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【必備】未來(lái)三年級(jí)作文300字58篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的未來(lái)三年級(jí)作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
到了21世紀(jì)末，科技發(fā)展迅速。那時(shí)，我們的學(xué)校，已成了仙境一般。
20xx年的一天，我來(lái)到學(xué)校，今天的小學(xué)有著翻天覆地的'變化。
我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，門就打開(kāi)了。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花 正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器 人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。
這沒(méi)有了教學(xué)樓到處都是樹(shù)木草地，小動(dòng)物，學(xué)生們都在森林中學(xué)習(xí)，快樂(lè)無(wú)比，而且晚上也住在這里，獨(dú)立性都很強(qiáng)。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的衣服有很多缺點(diǎn)，如：夏天我們要穿的很少，冬天卻要穿的'很多，很不利于我們的行動(dòng)，而且一年四季要買很多件衣服；夏天衣服都比較短，容易受傷，還容易曬傷；而且買衣服還要考慮顏色的搭配……
未來(lái)我想發(fā)明一種衣服,可以自己調(diào)節(jié)溫度,在夏天衣服的溫度可以變低,讓人們感到?jīng)鏊?把夏季的炎熱屏蔽掉，皮膚不會(huì)暴露到外面，還有護(hù)膚作用，也不必?fù)?dān)心會(huì)被曬傷；在冬季可以把衣服的溫度變高,讓人們感到溫暖,把冬季的嚴(yán)寒隔絕，也不必穿的很臃腫，可以肆意運(yùn)動(dòng)。一年四季，智能感溫，冬暖夏涼，非常舒服。
未來(lái)衣服可以根據(jù)自己的心情調(diào)整顏色，再也沒(méi)有色彩搭配的問(wèn)題。如果遇到下雨、下雪突發(fā)情況，衣服的帽子就會(huì)變成雨傘保護(hù)我們不會(huì)被淋濕。
未來(lái)衣服還具有速干的功能，無(wú)論什么天氣什么氣溫，它都可以在短時(shí)間內(nèi)晾干，我們就不需要準(zhǔn)備許多套衣服了。
如果真的有了這種衣服，想想都覺(jué)得幸福。但是想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就必須掌握許多科技，所以我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
今天我在夢(mèng)里參觀了一個(gè)非常奇特的學(xué)校，那里都是現(xiàn)代化的設(shè)備。
我首先來(lái)到學(xué)校的門口，那個(gè)大門可真特別，我剛走到門口，那個(gè)大門就自動(dòng)打開(kāi)了。原來(lái)門衛(wèi)員機(jī)器人把每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)相和在學(xué)校工作的人員長(zhǎng)相都輸入在大門左邊的微型電腦里了，電腦如果認(rèn)識(shí)我，它便自動(dòng)把門打開(kāi)，如果有陌生人要進(jìn)入，大門會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，通知巡邏的機(jī)器人。進(jìn)了大門，我看見(jiàn)里面全是教學(xué)樓，甚至沒(méi)有操場(chǎng)，單杠和雙杠，那些東西都在天上呢!一下課同學(xué)們跑出教室，電梯會(huì)帶你到天上的操場(chǎng)上去玩。那里有各種好玩的東西如：?jiǎn)胃芎碗p杠，秋千、跑步機(jī)等，應(yīng)有盡有。為了保證學(xué)生的安全，這些東西的外面都包著一層海綿，這個(gè)操場(chǎng)也是在云朵上建成的。上課了電梯會(huì)帶你回到教室里。教室里更奇特了，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，可以從電腦上學(xué)習(xí)知識(shí)，如果有不明白的地方用無(wú)線電與老師通話。教室的'墻壁會(huì)根據(jù)學(xué)生的情緒而變化。如果你過(guò)于緊張，墻壁會(huì)變成粉紅色調(diào)節(jié)緊張的情緒;如果下課了墻壁會(huì)成綠色，緩解一下心情。這樣的學(xué)校多好呀!
我想在以后的日子里，這樣的學(xué)校不再是夢(mèng)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的一天，我騎著新型的自行車周游世界。 我對(duì)自行車說(shuō)：“我要在天空散步。”它的`龍頭就立刻變成了翅膀，把我送上藍(lán)天�？粗闹艿木吧Ｎ倚臅缟疋�，四周的云彩形態(tài)各異，有的像一匹小馬，有的像一列火車還有的像一只只小白兔.....
天空中突然出現(xiàn)一架飛機(jī)。我的自行車自動(dòng)降羅翅膀也隨之消失，立刻變成船狀的小車帶我潛入海底，在海里遨游。同時(shí)，自行車自動(dòng)給我戴上防水罩，海里的產(chǎn)物可真豐富啊!有海參， 有珊瑚，還有烏賊大龍蝦真是“數(shù)不勝數(shù)”。自行車把我送上陸地后，帶我參觀美國(guó)，騎上它，眨眼間，就到了美國(guó)。美國(guó)人看來(lái)我的新型自行車，感到非常驚奇，我立刻給他介紹這輛自行車的功效，他們非常羨慕，紛紛向我借這種自行車制造的圖紙。緊接著，我又用這輛這輛自行車在宇宙中遨游。
這就是未來(lái)的自行車，羨慕吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的植物，大家一定都非常期待吧？那有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的茉莉花長(zhǎng)什么樣呢？
愛(ài)喝茶的人一定有很多吧？偏愛(ài)花茶的一定也不少，我呢，也是其中一位。茉莉花茶就是一種特別好喝的茶，不但味道香甜，還對(duì)身體有美白的功效。
未來(lái)的茉莉花，花瓣上結(jié)著環(huán)保的糖果色小茶杯，輕輕一碰花瓣，就會(huì)有香甜的茉莉花茶從花瓣尖上流出來(lái)。這樣的茉莉花茶，純正又健康。放在家里既可以聞到新鮮的花香，還可以保證家人的飲食安全。
茉莉花也是媽媽們的最愛(ài)。茉莉花水分很多，做香水時(shí)再好不過(guò)的了。先把茉莉花的花瓣上的茶杯拿下來(lái)，摘掉花瓣，把它榨成汁，這樣，一瓶茉莉花味的香水就大功告成啦！把它抹在身上香噴噴的.，讓人心曠神怡！
未來(lái)養(yǎng)在家里的茉莉花，可以隨著你的想法和心情變換顏色。你生氣的時(shí)候，它會(huì)變成灰色的，垂著腦袋，沒(méi)有一絲生機(jī)；你開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)變成紅色或橙色的，身體搖擺著，像一位活潑可愛(ài)的小姑娘。
未來(lái)的茉莉花一定是新奇的，也一定是奇妙的。如果你有耐心，慢慢等吧；如果你等不及，就用雙手去創(chuàng)造吧，讓這個(gè)世界更多的人感受到未來(lái)植物的奇妙！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
每一位畫(huà)家都用自己的奇思妙想描繪出一幅幅生動(dòng)逼真的畫(huà)，正因如此，我對(duì)未來(lái)也展開(kāi)了想象……
這是20xx年的北龍港，這時(shí)的北龍港沒(méi)有公寓，沒(méi)有公園……而是百花盛開(kāi)，人來(lái)人往，車水馬龍……現(xiàn)在人們開(kāi)的電動(dòng)車不再是在地面上行走，而是在半空中飛行，速度比汽車還快，而汽車不僅可以在地面上行駛，在空中，水面上都可以行使。
電視機(jī)再也不用遙控器，直接可以聲控，只要是待機(jī)，就可以隨時(shí)聲控，如果你說(shuō)第35頻道，電視上的聲音接收器便會(huì)立刻收到信息。
房子也有特別裝置，門上、窗上、床上、桌上都有機(jī)器。門可以辨認(rèn)來(lái)人是不是小偷，如果是，就會(huì)發(fā)出有人的`聲音來(lái)警告小偷，假如小偷還不放棄，門上的自動(dòng)機(jī)器裝置就會(huì)自動(dòng)報(bào)警；窗可以看有沒(méi)有人爬，有就會(huì)自動(dòng)把窗迅速加上防盜網(wǎng)；床可以根據(jù)氣溫高低自動(dòng)為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開(kāi)飯前做飯前準(zhǔn)備；房子下有地震探測(cè)器，只要測(cè)到會(huì)有地震發(fā)生，地震探測(cè)器就會(huì)叫起來(lái)，并立即帶家里的人離開(kāi)危險(xiǎn)地區(qū)。
這就是我對(duì)未來(lái)的暢想，你也把你暢想的未來(lái)用你的妙筆寫(xiě)出來(lái)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對(duì)大海開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船�，F(xiàn)在，人類的.餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的魚(yú)兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚(yú)，在和它們玩。在這里你不必?fù)?dān)心“能源危機(jī)”你也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)�，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動(dòng)物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒(méi)有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動(dòng)物，只有海馬，鯊魚(yú)等海底動(dòng)物。還有植物園。一切都是那么美好�。�
