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假文盲讀后感(精選51篇)
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的假文盲讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假文盲讀后感 篇1
今天,我在語文書上看到一幅漫畫,名為《假文盲》深受啟發(fā)!
畫上講的是:六個人在工交車站等車,有一對母子,一位大老板,一名軍人,一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級知識分子。他們站在著對母子應該站的地方,享受著本該是母子享受的安全(站在護欄里,不怕被擁擠),他們旁邊立著一個大大的牌子,上面寫著醒目的'大子“母子上車處”,他們假裝看不見,他們是文盲嗎?不是,他們可都是高級知識分啊!!!他們不管這對母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘,那么,這對母子回家晚了,他們的親人是否會著急;一心只想早車,找個好位子坐著,卻不管母子倆,她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,用乞求的眼神望著那些“大漢”。
這幅漫畫諷刺了那些高知識卻低道德的人!
看到這里我不禁想起了我們班上的一個“大漢”———胡家豪。
他剛來得時候,就弄的全班風風火火的,熱鬧的不得了;下一場雪,他一聽見下課鈴就向外跑,全班男生就和他一起向外沖,弄的別的同學不能好好學習,也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞,改好了之后居然讓所有人都知道,害的我們班雞犬不寧,(還和屬狗的女生過不去,說是雞犬不寧。誰讓你屬狗,活該!!!)
難道這不算“大漢”(不守道德的人)
真希望胡家豪可以多為同學想一下;真希望“大漢”不會再在世間出現(xiàn)!
假文盲讀后感 篇2
“這位阿姨,請您慢點上車,小心懷里的孩子!边@句話,我們在公共汽車上經常能聽到,也很少見人們你推我擠、爭先恐后的上車的場面和年輕人對婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場面,讓我不禁想起與此截然不同的,著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫——《假文盲》。
在一個寒冷的冬季,呼嘯的北風不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車,她欣喜的發(fā)現(xiàn)汽車站有一塊寫著“母子上車處”的`牌子,她自言自語道“太好了,這里為乘客想得真周到啊!”
正當她高興之余,想走過去排隊的時候,忽然,一位穿著風衣的男士,搶在她的面前,她心里產生了疑問:難道他沒看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”?還是不認識上面的字?一位穿著皮衣,戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過來,仿佛這是專門為他準備的。他們,難道真的不識字嗎?正猜著,忽然,第三位、第四位男子也加入了隊伍,這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑓s不管一旁可憐的母子,他們難道真的不識字嗎?
這些假文盲和社會里的文明人真是有天壤之別!他們眼里,只有自我、自私、自立,毫無社會公德之心。在他們的心中。只有自己最重要,對別人沒有絲毫的關心和愛護,幸好,這種人在社會里很少見,因為人們已經發(fā)覺這種行為很不道德,所以他們只會用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。
讓我們每個人都用行動去教育假文盲吧,讓我們共創(chuàng)一個美好的社會!
假文盲讀后感 篇3
今天,我看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,名叫《假文盲》。
在這幅畫的近處,有四個大男人整齊的排成一隊,站在母子上車處的通道里等車。排在最前頭的一個男人,高高的,胖胖的,穿著一身厚厚的羽絨服,面無表情地看著前方。排在第二的是一位高大的男人,他戴著軍帽,穿著軍大衣,一看就知道是一位了不起的軍人,他正閉者雙眼,手插在口袋里,在閉目養(yǎng)神呢!第三個是一個個子很小的男人,戴著眼睛,穿著皮鞋,肚子鼓鼓的,好象有不少的學問。最后一個人,也很高大,還戴著口罩,穿著大風衣,顯得文質彬彬。在上車處的旁邊,有一位又小又瘦的農村婦女,帶著頭巾,手里懷抱一個小孩子,無奈地看著四個大男人。
在我們現(xiàn)實生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上,大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的`”標語牌。可是,我經?匆娪行┤藶榱俗约耗切⌒〉囊稽c方便,像圖中那四個大男人一樣,對標語牌上醒目的大字熟視無睹,照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應該是受過很高教育的人,可是,他們的內心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。
中國一直是一個文明古國,向來以文明為著稱,可是,在當今社會里,敗壞風氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質生活的同時,也要加強社會公德和精神文明建設,使歪風邪氣離我們越來越遠。
假文盲讀后感 篇4
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫上描繪的是一個讓人看了生氣的景象:在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個個神情傲慢,冷漠的望著前方,對縮在一旁的一對真正的母子絲毫不理會,不屑一顧。
看了這幅漫畫后,我非常氣憤。難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?
現(xiàn)實生活中,“假文盲”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。“假文盲”事件隨處可見。無論是商場,還是學校,等公共場所都能看見這樣的'“假文盲”。在公共汽車上,經?梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強壯的人。老人小孩卻站在車上的走道上。那些人見了也視若無睹,繼續(xù)坐在座位上,想也沒想過讓坐。在公園里的花壇,草坪旁也?煽吹健敖拐ā薄罢埼疔`踏”“不要進入”等。有的人為了貪圖一時的方便,裝作沒看見,故意違反。
想讓“假文盲”在社會上徹底地消失并非沒可能,關鍵在于我們大家。只要我們自覺遵守社會公德,維護公共秩序,爭當文明,有公德心的接班人。我將期待那沒有“假文盲”出現(xiàn)在社會上的一天。
假文盲讀后感 篇5
漫畫應該是給人帶來歡樂的但是今天看到的漫畫不僅沒有來本有的歡樂,反而值得我們去反思自己是否也干過。
漫畫中我們可以看到有對母子和四個男人。第一個人穿得西裝革履很可能是政府官員,第二個人戴著一頂軍帽,應該是一位軍人。第三個人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡,應該是一個知識分子,第四個人戴口罩,很可能是一位醫(yī)生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天,但那對得子卻衣穿單薄的衣服,站在一旁瑟瑟發(fā)抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫看“母子上車處”那四個男人應該都是知識分子再聯(lián)系上面我們看到的內容。不難猜出故事可能是這樣的。那對母子在母子上車處先排的隊之后那四男人陸續(xù)趕來車站,他們?yōu)榱讼壬宪嚰傺b文盲并且把那對母子擠了出去,并且絲毫沒有感到羞愧。
在我們的生活中有許多的`“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青,踏之何忍”“愛護環(huán)境人人有則”這樣的告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏;在路上我們可以看到“嚴禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車發(fā)生事故;在圖書館內我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的告牌,但仍然有很多假文盲在圖書館里大聲喧嘩。
二十一世紀的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現(xiàn)象的主要原因:一是因為這此假文盲沒有素質;二是因為旁人沒有及止,讓這些假文盲更加得寸進尺,所以當我們看到這樣的現(xiàn)象應該及時去制止他們的錯誤。
看完這幅漫畫我感受深刻,我們應該去作一個社會鐵序,擁有公德心的人。而不是去作像漫畫中的假文盲。
假文盲讀后感 篇6
最近看了華君武爺爺的一幅漫畫《假文盲》,它給我了很大的感觸。
畫中的內容大致是這樣的:在一個寒風凜冽的冬日,四個儀表堂堂的男人,站在母子上車處等候指公交車。其中,第一個男人,穿了件大衣,一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋,手揣在兜里,看上去像一個官員;第二個男人,軍大衣,軍帽,一定是個軍人;第三個是一個老男人,穿著一件時髦的棉襖,一定有點文化;第四個,帶著個口罩,衣服板正,好像剛從醫(yī)院下班。四個男人都是文化人,卻愣是裝作不認識“母子上車處”這五個字,把一個抱著小孩的婦女,坦然地擠到母子上車處的外面,惹得這對母子疑惑茫然地看著他們,仿佛他們是另類生物一樣。
是什么讓原本滿腹經綸的`男人們不惜降低自己的身份,變成“大字不識”,情感冷漠的人?其實那不過是自私罷了,不過是貪得一時的便利罷了。難道這世界僅有這四個“假文盲”嗎?不,不只是這些,還有很多: 明知道森林里不讓吸煙,卻愣是裝不知道,吸煙的人;明明認識“請不要踐踏草坪”這七個字,仍不誤地踐踏草坪的人;明知道糖海參對人有害,卻仍然制作販賣糖海參的人,不多嗎?
豈不知,他們一時嘴上的愉快造成了火災的發(fā)生;他們一時的快捷讓無數的草都死與自己腳下;他們對錢的一點貪婪,使多少糖尿病人痛苦不堪。
他們不是不知道,其實他們比誰都清楚,只不過是被利益,被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望而隨意破壞公共道德準則,他們從來就沒有想過自己這么做對多少人造成了多么大的傷害!
互相謙讓,彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德,可正是因為自私的作祟導致現(xiàn)今社會無法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法,共同遵守社會公共道德準則,共同杜絕假文盲的出現(xiàn)!
假文盲讀后感 篇7
對一個地方久了,難道就不會產生依戀!這時候,才能真切地感受到雨的威力之大。"謝謝,thankyou。我到了床上看書,她到床上撕書!今天真倒霉,數學考試才70多分,回去肯定會被老媽罵的,忽然,一個想法從我腦中閃過,對了,我有一個好辦法,嘻嘻。”媽媽說:“才不是了,是你爸爸在放屁。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎?不,不是的。他們不是不識字,只是視而不見罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨淖唬堰@對母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質教養(yǎng)高的人,可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權,可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個文明的國土,可就因為那些不遵守公共秩序的人,給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么?是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅丟了自己的.人格,同時也丟掉了中國人的美德!大家應該互相謙讓才對,不應該互相排擠!
其實,我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車上的事來說吧,有些座位上明明寫著“孕婦專用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請他讓座,他們就塞上耳機,裝作聽不見。再說一些草坪上,牌子上經常寫著環(huán)保標語,但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會上還有什么公德、秩序可談,還有沒有王法?那些環(huán)保牌子又有什么用?
同學們,讓我們樹立“人人為我,我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護社會公德,不做如此的“假文盲!”
假文盲讀后感 篇8
漫畫除了取悅于人,有一些還有著強烈的諷刺和幽默,畫家從生活中取材,運用夸張,比喻等手法,諷刺批評某人或某事。一幅簡單的漫畫可能蘊藏著許多寓意,只有去感受,去用心得看,才能體會到其中的奧秘。下面我要為大家敘述的就是這份充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫講訴的是在一個車站,門口前正整整齊齊寫著幾個字——母子上車處。原來,這是方便抱嬰婦女上車的地方。那門口站的不該是一個個抱著孩子的婦女嗎?再看看,誒等等,為什么站臺前站的是一個個強壯的男人?看看第一個人:賊眉鼠眼,穿著精致的'大皮襖,蹬著烏黑油亮的皮鞋。這身著裝應該是白領階段的吧!看第二個人,穿著一件時尚的大衣,雙手插口袋,一副悠閑自得的范,雙眼微閉。第三個人更搞笑,鴨舌帽,小棉襖,小皮鞋。一雙大眼睛,大嘴巴。第四個人干脆戴上口罩,閉上眼睛。車站外有個抱嬰的婦女在靜靜等候,但他的臉充滿了疑問。
看完整幅漫畫我也是充滿疑問。那四個在母子上車處等待的大男人,個個穿著時尚潮流的服裝,他們不會不識字吧?過了不久我明白了,他們并不是不識字,他們是裝作不識字霸占了婦女的上車權利,他們?yōu)榱艘患褐兂杉傥拿。為了一己之利而被別人指指點點,這又何必呢?
