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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-20 09:15:58 方宇 生作文 我要投稿

【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文41篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文41篇

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  今天是“五·一”長(zhǎng)假的第一天,爺爺說帶我們?nèi)胰I州玩。雖然那里并不算繁華,但是畢竟可以讓緊張好久的心情好好地放松一下。車子啟動(dòng)了,載著我和我那相當(dāng)好的心情出發(fā)了。

  到達(dá)目的地一看,來這里玩的人還真不少呢!有很多公司前面都搭起了舞臺(tái),演員們盡情地展示著她們那靚麗的裝束、動(dòng)人的歌喉和優(yōu)美的舞姿。公園里更是熱鬧,尤其是小朋友們,跟著父母盡情地游玩,那感覺別提多溫馨了。但是這時(shí)——一支悲傷的曲子掠過了我的耳際,循聲望去,只見一位披頭散發(fā)的母親頭上扎著白布條,跪在地上,旁邊坐著一個(gè)三、四歲的小孩子,前面擺著一臺(tái)破錄音機(jī),底下有一張白紙,上面寫著:“我曾經(jīng)也有一個(gè)和你們一樣美好幸福的家庭,人不無奈不下跪,在孩子六個(gè)月的時(shí)候查出了下肢麻痹癥,為了給孩子治病,家人不斷攻擊我們母子,我們被迫離家出走……”看到這里,無盡的辛酸化作無窮的淚水涌出了我的眼睛。我想都沒有想,便把母親給我的五元零花錢掏了出來。啊,那位母親的眼中充滿了淚水,孩子那可愛的面龐全然不知他媽媽為了給他治病,竟然放下了尊嚴(yán)去跪地行乞!不幸總會(huì)有的,但是人間真情卻不會(huì)就此泯滅。這是一位偉大的母親,同時(shí)也是一位脆弱的母親。也許正是由于救孩子的堅(jiān)定信念,母愛才在這悲慘的命運(yùn)之中顯現(xiàn)得淋漓盡致。我多希望在愛的溫暖下會(huì)有奇跡出現(xiàn),不再讓孩子忍受病痛的折磨,也不再讓母親忍受煎熬。〉,命運(yùn)是不能靠神力改變的,這更需要我們這個(gè)社會(huì)的幫助與支持。那幾秒鐘的時(shí)間仿佛定了格,每個(gè)人心里都有著說不出來的滋味。曾經(jīng)讀過一篇小小說《瘋娘》,文中的母親為了孩子能夠吃上野山桃,爬上了顫動(dòng)著的`枝杈,不幸跌落山崖。盡管那是一位智力有障礙的母親,但是她對(duì)孩子的愛卻是最為真摯,最為熾熱的,甚至不惜用自己的生命為代價(jià)。啊,這是多么美好的情感啊!

  母愛,是那么偉大,那么堅(jiān)強(qiáng),在沒有奇跡發(fā)生的時(shí)候,她們卻用自己那脆弱的臂膀撐起了愛的天空,讓孩子能夠安心滿足。不管歷經(jīng)多少考驗(yàn),她們?nèi)匀粨?dān)任著那個(gè)偉大的角色——母親!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  在陽光的明亮里,天是那么高,云是那么輕,像一團(tuán)一團(tuán)白色的紗,籠罩著都勻這個(gè)城市,這樣的早晨,空氣是如此的清新,從客車站到彩虹橋,從劍江河一直的往下游……

  總喜歡這樣的日子,喜歡就是喜歡,不為什么。

  我在走,在思考,在上班的路上。

  也許,我們都總是一個(gè)人,一路走,陌生了熟悉,熟悉過陌生的城市,看陌生和熟悉又陌生再熟悉的風(fēng)景,一路的遇見一路的聚散,遺忘了那些熟悉了陌生,陌生又熟悉過得人和事,握著最初的夢(mèng)想,一路流浪,在你的和我的城市,欣賞著你的和我的旅途的風(fēng)景,走在時(shí)間的路上。

  每個(gè)人都是,不記得了,我們都受過怎樣的傷,遇見過怎樣的人和事,經(jīng)歷過多少次歲月滄桑,失敗了,收獲了,都是自己的事。其實(shí),一路上每個(gè)人都很忙,都在努力奔跑,都有夢(mèng),卻迷茫,然后一路的尋找——只不過,每個(gè)人都是,一路的最夢(mèng)人,沒法照顧彼此。

  雖然是一個(gè)人在流浪的路上,追尋著獨(dú)自的夢(mèng)想。卻一直明白:旅途,總是會(huì)停留在充滿陽光的.地方,如今的我正沐浴著都勻這城市的陽光,緊握著最初的夢(mèng)想。在辦公室里,看著外面的世界,一切都那么近,那么美……

  人生路上,沒有人會(huì)確定自己到底要通向哪里,不過你得堅(jiān)信,堅(jiān)持的并為之努力的,就是可能的有希望的,失敗了,跌倒了,不要害怕,路,得自己走。

  無論順境還是逆境,平庸還是超凡,我們用陽光的心態(tài),陽光般的微笑,把一切看淡,看輕,人生中再大的煩惱,在深的欲望,很多時(shí)候要懂得放棄。

  生活,不管你多富有,不管你多貧窮;不管你多失意,不管你多得志,你該懂得并學(xué)會(huì)享受你過著的,得到的。

  就像著陽光一樣,那柔柔的,輕輕地,如此溫馨。我喜歡這樣的日子,也不逃避心酸的歲月。

  生活,就這樣子:喜歡就是喜歡,不為什么。

  人生沒有失敗,只要你有陽光般的心態(tài),天空一樣的胸懷,心中有理想并為之努力不斷地奮斗,路,不管要走多遠(yuǎn),我們都會(huì)笑著走出去。

  不要感慨生活是多么的孤寂,多么的不如意,一路的飄蕩。只要你擁有燦爛的陽光,每天都是鳥語花香的日子,快樂,我們唾手可得。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  年是什么?年是谷穗沉沉下垂的的形象,是收獲的象征,所謂五谷熟曰年。年是什么?年是一只怪獸,一年四季都在深海里,只有除夕才爬上岸來。它一上岸,所到之處便是洪水泛濫。后來人們?cè)诩议T口貼起紅紙,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出雷鳴般的聲音。把年嚇回逃回了海里。于是就有了除夕貼對(duì)聯(lián),掛彩燈,穿新衣,還要剁餃餡包餃子,晚上還要攏旺火、燒柴禾,這就是年了。那么古代人是怎樣過年的呢?我們先來聽聽這首年節(jié)歌―――二十三祭灶天,二十四寫聯(lián)對(duì),二十五做豆腐,二十六割年肉,初一初二磕頭兒,初三初四耍球兒,初五初六跳猴兒,過個(gè)大年,忙亂半年,古人從臘月開始忙年事,一直到過了元霄,這年才是過完了。那么我們追溯古人的年步,先來祭灶――灶王爺可是年節(jié)敬奉的神明中最露臉的一尊,祭灶的風(fēng)俗很早就有了,是先民對(duì)火、灶的感激、崇敬之情的表達(dá)。在傳說中,黃帝、炎帝、祝融都是灶神。后世流行的灶神姓張名單字子郭,長(zhǎng)得象個(gè)美女。他有一個(gè)叫卿忌的'夫人,有六個(gè)都叫察洽的女兒,還有好幾位兵將。他除職掌灶火之外,還要考察人間的所作所為,上告天帝。人們還用酒糟、飴糖、粘糕等賄賂灶神,同時(shí)還喃喃禱祝,求他上天講好話。

  這個(gè)風(fēng)俗一直傳到了今天,不過時(shí)間是在臘月二十四,祭食也簡(jiǎn)化成了灶糖灶餅,可是你要是留心的話,一定還會(huì)聽到奶奶、媽媽在叮囑灶王:上天說好話,不好的可別說爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。――王安石爆竹最初是巫術(shù)的一種工具,作用是驅(qū)辟妖魔鬼怪。最初的爆竹并不是象現(xiàn)在的鞭炮,而是真正的竹子,即焚燒竹子,發(fā)出噼叭之聲,驚嚇鬼怪。屠蘇即屠蘇酒,意為屠絕鬼氣,蘇醒人魂。據(jù)說于元日早上喝此酒,可保一年不生病,以后便將春節(jié)喝的酒統(tǒng)稱屠蘇酒。桃符又稱桃版,是春聯(lián)的前身。古人認(rèn)為桃木是五木之精,能制百鬼,故從漢代起即有用桃作厭勝之具的風(fēng)習(xí),以桃木作桃人、桃印、桃板、桃符等辟邪。