那個(gè)時(shí)候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛(ài)惜它們，人與大海其樂(lè)融融。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
過(guò)了十多年后，你去文具店逛逛，就會(huì)有一種新的鋼筆在你的眼前。
它是用比鐵還要硬的金屬材料做成的，上面還有很多功能，而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。
未來(lái)的鋼筆非常奇特，下面我來(lái)介紹一下吧!有的時(shí)候鋼筆會(huì)漏墨，而且還不怎么好吸，要費(fèi)好大的力氣。但這支鋼筆可不同，它的墨水用的`是環(huán)保的自來(lái)水，只要裝了水，你就可以調(diào)出一種顏色。
它還裝著一個(gè)小鬧鐘，可以看時(shí)間，也可以自己設(shè)置時(shí)間，這樣你就可以設(shè)置寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，或者睡覺(jué)就不會(huì)睡過(guò)頭了。鬧鐘上面還裝了一個(gè)掛飾，這樣就鋼筆變得更加美觀了。
它還裝有一個(gè)手電筒，家里晚上如果停電了，打開(kāi)手電筒就會(huì)發(fā)出一道柔和的光，這樣就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
它還有一個(gè)特別的設(shè)計(jì)，就是鋼筆上裝了一個(gè)電話，這樣以后放學(xué)只要打個(gè)電話，家長(zhǎng)就會(huì)過(guò)來(lái)接你。
美好的未來(lái)，總是要靠大家努力的讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
未來(lái)的房子可好了，它飛在天空中，彎彎的，像一個(gè)月亮。云就是樓梯，可以通向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。未來(lái)的房子頂上有一只假的雞，早上，我睡的很晚，雞就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，響起一陣動(dòng)聽(tīng)的聲音，我聽(tīng)到了雞叫的聲音，就會(huì)被吵醒，上學(xué)就不會(huì)遲到了。未來(lái)的房子的窗戶上有按鈕，只要一按，窗戶上就會(huì)伸出很長(zhǎng)的`手臂，幫我鋪被子。未來(lái)的房子的門是很好看的，我只要按一按自己帶子上的按鈕，那扇門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)出，我就能隨便出入。未來(lái)的房子的煙囪可出了名的，我在燒飯時(shí)，只要按一按門上的按鈕，煙囪就會(huì)自動(dòng)伸出，煙就會(huì)往煙囪里冒，怎么樣？未來(lái)的房子，是不是很好看呀？
簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過(guò)大膽的想象，寫(xiě)出了未來(lái)房子的新穎的特點(diǎn)，語(yǔ)言流暢，饒有趣味。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在，小轎車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，很普通常見(jiàn)。不過(guò)要是了解了我將要發(fā)明的未來(lái)汽車，你一定會(huì)大吃一驚的。
假如餓了要吃飯你就按一下藍(lán)色的按鈕，他就會(huì)給你揣上可口的飯菜，看你要什么，他就會(huì)把飯菜給你準(zhǔn)備好。而且你不用擔(dān)心沒(méi)手開(kāi)車，它可以是自動(dòng)導(dǎo)航的。假如你要跑很遠(yuǎn)的路，不用擔(dān)心加油的`問(wèn)題，因?yàn)樗翘?yáng)能的，不出尾氣，太陽(yáng)能板就在門的兩旁，是一輛能源汽車。假如路面有臟東西，我這臺(tái)車還有一個(gè)功能是底盤(pán)有灑水和掃地設(shè)備，他可以在行駛時(shí)就把地上的臟東西掃到了垃圾箱內(nèi)，不用清潔工掃地了。讓城市都變得干凈一些，還可以把空氣中的灰塵和臟東西全部吸收走凈化程序變成干凈的空氣在釋放出來(lái)。
我發(fā)明的汽車還可以在海面上、天空中行駛。這樣就不會(huì)塞車，花錢買飛機(jī)票。如果你要去海邊下水他就會(huì)變成一個(gè)潛水艇或快艇和摩托艇，讓你自由的在水里玩。
我多么希望現(xiàn)在有這樣的車呀！將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí)去發(fā)明這種智能汽車。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇11
未來(lái)，是由我們創(chuàng)造才有的明天，讓我們一起來(lái)看一看未來(lái)的電梯吧！
未來(lái)的電梯——它是全透明的，站上去仿佛自己就在空中自由地飛翔。看上去是玻璃，但是這電梯牢不可破，子彈、導(dǎo)彈，甚至是激光彈，也休想打破它。你可能會(huì)問(wèn)，如果壞人進(jìn)來(lái)打劫了怎么辦呢？這電梯是全身掃描的，發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)幾罪犯的刀、罪犯的槍、罪犯的.指紋，電梯馬上鎖住他，再報(bào)警。如果你要非常非常的快，它會(huì)如風(fēng)一樣快，如果的還想更快，它比光還要快，1秒幾千層樓就爬上去了，因?yàn)榇髽嵌己芨�，才設(shè)置了這么快的東西。還可以調(diào)節(jié)電梯的范圍，最大可以放下幾十頭藍(lán)鯨呢！當(dāng)然，重量也增加了。
“喂！太陽(yáng)都曬屁股了，你你還還起來(lái)。”媽媽喊道，我一想，這是一個(gè)夢(mèng)呀！但我們只要努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇12
未來(lái)的地球有兩個(gè)，讓我們一起睜大眼睛，去看看吧。
第一個(gè)是美麗的未來(lái)地球，那里鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小小的野花一叢叢開(kāi)遍了山野，綠綠的小草給泥土換上了青春的新面孔。那里空氣清新，清澈的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和漂浮的白云，小山坡上種滿了密密麻麻的柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)。那里的'蟲(chóng)子從來(lái)不傷害莊稼，不破壞植物。喲，這個(gè)地球真美！
第二個(gè)是一個(gè)臟地球，不，連臟地球也稱不上，只能是是一個(gè)垃圾天空！那里的鳥(niǎo)兒不是死了，就是飛走了。走到山野，再也不能看到一叢叢的花兒了。大地的新面貌不見(jiàn)了，只有幾只惡心的蒼蠅在上面飛。那里的人們戴著防毒面具，湖水倒映的不是藍(lán)天白云，而是烏黑的天空，灰灰的烏云，再也見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光。
未來(lái)的地球是什么樣的？你會(huì)選哪個(gè)？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇13
有一天，我們?nèi)乙ス珗@玩。
我們乘上了剛剛購(gòu)買的未來(lái)跑車，很快就到了公園，一邊玩耍，一邊散步。來(lái)到山頂，媽媽說(shuō)：“從山頂看下去就可以看見(jiàn)虎門的美麗景色，虎門真是太美麗了！”爺爺說(shuō)：“看景色美，呼吸這里的.空氣更香呀！”
從山頂下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”媽媽說(shuō)：“再走一會(huì)兒，好嗎？”于是我們有盡情地玩耍起來(lái)。
該回家了，我們又坐上了未來(lái)跑車。我的肚子已經(jīng)餓了，就按了車上操作臺(tái)上的一個(gè)按鈕，選擇了西餐中的“豬肉”按鍵，再按“確定”，過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)豬肉就出現(xiàn)在我眼前，然后在選擇吃西餐時(shí)要用的餐具，再按“確定”，餐具用品就出現(xiàn)了，開(kāi)始享用我的午餐。
實(shí)際這部車還有很多好處，首先是不用花錢出去買菜，只要使用車上的按鈕就行了。冬天，每個(gè)人都想在家待著，不想起床，不想出去買菜，不想用冷水，我們這部未來(lái)的跑車就可以讓你解決這些問(wèn)題。
我很喜歡這部未來(lái)的跑車。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇14
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖�，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢？原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽(tīng)老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了�？墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂，怎么吃飯呢？原來(lái)學(xué)校的.教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇15
現(xiàn)在是2300年，地球的科技發(fā)達(dá)了；各個(gè)國(guó)家也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了；沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒(méi)有什么恐分子襲擊某個(gè)地方的事情了！
地球的科技發(fā)達(dá)了，發(fā)達(dá)到，假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”，再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜歡！