而那對婦女,只能安靜地看著假文盲霸占了她的位置?赐赀@個漫畫,我受益匪淺,在此也希望那些假文盲們,不要為了一己之利而搶奪不屬于自己的東西。
假文盲讀后感 篇9
記得以前看漫畫時,漫畫里有趣的人物和對話總是會逗得我哈哈大笑,而這幅《假文盲》漫畫卻讓我怎么也高興不起來,并且陷入了沉思……
大年二十三那天,寒風刺骨,一片蕭瑟的景象,凌冽的寒風中,立著一個告示牌,上面清清楚楚、明明白白地寫著這里是“母子上車處”。而那里卻有四個大男人擠在那里。第一個男人身穿長衫,腳蹬一雙皮鞋,看起來挺斯文,不像一個沒文化的`人,卻仿佛看不見牌子一樣悠閑地站著,顯然不是第一次做這種事了。第二個高高瘦瘦,腰桿挺得筆直的人穿著軍大衣,戴著軍帽子,眼睛緊緊地閉著,顯然他也知道這里是母子上車處,但為了盡快趕回家與幾年沒見的父母團聚,他干脆閉上眼睛,眼不見心不煩嘛!第三個人一看就是個有文化的人,但是他比前兩個人更可惡:他微微昂著頭,滿臉的不屑一顧,甚至還有些趾高氣揚,真是令人憤怒……
這時候,一位婦女抱著剛剛滿月的孩子來了,想要回家和父母報喜,順便回家過年。但看到母子上車處擠著四個比自己高出許多的大男人,又不敢擠上前來,只好忍氣吞聲地站在那里,無可奈何地望著他們。
這不就是社會現(xiàn)象的一個縮影嗎?草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場所明明寫著“禁止吸煙”,可偏偏有人還在吞云吐霧;公共車上明明有著“請文明乘車”的牌子,可偏偏有人隨地吐痰、霸座……這都是“假文盲”的表現(xiàn)。
假文盲讀后感 篇10
今天我看了一幅具有強烈諷刺性和幽默性的漫畫——《假文盲》。這幅漫畫的大意是:車站為了讓母子上車方便,不受擁擠,特別設立了“母子上車處”。然而“母子上車處”卻站這四個健健康康的大男子,而抱著孩子的婦女卻被擠到了“母子上車處”的通道外面。
這幅畫雖然只是簡單的幾筆,卻畫出了一個重要的道德天平批評了一些人因為貪圖自己方便而不遵守規(guī)定,缺乏應有的公德心現(xiàn)象。
是啊!漫畫中的內容在現(xiàn)實生活中不是時常發(fā)生得嗎?
有一次,我上街買東西,看見街旁立了一塊“請勿隨地吐痰”的警示牌。這時一個時尚的婦女腳穿高跟鞋,披著一頭美麗的秀發(fā),走著流行的貓步,手往口袋里一抽,顯得非常美麗,非常打眼,一看就是有文化、有修養(yǎng)的知識分子?赏蝗灰豢跐鉂獾目谔祻乃糜旨t又亮的櫻桃小嘴飛出來,牢牢的'粘在路旁的一個告示牌上。這時,她在我心中的他在我心中那有文化、有修養(yǎng)的形象完全破滅。他不就是那現(xiàn)實生活中的假文盲嗎?那塊標著“請勿隨地吐痰”的警示牌也望著他遠去的背影無奈地搖了搖頭。
對!生活中這些例子太多太多了,也說明這些只在乎自己利益而敗壞社會風氣的人也太多了。如果我們大家都把生活中每一件微不足道的小事當作是衡量自己道德的天枰的話,我相信世界會更加美好。
假文盲讀后感 篇11
我喜歡看漫畫,因為它的幽默風趣,可我們上課時看到的一則漫畫卻讓我的內心充滿鄙夷。
漫畫上畫的是:一個冬天,車站牌上寫著幾個清晰的大字——母子上車處,這里站著4個年輕力壯的大男人,可是她們既不符合條件,怎么會在這看他們也不像文盲啊;第一個挺著大肚子,顯然是個企業(yè)家。后面是一個高大的軍人,他瞇著眼,似乎是在裝文盲。第三個是一個戴眼鏡的青年。最后是平時救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風的婦女正抱著一個小嬰兒站在寒風中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。
我看了以后,為可憐的婦女感到同情,并對那幾個可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫與26年前,而26年后的今天,這么讓人感到羞恥的`事情仍然有人在做:公交車上,標寫著“老弱病殘”的座位上,不是符合條件的人,而是一些身體完好,年輕力壯的人。在可愛的草地上,立著溫和的標語——青青小草有情,請君足下留情。可還有人走進去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲!他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m,不但不遵守社會公德,還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧,絕對不是那樣。這一個個“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事都會讓他們在我們心目中的形象變得矮小。
有一句話叫做“行一件歹事,衾影抱愧難道他們的心中真無一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫可以凈化他們的心靈,最終成為一個有道德的人。
假文盲讀后感 篇12
今天,我在課本看到了一幅漫畫《假文盲》?赐曛,我不禁有些氣憤——社會上總有一些“假文盲”不照規(guī)則辦事,總想走捷徑。
漫畫中畫著:一個寒冷的冬天,在一個車站的候車點,有一對母子被擠出了“母子上車處”。原本屬于這對母子的綠色通道已經被四個身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口處的`牌子明明寫著“母子上車處”,難道這四個人沒有看見嗎?是他們看不見、不識字,還是他們不想看見?他們占用了“母子上車處”,只為了自己能快點上車,而把那些有需要的人拋之腦后、視若無睹!澳缸由宪囂帯本褪菫榱苏疹櫮切⿱寢尯秃⒆涌梢詢(yōu)先上車的綠色通道,然而這些身強力壯的大男人為了個人利益,不惜當起“假文盲”,跟一對柔弱的母子搶起位置來,真令人汗顏!
看看我們這個社會,還有多少“假文盲”!草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的牌子,可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息;馬路上的紅綠燈旁寫著“紅燈亮時不能右轉”,還是有人闖紅燈,造成了交通事故;牌子上寫著“不要隨地亂扔垃圾”,還是有人把垃圾亂扔一地;洗手間貼著“請節(jié)約用水”,但還是有人打開水龍頭后不關,讓水白白流失……一系列“假文盲”只會讓我們的社會秩序越來越糟,讓我們生存的地球越來越丑陋,這將會多么可怕!
假文盲讀后感 篇13
今天,看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。
一個北風呼嘯的早晨,在公交車站處,立著一個大牌子,上面寫著“母子上車處”,而在那下面的通道中卻站著四個大男人,他們若無其事地在候車,把一位領著孩子的媽媽擠到一邊。 第一個人穿著一件羊毛大衣,立著衣領,手里拿著個公文包,褲子和皮鞋都非常講究,看上去像個干部,他高傲的看著遠方,根本沒把那幾個字放在眼里。第二個人穿著一身軍大衣,戴著棉帽子,像是個軍人,難道他不認識這幾個大字嗎?第三個人戴著一副斯文的眼鏡,穿著一件棉服,腳上一雙皮鞋亮晶晶的很像知識分子,難道他也沒看到牌子上的字?最后那個人穿著一件皮大衣,兩手抄在衣兜里,低著頭好像心事重重的,根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子…… 現(xiàn)今社會,有些人只想著凡事怎么對我有利就怎么去做,根本就不考慮別人的感受,方便了自己,卻讓應該得到方便的人不方便了;一些看上去很紳士的人內心卻無比自私丑惡,表面上很有文化,但卻是偽文人;有些垃圾桶明明都有分類標志,可還是有人亂扔亂放,無視分類的意義,更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見;明明草坪上立著不要踐踏的標語,但還是有的小草被踩的`再也直不起腰了。
曾經看到一則新聞,一處公園開郁金花展,開展的那幾天20多種郁金花把公園簇擁的像花的海洋,但一周后再去看,已經是殘枝敗柳了,為什么,原來是有的花被賞花的人摘走了,更有甚者把花連根挖回家,獨自欣賞去了。 人人為我,我為人人,和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護,我們不要做假文盲,要做個有素養(yǎng)的人,要事事都從我做起,我們的社會會更和諧美好。
假文盲讀后感 篇14
漫畫家華君武畫過一幅——《假文盲》漫畫主要是,在一個車站的候車室里,“母子上車處”的標牌下卻站著幾個衣冠楚楚的大男人,而真正的母子卻被擠到了一旁,這幾個冷漠的大男人,難道真的是日不識字的文盲嗎?不是的。他們幾個,有著透亮的皮鞋,嶄新的褲子,厚實的'大衣,有著這樣的著裝;肯定不是文盲,而是為了早一點的上車而假裝不認識字的假文盲。
在社會上,還有這些假文盲嗎?有!在火車室里,張貼著禁止吸煙這顯眼的四個大字,但卻看見不少煙民旁若無人地吞云吐霧,在圖書館里,寫著“禁止喧嘩”大字,但卻還有人在追逐打鬧,在廣場的草坪上,明明牌子上寫著“小草青青腳下留情”但草坪上卻還是被踩出一條條羊腸小道,還有在小區(qū)里,墻壁上赫然寫著禁止“隨地吐痰”但還有人若無其事的吐了一口痰……這些假文盲的現(xiàn)象屢禁不止,在我看來有兩個原因:
一是自身素質低。遵守公共道德其實并不難懂,這樣的事情做起來也并不難做,只要稍稍謙讓一下就可以了,可這些人缺道德觀念,不遵守公共道德,自私自利,一心想著自己好就可以了不顧別人的感受,這難道不是素質低嗎?
二是別人對他們的容忍。面對這樣的事情少數人會去阻止,往往會是能忍則忍,能回避就回避,這種行為就縱容了這種種不道德的行為。漫畫上婦女不去勸阻,而是任他們放縱,我覺得這種不道德的行為,我們應該站出來制止,呼吁他們改正這種行為,遵守公共道德,我想,只要有人站出來說話,這些人一定會紅著臉走開的。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”在社會中也有好人,假文盲只是一小部分,如果那些假文盲都遵守社會公德,那么社會就像歌中所唱的一樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間……
假文盲讀后感 篇15
這幅漫畫中,“母子上車處”的牌子直直地挺立著,牌子下面,我們看到的并不是母親和孩子們,而是幾個“假文盲”——四五個男人在“母子上車處”抬頭挺胸地站著,沒有一點兒慚愧。
看過這幅漫畫后,我不禁感到心寒,其實,我們的身邊有很多“假文盲”。有一次,我和好朋友去公園散步。那時正是春天,小花小草都顯出勃勃生機。而草坪的護欄外,豎立著一個牌子,上面端端正正地寫出了幾個大大的字——請勿踐踏草地,別讓小草哭泣。
我和好朋友看到這塊牌子后,就決定繞道而行。就在這時,我們看見有幾個男青年走了過來,他們個個都戴著眼鏡,而且“談吐不凡”,一看就是大學生。當他們走到草坪前時,也看到了那塊牌子,其中一個還讀了起來:“請勿踐踏草地,別讓小草哭泣!