  桃符轉(zhuǎn)化成春聯(lián)據(jù)說緣于五代后蜀之主孟昶。紙制的春聯(lián)則是明、清才興盛起來。今天的春聯(lián)意在于渲染年節(jié)氣氛,祝吉求祥,已經(jīng)失去了舊時(shí)春聯(lián)的驅(qū)辟作用,而且內(nèi)容豐富,形式多樣。寫了聯(lián)對(duì),接下來該準(zhǔn)備過年的食物了,年節(jié)飲食很多,諸如年糕、年夜飯、更歲餃子等。另外還有巫術(shù)味很濃的飲食,如桃湯、柏酒、椒酒、五辛盤。桃湯是用桃煮的湯,柏酒是一種用柏樹葉浸制的酒,椒酒是用椒籽浸制的酒,古人在正月一日飲用,意為避邪祈福。五辛盤即以蔥、姜等五種辛辣食品置盤中,又稱春盤。俗謂可以辟惡、除瘟、通五臟,也有賀新的意思。旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

  除夕是團(tuán)圓之夜,中國(guó)人難解一個(gè)團(tuán)圓心結(jié),即使人在天涯,也要在除夕之夜趕回家中吃年夜飯、守歲。除夕夜的家是一個(gè)格外溫馨甜蜜的空間,在歷史上甚至連監(jiān)中的犯人也釋放回家團(tuán)聚。全家人團(tuán)坐桌前,開始了團(tuán)年、守歲的進(jìn)程。先是一餐團(tuán)年飯飯后闔家團(tuán)坐守歲。此時(shí)小輩兒人向父祖家長(zhǎng)行禮辭歲,老人們則要分壓歲錢。壓歲錢也叫押歲錢代歲錢、歲歲錢,原是用來厭勝驅(qū)邪、幫助小孩子過年的,后世則多借此表示親情愛意。團(tuán)年飯后還要消夜,一家人吃著點(diǎn)心,或嬉笑玩耍、或款言細(xì)雨,靜待天明,這便是守歲。另外除夕夜還有鏡聽、照田蠶、賣癡呆、打灰堆等習(xí)俗,以此來占卜一年的吉兇休咎,祈愿新的一年小孩聰慧,萬事如愿。

  鄉(xiāng)村里過年,從臘月直到正月半,足足一個(gè)半月的鑼鼓聲,這聲音單調(diào),卻打動(dòng)到我們每一個(gè)中國(guó)人的心坎上。就在這時(shí)際,發(fā)現(xiàn)迎春花開了。是的,迎春花開了,新的一年來到了!古人將新正的前八天分別以六種動(dòng)物和人、谷相稱。正月一日為雞日,即吉日。古人有用雞辟邪之舉,方法是殺雞著門或貼畫雞于門。從元旦開始,人們開始忙著拜年賀節(jié)。拜年在漢代便已流行,群臣在正月正日這天進(jìn)宮朝拜,君臣同樂。到了明清兩代,官場(chǎng)拜年則發(fā)展成虛文的禮節(jié),往往是望門投刺,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)。有詩為證:不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬。我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡(jiǎn)不嫌虛。在民俗信念中,初一到初四,是新年的狂歡日子,到了初五才恢復(fù)了平常的生活。初五也叫破五,這天的習(xí)俗活動(dòng)是送窮,而對(duì)商家來說,初五這天商家開業(yè)。正月的活動(dòng)一直到了十五,才漸漸平靜。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會(huì)課接近尾聲時(shí),我的心早已熱血澎湃。

  一下課,我們便沖到操場(chǎng)。拔河比賽正式開幕了!同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場(chǎng)比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學(xué)們馬上上陣,擺好了姿勢(shì),用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動(dòng)作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴,所以她們喊得最起勁?

  “八班漏油”只聽我們班的一位同學(xué)大喊著。

  我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的見!

  大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的啦啦隊(duì)”一樣,毎個(gè)都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的`人也在喊,現(xiàn)在場(chǎng)面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜,可大家不聽繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰在喊得,就不要看比賽了!!”

  這時(shí)安靜很多了。但不一會(huì)兒,又開始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!

  比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開心,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  我好想遨游太空,去看看地球之外的世界長(zhǎng)得什么樣子?去探索宇宙的奧秘,去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有沒有外星人……

  在很小的時(shí)候,我就經(jīng)常對(duì)著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆,想像著自己長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到太空中去。有時(shí)候還夢(mèng)到自己去遨游太空,還跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我寫完作業(yè)后,又趴在窗臺(tái)上開始看星星,突然看見有一艘飛船飛過來,我定眼一看,原來是楊利偉叔叔,我高興地跳上飛船,和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。

  我自己也變成了小小宇航員,穿著宇航服,我們的.第一站去了月球。月球上靜悄悄的,一點(diǎn)兒聲音都沒有。我們一踏上月球,感覺自己的身體輕飄飄的,好像踩在棉花上一樣,我心想:這是為什么呢?楊利偉叔叔告訴我,原來是因?yàn)樵虑蛏蠜]有引力,感覺跟失去重心了一樣,所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路,光怕自己一使勁像斷了線的風(fēng)箏一樣,飛到空中去,那可就麻煩了!

  我們?cè)谏厦孀甙∽撸墒亲吡舜蟀胩,我扭頭一看,才走了幾米遠(yuǎn)。我心想:“走得這么慢,什么時(shí)候才能找到嫦娥?”我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了大半天,發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的,什么也沒有,別說嫦娥了,連一顆小草都沒長(zhǎng)。于是,我們返回到飛船,開往下一站。我們的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個(gè)大火球,很熱,上面住著火星人,他們穿著金光閃閃的衣服,能隔熱?墒堑竭_(dá)那兒后才發(fā)現(xiàn),火星上根本就沒有火,也沒有想象的那么熱。

  我們駕駛著宇宙飛船,繼續(xù)在太空中遨游,看到了銀河系,有好多好多的星球,亮閃閃的,我好興奮!咦,怎么聽到媽媽的聲音?“徐晨、徐晨,快點(diǎn)起床,該上學(xué)啦!”我突然醒來一看,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。∥艺娴暮孟脲塾翁瞻。∷,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力鉆研,長(zhǎng)大做一名科學(xué)家,駕駛著飛船,去遨游太空!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  我記得小時(shí)候,大概五、六歲時(shí),看見一次流星,當(dāng)時(shí)是晚上我和媽媽散步。媽媽牽著我的手,我仰著腦袋看天上的星星。

  天上的星星是那么的明亮,即使它的周圍是一片漆黑,它也沒有改變它的本性,還是那么的純潔,一塵不染。

  我問媽媽真的有流星嗎?媽媽的回答我記不清了。突然一道像箭一樣的星光閃過,是流星。即使是現(xiàn)在想起那個(gè)場(chǎng)景,我的心還是會(huì)心動(dòng),那真的太美了,就像逃婚的公主,拖著白色的`婚紗,不惜逃婚的代價(jià),不顧任何阻攔,去追求那個(gè)住在她心里騎士。

  我當(dāng)時(shí)天真的對(duì)媽媽說,我看到了流星,我們快朝著那個(gè)方向走,說不定還能看見墜落的星星,說不定還有一個(gè)可愛的外星人,就像動(dòng)畫片里面的史迪仔。媽媽笑了,媽媽說“星星是不可以墜落到地球的,那樣人類就遭殃了”。

  人類雖然會(huì)遭殃,但是可以看出星星是愛地球的。即使它知道最后的結(jié)果可能墜不到地球上,也可能會(huì)永遠(yuǎn)消失在宇宙銀河中,但它還是拼盡所有的沖下來。

  它是多么的勇敢,即使最后一無所有,身上的光也消失了,它也沒有后悔。

  而我卻后悔了,我想回到過去,我想找會(huì)那份天真、純潔。但是現(xiàn)實(shí)就是這樣,我永遠(yuǎn)都回不去了,而那個(gè)單純的我也找不到了。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  我喜歡天高云淡的秋季,特別喜歡秋季的樹葉。

  走在小區(qū)的林陰路上,我發(fā)現(xiàn)大部分樹葉已染上了秋的色彩,有些像小女孩的裙擺,有些像叔叔頭上的帽子,還有些像一片漂在小河上的小舟……它們多姿多彩,美不勝收。

  忽然,有一片葉子飄到我的頭上,我把它拿到眼前一看,嗬!多美的銀杏葉!黃燦燦的顏色,扇子似的形狀,摸上去一條條的葉莖外露著,既“粗糙”,又“細(xì)膩”,真是飽經(jīng)風(fēng)霜呀!我輕輕拿著它到草坪上玩耍,一陣風(fēng)吹過,一大波銀杏葉撲面而來,它們有些還帶一縷綠痕,有些已經(jīng)燦黃了,還有些已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)枯了,好像時(shí)刻籌備著給大樹當(dāng)肥料呢。

  我把葉子輕輕送向空中,它像一只漂亮的蝴蝶,與其它“蝴蝶”一塊,展開雙翅在空中飛舞。我走到桂花樹前,正想賞析這飄香的.丹桂時(shí),有幾片楓葉與我擦身而過,我撿幾片起來,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)漂亮的楓葉雖然大小不一,但都很有規(guī)則,像一個(gè)個(gè)精致的幾何圖案,火紅火紅的葉子像一只只正在燃燒的火鳥!粒粒飄落的桂花與楓葉相映襯,真是漂亮極了!

