàn) 張梅 安維義 陶光德 況玲 王畇蕺 羅競(jìng)秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

  3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅 唐興萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陳維先

  4、攝像:安維義

  5、安全應(yīng)急:門(mén)衛(wèi)及各班班主任老師。

  6、評(píng)委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

  7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華

  8、音樂(lè)播放:許迪

  9、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、

  10、場(chǎng)地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗儀式

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  5、文藝匯演(上午)

  6、頌歌及童謠(下午)

  7、頒獎(jiǎng)儀式

  十一、后勤提供:

  話筒電池一盒、5號(hào)電池四對(duì)、水性筆2盒、小獎(jiǎng)狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球20xx個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書(shū)籍或筆記本本120本。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎(jiǎng)方式,集體獎(jiǎng)以各班上午、下午的綜合成績(jī)發(fā)獎(jiǎng)。

  a)集體獎(jiǎng):

  低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。

  中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。

  高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)3名,。

  獎(jiǎng)金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。

  合計(jì):1380元。

  b)個(gè)人獎(jiǎng)

  各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

  個(gè)人獎(jiǎng)不設(shè)獎(jiǎng)金,只頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  六一活動(dòng)方案2

  指導(dǎo)思想:

  一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的'參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日早上7點(diǎn)半。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè)群體群體快樂(lè)

  參加對(duì)象:

  全校師生(幼兒園,小學(xué)一至九年級(jí))

  活動(dòng)組織:

  團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  上午評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)模和文藝演出,下午游園活動(dòng)

  活動(dòng)具體安排:

  標(biāo)語(yǔ):張運(yùn)福校長(zhǎng)

  舞臺(tái)場(chǎng)景布置和隊(duì)形安排:謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級(jí)學(xué)生

  音響:王廷華、楊明俊

  化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅

  節(jié)目收集和彩排:劉兵、楊燕飛

  節(jié)目主持:學(xué)生待定

  紀(jì)律和安全:值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任

  活動(dòng)程序:

  一、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺(tái)就坐。

  二、全體起立,進(jìn)行升旗儀式

  三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

  四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  五、對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)?wù)?/p>

  六、少先隊(duì)員宣誓

  七、新團(tuán)員宣誓

  八、請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言

  九、請(qǐng)團(tuán)員代表發(fā)言

  十、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭,并宣布文藝活動(dòng)開(kāi)始

  十一、主持人上場(chǎng),文藝活動(dòng)開(kāi)始

  注意事項(xiàng):

  1、一至八年級(jí)每班至少兩個(gè)節(jié)目,演出人員要求服裝統(tǒng)一,精神飽滿(mǎn)。

  2、二至六年級(jí)同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午,希望各班做好充分的準(zhǔn)備。

  4、班主任組織好各班學(xué)生,在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。

  5、游園活動(dòng)見(jiàn)活動(dòng)安排表。

  護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊(duì)部

  六一活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx-x-x

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  活動(dòng)主題名稱(chēng):

  我的六一,我做主

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類(lèi)認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與xx一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓xx知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓xx通過(guò)各種形式的慶;顒(dòng),感受節(jié)日的'歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)場(chǎng)白

  A:親愛(ài)的小朋友們,

  B:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  A:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

  B:這一切都在提醒著我們:

  AB:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

  B:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

  A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  B:今天是全世界兒童的節(jié)日

  AB:xx慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨(dú)奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩(shī)擂臺(tái)賽

  (三)結(jié)束語(yǔ)

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  AB:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

  六一活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)由來(lái)

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái),我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng),我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

  2.體驗(yàn)自助餐的休閑自在,使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的.“六一”節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)活動(dòng)前環(huán)境布置

  1.幼兒園環(huán)境布置:

  幼兒園大門(mén)擺放大型充氣門(mén)柱,幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(chē)(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))

  2.班級(jí)環(huán)境布置:

  班級(jí)教室、走廊、門(mén)窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

  (二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)

  1.了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

  2.老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。

  3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會(huì)不消化,影響身體健康。

  4.幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

  5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。

  6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開(kāi)座位。

  7.每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級(jí)座椅擺放。(班級(jí)準(zhǔn)備)后勤協(xié)助

  (三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:

  各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))

  六、活動(dòng)流程:

  1.分時(shí)段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

  2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。

  3.分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng):