我本來以為他們也會走卵石路,然后繞過這塊綠油油的草地,但是,出乎我意料的事情發(fā)生了——這幾個“知識分子”居然從小草上踩了過去,徑直走向公園的大門。那時,我聽到了小草在哭泣,我看到了“道德之花”在枯萎,我見到了幾個識字的`“文盲”……
不只是在公園,在大街、商場和車站,“假文盲”隨處可見,他們不認識“請安靜”“請排隊”等等。這不是他們的眼睛“瞎”了,而是他們的心“瞎”了,就像今年春晚小品中的一句臺詞:“人倒了,還可以扶起來;人心倒了,就扶不起來了!”如果每一個人都是“假文盲”,那人們的“道德觀”就全部“倒”了。
現(xiàn)在,就連小朋友們都知道在車上為老年人讓座、在醫(yī)院不能大聲喧嘩、在公共場合要說普通話……但是,有些“知識淵博”的大人們,連小孩子都不如。
我們要讓“假文盲”學會“識字”,我們要讓“倒下”的“道德花”重新站起來!
假文盲讀后感 篇16
在《假文盲》這幅漫畫當中,講的是四名男子為了圖個方便就裝作假文盲,好像自己根本不認識牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒看見一樣,沒有絲毫謙讓的.意思。圖上第一名男子嚴肅的站在上車處,好像那對母子根本不存在;第二和第三個人則閉著眼睛,什么都不看;最后一個人卻戴著口罩,似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識字?真的沒有看見那對母子嗎?不,沒有,他們只是想方便些而已。
在現(xiàn)實生活中,也有很多這種視而不見的行為,比如:看到告示牌上寫不要踐踏草坪,卻像沒長眼那樣踩上去;公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個沒事人一樣坐在那兒。這種事例多得數不清,我也見過一次:那天我和媽媽坐公交車回家,看到一位老爺爺走了上來,在一個小青年旁邊站著,但那人卻像沒看見似的仍然坐在那兒,沒有絲毫讓座的意思。如果那個人在老、弱、病、殘中有一項,那他就可以心安理得的坐在那兒,但我看他非常健康,為什么還是不讓座呢?在我們的生活中,大多數人的品質都是好的,只有少數人不懂得謙讓,他們只知道讓自己舒服,這種人是遭人厭惡的。
我們在生活中絕對不能像那四個男子一樣,要做一個文明的人,不做一個假文盲。
假文盲讀后感 篇17
北風呼嘯的冬天,公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處',只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風刺骨,這位母親抱緊了手中的孩子,生怕孩子凍著了。
突然有三個人向‘‘母子上車處’’走來,將這對母子擠在了一旁。這三個人全身上下都是名牌,看起來都是讀書人,怎么可能不識字?這三個人連瞧都不瞧那對冷得瑟瑟發(fā)抖的母子,閉上眼,將手插進口袋里取暖。
這個母親很無奈,不遠處,有一個人向這邊走來。這個母親以為他是來主持公道的,事實相反,這個人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了,看見這兒人少,便以前面三個人做榜樣,裝作不識字,心安理得地站在那。這個母親可憐巴巴地望著他,但他也只是憂郁地看了她一眼,戴上口罩,閉上眼等候車輛。
以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫,那四個人為了自己可以早點回家,不顧他人的感受,真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中,也有類似這樣的.事,如;在草坪上,明明插著禁止踩踏的告示牌,可還有人裝作不知道,在上面隨意走動、玩耍;在店鋪門前,明明寫著不準停車,可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎?不,不是的,是他們沒有公德心,只是為了自己的快樂而已。
為了讓社會更加文明,讓我們一起杜絕做假文盲吧。
假文盲讀后感 篇18
在我們的生活中,“文盲”對我們這個時代來說是一個陌生的詞語。但是,在生活中卻有一些人假裝不識字,寧愿當“文盲”,做出一些昧著良心的事,也不懂得禮讓,最近看過的一幅名為《假文盲》的漫畫讓我生出深深的憂慮。
在一個寒風刺骨的早晨,有幾個人在車站等車。候車處旁邊的牌子上標注了四個醒目的大字:“母子通道”。然而,牌子下站的.并不是母子,而是三個男人,有一對母子只能站在一旁。
第一個男人雙手放進衣兜里,穿著整齊,鼻梁上架著眼鏡,眼睛平視前方,絲毫沒有轉移目光,看長相,像個讀書人,。第二個男人也把手放進衣兜里,雙眼緊閉,好讓自己裝作看不見旁邊的那對母子。第三個男人也把手伸進衣兜里,肚子有點兒大,面無表情。而旁邊那婦女穿著一件漂亮的連衣裙,穿著一雙黑靴子,背著一個藍色的包,抱著一個孩子。
三個“假文盲”也不知羞恥,他們到底還有沒有同情心?盡管忍受人們的責罵,盡管一對母子在旁邊,盡管留給社會不好的印象,他們也要亂站位置,“爭做假文盲”。一旁的婦女卻沒有站出來正義地斥責他們,趕走他們,正因為沒了這種正義的舉動,他們才如此的囂張。
生活中這樣的事難道還少嗎?有此地方標注“此處不能停車”,可一些人偏要停車。有的人在公共場所吸煙,人們也不會阻止,因為他們心生膽怯覺得和自己沒關系,才使得社會上的某些“假文盲”干這類事情更加肆意。
所以,遇到這些人,我們要對他們勸誡與警告,讓這些人變得更少,讓我們的世界變得更文明,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
假文盲讀后感 篇19
今天看了一部動畫片,叫《假文盲》。這不僅讓我生氣,也讓我陷入沉思。
寒冬臘月的除夕,呼嘯的北風一勞永逸地吹來,路邊的小樹被吹得左右搖擺。街上行人稀稀拉拉,火車站里卻有無數人。上車,醒目地貼著一個大牌子,母子倆上車上面五個大字在燈下閃閃發(fā)光。人們沒想到的是,在本該和諧的場景中,站著幾個壯漢。
在這四個不講理的人中間,站在最前面的是一個胖臉的大胖子。他有一個比西瓜還大的啤酒肚,但是他穿得很好,鞋子也擦得很亮。他似乎是一個富有而全面的`人。但他的眼睛直勾勾地盯著前方,表現(xiàn)得好像我不懂歌詞,什么都不懂。人家忍不住要抄那家伙,揍他一頓,罵他虛偽。
胖子身后是一個又高又瘦的年輕人,穿著一件綠色的軍大衣,戴著一頂又大又厚的帽子,腰比士兵的腰還直。這個人應該看過這篇作文。是母子倆上車的地方,但為了早點回家。我實在受不了良心的譴責,就閉上了眼睛。因為這個原因,他也一度成了假文盲,所以他能想出這種辦法來捂耳朵偷鈴鐺
這時,一位母親抱著她的嬰兒走了過來。但當她看到母子倆上車的地方被四個假文盲男人占了,她一臉義憤填膺,連孩子都怏怏的哭到滿臉通紅。但是我身體真的很瘦,懶得和他們比,堪比城墻的厚皮。心里只好批評他們,怯生生地站在一邊。
在我們的生活中,也有這樣的偽文盲:雖然草坪上有禁止踐踏草坪的標志,但仍有人明知故犯,甚至直接踏上馬路;有些人知道出國旅游一定要有禮貌,但是能在這里參觀文物的人太多了。
面對這么多偽文盲,我也覺得很難過。因此,我們所有人都應該建立一種公共道德,不僅僅是追求自己的利益,而是學會關心他人,成為有素質的好公民。
假文盲讀后感 篇20
今天我看了一幅漫畫,令我深受啟發(fā)。
這是在一個寒冷的夜晚,一位母親抱著小嬰兒急著趕回家,她們本來排在兩邊的欄桿中間,卻被后來到來的幾個男人擠了出去。母親嘴里嘀咕著:“這幾個人沒看到這里是母子上車處嗎?看他們的年紀和衣著打扮也不像是個文盲啊!蹦赣H以為這幾個人能聽到自己的嘀咕,會主動讓開,但是過了一會,他們還是沒有任何行動。母親忍不住說:“你們沒有看到這里寫著‘母子上車處’嗎?”那幾個人理直氣壯地說:“我們不識字,你有什么證據?”母親十分生氣。
這幅漫畫諷刺了社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的`人。我不禁想到了現(xiàn)實中,我們身邊其實有很多這樣的人:草坪上寫著禁止踩踏,有人偏要去踩;電梯里寫著禁止吸煙,有人偏偏就要吸;矮樹上掛著禁止攀爬的牌子,一些學生和孩子就是要爬。這都讓我想起了在暑假發(fā)生了一件事。那天上午,我坐地鐵去上課。一名高中生坐的位置的對面寫著禁止飲食。他反而把炸雞漢堡拿了出來大吃大喝。地鐵加速了,他手上的面包屑掉了下去,他就當沒有看見,直接從上面踩了過去。我追上他,生氣地問:“你為什么要在車廂里吃東西?這里明明是禁止飲食的!”他說:“我吃東西又賴你什么事了?”說完還白了我一眼。
我看著漫畫,想:生活中的那些假文盲,看到這幅漫畫應該會臉紅吧!希望我們每個人都要嚴格遵守規(guī)則,我要從自己先做起,從小事做起。做一個遵守社會公德的人,共創(chuàng)美好的未來,讓不文明的行為不再出現(xiàn)。(潘睿哲)
假文盲讀后感 篇21
漫畫,是讓人發(fā)笑的藝術形式,而昨天,我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來。
在畫上,我看到了四個人,四個穿著棉大衣,戴著帽子和口罩的人。第一個人挺著啤酒肚,看樣子像一位商人,商人有不是識字的嗎?沒有,第二個人算是個子最高最年輕的,站得筆直,穿著軍用大衣,很像一位年輕的軍官,軍官有不識字的嗎?也沒有,再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者,戴著眼鏡好像一位機關干部,干部有不識字的嗎?更沒有,第四個人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生,但醫(yī)生有不識字的'嗎?當然也沒有。但同學們,再看看他們的左上方,"母子上車處”五個醒目大字寫在那里,他們是婦女嗎?不是,那他們抱孩子嗎?也沒有,再看看道外,一個鄉(xiāng)下婦女抱著孩子,委屈的站在一邊,弱不經風的身體在寒風中瑟瑟發(fā)抖,眼里滿是驚訝,恐懼,而那四個人呢?商人兩眼直射前方,年輕的軍官“似乎”閉著雙眼,一副偶沒看見的樣子,干部雙眼直視天空,似乎在想:我把多少青春獻給了國家,沾點小便宜也沒關系,反正前面也有人了。于是內心的一點點不安也消失的無影無蹤,。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎?不該,那他們?yōu)槭裁催要站在這里,那是因為他們受到了那種損人利己,損公肥私,只圖自己利益,不為他人著想的惡魔的驅使。
是的,他們有很高的文學成就,他們有文憑,可他們的素質呢?難道他們的素質就被越來越多的金錢,越來越高的官位埋沒了嗎?那么,他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢?
