精選美麗小學(xué)作文44篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的美麗小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
藝術(shù)家說(shuō)青春是一朵露苞欲放的花；跳舞野說(shuō)青春是一曲最美的旋律；詩(shī)人說(shuō)青春是一瓣盼望的萌芽；莊稼人說(shuō)青春是春地的一場(chǎng)雨；巨人說(shuō)青春是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
對(duì)你們，青春無(wú)信 是最出色的名訓(xùn)，然而，也是最欠久的時(shí)刻。青春之花未謝的己正歸味著青春的歲月；處于青春時(shí)期的我，正享蒙著青春的沐浴；而青春未到的小孩則盼望青春的到去。
我，十二歲的一個(gè)男孩子， 憧憬著青春的大門(mén)，靜靜地來(lái)臨在我的眼前，于是，我走入了這個(gè)神秘而我又神往的青春之門(mén)。我享受到了，享授到了青春的樂(lè)趣，它是一首詩(shī)卻不能把它吟誦的酣暢淋漓它是一首歌、卻不能用歌聲唱出它的'美好；它是一幅畫(huà)，卻不能用畫(huà)筆繪沒(méi)它的輕微之處。在青春年華面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)青春如花，由于我們可以置聲去大泣，也能夠抬聲去大啼，不造作，不嬌嗔。共時(shí)，我們的青春又是繁忙的，在這短暫精彩的時(shí)刻我們又不得不替成為國(guó)度的棟梁之才而擊下堅(jiān)真的基本。于是，盡力地去教習(xí)，去拼搏、去斗爭(zhēng)。忙得不可開(kāi)交。但我們不會(huì)埋怨，果為青春是五彩繽紛的。
青春有喜有愁、有樂(lè)有哀。青春的每一刻皆值得我們往細(xì)細(xì)咀嚼。
童年時(shí)光是呆頭呆腦的而青春則是一集體成長(zhǎng)跟倒退的最主要的時(shí)間，我會(huì)齊身口的投進(jìn)到青春的懷抱，居心去領(lǐng)會(huì)專(zhuān)心去品嘗。讓我們?nèi)肀啻�！領(lǐng)有青春吧！
美麗小學(xué)作文 篇2
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的，美麗的校園。
走進(jìn)大門(mén)就是美麗的校園。大門(mén)兩側(cè)，有兩棵雪松，彎著腰站在那里，像兩位迎接我們的迎賓員，向我們問(wèn)好。樹(shù)上茂密的松針，像一群害羞的小刺猬，正緊緊地抱在一起。
操四周種滿(mǎn)了一顆顆大樹(shù)，一到秋天樹(shù)下就會(huì)堆滿(mǎn)樹(shù)葉，像是給大地披上了一件金黃色的外套。就像是鋪了一層金色的地毯。樹(shù)上還沒(méi)落的.葉子，猶如一只只金蝴蝶停在上面休息。
上課時(shí)，教室里書(shū)聲瑯瑯。書(shū)聲傳到了校園的每一個(gè)角落，到處都能聽(tīng)到同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。
下課了，小朋友在操場(chǎng)上興奮地奔跑，打籃球，踢足球……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了他們歡快的尖叫聲。
這就是我們美麗的校園，是一座美麗的大花園，也是知識(shí)的寶庫(kù)。
美麗小學(xué)作文 篇3
美麗的白云山是廣州市民最喜歡的地方，也是旅游的好去處。
白云山有九龍泉、天南第一、摩星嶺、山頂公園等景點(diǎn)。
可我最喜歡的還是山頂公園，那美麗的花草樹(shù)木、那用花草組成的“白云山歡迎你”這五個(gè)大字、那白白的棉花糖，白云都很美。重要的是我喜歡白云山熱鬧的樣子，為什么呢？你們看，人們非常喜歡在這里活動(dòng)：有些人在拔河、有的在欣賞風(fēng)景、有的在吃東西、有的在踢毽子，因?yàn)檫@樣的白云山才美。
九龍泉的泉水非常涼、非常清澈，口渴的人都可以喝上幾口，因?yàn)樗芴�。九龍泉的后面有許多花草樹(shù)木，真是美。
摩星嶺在白云山最高的.地方，它似乎可以看到整個(gè)廣州，也可以看到美麗的風(fēng)景，有時(shí)候一些霧遮住了我們的視線(xiàn)，就看不見(jiàn)風(fēng)景了。
白云山真美�。∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)它的花草樹(shù)木，永遠(yuǎn)愛(ài)它的美麗！
美麗小學(xué)作文 篇4
我家的旁邊有一條月牙一樣的小河，我們管它叫“月牙河”。
河水清澈見(jiàn)底，平靜的河面像一面小鏡子。有時(shí)微風(fēng)輕輕吹過(guò)河面，波光粼粼，還引起一個(gè)一個(gè)的小旋渦像河水露出迷人的笑臉。美麗極了！
河里有小魚(yú)，每當(dāng)夏天的時(shí)候，太陽(yáng)燒烤著大地，小魚(yú)就把頭露出水面，吐著歡快的泡泡。青蛙在水草上眼望著天空，到了晚上就“呱，呱‘呱”地放聲歌唱。
河岸上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的蘆葦，旁邊還有一片碧綠的.竹林，金黃色的油菜花倒映在河面上，顯得生機(jī)勃勃。
我喜歡我家的月牙河。
美麗小學(xué)作文 篇5
蔚藍(lán)色的天空，在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進(jìn)秋天的樹(shù)林，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。
瞧!亭子邊的銀杏樹(shù)葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱;又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來(lái)了。
我從地上撿起一片梧桐樹(shù)葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著，變成了金黃色，不像春天時(shí)那樣青翠平展。樹(shù)下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹(shù)上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的`楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如火紅的煙花濺落人間;近看像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌。楓葉在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向人們揮手告別。
如果說(shuō)燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹(shù)葉完成了自己的使命，默默無(wú)語(yǔ)，紛紛飄落下來(lái)，回歸大地的懷抱。
美麗小學(xué)作文 篇6
那樣的花香，不張揚(yáng)，靜靜地彌漫，在不知不覺(jué)中已經(jīng)滲入了我的生命，縈繞在我的心頭，從未離去。暗影浮動(dòng)，花香四溢，在我的世界中開(kāi)辟了一片新的天地。這樣，多么的美麗。
外婆素來(lái)喜歡擺弄些花花草草，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便松松土，澆澆水。門(mén)前的一片綠色，便是一方凈土，渾然天成。
外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨，傲立挺直的枝干，透露出不一樣的`朝氣與活力。
“外婆，這薄荷有什么好��？只有幾片綠葉，毛毛糙糙的，卻惹得您這樣喜愛(ài)？”我站立窗前，外婆正栽種著薄荷。細(xì)細(xì)的雨絲從天空中飄落，為遠(yuǎn)處的薄荷點(diǎn)綴著幾縷潔白與浩渺。
“它純凈呀，幽香啊。你別看它們渺小，實(shí)則惹人鐘愛(ài)�！蓖馄艕�(ài)憐地看著那株薄荷。一陣清風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)薄荷的清香，也拂過(guò)生命的綿長(zhǎng)。我不禁沉醉了。這樣，多美麗。
晚上，伴著月兒修長(zhǎng)的手指，外婆帶著眼鏡，慢條斯理地剪了幾株薄荷，放在我的床頭�！斑@薄荷，能助你酣然入夢(mèng)�！蓖馄诺哪樕蠞M(mǎn)是慈祥，我睜著雙眼，將信將疑。似乎是興奮或是心理作用，不明是非的我很快便進(jìn)入了夢(mèng)想。這樣，多么美好。
醒來(lái)，心中滿(mǎn)是對(duì)薄荷的感激，略一睜眼，也顧不上睡眼惺忪，便手捧著那幾株薄荷，卻發(fā)現(xiàn)薄荷葉的葉邊微卷，略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑：“這薄荷呀，一摘下來(lái)便失去生機(jī)，但香氣卻愈發(fā)濃郁，沁人心脾，你聞聞？”湊近鼻間，輕輕吸氣，恰如外婆所說(shuō)，令人心曠神怡。
望著窗外的薄荷，清新雅致，翠綠盎然，多么美麗。我想我所追求的世界，不正是一株薄荷和一老一少？
年復(fù)一年，花開(kāi)依舊，但我卻仍鐘情于那株薄荷，沉醉于外婆對(duì)我深沉的愛(ài)。
俯身，輕嗅，這樣，多美麗。
美麗小學(xué)作文 篇7
又是一個(gè)愉快的星期天，天氣非常晴朗。明媚的陽(yáng)光照在大地上，使人感到暖洋洋的。
下午去學(xué)琴的路上，一位細(xì)高挑兒的阿姨走在我的前面。只見(jiàn)她身穿一條嬌艷的藍(lán)裙子，腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、亮亮的秀發(fā)就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風(fēng)一吹，煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱(chēng)贊：這阿姨真美！正在這時(shí),一位滿(mǎn)臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過(guò)來(lái),一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵：“老頭子,你眼睛瞎了！把我的新裙子都弄臟了,你說(shuō)怎么辦？”她的話(huà)剛說(shuō)完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰(shuí)知那位阿姨卻冷著臉怒斥道：“滾,把你的臟手拿開(kāi)！”老爺爺又連聲道歉，旁邊的人也都說(shuō)算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個(gè)勁兒讓老爺爺賠。因?yàn)閷W(xué)琴的時(shí)間要到了，所以我就不得不離開(kāi)了。去琴房的.路上我心里一直惦記著那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。腦海里不時(shí)出現(xiàn)那位阿姨美麗的身影，但是已經(jīng)不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。
那位“漂亮”的阿姨為什么會(huì)這樣？以前老師經(jīng)常教育我們看事物不要只看外表，要多角度、多方位地去認(rèn)知。今天，我對(duì)老師的教育有了更深的理解。我想：一個(gè)人美不美不是在外表,而是在內(nèi)心。那位阿姨，外表美若天仙，內(nèi)心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說(shuō)他們不美嗎？我暗暗告誡自己，今后我一定要擦亮自己的眼睛，絕不以貌取人。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾周了，但每當(dāng)看到街上川流不息的人群，特別是那些外表美麗的阿姨，我就會(huì)情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認(rèn)識(shí)那位阿姨,但我還是想發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨你長(zhǎng)得太美麗了，如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)！”
美麗小學(xué)作文 篇8
偶爾翻起那些老照片，往事猶如拉開(kāi)了帷幕，一幅幅地鉆進(jìn)我的腦海中，那些已經(jīng)流逝的童年，在回憶面前，顯得好美，好美……那一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，還是那么的記憶猶新。