  大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

  4.組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

  (1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤(pán),按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

  (3)幼兒取食物過(guò)程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

  (4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類(lèi)送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。

  5.適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。

  六一活動(dòng)方案5

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演、親子活動(dòng)與成果展示等,讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級(jí)確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開(kāi)展慶“六一”活動(dòng):

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的`促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月20日至20__年6月1日。

  3、結(jié)對(duì)子游園

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  4、識(shí)字展示

 。1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝。

 。2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。

 。3)我說(shuō)你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

 。4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào),換詞“太陽(yáng)啊,日出哦”

  (6)聽(tīng)指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽(yáng)”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

 。7)串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。

  (8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對(duì)蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對(duì)反應(yīng)快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

 。9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

 。10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂(lè),音樂(lè)一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

  五、安全保障

  1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶;顒(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,這里樹(shù)陰多。此外,提醒孩子及家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)。

  2、以班為單位家長(zhǎng)與孩子在指定位置就座,自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開(kāi)時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。

  六一活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)幼兒園日;顒(dòng)五大領(lǐng)域中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),讓幼兒從點(diǎn)滴做起,逐步引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2.帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園在一日活動(dòng)中配合幼兒園增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  3.全面展示每位幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)成長(zhǎng)與成功的喜悅。

  4.鍛煉全體教師的組織、表達(dá)、展示能力和分享合作的意識(shí)。

  三、活動(dòng)安排

  (一)我運(yùn)動(dòng),我健康(戶(hù)外前院 30分鐘)

  1.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識(shí)。通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的'操后游戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展的目標(biāo)。

  2.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過(guò)動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專(zhuān)業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  (二)我展示,我成長(zhǎng)(各班活動(dòng)室 30分鐘)

  1.幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過(guò)誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩(shī)歌2首和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢(shì),營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

  2.幼兒音樂(lè)活動(dòng)展示。通過(guò)展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂(lè)游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  3.幼兒自我服務(wù)能力展示。通過(guò)展示幼兒日常在園的1項(xiàng)自我服務(wù)活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子自我服務(wù)方面的能力,達(dá)到家園一致,共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力和意識(shí)的目標(biāo)。(以擦桌椅、整理床鋪為主)

  4.教師圖畫(huà)書(shū)講述展示。展示1位教師圖畫(huà)書(shū)講述的精彩,為家長(zhǎng)提供講述圖畫(huà)書(shū)的示范。

  (三)我動(dòng)手,我快樂(lè)(幼兒園室內(nèi)外 30分鐘)

  1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。

  2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過(guò)父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。

  3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫(huà)作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  4.開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)成果展示。請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園后院“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的種植物,請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L(zhǎng)講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過(guò)程,體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦。

  備注:幼兒園已開(kāi)展了自我服務(wù)比賽活動(dòng),教師圖畫(huà)書(shū)講述比賽活動(dòng),還要在4月、5月開(kāi)展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動(dòng)比賽、詩(shī)歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”種植星級(jí)評(píng)價(jià)、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng),結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)展示內(nèi)容。盡力做到慶;顒(dòng)不突擊,不走形式主義,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。

  六一活動(dòng)方案7

  活動(dòng)背景:

  為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富學(xué)生們的校園生活,活躍

  孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè),感受到小學(xué)生活的快樂(lè)。同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1.讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

  2.培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

   1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境 2.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3.準(zhǔn)備節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。 4.做好課件,玻璃珠,筷子、紙杯、小盆

  活動(dòng)過(guò)程:

  在四季中,夏是充滿(mǎn)生機(jī)而美好的;在一年的12個(gè)月份中,6月是釋放著希望和夢(mèng)想的,小朋友們就如這爛漫的夏、這美好的6月,在這個(gè)世界的每一個(gè)地方自在自然地成長(zhǎng)著。

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班委名單。(輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng))

  活動(dòng)二:才藝大比拼(進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)活動(dòng)三:趣味游戲,輪番上陣

  1.戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好) 2.夾玻璃珠:

  游戲說(shuō)明:幾個(gè)同學(xué)共同夾玻璃珠,且不能用另一只手,看哪一個(gè)在30秒內(nèi)夾到的'最多。 3.搶凳子: 游戲說(shuō)明:請(qǐng)5個(gè)小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時(shí)候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個(gè)為冠軍。 4.我比你猜:

  活動(dòng)四:六一祝福,情意綿綿

  說(shuō)明:每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。

  活動(dòng)五:主持人致結(jié)束語(yǔ)

  支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

  主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨; 主持人1:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想; 支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  主持人合:六一活動(dòng)到此結(jié)束。

  六一活動(dòng)方案8

  一、宣傳口號(hào)

  我有一雙能干的手;

  校園美容師美化和諧校園;

  和諧校園演奏和諧樂(lè)章;

  環(huán)保從我做起;

  讓陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)角落;

  有愛(ài)就能飛翔;

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)挫折

  二、活動(dòng)目的

  1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)。

  3、以鍛煉身體迎接奧運(yùn)的到來(lái),以陽(yáng)光體育提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的,走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。

  4、教育學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,開(kāi)展一系列的環(huán)保教育活動(dòng)。

  5、為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以”我美麗的.家鄉(xiāng)“開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展活動(dòng),掀起尋找家鄉(xiāng)美麗風(fēng)采的高潮。

  2、5月31日在森警部隊(duì)禮堂組織以”與夢(mèng)想同飛“為主題的大型文藝匯演活動(dòng),并與森警部隊(duì)建立共建單位,讓學(xué)生們走進(jìn)軍營(yíng),感受軍人的威武與剛強(qiáng)。同時(shí)表彰年度中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,在學(xué)生中評(píng)選出三好學(xué)生、環(huán)保之星、進(jìn)步之星、文藝之星、繪畫(huà)之星、勤儉之星、體育之星,樹(shù)立典型。讓學(xué)生的六一過(guò)得難忘而有意義。

  3、開(kāi)展”共享陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)“藝術(shù)操創(chuàng)編活動(dòng),讓每一名學(xué)生都能在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn),迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。

  4、開(kāi)展”綠色環(huán)保從我做起“迎”六·一“兒童節(jié)大型環(huán)保公益活動(dòng)。在學(xué)生全面開(kāi)展環(huán)保小制作的創(chuàng)作活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生動(dòng)手操作能力;清理太陽(yáng)島風(fēng)景區(qū)內(nèi)公共設(shè)施衛(wèi)生,進(jìn)行”我做環(huán)保清潔工“角色體驗(yàn);環(huán)保小衛(wèi)士向游人介紹景區(qū)自然情況,增強(qiáng)游人環(huán)保意識(shí);環(huán)保小衛(wèi)士頭戴統(tǒng)一制作的環(huán)保宣傳帽、手持印有環(huán)?谔(hào)的橫幅和小旗,做環(huán)保流動(dòng)宣傳;小衛(wèi)士們通過(guò)攝影、寫(xiě)生等形式收集環(huán)保宣傳資料,以備帶回學(xué)校向其他同學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  5、組織迎“六一”學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),開(kāi)展親子、文藝匯演等活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的活動(dòng),拉近學(xué)生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的距離。

  6、開(kāi)展兒童劇展示活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,寓學(xué)習(xí)與快樂(lè)的活動(dòng)中。鍛煉學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)勇氣和良好的道德品質(zhì)。

  四、時(shí)間安排

  5月27日——6月1日

  五、活動(dòng)要求

  1、各校按照中心校要求組織好相應(yīng)的教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。各校要做好活動(dòng)的后期工作,將德育教育貫穿每一項(xiàng)活動(dòng)的始終。

  3、各校要制定有本校特色的活動(dòng)方案,將活動(dòng)總結(jié)于6月x日上報(bào)中心校。

  4、各校開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

  六一活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

  1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

  2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。

  3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

  下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

  (時(shí)間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的.情況到大隊(duì)部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng);顒(dòng)中注意安全。

  五、活動(dòng)的形式

  1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

  六、活動(dòng)要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無(wú)效。

  3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長(zhǎng):林惠珍

  副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際情況另定

  六一活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  “分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的`合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、六一表彰慶祝大會(huì)。

  2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):

  1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):報(bào)告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

  2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備:

  制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

  3、班級(jí)準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:

  巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

  3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評(píng)比

  活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

  六一活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展 “六·一”主題慶;顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的`氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年5月 31日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  參加人員:全班學(xué)生

  活動(dòng)程序:

  1、主持人導(dǎo)入

  2、游戲:畫(huà)鼻子

  3、游戲:搶凳子

  4、游戲:一反常態(tài)

  5、游戲:倒著說(shuō)

  6、寫(xiě)下自己的六一心愿

  7、發(fā)獎(jiǎng)品

  8、全班一起分享美食

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:

  1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。

  2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。

  六一活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

 、绷私飧(jìng)選規(guī)則,知道如何做一名參選者和評(píng)判者。

 、哺矣谠诩w面前大膽表達(dá)自己的想法,會(huì)正確看待自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)。

  ⒊在競(jìng)選過(guò)程中,提高語(yǔ)言表達(dá)能力和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒自己設(shè)計(jì)的六一方案海報(bào);親子共同了解什么是演講,與孩子一起 準(zhǔn)備演講稿。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選視頻,初步了解競(jìng)選的流程和相關(guān)內(nèi)容。

 、辈シ鸥(jìng)選視頻

  他們?cè)诟墒裁?為什么要這么做?

  小結(jié):當(dāng)大家都想做這件事的時(shí)候,就要競(jìng)選。

  ⒉選的時(shí)候,都要提前做哪些準(zhǔn)備?

  小結(jié):首先要做簡(jiǎn)短的`自我介紹,讓別人記住你,還要準(zhǔn)備演說(shuō)稿,有重點(diǎn)的講述,為了讓別人能更清楚的了解你的想法,可提前準(zhǔn)備道具。

  二、引導(dǎo)幼兒分組討論,并表征出競(jìng)選時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)

 、痹鯓硬拍茉诟(jìng)選中獲勝?競(jìng)選時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?小組討論并表征。

 、灿變悍窒碛懻摻Y(jié)果。

  小結(jié):站在臺(tái)上要勇敢地說(shuō)話,聲音洪亮,講述清楚;眼睛必須看著觀眾,表情自然,不能有小動(dòng)作;設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容要有層次和創(chuàng)意,能吸引別人。

 、硨ⅰ案(jìng)選標(biāo)準(zhǔn)”和“好消息”海報(bào)并列貼在一起。

  三、競(jìng)選最佳“六一活動(dòng)方案”

 、庇變悍纸M競(jìng)選,每小組推選一位最佳競(jìng)選者。

  ⒉交流討論:為什么要推選他?如何對(duì)照全班認(rèn)可的“競(jìng)選標(biāo)準(zhǔn)”觀看演講?怎樣才能做文明觀眾?

  小結(jié):評(píng)委要認(rèn)真傾聽(tīng),根據(jù)競(jìng)選標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判,做到公平公正,不能因?yàn)樗悄愕暮门笥丫蜑樗镀薄?/p>

 、惩七x出來(lái)的競(jìng)選者,按順序上臺(tái)進(jìn)行全班競(jìng)選。

 、赐镀睕Q定最佳活動(dòng)方案。

 、琶恳粋(gè)參加投票的幼兒手里有一枝花,同意誰(shuí),就將花送給誰(shuí)。

 、圃u(píng)選完畢,請(qǐng)當(dāng)選的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

 、且龑(dǎo)幼兒一起來(lái)祝賀當(dāng)選者,并一起來(lái)出謀劃策,讓整個(gè)六一活動(dòng)更豐富。

  六一活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

  2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

  二、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)關(guān)幼兒園全體師生、家長(zhǎng)

  各班拿好幼兒捐贈(zèng)物品,帶好錢(qián)幣自主參加義賣(mài)活動(dòng);邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與義賣(mài)活動(dòng);各班統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)金額 各班家委會(huì)成員協(xié)助捐贈(zèng)義賣(mài)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、5月22―4月26個(gè)班準(zhǔn)備義賣(mài)物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理。

  2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、收銀員等。

  3、班牌,橫幅,桌子,攝像機(jī)等。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10

  五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  六、活動(dòng)要求

  1、設(shè)立兩個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng):如“愛(ài)心超市”等

  2、展臺(tái)安排2-3位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)

  3、展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱(義賣(mài)所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中,由專(zhuān)人保管)

  4、義賣(mài)物品要求:

  1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。

  3)義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

  4)每位幼兒準(zhǔn)備1~2賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  5、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1)談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》2)游戲活動(dòng):愛(ài)心義賣(mài)(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,推銷(xiāo)自己的物品)3)認(rèn)識(shí)錢(qián)幣