假文盲讀后感 篇22
今天老師帶領我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫,我深有感觸,車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺。
在一個寒風呼嘯的夜晚,一個婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點回家。在公共汽車站的候車處,這對母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子,上面有5個大字:母子上車處。她正想站在那里時,四個男人好像沒有看到這對母子一樣,把這對母子半推半擠地擠了出來。母親很悲憤,正想和他們上去評理的時候,這四個男人卻拿出一張寫著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車。
其中,第一個男人穿著一件寬大的皮衣,腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋,表面顯得彬彬有禮,但是行為確是那么可惡。
其他幾個男人和第一個男人穿著不相上下,卻也堅持不肯讓路。
這時,嬰兒卻毫無征兆的哭了起來,母親慌了,急忙摸了一下嬰兒的額頭,滾燙滾燙的,哎呀,發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個男人,可是四個男人卻若無其事地繼續(xù)等車。婦女一急,向工作人員借了一支大頭筆,在旁邊的候車處牌子面前加了兩個字:母子。此刻,旁邊的'候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車,踏上回家的路……
誠然,母親的做法有點莽撞,我卻并不認為這位母親做的事不合適。如果這四個男人能有一絲愛心為這對母子讓開一個位子,那這位母親就不會這樣做了。
假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀,但是到了21世紀,這個問題不但沒有被解決,反而愈演愈烈,在世界各地時有發(fā)生,我希望生活在21世紀的人都要有一絲愛心,一份責任心。如果真的這樣,這個世界將會人人和諧相處,安居樂業(yè)了。
假文盲讀后感 篇23
今天,我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫叫《假文盲》,看了后讓我的內心充滿鄙夷。
漫畫畫的是:在一個冬天的早晨,寒風刺骨,一個公交車?空镜呐赃,豎著一塊紅底黑字的牌子,上面寫著:“母子上車處”。離牌子不遠處,站著一位瘦小的媽媽,抱著一個不滿周歲的小孩,她正用疑惑不解的目光盯著站在“母子上車處”通道上的四個男人,原來這四個男人把原本該是他們母子站的地方“霸占”了。
難道他們不識字嗎?難道是文盲?可是從他們的衣著來看不像呀!哦!我知道了,他們是為了貪圖自己的方便而故意當作沒看見這個牌子,真是一群自私自利的人,寧可把自己裝成文盲也當作沒看見。看第一個人,穿著一件大衣,挺著個大肚子,瞇著眼,他的樣子真是令人討厭;第二個人頭戴棉帽,穿著軍大衣,閉著眼,一副目中無人的樣子;第三個人矮個子,穿著一件臃腫的羽絨衣,戴著一副眼鏡,看起來很有學問的樣子;最后一個則戴著個大口罩,像是怕別人認出來似的`。
看了這幅漫畫,讓我很討厭這四人人,他們明明是認識字的,卻偏偏把自己當成文盲。為了方便而假裝成文盲,為了自己的利益,而不去為周圍人考慮。雖然他們的外表漂亮,但是他們的內心卻是無比的丑陋,讓人鄙視。 由此也想到了現(xiàn)實生活中類似的事情:比如公交車上的愛心專座,明明寫著老、弱、病、殘、孕專座,卻坐著不是老人,不是小孩,不是病人和孕婦的人;再比如公園里的草坪上,明明寫著“禁止踩踏”,卻還有人來草坪上玩,還的的把垃圾丟在上面。
我們是一個有著五千年歷史的文化古國,尊老愛幼是中華民族的美德,希望我們都不要做假文盲,爭做一個懂禮貌,懂文明的中國人。
假文盲讀后感 篇24
新學期到了,老師把各種科目的書都發(fā)了下來。我拿起語文書,漫不經心時翻閱著。突然,一幅由黑白兩色構成的漫畫吸引了我的目光。
漫畫的名字叫《假文盲》,看著看著,車站的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。刺骨的寒風呼呼地吹著,一位年輕的婦女抱著她可愛的孩子焦急地向公共汽車跑去。車站就快到了,突然,婦女看見了一塊豎得高高的木牌,上面寫著幾個醒目的大字——母子上車處。她一陣欣喜,心想:這下可好了,不用擠車了。她走近一看,木牌下卻站了幾個高大的男人。婦女走到幾個男人面前說:“你們能讓一讓嗎?我有急事!”幾個男人冷冷地哼了一聲,閉上眼,對這對母子理都不理。婦女只好無奈地抱著孩子站到了一邊,滿臉的憤恨。
看完這漫畫,我真想質問那幾位男子,他們沒看到木牌上的字嗎?他們沒聽到婦女說的話嗎?他們是文盲嗎?不!他們不是文盲,是比文盲還讓人討厭、令人厭惡的德盲!他們一個個衣冠楚楚,看起來不像文盲,可他們卻勝似文盲!
其實在我們的生活中,也有不少這樣的例子:春天來了,公園里的鮮花都競相開放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,百花爭艷;▔吤髅髫Q著一塊木牌,上面寫著:請勿摘花!但有的人,還是爬上了花壇,摘了開得最艷的`花。他們看不見牌子上的字嗎?他們是文盲嗎?不!他們是德盲!
社會上少不了這種假文盲,生活中這種人隨處可見。他們?yōu)榱俗约旱睦,不顧別人的感覺,他們自私自利,對于這種人,我們不能讓他們?yōu)樗麨椋覀円赂业卣境鰜。對他們說:“你做錯了!”這樣,才能讓我們的社會變成一個文明的社會,才能把文明的種子撒滿世界!
假文盲讀后感 篇25
我在課本里看到了一幅著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。漫畫主要講了在標明“母子上車處”的牌子旁,站著幾位高大強壯的年輕人,而真正的母子卻被擠到一旁。寒風猛烈地刮著,她們冷得縮成一團,直打羅嗦。那位母親用求助的目光看著他們,希望他們挪出個位子,別讓孩子著涼了。但是,那些男子對那位婦女和“母子上車處”這幾個醒目的大字視而不見。難道他們真的目不識丁嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,能讓自己早點上車,卻忽略了在一旁的母子,裝了一回文盲。此時,我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處,你們不應站在那里!被蛴腥顺鰜韯褡,他們肯定會紅著臉走開。
21世紀的今天,還有這樣的假文盲嗎?有!在公共場合里,醒目的牌子上寫著“嚴禁吸煙”,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場的.草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條“羊腸小道”……
這種假文盲在當今社會上太多太多了,生活中,我們也會遇到許多這樣的事情。你想一下,如果某一天,站在站臺邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會怎樣,你還會像今天這些男人一樣嗎?你還回對牌子視而不見嗎?如果每個人都遵守社會公德,那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”
假文盲讀后感 篇26
華君武先生有一幅這樣的漫畫:在一個上車處設有兩道護欄,護欄旁邊有寫著“母子上車處”的牌子。但站在護欄里等車的卻是四個穿著锃亮的皮鞋,嶄新的褲子,厚實的大衣,上衣口袋還別著鋼筆的男人。而原本應該站在護欄里的母子卻被擠在了一邊。
我認為這四人實在稱得上是假文盲。你看,他們面對著牌子無動于衷,心安理得地站在那里,好像這個牌子不存在似的。要知道城市里的文盲基本上已經消失了。
假如是真文盲站在那里,尚可原諒,若是假文盲,那就太讓人厭惡了。顯然,他們這樣做實際上就是只想著自己早上車搶座位,哪管這些抱嬰兒的母親,哪怕她們站在車上手抱酸,腿發(fā)抖了,孩子被擠得哇哇叫,他們也不會體諒到母子乘車的艱難。那牌子上的字該是對他們的`一種提醒吧,可是就有這樣一些“假文盲”,究其原因,是缺乏社會公德心,自私自利在作怪。
現(xiàn)在社會上就有這樣一些人,如在公園里的草地上,馬路邊,商場,海灘等公共場所,一般都有醒目的牌子,上面寫著“請愛護花草”,“不要亂扔垃圾”等字?蛇是有人在草地上玩耍,亂扔垃圾……別人提醒他們了,他們也充耳不聞,甚至怪別人多事。這就是假文盲的真實寫照。
我們必須大力宣揚愛心和公德心,讓人人遵守公共秩序,維護社會公德。當社會上形成人人都以講公德為榮,以獻愛心為榮的好風氣時,“假文盲”就會消失了。
假文盲讀后感 篇27
今天,我翻開語文書,一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫――《假文盲》覺得十分氣憤:畫上畫著四個大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的瘦小婦女擠到了站外的一邊,全然不顧這對母子的感受。
“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車,不必在大車站擁擠,可卻讓這四位“文盲”占了便宜?戳诉@幅畫,我不禁浮想聯(lián)翩:公共汽車上,一位年過八旬的老奶奶上了車,卻無“立足之地”。為什么呢?因為,車上的“老弱病殘”專座早已被幾個二三十歲、身強力壯的'年青人占去;草坪上明明豎著“請勿踩踏”的牌子,可有些家長為了圖開心,竟帶著自己的孩子在草坪上玩,致使小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎?不,不是的,他們都是“道德文盲”,無視社會公德。他們對弱小者沒有半點憐憫之心,這種人雖然有知識,但在道德方面卻是那么的低下。他們應該遭到人們的唾棄。
中國是個禮儀之邦,三字經里就有這么一段:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!边@些都是古代很典型的例子。我們中國是個文明古國。我們應該弘揚民族精神。作為炎黃子孫,我們應該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng),不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑。”
我認為這種人應該重新學習社會公德,一個國家的素質往往就體現(xiàn)在每一個公民身上。所以,我們應該從身邊的小事一點一滴的做起,爭做一個文明人!
假文盲讀后感 篇28
今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為了,引起了我的深思。
漫畫是這樣的:在車站上,在豎立著“母子上車處”的排隊位置,卻站著四個男子,而一對母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強壯,而且衣著講究,看起來文質彬彬;而那對母子卻顯得弱不經風,衣裝還十分單薄。
但是,看起來文質彬彬的`那幾個男人,怎么會不認識“母子上車處”的這幾個字呢?又怎么會坦然地站在那兒呢?仔細一看,原來這幾個男人的眼睛都是閉著的,他們都是在裝“文盲”!他們都想裝作不識字,而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個男子擠到了旁邊,她的臉上的無奈,深深地透露出婦女對這幾個男子的氣憤和鄙夷。是啊,這幾個男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們自私自利,把自己的方便建立在別人的不便之上,完全不顧及別人的感受,使他們成為了“道德上的文盲”。
其實,在我們的生活中,也有許多的“道德文盲”。例如,在公交車上,有專門給殘疾人的愛心座位,但有些人為了圖方便,就霸占了位置;在公共場所,明明貼著“請勿吸煙”的告示牌,卻有人熟視無睹,繼續(xù)抽煙;在公園,明明寫著:不要折花拔葉,但有人依舊摘花?這種種不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的道德,還影響了城市的風氣。
我們一定要做一個有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個文明美好的城市!
假文盲讀后感 篇29
這時他回顧著自己的所作所為,便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已?母親的執(zhí)著,草原的堅持,還有教練的傾注,讓一個自閉癥的青年跑向了屬于他自己的光輝人生。琥珀項鏈。到了蔬菜基地,我們看到一塊塊綠油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齊又好看啊?
一個嚴冬的早晨,在候車道上,四個有知識,身強力壯的大男子,旁若無人的`站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個牌子:上面寫著"母子上車處"五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個矮個子的男人漠視前方,而站在最后的是一個戴著口罩,把自己捂得嚴嚴實實,生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:"公民的道德哪里去了?他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!
而現(xiàn)在生活中,也不乏污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?
所以,我要呼吁在提高文化水平的同時,加強道德精神文明建設勢在必行。
假文盲讀后感 篇30
一天,無意中在課本上看見了著名漫畫家華君武畫的一副《假文盲》畫,為什么是《假文盲》呢?哦!原來這副畫上畫有這樣一番情景。在一個上車的候車處。擠滿了上車的人,有戴著墨鏡的彪形大漢,有留著一撮小胡子的小青年,有俏麗的時髦女郎……而通道的旁邊赫然豎立塊醒目的指示牌,上面清清楚楚的寫著五個大字,“母子上車處。”顧名思義,就是專門為母子設置的通道。那位圍者圍巾抱著孩子的母親卻被擠到了通道的外面,寒風吹起了她額前的秀發(fā),吹冷了正在熟睡孩子嬌嫩的臉龐,卻吹不醒交通道里的那些候車大漢,他們氣定神閑,泰然自若,真是一群假文盲啊!