  一季又一季,春去秋來,隨著著秋風(fēng)秋雨,一樹樹的秋葉又默默地飄落,把自己貢獻(xiàn)給大地,把漂亮留給秋季。我喜歡秋季,更喜歡秋季多彩的樹葉!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  晚上,家家戶戶都亮著最亮的燈。我家也不例外。叔叔,阿姨,姐姐,哥哥,爺爺,爸爸,媽媽,還有我,當(dāng)然,中秋的時(shí)候晚飯要豐盛,所以我叔叔做的很多,只有你沒想到的,沒有你沒想到的。所以這頓飯可以用一個(gè)字來形容——偉大!

  中秋節(jié),吃月餅是自然的。但是我們來晚了一步,賞月的好地方被別人“霸占”了。于是,我們坐在看不到“光”的地方,享受著圓圓的月餅。姐姐哥哥選了蛋黃吃。甚至我的一個(gè)孩子也只能吃蓮子。

  中秋節(jié),在兒童字典里,當(dāng)然“熒光棒”和“燈籠”缺一不可。于是,姐姐拿出了自己“珍藏”了很久的寶貝。此刻,我抬頭看著天空,但我仍然看不見月亮。我想起了我哥哥。弟弟今年上大學(xué),因?yàn)樵趶V州,今年中秋節(jié)不回來了。

  看到姐姐在玩,我回憶起小時(shí)候我和哥哥一起過的中秋節(jié)。

  當(dāng)時(shí)哥哥為了給我買個(gè)“光棍”,把爸爸給他的零花錢攢了起來。我手里拿著五個(gè),我哥手里也拿著五個(gè)。我們彼此打扮得像點(diǎn)燈的.人。哥哥把他的熒光棒給了我,熒光下的我特別刺眼。

  今天,月亮,在海面上變得飽滿,照亮了整個(gè)天堂。但是哥哥,你是一個(gè)人。

  月亮沒有照在我身上,但我覺得一定是照在你身上,讓你在人群中顯得更加容光煥發(fā)。成為最亮的星星。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  鼓勵(lì)是別人給予你的贊賞,而你鼓勵(lì)別人也是對(duì)別人的欣賞。

  經(jīng)過一件事,讓我明白了鼓勵(lì)對(duì)人的幫助有多大。這件事是這樣的.。我去找朋友玩,他正在做作業(yè),我在屋外聽見他媽媽在說他做作業(yè)不專心。我敲門進(jìn)去了,他媽媽的態(tài)度瞬間改變了問:“你作業(yè)做完了嗎?”

  我說:“還剩一點(diǎn)沒做完。”他媽媽轉(zhuǎn)過頭去,說:“你看看你朋友,作業(yè)只剩一點(diǎn)了,再看看你,還有那么一大堆沒做。你先玩一會(huì)兒,等他把作業(yè)做完了再陪你玩!

  我走過去,看著朋友做作業(yè)。他有一點(diǎn)比我好,那字寫得比我好。我對(duì)他說:“你可真好啊,字寫得這么漂亮!薄皼]什么,你也可以寫的這么好,但是必須得勤加練習(xí)!

  我在旁邊陪著他,我聽到他在輕聲哭泣:“你怎么?”

  他沒有回答我,我只好在他旁邊耐心等著,給他加油打氣,好讓他快一點(diǎn)把作業(yè)做完。不知過了多久,他把作業(yè)做完了,他也露出了快樂的微笑。他看著我說:“謝謝你的鼓勵(lì)。”

  我說:“不用謝,誰都需要鼓勵(lì),我也一樣!

  這件事,讓我明白了,鼓勵(lì)人人都需要,鼓勵(lì)會(huì)使人的快樂加倍,鼓勵(lì)會(huì)給人帶來動(dòng)力。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10

  暑假到了,聽在縣城上班的表叔說,新區(qū)里的荷花開了,媽媽就一直想去看看。

  媽媽一直留意天氣預(yù)報(bào),突然,有一天,媽媽對(duì)爸爸說:“天氣預(yù)報(bào)說,明天天氣很好,氣溫也不高,我們一起去新區(qū)公園玩玩吧!卑职炙斓拇饝(yīng)了。爸爸開車,很快就來到了新區(qū)。我們把車停放好。沿著鏡湖公園的林蔭小路,邊走邊觀賞美麗的風(fēng)景。不時(shí)從遠(yuǎn)處吹來陣陣芬芳撲鼻的花香。

  我們走啊走,眼前就出現(xiàn)了一片“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的'風(fēng)景。荷葉挨挨擠擠的,粉紅的荷花點(diǎn)綴其中,煞是美麗,F(xiàn)在正是是荷花盛開的季節(jié),來到人工河邊,看著這么多荷花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的剛剛露出了小臉,還有的荷花已經(jīng)盛開了。

  荷花可真美麗。》奂t的像早上初升的太陽。最有意思的是那剛剛長(zhǎng)出來的小花苞,綠綠的,像個(gè)綠色的大雨點(diǎn)落在荷花的莖上。荷葉上有蜻蜓,有水蜘蛛,還有水螳螂,它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的,又大又圓,像一把把撐開的太陽傘。不管是荷葉,還是荷花,還有那些小動(dòng)物,都在靜靜地享受著夏天。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇11

  每個(gè)人都要相信自己,做自己才是最好的。如果你總是在意別人的眼光,那么那個(gè)人就不再是自己了。

  有一個(gè)人從來不在乎別人怎么想。她只為自己的目標(biāo)奮斗。當(dāng)別人嘲笑她,諷刺她時(shí),她選擇不在乎,但還是更加努力把那些事情做好。后來她成功了,成了最有名的`人。還有一個(gè)人,他從來不邋遢,即使走在街上,他還是那個(gè)樣子。他相當(dāng)有名。當(dāng)他走上街頭時(shí),沒有人會(huì)認(rèn)出他。他在路上走的時(shí)候被描述成乞丐,但他只是微張著嘴說?上氵B乞丐都不如。后來,當(dāng)這個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己如此出名時(shí),他開始后悔了。最后,他是個(gè)聰明人,擅長(zhǎng)辯論,很出名,但是有人很嫉妒他。有一天,他在路上遇到了那個(gè)人,那個(gè)人趾高氣揚(yáng)的說,擋在路上的不是好狗。智者想了想讓開,說:“我給好狗讓路!。那個(gè)人很生氣,但他不能爭(zhēng)辯,所以他不得不生氣地離開。

  對(duì)于這樣的人,我們或許可以忽略甚至無視他們。其實(shí)做自己很好,比他們強(qiáng)多了。所以讓我們一起努力,做好自己,不要被別人左右。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇12

  今天秋高氣爽,老爸開車帶我和老媽去張店的植物園去玩了。到了那里,眼睛便被滿眼的綠色占據(jù)了,我們停下車,決定去跟這滿眼的'綠色親近一下去!

  沿著林蔭小道,我們一路呼吸著新鮮空氣,不知不覺來到了湖邊,哇,這個(gè)湖好大啊,一看,嘿,還有人劃船哩!我迫不及待得要求老爸買了票,興致勃勃地坐上了一輛四人腳踏船。

  我第一個(gè)跳上船,我和老爸一起開,老媽只要坐在船上欣賞風(fēng)景就OK了!船緩緩地駛出了“碼頭”,嘿,那邊還有座小橋,一共有8個(gè)橋洞,何不過去看看?我趕緊掌握方向盤,和老爸使出全身解數(shù),拼命蹬蹬蹬,船加快了速度,啊,就要過橋洞了,好激動(dòng)呀!隨著船的轟轟聲,緩緩地開過了橋洞,經(jīng)過橋洞的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陽光晃得水面一閃一閃的,那些美麗的波紋通過反射映在橋洞的墻壁上,就像鑲上了金色的花邊,還一晃一晃的呢!真美!過來橋洞,有一個(gè)大湖,我們游了一圈,回到了起點(diǎn)“碼頭”,這次劃船不僅欣賞了美麗風(fēng)景,還享受了劃船帶來的樂趣!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇13

  我一向很討厭貓,它每天撕沙發(fā),偷牛奶,亂藏毛線,咬人,抓人,恐嚇人,亂玩,亂打,亂叫……討厭!