浮上來(lái)了！浮現(xiàn)出來(lái)了！在我的腦海中，那一張張動(dòng)人心弦的笑臉，都還是那么得燦爛。美，好美的笑容呀！
笑容——慈祥的
奶奶的笑，是慈祥的，那一雙布滿(mǎn)皺紋的的眼睛微咪著，那布滿(mǎn)血絲的'眼睛中包含了多少的牽掛，多少的操勞��！奶奶，是慈祥的，每當(dāng)他用她那沙啞的嗓子囑咐著我的時(shí)候，心里酸酸的，但也是暖暖的。每當(dāng)看到“慈祥”二字的時(shí)候，我總能想到奶奶，因?yàn)槲抑�，在我的心目中，奶奶是最慈祥的人�?/p>
笑容——親切的
老師的笑，總是那么的親切。就好比是那一縷暖暖的春風(fēng)吹走我心頭的陰云似的，總是能讓我感覺(jué)到格外的親切和溫暖。表演的笑容，總是可以讓成就感和自豪感在心中油然而生；責(zé)備的笑容，總是可以將天性貪玩的人拉上正途，努力學(xué)習(xí)；欣慰的笑容，總是可以拉近師生之間的距離，就像橋梁一樣，更促進(jìn)了兩者之間的感情了。
笑容——燦爛的
那些歷歷在目的人呀！看！他們笑的多燦爛！那些朝夕相處的朋友呀！聽(tīng)！他們笑的多爽朗！那些形影不離的知己呀！想！他們多么善解人意��！他們的燦爛笑容，總是環(huán)繞于心，那些童年的快樂(lè)笑聲，總是縈繞耳畔。
那些的那些，多美呀！
一陣風(fēng)吹過(guò)房間，輕輕的吹起了我的發(fā)絲，隱隱約約的，有一股淡淡的蘭花香，此時(shí)的我，正望著窗外，正沉浸在那回憶中，無(wú)限延長(zhǎng)的回憶……
美麗小學(xué)作文 篇9
轉(zhuǎn)身是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
轉(zhuǎn)身是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花花”。
轉(zhuǎn)身是“山重水復(fù)疑為無(wú)路，柳暗花明又一樹(shù)”。
轉(zhuǎn)身背后蘊(yùn)含著未知，蘊(yùn)含著希望，蘊(yùn)含著……
因此，轉(zhuǎn)身也美麗！
軒身是比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，轉(zhuǎn)身投入商海的毅然。
在眾人眼里，能夠在哈佛讀書(shū)已經(jīng)足以使人榮耀一生了，然而，比爾蓋茨的目標(biāo)是成為一個(gè)有自己事業(yè)的人，于是他毅然轉(zhuǎn)身投入商海，最終取得了自己事業(yè)上的成功，創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。轉(zhuǎn)身造就了比爾蓋茨成功的美麗。
轉(zhuǎn)身是劉翔放棄撐桿跳而轉(zhuǎn)身投身于跨欄的智慧。
劉翔年少時(shí)，得到顧寶剛的賞識(shí)，而練習(xí)撐桿跳，但由于身高的原因，無(wú)論他付出多少努力，成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)大臺(tái)階已不可能，夢(mèng)想著獲得冠軍的他，付出巨大努力去練習(xí)撐桿跳，但成績(jī)的提高總是微乎其微，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想掙扎，劉翔決定轉(zhuǎn)身投入跨欄，最終贏得了冠軍，創(chuàng)造了自己人生的輝煌。轉(zhuǎn)身造就了劉翔成功的美麗。
轉(zhuǎn)身是陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然轉(zhuǎn)身，棄官歸隱，“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”他找到了自己所向往的生活：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是他恬淡生活的真實(shí)寫(xiě)照，在這里，他開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的'菊花人生。轉(zhuǎn)身使陶淵明享受到了生活的美麗。
因此，在人生路上不斷前行的我們，要懂得轉(zhuǎn)身的智慧，就像繭轉(zhuǎn)身破蛹而出變成一只美麗的蝴蝶，完成一次生命的重生。懂得轉(zhuǎn)身，你的人生也得呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景，創(chuàng)造出與人的不同。
因此，轉(zhuǎn)身也美麗！
美麗小學(xué)作文 篇10
作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)未來(lái)的希望。國(guó)家十分關(guān) 注我們的成長(zhǎng)。這些年，黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿(mǎn)的.小鳥(niǎo)，逐步成為一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘，威嚴(yán)的感覺(jué)，其實(shí)法律與道德，習(xí)慣，宗教，紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正式因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范存在，我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們一切。
某公司的董事長(zhǎng)是一個(gè)愛(ài)財(cái)如命的人，一天，他與秘書(shū)商議著怎樣克扣農(nóng)民工工資。等到發(fā)工錢(qián)的時(shí)間，董事長(zhǎng)宣布，最近公司資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)，工資等幾日再發(fā)。農(nóng)民工心里想，這是我們掙的血汗錢(qián)，難道是想黑吃我們的錢(qián)，于是，農(nóng)民工不滿(mǎn)，聯(lián)合起來(lái)罷工，董事長(zhǎng)便以農(nóng)民工聚眾鬧事為由，克扣農(nóng)民工工資，幸好工地上有懂法律的民工及時(shí)向有關(guān)部門(mén)申訴，經(jīng)調(diào)查后，確認(rèn)事實(shí)屬實(shí)，農(nóng)民工工資才要了回來(lái)，同時(shí)董事長(zhǎng)也受到了嚴(yán)重懲罰。事實(shí)證明，我們只有知法、懂法、用法，才能保障我們自身的權(quán)利。
作為一個(gè)法制國(guó)家的公民，一定要遵守國(guó)家律法，所謂法制社會(huì)，就是要我們運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就要用武力來(lái)解決，這樣，事情不但不能解決，而且還會(huì)擴(kuò)大事態(tài)，不但會(huì)給自己的安全帶來(lái)危害，經(jīng)濟(jì)帶來(lái)?yè)p失，還給這個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)帶來(lái)破壞。
所以，朋友，你如果不知法、不懂法的話(huà)，就趕快學(xué)習(xí)吧，因?yàn)榉刹攀俏覀兩鐣?huì)和諧的維護(hù)者，就讓法律來(lái)捍衛(wèi)我們美麗的世界吧！
美麗小學(xué)作文 篇11
時(shí)間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí)，又將沏上新的，長(zhǎng)此反復(fù)······
期待就像種植樹(shù)木花草，在春天種下種子，聽(tīng)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開(kāi)出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡，所以才會(huì)有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬(wàn)物，美在可以?xún)A聽(tīng)圓韻悅耳的'聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開(kāi)眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽(tīng)之前要先學(xué)會(huì)感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂(lè)，失去時(shí)擁有。
期待無(wú)言時(shí)默契，落寞時(shí)鼓勵(lì)，不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過(guò)車(chē)窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿(mǎn)懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍(lán)的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時(shí)間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉?huì)淡然，所以期待才美好。
時(shí)光總無(wú)言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
美麗小學(xué)作文 篇12
說(shuō)起我那親愛(ài)的老媽?zhuān)抑荒苡谩俺裘馈边@詞形容。為什么呢？那就請(qǐng)欣賞一支樂(lè)隊(duì)演奏的《老媽愛(ài)美麗》
A小調(diào)——洗刷刷
老媽總愛(ài)時(shí)不時(shí)嘟囔著：“老了�！钡拇_，最近許多皺紋在老媽臉上“安家落戶(hù)”。“怎么辦哪？”老媽有點(diǎn)急噪。老爸總是勸老媽“服老”，可老媽偏不。聽(tīng)她同事說(shuō)一家美容院有“祛除皺紋”服務(wù)。老媽便迫不及待地沖出家門(mén)，回來(lái)時(shí)，問(wèn)她：“你去哪了�！薄啊疂鈯y淡抹’啊，你仔細(xì)瞧一瞧，我是不是容光煥發(fā)了？”老媽自豪地拍臉蛋，想等著我和老爸驚訝的眼神，然而我們對(duì)老媽不理不睬，老媽失望地嘆了口氣：“我還是先去打點(diǎn)美白祛皺霜吧！”接著，連續(xù)幾天，老媽一有空就“我去美容拉！”而回來(lái)的時(shí)候都是滿(mǎn)載而歸——化妝品。一天半夜，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁屋有“呲呲”“哌哌”地聲音，我還以為是老鼠在廚房里啃東西呢？起床打開(kāi)門(mén)一看，老媽正把一大堆化妝品擺在床上，抹化妝品呢！我暈——
B大調(diào)——花衣服
俗話(huà)說(shuō)：人靠衣裝馬靠鞍。老媽就注重形象，追逐“時(shí)代潮流”。老媽每次試穿衣服的'時(shí)候，總愛(ài)先挑出比較中意的衣服，接著大搖大擺地站在鏡子前，穿每一件，老媽都得左瞧瞧，右瞧瞧。只要我說(shuō)不好看，老媽就會(huì)風(fēng)速似的脫下，好象多穿一
秒都會(huì)給她的美麗打折扣。老媽也愛(ài)在空閑的時(shí)候“招蜂引蝶”，一起出門(mén)購(gòu)衣服，回來(lái)總會(huì)給衣柜“增負(fù)”
C樂(lè)章——美麗“凍”人
這幾天氣溫低，幾乎天天都下雨，老媽總是坐在梳妝臺(tái)前納悶——這種天氣怎么能穿韓國(guó)裙呢？最后，老媽只要“風(fēng)度”而不要“溫度”，在寒風(fēng)簌簌的天氣里穿著超短裙出門(mén)，一回來(lái)，“啊，救命。我發(fā)燒了！”接著，連續(xù)掛了三天的吊瓶！唉~真是“美麗凍人”��！
美麗小學(xué)作文 篇13
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海是我故鄉(xiāng)……”人們都說(shuō)大海的美麗無(wú)雙，但我認(rèn)為大海雖然美麗，但那頑強(qiáng)的生命更具魅力。