我看到這里不禁想問:公民的道德素質到哪里去了?其中在這非法享受權利的四個人中有軍人,干部……按理說他們是受過教育,有文化素質的人,但他們卻無視道義,都擺著一副高高在上的臉,對弱小的母子不聞不問,卻還侵占權利,他們的行為是多么的卑劣,道德是多么的低下,真的金玉其外,敗絮其中!
我最近還在電視上看見許多類似事件,無視法規(guī)和佯裝不知的`現(xiàn)象非常多,在農村中的那些高官干部們憑借手中的權術,克扣公款,貪贓枉法,還專們吸取老百姓的錢財。是吸血鬼,他們比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
現(xiàn)在我們有心要在提高知道水平的同時,更加加強道德精神文明建設,讓這個世界不再為貪污盜竊,賄賂橫行的世界。作文
假文盲讀后感 篇31
文盲,就是不識字不懂學問的人。如今,文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地。可有些人本不是文盲卻甘愿做文盲。
華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》,正諷刺了這個現(xiàn)象。一個寒冷的冬天,北風呼呼地刮著,不時飄著小雪。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的`男人,他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊,久久不能上車。
第一個男人挺著個“啤酒肚”,穿著時尚潮流衣服,頭上噴了發(fā)膠,一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子,腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板,難道會是文盲?
第二個男人頭戴一頂軍帽,穿著軍大衣,手插在口袋中,一看就知道當過幾年兵。他的眼睛緊閉著,似乎不想管別人的事,可自己站錯地方卻不知?
第三個男人又矮又胖,看他那副德行就知道是個猥瑣的小人,戴著副眼鏡,可戴著眼鏡的就是盲人嗎?他那凌亂的頭發(fā)在風中亂舞,真讓人不恥。
第四個男人穿著白大衣,還戴著大口罩,口罩遮住了他的大半邊臉,眼睛小得瞇成一條線。好像在想:我罩住了臉,看你們誰還認識我?對,我再把眼睛瞇小點!真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫,我有幾分感慨。當今社會,有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因為自私,而讓自己變?yōu)槲拿。那些人沒看見那對母女嗎?不,肯定看見了,只是無動于衷,事不關己的成了社會的“真文盲”!
假文盲讀后感 篇32
今天,我看了一部叫《假文盲》的動畫片。這不僅讓我生氣,也讓我陷入沉思。
在寒冷冬天的除夕,呼嘯的北風吹了一會兒,路邊的小樹左右搖擺。街上分散的行人是火車站里唯一數量眾多、生氣勃勃的人。在寄宿處的旁邊,有一個醒目的大招牌,在燈光下閃爍著五個大字“母子寄宿處”。然而,人們沒有想到的是,有幾個壯漢站在本應和諧的場景中。
在四個不講理的人當中,站在前面的是一個大胖子,長著一張胖臉。他的啤酒肚比西瓜好,但他穿著考究,皮鞋擦得锃亮。他看起來像一個富有和有知識的人。但是他的眼睛盯著前方,看起來像是“我不知道單詞,我什么都不知道”。人們忍不住想模仿這個家伙,打他,說他很虛偽。
胖子身后是一個又高又瘦的`年輕人,穿著一件軍綠色毛皮大衣,戴著一頂又大又厚的帽子,腰身比士兵還直。這個男人也應該看到這是母子上車的地方,但為了早點回家。實在是受不了良心譴責,干脆閉上眼睛。因為這個原因,他也曾經成為一個假文盲,因為他能夠想出這種方法來隱藏他的耳朵和偷鈴。
這時,一位懷抱嬰兒的母親走了過來。但是當她看到母親和孩子上車的地方被四個不識字的男人占據時,她非常憤怒,甚至孩子都不滿地大叫,直到她的臉變紅。但是他的身體真的很瘦,而且他懶得和他們相比,那是堪比城墻的厚皮。我不得不在心里批評他們,膽怯地站在一邊。
在我們的生活中,也有這樣的假文盲:雖然“禁止踐踏草坪”的牌子赫然豎立在草坪上,但有些人仍然故意犯罪,甚至更過分地踏出馬路。有些人知道他們出國旅游時一定要有禮貌,但是有這么多的人能在文物上寫下“參觀”的字樣…,
面對這么多的假文盲,我也感到很難過。因此,我們都應該樹立一顆公共道德的心,不僅是為了我們自己的利益,而且要學會關心他人,做一個有素質的好公民。
假文盲讀后感 篇33
熙熙攘攘的火車站,一股接一股的人流不斷涌進。叫囂聲、辱罵聲、怒吼聲不絕于耳。
在候車室的“母子上車處”,一位面容看似十分疲憊的母親倚靠在扶桿邊,懷里的嬰兒小聲的抽泣著,接著,便轉為哇哇大嚎,像決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。那位母親用纖細的小手輕拂著嬰兒的臉,嘴里輕輕呢喃著:“寶寶,乖!”嬰兒漸漸平靜了下來。
突然,一個穿著光鮮,大腹便便的中年人,一邊大叫著“擠死我了!”一邊沖到了“母子上車處”,狠狠地將那位母親撞了一下。那位母親“哎喲”一聲,一個趔趄,差點與自己的孩子一起摔在地上。她本想找那中年人理論,但看著他那副蠻橫霸道的樣子,只好退到一旁,可憐巴巴地望著他,像一只狼嘴邊的小羊。
有了中年人做“楷!,那些擠得滿頭大汗的人都紛紛效仿中年人,排到了“母子上車處”。嬰兒又開始啼哭了起來,哭得那么無助,那么可憐……
看到這則漫畫時,我心里五味雜陳。那些人難道真的是文盲嗎?他們真的不識牌子上的字嗎?不,他們不是,他們只是“成功”做到了視而不見。他們就是在欺負這一對母子,他們是一群假文盲,這“假文盲”,代表得是他們喪失的道德,違背的良心,泯滅的'人性。
如果一個人連基本的人性都沒有了,那他就只剩下一具行尸走肉的軀殼,因為他們沒有了作為一個人應具備的思想、道德以及情感。何為人性?人性是一個人的善良,懂得什么是愛,懂得對弱者的憐憫、包容、接納……從人性可以看出一個國家是否真正興盛;從人性可以看出一個社會是否灰暗;從人性可以看出一個人是否可以為“人”。
沒有人性的世界是灰暗的,就如同天空失去了它應有的顏色;沒有人性的世界是干涸的,就如同缺水的江河大海;沒有人性的世界是寒冷的,它會讓你感覺寒冷徹骨。請守住你的道德底線,不要使人性喪失!
假文盲讀后感 篇34
我挺喜歡漫畫,因為漫畫總會使我開懷大笑,漫畫上的文字輕松詼諧,十分幽默?晌业搅私裉觳琶靼,漫畫不僅僅只有幽默感,還有強烈的諷刺性,就像華君武爺爺的《假文盲》。
漫畫上畫的是一個車站,上面排了很多人,隊伍長得像龍,所以,在“母子上車處”,排著幾個只為自己的方便而造成他人不便的大男人,他們難道沒看見那五個大字嗎?明明應該是婦女和孩子上車的道口,他們卻排在那里,而真正的婦女和孩子,則被他們擠在了道外。這些大男人一個個的.都像是老板,大款,知識分子,難道都不認識字嗎?難道一個個都是文盲嗎?不是的。他們只是為了快捷,只是為了一己之私,他們寧可當假文盲,假裝不識字,也不愿奉獻出自己的愛心,讓真正的婦女和孩子到這里來排隊。
我實在忍不住想問一句,他們的文明哪去了?他們的禮儀哪去了?他們的素質哪去了?是逃了,飛了?還是被越來越多的金錢埋沒了?他們還配做龍的傳人嗎?
也許,他們有很高的文化水平,但我們需要的,就僅僅只有很高的文化水平嗎?我們還需要愛心,我不禁想起一首歌:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
其實,在生活中,假文盲的例子很多:在花壇里,總立著“小花在睡覺,請你別打擾”、“保護小花小草”的牌子,但還不是會有人故意亂踩嗎?小花小草也是有生命的,它們也是大自然中的一員,踩死它們是不應該的,而且,踩了它們,自己又能得到什么好處呢?還不是平平凡凡地過自己本來的生活。立著禁止吸煙的牌子下,隨處可見的,都是香煙蒂頭!罢埐灰舐曅鷩W”的牌子掛在圖書館的墻壁上,可還是有人在大聲喧鬧。這不就是假文盲嗎?明明認識字,卻假裝沒有看見,假裝自己是個文盲!
為什么這個社會要存在如此之多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,請不要為了自己的利益,而去成為一個沒有道德的人,好嗎?
假文盲讀后感 篇35
在一個寒冷的冬天,北風呼呼地亂刮著,空氣仿佛被凍住了,無法流通。街道旁聳立著的一棵棵參天大樹,也經不起風的洗禮,左右亂撞。
在這個寒冷的日子里,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,正在前往公交站,真恨不得一個箭步躥上車去,趕緊回到家才好。當我頂著寒風艱難地移動到公交站的時候,卻看到了讓我吃驚的一幕。
在車站旁邊,有個一個專門通道,那里豎立著一個牌子,上面寫著:母嬰上車處。而此時,這個母嬰專用通道里,卻站著四個身強力壯的漢子。站在最前面的男子身材高大,頭發(fā)梳得光亮,穿著一件嶄新的大衣,腳上的皮鞋也亮閃閃的,一看就是一個大老板,或者公司白領。他可是精英啊,不可能沒看到,或者沒看懂牌子上的字,但他卻站在那里,甚是悠然自得。第二個男人高高的,瘦瘦的,頭戴絨帽,穿著一件軍大衣,但見他雙眼緊閉,微皺眉頭,好像自己“看不見,別人就不知道”的樣子,一副掩耳盜鈴的情形。站在第三位的是個老人,他好像知道自己的做法不對,扭頭準備走時,一陣大風把他吹了回去;蛟S,他在想,我是個老人,就應該受到特殊待遇。于是,自此和自我催眠戰(zhàn)勝了內心的不安。站在最后的.一個男人,戴著一個大大的口罩,好像不想讓別人看到他真實的面目。而在他們后面,站著一個女人,她懷里的正抱著一個熟睡的嬰兒,眼角還掛著幾顆淚珠。女人看看這四個人,深深地嘆了一口氣,默默站在一旁。
其實,生活中“文盲有很多啊!而他們都是“眼盲”。牌子上的大字閃閃發(fā)光,卻無法照進他們的眼眸。他們視而不見,心安理得地站在那里。圖書館里明明寫著“禁止喧嘩”,卻還有人“抑揚頓挫”地談笑;電影院里說不讓抽煙,卻還有人“吞煙吐霧”……他們不是眼盲誰是眼盲?