  記得有一次,我正在打電話,它“撲”的一聲跳上桌來,抓我一下,我疼得“哇”一聲哭了起來。媽媽聽見了,連忙把電話壓了,用酒精給我擦了擦傷口,把貓關(guān)進(jìn)了籠子。

  此后,我經(jīng)常在籠子邊嘲笑貓,覺得這是我最好的解恨辦法。忽然,貓瞪了我一眼,令我毛骨悚然。之后,我就再也不敢嘲弄貓了。

  爺爺看著被關(guān)進(jìn)籠子的貓,心酸酸的,就把貓放了出來。

  這以后,貓不再像以前那么令人討厭了,它變得懂事,靈巧,可愛了。

  慢慢地我開始與貓友好了,也慢慢地發(fā)覺它原本很漂亮。它那檸檬黃略微發(fā)白的皮毛顯得很是尊貴,摸上去滑綿綿的;它的眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神,一眨一眨的;它的.嘴小巧玲瓏,不時(shí)會(huì)發(fā)出“喵—喵—喵”溫柔的聲音。

  貓高興的時(shí)候,會(huì)用身子蹭你,“喵,喵,喵”地叫,用爪子撓你,纏著你“喵—喵—喵”地撒嬌……可愛的一系列動(dòng)作讓人覺得暖暖的。

  接近它,相觸它,我不再討厭貓了。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇14

  “你什么時(shí)候肯放下,就什么時(shí)候沒有煩惱;人生諸多過客,何必千千結(jié)?”

  ——題記

  我們的人生漫長(zhǎng),不能事事都握在自己的手中,有的時(shí)候要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆畔拢扇珓e人,也成全自我。

  大家有沒有面臨這種情況:明明很喜歡吃冰淇淋,但是巧克力新出來了,一個(gè)味道也很想吃,可身上只有五塊錢,只能買其中一樣,自己猶豫不決,這個(gè)時(shí)候我們就得學(xué)會(huì)放棄一樣?xùn)|西,然后就是獲得某另外一樣?xùn)|西。

  別人常說,到得到一樣?xùn)|西就得去放下別的東西,得到了必有失去,失去了必有得到,上帝在為你打開窗戶的同時(shí)也會(huì)為你關(guān)上門,上帝在為你關(guān)上門的同時(shí),也會(huì)為你打下開一扇窗。

  所以有的時(shí)候我們不要想那么多,那么在意得與失,我們所要在意的`是得到是否有意義,失去是否有意義,得到的同時(shí)是失去的開始,失去的同時(shí)是得到的開始如此循環(huán)周而復(fù)始,所以我們只要放得開放得下并不會(huì)有太多的痛苦,諸多痛苦,只是在自己緊握東西時(shí)不舍得時(shí)才有的放下,學(xué)會(huì)放下我們就能少了很多痛苦。

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)放下,放下失敗,放下不甘,放下嫉妒,讓我們放下一切該放下的東西,拿起一切該拿起的東西,這樣我們將會(huì)成為嶄新的自我。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇15

  暖陽,和著清新的空氣,折射出一顆晶瑩的露珠,淡藍(lán)勻凈的.天空下,被薄霧籠罩著的幽谷,傳來陣陣伐木聲。

  田野里,到處洋溢著歡樂的氣氛。鐮刀飽食了稻子之香,農(nóng)民們也忙得不亦樂乎!好一個(gè)豐收之年,人們不禁嘆一聲:“好香!”豐收之喜,彌漫于田,家家喜,戶戶樂!

  籬笆邊的瓜果也耐不住性子了,你不讓我,我不讓你,想早點(diǎn)跳入農(nóng)民的背簍里。聽,它們?cè)谛Γ】,它們(cè)隰[!聞,它們好甜!甜到嘴里,甜到心里……

  瞧,那秋停留在滿滿的糧倉(cāng)里;看,那秋低回在堆積的瓜果中;望,那秋棲息在農(nóng)家的小院里!

  秋,你真美……

  天,永遠(yuǎn)是那么高……云,也是那么淡……

  我愛秋。。。!

  秋——是成熟之美……它不像春那么羞澀,不像夏那么坦露,不像冬那么內(nèi)向。

  秋——是理智之美……它不像春一般妖媚,不像夏一般火熱,不像冬一般含蓄。

  秋——是深沉之美……它不像春一樣可愛,不像夏一樣熱情,不像冬一樣迷人。

  萬物始于春,而成于秋,不愧為“春華秋實(shí)”

  你莊重,你和平,你富有,你永遠(yuǎn)那么親切……

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇16

  秋天來了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí),美麗的樹葉。。∈悄恪锶~,帶給人們五彩斑斕的世界……

  秋天的楓樹葉,好似一團(tuán)烈焰,又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌,可愛極了,走在楓樹下,落下楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒,俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細(xì)觀察,能看到它的莖脈,又細(xì)又長(zhǎng)。楓樹葉子一般有四個(gè)叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!

  在秋天里,要數(shù)松樹最堅(jiān)強(qiáng)!瞧,松樹的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針,在陽光下發(fā)著綠盈盈的`光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

  看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹葉好象一個(gè)小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現(xiàn),倒過來看,還有點(diǎn)像“小裙子”呢!真妙!

  秋天的樹葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

  我愛秋天的樹葉!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇17

  我,平平常常的一個(gè)人,矮矮的身軀,黝黑的皮膚,再加一幅不吸引人的發(fā)型,要不是成績(jī)還不錯(cuò),你似乎找不到其他的閃光點(diǎn)。

  可就是我那獨(dú)有的.學(xué)習(xí)天賦,再加上我勤奮努力,讓我終于在人群中嶄露一角。你看:課堂上,我能迅速地寫完老師的作業(yè),考場(chǎng)上,我能得心應(yīng)手地寫完試卷……

  盡管在學(xué)習(xí)上我取得了成績(jī),但我的學(xué)習(xí)生涯也不是一帆風(fēng)順的,它顛顛簸簸,也許意在告訴我不能驕傲。

  多年前的一個(gè)暑假,我因?yàn)榭剂溯^好的成績(jī)而狂玩(其實(shí)每個(gè)暑假我都這樣),可是等到開學(xué),大事不妙,所有成績(jī)都在下滑,我恍然大悟,浪子回頭,幸虧時(shí)還未晚,我的成績(jī)最終得到了挽救。

  還有一個(gè)讓我頭疼的,就是語文。也正是因?yàn)樗一嗽S多時(shí)間投入其中,可總不見成效,唯一的高潮也只是七年時(shí)的一次第一,可不久后稍不留意,又跌入了谷底,最近的成績(jī)也是起起伏伏,三起三落?上业目偡郑步(jīng)常被語文拖了后腿,誰怪“人無完人”呢?

  這就是我,一個(gè)想不斷完善自已的人。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇18

  立春是二十四節(jié)氣之一,“立”是開始的意思,“春”是溫暖的意思,鳥語花香,萬物生長(zhǎng),立春就是春天的開始。

  立春了,代表著春天已經(jīng)來臨,冬天也就結(jié)束了,春姑娘踏著輕柔的腳步來到世界上,整個(gè)大地萬物復(fù)蘇,充滿了生機(jī)。草坪上,碧綠的青草從泥土里探出了小腦袋,呼吸著新鮮的空氣;柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,柳枝在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺;小朋友們?cè)诓莸厣戏胖L(fēng)箏,歡快地游戲著,一只只風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中飛舞著。

  立春的天氣也很奇怪,像小朋友的臉一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭,讓人琢磨不透。但是總的來說,春天不像冬天那么冷了,風(fēng)吹上去暖暖的,舒服極了。

  立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜,有迎接新春的`意思,在南方春卷是人們經(jīng)常食用的一種節(jié)慶美食。春卷是用烙熟的圓形薄面皮包裹餡,餡有豆少的,還有我喜歡吃的薺菜肉餡等等,包好餡成長(zhǎng)長(zhǎng)的條形,然后下油鍋炸成金黃色就可以食用了,吃起來真香!

  俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春天,我們要好好計(jì)劃,勤奮學(xué)習(xí),也要開心玩耍,快樂成長(zhǎng)!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇19

  如今社會(huì),我們要回報(bào)自己的爸爸、媽媽,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。不管怎樣,我們都要回報(bào)那些對(duì)自己默默付出的一些人。

  回報(bào)自己的爸爸和媽媽,媽媽把我們十月懷胎生下來,又把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大,當(dāng)我們還在吃奶水的時(shí)候,我們的媽媽正看顧著我們。晚上睡覺生怕我們嚇到了或是餓肚子了。當(dāng)我們正在學(xué)著走路時(shí),我們的爸爸和媽媽正在干什么?他們和我們的心情是一樣的:緊張、害怕。我們害怕走路會(huì)摔跤,他們害怕的.和我們一樣,萬一摔跤了怎么辦?爸爸就是家里的頂梁柱,沒有爸爸,根本沒有這么幸福而又溫馨地家庭,我們的爸爸媽媽問了我們付出了那么多,我們應(yīng)該回報(bào)他們。

  回報(bào)老師,老師就是我們第二個(gè)母親,老師是辛勤的園丁,雖然老師沒有把我們養(yǎng)育成人,但是他們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師是最累、最辛苦的。特別是班主任,班主任每天早晨來的早早的,看著我們打掃衛(wèi)生,有時(shí)在我們上其他課時(shí),他都會(huì)來查班,看看我們有沒有認(rèn)真聽課。當(dāng)他一天的工作結(jié)束后,他們還要為我們批改作業(yè),成績(jī)好滴同學(xué)作業(yè)倒是沒有什么,特別是成績(jī)差的同學(xué),有時(shí)字寫得太丑看不清楚,但老師還是認(rèn)真地批改,所以說老師是最累、最幸苦的,我們也要回報(bào)老師。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇20

  今年暑假鋼琴老師獎(jiǎng)勵(lì)我智能小飛機(jī),我十分喜歡它,是它陪我度過了這個(gè)暑假,小飛機(jī)時(shí)而讓我笑時(shí)而讓我哭,有時(shí)也會(huì)造成不必要的麻煩。

  前天,我?guī)е★w機(jī)去外婆家玩,因?yàn)橥馄偶业奈萸坝杏謱捰执笸ピ,是玩飛機(jī)的好地方,我非常高興把飛機(jī)從盒子里取出飛翔,我拿著遙控器指揮飛機(jī)漸漸的越飛越高,此時(shí)我的心情無法用文字來形容,我想如果我是飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)就好了,在空中自由飛翔好舒服!我?guī)缀跬跛裕恢涝趺吹?笑飛機(jī)無緣無故地飛到屋頂了,地面遙控?zé)o法控制飛不下來了,哎高興地心情一下就潑了冷水,怎么辦呢,我急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽看我神情緊張,媽媽也沒辦法叫外公拿來長(zhǎng)梯子,爬到屋頂重啟遙控器但是飛機(jī)卡住啦!按了多次飛機(jī)仍然無動(dòng)于衷,我快傷心到極點(diǎn)了,想到以后再也不能玩飛機(jī)了我太難過了,不一會(huì)我的耳邊傳來了媽媽的驚叫聲,“子涵飛機(jī)起飛了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我又揉了揉眼睛,小飛機(jī)又完好無損的飛到我的眼前,我馬上高興起來,一蹦三尺高。

  在生活中,我發(fā)生過許多類似的事情,如:飛機(jī)叉在高高的樹枝上拿不下來,我們用了聰明的頭腦,把小飛機(jī)拿下來,遇到困難必須要有聰明智慧才能把事情解決了。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇21

  躺在柔柔的草地上,伴著那若有若無的淡淡花香,真的好像放下心中那沉重的壓力,成為春天的一部分,就這樣靜靜的,靜靜的。融入這靜謐的春天。

  還記得,過去那無邪的童年,那美好的少年,那成熟的青年,伴隨著輕輕的春風(fēng),漸漸飄向那我永遠(yuǎn)都不向往的地方,我只想這樣躺著,靜靜地躺著,沒有人煩我,沒有人叫我,沒有人打擾我。只有我。

  抬頭去看那天,好藍(lán);低頭去聞那花,好香;俯身去看那水,好清,這才應(yīng)該是我們的世界!

  一陣輕風(fēng)拂過,就好似輕紗掠過所有,都是那麼的柔,那么的輕。帶著一絲同樣柔柔的花香,牽動(dòng)著我的心弦,猶如一場(chǎng)春雨,涼涼的`,蘇蘇的,滴在我的心田。真的好美。

  閉上眼睛,去體會(huì),去感受,讓自己沉醉于這個(gè)從未沾染過的世界。丟掉那些所謂的榮譽(yù),金錢,那里,只有人間常情,不會(huì)摻雜那些表面上的感情,讓我們心間也下上一場(chǎng)花雨,去感化我們的心靈吧。

  睜開眼睛,眼前還是那個(gè)污濁的世界,只有搖頭嘆息,默默祈禱,靜靜思考吧!

  但愿我們的世間也會(huì)有花雨吧!那時(shí),我們不應(yīng)該嘆息,而應(yīng)該微笑吧!讓我們閉上眼睛,實(shí)現(xiàn)自己,去追求我們自己,做我們自己吧。放下過去,從現(xiàn)在開始,努力去做好自己,這就夠了。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇22

  時(shí)間就像天上的流星,雖然短暫但卻很美好。

  前幾天,我回到了自己的老學(xué)校。我們這些老同學(xué)都約好一起回來看老師。剛開始,我去懇求保安讓我們進(jìn)去但這保安對(duì)工作太認(rèn)真,我們只好讓班長(zhǎng)去說。老班長(zhǎng)不費(fèi)吹灰之力,就搞定了。原因是他和保安是有點(diǎn)親戚關(guān)系。

  我們進(jìn)去的時(shí)候他們還沒放學(xué),我們?cè)诖翱诳唇淌依锏那闆r。肖老師在訓(xùn)斥學(xué)生我又想到了我們小學(xué)時(shí)候,不知為何心里有種說不出來的感覺。放學(xué)鈴一放,門緩緩的打開我們都大叫一聲“肖老師”。肖老師邊笑邊說:“你們咋來了?”看完老師圍到學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。曾經(jīng)的記憶是多美的美好,我最不能忘記的`是我在辦公室被老師批評(píng)的場(chǎng)景。學(xué)校變得更漂亮了!

  另一批老同學(xué)也來了,我當(dāng)時(shí)也挺激動(dòng)的,還以為他們把這忘了。我們一起去車站有說有笑的。這是一位同學(xué)拿出了一樣?xùn)|西——煙!只見他們學(xué)著大人那樣吸著,而其他人玩的玩手機(jī),還說自己找了了''男朋友"眼淚我嘩的一下流下來了。

  曾經(jīng)的同學(xué)你們還在嗎?回來吧!

  一切是那么的熟悉,又是那么的陌生。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇23

  我喜歡黑色,因?yàn)楹谏軌蚪o我?guī)須g笑與自豪。

  我的街舞老師讓我去參加街舞比賽,對(duì)我說:“那天盡量穿黑色的衣服,因?yàn)楹谏┢饋肀容^酷。”于是我穿著黑色的衣服去比賽了。

  那天,我感覺穿著黑色的衣服跳舞更自信了,而且動(dòng)作變帥了。在訓(xùn)練的時(shí)候,那些高難度的動(dòng)作我都做不起來,但是比賽時(shí)十分的爽:想做什么就做什么,而且做得十分順暢,這次比賽因這套黑色的服裝,我拿下了小組亞軍。

  我還特喜歡黑色的東西,比如說:我的衣服是黑色的',我的褲子是黑色的,我的鞋子也是黑色的,我的手表是黑色的,我的黑筆外殼是黑色的,就連我的小書包、大書包都是黑色的。

  在疫情期間,我在網(wǎng)上買了一個(gè)口罩,那個(gè)口罩很特別,在我的鼻子處有一個(gè)大豬鼻子的圖案,其他地方全是黑色,我戴著它上了學(xué),結(jié)果同學(xué)們都用詫異的眼光盯著我,后來我才發(fā)現(xiàn)他們是對(duì)我的口罩有好感,于是輪流試我的口罩,笑聲傳遍了整個(gè)教室。

