精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今年的春節(jié)過(guò)的一點(diǎn)意思也沒(méi)有，一點(diǎn)也不熱鬧，到處都是靜悄悄的。
每天都關(guān)在家里，不能去外面玩。一家人大眼瞪小眼的坐在一起，大人就湊成一桌打麻將，小孩子就自己玩自己的，互不打擾，怪安靜的!一人捧著一部手機(jī)，低頭看手機(jī)。都不講話的，安安靜靜的。
幸好，我每天還能寫寫作業(yè)，聽(tīng)聽(tīng)課，讓枯燥無(wú)味的'生活變的有點(diǎn)意思。上課時(shí)，一個(gè)人在一個(gè)房間里，除了老師上課的聲音，就沒(méi)有一點(diǎn)其他的聲音了，安靜極了!
以往的熱鬧勁兒都沒(méi)有了，沒(méi)有了一大家人圍在一起吃飯，喝酒，聊家常了;沒(méi)有了過(guò)年挨家挨戶的串門，互相道一句“新年快樂(lè)”;更沒(méi)有了小孩子們?cè)谝黄鸫螋[的歡聲笑語(yǔ)了。
取而代之的就是一個(gè)“靜”字。
不知道這樣的情況還會(huì)持續(xù)多久，只希望疫情能快點(diǎn)過(guò)去，讓歡聲笑語(yǔ)重新回到我們的身邊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在我們學(xué)校的池塘邊有一棵高大的柳樹(shù)。
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物都像趕集似的聚攏來(lái)了。瞧，柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠眉眼、柳樹(shù)的枝干是灰色的，枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的柳葉，葉子是橄欖形的。那么多的.綠葉一簇挨一簇長(zhǎng)在枝條上，不留一點(diǎn)兒縫隙。那黃綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在照著鏡子梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊！
一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分樹(shù)枝垂到水面，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致意，感謝水池把它滋潤(rùn)，使它茁壯成長(zhǎng)。美麗的柳樹(shù)引來(lái)了許多鳥兒，有的在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去，有的像小孩在蕩秋千，有的在盡情歡唱，有的在梳理羽毛，柳樹(shù)成了“鳥的天堂”。
柳樹(shù)把池塘襯托得更加美麗，把一池水都映綠了。藍(lán)天、白云、柳樹(shù)倒映在池水里，形成了一幅美麗的圖畫。
我、愛(ài)、柳、樹(shù)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫胡豪，今年9歲，在南北鎮(zhèn)中心學(xué)校讀三年級(jí)。
我長(zhǎng)得圓頭大臉，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起來(lái)成了一條縫，像彎彎的月牙，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，我的長(zhǎng)相太一般，但還是不至于讓人討厭，可在我身上讓人討厭的地方太多了。
我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無(wú)法忍受的地步。
一個(gè)星期天的上午，我騎著單車在街道上飛奔，街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí)，猛聽(tīng)一聲大喝：“胡豪!”“不好，是班主任。”我立馬下車停在路中，班主任從店里走出來(lái)，說(shuō)道：“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊，只聽(tīng)老師小聲卻一字一頓地說(shuō)道：“你把我的安全教育拋到腦后了，你這樣在路上飛，就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去，罰抄課文五篇。”是的，我經(jīng)常這樣，騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來(lái)溜去。不過(guò)，以后我再也不敢了，我也怕死。
我家一樓是租給別人做生意的，主要是賣活魚、活雞，我會(huì)趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來(lái)打，當(dāng)成是練槍法，有時(shí)把雞的腿彈傷了，鮮血直流，有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了，還有一次石子兒正中雞的`腦門，不一會(huì)，雞就死了。
魚池里的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的，游來(lái)游去，好不快活，我不時(shí)用棍子戳它們，用網(wǎng)兜捅它們，還跳進(jìn)魚池用手捉，捧起又摔下，有時(shí)魚被弄掉了鱗片，有時(shí)魚被折斷了魚鰭，有時(shí)片體鱗傷，而我卻開(kāi)心大笑。