“是去海邊呢？還是去草原呢？”我正在無(wú)助的糾結(jié)著，我的心好沉重啊！爸爸說(shuō)帶我去海邊放松一下心情，但媽媽說(shuō)還是去草原，那里的環(huán)境優(yōu)美，能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。許多同學(xué)勸我說(shuō)去海邊，但我認(rèn)為大海雖美麗，但默默無(wú)聞的小草更具魅力。所以我決定去草原。我們已經(jīng)出發(fā)，我的心情十分激動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，我們到了草原，我一下車(chē)，放眼望去，一片茫茫，我的眼睛花了，這么美麗的風(fēng)景使我認(rèn)為是絕世美景。我的心情馬上放松了下來(lái)，我這一整天都廢寢忘食地在欣賞著這美麗的風(fēng)景。我認(rèn)為他們說(shuō)海邊好，原來(lái)他們沒(méi)來(lái)過(guò)草原��！天漸漸暗了下來(lái)，我被爸爸叫進(jìn)去吃飯，突然之間，天有不測(cè)風(fēng)云，天上立刻烏云密布，大雨傾盆。我的心也立刻沉重了下來(lái)，我往窗外一看，我立刻遮住了我的'眼睛，那美麗的小草被雨水打得誰(shuí)看誰(shuí)心疼，我差點(diǎn)就哭了出來(lái)，我認(rèn)為這么美麗的東西被雨水打得八面傾斜，難道還有生的機(jī)會(huì)嗎？我在心中暗示自己，安慰自己，使我心情慢慢地放松一下，我也知道這是沒(méi)用的，但我還是抱一絲希望，我晚上根本沒(méi)睡覺(jué)，我一下就看一下那小草，多么可憐��！我最后還是睡了一下。第二天，我被爸爸從被窩里叫出來(lái)，他讓我出去看看。我跑了出去，我的眼睛花了，小草還無(wú)恙的生長(zhǎng)著，而且比以前更好了。
即使在美麗的風(fēng)景也沒(méi)有那頑強(qiáng)的生命更加美麗，頑強(qiáng)的生命最具魅力，讓我去世界上最美麗的地方，我也會(huì)說(shuō)頑強(qiáng)的生命更美麗
美麗小學(xué)作文 篇14
我的家鄉(xiāng)真美麗。這里有一望無(wú)際的天空；綠蔭環(huán)繞的樹(shù)林；麥香陣陣的田基，我的家鄉(xiāng)真是太美麗了。
家鄉(xiāng)的清晨，是那么寧?kù)o，那么的純潔，那么的美麗！有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空，綢帶的兩頭分別系著遙遠(yuǎn)的大山和近處的房屋，彌漫在山谷的炊煙，好似海洋上的霧氣。這美景，真像是世外桃源呀！
遠(yuǎn)處，炊煙裊裊，家家戶(hù)戶(hù)都在做午飯，一縷縷青煙像一條條直線(xiàn)似的升上天空，看不出有一絲風(fēng)。好像一個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞！
夕陽(yáng)好像一顆紅熟紅熟的大蘋(píng)果，高高掛在枝頭上，漫紅鋪染了燦爛的色彩。慢慢的，夕陽(yáng)似乎陡峭從地平線(xiàn)上斷裂了無(wú)聲無(wú)息地消失，對(duì)面山口上，只殘留的血紅。夜幕已經(jīng)垂下，西方天空的紅色的晚霞變紫，變灰，變黑，終于逝去。
不知什么時(shí)候，天上布滿(mǎn)了一閃一閃的小星星。他們個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”，一會(huì)追逐打鬧，一會(huì)兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姑娘跑出來(lái)了，她給小星星們講嫦娥奔月的故事。小星星們靜靜地站著，眨著一雙機(jī)靈的眼睛，聽(tīng)得多認(rèn)真呀！
滿(mǎn)天空鑲的小星斗。它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一起了，不像陽(yáng)光那么刺眼，也不像月光那么清澈，卻是明亮的。只見(jiàn)晴朗的'夜空中，小星星們頑皮的玩耍著，它們就像絲帶一樣把小星星遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真美呀！
我們的村莊，活似一枝盛放的荷蓮花，四周的群峰就是那活鮮鮮滴露的花瓣。真美！一踏上鄉(xiāng)間的小路，映入我眼前的是五彩繽紛的野花，青翠挺拔的小樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小溪，真美呀！
我的家鄉(xiāng)，真像世外桃源！
美麗小學(xué)作文 篇15
細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)———成功的基石“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話(huà)。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。誰(shuí)會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類(lèi)拔萃，也是細(xì)節(jié)讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區(qū)，有一群摩托車(chē)在等客。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)與眾不同——開(kāi)車(chē)的在摩托車(chē)座墊上鋪著一條半濕的毛巾，每有客來(lái)，他揭開(kāi)毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會(huì)最好。果然如此，客人打量車(chē)子，往往欣然乘坐。
“千里之堤，潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細(xì)節(jié)之人引而用之，但太過(guò)注重細(xì)節(jié)也不是可取之法�！肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細(xì)覽方才批準(zhǔn)，舉國(guó)上下，每天發(fā)生的'事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身，既管軍務(wù)，又管政務(wù)，還管宮務(wù)，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復(fù)漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國(guó)之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現(xiàn)，而不會(huì)“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”了。
拘泥細(xì)節(jié)，項(xiàng)羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒(méi)。不拘小節(jié)，劉備絕處逢生，終于化險(xiǎn)為夷，東山再起，卷土重來(lái)，所向披靡。受困細(xì)節(jié)，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長(zhǎng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數(shù)，對(duì)待其中細(xì)節(jié)切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對(duì)待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這或許可以作為我們對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該具有的態(tài)度吧。
美麗小學(xué)作文 篇16
小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴非常愿意做惡作劇，每次都會(huì)被別人訓(xùn)一頓，但總不知悔改，下次一樣再犯。然而那次不同的教訓(xùn)，讓我自己放棄了這個(gè)“職業(yè)”。
小學(xué)時(shí)，爸爸花錢(qián)給我買(mǎi)一輛藍(lán)色的自行車(chē)。自行車(chē)上那藍(lán)色閃閃發(fā)光，猶如大海上的波浪，那車(chē)尾燈，猶如紅色信號(hào)燈一樣阻止后方飛速奔來(lái)的汽車(chē)。我生怕它沾上一點(diǎn)灰塵，便向媽媽要來(lái)一張破床單將它蓋上，一天有時(shí)要擦好幾遍，擦它閃亮動(dòng)人才肯罷休，從此擦車(chē)便成了我唯一的“愛(ài)好”。
一次，我和幾個(gè)愛(ài)惡作劇的死黨在“巡查”時(shí)，在車(chē)棚發(fā)現(xiàn)一輛自行車(chē)，竟然和我的那輛一模一樣，讓我很是生氣，我的自行車(chē)應(yīng)該是獨(dú)一無(wú)二、舉世無(wú)雙的，就像一山容不得二虎一樣，我的“參謀長(zhǎng)”腦子就是快，馬上給我出了一個(gè)主意――放氣。我們幾個(gè)人分工明確，兩個(gè)人放氣，其余人望風(fēng)，有人來(lái)了馬上報(bào)告，我們沒(méi)用上兩分鐘，便將車(chē)輪的氣門(mén)芯兒給拔了，車(chē)輪立馬像氣球一樣扁了。
回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)不見(jiàn)了，蓋在自行車(chē)上的床單，現(xiàn)在卻蓋在地板上，我馬上去問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō)“你姑姑去買(mǎi)菜，為了方便，便騎走了。”我的`心頓時(shí)涼了下來(lái)，難道車(chē)棚的自行車(chē)是……我不敢再往下想，不一會(huì)兒姑姑回來(lái)了，說(shuō)：“今天真倒霉，自行車(chē)不知被誰(shuí)放氣了”真的是我的自行車(chē)。我失去了知覺(jué)一般，爸爸好像察覺(jué)了什么，問(wèn)：“不會(huì)是你干的吧？”“我、我怎么會(huì)呢？”“真的？”爸爸的口氣帶有審問(wèn)一樣，嚇的我只好承認(rèn)，又是一頓訓(xùn)。
這是過(guò)后我決定再也不搞惡作劇了，惡作劇真是害人害己啊。
美麗小學(xué)作文 篇17
天空中下起了零零星星的細(xì)雨，路旁的柳樹(shù)歡悅的擺弄著自己柔軟的身軀，正在盛放的花兒送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香，這使我不由自主的收起小雨傘，讓雨滴浸透心靈。
我慢慢的走在羊腸小道上，靜靜地聆聽(tīng)者細(xì)雨帶來(lái)的美，雨滴有節(jié)奏地拍打著路邊的小石子，就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，路邊的野花在風(fēng)的鼓舞下，盡情的擺弄著嬌艷的花骨朵兒，還有那被細(xì)雨滋潤(rùn)過(guò)的土地散發(fā)出宜人的芬芳。
走到田野上放眼望去，到處綠油油的一片，田野上的禾苗好像用力地向世界宣告自己的存在，這綠色不僅是它們生命的象征，更是它們對(duì)生命的渴望和追求，這一剎那我被這綠色所感染，久久佇立在那里。
不知過(guò)了多久，雨停了，金燦燦的陽(yáng)光羞澀地從白云后面露出半邊臉來(lái)，農(nóng)民們拉著小車(chē)匆匆的趕往田地，偶爾在路上碰到熟人時(shí)就用誠(chéng)懇的微笑打聲招呼，贊嘆一聲這細(xì)雨來(lái)的及時(shí)……
不一會(huì)而太陽(yáng)已經(jīng)落在地平線(xiàn)上，幾戶(hù)農(nóng)家的煙囪里也斷斷續(xù)續(xù)地冒出幾縷青煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵白云在悠閑自得的.漫游，這時(shí)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始?xì)g唱了，似乎是在為自己一天的辛勞和收獲感到滿(mǎn)足和興奮，農(nóng)民們?cè)邙B(niǎo)兒的歌聲中扛著鐵鍬往回趕，臉上洋溢著說(shuō)不盡的喜悅……
夜間整個(gè)鄉(xiāng)村似乎進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，連花落的聲音也可以清晰聽(tīng)到，天空中鑲嵌著那一盤(pán)圓月，此時(shí)此刻，我被那夜色迷住。
如果大海失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾的氣魄；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，也就失去了遼闊的壯美；如果人類(lèi)失去了感受美的心靈，也就失去了生命的樂(lè)趣；所以，時(shí)常停下腳步，去邂逅那自然之美，生命便多一份樂(lè)趣。
美麗小學(xué)作文 篇18
也許，人的本性注定是不斷地對(duì)新事物的追逐。但是在現(xiàn)今社會(huì)的壓迫中，我們有時(shí)不得不舍棄許多東西，這些并不意味著失去，反之，我們往往在舍棄的過(guò)程中獲取有益的東西。
不僅是人類(lèi)。其實(shí)很多生物都是如此，雄鷹為了與藍(lán)天翱翔舍棄母愛(ài)的胸懷；猴子為了自由舍棄食物的誘惑；魚(yú)兒為了進(jìn)入大海舍棄美好的湖泊。面對(duì)種種誘惑，它們會(huì)聰明的選擇舍棄，但并非所有的動(dòng)物都如此。正所謂：人為錢(qián)死鳥(niǎo)為食亡。這是古人留給我們的經(jīng)驗(yàn)。