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、周五上午八點(diǎn),各班布置好義賣(mài)展臺(tái),統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。

  2、允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的`價(jià)格將物品賣(mài)出。

  3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

  4、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。

  5、結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫(xiě)明班級(jí)及所捐款額,集中各班義賣(mài)所得的錢(qián)款,并向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。

  6、各班整理自己場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)提示:

  1、教師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)(以一元至十元為好)

  2、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  3、在活動(dòng)中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

  六一活動(dòng)方案14

  【設(shè)計(jì)意圖】

  一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶;顒(dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“我參與、我快樂(lè)”為活動(dòng)宗旨,把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。

  【活動(dòng)主題】

  我參與 我快樂(lè)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂(lè),從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過(guò)參與活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念,使孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  【活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排】

  1、盼“六一”(5月23日——5月24日)2、迎“六一”(5月25日——5月31日)3、慶“六一”(6月1日)4、送“六一”(6月2日——6月10日)隨天氣變化可改動(dòng)

  【活動(dòng)過(guò)程】

 。ㄒ唬┡瘟粶(zhǔn)備:KT板、彩紙、膠帶等。

  各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的.情感。

 。ǘ┯粶(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

  各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函,約定日期,和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  小班:自主選擇材料,在家長(zhǎng)和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品,與同伴交流。

  中班:鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過(guò)共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。

  大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng),幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。

  根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不同的方式,表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。

  和家長(zhǎng)共同制作愛(ài)心卡,過(guò)節(jié)時(shí)送給自己的朋友,并說(shuō)一句祝福的話。

 。ㄈ⿷c“六一”

  上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭 活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。

  3、各班活動(dòng)內(nèi)容:

  小班:

  1、班主任致辭2、合唱《六一真快樂(lè)》 戲曲演唱3、親子游戲:

  我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班:

  1、老師致辭2、打擊樂(lè)3、親子游戲;我和媽媽來(lái)比賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長(zhǎng)一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過(guò)草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái),否則重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

  大班:

  1、教師致辭2、合唱:歌曲《慶祝六一》 親子才藝展示3、親子游戲:

  夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),多者家庭為勝)你來(lái)拋,我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對(duì)幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多者為勝)集體項(xiàng)目:蜈蚣比賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排),家長(zhǎng)牽著孩子的手,兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā),以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失。。

  下午:(安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象:幼兒、家長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。

  1、安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)答(2:30——3:10)家庭合作,共同完成(家長(zhǎng)盡量讓孩子回答老師提出的問(wèn)題,回答不完整時(shí)有家長(zhǎng)完成。)

2、育兒心得交流(3:20——4:30)每個(gè)班指定1名家長(zhǎng)參加說(shuō)說(shuō)自己的育兒經(jīng)驗(yàn),和大家交流分享。

  3、總結(jié)(4:30——5:00)簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系調(diào)查表(提前印制好),調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)的看法和對(duì)幼兒園以后工作的建議。

 。ㄋ模┧汀傲弧保6月2日——6月10日)準(zhǔn)備:KT板,彩筆、幼兒參加活動(dòng)的照片形式:

  1、各班張貼幼兒活動(dòng)照片,讓幼兒欣賞、交流、分享。

  2、利用晨間和語(yǔ)言活動(dòng),引導(dǎo)幼兒暢談慶六一活動(dòng)時(shí)自己的表現(xiàn)。

  3、引導(dǎo)幼兒回憶親子活動(dòng)自己印象最深、最有趣的活動(dòng),用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),和同伴交流分享。

  4、各班預(yù)設(shè)活動(dòng)“明年六一活動(dòng)中的我”(6月8日——6月10日)讓孩子大膽想象,敢于表現(xiàn),把自己的愿望畫(huà)下來(lái)。

  5、各班收取調(diào)查表,整理、總結(jié)家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),連同本班活動(dòng)總結(jié)上交存檔。

  六一活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):劉建云

  成員:呂婭賓 陳紹平 陳明忠

  活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):呂婭賓

  副組長(zhǎng):阮振峰 史云娟

  成員:各班班主任

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、班級(jí)廣播操比賽

  要求:⑴進(jìn)場(chǎng):班級(jí)精神面貌展示。

  ⑵服裝整齊統(tǒng)一。

 、莿(dòng)作整齊一致。

 、瘸鰣(chǎng):精神飽滿(mǎn)。

  2、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對(duì)你說(shuō)" 為題舉行全校性的演講比賽 提示:可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