我會(huì)把石頭扔向疾馳的汽車，會(huì)把輪胎的氣放掉，會(huì)把小伙伴弄傷出血，爺爺奶奶成了醫(yī)院的�？�，會(huì)把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說(shuō)我是爛仔，不讓自家的孩子和我玩耍，看見(jiàn)我就橫眉豎眼，我沒(méi)有伙伴，同學(xué)們離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我成了過(guò)街老鼠……
不過(guò)這都是過(guò)去的事情了，現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步，老師的批評(píng)教育、關(guān)心呵護(hù)，同學(xué)們的不計(jì)前嫌，讓我認(rèn)識(shí)到：以前的我是多么愚頑、無(wú)知啊!我下定決心痛改前非，做一個(gè)知書達(dá)理，禮貌懂事，全新的胡豪。
相信我，我一定能做到!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的妹妹航航，今年三歲，水靈靈的大眼睛翹翹的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴一笑起來(lái)，兩腮涌出一對(duì)小酒窩兒，十分可愛(ài)。但也非常淘氣。
一次，媽媽帶我和航航去一個(gè)老爺爺家玩兒。這個(gè)老爺爺愛(ài)種花，門前房后處處都有花，老爺爺還養(yǎng)了一只老貓。這貓見(jiàn)到我們來(lái)，理也不理，仍趴在草坪上曬太陽(yáng)。航航看見(jiàn)了貓，興奮地跑過(guò)去，只見(jiàn)她沖著老貓“嘿”的.一聲大喊。可老貓只睜眼看了她一下，又閉目養(yǎng)神去了。航航圍著老貓轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，眼珠一轉(zhuǎn)，有了鬼主意。只見(jiàn)她一會(huì)兒拽著老貓的尾巴往后拖，一會(huì)兒揪揪老貓的胡子，一會(huì)兒摸摸老貓的臉，搔搔老貓的背�？衫县垺昂B(yǎng)”還挺高，仍愛(ài)理不理，也不動(dòng)一下。航航氣壞了，一邁腿，騎在貓的身上，一手揪著貓耳朵，一手拍著貓屁股，嘴里不住地吆喝：“我的馬兒快快跑！”看來(lái)這回老貓的忍耐到了極限，“喵”的一聲伸出爪子，照著航航就是一下，航航一聲尖叫，只見(jiàn)她白胖胖的小胳膊上被老貓抓出一道道血印。老爺爺裝出氣憤的樣子：“這老貓?jiān)趺催@樣對(duì)待我的客人，看我給航航報(bào)仇�！崩县埓蟾乓膊恢雷约宏J了禍，“喵-喵-”地叫了兩聲，把我們?nèi)级盒α恕?/p>
這就是我的妹妹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，她就是汪純。她也是我的好“姐姐”，她跟我從小就相識(shí)，因?yàn)槲覀儍杉沂鞘澜唬覀兊母改敢彩呛芤玫呐笥�，而我們的姐姐也玩得很好�?/p>
汪純是一個(gè)能歌善舞，、愛(ài)讀書、有主見(jiàn)、關(guān)心他人的人，她在學(xué)習(xí)上幫助我解決了不少的難題，簡(jiǎn)直就是我的`一位小老師。在生活中她關(guān)心我、照顧著我，就像我的親姐姐一樣，但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。
有一次，我有一篇作文不會(huì)寫，去向她請(qǐng)教，汪純就耐心地教我如何寫作文，她對(duì)我說(shuō)：“寫文章時(shí)一定要有耐心，而且還要認(rèn)真、細(xì)心地寫，寫完之后要仔細(xì)地檢查一遍，盡量不要讓文章里有一個(gè)錯(cuò)別字。”她教給我的寫作方法可管用了，受到她的感染，我慢慢地也愛(ài)上了寫作，寫作文的水平也提高了不少。
還有一次，正是周末，她紅著臉走到我家，很不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的那本作文書弄臟了。不過(guò)，我會(huì)買一本新的還給你的�！蔽耶�(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，便對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，不過(guò)就是一本作文書嗎？用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的就好了，何況只是把書弄臟了，又不是丟了，還能看就好。我們倆是什么關(guān)系呀？難道我會(huì)在乎一本書嗎？”不料汪純卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“正因?yàn)槲覀兪呛门笥�，那就更�?yīng)該做到有借有還，不能因?yàn)槲野涯愕臅K了而不還給你，這樣做是不道德的。”聽(tīng)了她的話，我對(duì)她更加信任了。
汪純就是這樣的對(duì)生活挺認(rèn)真的一個(gè)人，她的美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
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