  按照科學(xué)的角度來講,世界萬物都是黑色的:紅色的光照射在綠色的物體上,綠色的物體就會(huì)變成黑色。

  我沉浸在黑色的世界里,黑色是我最喜歡的顏色。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇24

  天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小鳥在天空中自由自在的飛翔,小草從土地里鉆了出來高興的觀察這個(gè)新世界,小樹也長(zhǎng)出了新的枝葉。真是一個(gè)美好的季節(jié)。 只有在春天這個(gè)春意盎然的世界才能由中的體會(huì)到集結(jié)地美。

  夏天是烈日炎炎的季節(jié),人們都在晚上出來乘涼,看見許多瑩火蟲在空中自由自在的飛著,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)捉住了一只在手心里爬來爬去好癢,把它放出去后就和其他的瑩火蟲一樣飛進(jìn)了草叢中了。在夏天蝴蝶也很多到處都有蝴蝶在飛好不熱鬧,而且鮮花也很多我們經(jīng)常摘一些花來做花圈,只是很難看。

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),大雁開始南飛,蛇也慢慢的開始了冬眠,楓葉火紅火紅的十分耀眼。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),正是農(nóng)民伯伯在田里干活的一個(gè)黃金段,這時(shí)大多數(shù)人都下天干活了。

  冬天是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),大雪紛飛的.時(shí)候家家戶戶的孩子都會(huì)出來打雪仗,堆雪人。好不熱鬧,當(dāng)雪在樹上的時(shí)候就像一棵棵雪樹一樣十分漂亮,而梅花更是在雪的襯托下變得更加美麗、漂亮。

  !雖然一年四季各不相同,但是它們依然是不可缺少的。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇25

  每到金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校都會(huì)舉行一次秋游活動(dòng),同學(xué)們都很期待著這一天的到來。

  今天早上,我起得很早,想著馬上就要去秋游了,開心地又唱又跳,心情非常興奮。在老師的帶領(lǐng)下,我們很快就來到了廣州南湖游樂園。那里早已人山人海,同學(xué)們也迫不及待地往游樂區(qū)跑去。瞧,那里的游樂項(xiàng)目的可真多,有“旋轉(zhuǎn)木馬”、“海盜船”、“摩天輪”、“過山車”……

  其中,我覺得最好玩的是“自控飛機(jī)”啦。我和同學(xué)小杰坐在同一架飛機(jī)里,剛開始我們又興奮又緊張,看著前面一架飛機(jī)已經(jīng)起飛了,我們著急起來,一下子手忙腳亂,四處尋找按鈕,后來才發(fā)現(xiàn)原來在我的腳底就有一個(gè)可以踩的開關(guān)。我迅速地踩著開關(guān),瞬時(shí),飛機(jī)“嗖“的一聲”就飛了起來,越飛越高。我感覺自己好像變成了一只小鳥,在空中自由地飛來飛去。

  我們還玩了“摩天輪”,雖然“摩天輪”沒有“自控飛機(jī)”那么刺激,但當(dāng)“摩天輪”慢慢地升到最高處時(shí),我看到了周圍的`風(fēng)景很美很美,有高高的樓房,漂亮的大風(fēng)車,還有高大的游樂建筑設(shè)施。不時(shí),耳邊還隱隱約約地傳來了一陣陣的歡呼聲和尖叫聲。

  不知不覺就到了返校的時(shí)間,我們依依不舍地離開了南湖游樂園!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇26

  成長(zhǎng),對(duì)于我們來說是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂,又想無憂無慮,永遠(yuǎn)做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容。它帶給我們小小的智力,小小的快樂,和大大的童真與滿足。還有身邊那么多的庇護(hù)

  我們是可愛的,只要手里拿著一個(gè)糖,就不會(huì)區(qū)貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯(cuò)事被大人訓(xùn)一頓,那叫一個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng)。哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來便什么都忘記了。那真是童真。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起。想方設(shè)法的希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。

  盡管學(xué)習(xí)的.過程艱苦,我都會(huì)毫不猶豫德為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天,不會(huì)為自己成長(zhǎng)的過程后悔。

  上天給了我生命,讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的,是好好地守護(hù)著這份生命,守護(hù)著這份成長(zhǎng)。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇27

  給自己十分鐘的時(shí)間,來完成這一篇文章,我心情的續(xù)寫。

  耳邊熟透的歌曲,不覺厭倦。日復(fù)一日的重復(fù),也只有充實(shí)。有的時(shí)候,真的應(yīng)該自己鼓勵(lì)自己,我對(duì)同位這樣說。曾經(jīng)有一段時(shí)間,每天早上起來,我?guī)缀醵家獙?duì)自己說一句,你是個(gè)熱愛生活的好孩子。大概那段時(shí)光的心情,也都寫在這里了。有興趣的可以翻翻文雪文集看一看。

  真的'感覺是這樣,空閑時(shí)候,突然想起生活還有那么長(zhǎng),每天都要堅(jiān)持重復(fù)這些東西,如果不深入進(jìn)去,是看不到其中的美好的。這樣想來真的很可怕?墒俏覀儜(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓生活匍匐在我們腳下,讓我們有信心快樂地走過去。

  越發(fā)覺得時(shí)間過得飛快。距離高考還有十來天時(shí)間,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)缇蜎]有了我們現(xiàn)在的閑情雅趣,都投入到最后沖刺中?粗麄冏咴诼飞洗掖业谋秤埃也挥傻孟氲阶约,明年我們就該走他們的路,我們會(huì)比他們好一些嗎?還是,會(huì)有更慘更艱苦的路在等待著我們?

  可是,不怕,走過這段艱難,前方便是大好風(fēng)景。

  那么多美麗的大學(xué),猶如美麗的未來,在前方對(duì)我們招手。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,加油!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇28

  今天夜里,我夢(mèng)到了以前。夢(mèng)里的天空像是隨手打翻的藍(lán)色墨水瓶,千絲萬縷的藍(lán)在天空中慢慢化開。街道旁有著一棵又一棵擁有著蓬勃生命力的青翠欲滴的大樹,與火辣辣的烈日相比,濃濃的樹蔭讓人在炎炎夏日中倍感清涼,行人奔走到樹蔭下深吸一口,身上的熱量似乎都在這一刻內(nèi)全部逃之夭夭。我在夢(mèng)中看到了小溪看到了河流也看到了大海,都是那么的藍(lán),那么的清澈!藍(lán)地我心潮隨著小溪?dú)g快吟唱,隨著河流飛快旋舞,隨著大海的波濤起起落落,我實(shí)在太開心了。『鋈晃铱吹侥翘熳兊没颐擅傻,那樹一顆顆呻吟著倒下,那溪那河那海的藍(lán)一片接著一片被“玷污”我掙扎的醒了,從床上坐起望向窗外,天似乎比以前更藍(lán)了,街道旁又增加了不少的樹,都是那么的有生命力那么的.青翠欲滴,窗下面的河水依舊是那么的藍(lán)那么的清……

  可我們這些未來人都知道,天空之所以這么藍(lán),是因?yàn)閲娏吮姸嗟目諝獬龎m清新劑;樹那么的多,其實(shí)是機(jī)器人在擬態(tài);而那水那么的藍(lán),是加了色素罷了。

  唉。我也隨那些人一同穿越回從前吧。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇29

  它沒有華麗的外表,沒有嫵媚的姿態(tài),沒有絢麗的色彩,擺在你面前的只是一堆堆黑色的東西。

  泥土很普通,隨處可見,泥土是萬物之本,它平凡而又樸實(shí),博大而又厚重,默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào),功高蓋世卻不張揚(yáng)。

  泥土是我們生存的基礎(chǔ),我們的衣食住行都離不開它,沒有了它就沒有我們?nèi)祟惖慕裉。然而,這彌足珍貴的泥土卻常常被我們忽略,冷落。

  它一生都在為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn),它默默無聞只求付出,不求回報(bào)。它每天都被我們踩踏,而且我們從它上面播種糧食,把它搞的`千瘡百孔,它卻無怨無悔。

  它孕育出了百花,把大地裝扮的絢麗多彩;它還孕育出了竹子、松柏等樹木,供人們觀賞;歷代以來,文人墨客都贊美它們,可有誰曾想過,如果沒有泥土怎么會(huì)有今天這生機(jī)勃勃的生命?

  泥土生活在黑暗的環(huán)境中,不見天日,沒有誰與它相伴,它一直孤單著,但絲毫沒有改變它的信念,那就是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)!

  泥土雖然沒有美麗的外表,但它堅(jiān)強(qiáng)正直,無私,它的那種精神不正代表了敬職敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師嗎?