  3、游園活動(dòng)

  各班在校園內(nèi)組織游園活動(dòng),全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項(xiàng)目參加,參加游園所獲得的獎(jiǎng)票可以到兌獎(jiǎng)處換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的`支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且?/p>

  個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

  六、各類(lèi)活動(dòng)所需

  1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

  2、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,由學(xué)校去購(gòu)買(mǎi)。

  3、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。

  4、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒,要求電池充足夠用。

  六一活動(dòng)方案16

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會(huì)名單

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:

  文藝節(jié)目組:、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺(tái))

  文稿組:、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

  后勤保障組:(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)

  安全保衛(wèi)組:、各班班主任及配班老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評(píng)委:

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.校長(zhǎng)講話

  2.教師代表講話

  3..學(xué)生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節(jié)目形式:

  ①歌舞類(lèi):獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶(lèi):相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。

  ③語(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦等。

 、芷鳂(lè)類(lèi):獨(dú)奏、合奏等。

  b、節(jié)目安排:(各班2---3個(gè)節(jié)目)

  為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的.準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目安排報(bào)張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

  本次活動(dòng),對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的

  多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。

  d、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  3、節(jié)目要求:節(jié)目類(lèi)型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

  六、活動(dòng)要求

  各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。

  六一活動(dòng)方案17

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周?chē)娜硕荚陉P(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 主持人導(dǎo)入:男:親愛(ài)的小伙伴們!女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!合:大家節(jié)日好!男:昨天,我期盼,女:今天,我興奮。合:我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  2.游戲、節(jié)目表演:①合唱:快樂(lè)的節(jié)日②電子琴表演③詩(shī)歌朗誦:六一的`歌④獨(dú)唱:郊游

  3.穿插游戲①吹乒乓球游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。②打保齡球游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開(kāi)始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。③同心協(xié)力游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。④夾彈子游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,40個(gè)彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。⑤智慧果園游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。

  4.相聲:小偷公司

  5.活動(dòng)總結(jié):(輔導(dǎo)員)同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)

  六一活動(dòng)方案18

  為豐富廣大師生文化生活,擴(kuò)大中國(guó)書(shū)畫(huà)傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的熱情,推動(dòng)我校校園文化的.發(fā)展,擬舉辦迎六一書(shū)畫(huà)展。

  一、參展項(xiàng)目:國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、書(shū)法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

  二、參展組別:分教師組和學(xué)生組。

  三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國(guó)畫(huà)不得大于四尺對(duì)開(kāi),不得小于三尺對(duì)開(kāi),兒童畫(huà)統(tǒng)一用四開(kāi)紙,教師毛筆書(shū)法作品統(tǒng)一為條幅。

  四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)級(jí)部繪畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名。

  五、上交作品數(shù)量及時(shí)間:

  每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫(huà)作品,五幅書(shū)法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫(xiě)在統(tǒng)一發(fā)的寫(xiě)字紙上,鋼筆字寫(xiě)在300字的稿紙上)。20xx年X月X日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)X老師處,二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)X老師處。

  六、觀展時(shí)間及具體安排:

  1、觀展時(shí)間:20xx年12月28日—30日

  2、各年級(jí)觀展安排

  一年級(jí):X月X日課間操,

  二年級(jí):X月X日活動(dòng)課,

  三年級(jí):X月X日課間操,

  四年級(jí):X月X日活動(dòng)課,

  五年級(jí)一至四班:X月X日課間操,五至八班:活動(dòng)課。

  3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。

  4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。

  八、具體分工:美術(shù)室(一)由X負(fù)責(zé)布置,美術(shù)室(二)由X、X負(fù)責(zé)布置。教師作品和書(shū)法作品在美術(shù)室二展出。

  六一活動(dòng)方案19

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):劉建云

  成員:呂婭賓 陳紹平 陳明忠

  活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):呂婭賓

  副組長(zhǎng):阮振峰 史云娟

  成員:各班班主任

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、班級(jí)廣播操比賽

  要求:⑴進(jìn)場(chǎng):班級(jí)精神面貌展示。

 、品b整齊統(tǒng)一。

 、莿(dòng)作整齊一致。

 、瘸鰣(chǎng):精神飽滿(mǎn)。

  2、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對(duì)你說(shuō)" 為題舉行全校性的演講比賽 提示:可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

