學(xué)校綜治安全工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校綜治安全工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校綜治安全工作總結(jié)1
校園綜治安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,一直是大家關(guān)注的問題,在以人為本理念深入人心的今天,學(xué)校安全更加受到的社會的重視和關(guān)注。它是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx年度,我鎮(zhèn)各學(xué)校認(rèn)真貫徹上級各項安全要求,將創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防范措施,學(xué)校綜治安全工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮(zhèn)師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定有力措施。
為做好學(xué)校綜治安全工作,切實加強對學(xué)校綜治安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我們把綜治安全工作列入重要議事日程,成立了鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和重大安全事故救援指揮中心。下屬各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的`安全意識。還根據(jù)學(xué)校綜治安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管負(fù)責(zé)人具體抓,全鎮(zhèn)各校各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、完善制度,工作落實到位。
1、建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。中心學(xué)校與下屬各學(xué)校簽訂了學(xué)校綜治安全工作責(zé)任狀,將綜治安全工作列入學(xué)校工作考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。下屬各學(xué)校與班主任及相關(guān)責(zé)任人層層簽訂了責(zé)任書,各學(xué)校對班主任及任課教師明確了各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了責(zé)任書,對于學(xué)生安全,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。中心學(xué)校建立了以周育班校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
三、社會動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,中心學(xué)校要求下屬各學(xué)校每學(xué)期邀請法制副校長、司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,提高自護能力 【學(xué)校綜治安全工作總結(jié)】相關(guān)文章: 學(xué)校安全綜治工作總結(jié)04-14 學(xué)校綜治安全工作總結(jié)11-26 學(xué)校綜治安全工作總結(jié)05-15 學(xué)校綜治安全工作總結(jié)06-27 學(xué)校綜治安全標(biāo)語12-01 學(xué)校安全綜治工作總結(jié)(14篇)04-15 學(xué)校安全綜治工作總結(jié)精選14篇04-15