  泥土是不凡的,我們要高聲贊美泥土,我們要把它的那種精神發(fā)揚(yáng)光大!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇30

  青澀,帶著稚氣;春天,透著朝氣。今天的我們就像剛剛升起的太陽,一步步走向輝煌。我們又像一張剛?cè)旧夏陌准,即將譜寫人生的篇章。

  對(duì)于白發(fā)蒼蒼的老人,青春已經(jīng)離他而去,對(duì)于他曾經(jīng)的青春是否輝煌過我們不得而知,但對(duì)于稚氣未脫的我們,青春真實(shí)地存在在我們的眼前。墮落還是輝煌?

  把握住青春的人,他的一生注定心中無憾。丟棄了青春的人,他的一生定會(huì)遺憾終生。

  少年弱則國(guó)弱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。對(duì)于擁有青春的我們,這既是一個(gè)義務(wù)也是一份責(zé)任。

  周恩來從小立志,為民族振興而學(xué)習(xí),他是一個(gè)把握住青春的人,以天下大事為已任。結(jié)果成為了振興中華的重要人物?梢哉f他生活的時(shí)代并不美好,連年戰(zhàn)亂,衣食不足。可就是在如此的情況下他也沒有對(duì)自己的青春放任自流。而是迎難而上,努力學(xué)習(xí),為自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

  而現(xiàn)在的`我們生活在和平美好的時(shí)代,我們?yōu)楹尾焕梦覀兠篮玫那啻,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上呢?揮霍了青春的人注定一事無成。

  擁有青春,就是擁有了讓我們年老時(shí)可以細(xì)細(xì)回味的一段歷史,那就讓我們從今天開始,讓這段歷史燦爛發(fā)光吧!至少也要給自己年邁之時(shí)留下一段充滿朝氣與意義的青春史詩呀!

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇31

  再見了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩的父母,我最崇拜的人,自我學(xué)會(huì)了寬容。

  深秋的時(shí)候,太陽被一個(gè)橘黃色的燈罩遮住,發(fā)出柔和的光,溫暖地照在身上和臉上。我學(xué)會(huì)了寬容。

  小星星像珍珠,嵌在遮陽篷下,閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來了。

  夏天,下雨。天空中的雨滴像篩豆子一樣直直地落下,打碎了鏡子般的湖面,嚇跑了想跳到水面上看雨的`小魚。這時(shí)候,一個(gè)高大的年輕人急匆匆的向鋼口走去。他頭上戴著一頂鴨舌帽,一副藍(lán)色的眼鏡掛在舌頭前,滿臉通紅,汗流浹背,腳上穿著帆布襪和厚底鞋,手上戴著帆布手套。

  6月,蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽,云仿佛被太陽融化了,消失得無影無蹤。只有打開日光燈,我才看到舅舅完全變了樣:工作服上滿是灰塵,右袖子剩了一半,胳膊上纏著紗布,左膝蓋燒傷,燒焦的褲子露在外面。他頭發(fā)蓬亂,一把被燒焦,臉上有幾處沾著煙灰。他平時(shí)的“帥勁”全沒了。問的時(shí)候才知道舅舅的車間丟火了。我叔叔滅火時(shí)燒傷了左臂。

  夜空中掛著幾顆又大又亮的星星,仿佛天上的人在提著燈籠巡視廣闊的空間。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇32

  美麗的景色總是讓人神往,習(xí)慣了慢慢品嘗它,它總是讓人心情舒暢,習(xí)慣了靜靜聆聽它。

  站在學(xué)校的樓上,有一股沁人心脾的微風(fēng)拂面而來,帶著清新的氣息,心情特別舒暢。

  世間特別靜謐,小鳥在嬉笑打鬧,從空中劃過。藍(lán)天白云是綠色樹木的點(diǎn)綴,白云悠悠的走著,看起來格外安詳。漸漸地,像與世間融為一體,耳邊的風(fēng)聲,小鳥的演唱,世間是這么的美好!

  夏天還能聽到大型的“演唱會(huì)”,蟬和知了在合唱,鳥兒們?cè)诟胶椭,樹木在伴唱,風(fēng)兒在指揮,靜靜地聆聽著,煩惱好像都被風(fēng)吹散了。

  午后,世間很安靜,它們還都在睡午覺呢,只聽見小草們“沙沙沙”的聲音,白云悠閑地飄著,風(fēng)兒輕輕地吹著,不久,太陽喝醉了酒變成了紅霞,萬物被染紅了。

  晚上的夜空很美,月光灑向萬物,幾只螢火蟲在巡邏,蟋蟀為辛苦的螢火蟲歌唱,月亮對(duì)萬物說:“晚安啦,晚睡的.話,我可就罰站咯,祝你們一夜好夢(mèng)!膘o靜地,萬物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),今晚的夢(mèng)一定很甜。

  美景就像人間仙境,世間是如此美好,需要我們,慢慢的感受,慢慢的享受,慢慢的欣賞,慢慢的聆聽,慢慢的回味。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇33

  一大早,我就被一陣陣“知了知了”的蟬鳴聲吵醒了。望著窗外,我靜靜地聆聽著它的歌聲,忽高忽低,忽快忽慢,讓我仿佛聽到了不同節(jié)奏的音樂。

  今天的天氣預(yù)報(bào)顯示氣溫高達(dá)40度,外面沒有一絲風(fēng),蟬把他的歌聲分了段,中間是短暫的休止符,每一段歌聲都是忽然開始,然后快速升高,這一段歌聲也響亮到了極點(diǎn)。幾秒鐘后,響亮的歌聲逐漸降低,漸漸弱了下去,這時(shí)的歌聲仿佛像有人在低低的哭泣,隱隱約約的,慢慢消失了。接著一段新的歌聲又忽然響起,隨之停頓,蟬就這樣重復(fù)著歌聲無休無止地唱了下去。

  有人說 ,整個(gè)夏天,蟬一點(diǎn)事情都不做,只是終日唱歌?墒,它這是在用生命唱歌呀!蟬的生命只有五個(gè)星期,在這期間,他近乎狂熱地高唱?jiǎng)P歌,從清晨旭日東升,他們就唱響了第一個(gè)音符,一直到皓月當(dāng)空之時(shí),樂隊(duì)的.演奏才會(huì)停止,音樂會(huì)要整整持續(xù)12個(gè)小時(shí)以上,不過假如是陰天或者有氣溫低的日子,音樂會(huì)就不開了。 雖然這些音樂單調(diào)而尖銳,但我由衷的敬佩著這夏日里的歌者,這個(gè)用生命去歌唱的歌者。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇34

  黑板上有什么?冗雜的數(shù)學(xué)公式?長(zhǎng)長(zhǎng)的英語單詞?晦澀的古文閱讀?語文的黑板語文課,黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞,繁雜的語言解釋。語文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂的語言帶領(lǐng)我們?cè)谥熳郧骞P下體會(huì)時(shí)間的匆匆,品味父親的背影……

  隨著李白披發(fā)仗劍俠行天下,體會(huì)都江堰的秀麗風(fēng)光,享受天府之國(guó)的繁榮!數(shù)學(xué)的黑板數(shù)學(xué)課的`黑板,布滿了難題、偏題,盤踞著各種答題技巧。在數(shù)學(xué)課的黑板上,我發(fā)現(xiàn)我原來是個(gè)點(diǎn),我不斷奔跑,漸漸拉長(zhǎng)為一條直線,看一下跑的方向和距離,不知不覺我又變成了數(shù)軸……不知怎地,我繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了90°發(fā)現(xiàn)這世界有這么多直線穿過我這個(gè)平面,我又為它們一一命名……

  英語的黑板英語是我們走向世界的橋梁,26個(gè)字母就是我們與世界交流的紐帶,讓我們看到了更廣闊的世界。有了它,我開始從過去穿越到現(xiàn)在,又來到將來,感受主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別……黑板上的記憶,日日更新,我遨游在知識(shí)的海洋中,在不經(jīng)意間提高我的成績(jī),陪伴著我健康成長(zhǎng)。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇35

  今天是姐姐的生日送點(diǎn)什么好呢?我坐在床頭左思右想還是沒有那定主意,在去姐姐家的路上媽媽對(duì)我說“無不無聊?要不要買一個(gè)魔方?”對(duì)呀就給姐姐買一個(gè)魔方吧!我下了車走進(jìn)一家文具店買了兩個(gè)魔方,一個(gè)給姐姐一個(gè)給我。