地球的科技還發(fā)達(dá)到，假如核電站在出現(xiàn)事故后，散發(fā)的核輻射是對(duì)人體是沒(méi)有害的，更別說(shuō)什么手機(jī)輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會(huì)對(duì)人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害，所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒(méi)有恐分子襲擊某個(gè)地方，是因?yàn)楦鱾�(gè)恐分子都被屈服了。
各個(gè)國(guó)家之所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)楦鱾�(gè)國(guó)家各有各的'優(yōu)勢(shì)，像中國(guó)——人口多；像美國(guó)——人才多；像英國(guó)——好風(fēng)景多……所有的國(guó)家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇16
20年后，我是一名有名氣的小博士。
一天早上我的機(jī)器人“鋼制”急切的把我叫醒，說(shuō)：“主人，30分鐘會(huì)有一場(chǎng)12級(jí)的大地震，已是”家常便飯“了。我無(wú)可奈何的起來(lái)了，簡(jiǎn)單洗漱完了，把房子放在地上后（為了地震才發(fā)明的）坐著太陽(yáng)能三用車飛快的開(kāi)到一片小樹(shù)林里。樹(shù)林在急劇減少，人們常常想起小時(shí)候那美好家園，懷念小時(shí)候那美好的`環(huán)境。
10年后，警報(bào)解除，人們陸續(xù)回家了。在路上，我看見(jiàn)到處都是黃沙，樹(shù)木寥寥無(wú)幾。我大叫到：”這就是我們的家園嗎？“沒(méi)有人回答我。只有”鋼制“對(duì)我說(shuō)：”主人，上空大氣層有空洞，紫外線很強(qiáng)，請(qǐng)快離開(kāi)！“我只好離開(kāi)。
”叮鈴鈴“鬧鐘叫醒了我，我馬上跑到窗前，看到了美好的景象，我高興地跳了起來(lái)大叫”太好了�！�
未來(lái)三年級(jí)作文 篇17
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的'國(guó)家。”“什么馬的國(guó)家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了。”�。≡仁菆�(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的，將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇18
到了21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新，然后宛如仙境一般。
未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講授的資料輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師也能夠向同學(xué)們提問(wèn)，老師能夠通過(guò)攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，然后只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試，同學(xué)們就驅(qū)車來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿鮮花的.校園彌漫著迷人的芳香，小鳥(niǎo)在密密的樹(shù)叢里唱歌，陽(yáng)光通過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室，我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里，這樣全校同學(xué)聚在一齊，又熱鬧，又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊，這需要我們此刻努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇19
有一天晚上，我做了一個(gè)奇幻的夢(mèng)，我來(lái)到了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的地方，那里有會(huì)飛的房子，會(huì)飛的汽車，多功能的機(jī)器人，還有……
我還夢(mèng)見(jiàn)了自己住進(jìn)了一個(gè)大房子，可真漂亮，可是，我覺(jué)得還有些不滿意，房子就我按照我的'意愿來(lái)改變樣子。有一次，我累了，躺在沙發(fā)上睡著了，可是到了早上，我醒來(lái)了卻睡著床上了。原來(lái)，不管我睡在哪里，房子多會(huì)把我轉(zhuǎn)移到房間里。記得還有一次，我肚子餓得咕咕叫，馬上，一堆我想吃的食物出現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地說(shuō)：“我的天哪，有這么多好吃的東西！”未來(lái)的房間里，還有很多多功能機(jī)器，只要我想干嘛而不想干，多可以讓機(jī)器人代勞。正當(dāng)我沉浸在美妙的夢(mèng)里，突然，媽媽把我叫醒了，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是在做夢(mèng)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇20
未來(lái)的交通很方便，沒(méi)有一輛是私人的汽車，全部是公共袖珍汽車，只要拿著車卡在車上劃一下，就可以使用了。
另外給大家介紹一種極快的光速電車，無(wú)論去什么地方，只要摁一下確定，就在一眨眼的'時(shí)間就能迅速、飛快把你帶到這個(gè)地方，不過(guò)坐一次要用去1150枚金幣，沒(méi)有急事我是不會(huì)坐的。
別的星球的人在上面走，車在下面走，而我們星球的人是在下面走，車在上面走，要是想去商場(chǎng)，只要進(jìn)游覽車?yán)锩孑斎胍サ纳虉?chǎng)名，就可以到達(dá)商場(chǎng)......
未來(lái)的汽車還能飛，能適應(yīng)各種溫度。如果要用飛的功能，只用摁紅色按鈕，門上就會(huì)立刻長(zhǎng)出機(jī)翼，摁綠色按鈕就啟動(dòng)了。
現(xiàn)在的汽車會(huì)排出二氧化碳，未來(lái)的汽車不會(huì)排出，至于二氧化碳嗎，車內(nèi)有一個(gè)自動(dòng)排除系統(tǒng)，能將二氧化碳轉(zhuǎn)換為清新空氣排出車外。
怎么樣，我們星球交通神奇吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇21
未來(lái)的我要發(fā)明一種神奇的課桌。
課桌是正方形的，只能坐一個(gè)人，上面有一個(gè)電腦，好像貼畫(huà)一樣貼在桌子上，是白色的。它的作用很多：能給學(xué)生改作業(yè)，又能提醒同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，還可以監(jiān)考呢！
學(xué)生們上課不用帶書(shū)包，只帶一個(gè)U盤(pán)交作業(yè)就行了。每天早上，同學(xué)們把U盤(pán)插在桌子的側(cè)面，電腦會(huì)自動(dòng)檢查同學(xué)們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)的'對(duì)錯(cuò)，還會(huì)提醒錯(cuò)題，并讓學(xué)生改正，不會(huì)的按個(gè)按鈕，就能自動(dòng)講解，多么像個(gè)辛勤的老師�。�
上課了，假如有同學(xué)打瞌睡或者做小動(dòng)作，檢測(cè)器就會(huì)檢測(cè)到，就會(huì)伸出一只機(jī)械手，輕輕地拍了拍他的小腦袋殼，提醒他上課認(rèn)真聽(tīng)講。
考試的時(shí)候，老師不用在教室里監(jiān)考，在桌子旁邊安裝的感應(yīng)器可以監(jiān)督，同學(xué)們確定交卷后，電腦還會(huì)自動(dòng)改卷。
它對(duì)人的好處是同學(xué)們不用背著重重的書(shū)包去上學(xué)，老師不用改作業(yè)和卷子，同學(xué)們十分輕松，學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
這種發(fā)明是多么神奇�。￠L(zhǎng)大了我一定要發(fā)明這樣的課桌。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇22
大家好，我是機(jī)器人設(shè)計(jì)師，這是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我天天異想天開(kāi)，迫不及待的想做一個(gè)叮當(dāng)貓機(jī)器人，它能給我所需要的東西�？墒亲鰴C(jī)器人需要好多材料，我用個(gè)四五個(gè)月的時(shí)間終于大功告成了。
有一天，上學(xué)要遲到了，我趕緊叫多拉A夢(mèng)給我一個(gè)竹蜻蜓，沒(méi)多久就來(lái)到了教室，看了看時(shí)鐘，沒(méi)遲到。放學(xué)了回到家里，看著作業(yè)我又開(kāi)始發(fā)呆了，我哀求小叮當(dāng)借給我一支神奇的.筆，說(shuō)寫(xiě)完立馬還給它。不用10分鐘，我的作業(yè)做完了，我就把筆還給了小叮當(dāng)。有一天，我很想要一冊(cè)漫畫(huà)書(shū)，媽媽不肯買給我，我就又哀求小叮當(dāng)。小叮當(dāng)從它的萬(wàn)能口袋里拿出那本漫畫(huà)給了我，我看著漫畫(huà)，心里好高興��！
有了小叮當(dāng)，也不能天天依賴它，不然腦子會(huì)生銹，會(huì)變成懶蟲(chóng)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇23
22世紀(jì)，我發(fā)明了一種筆，它是一個(gè)多功能的筆，也很漂亮。下面，就讓我為大家介紹一下這種筆的功能吧！
