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中學配電房應急預案

時間:2023-03-16 17:41:44 應急預案 我要投稿

中學配電房應急預案

  在學習、工作或是生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,總歸要預先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編為大家整理的中學配電房應急預案,歡迎閱讀與收藏。

中學配電房應急預案

中學配電房應急預案1

  配電房是確保學校安全用電的重要場所,為了保證全校師生的生活、學習和工作的正常運行,防止意外事故的發(fā)生,特制定以下《陽綿中學配電房意外事故應急預案》。

  一、意外事故應急組織指揮

  意外事故應急組織指揮領導小組,統(tǒng)一負責學校供電應急系統(tǒng)的組織、指揮、協(xié)調和管理。

  組長:xx

  副組長:xx xx

  成員:xx xxx xx xx

  領導小組下設辦公室,由xx兼辦公室主任,具體負責應急期間的信息收集、匯總和按程序報告,督促落實領導小組決定事項和上級領導批示、指示精神等工作。辦公室設在通慧樓三樓事務室(電話:236xx60)。

  二、偶發(fā)事故應急預案

  1、各配電房(銘志樓、高三教學樓及科技樓旁)應按消防規(guī)定配置必要的消防器材(2~3個干粉滅火器),以防萬一。

  2、每位電工應嚴格按照供、配電的操作程序進行停、送電的`工作。停電時,要先停負荷開關,再停隔離開關;送電時,應先合隔離開關,再送負荷開關。如有違反程序操作者,所產生的一切后果應由當時操作的電工負責。

  3、一旦配電房發(fā)生意外事故,當班電工應及時趕赴現(xiàn)場處理事故,應當機立斷,根據有關操作規(guī)程,切斷電源,疏散閑雜人員,并應及時向上一級有關領導匯報,必要時,應撥打“119”電話,請求消防部門協(xié)助處理事故,盡力把損失減到最低限度。事故處理完畢后,應即時恢復供電,以確保學校的工作、學習用電。

  4、每位電工應認真學習有關知識,提高自己處理事故的應變能力,力爭不要發(fā)生事故,把一切事故隱患消滅在萌芽之中。凡有事故發(fā)生,應做到沉著、冷靜、及時、果斷地去處理事故,分析事故,且盡快恢復正常供電。

中學配電房應急預案2

  配電房是確保學校師生生活、學習、工作的重要部門,為了保證全校師生的安全用電,防止意外事故的`發(fā)生,特制定以下幾點必要的應急措施:

  一、各配電房應按消防規(guī)定配置必要的消防器材,以防萬一。

  二、每位電工應嚴格按照供、配電的操作程序進行停、送電的工作。停電時,要先停負荷開關,再停隔離開關;送電時,應先合隔離開關,再送負荷開關。如有違反程序操作者,所產生的一切后果應由當時操作的電工負責。

  三、一旦配電房發(fā)生意外事故,當班電工應及時趕赴現(xiàn)場處理事故,應當機立斷,根據有關操作規(guī)程,切斷電源,疏散閑雜人員,并應及時向上一級有關領導匯報,必要時,應撥打“119”電話,請求消防部門協(xié)助處理事故,盡力把損失減到最低限度。事故處理完畢后,應即時恢復供電,以確保學校的工作、學習用電。

  四、每位電工應認真學習有關知識,提高自己處理事故的應變能力,力爭不要發(fā)生事故,把一切事故隱患消滅在萌芽之中。凡有事故發(fā)生,應做到沉著、冷靜、及時、果斷地去處理事故,分析事故,恢復正常供電。

中學配電房應急預案3

  配電房是確保學校安全用電的重要場所,為了保證全校師生的生活、學習和工作的'正常運行,防止意外事故的發(fā)生,特制定以下《陽綿中學配電房意外事故應急預案》。

  一、意外事故應急組織指揮

  意外事故應急組織指揮領導小組,統(tǒng)一負責學校供電應急系統(tǒng)的組織、指揮、協(xié)調和管理。

  組 長:zz

  副組長:zz zz

  成 員:zz zzz zz zz

  領導小組下設辦公室,由zz兼辦公室主任,具體負責應急期間的信息收集、匯總和按程序報告,督促落實領導小組決定事項和上級領導批示、指示精神等工作。辦公室設在通慧樓三樓事務室(電話:236zz60)。

  二、偶發(fā)事故應急預案

  1、各配電房(銘志樓、高三教學樓及科技樓旁)應按消防規(guī)定配置必要的消防器材(2~3個干粉滅火器),以防萬一。

  2、每位電工應嚴格按照供、配電的操作程序進行停、送電的工作。停電時,要先停負荷開關,再停隔離開關;送電時,應先合隔離開關,再送負荷開關。如有違反程序操作者,所產生的一切后果應由當時操作的電工負責。

  3、一旦配電房發(fā)生意外事故,當班電工應及時趕赴現(xiàn)場處理事故,應當機立斷,根據有關操作規(guī)程,切斷電源,疏散閑雜人員,并應及時向上一級有關領導匯報,必要時,應撥打“119”電話,請求消防部門協(xié)助處理事故,盡力把損失減到最低限度。事故處理完畢后,應即時恢復供電,以確保學校的工作、學習用電。

  4、每位電工應認真學習有關知識,提高自己處理事故的應變能力,力爭不要發(fā)生事故,把一切事故隱患消滅在萌芽之中。凡有事故發(fā)生,應做到沉著、冷靜、及時、果斷地去處理事故,分析事故,且盡快恢復正常供電。

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