  我在車上就擺弄起模仿來,這樣,在那樣可是無論我就是不好一面。這時(shí)電話鈴響了起來,車向姐姐的學(xué)校開去。媽媽把車停好然后就教起我來她說先要把一個(gè)面好,在第一層,完了以后就要背口訣。媽媽那起我的魔方熟練的起來,不到一分鐘魔方的一個(gè)面就全變成了黃色我瞪大了眼睛。不過在媽媽的.細(xì)心教導(dǎo)下我很快也能熟練的把一個(gè)面成同一顏色了。這時(shí)姐姐從學(xué)校走了出來,馬上就看到了我們。很快她也被魔方的神奇給吸引住了,于是媽媽也把技巧教給了她。我們?cè)诤笞绕鹫l的快,在熟練的優(yōu)勢(shì)上我一連贏了五局,不過很快姐姐也變得熟練起來,我就一敗不起了。

  到姐姐家了,下了車媽媽便教起該怎么好第一層,這可有點(diǎn)難度了,不過也難不倒我和姐姐。雖然不太熟練,有時(shí)也還得請(qǐng)教媽媽一下,不過也能大致的弄好了

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇36

  農(nóng)歷八月十八是觀潮節(jié)。每到這一天,海寧鹽官聚集了八方游客,大家都來一睹風(fēng)采。

  那天,爸爸提議去看潮,我不禁歡呼起來!澳俏覀兂霭l(fā)吧!”爸爸說。我們上了車,大約過了兩個(gè)小時(shí)就到達(dá)了觀潮圣地——海寧鹽官。

  我們到達(dá)到時(shí)候,那里已經(jīng)人山人海。這時(shí)潮水還沒有來。我發(fā)現(xiàn)游客們都焦急而又耐心地等待著!拔覀円舱覐堊雷幼掳!”媽媽說。我們坐了下來,靜靜地等著潮水的到來!奥!”媽媽說,“有隆隆的聲音。”我屏住呼吸,傾耳細(xì)聽,的確有隆隆的聲音。“潮水快要來啦!”爸爸說。大約過了十分鐘,那隆隆聲格外響亮。朝遠(yuǎn)處望去,好像有一條白線向我們奔來。近了,近了……那聲音氣壯山河,好像萬馬奔騰而來。潮水十分湍急,游人們紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍攝。水流越來越急,越來越急……好像是萬頭獅子在吼叫,又好像萬頭發(fā)怒的`獅子狂奔過來,撞擊石岸,濺起一米多高度水花,有的像小山丘,有的像春筍……壯觀極了!當(dāng)潮水遠(yuǎn)去的時(shí)候,我望去,又好像是一條龍?jiān)谒酗w舞,聲音越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……直到?jīng)]有了剛才的響聲。潮水過后,江中的水變得如此混濁。

  游客們紛紛散去,大家興致勃勃地來,只為抓住這美麗的瞬間。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇37

  秋天的樹葉秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界,這都是樹葉的`功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個(gè)大花園。

  楓樹葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹皮灰褐色,隨著樹齡增長(zhǎng),表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹葉,給秋天帶來了喜慶和溫暖。

  冬青樹是生命力的象征,樹冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長(zhǎng),由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形,但不扎人。

  在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個(gè)充滿熱情,一個(gè)充滿生命力,這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!

  我愛秋天,我愛校園的秋天。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇38

  奶奶和我是最親密的。她在我們家和我呆的時(shí)間最長(zhǎng)。因此,我最記得她。

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我感到很孤獨(dú)。奶奶是唯一陪我的人。所以不管她去哪里,我都會(huì)像跟隨者一樣,抓住她的褲子,緊緊地抓著。每次她從學(xué)校接我,奶奶總是給我買一塊錢和一根糖來吸,而我走開了,告訴奶奶學(xué)校里的.淘氣事。

  現(xiàn)在,我漸漸變老了。我每周回來一次。我和奶奶的交流少得多,當(dāng)我在學(xué)校想念她時(shí),交流就多得多。每周,當(dāng)我用疲憊的身體敲門時(shí),我總會(huì)聞到一股肉香。我脫下書包,直奔廚房!疤昧!我最喜歡的油炸芋頭肉!”奶奶笑了:“快吃吧,我知道你回來的時(shí)候餓了,明天早上就好了!蔽依峭袒⒀,只聽奶奶的腳步聲走來走去,三步,一步。多么快樂的聲音。"如果你有要洗的衣服,拿出來,我會(huì)在天黑前洗干凈。"我說,“是的,在我的口袋里!”然后我聽到她的腳步聲來來往往。當(dāng)我吃飽喝足的時(shí)候,我一放下碗筷就走到冰箱前,“哇!太豐富了。我抓起一個(gè)紅蘋果,開始吃起來。”

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇39

  我家養(yǎng)了兩只烏龜。

  烏龜?shù)念^是三角形的,有拇指般大小,布滿了清晰可見的黃色斑紋。一雙黑豆似的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,東張西望,好奇地打量著外面的世界。它的殼呈青褐色,像一件“護(hù)身服”,可說刀槍不入,殼上有13塊六角形的圖案,殼下長(zhǎng)著四條又粗又短的腿,爬起來慢條斯里的。

  有時(shí)候,我放學(xué)回家,兩只烏龜就出現(xiàn)在我的眼前,只見它們從缸底探出頭,好像在說:“我們餓了。”于是我跑進(jìn)廚房,拿出一塊豬肉,放了下去,兩只烏龜都想得到肉,就擁了過去,只聽“叭”的`一聲,大烏龜毫不費(fèi)勁地把小烏龜撞到一旁,正準(zhǔn)備品嘗,這時(shí),小烏龜猛沖過來,咬住大烏龜?shù)奈舶唾M(fèi)了九牛二虎之力才把大烏龜拖到一邊去,然后,匆匆忙忙地過去,叼起肉正想爬,大烏龜急忙過去,咬住肉剩余的一半,使勁地拉,只見肉被撕成了兩半,它們各自帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到了自己的“營(yíng)地”。

  這就是我的兩只烏龜,在水缸里的兩只烏龜,盡管它們把水缸里弄得雜亂,但我仍然喜歡它們。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇40

  清晨醒來,看著太陽慢慢的爬起來,微風(fēng)親吻著我的臉頰,大樹在向顯示她婀娜多姿的舞步。

  偶爾有看見一兩只小鳥出來覓食。我慢慢的伸出手,突然有一只彩色的蝴蝶飛到我的手指上。蝴蝶一共有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大的,一對(duì)小的。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的,呈黑色周記。蝴蝶頭上有一對(duì)觸角,是用辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種,如:黑色舍得,黃色,紅色,還有彩色的。于是,我就養(yǎng)了一只毛毛蟲,給它吃的,給它準(zhǔn)備睡覺的地方。第二天,讓我震驚的記敘是毛毛蟲變成蝴蝶了?春难诺奈枳,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的記敘舞蹈家蝴蝶嗎!白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹,一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng)?捎钟卸嗌偃酥浪拿利惒⒉皇翘焐x有的`。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的記敘?粗矍暗倪@兩個(gè)小東西。心里也生出一種說不出的喜愛?粗利惖暮诳罩新,跳舞,追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對(duì)它們默默的祝福寫物。希望它們永遠(yuǎn)美麗,希望它們永遠(yuǎn)幸福,希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。

  優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇41

  我喜歡各種各樣的樹木,有婀娜多姿的柳樹,有高大挺拔的楊樹,有樹干上長(zhǎng)滿“眼睛”的白樺樹,但是我最喜歡的是那平凡普通的松樹。

  在北方的'野外,松樹隨處可見。遠(yuǎn)看松樹,筆直的樹干和茂密的樹冠,就像一把把綠色的大傘;近看松樹,它的葉子細(xì)細(xì)的,就像一根根鋼針,仿佛一碰就會(huì)扎破手。有的樹上還掛著一個(gè)個(gè)“小寶塔”,仔細(xì)一看原來是松果。

  松樹最大的特點(diǎn)就是四季常青,它的生命力極其極頑強(qiáng)。不僅能在冰天雪地中傲然挺立,還能在懸崖峭壁上生根發(fā)芽。你一定聽說過黃山的迎客松吧,那可是遠(yuǎn)近聞名的奇觀美景。

  松樹外表平凡,但它渾身上下都是寶。松樹的樹干是上好的木材,也可以造紙;松針可以用來做燃料;松脂可以用來提煉松香;松子還可以供人食用。松樹從不向我們索取,卻又總是無私的奉獻(xiàn)著,它多么偉大!

  詩人范云曾寫道:“修條拂層漢,密葉障天潯。凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見貞心。”松樹剛直不阿,堅(jiān)強(qiáng)不屈的高尚品格,正是我們中華民族不折不撓的精神象征。我要向松樹學(xué)習(xí),不怕困難,拼搏進(jìn)取,長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人!

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