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【必備】體育的作文300字五篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的體育的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育的作文300字 篇1
每個星期五的第一堂課,都是有趣的體育課。運動可以讓我身體健康、頭好壯壯也可以長壽,所以我喜歡上體育課。
上體育課了!今天要來打棒球,老師要做示范,一揮!哇!打到五米外!我們異口同聲說:“好厲害!”老師要我們打打看,二號先打,一打!打了兩米遠,三號也打了兩米遠……輪到我了!一揮!哇!我打了三米遠,我好開心!
老師覺得我們很厲害,所以老師就讓我們分組比賽,我在B組,我們準備要打“戰(zhàn)”!比賽開始,他們的第一棒就打敗了我們的`第一到第三棒,好不容易我們的第四棒才打敗了他們的第一棒,我們原本很緊張,現(xiàn)在終于松了一口氣,可惜最后我們卻輸了!老師跟我們說:“不要灰心,下次你們一定可以獲得勝利的!”。
這次,我們雖然輸了!但是我們學到了很多的技巧和經(jīng)驗,不過這只是一場練習賽,我們只要打得開心就好了!我也了解“勝不驕,敗不餒”的意思,我----好喜歡體育課!
體育的作文300字 篇2
“上體育課了!”全班歡呼起來,這是我們這一星期只有的唯一一節(jié)體育課,學校就這么安排。
體育課干什么呢?打牌、CS等等等等……應有盡有。正當我們想著體育課要玩什么時,“不速之客”——數(shù)學老師來了,她手里拿著一卷試卷,我們馬上安靜下來。這節(jié)不是體育課嗎?數(shù)學老師來這干嗎?我們心中一個接一個的提出疑問,這時數(shù)學老師開口了:“今天體育老師出差,所以這一節(jié)課是我上。”
聽到這些,我們班上爆出一連串聲音:“不,我要上體育課。”“好不容易上節(jié)體育課,現(xiàn)在又沒了!薄覀儼l(fā)出抗議,數(shù)學老師拍了拍桌子:“安靜,今天我代課就是我的課,我自己的課自己決定!薄鞍Γ挚荚!薄拔也桓!”“為什么!”“現(xiàn)在的老師太無賴了!蔽覀冇忠淮伟l(fā)出抗議!拔疫沒說完,你們可以自由活動……”
老師沒說完,我們就沖出教室,安靜的'操場熱鬧起來,真是開心開心開心開心!“老師萬歲!薄扒蠸!薄淌依锏陌察o不開心全被我們打翻,開始上這個學期的第一節(jié)體育課。
不多說了,我還要和同學玩三國殺呢,拜拜。
體育的作文300字 篇3
語文老師,數(shù)學老師,英語老師,都是主科任課老師。在同學們心目中的地位很高,而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。
我的體育老師叫高文杰。他的個子不高,但精干帥氣,同學們都喜歡上他的體育課。高老師長著一雙炯炯有神的眼睛,黑頭發(fā)有點稀疏,面部表情嚴肅,很少能看到他的笑臉?锤呃蠋煶C健的背影就可以知道他是教體育的。
我們學校的體育老師并不多,只有三個。而我卻認為高老師是最標準的體育老師。他不像其他兩位老師,上課時總是應付,覺得體育課無關緊要。學生們在操場上自由活動,他們自己卻在辦公室聊天閑坐。高老師卻截然不同,他一絲不茍的.教我們做操,總是自己示范,然后糾正我們的錯誤,讓我們盡量做到標準。他的課堂紀律是:說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣;@球是高老師的最愛。他經(jīng)常一個人打球,打到汗流浹背。如果有人請教他,他便把投籃的要領交給我們。一遍一遍,從不厭煩。
這就是我的體育老師,一個認真負責的老師。我們很喜歡他,喜歡他的課。
體育的作文300字 篇4
生活中蘊藏著無窮無盡的樂趣,學習中亦有無限的樂趣;童年有趣事,家里有趣事,校園有趣事,外面的世界更有精彩的趣事。我想講的是體育課的趣事,也就是校園趣事。
從開學以來,天氣一直下小雨,好不容易有次晴天,可這天又沒有體育課,真遺憾。所以我們?nèi)嗤瑢W都盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了一個艷陽高照,有體育課的日子——星期五。
那一天,雖然大家都因為英語考砸了有些傷心,但是臉上依然是陽光燦爛。上午第二節(jié)課的.下課鈴聲一響,全班都以百米沖刺的速度直奔操場。上課了,陸老師把我們領到沙坑旁練形體動作。顯然同學們都不愿意,但還是練了一會兒。我們以優(yōu)異的成績練習完畢,接下來的項目讓我們驚訝不已。陸老師先讓我們兩手張開跑,這樣子既像企鵝又像飛機,我們那可笑的樣子,被三個體訓隊的人看到了,說:“啊,多么美麗的五十架飛機呀,可惜這五十架飛機都沒有上天!甭犃诉@句話,全班捧腹大笑,跑步時都東倒西歪了。
后來我們還學了袋鼠跳、螃蟹爬……雖然是短短的40分鐘,但已經(jīng)讓我們滿足了開學以來上體育課的愿望,我們從中也獲得了無限的運動樂趣。
體育的作文300字 篇5
大家好,我介紹我的體育老師——路老師。他中等個兒,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,他的身體非常的結實,他有的.時候?qū)ξ覀兒苡押,有的時候?qū)ξ覀兒車绤枴?/p>
我特別喜歡路老師。因為我特別喜歡運動,上體育課我總是特別開心。
路老師是我三、四年級的體育老師。記得有一節(jié)課,他先教我們短跑的姿勢,先蹲下,手撐在地上,聽到喊準備的聲音,把屁股抬起來,發(fā)令槍響就立即沖出去。他讓我們熱身后,全班同學進行地。我們一共分成了4個小組,我們都跑的很積極,我在我們小組跑了第三名。老師說:“黃陶然,這次跑步明顯有了進步,下次繼續(xù)努力,一定能跑第一名!甭犃死蠋煿膭畹脑挘揖蛯ψ约焊行判。但第二次跑由于我體力不支,成績不算太理想。
還有一次,還是跑步,他叫我們男生跑,女生走,我們跑一圈,女生走一圈。老師對我說:“黃陶然,你要多跑這樣才可以既鍛煉身體又減肥!蔽覀兡猩芰5圈都快累死了,但我們還是堅持下來了。老師夸我們男生堅強。
路老師對我和吳欣澄挺好的,尤其是我。我希望這學期還是路教師教我們體育。
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