然而，我們只有跟聰明的動(dòng)物（其實(shí)我們就是聰明的動(dòng)物）一樣懂得舍棄眼前現(xiàn)有的誘惑，才能追求到精神上的滿(mǎn)足。假如沒(méi)有一顆隨時(shí)做好準(zhǔn)備舍棄的心，又這么能夠得到更重要的東西呢？因而，舍棄并不意味著失去。假如是你，在下面的故事里又會(huì)做如何選擇呢？
在某天，你開(kāi)著一輛車(chē)，在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站，有三個(gè)人正在等公車(chē)——一個(gè)是快要死的'老人；一個(gè)是救過(guò)你性命的醫(yī)生；還有一個(gè)則是你的夢(mèng)中情人。可是你的車(chē)只能坐一個(gè)人。
我不知道這算不算是對(duì)于你性格的測(cè)試，也許，每個(gè)人的回答都有自己的理由。但是有一個(gè)人并沒(méi)有解釋他的理由，他只說(shuō)了一句話(huà)：給醫(yī)生車(chē)鑰匙，讓他載著老人去醫(yī)院，而我則留下來(lái)陪我的夢(mèng)中情人。很多人（包括我）都認(rèn)為這是最接近完美的答案，但是又有多少人一開(kāi)始就是這種思想呢？
也許，是我們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)要舍棄手中已經(jīng)擁有的車(chē)鑰匙。有時(shí)，如果我們能夠舍棄一些娛樂(lè)時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，是不是可以得到的知識(shí)呢？但是，真正令我震撼的是：你能夠舍棄什么？是�。≡谖覀�?nèi)松非蟮目v多目標(biāo)和理想中，總想索取。其實(shí)，有時(shí)候舍棄也是一種美麗。
美麗小學(xué)作文 篇19
寬容是一種品質(zhì)，是一種精神，更是一種美麗！在我們的生活中，寬容待人是不可缺少的一部分，他能帶領(lǐng)我們與人相處和睦，這是他“美”的其中一面，互相寬容，是我們?nèi)巳硕枷胍纳钭罡呔辰�，也是人生中值得贊嘆的一個(gè)亮光點(diǎn)，因此我說(shuō)寬容是美麗！
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己！”我想康德的心情永遠(yuǎn)是晴朗的，別人犯了錯(cuò)誤，而我們大發(fā)雷霆，那么犯錯(cuò)的該是我們自己了。所以我們一定要學(xué)會(huì)包容別人，這樣會(huì)給自己保持一個(gè)良好的心情做事，減少對(duì)自己的壓力，不是更好嗎？
林肯總統(tǒng)對(duì)癥敵素以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起一儀員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：”你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們！”林肯微笑的說(shuō)：“讓他們變成我們的朋友，難道就不是在消滅我們的敵人嗎？”一話(huà)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問(wèn)題解決的`最好辦法，這更進(jìn)一步的說(shuō)明寬容是一種美麗！
山峽工程大江截留成功，誰(shuí)對(duì)這個(gè)工程的貢獻(xiàn)最大呢？著名的水利工程家潘家錚對(duì)外國(guó)記者提問(wèn)的回答是：“其實(shí)，我們的貢獻(xiàn)并不大，那些反對(duì)山峽工程的人對(duì)山峽的貢獻(xiàn)才是最大的！”反對(duì)者的存在，可以讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能！這還不是寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你的生命鋒芒！
寬容是一種美麗，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗，遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩渺無(wú)垠。泰山不辭懷土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大！寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是美麗，是一種極好的美麗，人人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，讓世界變得更加美麗！
美麗小學(xué)作文 篇20
一個(gè)不眠的寒夜，窗外依舊是飄飛的雪。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動(dòng)，靜靜地滋潤(rùn)了一生的時(shí)光。從來(lái)有需要想起，卻一直在心底盈然……
夜久無(wú)人秋氣清，燭花頻剪欲三更。靜立的街燈，散發(fā)著陣陣柔花，不經(jīng)意間已暈出一方靜謐一方暖意。
晚歸的我走在靜寂的街道上，帶著滿(mǎn)身的疲倦。突然，一陣芳香傳入我的鼻腔，我抬頭望去，是一家花店！門(mén)口的那束百合是那般潔白，美麗！于是我毫不猶豫地向那家花店走去，并且買(mǎi)下了那束百合。正當(dāng)我準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)小小的身影，向花店快速跑來(lái)——是個(gè)大概十歲的孩子。他的額頭，因?yàn)榕軇?dòng)微微見(jiàn)汗，明亮的眼睛滿(mǎn)是興奮。
我多看了他幾眼，便向另一個(gè)方向離開(kāi)。然后，我聽(tīng)見(jiàn)了他的高喊：“店主，還有百合花嗎？我要一束！”“哎呀！”是店主的聲音，“小朋友，你來(lái)晚了，最后一束百合剛被買(mǎi)走了，現(xiàn)在我店里一束百合也沒(méi)有啊！”
“啊？怎么這樣……”那孩子的聲音仿佛帶著一種明顯的哭腔，我站在黑暗中，看著它落下了顆顆淚珠，“今天是媽媽的生日，她最喜歡百合了，一直想有一束百合，我辛苦攢了一年的錢(qián)……”
聽(tīng)著他的抽泣，我的心一抽一抽的�？粗紳M(mǎn)淚水的`臉，再看看我懷中有的百合，有些心軟，卻不想放棄。
那孩子離開(kāi)了花店，小小的身影在月光的照耀下是那般單薄……
“小朋友，等一等！”我高喊了一聲，心一橫，快步跑來(lái)他面前，將百合花束放在他懷中。
他愣住了，我一笑：“你不是要買(mǎi)白百合嗎？我就把這束給你吧！”他聽(tīng)了開(kāi)心一笑，趕緊把手中的錢(qián)塞給了我，然后道了聲謝謝便快速跑遠(yuǎn)了。
望著他遠(yuǎn)去的身影，捏緊了手中布滿(mǎn)淚水的錢(qián)，我不禁笑了。
原來(lái)，放棄，也是一種美麗。
美麗小學(xué)作文 篇21
春姑娘剛剛拂袖來(lái)到人間，小草便最早睜開(kāi)了它的雙眼。
小草染綠了大地，使世界又充滿(mǎn)了活力。微風(fēng)中，小草跳起了歡樂(lè)的團(tuán)體操，它們時(shí)而彎下身子，時(shí)而舒展腰身；又像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，跳起了優(yōu)美的舞蹈。如果你走近去看，不難感覺(jué)出它們那歡快的旋律！
剛發(fā)芽的小草，就像是一個(gè)個(gè)年幼的小姑娘，歪歪扭扭，還沒(méi)學(xué)會(huì)走路。沒(méi)風(fēng)時(shí)，它們又像是一張大地毯，鋪在大地上。草上長(zhǎng)著的小野花，就像是一個(gè)個(gè)閃亮的寶石嵌在地毯上。有了小草的映襯，花兒們顯得更漂亮了。
看著碧綠的小草，我心里閃過(guò)一種想法：原來(lái)，小草也美麗！
正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”在秋天，大片的野草都枯萎了，被野火燒盡了，讓人看了真心疼�？墒堑搅舜禾�，春風(fēng)一吹，小草便又長(zhǎng)出了新芽，小草的生命力是多么旺盛啊！
我相信，生命的樂(lè)章是不會(huì)有休止符的，正像是小草一樣，秋天的火燒得再大，也燒不了生命的根源。
小草的`一生都在為別人奉獻(xiàn)。它們雖然默默無(wú)聞，但卻帶給了別人無(wú)窮的好處。正如歌中所唱：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”是啊，小草長(zhǎng)得沒(méi)有花兒那樣絢麗多姿，花香沁脾；也沒(méi)有樹(shù)木長(zhǎng)得那么高大，那么粗壯。它并不起眼，但是沒(méi)有小草映襯的花兒不會(huì)那么美麗，沒(méi)有小草環(huán)繞的樹(shù)木，不會(huì)那么充滿(mǎn)活力。
小草不像是暴風(fēng)雨，挾雷裹電以炫耀自己的威力，更不像是冰雹對(duì)一切都冷酷無(wú)情，它只是默默得為別人奉獻(xiàn)，而卻無(wú)所苛求。
我不禁發(fā)出這樣的感嘆：小草真美��！
在它身上，有著默默無(wú)聞的美，無(wú)私奉獻(xiàn)的美，無(wú)所苛求的美……原來(lái)，小草更美麗！
美麗小學(xué)作文 篇22
今天，不知道是怎么了，自己很早就睜開(kāi)了朦朧的睡眼，雖然眼皮很沉，可絲毫沒(méi)有再睡得意思，就起床了！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)睡得不好可能是因?yàn)槟X袋里總想著某些令自己值得懷念的一些事情。也許我就是在懷念什么吧，可我懷念的，不是人，也不是物，而是陪伴了我5年的“舞蹈”��！記得，每逢是重大的節(jié)日，我們都要去某個(gè)地方演出，每一次，舞蹈都和我配合的相當(dāng)完美無(wú)缺，贏得了許多觀眾的賞識(shí)和掌聲，那時(shí)的我沉浸在喜悅之中！可是，現(xiàn)在的一切不同了。不知道為何，我要選擇放棄“舞蹈”這個(gè)陪伴了我5年的“親密伙伴”�；蛟S是因?yàn)槲艺娴睦哿税桑空娴膮捑肓税�，不然為何從我口中說(shuō)出了“放棄”兩個(gè)字呢？曾經(jīng)的擁有，現(xiàn)在的放棄，中間的理由，這一切的一切我都會(huì)好好收藏。舞蹈，就好像一場(chǎng)大雨過(guò)后，偶爾會(huì)出現(xiàn)的一道七色彩虹，給欣賞的人帶來(lái)感嘆后，又會(huì)不留一絲痕跡的消失不見(jiàn)。我只希望，我心中的`這道“彩虹”能化為我最美好的回憶那就足夠了，不論曾經(jīng)與現(xiàn)在。
謝謝，曾經(jīng)與“你”在舞臺(tái)上閃爍耀眼的光芒；可惜，今天卻要與“你”各自飛；，珍惜，讓我擁有這么好的伙伴；或許，是我一生中短暫的光芒。謝謝曾經(jīng)與“你”一起相處的時(shí)間與一切，我會(huì)把它好好的珍藏，不會(huì)忘記。是“你”讓我學(xué)會(huì)了在人生的道路上以笑面對(duì)一切，是“你”讓我站在舞臺(tái)上充滿(mǎn)自信。人生就像一個(gè)舞臺(tái)，就要看你怎樣去演繹，是自信，還是退縮，只有你自己能選擇！
舞蹈，我雖人不練了，可它會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中，永遠(yuǎn)最真心的伙伴！
美麗小學(xué)作文 篇23
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)出去踏春的好日子，我和爸爸準(zhǔn)備好了糖果、相機(jī)、水果，要一起出去看看春天的美麗景色。
我們剛剛走出家門(mén)，一陣涼爽的春風(fēng)就從我的臉頰邊掠過(guò)，真是令人心曠神怡。我們向山上走去，山上的景色真美呀！一棵棵小樹(shù)上，好像一片片綠葉上都有一個(gè)個(gè)的小精靈在躍動(dòng)。一棵棵小樹(shù)生機(jī)勃勃，顯得很有生氣。山上有許多美麗的小樹(shù)，和許多小亭子。
看那邊，那一家人的門(mén)前有各種各樣的花：桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛(ài)的花兒，都爭(zhēng)齊斗艷。你瞧瞧：這些小小的桃花，慢慢地抬起它們那害羞的.臉蛋，像一個(gè)個(gè)年輕美麗的姑娘，正在適應(yīng)著這美麗陌生的世界；那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是一個(gè)正在睡夢(mèng)中的花美人一樣。這些花和城里的花是不一樣的，你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？農(nóng)村種的大多都是結(jié)果實(shí)的花，它們就像農(nóng)民伯伯那樣樸實(shí)，而城里的人大多都是種的觀賞花哩！