在筆上有三個(gè)小按鈕，紅、黃、藍(lán)。紅色的是一個(gè)可以讓筆上的圖案來(lái)回變換的按鈕，比如你喊一聲喜羊羊與灰太狼，再按一下這個(gè)按鈕，筆上的圖案馬上就會(huì)變成喜羊羊與灰太狼的圖案了。
黃色的是一個(gè)能讓筆芯變色的按鈕，比如說(shuō)你的水筆芯是藍(lán)色的，你想讓它變成紅色，只需要說(shuō)一聲紅色再按下這個(gè)按鈕，你的水筆芯馬上就可以變成紅色。這種筆還可以自動(dòng)換筆芯，如果你的筆水用完了，這種比會(huì)在三秒之內(nèi)裝上一根新的筆芯。
假如你想用鋼筆，只要一邊說(shuō)出鋼筆二字，一邊按下藍(lán)色的.按鈕，你手中的筆馬上就變成一支鋼筆了。
這就是未來(lái)的筆，一支多功能的筆，希望你們會(huì)喜歡它。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇24
我的鋼筆有的時(shí)候沒(méi)有墨水了，所以我總是備用了三到四支鋼筆，以防萬(wàn)一，但是讓自己的文具盒沉甸甸的，真希望有一種多功能的鋼筆，可以讓鋼筆不再吸墨水，還可以把太陽(yáng)光作為能量。
在未來(lái)里我希望能發(fā)明一種多功能的鋼筆，還可以變成自己想要的東西，但只能變成文具類的東西，不讓自己拿那么重的文具盒。
這支筆和一般的鋼筆沒(méi)什么兩樣，不一樣的事上面有幾個(gè)按鈕，按第一個(gè)按鈕，它就可以變成玩具。按第二個(gè)按鈕，就可以按你的'意思調(diào)節(jié)顏色，什么顏色都能調(diào)。按第三個(gè)按鈕，在寫(xiě)字和坐姿做錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出滴滴地聲音，來(lái)警告你，不讓你近視，按下第四個(gè)按鈕，就會(huì)開(kāi)起防盜程序，如果那個(gè)人想把這支鋼筆盜走，它還可以自動(dòng)進(jìn)行防盜，先把那個(gè)人電擊一下，再進(jìn)行報(bào)警。
真希望未來(lái)可以發(fā)明這種多功能的鋼筆呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇25
未來(lái)的我已經(jīng)成為一個(gè)著名的'發(fā)明家，有一天，我發(fā)明了一支鋼筆，這一支筆可不是一般的筆，這一支筆不僅顏色漂亮，而且會(huì)說(shuō)話。這一支筆還有4個(gè)按鈕！
第一個(gè)按鈕可以端正你的姿勢(shì)，如果你上課做的東倒西歪，就可以按一下第一個(gè)按鈕，你就可以相穿背背佳一樣做的端端正正。
第二個(gè)按鈕可以幫你的鋼筆灌墨水。如果你上課鋼筆沒(méi)水了，可以按一下第二個(gè)按鈕，鋼筆就會(huì)自動(dòng)灌滿水。
第三個(gè)按鈕可以幫你查字典，如果你上課有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，就可以按一下第三個(gè)按鈕，那個(gè)字就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在本子上。
第四個(gè)按鈕可幫你扣除一個(gè)字，如果你上課寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就可以按一下第四個(gè)按鈕，那個(gè)子就被扣除了。
我要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做出這樣的鋼筆！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇26
上三年級(jí)以后，我有了新的煩惱，鉛筆換成了中性筆，由于中性筆一直漏水，弄的臟臟的，所以我寫(xiě)字速度變慢了。我想發(fā)明一個(gè)不漏水的筆芯一直用不完的'中性筆。
中性筆上有兩只可愛(ài)又活潑的小兔子，還有兩個(gè)按鈕。中性筆的筆尖很尖很細(xì)，寫(xiě)字的時(shí)候容易掛破。寫(xiě)作文用這種筆的時(shí)候最好，中性筆知道我心里想什么內(nèi)容，就按第二個(gè)按鈕，它就會(huì)給我寫(xiě)到一張紙上，我再把它抄下來(lái)，就不會(huì)句錯(cuò)連篇了。
考試用到中性筆，你要不會(huì)寫(xiě)的字就按第二個(gè)按鈕。就會(huì)出現(xiàn)在試卷上，寫(xiě)的字就像印刷一樣�？荚囌Z(yǔ)文用到中性筆，不但寫(xiě)的快，而且寫(xiě)的全部正確。
你看到這種筆會(huì)說(shuō)：“啊！真神奇，我想要！”但是你不好好學(xué)習(xí)，你再怎么按也沒(méi)有反映。
以后，我要認(rèn)真在學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，等我的小發(fā)明吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇27
雖然我們現(xiàn)在還小，但長(zhǎng)大了我們的理想是什么，未來(lái)是什么樣的？我覺(jué)得我長(zhǎng)大是一名醫(yī)生。
醫(yī)生，是給人看病的，而我是要當(dāng)一名心理醫(yī)生。在學(xué)校我活潑，開(kāi)朗，在課堂我大膽發(fā)言，從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說(shuō)我天生就是當(dāng)心理醫(yī)生的料。因?yàn)槲倚∫淌轻t(yī)生她說(shuō)心理醫(yī)生就要大方，開(kāi)朗。我心里美滋滋的。
我當(dāng)上心理醫(yī)生后，還要教出很出色的`一批小心理醫(yī)生，到那時(shí)我是他們的老師。當(dāng)我的學(xué)生出名后，我就會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他們不要驕傲。當(dāng)那時(shí)我的美名也會(huì)傳天下，也有更多人來(lái)找我治療，我會(huì)竭盡全力治療他們，慢慢病人好了，看到他們高興我也高興，他們痛苦我也苦惱，所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì)工作到生命最后一刻。
讓我們未來(lái)努力奮進(jìn)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇28
按一下綠色的按鈕，床就變成了一張椅子，可別小看這張椅子喲！它可以凈化空氣，坐在椅子上，就像坐在一片森林里，頓時(shí)心曠神怡，神清氣爽，還有悅耳的鳥(niǎo)叫聲。另外，它還有過(guò)濾功能，就算你放了再臭的'屁也不會(huì)有人知道。
按一下黃色的按鈕，床就變成了一張桌子。只要你在心里說(shuō)”我想吃東西“，立刻，桌子上就會(huì)出現(xiàn)你最喜歡吃的美味佳肴。如果你想寫(xiě)作業(yè)，它會(huì)從抽屜里拿出各式各樣的書(shū)和筆，任你挑選，然后又自動(dòng)收回。
按一下藍(lán)色的按鈕，床就變成了一部精美的汽車，屏幕上顯示了全世界所有好玩的地方，你想去哪兒就去那兒。排放的尾氣變成了無(wú)毒無(wú)害的香氣。
按一下紫色的按鈕，床就變成了一個(gè)按摩器�？梢灾尾�、療傷、保健、按摩、運(yùn)動(dòng)等等。這樣小朋友就不用害怕打針了。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇29
同學(xué)們每天背著沉重的書(shū)包到教室來(lái)上課。那么再過(guò)二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢？
再過(guò)二十一世紀(jì)的'教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了，講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，作為一個(gè)教室控制中心，每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識(shí)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。原來(lái)每個(gè)教室都配一個(gè)機(jī)器人，它給我們打掃衛(wèi)生。
這就是我所想的，希望能成真。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇30
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我也知道。
往事如煙，初中的生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，心中還有些不舍。但是面對(duì)新的高中生活，我卻有些迷茫。我發(fā)現(xiàn)我在十字路口不停的.徘徊，我的心中不知道在怕著什么，心中總有一些空虛和無(wú)奈。但是不知道該如何去斬?cái)噙@一切回憶。
往事如夢(mèng)，初中的夢(mèng)我也該醒了。雖然心中有些不忍，但那是我要知道，一個(gè)活在夢(mèng)中人永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。走在外面，要學(xué)會(huì)忘記。只有這樣你才不會(huì)被他人打倒。我發(fā)覺(jué)，我變的多愁善感了。在食堂和同學(xué)吃飯時(shí)，同學(xué)猛地爆一句，你想的太多啦。我頓時(shí)大悟，我長(zhǎng)大啦。
往事繁華，初中的情，該斷啦。我的未來(lái)不再是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，而是靠自己的努力來(lái)完成的夢(mèng)。繁華落盡，幻夢(mèng)該醒。我的未來(lái)，努力創(chuàng)造。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇31
我有一個(gè)未來(lái)的房子，可以穿越時(shí)空，可以在天上飛，也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我�？傊�，它是萬(wàn)能的，就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。
