精選開心的作文匯編7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的開心的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的作文 篇1

　　今天下午，我們?nèi)ド狭艘还?jié)烹飪課，老師早已把我們分好了小組，到了烹飪室，我們先在外面洗好手、排好隊，聽老師的指揮才能分組進去，先是1、2組進出了，然后就是3、4組。

　　哇，我們一進去一看，每張桌上都已經(jīng)準備好了包餃子的材料，餃子皮、餃子餡，還有兩位教我們包餃子的老師，剛開始我們不會包，就看著老師是如何包的，然后老師又手把手地教我們，我們包出來的餃怪怪的'，沒有老師包的好看，有的餡放的很多，有的餡又放的很少……

　　包完餃子后我們又學(xué)煮餃子，之前，屈老師已經(jīng)理論上教過我們怎樣煮餃子了，可實際操作起來，因為是第一次，總擔(dān)心餃子沒煮熟，最后在老師的指導(dǎo)下，我們的餃子終于起鍋了，隨后就開始吃起了餃子啦。

　　老師還告訴我們，今天有嘉賓來觀靡我們的烹飪課，我們把煮好的餃子呈給嘉賓們嘗嘗，他們吃了餃子，夸講我們了，說味道不錯，對我們給予了很高的評價。

　　最后，我們還學(xué)了煎雞蛋，每個同學(xué)輪流煎一個雞蛋，自己煎的自己吃，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的雞蛋都煎得非常好，沒有糊，今天學(xué)到了很多，烹飪活動真是讓我們大高興了，太有意義了。

開心的作文 篇2

　　希望，吹動了夢想的風(fēng)玲；希望，揚起了愿望的旗幟；希望，開啟了希望的大門。

　　希望，一個多么陽光的詞語；希望，一個多么美妙的詞語；希望，一個多么神奇的詞語；它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門！

　　每一個人都有各自的心愿，都期望實現(xiàn)它�？僧�(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認為門正關(guān)著。門其實開著！

　　還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的是什么呢？沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。當(dāng)時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因為，他有著希望，是希望讓他跨進門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的'門！海倫·凱勒呢？一個集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開著呀！霍金呢，他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實現(xiàn)了自己的理想了嗎？他不照樣打開了自己的希望之門嗎？門其實真的開著！

　　親愛的朋友們，我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進我們的希望之門，我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！

　　在生活中，很多門是開著的，只是表面看上去像是關(guān)著。許多人之所以沒有跨進門，有一個原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動或勇氣。很多時候，我們往往被表面現(xiàn)象蒙住，很多人因此而走了許多彎路，失去了許多成功的機會。要敢于去開啟生活中的門，很多看上去關(guān)著的門，其實是虛掩著的……

開心的作文 篇3

　　我們班是人才眾多呀！不過，就是因為有了宋程這個“開心果”我們班才會歡笑聲不斷，不信，我給你介紹幾件他的“光榮歷史”吧！

　　下午第三節(jié)課是自習(xí)課，老師不來，可就成了我們的天地嘍！宋程呢？也開始了他的表演：風(fēng)像狼一樣咆哮著，非常遺憾，教室門卻壞了，總要被風(fēng)吹開，同學(xué)們也沒有辦法，宋程大步流星地走過來，“呀呀呀”“看我的尺子表演”，他拿起手中的尺子，塞進門縫里，還真管用，門牢牢得關(guān)上了，可想要出去時，門怎么也打不開了，“完了，宋程，門弄爛了，可要賠錢得喲！”我叫到。他說：“我能。。。把它。。它打開�！敝灰娝�抓起尺子，吃力地拔起來，“哐”的一聲，宋程趴在地上，摔了個“狗吃糞”。手中還握著一把破爛不堪的'尺子�！肮�哈哈^_^”全班爆發(fā)出一陣驚天動地的笑聲，宋程不但不害羞，還跟著大家笑起來。

　　還有一次，在上英語課，他把板凳當(dāng)成玩具似的，左晃晃，右晃晃，“哐啷”的一聲，他的板凳爛了，結(jié)果不用說也知道，他摔了一個四腳朝天，還大聲嚷嚷：“賠我醫(yī)藥費，不賠的話，我就。。。�！边�沒說完，Miss陽已經(jīng)“人”視耿耿的盯著他，宋程連忙改口說：“我。。我就認真讀書�！北隳闷鹩⒄Z書，漫不經(jīng)心地讀起來。下課，他又吹起牛來：“誰不知道拍馬屁的方法，我教他（她），但要付五毛錢！”“切”同學(xué)們埋怨道“真是個285，不用理他！”

　　還想知道一些更多版的“宋程演義”嗎？來我們班吧！包你滿意！

開心的作文 篇4

　　今天終于到了我們期盼已久的野餐日，早早地起床后我就開始興奮，忍不住地隔一會就看一下時間。午飯后我們帶上準備好的食物出發(fā)了，到了約定好的地方九州公園停車場。我們看到對方后開心地飛奔過去，緊緊地擁抱在一起。當(dāng)然啦，我約的就是我的好姐妹琳琳和笑笑，還有我們共同的小糖果妹妹。

　　我們在九州公園的草坪上挑選了一塊又干凈又舒適的地方，鋪上阿姨專門為了野餐精心準備的'桌布，擺上各種各樣、琳瑯滿目的食物和水果，讓我們看得垂涎欲滴，都有櫻桃、油桃、西瓜、香瓜、山竹、榴蓮、馬卡龍、薯片、雞腿、披薩、巧克力、還有媽媽為了我們小姐妹見面特意訂做的夢幻主題雙層蛋糕，還有很多很多的零食，把桌布擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。每次我們聚會，阿姨都會貼心地準備很多，還總是充當(dāng)我們的攝影師，我們都叫她天使阿姨。就這樣，你喂我，我喂你，我們邊吃邊講著各種好玩的事情，時不時的再逗一逗小糖果。