頭頂上，幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！
今天的這次踏春，讓我看到了春天的美麗。
美麗小學(xué)作文 篇24
為了創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)園林城市，徐州我的家鄉(xiāng)，在這幾年中發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，終于在2016年1月29日被評(píng)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”，贏得了“一城青山半城湖”的美譽(yù)。
記得在我很小的時(shí)候，媽媽帶我路過(guò)督公湖，那時(shí)的督公湖還是一個(gè)很小的湖泊，沒(méi)有五顏六色的花草，也沒(méi)有金黃色的沙灘，更沒(méi)有高大的樹(shù)木和美侖美奐的建筑物，到處都是光禿禿的。而現(xiàn)在呢，整個(gè)督公湖的綠化面積就達(dá)20多萬(wàn)平方米，督公湖建有仙履橋、游船碼頭、沙灘浴場(chǎng)、荷花池濕地等景點(diǎn)。身處督公湖畔，放眼望去，綠樹(shù)成蔭，青山倒映，群鳥(niǎo)云集，鷗鷺?lè)w。春天桃花盛開(kāi)，水天一色，花潮如海，如夢(mèng)如幻。夏天碧波蕩漾，可以在那里愉快的游泳，秋天金風(fēng)送爽，可以欣賞這迷人的景色，冬天恬謐安靜，可以躺在草坪上曬太陽(yáng)。一年四季是我們郊游的好去處。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鳳鳴湖，聽(tīng)奶奶說(shuō)那里原來(lái)是農(nóng)民伯伯自己開(kāi)肯的田地，有些溝溝渠渠，還有一些大大的石頭，時(shí)間日積月累，慢慢地就變了。后來(lái)經(jīng)過(guò)改造，就修成了現(xiàn)在的鳳鳴湖。秋后的鳳鳴湖景色怡人。漫步在鳳鳴湖邊，望著湖水里的.高山、草木、夕陽(yáng)，猶如一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。波光粼粼的湖面在夕陽(yáng)的照耀下，水面一片金光。浪濤像個(gè)頑皮的孩子，跳躍不定。遠(yuǎn)處的群山，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。
家鄉(xiāng)徐州一處處美麗的景點(diǎn)落地而起，而我們最大的責(zé)任就是保護(hù)好這些美麗的花花草草，讓它們像我們一樣健康地成長(zhǎng)，我們要尊重它們，愛(ài)護(hù)它們，讓我們的園林城市更加美麗。
美麗小學(xué)作文 篇25
一天，小動(dòng)物們正在森林里快樂(lè)地玩耍。突然，小兔子發(fā)現(xiàn)在腳下的草叢里有個(gè)蛋，它趕緊撿起來(lái)：“咦，這是誰(shuí)的蛋寶寶呀？”大家你一言我一語(yǔ)，可誰(shuí)都不知道。
“這個(gè)蛋這么大，會(huì)不會(huì)是鴨蛋呢？”小山羊想了想說(shuō)，“我們?nèi)?wèn)問(wèn)鴨媽媽吧？”
于是大家一起來(lái)到了鴨媽媽家里。小兔子連忙問(wèn)：“鴨媽媽?zhuān)@是您的蛋寶寶嗎？”
鴨媽媽接過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，搖了搖頭：“這個(gè)蛋寶寶，個(gè)頭可大多了，不是我的�！�
“可憐的蛋寶寶，那你該怎么辦呀？”小兔子不由得嘆了一口氣。
鴨媽媽微笑著說(shuō)：“要不，先留在我這兒吧，我會(huì)好好照顧它的�！�
“好啊，好��！”大家異口同聲地說(shuō)。
這一天，太陽(yáng)出來(lái)了，把地上曬得暖洋洋的，鴨媽媽數(shù)了數(shù)，十幾個(gè)蛋寶寶了，可以孵鴨寶寶了。
一個(gè)月后，鴨寶寶們終于孵出來(lái)了，可送來(lái)的這個(gè)大個(gè)兒蛋卻還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，鴨媽媽繼續(xù)用自己溫暖的大翅膀給它力量，幾天以后，終于破殼了，“好大的小寶寶啊！濕漉漉的毛發(fā)，上面還有五顏六色的.斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好可愛(ài)�。 兵唻寢審膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大個(gè)的小寶寶，不是小鴨，不是小雞，當(dāng)然不可能是小鳥(niǎo)啦！管它呢，這么漂亮的寶寶，就叫它“小天使”吧！在鴨媽媽的精心呵護(hù)下，它一天天長(zhǎng)大了。
一天，小天使依偎在媽媽的懷里，眼里含滿(mǎn)了淚水�！拔业男√焓梗阍趺蠢�？是哪里不舒服嗎？”鴨媽媽著急地?fù)崦√焓蛊恋挠鹈?/p>
“媽媽?zhuān)x謝您把我養(yǎng)這么大，太不容易了，為了報(bào)答您，今天就讓我為您跳支舞吧！”說(shuō)著，小天使展開(kāi)了自己漂亮的羽毛，跳起舞來(lái)。
“啊，真漂亮！”小天使原來(lái)是一只美麗的孔雀！
美麗小學(xué)作文 篇26
同學(xué)們，你們可能知道一條描寫(xiě)有關(guān)祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ)，它就是“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l(xiāng)就在美麗的蘇南太湖附近——江蘇宜興。這里物華天寶，人杰地靈，是錦繡江南魚(yú)米之鄉(xiāng)，風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，山水相間，可以稱(chēng)得上一幅美麗的圖畫(huà)。
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳枝長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草坪變綠了，太湖的水更清了，大自然更美了，小朋友們脫下棉襖，走出家門(mén)，歡快地跳啊、蹦啊，感受著春天的美好。
你們知道嗎？著名的國(guó)畫(huà)大師徐悲鴻、抗日英雄潘漢年就誕生在我們這里，我的家鄉(xiāng)是我國(guó)的`著名陶都，江蘇重要的工業(yè)、旅游城市，是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣前十名。這里有許多名勝古跡和特產(chǎn)，有古代的張公洞、東坡書(shū)院，有國(guó)家級(jí)森林公園、龍池山自然保護(hù)區(qū)，有馳名中外的宜興陶瓷—紫砂壺，等等。每逢旅游季節(jié)，就有許多來(lái)自四面八方的中外游客，相邀結(jié)伴，前來(lái)觀光賞景、休閑娛樂(lè)，由于這里的氣候濕潤(rùn)、景點(diǎn)好看，常常讓人流連忘返，留下美好的回憶。
一到金秋十月，呈現(xiàn)在人們眼前的到處是一片豐收的景象。果園里的果農(nóng)們?cè)谔镩g地頭，正歡喜地采摘著梨、蘋(píng)果、桔子、橙子、柿子呢！這些綠色營(yíng)地，就像金色的海洋，真想跟它擁抱一下，實(shí)在是太美了！漁民們?cè)谔锔吲d地打撈著魚(yú)、蝦、大螃蟹，瞧，那些活蹦亂跳的小生靈，很快就將成為人們餐桌上一道道豐盛的美食。
同學(xué)們，這就是我美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng)，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)作客，我會(huì)帶你們?nèi)ヒ贿呌^賞名勝古跡，一邊品嘗美食佳肴，一定會(huì)讓你高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。
美麗小學(xué)作文 篇27
在我的心目中，有一座美麗的學(xué)校，它就是金橋中心小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，在陽(yáng)光的`照耀下，閃閃發(fā)光，特別神圣。它的周?chē)蓛深w紅花樹(shù)和兩顆大松樹(shù)圍繞著。每到春夭，兩棵紅花樹(shù)爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放。滿(mǎn)樹(shù)的紅花猶如一顆顆紅寶石，特別漂亮。兩棵大松樹(shù)呢，它們長(zhǎng)得可高了，看起來(lái)都要穿破天空啦！所以我就叫它們“穿天兄弟”。它們長(zhǎng)得太高了，感覺(jué)在它們面前我就只是一粒小石子。
我們校園不僅景美，人更美。每天一到上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口就擠滿(mǎn)了接送學(xué)生的家長(zhǎng)，把校門(mén)口堵得水泄不通。這時(shí)候值日老師拿著大喇叭，不厭其煩地向家長(zhǎng)解釋不要擁堵校門(mén)口，要保障我們學(xué)生的安全。校園內(nèi)，也有值日老師掛著值班牌，站在不同的位置，隨時(shí)保護(hù)我們學(xué)生的安全。特別神氣的是那些禮儀隊(duì)員，他們身披授帶，筆直地站在校門(mén)口，指引學(xué)生有序進(jìn)校，每當(dāng)有老師路過(guò)時(shí)，他們就禮貌地向老師問(wèn)好，那聲音就像百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，真好聽(tīng)。最辛苦的就是值日生了，他們每天早早地來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生，掃地，灑水，把校園打掃得干干凈凈，走進(jìn)校園就覺(jué)得舒心。還有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)正在監(jiān)督同學(xué)們文明走路，互相謙讓?zhuān)粊y丟果皮紙屑。咦？他們是誰(shuí)？下課鈴聲一響，走廊里，操場(chǎng)上有幾個(gè)小黃帽在游動(dòng)。原來(lái)是學(xué)生會(huì)的成員在檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生呢。
我們的校園真美，我愛(ài)我們美麗的校園。在這里不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，更讓我懂得了做人的道理。我愛(ài)我們美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇28
在別人眼中，有的人喜歡太陽(yáng)，有的人喜歡翠綠的小草，也有的人喜歡高大的大象，而我卻什么也不喜歡，直到有一天當(dāng)我知道了什么是月亮，在幼小的心里才有了喜歡的東西。
當(dāng)我第二次來(lái)洮南時(shí)，一些人看見(jiàn)我就說(shuō)，看吶，傻子。這是因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)洮南時(shí)，曾傻傻地問(wèn)過(guò)人家：“啥是月亮”，才有了傻子的稱(chēng)呼。
直到現(xiàn)在還有人管我叫傻子，雖然我啥話(huà)都不說(shuō)，可傻子這兩個(gè)字就像一把利劍，刺痛了我的心，每次我的心疼的時(shí)候，我就想上去揍一頓那些罵我是傻子的人，可我又不敢。我不敢打人，但我敢恨月亮，要不是月亮，他們也不會(huì)罵我傻。有時(shí)候，我甚至想變成一位仙人，拿著一把劍，把月亮砍成幾千萬(wàn)段，那樣才覺(jué)得解恨。
傻子，傻子，這個(gè)稱(chēng)呼就像一個(gè)影子，總跟著我，我無(wú)論走到哪兒，它都一直跟著我。我想逃脫這個(gè)陰影，可是我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人遇到一件事，如果那個(gè)人越想逃脫這個(gè)事，卻越逃脫不了，就像你越想忘掉一件事，你越忘不掉，除非你不想了，你也忘掉了。
我越忘不掉，我就越是恨月亮。
有一天，我抬頭看月亮，我發(fā)現(xiàn)月亮那么美，那么亮，就有些糾結(jié)了，月亮好像不知道有人恨它，就像它不知道有人愛(ài)它一樣。是��！真正可恨的不應(yīng)該是月亮，而是那些狗眼看人低的人。這樣想著想著，我就對(duì)那輪掛在空中的月亮產(chǎn)生了一絲愧意，同時(shí)，我還漸漸地想明白一件事：我覺(jué)得我應(yīng)該向月亮學(xué)習(xí)，不管別人恨它還是愛(ài)它，它都只是當(dāng)它的'月亮！多好�。�
從那天開(kāi)始，我真的不在乎別人再罵我是傻子了！從那天開(kāi)始，再有人罵我是傻子的時(shí)候，我就沖他們傻笑，我發(fā)現(xiàn)越是笑，他們的嘴張得越大，哈哈，原來(lái)他們才是真正的傻子。