我們每個人都要嚴以律己,從我做起,從小事做起,不做生活中的“假文盲”。
假文盲讀后感 篇36
新年的頭一天,人們都穿上新衣,高高興興地帶上家人到親朋好友那里串門去了。車站上一大群人在等車,一位中年婦女手里抱著小孩,提著一大堆東西,焦急地四處張望著。在她的左邊,有一個通往上車的走道,走道上面有一塊牌子,上面寫著“母子上車處”。再看走道里,卻擠滿不少年青力壯的男人,他們埋著頭,故意裝著沒有看見那塊牌子,有的看見了又假裝不識字,還有的看著牌子出神,一看就知道好像是爭眼瞎。這就是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》。
其實,“假文盲”所反映出來的表面現(xiàn)象是裝模作樣不識字沒看見,實際上是人性的扭曲。他們本身不是文盲,說不定有的還是高學歷,可是他們自私,只為自己利益著想,這種不講社會公德,只圖自己方便的不文明現(xiàn)象,是對社會風氣的敗壞。當然,對這對母子來說,當他們的權益受到侵害時,他們沒有力爭維護,這種軟弱無能的表現(xiàn)更加助長這種正風邪氣。還有我們必須批評車站的管理不力,他們的工作不僅僅是樹一塊牌子的問題,還有更多細致的`工作要做。
看了這幅漫畫,我不由得想到在我們的現(xiàn)實生活中,太多這樣的假文盲了,他們非常自私,為了自己的利益,他們昧著良心,總是做損人利已的事。在公共汽車上,明明看到有人在偷竊,看到的人卻裝著沒有看到,還有隨處可見“老弱病殘優(yōu)先入座”的字樣,可座位上往往座的都是年青人;公園的草坪上明明插著標牌:請勿進入,而我們抬眼一看草坪上隨處可見的腳印和花花綠綠的垃圾,你就可以知道有多少人進了草坪;明明這里寫著“不得倒垃圾,違者罰款”幾個大字,可是一看那堆積如山的垃圾和飛來飛去的蒼蠅,就可想而知有多少人“不識字”呀……看來“假文盲”現(xiàn)象就發(fā)生的我們身邊,說不定有的時候自己也在做“假文盲”呢!所以,讓我們行動起來,從自己做起,從小事做起,克服和杜絕這種沒有良心的“假文盲”現(xiàn)象吧!
假文盲讀后感 篇37
今天,我看了一幅名為《假文盲》的漫畫。它不僅讓我憤憤不平,同時也讓我陷入了沉思。
就在寒冬中的除夕,呼嘯的北風有一下沒一下地刮著,路邊的小樹被吹得左搖右擺。街上零零散散的行人,卻獨獨火車站里人群無數而熱鬧非凡。上車處旁,醒目地插著一塊大牌子,上面“母子上車處”五個大字在燈光之下熠熠發(fā)光?勺屓藳]想到的是,這本該和諧的場面上,卻站著幾個身強力壯的大男人。
這四個蠻不講理的人中,站在最前面的是一個滿臉肥油的大胖子。他挺著一個比西瓜還打的啤酒肚,可他穿著講究,皮鞋擦得锃亮,看起來是個既有錢又經綸滿腹的人?伤难劬s直勾勾地盯著前方,一副“我不認識字,我什么都不知道”的樣子,讓人忍不住想抄家伙打他一頓,說他虛偽。
排在這個胖子后面的是一個高高瘦瘦的青年男子,穿著軍綠色的皮大衣,帶著又大又厚的'帽子,腰桿挺得比軍人還直。這個男人應該也看到了這是母子上車處,可為了早些回到家。實在是受不了良心上的譴責,干脆把眼睛閉上了。為此也當了一回假文盲,虧他能想出這掩耳盜鈴的辦法……
這時,一個抱著尚在襁褓里的孩子的媽媽走了過來?僧斔吹侥缸由宪囂幈荒撬膫假文盲男人占了時,一臉的憤憤不平,就連那個小孩子也不滿的哭了出來,直到滿臉通紅?蔁o奈自己身子實在是單薄,也懶得和他們比那堪比城墻的厚臉皮。只好在心里批評了他們一頓,怯生生地站在了一旁。
在我們的生活之中,也有著諸如此類的假文盲:盡管草坪上赫然豎立著“禁止踩踏草坪”的標志,可依然有人明知故犯,甚至更過分的直接踩出一條路來;有的明知出國旅游一定要講禮貌,可又有那么多的人在文物上可下“到此一游”的字樣……、
面對如此之多的假文盲,我也感到很悲哀。因此,我們所有人都應該樹立起公德心,不要只求自己的利益,要學會關心他人,做一個有素質的好公民。
假文盲讀后感 篇38
漫畫是孩子們所喜愛的,因為它詼諧,幽默,令人輕松。但是,有些漫畫卻含有強烈的諷刺性,發(fā)人深省,比如漫畫大師華君武筆下的《假文盲》。
在一個寒風刺骨的大冬天里,人們紛紛趕著回家,車站里像往常一樣熙熙攘攘。這時,在“母子上車處”的通道旁卻出現(xiàn)了奇怪的一幕:一群人高馬大,衣冠楚楚的男子,排在了母子上車處的通道上,而一位抱著孩子的母親卻被擠出了這條通道,擠出這條社會給予弱勢群體特殊待遇的通道。通道公告牌上赫然寫著的五個醒目的大字——母子上車處,而這群男子卻熟視無睹,堂而皇之地站在這條特殊的通道上,真是令人發(fā)指!被擠出通道的那位母親無奈極了,只好緊緊摟住孩子,怕孩子凍著,她那雙滲著淚花的眸子睜得大大的,寫滿了焦急,委屈,無奈,仿佛地說:“瞧這這些男子,難道他們不識字?個個看起來文質彬彬的樣兒,應該是文化人,難道沒有看到?牌子上的字寫得那么大那么清楚,這么多雙眼睛,怎么會都沒看到?唉……
想一想,現(xiàn)實社會中有多少這樣的人這樣的.事。公交車上,一位腆著大肚子的孕婦上車了,卻無人讓座;電梯里,溫馨地提示“請勿吸煙”,卻有人仍然吞云吐霧;草坪上,清楚地告誡人們不要踐踏,但小草卻被踩得東倒西歪;售票處,管理人員大聲喊著“請排隊買票!”可人們還是充耳不聞……這些人的字典里根本沒有“道德”二字!
這也讓我想起了春秋時期宋國的宰相子罕。有位農夫把一塊鋤地時發(fā)現(xiàn)的玉石獻給他,但子罕看后,卻沒有收下,說:“這是你的東西,我不能隨便接受。你以玉石為寶貝,我以不貪別人的財為寶貝。如果我收了這塊玉石,咱倆的寶貝都丟了。”可見道德在一個品行好的人的心中地位何其重要!
德國詩人歌德說過:“行為是一面鏡子,每個人都在里面顯示出自己的形象!蔽覀儫o論做什么事,都應該注意自己的行為,注意自己的形象,做一個懂道德有道德的人。
假文盲讀后感 篇39
寒冬臘月的一天,刺骨的寒風呼呼地刮個不停。不遠處的大車站上,候車隊伍像條長龍。此時,“母子上車處“的隊伍也在壯大,可怎么都是些身強力壯的先生呢?
看!站在最前面的一個人,身材又高又胖,挺著大肚皮,衣著整潔,腳穿的'是名牌鞋,一看就知道是位有錢人家的公子。他肯定識字,可是他視而不見,神態(tài)自若地站在那兒。
第二個人穿著棉大衣,戴著防寒帽,腳穿著一雙顏色鮮艷的布鞋,看起來英俊瀟灑。他心想:“天這么冷,人這么多,我管它什么上車處,把眼睛閉上,不就可以了嗎?誰知道!”
第三個人是個身材矮小的老伯伯。其實他不想到“母子候車處”候車,只因為家里有緊急事,趕時間,才到這里來的。他凍得縮著脖子,鼻梁上頂著一雙老花鏡,手插到衣袋里,焦急地注視著前方,盼望車快快到來。他心想:“前面的人能站在這里,我就不能嗎?我只來這么一次,反正我又不是故意要來的,就裝一次文盲了!”
站在最后的一個人瘦瘦高高的,瞪著圓眼睛,還戴著大口罩,小孩看了準會嚇得哭鼻子。他心里得意揚揚:“前面這些大笨蛋,不被別人笑才怪呢。哈哈!還算我聰明,把口圍罩帶上了,這樣有誰會認出我啊!边@副理直氣壯的樣子,看了就讓人生氣。
抱孩子的婦女被他們擠出了旁邊,婦女看著這些先生怡然自得的樣子,心平氣和地說:“你們不識字嗎?這里不是你們待的地方!蹦切┫壬鷤儌個都裝聾作啞,你看著我,我看著你,裝著百思不解的樣子。婦女無可奈何,只好站在旁邊。
難道他們不識字嗎?難道他們聾嗎?難道他們啞嗎?不!他們識字,不聾也不啞,他們都是些假文盲。這些假文盲暴露了他們的真私心,這些假文盲敗壞了社會風氣。我希望全社會人人參與掃除假文盲,創(chuàng)造一個文明和諧的社會。
假文盲讀后感 篇40
我今天看了一幅帶有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫,名叫《假文盲》。這一聽名字,就知道肯定是有人裝做不懂知識。
這個故事發(fā)生在一個等公交車的車站旁,一個“母子上車處”的牌子舉在一條扶手的上方,牌子的下方站著幾個大男人,站滿在扶手旁,而這幾個大男人旁邊有一位婦女,婦女懷里抱著一個差不多一兩歲的小孩。這幾個大男人連正眼都不看一眼這位婦女,旁邊幾個男士說:“你們幾個大男人不識字嗎?“母子上車處”這么幾個大字都不認識嗎?”這時扶手旁的一個男人很好意思的說:“大哥,我們不認識字呀!”說完,就默默站在一旁,呆若木雞的站著等車。而在這寒風凜冽中,婦女和懷里的孩子臉都凍紅了,那幾個大男人似乎沒有一點要讓一下的意思。我想:“他們應該都是為了上公交車有一個好的位置吧!”
其實現(xiàn)在有社會公德心的人越來越少了,現(xiàn)在的人只顧著自己,而絲毫沒有要關心別人的意思,就在舉一個例子吧!一個風和日麗的上午,小明帶著媽媽給他買的彈弓來到花園,他東打一下,西打一下,突然,他看見了不遠處有一群小鳥在嬉戲,于是跑了過去,對著其中一只小鳥用彈弓上的石頭彈了那一只小鳥,那一只小鳥死了,小明很高興地說:“我的技術可真不賴呀!”小鳥的.兄弟姐妹們找來了它們的爸爸、媽媽,然后,小鳥的兄弟姐妹們不約耳而同的一起來啄小明,小明抱頭鼠竄的亂跑,把彈弓也給丟了,小鳥的爸爸、媽媽見勢拿起了小明丟在地上的彈弓,刁起石頭放在彈弓上,一只小鳥拿著彈弓的柄,另外兩只小鳥正在準備著“一”“二”“三”發(fā)射呢!小明見勢不對,就哭著跑著喊著“媽媽”“媽媽”快來呀!救命呀!救救我呀!