　　吃飽喝足后，我們就開始做游戲、玩泥巴、撈海螺、放風(fēng)箏、還表演了我們最拿手的舞蹈，琳琳還教我們怎樣擺POS

　　不知不覺天黑了，公園里的燈亮了，我們要回家了，可是我們還意猶未盡，但是明天還要上課，我們只能依依不舍地擁抱告別，真是開心的一天�。〔贿^我們最應(yīng)該感謝兩個阿姨和媽媽的陪伴，我們下次有時間再約。

開心的作文 篇5

　　我最開心的一件事就是參加深圳市“歲寶杯”國際象棋比賽得了名次，還得到了一個豆?jié){機。

　　在比賽中我得了第八名，非常的'開心�！皻q寶杯”是強手如林的比賽，有許許多多的高手都來參加。因為“歲寶杯”不用交報名費，又有許多的獎品，自然有很多人來參加了。最讓人驚奇的是，“歲 寶杯”才開始報名一天就已報滿了。我在這么多強手之中竟能得到第八名，創(chuàng)下了我全市比賽得到的最前名次和最高分數(shù)記錄。

　　這次比賽給我很大鼓勵，使我比以前更有信心了。

開心的作文 篇6

　　開心果小巧玲瓏，米色的外殼，肉色的果實，它是我的最愛。

　　傳說公元前五世紀波希戰(zhàn)爭時，波斯人精力旺盛，連打勝仗，后來才知道他們是吃了一種果實，那就是開心果。當(dāng)波斯牧民在游牧?xí)r，他們就靠開心果進行較遠的遷徙活動。

　　開心果的.名字來源并不是因為吃了它能夠“開心”，而是因為它的果實像一顆心臟，當(dāng)果實成熟后果殼就會裂開，其中的果實露出了，不就是“開心”了嗎？

　　開心果又稱阿月渾子、無名子，是阿月渾子樹的種子。起源于亞洲西部，現(xiàn)在主要產(chǎn)于敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯(lián)西南部和南歐，我國在新疆等邊遠地區(qū)都有栽培。

　　開心果有很高的營養(yǎng)，有助于降低血脂，還能降低心臟病發(fā)作危險，降低膽固醇含量，其中仁含蛋白質(zhì)約20%，含糖15%～18%可以榨油，果仁還含有維生素e，有抗衰老的作用，有助于排出體內(nèi)毒素，怪不得“開心果”、“仙果”等美稱。

　　開心果的外殼為米色，其中的果實表面是紅色，剝開一層又薄又脆的皮，便能看見其中綠色的果實。

　　開心果的生命力頑強，即使在我國新疆等邊遠地區(qū)皆能生存，面對如此惡劣的環(huán)境，它沒有柔弱地被風(fēng)沙打倒，而是勇敢地面對風(fēng)沙，從未退縮過一步。

　　開心果果樹生長十分緩慢，種植5～7年才能開花結(jié)果，并且產(chǎn)量較低，要14-20年才能進入豐產(chǎn)期，從“零”到“有”再到“豐產(chǎn)”，經(jīng)歷的時間太長，相對于蘋果、葡萄、桃等2－3年就進入豐產(chǎn)期的果樹，投入期太長，投資成本太高。

　　開心果滋味甜美，一口吃下，細細品嘗，會有一股牛奶的醇香。一點點把它嚼碎，開心果的碎末滑進肚里，別有一番風(fēng)味，一口一個，讓你一直不愿停下。

　　開心果的用處很大，但它對人的需求卻很小，我們要學(xué)習(xí)它這種精神。

開心的作文 篇7

　　我的同桌小妍是個愛笑的女孩。

　　小妍長得很可愛，水靈靈的大眼睛，烏黑的長發(fā)，總把笑容掛在嘴邊，整天嘻嘻哈哈的，一笑起來，大眼睛就成了兩個“月牙兒”，還露出了甜甜的酒窩。

　　小妍是我們的“開心果”。我們空閑、煩悶里，她總會把搜集起來的一大堆笑話，什么“勺子與叉子”“九十九條小魚”通通說給我們聽。每到課間，你來到我們班，總會看見我們被她滑稽有趣的語言弄得滿腹大笑。有時候，小妍的笑話不能把我們逗樂時，她就故意裝成好笑的樣子，一看到她可愛的'樣子，我們便不由自主地哈哈大笑起來。

　　有一回，小妍的兩個好朋友鬧矛盾了，吵得不可開交，還流眼淚了，急得我們團團轉(zhuǎn)。只見她笑嘻嘻地走過去，對兩個同學(xué)說：“喲，‘嬌小姐’落‘金豆豆’了，好讓我快撿兩顆，拿去賣咯！”一下子，兩個吵架的同學(xué)破涕為笑，化干戈為玉帛了。小妍，真是我們的“開心果”！

　　還記得有一次，小妍測驗很差，只考了八十多分，我們想她一定會哭得很厲害，事實讓我們大吃一驚，她并沒有哭，而吸吸鼻子對我們說：“大家放心吧，我不會不開心的。這次考差了，下次再爭取考好些吧。況且我是大家的“開心果”嘛，怎么這么輕易哭呢？我還要把大家逗得開懷大笑呢？“

　　小妍，看見你的笑臉，我真的很開心。是你，讓我學(xué)會了樂觀和開懷大笑，你永遠是我們的“開心果”！

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