每一天早晨，它都會(huì)叫醒我，還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話，我心里想什么，它都會(huì)知道，我想要什么，它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物。可是，我還有一點(diǎn)不了解他們，我心里想著要是我能回到過(guò)去那該都好��！正當(dāng)我這么想的`時(shí)候，打開(kāi)了門，一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的時(shí)候，由于我不懂得這里的風(fēng)土人情，而且服裝異類，被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經(jīng)回到了現(xiàn)代，這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。
未來(lái)的房子真神奇��！我真想擁有這樣的房子。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇32
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我穿好衣服。來(lái)到大街上，只見(jiàn)昔日渾濁不清的石洋溪已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快的'游來(lái)游去。
“咕咕—”肚子叫了起來(lái)，我來(lái)到了一家早餐店，早餐店里一個(gè)人也沒(méi)有，只有兩臺(tái)電腦。我走近一看，電腦的屏幕上有十幾種早餐任我們挑選。我吃了一碗紅米粥，紅米粥的味道真不錯(cuò)，甜而不膩，讓人回味無(wú)窮。
吃飽了，該出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了吧。大街的兩旁栽種著一棵棵大樹(shù)，大樹(shù)旁還有一些長(zhǎng)得十分茂盛的小草。一旁還插著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)空調(diào)樹(shù)和空調(diào)草”原來(lái)這是一種特殊的樹(shù)和特殊的草，夏天，可以散發(fā)涼氣，冬天，可以散發(fā)暖氣，這種樹(shù)和草會(huì)隨著季節(jié)而改變溫度，使城市的溫度保持在人類適應(yīng)的溫度。
“嘀嘀嘀......”電子鬧鐘吵醒了我，我睜開(kāi)了眼睛。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇33
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來(lái)教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說(shuō)：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的'草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)的樣子。
未來(lái)教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來(lái)涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來(lái)溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺(jué)，桌子就會(huì)警告你不要睡覺(jué)。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過(guò)30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇34
未來(lái)是什么樣子的，他比現(xiàn)在的科技還發(fā)達(dá)嗎？下面，就讓我給大家講一下我心目中的未來(lái)吧！
過(guò)了整整三百年，地球就像“脫胎換骨”了一樣，地球的大氣層再也沒(méi)有空洞了；地球還像以前一樣，森林茂密；動(dòng)物也不再被人隨便獵殺了；植被也沒(méi)有人亂砍亂伐了；汽車也大大減少了。為什么減少了呢？因?yàn)楝F(xiàn)在有一種不用汽油和柴油的車，他只用人類呼出的`二氧化碳做燃料。
現(xiàn)在小偷無(wú)處不在的偷東西，人民一直沒(méi)有防備。雖然大多數(shù)人養(yǎng)著狗，但狗有時(shí)候會(huì)疏忽大意，現(xiàn)在，有了間諜機(jī)器狗，大家再也不用費(fèi)心勞神的抓小偷了。間諜機(jī)器狗有一個(gè)電子紅外線，他就像雷達(dá)一樣，把小偷的一舉一動(dòng)都悄悄的告訴主人，主人在讓機(jī)器狗散發(fā)出刺鼻的氣味兒把小偷熏倒，再把小偷就地正法。
未來(lái)世界真奇妙，讓我們打開(kāi)思路暢想未來(lái)把！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇35
我的家鄉(xiāng)在五峰，這里的人們環(huán)保意識(shí)很差，到處排放污水，亂丟垃圾，放眼一望，簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng)，但是幾年后，人們逐漸認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境的壞處。
人們發(fā)明的太陽(yáng)能垃圾筒機(jī)器人，天天在街道上清理垃圾，有人亂丟垃圾，就會(huì)提醒他。天黑了，清理好的垃圾被分化機(jī)人化成可以飲用的自來(lái)水，節(jié)約了水源。人們坐上了光能汽車，再也沒(méi)有黑黑的汽車尾汽了，大人們吸煙后的煙，被空氣清新機(jī)器人吸進(jìn)肚子里，化成甜潤(rùn)的空氣。
大樹(shù)、小草、小花隨地可見(jiàn)，處處都是綠色的海洋，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒、小蝦在水里游來(lái)游去，有的小魚(yú)躍出水面，好像在說(shuō)：“多甜的`水，多美的世界！”小蝦爬到岸邊，好像在說(shuō)：“多美的景象，多清新的空氣呀！”
我相信，只要我們勤勞，就一定能創(chuàng)造出更美好的家園。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇36
要是能有一雙多功能鞋子，給人們帶來(lái)許多方便，那該多好呀！我想設(shè)計(jì)這種奇妙的鞋子。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，只見(jiàn)她們一踩，鞋就會(huì)發(fā)出美妙的樂(lè)曲聲。她們?cè)谖枧_(tái)上唱啊跳啊，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。咦！音樂(lè)是從哪里來(lái)的？沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有放卡拉OK，原來(lái)是演員們穿的.音樂(lè)鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
旅游的人穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，可以控制行速的快慢。這種鞋上有個(gè)遙控器，在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)，穿上它旅游，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比！
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還溫暖，春秋兩季穿上它不冷不熱，真是舒服極了！
這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會(huì)制造出這種神奇的鞋子來(lái)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇37
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門，就能聞到濃密的香味。
未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的'變化而變化，它能調(diào)解溫度，每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
未來(lái)的教室真神奇啊！你也來(lái)那里看看吧，或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇38
在未來(lái)，我們現(xiàn)在已經(jīng)是高科技，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們足不出戶，也能與世界對(duì)話。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們現(xiàn)在的電視全部都換了，以前的液晶電視都變成了智能電視，沒(méi)事能在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的'。
現(xiàn)在，家家戶戶都有了車，為了不造成交通擁擠，有的汽車還安裝了噴氣式，能在天空中飛，汽車上有一個(gè)按鈕，只要按一下，超音速就開(kāi)啟了，人們不用操控方向盤(pán)，汽車也是自己飛行，假如前面有一輛汽車，這輛汽車會(huì)及時(shí)閃躲，你能在汽車?yán)锉M情聽(tīng)歌開(kāi)電視直到到了終點(diǎn)站。
人們現(xiàn)在還能購(gòu)買智能機(jī)器人，它能幫人們拿果汁，拿書(shū)本，還能教你算題，幫人們干房子等。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧，現(xiàn)在，學(xué)校周圍都按有隔音板，學(xué)生能盡情在里面學(xué)習(xí)，不受外界的干擾。教室里還圖有漆，這種漆冬暖夏涼，讓學(xué)生能舒適的學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在科技不夠的發(fā)達(dá)，希望在以后的日子里，科技能夠更發(fā)達(dá)，讓生活更美好。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇39