美麗小學(xué)作文 篇29
大多數(shù)人都可能認(rèn)為小草是這世界上最不起眼的植物了。有些人甚至認(rèn)為它們很礙眼，雜草叢生，破壞“風(fēng)景”。人們都不去理睬它們，有時(shí)還把它們連根拔起，而它們一點(diǎn)兒也不怨恨人類(lèi)，甘心做花、樹(shù)的陪襯，默默地?cái)?shù)著春天已逝的使館，等待著秋天的到來(lái)，然后悄無(wú)聲息地離開(kāi)。
其實(shí)，小草是世界上最富生命力的植物，它們的生命力十分頑強(qiáng)。正如白居易所云：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天還沒(méi)來(lái)臨，小草就探出嫩芽?jī)海瑴?zhǔn)備迎接春天的到來(lái)，好向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊。小草嫩嫩的，綠綠的，十分可愛(ài)。才沒(méi)過(guò)幾天，小草又偷偷地向上伸長(zhǎng)了一截，顏色地隨之加深了，但看起來(lái)仍是很脆弱的樣子，似乎一碰就會(huì)斷掉。但這種想法是錯(cuò)的。如果你把腳踩在小草上，小草會(huì)因承受不住重量而被壓倒，可不久之后，小草又會(huì)慢慢直起腰來(lái)，恢復(fù)到原來(lái)的樣子。一切都沒(méi)有發(fā)生改變，只是小草的臉上多了一絲滄桑感罷了。
小草總是默默無(wú)聞地立在馬路邊上、花盆里——它們的身影隨處可見(jiàn)，但它們卻不與百花爭(zhēng)奇斗艷，不與樹(shù)木比較，小草的這種品質(zhì)是美麗的。
然而，在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，就像是小草一樣的人也是大有人在的。他們默默地在自己的`工作崗位上工作著，不期待自己能被大眾記住，也不求能得到什么回報(bào)。
就比如說(shuō)教給我們知識(shí)，告訴我們?nèi)松芾淼睦蠋煱�。他們只希望能把我們培養(yǎng)成人才，成為國(guó)家的棟梁，卻從不求能從我們身上得到些什么，這不就是默默無(wú)聞的小草的品質(zhì)嗎？
小草是平凡的，但它卻是美麗的。
美麗小學(xué)作文 篇30
那樣的花香，不張揚(yáng)，靜靜地彌漫，在不知不覺(jué)中已經(jīng)滲入了我的生命，縈繞在我的心頭，從未離去。暗影浮動(dòng)，花香四溢，在我的世界中開(kāi)辟了一片新的天地。這樣，多么的美麗。
外婆素來(lái)喜歡擺弄些花花草草，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便松松土，澆澆水。門(mén)前的一片綠色，便是一方凈土，渾然天成。
外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨，傲立挺直的枝干，透露出不一樣的.朝氣與活力。
“外婆，這薄荷有什么好��？只有幾片綠葉，毛毛糙糙的，卻惹得您這樣喜愛(ài)？”我站立窗前，外婆正栽種著薄荷。細(xì)細(xì)的雨絲從天空中飄落，為遠(yuǎn)處的薄荷點(diǎn)綴著幾縷潔白與浩渺。
“它純凈呀，幽香啊。你別看它們渺小，實(shí)則惹人鐘愛(ài)�！蓖馄艕�(ài)憐地看著那株薄荷。一陣清風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)薄荷的清香，也拂過(guò)生命的綿長(zhǎng)。我不禁沉醉了。這樣，多美麗。
晚上，伴著月兒修長(zhǎng)的手指，外婆帶著眼鏡，慢條斯理地剪了幾株薄荷，放在我的床頭�！斑@薄荷，能助你酣然入夢(mèng)。”外婆的臉上滿(mǎn)是慈祥，我睜著雙眼，將信將疑。似乎是興奮或是心理作用，不明是非的我很快便進(jìn)入了夢(mèng)想。這樣，多么美好。
醒來(lái)，心中滿(mǎn)是對(duì)薄荷的感激，略一睜眼，也顧不上睡眼惺忪，便手捧著那幾株薄荷，卻發(fā)現(xiàn)薄荷葉的葉邊微卷，略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑：“這薄荷呀，一摘下來(lái)便失去生機(jī)，但香氣卻愈發(fā)濃郁，沁人心脾，你聞聞？”湊近鼻間，輕輕吸氣，恰如外婆所說(shuō)，令人心曠神怡。
望著窗外的薄荷，清新雅致，翠綠盎然，多么美麗。我想我所追求的世界，不正是一株薄荷和一老一少？
年復(fù)一年，花開(kāi)依舊，但我卻仍鐘情于那株薄荷，沉醉于外婆對(duì)我深沉的愛(ài)。
俯身，輕嗅，這樣，多美麗。
美麗小學(xué)作文 篇31
春天來(lái)了，春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們美麗的小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，我就被芬芳撲鼻的滑行吸引住了。花香把我?guī)У搅私虒W(xué)樓的花壇。花壇長(zhǎng)約10米，寬約20米左右。兩個(gè)像橢圓形的花壇，像兩個(gè)大雞蛋。我走進(jìn)兩個(gè)花壇的中間；花壇里在滿(mǎn)了許多花草：雞蛋花、玫瑰花、蒲公英、木棉花……粉紅色的木棉花像小個(gè)個(gè)小櫻桃，個(gè)個(gè)都放佛挺起身子在想每一位領(lǐng)導(dǎo)敬禮微笑。
穿過(guò)花壇就來(lái)到了棋苑。春現(xiàn)在我們眼前是的兩排整齊的石桌，這石桌上雕刻著圍棋、象棋的譜子。這石桌的用處可大了，上、下午放學(xué)可以去哪里寫(xiě)作業(yè)、下棋、唱歌、玩�！逶防镉袔字豢蓙�(lái)了，春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們美麗的小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，我就被芬芳撲鼻的滑行吸引住了�；ㄏ惆盐�?guī)У搅私虒W(xué)樓的花壇�；▔L(zhǎng)約10米，寬約20米左右。兩個(gè)像橢圓形的花壇，像兩個(gè)大雞蛋。我走進(jìn)兩個(gè)花壇的中間；花壇里在滿(mǎn)了許多花草：雞蛋花、玫瑰花、蒲公英、木棉花……粉紅色的木棉花像小個(gè)個(gè)小櫻桃，個(gè)個(gè)都放佛挺起身子在想每一位領(lǐng)導(dǎo)敬禮微笑。
穿過(guò)花壇就來(lái)到了棋苑。春現(xiàn)在我們眼前是的兩排整齊的.石桌，這石桌上雕刻著圍棋、象棋的譜子。這石桌的用處可大了，上、下午放學(xué)可以去哪里寫(xiě)作業(yè)、下棋、唱歌、玩耍……棋苑里有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，分別是：長(zhǎng)頸鹿、熊貓、小貝圖、小灰兔……我們的學(xué)校有條規(guī)則，那就是，動(dòng)物只能摸，不能爬到上面去。我們走在圓潤(rùn)的石頭上可以看見(jiàn)許多樹(shù)木，其中，有一棵樹(shù)是菠蘿樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)，這棵樹(shù)在每年秋天拿一把斧頭輕輕地砍上一刀，這樣可以使菠蘿樹(shù)結(jié)更多的果子。美化校園。
美麗小學(xué)作文 篇32
當(dāng)我氣喘吁吁地登上武功山金頂時(shí)，我憧憬著——第二天清晨，太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)上，緩緩升起……
夜深了，寂寥的夜空中懸掛著一輪明月，漫天的繁星照亮了深邃的夜空。耳邊是小溪潺潺的流水聲，與蟬鳴聲交織在一起，宛如一首悅耳的催眠曲。伴著露營(yíng)地里，那些盼著日出的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床啦！起床啦……”在一片嘈雜的叫喊聲中，我迷迷糊糊睜開(kāi)了睡眼。在恍惚之間，我看到天空的一角，猶如一簇怒放的鳳凰花，紅的似火，黃的賽金。有胭脂紅、水紅、櫻桃紅，鵝黃、橙黃，紅的似火，黃的賽金。天，雖仍是暗的，但在長(zhǎng)廊上早已聚集了觀日出的人們。我立刻掀開(kāi)被子，從帳篷里躥出來(lái)，心中充滿(mǎn)了興奮和期待。
太陽(yáng)漸漸從云海中探出頭來(lái)，接著是半邊臉，云海也被暈染成了色彩斑斕，人們歡呼雀躍，紛紛舉起手中的相機(jī)、手機(jī)，去定格這神奇的`時(shí)刻。而我則是靜靜地等候在一旁，享受這大自然的恩澤。此刻，太陽(yáng)像極了一個(gè)嬌羞的女孩，遲遲不肯將全身展示出來(lái)。
當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)大半從云海中出來(lái)時(shí)，東邊的天空，像是被一場(chǎng)熊熊的大火包圍。在海拔兩千多米的武功山上，陽(yáng)光灑在我身上，我的全身浸在這溫暖的陽(yáng)光里，舒服極了！
當(dāng)太陽(yáng)掙脫出云層，那一刻，陽(yáng)光普照大地，處處鶯歌燕舞，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)猿啼的回聲，我想，它們大概也是在為這萬(wàn)物之源歡呼。
我貪婪地想把這一切美景收入囊中，但我知道，我是帶不走的。就讓它留在家鄉(xiāng)的土地上，留在我美好的記憶里，讓更多的人去欣賞、去回味……
美麗小學(xué)作文 篇33
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，向窗外望去，外面已變成了銀裝素裹的世界。我立刻興奮地跑到樓下，盡情呼吸著冷冽的空氣，寒氣直達(dá)肺腑。
我走在厚厚的雪地上，發(fā)出“沙沙”的響聲。迎風(fēng)飛舞的雪花似乎結(jié)成了經(jīng)緯線(xiàn)，把這灰色廣袤的空間用一張活動(dòng)的網(wǎng)捉住了，那些雕梁畫(huà)棟的亭臺(tái)樓榭，屹立在白雪中，恍如海市蜃樓……花草樹(shù)木上都裹上了一層厚厚的銀裝。一陣陣寒氣逼來(lái)，雪花就像是扯不完的棉絮，大片大片地落到我的臉頰上，睫毛上，落到樹(shù)枝上，夜草上，無(wú)聲無(wú)息。整個(gè)小區(qū)成了玉樹(shù)瓊林，那一棵棵高大的柏樹(shù)、壯美的雪松高矮不一。在雪的包圍中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不盡的珠蕊銀花令人目眩神迷。突然，“咯吱”一聲，一根樹(shù)枝被雪壓斷，一大片一大片的厚雪簌簌落下來(lái)。我若是詩(shī)人，就會(huì)用詩(shī)意的語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)，我若是畫(huà)家也許會(huì)揮毫潑墨，可我什么也不會(huì)，只能靜靜地欣賞它。就算這樣，也難以掩飾我內(nèi)心的喜悅。
漸漸地，雪花的膽子越來(lái)越大了，兄弟多了起來(lái)，看不盡，數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并肩，手拉手，像趕集似的，奔涌而來(lái)。不多時(shí)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花，更像鵝毛，一大片一大片，一群群的兄弟玩耍著，說(shuō)笑著，像和誰(shuí)捉迷藏似的'。在天空中飛舞著，跳躍著，盤(pán)旋著，漂浮著，交織著。天上是白的，地上是白的，整個(gè)一個(gè)潔白的世界。此時(shí)我感到自己也變成了雪花，在空中盤(pán)旋，在樹(shù)枝上飛舞。
在這銀裝素裹的童話(huà)世界里，我變成了“雪孩子”盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印……
美麗小學(xué)作文 篇34
經(jīng)過(guò)一天烈日的洗禮，它隨著初升的太陽(yáng)落下。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夏夜來(lái)臨，明月當(dāng)空，銀光閃閃。
晚上，我和朋友來(lái)到國(guó)家大劇院，坐在草地上看美麗的夜晚。這時(shí)，天空中沒(méi)有多少星星，但隱約可以看到幾顆閃爍的星星。群星圍繞著明月，仿佛屬下捧著皇后。
在國(guó)家表演藝術(shù)中心的草地上，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)夏夜的歌。蟬鳴久久回蕩在我的耳畔，涼風(fēng)帶來(lái)夏日夜晚陣陣清香和令人愉悅的花草芬芳。我和我的朋友坐在草地上，享受夏日的色彩。夏夜的風(fēng)沒(méi)有秋天涼爽，也沒(méi)有冬天寒冷。從它吹來(lái)的風(fēng)像火爐一樣，一陣陣熱浪撲面而來(lái)。它的'熱浪像母親的手，溫暖而安寧。
夏夜多姿多彩。燈光下，經(jīng)常有很多西瓜蟲(chóng)在爬。他們成群結(jié)隊(duì)地排成有序的隊(duì)形。也許哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)蟲(chóng)又訓(xùn)練他們了！