就拿上面這段話來說吧!其實就是人們去傷害小鳥,所以小鳥的一顆善良的心也會變的兇惡,變得也會懂得報復傷害他們的人了。
其實,生活中,只要你讓一步,我退一步,不要那么旗鼓相當的,世界就會很和睦、很完美。
假文盲讀后感 篇41
現(xiàn)在的社會中,都是在進步,技術改進,成績進步……可是,有些人的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。
著名的漫畫家華君武就以一幅簡筆畫《假文盲》生動、巧妙的將這個現(xiàn)象展示出來。他的畫上畫的是車站的事:在一個上車口,立著一個牌子,牌子上寫著“母子上車處!比欢@個站臺上站的卻是幾個大男人,有醫(yī)生,軍人,干部,他們有的閉目養(yǎng)神,有的注視前方,有的若無其事,有的假作正經他們一個個都對牌子上的字視而不見,當假文盲,而真正應享有此權的人—一對弱不經風的母子卻站在牌子的下面,無奈的看著這些不遵守公德的人。
多么可去氣!他們這些人按理說應該是修養(yǎng)很高的,然而他們卻愿意做那些不遵守公德的人,甘愿受別人的憎惡。他們非但不進步,而且還后退,他們這種行為是令人厭惡,輕視的。
漫畫畫的雖然只有這些人,但他們只是代表,這樣得人隨處可見;在花園里,不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家,自私的獨自欣賞,在售票處,不遵守公德到處插隊,引的群眾怨聲連天;在大街上,隨手亂扔果皮紙屑;在……這樣的例子張口便可說上九個,可見社會公德敗壞的嚴重性。這種“假文盲“的公德敗壞現(xiàn)象需要嚴厲制止。
如果我們每個人都不重視這類現(xiàn)象,那我們的社會將會缺少關愛,缺少溫暖,變成一片人心的`沙漠,那將是多么可怕!一個人即使有在高的學問,再高的權利,如果他的道德觀念很差,那就一定不是好事。
小學把語文和數學當作是主課,可我認為道德的教育才是最重要的,只要被道德教育長大的人張大后才能報效祖國,為祖國獻出自己的力量,一心報答祖國,才能對社會有幫助,繁榮昌盛。
讓我們一起行動起來,共同用道德創(chuàng)建我們的祖國,是我們的社會到處充滿愛的氣息,充滿溫暖,從滿人與人之間的那份關懷、友愛!
假文盲讀后感 篇42
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在我看來,即使有了知識沒有道德素質,照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。現(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座?墒巧宪嚨睦先醪堅羞B坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
假設那個弱小無助的母親是我們認識的.人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,你又會怎么想?所以,當我們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一個中國人,應當(繼承)發(fā)揚祖先為我們遺下的優(yōu)良(傳統(tǒng))品質。假如你去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾?
在中國經濟高度發(fā)展的今天,我們不應忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為我們都是學生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,我為人人。
假文盲讀后感 篇43
在我們的語文書上,有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認真看了這幅漫畫之后,我的心被震撼了!
這幅漫畫講了這樣一件事:在一個寒冷的冬日,汽車總站里塞滿了人,連立足之地也沒有了。但卻沒有一個人到“母子上車處”里排隊。乘客越來越多,終于,有幾個剛剛進站的男乘客走向“母子上車處”!他們若無其事地站在那里,對寫著“母子上車處”的牌子視而不見,好像根本就不認識上面的字一樣。但他們怎么可能不認識字呢?單從他們的衣著就可以看得出來。他們個個都衣著光鮮,其中有一個人還戴著眼鏡,一看就知道是一個有學問的人!他們只是為了盡快上車,而在冒充“文盲”罷了。這時候,有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的.通道旁,但通道里已經擠滿了,她只能抱著孩子躲在一邊,而那些假“文盲”們根本無動于衷,反而把頭昂得更高了!
為什么這幅漫畫里的假“文盲”要這樣做呢?原因很簡單,無非是想早點上車罷了。但他們這樣做的同時,有沒有覺得自己這樣做是不對的呢?特別是當看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了,他們也不讓開,這是不是很不應該呢?他們這太沒有公德心了!從這幅漫畫,我看到人性丑陋的一面。
其實,在生活中,也有很多人像漫畫中所說的那樣,在某一種特定情況下,就會變成“文盲”。例如,草坪上有警示牌,上面寫著“請勿踐踏草坪”,但人們因為不想多繞那幾米的路,在草坪上行走。過馬路時,明明沒有斑馬線,但有人竟冒著的生命危險照樣過馬路。在十字路口,紅燈亮著,也有人、車闖紅燈。公共汽車上,老人、小孩在車上站著,成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心!
“假文盲”比“真文盲”更可怕!我希望每個人都能遵紀守法,有公德心!希望假“文盲”不再在社會上出現(xiàn)!
假文盲讀后感 篇44
世界總是那么美好,這是我一直以來的想法?墒,自從我今天看了《假文盲》這幅圖畫開始,我內心的想法就被打破了。就像有一朵鮮艷無比的花被雨水淹沒了一樣。
這幅圖畫主要為我們描繪了在北風呼呼的季節(jié)里,四個大男人因一己私欲而到“母子上車處”等車。真正的母子卻被擠出了一旁。我真覺得那對母子好可憐。
你看,最前面的那個大男人穿著厚厚的棉衣,還有一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,一看就知道是白領之類的人了。他的眼睛望著前方,根本沒有注意到那牌子和那對可憐的母子。其他三人都閉上了眼睛,從容地站在那里等車?蓹跅U旁的那對母子呢?卻可憐巴巴地站在那里,還遭受著寒冷的襲擊。她身穿樸素的衣服,眼睛盯著那四個男人,手中還抱著一個大約一歲的小孩。她眼睛里充滿、著委屈的眼神,但又不知道如何開口,我真替她難過!
這讓我想起了去年去公園的情景。那天有很多人到那里聚餐,垃圾桶上大大的幾個字寫著“請別亂扔垃圾”。而垃圾桶旁卻堆著一群“無家可歸”的垃圾。我企圖勸那些亂扔垃圾的人,有的人把我當成空氣,有的人還嫌我煩。這個社會就這樣不文明,沒有秩序的嗎?放眼一望,到處是不文明、沒有秩序、不遵守社會公德的.現(xiàn)象。
他們真的是文盲嗎?我敢很肯定的說,他們絕對不是文盲,他們是一群在利益面前裝瞎的小人!他們的地位雖高,可是對社會公德卻視而不見,竟做出如此缺德的事。這個社會本來是很和平,很美好的。但是,一些假文盲卻破壞了它。他們對任何一句警示語都視而不見,把社會的文明與秩序放到了最低位,把個人利益放到了第一。他們不是這個社會上的“垃圾”嗎?
對,我們不需要假文盲,我們不應該因一己私欲,而破壞社會的文明,秩序,應該遵守社會公德!古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
假文盲讀后感 篇45
漫畫的含義就是一些搞笑、帶有一些諷刺意義的圖。每當我看到有趣的漫畫,總會情不自禁地笑出聲來?蛇@次,看到華君武的這幅帶有諷刺意義的圖,我卻怎么也笑不出來。
仔細看這幅畫,在圖上的母子上車處的地方,有一群高大威武的男人。而被擠在一旁的卻是一位瘦弱的母親,她正抱著一個生著重病的孩子。從他們的.衣著上看,那時正值寒冬臘月,下了班的人何嘗不希望早點回家享受熱騰騰的飯菜?再看看那些站在母子上車處的男子,好像個個都不識字。
但從外表上看,四個五大三粗的男人都受過高等教育。第一個是先站在這里的,他好像在想:天氣這么冷,我得趕快回家,盡管上面寫著母子上車處,我也可以裝作是文盲,這樣豈不很好?第二個男子正閉著眼睛,好像在想著:他明明識字,為什么他可以站在這兒,我就不可以了?
他既然在這里大了個開頭炮,那我就接下去,也沒什么不可以的,就但個做沒看見或不識字好拉!第三個男子看到前兩個比他還年輕的在享受優(yōu)厚待遇,可能心里不平衡吧!于是也就站了上去。第四個男子戴著口罩,站在那里,大概是怕熟人認出,才戴口罩的吧!他們都是為了圖個方便罷了,可卻不知道自己這樣的行為是不對的,就算知道了,也豁出去,不管了!
這幅圖的落款時間是1984年,離現(xiàn)在也有20多年了。但在二十年后的今天,這種現(xiàn)象還是屢見不鮮:在標有未成年人禁止入內的游戲廳、網吧里,一排排中小學生正在全神貫注地打游戲、上網;插著腳下留情的牌子的草地,照樣被人們踩出一條條黃褐色的土徑;在寫有禁止吸煙的公共場合了,一位位假文盲正蹺著二郎腿在吞云吐霧難道他們不識字嗎?
不,不是的。這些人更多的是為了自己的舒適和方便,而造成別人的不方便和不舒適。
我希望在將來的世界里,人們都自覺遵守社會公德。到那時,我們就會看到一幅祥和而有序的畫面!
假文盲讀后感 篇46
爺爺奶奶,那時是沒錢念書,所以才變成了一位位文盲,可是,今天,我觀看了華君武老先生畫的一則漫畫——《假文盲》,看后,我想了很多很多……
這幅漫畫的內容是:在一個寒風凜冽的冬天,北風刺骨,一旁立了一個寫有“母子上車處”告示牌的車站旁邊,幾個相貌堂堂,文質彬彬的年輕人。正站在那里等待著上車,他們一個個身強力壯,都瞇著眼,對旁邊立著的告示牌視而不見,可憐了旁邊那位抱著嬰兒的母親,她竟然被那幾位年輕人擠到了一邊,孩子在母親懷里哇哇大哭,母親急忙哄著小孩,并焦急地看著那幾位假文盲,還差點流出了眼淚,可他們卻裝做若無其事的樣子,無視旁邊的標語,寧愿為了一時的便利而去做假文盲,看到這兒,我心里有一種說不出的憤怒。
在我們現(xiàn)實生活中,有許多這樣的文盲。水龍頭旁邊的警示牌上明明寫著:“請勿浪費水資源”,可有些人偏偏洗手時把水開到最大,還有些人用水來互相潑灑,嬉戲。公園里的告示牌上明明寫著:“請勿摘花,踏草”,可有些人不但不遵守,還破壞花草樹木,踐踏草坪。學校里的告示牌上明明寫著:“請勿亂扔果皮紙屑”,可有些人就是當作沒看見一樣,繼續(xù)亂扔,破壞了同學們辛辛苦苦打掃干凈的.環(huán)境衛(wèi)生……
大家想過沒有,你們在做這些的同時,也正在養(yǎng)成許多不良的壞習慣,如果大家每天都亂毀一株草,亂摘一朵花 。那我們的生活還會像現(xiàn)在這樣和諧美好嗎?我們的日子還會像現(xiàn)在這樣幸福美滿嗎?不會的!這樣只會毀了我們這個優(yōu)越的生活環(huán)境,我們將生活在垃圾中,地球,這個人類的母親,生命的搖籃也將不復從在。
人們都說要愛護環(huán)境,保護家園,可是,真正做到的又有幾個人呢?
看到這些,我不禁想:我們現(xiàn)在這個社會上的掃盲行動騷的不僅是知識上的,更是道德上的,而且,道德上的比知識上的更可怕。
假文盲讀后感 篇47
寒冷的冬天,北風呼呼的吹著。街上已經沒有多少人了,這時,一位婦女氣喘吁吁地跑了過來,她身上單薄的衣服已經被汗水浸濕了,“太好了,太好了!趕上了,貝貝,到了,馬上!”