現(xiàn)在的車可以給人們帶來(lái)方便，但還不夠省心。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)堵車，有時(shí)會(huì)發(fā)生交通事故，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)故障，動(dòng)都動(dòng)不了，這樣就不能繼續(xù)趕路了，所以很多人都希望未來(lái)的車能改變。
我想發(fā)明一種“未來(lái)車”，這種車可以把車身提高，輪子寬度可以調(diào)節(jié)，在遇到堵車的時(shí)候，可以從前面的.車上跨過(guò)去，這樣就可以提高速度，避免堵在原地了。
假如我的“未來(lái)車”可以自己修理，發(fā)現(xiàn)故障自己報(bào)警，這樣就省事多了，出故障也不用著急，更不用花大量的錢去修理廠修理。
假如我的“未來(lái)車”可以變型成船、飛機(jī)這些交通工具，人們就不用跑到飛機(jī)場(chǎng)去坐飛機(jī)，跑到港口去坐船，不用花大量精力跑來(lái)跑去。
假如我的“未來(lái)車”有防御功能，遇到壞蛋或者搶劫犯，可以自動(dòng)防御，別讓大刀打穿車身，也別讓子彈打破車窗，這樣人們待在里面就會(huì)有一種說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)的安全感。
怎么樣？你一定也覺(jué)得我未來(lái)車很不錯(cuò)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇40
未來(lái)，未來(lái)是什么樣的呢？
未來(lái)的人一定衣食無(wú)憂。未來(lái)的.衣服既低碳又環(huán)保，一年四季只需換一次衣服。
未來(lái)的食物應(yīng)有盡有。每家都有一個(gè)“食品航空柜”，想吃什么就有什么，只要點(diǎn)一下你想吃的那個(gè)食品的名稱就行了。
未來(lái)的一切都免費(fèi)。在未來(lái)沒(méi)有學(xué)校，只有游樂(lè)場(chǎng)、兒童樂(lè)園、圖書(shū)館、歌舞廳。至于怎么到那，每家前面都有“太空飛碟”你可以說(shuō)出你想去的地方然后打開(kāi)自動(dòng)駕駛儀就ok了。
至于未來(lái)的房子嘛。每一條街上的每個(gè)房子上都有個(gè)牌子，正面是“有人住”，反面是“沒(méi)人住”，只要找到牌子上寫(xiě)著“沒(méi)人住”的房子就可以了，每一個(gè)房子都是五星級(jí)房子，但是必需得把牌子翻過(guò)來(lái)。你如果住在房子里擔(dān)心一些自然災(zāi)害的話，你大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)槿绻l(fā)生自然災(zāi)害的話，“太空飛碟”會(huì)提示你飛到‘人造地球’上，讓你在人在地球上生活。
未來(lái)是奧妙無(wú)窮的，需要我們來(lái)“暢想未來(lái)”。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇41
我在一場(chǎng)美好的夢(mèng)中不知是什么力量叫我一下子轉(zhuǎn)到了六十年以后了。
我一眼就看見(jiàn)未來(lái)的地上沒(méi)有一片垃圾，因?yàn)榈厣厦扛羰迕椎牡胤蕉加幸粋�(gè)垃圾桶機(jī)器人。機(jī)器人可以把垃圾像電池一樣成了機(jī)器人的能量。機(jī)器人還可以把一噸廢紙變成一噸好紙。
地球上的樹(shù)木不用澆水就可以生存，這種樹(shù)木還可以把大自然的二氧化碳變成氧氣，叫世界永遠(yuǎn)成為天然氧吧。
我還看見(jiàn)路上的汽車非常像章魚(yú)，汽車的我名字是：超光速汽車。它的速度是一分鐘跑十千米的速度，它既可以在馬路上飛奔，又可以在藍(lán)天上自由的飛翔。因?yàn)樗腵左右兩側(cè)都有一個(gè)可以飛翔的雙翅，再加上車尾的四個(gè)火箭推射器，可以讓車在天空飛翔。沒(méi)輛汽車排氣管排出的不是二氧化碳而是氧氣，車燒的不是汽油、柴油，而是水。這樣的世界是一個(gè)沒(méi)有污染的美麗世界。
我喜歡這樣的未來(lái)，因?yàn)橐院蠖际歉呖萍�、環(huán)保的世界，我要努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)這個(gè)世界。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇42
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了2030年。這時(shí)，我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。
學(xué)校有四層，分別為春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽(yáng)光很溫和，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處一片生機(jī)勃勃的'景象。夏季樓的太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像是一把把張開(kāi)的大傘，讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去，便會(huì)聞到鮮果的香味，餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來(lái)充饑。冬季樓雪花漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮，可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲，玩耍。下課時(shí)，同學(xué)們還可以打雪仗，堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書(shū)館，里面只有桌子和椅子，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，不是說(shuō)是圖書(shū)館嗎？這么一本書(shū)都沒(méi)有？同學(xué)們只要走進(jìn)這兒，說(shuō)一聲要看啥書(shū)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，神奇吧！
這就是未來(lái)的教室！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇43
“搶車位”這個(gè)游戲是大家眾所周知的，虛擬世界里人們玩的是開(kāi)心，但現(xiàn)實(shí)生活中就讓人很苦惱了。在城市里由于停車位少，人們想停車都要“搶”，在商場(chǎng)門口、在公園門口、在路邊隨時(shí)都能看到。
假如未來(lái)的汽車是這樣的就會(huì)讓人們沒(méi)有煩惱了。首先，它不需要用汽油，它的全身都用太陽(yáng)能板組成，在陽(yáng)光明媚的日子里它能吸收足夠的能量，既使在陰天也不怕開(kāi)不了車，這樣它還不會(huì)產(chǎn)生尾氣，不會(huì)造成大氣污染。
此外，它完全是自動(dòng)駕駛，能自動(dòng)感應(yīng)到路上的車和人，在一米范圍內(nèi)就能避開(kāi)，大大減少了車禍的發(fā)生。擋風(fēng)玻璃會(huì)變成電影屏幕，人們只需在里面觀賞電影，到目的.地時(shí)汽車會(huì)通知你的。
最后最精彩的是汽車能折疊起來(lái)。人從汽車?yán)锍鰜?lái)以后，門上的感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)發(fā)出指令，汽車就自動(dòng)折疊起來(lái)，就象變形金剛一樣，最后變成自行車大小，徹底解決了停車位問(wèn)題。
怎么樣？我的未來(lái)世界汽車很棒吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇44
2030年的一個(gè)清晨，陽(yáng)光明媚，我在機(jī)器人小黑的提醒下起床了，穿上機(jī)器人給我拿的工作服，按下一個(gè)按鈕，餐桌從腳下升了起來(lái)，我吃完了豐盛的早餐就去上班了。
我來(lái)到了我自己開(kāi)的生產(chǎn)汽車的地方。一進(jìn)門，我的機(jī)器人工人們向我說(shuō)了一聲：“老板好！”說(shuō)完就繼續(xù)生產(chǎn)汽車了。早起忘了喝水，此刻有點(diǎn)口渴想喝水，我按下一個(gè)按鈕，對(duì)面的機(jī)器人服務(wù)員馬上就把水送到我面前了，還是我最喜歡的鮮榨果汁。
到了下午，我又去了我的服裝生產(chǎn)公司，我穿的衣服就是在那兒生產(chǎn)的`，它可以變厚變薄，還可以隨心情變換顏色……現(xiàn)在是驕陽(yáng)似火的下午，我的衣服就自動(dòng)變薄了，而且還自帶了防曬系統(tǒng)呢！
到了晚上，我回到了家。機(jī)器人把準(zhǔn)備好的晚餐送到我面前。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，機(jī)器人幫我蓋好被子關(guān)燈之后，跟我說(shuō)一聲：“晚安�！弊约翰湃コ潆娦菹ⅰ�
這就是未來(lái)的我，未來(lái)的我生活得很幸福呢！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇45
現(xiàn)在的書(shū)包真是不好，下雨了，沒(méi)傘；書(shū)包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書(shū)包有特殊的功能，那該多好呀！真希望未來(lái)的書(shū)包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績(jī)，書(shū)包看了我100分的.試卷，和我一起開(kāi)心高興！
現(xiàn)在由我來(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書(shū)包吧！書(shū)包的顏色像變色龍，想要什么顏色就換成什么顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書(shū)包說(shuō)變變就變成了自動(dòng)雨傘，當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了，說(shuō)一句：“快把我安全送到學(xué)校吧！”一轉(zhuǎn)眼，我便到了教室里，坐在座位上，聽(tīng)著剛剛想起的上課鈴聲多好�。�
書(shū)包圖案當(dāng)然也要換了，要是我，我會(huì)把可愛(ài)的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來(lái)?yè)Q去，自由搭配，這樣的書(shū)包多漂亮��！
要是未來(lái)有這樣的書(shū)包多好呀！真希望能早日發(fā)明出這樣的書(shū)包。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇46
同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的三十世紀(jì)是什么樣的嗎？如果你們想知道，那就和我走一回吧……
請(qǐng)閉上眼，我們已經(jīng)乘上了時(shí)空飛機(jī)，正在飛往三十世紀(jì)�！暗搅�。”“這就是三十世紀(jì)嗎？”“是的，對(duì)了，可以脫鞋了。”“為什么要脫鞋呢？”“那是因?yàn)檫@里的地下都有特殊的地板，它能把地上的垃圾和塵土都吸得一干二凈，還能把這些垃圾轉(zhuǎn)化成植物所需的.肥料，所以就可以不用穿鞋了�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣��！”“現(xiàn)在的房子可先進(jìn)呢！你們看，這些房子的房頂都裝上了太陽(yáng)能板，房子還會(huì)在人們需要的時(shí)候長(zhǎng)出腳，走來(lái)走去，想去哪就去哪。要快的話，還能長(zhǎng)出翅膀來(lái)，速度要比飛機(jī)快好幾倍，都要趕上火箭的速度呢。”
時(shí)間不早了，我們又坐上時(shí)空飛機(jī)，飛回了二十一世紀(jì)。
啊，同學(xué)們，我們幻想的未來(lái)是如此的美好，但這個(gè)美好的未來(lái)還需要我們的努力，讓我們?yōu)槲覀兠篮玫奈磥?lái)而加油吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇47
這是20世紀(jì)20年代的車——多用途車。它有以下三種特殊功能。
第一個(gè)主要功能是在發(fā)生事故時(shí)快速起飛。例如，當(dāng)這輛車即將與另一輛車相撞時(shí)，車內(nèi)的一個(gè)芯片會(huì)告訴汽車立即起飛，汽車可以繼續(xù)行駛，直到危險(xiǎn)消除，汽車會(huì)自動(dòng)返回地面。
第二大功能是能夠在水中行駛。車主開(kāi)著這輛車去旅行，遇到大海，只要按一下車內(nèi)的藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成一艘小潛艇。當(dāng)他向左轉(zhuǎn)動(dòng)藍(lán)色按鈕時(shí)，他會(huì)潛入水中，讓你控制它，在水中游泳。這種車可以凈化水，而不是污染水。
第三大功能是具有超級(jí)防盜功能。車主想要操控汽車時(shí)，只要把手放在車門的開(kāi)鎖板上，汽車就會(huì)通過(guò)各種方法迅速將開(kāi)門器的情況與車內(nèi)存儲(chǔ)的`車主數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比。對(duì)比后，車主的門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，否則門會(huì)拒絕打開(kāi)。
隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我相信未來(lái)會(huì)生產(chǎn)出這種高科技含量的多功能汽車。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇48
早上七點(diǎn)，我早早地起了床，穿上宇航服，涂上防臭劑。大家一定很奇怪吧！為什么要穿上宇航服，涂上防臭劑呢？因?yàn)槲磥?lái)的廣州空氣極臭，空氣中飄著臭氣，人們只能穿著笨重的宇航服……我們小朋友的身體也怕遭到破壞，所以要穿宇航服，涂上防臭劑，可真夠慘哪！
八點(diǎn)，我們穿著笨重的'宇航服來(lái)到學(xué)校，爬到三樓至少要半個(gè)小時(shí)，慢還要一個(gè)小時(shí)呢！
下午四點(diǎn)，我在路邊只看到幾棵光禿禿的樹(shù)，一些殘缺的草地初中，幾朵凋零的小花，原來(lái)的植物被破壞得慘不忍睹。我來(lái)到超市買魚(yú)，我趕忙跑到魚(yú)檔，害怕買不到?jīng)]被污染的魚(yú)，因?yàn)橐淮蟀氲聂~(yú)都被污染了。想買到新鮮的魚(yú)，就像海底撈針一樣難！
現(xiàn)在人類亂丟垃圾，隨地吐痰，到處亂扔塑料袋，一次性飯盒等等。還有人類在大量使用汽車，汽車排放出的尾氣不斷增多，臭氧層遭到破壞……要是再這樣下去，未來(lái)就非�？赡茏兂晌宜O(shè)想的那樣。
人類呀！人類！你們何時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)地球母親的呼喚�。�
未來(lái)三年級(jí)作文 篇49
現(xiàn)在是三十世紀(jì)，而我們的交通工具，你不會(huì)想到就在九個(gè)世紀(jì)后馬會(huì)主宰交通工具，而且現(xiàn)在倡議環(huán)保，你可能會(huì)問(wèn)；“馬都是汽車之后的交通工具，現(xiàn)在都三十世紀(jì)了，不可能再有馬了呀？”讓我來(lái)慢慢給你講。
現(xiàn)在的馬一米八高，長(zhǎng)是三米，與古代的馬截然不同，簡(jiǎn)直是天壤之別，馬現(xiàn)在可謂是真正的“千里馬”，高大威猛，，跑起來(lái)就像旋風(fēng)，快極了�，F(xiàn)在的馬和人類都親密的`不行了，晚上，在睡覺(jué)的時(shí)候，馬就在外面當(dāng)保鏢，如果有強(qiáng)盜或小偷的話，馬就會(huì)狠狠的把人給踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，（當(dāng)然，馬也分好壞的。嘿嘿）輕則重傷，重則殘廢或小命不保，哈哈。現(xiàn)在的馬完全可以做私人保鏢，所以小偷現(xiàn)在都沒(méi)有了，就算有，也叫踢死完了。
三十世紀(jì)的馬吃的不是草啦飼料啦，而吃的是垃圾、細(xì)菌、害蟲(chóng)。所以，三十世紀(jì)的空氣都非常清新，自從有馬后，不再有噪音公害了，連汽車尾氣也沒(méi)有了，幾乎都沒(méi)有汽車了。
三十世紀(jì)的馬真是厲害，我希望趕快出現(xiàn)啦！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇50
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子？你不知道！那我告訴你！
未來(lái)的汽車沒(méi)有輪子，像磁懸浮列車一樣在空中行駛。車內(nèi)有——導(dǎo)航衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。汽車的玻璃可以防紫外線，這樣人的眼睛就不會(huì)受傷。汽車被壓縮空氣釋放的后坐力撐起，然后在尾部被另一股壓縮空氣排出。汽車像噴氣式飛機(jī)一樣向前飛奔。
將來(lái)汽車會(huì)很快，一小時(shí)能跑幾百甚至幾千公里。只要告訴車你想讓它開(kāi)多少公里，車就做你想做的。
未來(lái)的車有很多先進(jìn)的地方：車內(nèi)有一個(gè)東西可以控制車的方向盤(pán)。只要告訴我去哪里，它就會(huì)自動(dòng)帶你去。它會(huì)方向盤(pán)，不用擔(dān)心。到了那里，車會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，然后自動(dòng)嘟嘟提醒你到站了。
未來(lái)的汽車外觀非常漂亮。整輛車是黃色的'。但是仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有彩色的橫線，很配。
車?yán)锩嬗袞|西可以讓車隱形。怎么樣！未來(lái)的車太神奇了！相信你一定很喜歡！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇51
20xx年，生活沒(méi)那么麻煩，它會(huì)放下生活的負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在，讓我告訴你一些關(guān)于你未來(lái)生活的事情。
早上機(jī)器人abo在床邊給我打電話。我伸了個(gè)懶腰，換了身衣服。然后，我漱口，刷牙，洗臉，吃早飯。吃完早飯，阿寶從包里拿出一個(gè)小小的飛行器，然后越來(lái)越大。我走進(jìn)去，飛行器慢慢地飛了起來(lái)。你知道我要去哪里嗎？我要去月球拍些照片！
十分鐘后，我去了月球。哇，月亮發(fā)生了翻天覆地的變化：風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是歌聲和笑聲，真的很神奇，很神奇！于是，我拍了幾張好看的照片。
我乘坐飛機(jī)返回地球時(shí)看到了土星、木星、火星和金星，它們都有不同的`特征。
回到家，我看了看手表。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的訪問(wèn)，已經(jīng)是中午1點(diǎn)了。打開(kāi)“迷你超級(jí)計(jì)算機(jī)”，在網(wǎng)上看了很多國(guó)家大事，讓我學(xué)到了一些知識(shí)。
晚上躺在床上，abo給了我一個(gè)工作風(fēng)扇，我立馬就睡著了…
未來(lái)三年級(jí)作文 篇52
未來(lái)的AI是家家戶戶都有的科技產(chǎn)品。
有了AI家長(zhǎng)們就可以在家里享福。孩子的作業(yè)全由AI輔導(dǎo)，這樣家長(zhǎng)們就不會(huì)擔(dān)心孩子的作業(yè)做錯(cuò)或者是作業(yè)不會(huì)寫(xiě)了。如果是這樣，家長(zhǎng)們就輕松多了。
AI除了會(huì)輔導(dǎo)作業(yè)還會(huì)做飯呢，你只要說(shuō)出你想要吃的東西，在五分鐘左右就可以吃到。比如你想吃牛排，它就會(huì)馬上幫你做出來(lái)，而且非�？煽冢砸豢�，你就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“香，想真香！”
