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精選感恩的老師作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩的老師作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選感恩的老師作文8篇

感恩的老師作文篇1

　　有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”也有人說：“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。

　　我是一名淘氣的學生，上課不守紀律。有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想：不就是說兩句話嗎？能怎么的？回家之后我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎？我們認為老師這樣做很好！因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的`人才。聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

　　啊！老師多么的偉大，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月10日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。

感恩的老師作文篇2

　　有一首詩說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話就寫出了老師無私奉獻的精神。夜間，是誰在燈光下忙著批改作業(yè)，白天，又是誰在勤勤懇懇的為我們講課，是老師，老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里依然閃爍著您點燃的火花。

　　還記得512大地震嗎？有多少學生在生死邊緣徘徊，就是老師給救回來的命呀！您讓我罰寫古詩，知識讓我們得到教訓，您鼓勵我讓我好好學習，更上一層樓，這使我有了信心，讓我能夠做的更好，您把柔情給了我，您把關心愛護給了我，您把母親般的熱血給了我。人人都說老師是辛勤的園丁，對呀！老師辛辛苦苦的培養(yǎng)著祖國的.花朵，培養(yǎng)出一批批祖國的棟梁之才。

　　老師是牛，吃的是草，擠出來的是奶，奶水給了我們，老師是太陽，給了我們溫暖，老師您知道嗎？是您的眼神讓我知道了您的無私，是您的鼓勵，讓我在無數(shù)的困難面前昂首闊步，是您的教誨讓我們?nèi)绾巫鋈�，我愛我的校園，更愛我們的老師。讓我們一起行動起來，知恩圖報，去報答老師的諄諄教誨，我堅信在我人生的旅途上，我會一步一步走得更好，一顆感恩的心，一份真誠心，傳播知識就是播種希望，播種幸福，老師您就是這希望與幸福的播種人，我愛您，我敬愛的老師。

感恩的老師作文篇3

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空任它翱翔；高山感恩大地因為大地任它高聳。因此，我要感恩老師，教我知識、育我道理的老師．．．．．．

　　老師是太陽底下最神圣的職業(yè)，她傳授給了我們無窮的知識，我感謝老師。記得有那么一次，老師布置的家庭作業(yè)比以往多了一點，我很不服氣，便對家庭作業(yè)敷衍了事，想氣氣老師，讓她知道今天的作業(yè)布置多了。沒料到，第二天，老師看見我的作業(yè)后竟?jié)M面笑容，把我叫到講臺上，語重心長地拍著我的肩頭說：“你是班長，是班上的`領導，是班級的領頭雁，所以，你要比別人的同學更加努力，多付出十倍、百倍，甚至更多更多的的艱辛，你要學會克服困難。無論做什么都要踏踏實實的，即使是作業(yè)多一點，也應該認認真真地完成．，讓老師，讓同學心服口服，記住：無論在什么時候，你都要給大家做好表率，這次就算了，下次可不行哦！”老師的一翻話使我受益匪淺。從那次起，我變了，變得更加努力，更加追求人生了，我決心要為同學們做好榜樣�。±蠋�，我要感謝她，感謝她教會我人生為了目標而奮斗，而前進！

　　老師，我要感恩她，我要感謝她不僅僅是教我知識、育我道理的好老師，而且，還是關心我們，照顧我們的大姐姐。老師，風兒吹下了一片樹葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝您��！”

　　老師是太陽底下最神圣的職業(yè)，她傳授給了我們無窮的知識，我感謝老師。記得有那么一次，老師布置的家庭作業(yè)比以往多了一點，我很不服氣，便對家庭作業(yè)敷衍了事，想氣氣老師，讓她知道今天的作業(yè)布置多了。沒料到，第二天，老師看見我的作業(yè)后竟?jié)M面笑容，把我叫到講臺上，語重心長地拍著我的肩頭說：“你是班長，是班上的領導，是班級的領頭雁，所以，你要比別人的同學更加努力，多付出十倍、百倍，甚至更多更多的的艱辛，你要學會克服困難。無論做什么都要踏踏實實的，即使是作業(yè)多一點，也應該認認真真地完成．，讓老師，讓同學心服口服，記�。簾o論在什么時候，你都要給大家做好表率，這次就算了，下次可不行哦！”老師的一翻話使我受益匪淺。從那次起，我變了，變得更加努力，更加追求人生了，我決心要為同學們做好榜樣��！老師，我要感謝她，感謝她教會我人生為了目標而奮斗，而前進！

　　老師，我要感恩她，我要感謝她不僅僅是教我知識、育我道理的好老師，而且，還是關心我們，照顧我們的大姐姐。老師，風兒吹下了一片樹葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝您�。　�

感恩的老師作文篇4

　　“教師教師你真好，細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫，教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌，我就會想我的美術教師吳教師。

　　吳教師人長得美，字也寫得美，畫也畫得美。她愛穿流行時裝，她愛笑，對我們很親切，隨和。吳教師教學很認真，注重啟發(fā)式，她說的普通話很好聽，聽吳教師上課是一種享受，同學們都喜歡上她的美術課。

　　有一次，吳教師教我們做不倒翁，我按照吳教師教的方法，把沙子細心地從蛋尖的.小孔倒進蛋殼里，并輕輕地搖動，直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去，和沙子融洽、凝固�？墒�，當我把蛋豎在桌面上時，它卻斜向一邊，我不知道為什么會這樣，過了一會兒，吳教師走過來對我說：“是燭淚不夠均勻。”于是，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。

　　吳教師不但教會了畫畫，還教會了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對教過我的教師真誠地說一聲：“教師，你辛苦了！”我還要對美術教師吳教師說一句：“今天花兒為你開放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”

感恩的老師作文篇5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。我要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。

　　從我們到了上學的年齡走進校園起，老師就和我們有了緊密的聯(lián)系。我們永遠忘不了走進校門的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的'老師教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。當我們早學習上驕傲時，他們在叮嚀：同學們，別忘了要繼續(xù)努力呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：別灰心，成功是從這里開始的。是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

　　親愛的老師，因為有了您，我們才會從一個什么都不懂的無知兒童成長為現(xiàn)在的陽光少年。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

　　因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來；您的平凡在于無私奉獻，無怨無悔�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓罚鞓沸腋�。

　　這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”

　　老師給我們的太多太多了，我無法用我貧乏的語言來表達，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！”

感恩的老師作文篇6

　　——教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下。

　　“你們有沒有想過，在你們進入甜美的夢鄉(xiāng)時，你們的老師還在干什么？”

　　初中的時候?qū)W校舉辦了一場感恩教育專場會，梁君林老師站在臺上替我們的老師們傾訴著他們的心聲。

　　“我發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象，語文老師的孩子語文不一定好，數(shù)學老師的孩子數(shù)學不一定好，英語老師的孩子英語不一定好�！�

　　是呀，老師們無暇管自己的孩子，早上六點鐘起來，晚上九點鐘回家，還要挑燈備課，改作業(yè)。哪有時間教自己的孩子寫作業(yè)，與愛人談天？

　　“有些老師回家會聽到孩子的抱怨，愛人的抱怨，父母的抱怨。有時還會大吵起來，但是他們總這樣說：‘我不能為了你一個孩子，而放棄我兩個班一百多個孩子’你懂嗎？”

　　我流下了眼淚，我們班主任才二十幾呀，剛結(jié)婚，還沒孩子。她把她所有的精力全放在了我們身上，叫我們好好吃飯，注意身體；到家里不能和老公好好地說說話，出去逛逛街。有一次在老師低頭輔導我作業(yè)時，我竟然看到老師的頭上有幾根白頭發(fā)，她還年輕，這是什么概念？

　　“但是你們有沒有想過，如果你的學生在下面偷偷地講話，你在上面揮灑著汗水，你寒不寒心？”

　　是呀！講小話是對老師的一種侮辱，對老師的付出的一種踐踏。我反省自己曾有過老師講課我在下面玩的.經(jīng)歷，現(xiàn)在想想都覺得不應該。那段時間，自己真的失去了太多太多！

　　“當你們離開你們認為像監(jiān)獄一樣的學校時，你們的老師呢？還要迎接新一輪的學生。有的老師站在講臺上，一站就是十幾年，幾十年，甚至一輩子，就算死也要死在講臺上！”

　　有的老師生來就是為教育事業(yè)做貢獻的，他們愛著學校，愛著教室，愛著講臺，愛著學生！“請班主任走到前方來，全班同學給你們的老師一個大大的擁抱！”

　　我有些靦腆了，但內(nèi)心的那份真情，那份感動讓我忍不住沖上前擁抱了Msli。我在她的耳畔輕輕地說了一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！我愛您！”她笑了。

　　每每回想起Msli眼眸中閃爍的感動，我總覺得還欠些什么。高中機械化的生活日復一日，班主任陪著我們起早貪黑，監(jiān)督我們早讀就寢。一日看到她疲憊的神色，匆匆的步伐，頭發(fā)沾上了清晨的露水時，才驚覺——我還欠一個擁抱！

感恩的老師作文篇7

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的***的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的`聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

　　老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功�！笔前。晒εc困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。