國(guó)家表演藝術(shù)中心的左右兩側(cè)是大媽大媽們跳舞的地方，播放著甜美的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，更不要說(shuō)有韻味了。旁邊看的大叔大伯應(yīng)該是這些大媽大媽的老公�？粗约旱睦掀盘闷�，她們一定很開(kāi)心。
國(guó)家大劇院前是一條被“大彩蛋”環(huán)繞的跑道，長(zhǎng)約一公里。我的寒暑假，媽媽經(jīng)常讓我繞著跑道跑減肥。我跑了好幾圈，跑得上氣不接下氣。跑道上人來(lái)人往，一些熱愛(ài)攝影的老人在指導(dǎo)年輕人如何拍照，一些參觀北京“雞蛋”國(guó)家大劇院的外國(guó)人，一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的年輕人和孩子在跑步。雖然做的事情不同，但都可以體現(xiàn)出熱愛(ài)生活，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神。
夏夜如此多姿多彩，有暖風(fēng)，有趣的西瓜蟲(chóng)，跳舞的大媽大媽?zhuān)瑖?guó)家大劇院的t臺(tái)。我喜歡國(guó)家大劇院多彩的夏夜！
美麗小學(xué)作文 篇35
美麗，是人們生活中不可分割的一部分，每個(gè)人的一言一行中就透露出了這些信息。例如：“媽媽?zhuān)羌路芷粒o我也買(mǎi)一件吧�！薄澳汩L(zhǎng)這么丑，也敢來(lái)參加她的生日會(huì)？”等等。
然而，有一種美麗是我們?nèi)粘Ｉ钪羞h(yuǎn)遠(yuǎn)不能比的，它，就是校園的美！在一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天，我踏著歡快的步子，來(lái)到了校園。今天可是一個(gè)特別的日子，因?yàn)�，今天是我開(kāi)學(xué)的`第一天！
進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的就是那棵高大粗壯的大雪松了。大雪松真挺啊，挺得就像是一位正在站崗的士兵，日日夜夜守護(hù)我們；大雪松真粗啊，粗得就是一堵墻也遠(yuǎn)不及它粗，它就像是我們校園堅(jiān)強(qiáng)的后盾；大雪松真高啊。高得似乎要刺破蒼天，長(zhǎng)到宇宙去了；大雪松真綠啊，綠得就像是每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的校園的樹(shù)！這，就是校園的自然之美。
大雪松的底下站著幾個(gè)小男孩，顯然討論大雪松，其中一個(gè)說(shuō)：“我敢說(shuō)，這大雪松絕對(duì)長(zhǎng)到天上去了，它真高！”我聽(tīng)了，不禁發(fā)出一些笑聲，這小男孩跟我還真是心有靈犀一點(diǎn)通啊。說(shuō)著，我便來(lái)到了學(xué)校的宣傳欄旁。這，便是我們校園的和諧之美！
在宣傳欄上，我看到了各種比賽以及比賽的獲獎(jiǎng)?wù)�。什么�?xiě)字比賽啦，什么閱讀比賽啦，什么奧數(shù)比賽啦等等，都有。我也參加過(guò)比賽，雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但也能體會(huì)到這些獲獎(jiǎng)?wù)叩膱?jiān)難與不易，但也正是這種堅(jiān)難與不易，激發(fā)了獲獎(jiǎng)?wù)叩臓?zhēng)強(qiáng)好勝之心，使他的努力有了收獲，這，便是我們校園的竟?fàn)幹溃?/p>
走進(jìn)了教室的大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)今天的黑板特別高，今天的教室特別干凈，校園，真的好美！
美麗小學(xué)作文 篇36
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)乙黄鸶吒吲d興地來(lái)到了龍慶峽，一起欣賞這美麗的五彩風(fēng)光，一起來(lái)欣賞這清新的自然世界。
一下車(chē)，新鮮空氣撲鼻而來(lái)，使我全身感到無(wú)比順暢，好像自己來(lái)到了一個(gè)神奇的天堂世界，給我?guī)?lái)了那舒服的感覺(jué)。使我充滿(mǎn)力量。讓我把不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，一心來(lái)領(lǐng)略這美麗的景色。
放眼望去，巍巍的群山成了第一個(gè)迎接我的`“人”了，威武高峻的群山郁郁蒼蒼，重重疊疊，猶如一條長(zhǎng)龍，一眼望不到頭；高聳云霄的山峰峰層累累，各不相同，猶如一把把長(zhǎng)劍，直入云霄。群山用綠樹(shù)青草做衣裙，用白云做頭巾，用流淌的清泉洗臉，把自己打扮的十分美麗。
龍慶峽不僅巍巍群山十分雄偉，清澈的溪泉、飛流直下的瀑布更是美麗壯觀。
走進(jìn)龍慶峽后，你就會(huì)感到驚奇---原來(lái)，這兒每隔幾米，就會(huì)有水的蹤跡。有流動(dòng)的溪水、靜靜的池水和雄偉的瀑布，最多的是一條條銀鏈般的小溪。它像流動(dòng)的水晶嘩啦啦地奔流著。溪水沖擊著山石，叮當(dāng)做響，猶如一位白衣少女，在撥弄著琵琶。溪底的細(xì)黃沙和白石子像篩出來(lái)的金屑和珍珠。最優(yōu)雅的是一潭潭綠幽幽的池水，它在陽(yáng)光的照耀下波光蕩漾，泛起陣陣白光，猶如無(wú)數(shù)碎銀在水面上回蕩。小池里地水草，被水推著、搖著，悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。最壯觀的還要數(shù)瀑布，雪白色的瀑布，好像千萬(wàn)縷柔軟的銀紗飄動(dòng)在山崖上。從飛瀑中噴濺出來(lái)的小水珠細(xì)如煙塵彌漫在空氣之中，成了蒙蒙水霧，給山澗林木披上了一層輕紗。瀑布注入水潭的那一剎那，一朵朵白色的小浪花騰空而起，濺玉拋珠一般。
龍慶峽那巍巍的山，清澈的水真讓我留戀忘返。
龍慶峽真美��！
美麗小學(xué)作文 篇37
我去過(guò)很多好地方，有熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)；有風(fēng)景迷人的公園；有流光溢彩的外灘。但是，最令我傾心，最想推薦的地方卻是我那美麗的校園。
春天來(lái)臨，春姑娘會(huì)跳著優(yōu)雅的華爾茲來(lái)到我的校園，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。嫩綠的小草從地里探出了腦袋，用羞怯的目光打量著外面的世界。五顏六色的野花綻開(kāi)了笑臉，在春風(fēng)下頻頻點(diǎn)頭。曾光禿禿的樹(shù)枝也漸漸抽出了嫩綠的新芽，新鮮的生命力也迎來(lái)了一只只燕子。它們會(huì)停留在樹(shù)枝上，呢喃細(xì)語(yǔ)，好像在贊賞著這無(wú)限的春光。
盛夏，校園里綠樹(shù)成蔭，放眼望去如同一片綠色的海洋。在“海洋”的.邊上，也有一座座小花壇。小花壇里的月季顏色繁多：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……簡(jiǎn)直是美不勝收。
秋天，教學(xué)樓中間的銀杏樹(shù)變成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。風(fēng)輕輕吹過(guò)，一片片銀杏落葉便猶如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，為大地鋪上了一層金色的地毯。偶爾傳來(lái)一陣陣?yán)世首x書(shū)聲，為這秋色更是增添了一絲韻味，真正是“秋意無(wú)限濃”��！
冬天，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑了下來(lái)，校園里安安靜靜，到處白茫茫一片，好像一個(gè)粉妝玉砌的童話(huà)世界�！斑青辍�！是積雪壓斷了某根干枯的樹(shù)枝，這聲音在寂靜的白雪世界里顯得更清脆了。不到一會(huì)兒，同學(xué)們便下課了，他們?cè)谛@里盡情玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪。轉(zhuǎn)眼間，校園又變成了一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，校園上空也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的校園，如果有時(shí)間，歡迎大家來(lái)游覽這個(gè)好地方。
美麗小學(xué)作文 篇38
哇明天就要去海邊玩了，真是太棒了！原定早晨五到鐘起床，結(jié)果一宿沒(méi)睡，把鬧鐘放在床邊，眼睛死死地盯著鬧鐘，就想時(shí)間能過(guò)得快點(diǎn)，好不容易睡著了，卻又被媽媽扯起來(lái)，要出發(fā)了。于是一路搖搖晃晃的來(lái)到終點(diǎn)站。
我和米亞、子俊還有陽(yáng)陽(yáng)一起狂奔到了海邊。哇海好大呀！海水碧藍(lán)，一望無(wú)際，海腥味的風(fēng)在我們的臉上輕輕地拂過(guò)，我們?nèi)齻�(gè)完全震撼住了，好像立即投入大海媽媽的懷抱。我們四個(gè)小孩兒一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒又把自己藏在沙子里，完全融入了進(jìn)去。
忽然米亞高喊著：“浪來(lái)了，浪來(lái)了！”我想起電視里的沖浪鏡頭，便和他們商量了一番，決定也去沖浪，我們?nèi)チ怂钜稽c(diǎn)的地方，等浪來(lái)了，浪來(lái)時(shí)就想一匹兇猛的`野獸沖過(guò)來(lái)一樣，“嘩”一下子就把我們沖出好幾米遠(yuǎn)的地方。這是我玩過(guò)最刺激的事了。有時(shí)我們面向大海，背朝著岸，迎接猛獸；有時(shí)我們平躺著，跟大海來(lái)個(gè)親密擁抱；有時(shí)我們坐在游泳圈上，讓海浪來(lái)駕馭我們的小舟。就這樣，一浪又一浪，我們忘記了時(shí)間，忘記了煩惱。
海邊的人陸陸續(xù)續(xù)的多起來(lái)了。人們穿著花花綠綠的泳衣，套著大大小小的游泳圈，披著想花蝴蝶似的披巾。這時(shí)海邊就像一座花園！浪沖上來(lái)時(shí)會(huì)連貝殼一起沖上來(lái)，五彩繽紛，漂亮極了！我們不斷的撿貝殼，整整撿了半桶呢！一陣陣的歌聲吸引了我們，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑下來(lái)了。我們拎著貝殼快步嘲人群走去。哇，原來(lái)是篝火晚會(huì)！只見(jiàn)他們圍著火堆跳舞，說(shuō)說(shuō)笑笑，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的色彩！我和媽媽買(mǎi)了兩盞孔明燈，放上天，我們?cè)谛睦锬S下心愿，真希望時(shí)間停在這一刻。
大海，等著我。明年，我還來(lái)！
美麗小學(xué)作文 篇39
我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。但我們的學(xué)校是一座彩虹般的教學(xué)樓。
一進(jìn)校門(mén)，美麗的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)是拐角形的，共有五層高。操場(chǎng)真美啊！在陽(yáng)光的照耀下五彩斑瀾；操場(chǎng)真亮啊，五顏六色非常好看；操場(chǎng)真秀��！五顏六色的教學(xué)樓托著操場(chǎng)，漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓更讓我吃驚的是，不光外面有不同的顏色，里面也有，每一層都代表不同的感覺(jué)、不同的含義。第一層是黃色，黃色代表是快樂(lè)、快活，代表老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)；第二層是藍(lán)色，代表著是和平，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔；第三層是粉色，代表著是溫馨，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鍪虏灰湴�；第四層是紫色，紫色代表著高貴、優(yōu)雅，讓我們學(xué)會(huì)在困難面前堅(jiān)持到底；第五層是嫩綠色，嫩綠色像金蘋(píng)果一樣的顏色，金蘋(píng)果是酸甜酸甜的味道，讓我們?cè)谒崽鹚崽鸬?味道中快樂(lè)學(xué)習(xí)，有趣極了。