AI還會(huì)播放電影，比如你想看一部古板的電影，AI會(huì)立刻搜索到這部電影投放到電視上，根本不用自己手機(jī)上的一丁點(diǎn)流量和電量。
AI還會(huì)打掃房子呢，臨近過(guò)年的時(shí)候要打掃房子、擦玻璃等�？纱蟠蟮姆孔右粋�(gè)人根本打掃不完，只要你告訴它，不到一會(huì)兒的功夫，大大的.房屋就打掃完了，而且還干干凈凈，似乎還閃閃發(fā)光呢。
AI除了會(huì)這些事情，它還會(huì)陪伴小朋友們玩耍。放假的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻都可以看到他們玩耍的身影，小朋友就夸AI真厲害！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇53
隨著社會(huì)的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)街上行駛的汽車越來(lái)越多。小時(shí)候街上很少看到車，現(xiàn)在抬頭一看，街上的車真的像螞蟻。
雖然汽車極大地提高了我們的'生活質(zhì)量，為我們的出行提供了極大的便利，但與此同時(shí)，新聞中報(bào)道的汽車引發(fā)的交通事故數(shù)量也在逐年增加，這讓我有了一個(gè)新的想法，那就是我們能否生產(chǎn)出一些無(wú)人駕駛汽車？
我設(shè)想，如果未來(lái)出現(xiàn)一些無(wú)人駕駛汽車，將極大地方便我們?nèi)祟惖纳�，降低交通事故造成意外傷亡的概率�?/p>
有了無(wú)人駕駛汽車，人們只需要在旅行時(shí)安全地坐在副駕駛的位置上，翻開(kāi)一本書(shū)，看幾分鐘就可以到達(dá)目的地，而不需要關(guān)注路況。
我知道我的想法只是一個(gè)小想法，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，需要科學(xué)家付出大量的時(shí)間和精力。我希望在未來(lái)的某一天，我能夠看到這種無(wú)人駕駛汽車在市場(chǎng)上安全行駛。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇54
現(xiàn)在的橋種類有很多：木橋、石橋、鐵索橋、水泥橋……它們又各有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
下面我要向大家介紹的未來(lái)的橋，它不但有上面那些橋的所有優(yōu)點(diǎn)。還有很多更先進(jìn)的功能。它是由特殊材料做成的。比鐵橋堅(jiān)固幾萬(wàn)倍，比水立方的膜結(jié)構(gòu)還防地震。而且它造起來(lái)非�？欤坏茉谄У纳絽^(qū)造，還可以跨越七大洲，五大洋。
當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候，它能隨著洪水的`升高而升高。這樣就不用擔(dān)心被洪水沖跑了。車和人在上面行走就象飛一樣快。而且就是由于太快了，或別的原因，有人或車子撞開(kāi)圍欄掉了下去也不用擔(dān)心，這時(shí)橋下會(huì)同時(shí)伸出一只“大手”準(zhǔn)確的接住它們。并且人不會(huì)疼，車也不會(huì)有問(wèn)題。當(dāng)有壞人經(jīng)過(guò)橋的時(shí)候，橋上的電子警察能馬上感應(yīng)到。并且把他牢牢的吸在那里，讓他不得動(dòng)彈。這樣壞人就大大地減少了。未來(lái)的橋還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
為了讓未來(lái)的橋早點(diǎn)出現(xiàn)。我們就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。讓它早點(diǎn)造福人類。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇55
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名演員，還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家。而我的未來(lái)卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
那時(shí)，我會(huì)在一幢高大的教學(xué)樓里，給一些天真、活潑可愛(ài)的孩子們上課，他們端正地坐著，認(rèn)真地聽(tīng)我講課。有一個(gè)叫李明的頑皮小男孩兒趁我不注意竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁邊的王剛說(shuō)話。我一轉(zhuǎn)頭，看到了他倆，他們也看到了我，蹭地一下回到了座位。我喊到：王剛、李明起立！他倆慢慢悠悠的'、不情愿地站了起來(lái)。
下課了，我把他倆叫到辦公室，和他們談話，下次不要在課上說(shuō)話了我親切地說(shuō)，老師相信你們一定會(huì)改正錯(cuò)誤----聽(tīng)了我耐心的教導(dǎo)，他們慚愧地低下了頭，并且真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：老師，下次我們?cè)僖膊辉谡n上說(shuō)話了。我夸他們倆是一個(gè)及時(shí)改正錯(cuò)誤的好孩子。他們也非常高興。
我真希望我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)一名優(yōu)秀稱職的老師。愿我的夢(mèng)想飛出窗外，飛向更廣闊的藍(lán)天。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇56
2047年，我風(fēng)華正茂，經(jīng)過(guò)努力，我成長(zhǎng)為一名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，我知道，這個(gè)智能化時(shí)代，只有創(chuàng)意才是機(jī)器無(wú)法取代的。
又是一個(gè)平淡的.清晨，我起床了，洗嗽完畢，正準(zhǔn)備吃早飯，結(jié)果聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)，主人，你應(yīng)該開(kāi)始喝水了。你可能會(huì)產(chǎn)生了疑惑——哪來(lái)的聲音呢？難道你家雇了傭人？
其實(shí)這是我的新發(fā)明，它是促使兒童多喝水少喝飲料，健康飲水的一個(gè)水杯。現(xiàn)在只是試用期，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格安全測(cè)試就可以上市了。
這種水杯的中間有個(gè)電板，上面其實(shí)是款游戲，只有多喝水游戲就能升級(jí)，所以它是按照兒童的攝水量算的，上面的寵物形態(tài)各種各樣，有小章魚(yú)，小丑魚(yú)等等，惹人喜愛(ài)，還能自動(dòng)加熱，保持溫度。當(dāng)然，沒(méi)有水時(shí)也就不能玩游戲了。
這就是我發(fā)明的水杯，怎么樣？還不錯(cuò)吧，我要努力改進(jìn)，期待早日上市吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇57
未來(lái)的汽車可以在路上行駛。我想要一輛比現(xiàn)在的車更酷的車。
二十年后，隨著科技的發(fā)展，有一天，我走出公司，眼前的風(fēng)景讓我大吃一驚。一些汽車在飛，一些在水里游泳，一些在路上跑。它們的形狀也很特別。飛天車外面是紅色，里面是卡其色。它們有兩個(gè)螺旋。他們可以帶你去任何你想去的地方。跑車有黃色、白色、紅色、綠色和黑色。坐在里面很舒服。水里的車比較特別，有的像蝦，有的像魚(yú)，外觀五顏六色，有紅的，有白的，有黃的，有藍(lán)的.，有綠的……在水里游來(lái)游去。這些汽車吸收二氧化碳，排出新鮮空氣，這樣人們就不會(huì)生病。
我買了一輛飛車，坐在里面說(shuō)：“我要回家�！痹捯魟偮洌w車就起飛了。我看著藍(lán)天白云。當(dāng)一只鳥(niǎo)看到飛行的汽車時(shí)，它嚇了一跳，吱吱叫了起來(lái)。我笑了。其他會(huì)飛的車，有的在我前面飛，有的在后面飛，好像在比賽。
這是未來(lái)的車。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇58
有一首歌這樣寫(xiě)，“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，但是我們能暢想。
我能做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們?cè)O(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿意我創(chuàng)作，我會(huì)讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會(huì)很高興。我保證大家一定會(huì)喜歡我的'衣服。
我能做醫(yī)生。我會(huì)給病人最貼心的照顧，不會(huì)讓他們感到不安，我會(huì)給病人最放心的治療，然他們?cè)缛湛祻?fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我能做老師。我會(huì)讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，我會(huì)認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會(huì)。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。
我能做作家。我會(huì)用我最好的文筆寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿意，我會(huì)聽(tīng)取讀者給我提的意見(jiàn)，把文章寫(xiě)的栩栩如生。我保證我一定會(huì)寫(xiě)出最好的文章。
我暢想的未來(lái)十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來(lái)，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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