  3、游園活動(dòng)

  各班在校園內(nèi)組織游園活動(dòng),全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項(xiàng)目參加,參加游園所獲得的獎(jiǎng)票可以到兌獎(jiǎng)處換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的`一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且?/p>

  個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

  六、各類(lèi)活動(dòng)所需

  1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

  2、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,由學(xué)校去購(gòu)買(mǎi)。

  3、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。

  4、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒,要求電池充足夠用。

  六一活動(dòng)方案20

  活動(dòng)名稱(chēng):趣味購(gòu)物

  活動(dòng)背景:大班幼兒即將上小學(xué),基本掌握了20以?xún)?nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在生活中,父母也會(huì)經(jīng)常請(qǐng)孩子幫忙買(mǎi)東西,因此這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)很符合大班幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中,幼兒還可以有如下收獲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對(duì)人民幣有了更深的了解。

  2.在購(gòu)物的過(guò)程中,幼兒掌握正確的付款與找零。

  3.在活動(dòng)中,幼兒體會(huì)到與家長(zhǎng)一起購(gòu)物的樂(lè)趣以及與小朋友分享食物的快樂(lè)。

  4.活動(dòng)口號(hào)——購(gòu)物超市我愛(ài)你,我的六一我做主。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒準(zhǔn)備:在活動(dòng)前兩周,老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)以元、角為單位的人民幣,在老師的引導(dǎo)下,用紙條制作各種面值的人民幣若干張,事先規(guī)定好請(qǐng)老師簽字方能生效。

  2.家長(zhǎng)準(zhǔn)備:給幼兒準(zhǔn)備規(guī)定價(jià)值的.食物與飲料,并寫(xiě)上姓名于活動(dòng)前兩天交于老師處。

  3.老師準(zhǔn)備:提前將家長(zhǎng)帶來(lái)的食物分類(lèi),并貼好標(biāo)價(jià)。在每類(lèi)食物旁放置一個(gè)自覺(jué)付款箱。

  4.音響設(shè)施準(zhǔn)備好。

  活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房

  活動(dòng)流程:

  一.布置場(chǎng)地

  1.搬桌子

  2.擺放食物

  3.帶領(lǐng)幼兒入會(huì)場(chǎng)

  4.請(qǐng)家長(zhǎng)入席

  二.主持人講話

  1.交待活動(dòng)背景

  大班幼兒即將上小學(xué),基本掌握了20以?xún)?nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在活動(dòng)中,父母也會(huì)經(jīng)常請(qǐng)孩子幫忙買(mǎi)東西,今天是孩子們的節(jié)日,我們特地設(shè)置了購(gòu)物超市這一游戲場(chǎng)景,請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起購(gòu)物,在游戲中知道怎樣付錢(qián)與找零。

  2.交待活動(dòng)要求

 、倩顒(dòng)中老師主要起監(jiān)督作用。

 、谫(gòu)物時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒憑借手中的”人民幣”購(gòu)買(mǎi)”所需食物,用完將不再享受食物,希望做到不浪費(fèi)的原則。

 、壅(qǐng)自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,有影響者將處以下規(guī)定的罰款,那么你手中的游戲票就少了喲。

  A.亂丟垃圾罰款10元。

  B.在會(huì)場(chǎng)大吵大鬧罰款20元。

  c.在會(huì)場(chǎng)亂跑罰款50元。

  D.在會(huì)場(chǎng)發(fā)生矛盾者罰款100元。

  E.家長(zhǎng)若是不遵守會(huì)場(chǎng)秩序,將被罰作為售貨員,不再有權(quán)利享受食物。

  我們的口號(hào)是趣味購(gòu)物我愛(ài)你,我的六一我做主。

  3.活動(dòng)正式開(kāi)始

  主持人:下面的時(shí)間交給您,吃好,喝好,玩好,聊好,唱好,快樂(lè)最重要!

  4.活動(dòng)結(jié)束,老師送紅心給遵守游戲規(guī)則的幼兒,并說(shuō)祝福語(yǔ)。

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