我們七彩的學(xué)校每個(gè)月都有不同的七彩活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)都十分有趣，同學(xué)們都積極參與。比如當(dāng)月過(guò)生日的同學(xué)可以聚在一起過(guò)，還好多活動(dòng)呢！學(xué)校的走廊的花都非常美，這花都是同學(xué)們從家里選出最漂亮的花搬到學(xué)校里來(lái)的。每個(gè)班級(jí)門(mén)前都有全家照和老師寄語(yǔ)，這是為了告訴同學(xué)們我們?cè)谝粋�(gè)集體中，就相當(dāng)與在一個(gè)大家庭中，每個(gè)人都要給同學(xué)們給予關(guān)愛(ài)和幫助，同學(xué)需要幫助，我們一定要去幫忙。
美麗的學(xué)校，美麗的教學(xué)樓，我的家，我們要愛(ài)護(hù)好這美麗的校園，我愛(ài)我的大家庭。
美麗小學(xué)作文 篇40
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都可以被寫(xiě)成一本書(shū)，在成長(zhǎng)歷程中，總是快樂(lè)的事和難過(guò)的事交織在一起。那些快樂(lè)與不快樂(lè)的事，總是會(huì)影響到人的心情�？勺屑�(xì)一想，也沒(méi)什么可難過(guò)的。有些痛苦，挺過(guò)去了再回頭看看，根本不算事兒。
有一次，我和朋友小郭在路上遇到了另一個(gè)朋友小姜。因?yàn)轫樎�，我們就結(jié)伴一起朝前走。誰(shuí)料，她們倆一路說(shuō)說(shuō)笑笑，儼然我是空氣。我嘗試幾次，根本插不上嘴。我表面上若無(wú)其事的樣子，實(shí)際上心里要火冒三丈。我干脆不再理她們，態(tài)度就像她們對(duì)我一樣。
事后，我也做了深刻的反省。難道小郭只有我這么一個(gè)朋友嗎？我要是強(qiáng)制她單單圍著我轉(zhuǎn)，未免也太過(guò)霸道了些。當(dāng)然，我的朋友也多的是，干嘛非要把她拴在我的身上？我們倆形影不離，而她們倆也好久不見(jiàn)，敘敘舊也是正常的。我從這件事上悟出了道理，我的'清高和任性是該收一收了，錯(cuò)了就得改！
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，能快樂(lè)成長(zhǎng)便是最大的幸福。
記得有一年的兒童節(jié)，我應(yīng)邀去小戴家里玩。大人沒(méi)在家，我們倆就吃了兩大桶酸辣粉，吃飽了就去房間里玩水晶泥。做水晶泥需要自己動(dòng)手，可她家偏偏少了最重要的一個(gè)材料。我在網(wǎng)上看到那種材料可以用洗衣粉代替，于是就讓她取來(lái)了洗衣粉。這水晶泥是做成了，雖能成型，但硬邦邦，完全不吸水。我們兩個(gè)互看著對(duì)方滿(mǎn)身泡沫的樣子，哈哈大笑。
經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，只有走過(guò)了才會(huì)懂得。楓葉很美，冰河很美，霧凇很美……風(fēng)霜雪雨和艱難險(xiǎn)阻都有可能是助你美麗的因素。不要抱怨，好好活著，把那些曾經(jīng)讓你無(wú)比傷痛的過(guò)往當(dāng)作是調(diào)色板中的顏料，相信你一定會(huì)飽蘸著畫(huà)出人生最美的圖畫(huà)！
美麗小學(xué)作文 篇41
小穎，我心中的小天使，她文靜端莊，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，清澈的雙眸像陽(yáng)光下粼粼的湖水，她的眼神透露出聰明敏銳，時(shí)常以讀懂我的內(nèi)心世界，為我排憂(yōu)解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀發(fā)上設(shè)計(jì)各式各樣的發(fā)型，但我的創(chuàng)造力非常的有限，她看出我愛(ài)美的`欲望得不到滿(mǎn)足，很樂(lè)意的把自己的“流行美”發(fā)夾借給我，親自陪我到那里免費(fèi)梳頭。在那里，我找到了自我展示的空間，感受到了專(zhuān)業(yè)美發(fā)師高超的技藝。
我們經(jīng)常為一些小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可退讓的總是她，有一回，我們因?yàn)橛^念的不同爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)星期，我對(duì)小穎說(shuō)：“英語(yǔ)是一門(mén)系統(tǒng)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，是很難掌握的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)顯然也和學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣重要，語(yǔ)言是一門(mén)很奇怪的學(xué)問(wèn)，愈早學(xué)習(xí)，效果愈好，晚學(xué)，不只辛苦而且難學(xué)好，還有，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，同時(shí)學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言，不會(huì)互相干擾，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，每一種語(yǔ)言都是外來(lái)語(yǔ)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是功課而是游戲�！彼苁枪虉�(zhí)己見(jiàn)說(shuō)：“我認(rèn)為童年是短暫的，應(yīng)該多到自然界去玩，去感受美好的陽(yáng)光雨露，初中再學(xué)英語(yǔ)都來(lái)得及，你就不要太超越�！蔽腋嬖V她：“我們的智力高峰期就是這短暫的童年，出色的駕馭好大好時(shí)機(jī)，才不會(huì)虛度年華�！彼辉俸臀抑v話(huà)了，我倆不歡而散。
這個(gè)話(huà)題太沉重了，我后來(lái)也覺(jué)得應(yīng)保留自己的意見(jiàn)，各抒己見(jiàn)，不要影響友情，我不好意思去找她，一個(gè)星期后的一天下午放學(xué)，她拍拍我肩膀，我們就握手言歡了。
童心如花朵般燦爛而又美麗，沐浴在人間幸福的春風(fēng)中，是那么善良、純真、美好。
美麗小學(xué)作文 篇42
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我走在平坦的柏油大道上，興致勃勃地去參觀新建的縣政府大樓。
不一會(huì)兒，高大的縣政府大樓就呈現(xiàn)在眼前了，整幢樓有著微微向中間凹進(jìn)去的柔美弧線(xiàn)，色彩大氣而不失莊重，以前像這樣氣派的建筑在這兒簡(jiǎn)直是獨(dú)樹(shù)一幟，或許在大城市才能看到呢�？墒乾F(xiàn)在它們已經(jīng)如雨后春筍般拔地而起了。在縣政府大樓的'后面，有一叢叢的灌木，一片片整齊的花叢，花紅柳綠，把大樓打扮得更加美麗。
在縣政府大樓的對(duì)面，有一條窄窄的柏油路。我好奇地走了進(jìn)去。原來(lái)，那是一個(gè)個(gè)水塘，周?chē)写笃笃奶J葦，水面上漂著浮萍，幾條調(diào)皮的小魚(yú)在水底吐泡泡，時(shí)而泛起一陣陣波紋。偉大的工程師把城市的繁華與農(nóng)村的自然結(jié)合在了一起，使城市有了自然清新的空氣與綠化，讓城市遠(yuǎn)離污染，真是一舉兩得。
我來(lái)到了新區(qū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上空飛著一片白色，棕色或黑色的鴿子，使天空有了更多的生機(jī)。廣場(chǎng)周?chē)幸淮髲囊淮髤驳亩霹N花，胖胖的蜜蜂正圍著花叢轉(zhuǎn)著。一個(gè)個(gè)水塘中游動(dòng)著一個(gè)紅色的身影------金魚(yú)！他們?cè)诰G色的水中快活地游著，如一條條紅色的線(xiàn)。
在返回的路上，隨時(shí)可見(jiàn)正在建設(shè)中的樓盤(pán)，像海德花園，雖然還未竣工，但它的雛形也足夠令人驚嘆：紅墻黃瓦，明晃晃的窗戶(hù)在陽(yáng)光下閃著金色的光。走了一段，再回頭看，便看到了它們的陽(yáng)臺(tái)。用黑漆涂過(guò)的鐵欄桿，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都沐浴到了陽(yáng)光，這樣的房子真是完美無(wú)瑕！
新區(qū)一游結(jié)束了，我深刻地感受到岱山的巨大變化。那美麗的新區(qū)，令我流連忘返！
美麗小學(xué)作文 篇43
大家都知道桂林山水甲天下，而在數(shù)不盡的桂林風(fēng)光中，銀子巖給我留下了最為深刻的印象。
在桂林我真的體驗(yàn)到了漓江水的靜、清、綠和山的奇、秀、險(xiǎn)。不過(guò)，在我眼里最美的不是水的靜、清、綠，也不是山的奇、秀、險(xiǎn)，而是銀子巖的美。銀子巖是桂林的一個(gè)巖洞。只要你一進(jìn)入銀子巖，你就會(huì)感覺(jué)到洞里沒(méi)有夏天那么炎熱，也沒(méi)有冬天那么寒冷。只有春天初升的太陽(yáng)那么溫和，秋天秋風(fēng)吹來(lái)那么涼爽。洞里有一根根銀白色的石鐘乳。奇形怪狀的鐘乳石映入我的眼簾，像蘑菇、像花菜、像絲瓜、像竹筍真是無(wú)奇不有。這個(gè)巖洞里，方解石的含量相當(dāng)高，燈光一照，銀光閃閃、晶瑩剔透，銀子巖因此而得名。
而且有一些從石鐘乳上滴下來(lái)的'水，會(huì)形成一個(gè)個(gè)小水洼，里面的水十分清澈，像一面鏡子。它會(huì)把上面的景色倒影在水中，你若不仔細(xì)看，還真會(huì)以為那里有一面鏡子呢！洞里的石鐘乳在燈光的照射下顯得各有特色。有的像一個(gè)巨大的靈芝，有的像粗壯的擎天柱，有的像一排排豎著的竹筏，有的像雄偉的長(zhǎng)城。銀子巖不是靠現(xiàn)代技術(shù)造出來(lái)供人們欣賞的一個(gè)巖洞，而是大自然驚天地、泣鬼神的一份杰作。
洞中還有仙湖、擎天一柱、獅子回頭等奇觀，數(shù)也數(shù)不盡。銀子巖是多么美麗，多么奇特啊！
而最壯觀的莫過(guò)于音樂(lè)石屏了，在燈光下像一個(gè)被凍結(jié)了的大瀑布，又像是排列著的冰凌。更妙的是，據(jù)說(shuō)在石屏上敲擊，可以奏出不同的音樂(lè)來(lái)�，F(xiàn)在為了保護(hù)它，已經(jīng)不允許游客擊打了。真可惜！
銀子巖是一顆鑲嵌在桂林山水之中的一塊銀色的寶石！我喜歡你，銀子巖！
美麗小學(xué)作文 篇44
這幾天媽媽的病越來(lái)越嚴(yán)重了。
一天我和林小紅到街上趕集，準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品和新鮮的水果。一路上我和林小紅議論紛紛，商量著該怎樣讓媽媽高興起來(lái)。這么久了媽媽一直是愁眉苦臉的，我想讓她給我們家多帶來(lái)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓我們的生活更加幸福美滿(mǎn)。
回到家里，我問(wèn)媽媽想要點(diǎn)什么。媽媽說(shuō)“我什么也不要，只想看看你的成績(jī)是不是比以前好了。”媽媽的一番話(huà)讓我驚呆了。這時(shí)我才恍然大悟，啊，前幾天剛剛考完一張數(shù)學(xué)試卷。別人都不錯(cuò)，可我考得一塌糊涂。我該怎樣向媽媽交待呢？想到媽媽這幾天一直沒(méi)有笑容，我只好裝著滿(mǎn)不在乎地答應(yīng)了媽媽的要求。
我不知道該怎么辦，急急忙忙找好朋友林小紅來(lái)商量。她靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“我們干脆到同學(xué)家借一張考得很好的試卷來(lái)吧，然后把她的名字換成你的名字�！蔽衣�(tīng)了林小紅的意見(jiàn)，健步如飛地向同學(xué)家里奔去。走了很久終于借到了，并送到媽媽跟前。
媽媽凝視著同學(xué)的'那張?jiān)嚲恚蹨I撲簌簌地往下掉。我心里像有九爪貓一樣撲騰亂跳。但是沒(méi)過(guò)多久媽媽一下子由泣到喜。媽媽的笑容是那么樸素而燦爛，而我的笑容是那么提心吊膽。因?yàn)檫@不是我的真實(shí)成績(jī)，事實(shí)上我只考了七十幾分。
我后悔自己欺騙了媽媽?zhuān)墒窃?huà)到嘴邊卻始終說(shuō)不出口。我不知道該不該向媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)。她要是知道我欺騙了她，不知道會(huì)有多傷心��？不說(shuō)實(shí)話(huà)吧，又是欺騙媽媽?zhuān)颐髅髦滥鞘遣粚?duì)的，可是怎么偏偏這樣做了呢？我的心里頓時(shí)沒(méi)了主意。
媽媽啊媽媽?zhuān)?qǐng)你原諒我吧，我一定會(huì)考出好成績(jī)讓你感到欣慰的。
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