這時,她忽然看到馬路對面寫著“母子上車處”,“太好了!”婦女開心地笑了,身邊的空氣也似乎變得溫暖了,可是,她看到了一個男人站在了那里。
“先生,你站錯了,這里是母子上車處!眿D女對那個衣著亮麗的男子說!叭トト,這里是你家?還是你是這里的警察?管的那么寬!”那位男子說完,自顧自地閉目養(yǎng)神。
婦女沒有任何辦法,只能可憐巴巴地站到一邊。
這時,一位戴著皮帽子,穿著軍大衣的男子走了過來,一看到站在母子上車處的人,笑著說道“哈哈哈,這不是王老板嗎?怎么站到這里了?”那個被稱為王老板的人回過頭,說道“這不是林軍官?怎么,有急事?”“站到這里吧,咱都有急事,站到這也是有原因的!”這時,一個尖嘴猴腮的小個子男人走了過來,尖聲地說“這里都站了這么多人,王老板,林軍官,您們都在這了,那我也就隨大眾吧!”說完,他雙手插在口袋里面,看了看那位可憐的母子,無所謂,漫不經心地閉上了雙眼。天好像看起來馬上就要下雪了,北風刮的更加猛烈,婦女懷里的孩子小臉已經紅的.發(fā)紫,“真可憐,那孩子出身真貧苦,攤上了一個那樣的母親!绷周姽佟巴椤钡卣f道,“就是,若是有一個好心人,把她們送到家,也就是歡歡喜喜的!蹦莻尖嘴猴腮的家伙說道。
第四個人來了,他長得高,穿著皮大衣,好像是一個醫(yī)生,因為他戴了一個醫(yī)用口罩,聽到他們的對話說“如果真有好心人,哪怕只有一個,可是我們都有急事!”那婦女抱著孩子心里暗想道:那些人真是不要臉!有急事,那可是母子上車處,這個國家,難道已經變得這樣黑暗,墮落了嗎?
是呀!人與人之間不是應該和諧、平等嗎?可是,為什么到處都是咒罵別人,“同情”別人的聲音,地球難道變得黑暗了嗎?
“中國式過馬路”已是社會常態(tài),我國自古是文明古國,請大家把這些黑暗的人“請”出社會吧!
假文盲讀后感 篇48
我愛看漫畫,尤其是那種幽默性的漫畫,如:《老夫子》、《烏龍院》、《F寺》等。我都讀得津津有味,看得哈哈大笑。
可是,今天,我在課本中了著名漫畫家華君武的一幅作品――《假文盲》,可我怎么也笑不起來,什么原因呢?
圖上畫著四個高大魁梧、虎腰熊背的大男人站在了“母子上車處”的位置上,把弱不禁風的年輕的母子擠了出來。難道他們瞎了嗎?看不見牌子上寫的告示?
我認為他們是文盲,但是并不是那種目不識丁的文盲,而是那種沒有愛心的道德文盲,是令人討厭的“假文盲”。華君武在這里是在諷刺那些自私自利,只想著自己而沒有想過別人的“文盲”。那四個高大的男人享用了不該享用的權利;然而,那位年輕的媽媽為什么不站出來說句公道話,說句維護自己利益的話呢?難道她認為沉默是黃金嗎?曾經有位作家說過:“沉默有時候不僅僅不是黃金,就連糞土也不是。一個人在自己的.正常生活、合法權利被無端分割的時候,他(她)不應該沉默,他(她)應該張開嘴保護自己!”為什么來來往往的過路人不愿意出來說句公道話呢?難道他們認為應該各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜?
這幅漫畫雖然是八十年代的,但是,現(xiàn)在是二十一世紀,這些“假文盲”絕跡了嗎?答案是:沒有。相反,他們還更囂張。不信,瞧一瞧他們的惡行。在公共汽車上,明明白白的貼著“請給老弱病殘的人讓座”,看見需要者時,眼睛望著窗外,當作看不見。廣播都提醒了他們,請他們讓一下座。他們當是耳邊風,依然我行我素;在公園里,有告示寫著“草木青青,足下留情”等字,他們裝作看不見。他們有沒有想過,如果自己辛辛苦苦勞動的結果,就被別人這樣糟蹋了,自己心里好受嗎?如果不好受,那為什么還要糟蹋別人辛勤勞動的結果?還有,在公共場合,本來就應該小聲談話,不大聲喧嘩,不奔走跑跳?墒牵凹傥拿ぁ眰円廊淮舐暤恼劼曊f笑,影響別人的休息。顯然,可見現(xiàn)在社會上的人缺乏一顆顆愛心。
我想,現(xiàn)在的人應該有愛心、公德心、遵守公共秩序,給后人樹立一個好榜樣!
假文盲讀后感 篇49
我喜歡畫漫畫,更喜歡看漫畫,因為漫畫是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫。而著名畫家華君武老先生畫的這幅《假文盲》就諷刺了那些不懂廉恥、不懂禮儀的人。
《假文盲》畫的是四個長得三大五粗的男人搶站了母子上車的候車處,但那上面明明寫著“母子上車處”五個鮮明的大字,可畫中的四個男人還理直氣壯的站在那兒,傲慢的表情讓人忍無可忍。畫中的一對母子只能眼巴巴地望著以被搶站的母子上車處?吹降竭@里,你也許會問:“難道他們不識字嗎?”不,他們識字。正因為他們識字,所以才要站在這里。你看,那個穿著名牌大衣,腳套名牌皮鞋,嘴里叼著煙,一定是個大老板;還有那個戴著眼鏡、夾著公文包年輕小伙,肯定是個大官。按理說,他們都應該受過高等教育的.,怎么會連這幾個簡單的字都認不得?他們還不如一個一年級的小學生,至少他們會認得“母子上車處”,會懂得“尊老愛幼”是什么意思。
看到這情景,我心中壓抑以久的怒火頓時油然而生:難道他們就沒有自己的妻子、孩子嗎?他們的妻子、孩子遇到困難時該怎么辦?在別人剝奪了她們應享受的權利怎么辦?他們今天搶站了母子上車處,可能明天他們的妻子、孩子就只能站在母子上車處旁邊了。他們可以是假文盲,別人也可以是假文盲。
還有一些假文盲,比上面這些假文盲還要可惡。
一次,我和大姑爺去火車站送哥哥,不經意看到了一間“母嬰候車室”,往里面一看,只有可憐巴巴的一對母子。有的男人仗著自己身材高大,還逼著那對母子讓位子。那位母親無奈,只好將位子讓給了那男人,而自己卻提著沉重的行李挪到一個人跡稀少的地方,鋪上一張舊報紙吃力的坐在上面。那些假文盲裝聾作啞也就算了,更可恨的是搶不到位子還要逼別人讓位子。你說這不是比上面的那些人還要更可惡嗎?
我們一定要尊老愛幼、先人后己,遵守社會制度,這樣一定會沒有假文盲了,像今天這樣的事也不會發(fā)生了。華老先生畫的這幅《假文盲》畫意很明顯,為的是號召我們大家要團結友愛,不要做畫上的假文盲,要爭做文明社會的文明公民!
假文盲讀后感 篇50
“文盲”我對他是很陌生的,但生活中卻有人寧愿當“文盲”,今天,我看到了這場景。
寒冷的早晨,北風呼嘯,在公交車的站點,有兩個站點,一個是青年上車處,一個是母子上車處,青年上車處的人,真是人山人海,排在最后的四個人就想去母子上車處,因為那幾乎沒人,四位男子在母子上車處上車時,一位年輕婦女抱著她的孩子說:“請問你們知道這是那里嗎?”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲,高個頭的說:“這那里呀?”年輕婦女急了,矮個頭說:“這是母子上車處!薄敖K于讓他們說出來了。”年輕婦女說,矮個頭的不對勁連忙跑了,接著都跑了。
母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會關愛兒童和婦女的具體表現(xiàn),可是,有些人卻看上去有紳士風度的.人,反而借這個地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,其實內心是丑陋的,他們是不懂得“尊老愛幼”這個成語的真正含義。
大家不要做“假文盲”“假文盲”者是;有垃圾箱,卻扔在地上的“假文盲”;草地上有“不要踐踏草坪”的標語,可人們就當做沒看見,仍舊去踐踏草坪,這都是“假文盲”的行為。
要努力,我們行動起來吧!不做假文盲。
假文盲讀后感 篇51
看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》,我心中油然而生一種感慨:唉啊,現(xiàn)在的人可真自私!
這是一個寒冷的一天,嚴風仿佛把一切都凍住了,只有北風在“嗚嗚”地吼叫著。公共汽車站旁,陸陸續(xù)續(xù)來了不少等車的人。為了方便那些帶小孩的婦女,車站特地增設了一個“母子上車處”。瞧,那兒正走來一對母子,孩子銀鈴般的笑聲猶如冬日里的一道暖陽,聽得人心里暖暖的。這時,后頭來了四位衣冠楚楚的大男人,他們把手插在口袋里,心安理得地走向“母子上車處”,對牌上的幾個字熟視無睹,他們一個個面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實在讓人氣憤。你看,站在牌子下的第一個人,他長得很富態(tài),好像是個領導干部,他閉著眼睛,手揣在兜里,目空一切,看樣子十分“沉著冷靜”;第二個人穿著大衣,戴頂“大蓋帽”,好像是個軍人。可他瞇著眼睛,悠然自得地站在那邊,毫不在意那牌子上的字;第三個人像個知識分子,他穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡,但他對牌上的五個字也是視而不見;第四個人由于做了虧心事,為了不讓別人認出他來,索性戴上了個大口罩,可是眼中卻有掩飾不住的不安。他們把那對真正母子擠在了身旁,全然不顧母子倆的感受。而那位抱著孩子母親也只好急得干瞪眼,膽怯地看這四個年輕男子,無可奈何地嘆了一口氣。
“母子上車處”不是為了方便抱小孩的婦女上車而設的嗎?為什么卻讓這四位“假文盲”捷足先登了呢?很顯然,他們只不過自私得只想著自己能早些登上車搶位子罷了。
看了這幅漫畫,我不禁浮想聯(lián)翩,其實,這種情況在社會上并不少見:商場里,墻上清清楚楚地掛著“禁止吸煙”的牌子,可一些不守社會公德的人,明知故犯,在商場里吞云吐霧;醫(yī)院里,墻上貼著標語:“左邊為緊急通道,請向右行。”可有些人認為右邊人多,擠得慌,便私自占用了緊急通道,致使一些護士送氧氣袋不方便,甚至可能出人命;草坪上立著一個標語:“小草青青,腳下留情!笨捎幸恍┤藶榱俗约旱囊粫r為快,毫不留情地踩在草坪上;一位年過八旬的.老太太上了車,卻無“立足之處”,怎么回事?原來車上的“老弱病殘”專座已被幾個身強力壯的年輕人占去……難道他們都是“文盲”么?不,不是的。他們是“道德文盲”,他們無視社會公德,他們?yōu)榱艘患褐剑瑢θ跽邲]有半點憐憫之心,這種人有文化,卻沒有高素質,真可恥,應遭到人們的唾棄!
中國是個禮儀之邦,《三字經》里就有這么一段:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”作為炎黃子孫,我們應繼承這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),不能像那些“假文盲”一般,給我們的祖先“抹黑”。所以,我們要從小養(yǎng)成良好的習慣,不做“假文盲”,不做社會的敗類。只要每個人都遵守社會的公德,我相信,漫畫中的現(xiàn)象一定會逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個共同的目標而努力吧!
一個國家的素質往往就體
現(xiàn)在每一位公民身上,因此,我們應從我們身邊的一點一滴的小事做起,不做“假文盲”,爭做一名合格的文明小公民!
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