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有關(guān)路漫漫作文500字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的路漫漫作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)路漫漫作文500字三篇

路漫漫作文500字篇1

　　我們的學(xué)習(xí)生涯，好似在茫茫宇宙中探索。宇宙是沒(méi)有邊界的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的�；畹嚼�，學(xué)到老。在學(xué)習(xí)探索的道路上，絕不能驕傲，也絕不能放松。因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手，比你厲害的人多的是。這是我的親身體會(huì)。

　　前不久參加了上寶中學(xué)的`分班考試。我在小學(xué)時(shí)是學(xué)習(xí)小精英，期末考試數(shù)學(xué)還考了個(gè)滿分，所以我很有自信。那天時(shí)間雖然不多，但題目我還是全部答完了。交卷時(shí)，我想：肯定能考個(gè)八九十，分到的班自然不會(huì)差。

　　誰(shuí)知一個(gè)星期以后去報(bào)到，看到我的成績(jī)時(shí)，我差點(diǎn)暈倒：語(yǔ)文59，數(shù)學(xué)65，英語(yǔ)58。當(dāng)時(shí)我可能是腦子短路了，竟然冒出這么一句：“反正平均分及格就行了，這畢竟是上寶中學(xué)嘛！”后來(lái)我聽(tīng)了李校長(zhǎng)的發(fā)言，我才明白：進(jìn)了上寶并不等于進(jìn)了紅色保險(xiǎn)箱，也有可能考不上高中。所以，不努力是絕對(duì)不行的。

　　我媽教育我：“上寶中學(xué)是一所一流的中學(xué)，要求可能會(huì)比普通學(xué)校嚴(yán)格，所以我也不會(huì)要求你太高。你只要沒(méi)有抵觸情緒，努力做到上寶中學(xué)的要求。你如果認(rèn)真去學(xué)了，分有點(diǎn)低，那我也不會(huì)怪你�！爆F(xiàn)在想想她說(shuō)的也有點(diǎn)道理。況且如果真的認(rèn)真去學(xué)了，還會(huì)學(xué)不好嗎？

　　一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘掉過(guò)去，奮斗將來(lái)�！边^(guò)去的榮譽(yù)都是歷史了，用不著一位地惦記著�，F(xiàn)在的成績(jī)，未來(lái)的成績(jī)才是最重要的。在學(xué)習(xí)上，我們一刻也不能放松，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)地學(xué)下去。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，它會(huì)終身伴隨著你，讓你受益無(wú)窮，讓你去追求，讓你去超越。

路漫漫作文500字篇2

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”每當(dāng)讀到這句話的時(shí)候，我就會(huì)不知不覺(jué)地想起古箏，想起學(xué)古箏過(guò)程中必有的考級(jí)。難免長(zhǎng)嘆一口氣，真是考級(jí)路漫漫啊！

　　考級(jí)前一兩個(gè)月辛苦的準(zhǔn)備，我原來(lái)已經(jīng)說(shuō)過(guò)，聊過(guò)，感嘆過(guò)。而我沒(méi)有說(shuō)過(guò)的，則是考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的心情。

　　就拿一個(gè)月前的'八級(jí)考試來(lái)說(shuō)吧。那天正好是我們?nèi)璐ǖ娜兆�，決定好的是我考完級(jí)就開(kāi)車馬上去欒川。因?yàn)檫@個(gè)決定，我也沒(méi)有先前幾次那么緊張，腦袋里四分之三都想著旅行，只有那少的可憐的四分之一堅(jiān)守崗位，想著考級(jí)。照例是在出發(fā)前給假指甲換上新膠布，彈一遍，練練手。隨后換上為了考級(jí)買的漢服，坐車前往考級(jí)地點(diǎn)。

　　因?yàn)槿サ脑�，直接被安排考�?jí)。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就被“按上”了古箏。深吸一口氣，再確定一下琴是g調(diào)的，開(kāi)始彈奏。只彈一首曲子，一首叫《雪山春曉》的曲子。引子還沒(méi)彈完，立馬進(jìn)入狀態(tài)，背的不是特別順的曲子竟然彈得行云流水。不過(guò)可不敢不當(dāng)回事，我能清楚的感受到腿在抖，手在抖，不知不覺(jué)抖得頻率都一樣了。趕緊穩(wěn)住心神，把結(jié)尾彈完，站起，朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭，出了考場(chǎng)。呼，總算是“渡劫”成功了，可以安安穩(wěn)穩(wěn)地去旅行嘍！

　　寫(xiě)這篇文章的前一天，古箏老師打電話來(lái)，告訴我八級(jí)過(guò)了，并且還是優(yōu)秀，著實(shí)讓我高興一把。哎，離十級(jí)還有兩級(jí)，我的漫漫考級(jí)路，加油吧！

路漫漫作文500字篇3

　　光陰似箭，匆匆腳步間我們走過(guò)了一段翩飛的歲月，清淺的時(shí)光。青春這個(gè)詞仿佛離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，長(zhǎng)大離我們?cè)絹?lái)越近。

　　人們說(shuō)歲月是手中的掌紋，只能看著其漸漸加深，卻無(wú)力回天。也許此刻只能靜默，只能聆聽(tīng)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在林間的歡聲笑語(yǔ)。人生長(zhǎng)路漫漫，可什么又在身旁呢？

　　太陽(yáng)漸漸升起，時(shí)間悄悄溜走，此時(shí)八一班的同學(xué)們正如小鳥(niǎo)一般嘰嘰喳喳個(gè)不停。

　　“誒，你背會(huì)物理了沒(méi)？下節(jié)物理課還要聽(tīng)寫(xiě)呢”

　　“沒(méi)呢，你背會(huì)了？”

　　“我也沒(méi)呢，那我們趁現(xiàn)在快背吧�！�

　　感到不安的不只有那幾個(gè)人，還有我和王雪洋。

　　“你背物理了沒(méi)？”王雪洋在旁淡淡的開(kāi)口道。

　　“背會(huì)了可又不熟�！蔽覜](méi)底氣的說(shuō)道。

　　“那趁現(xiàn)在還沒(méi)有上課，快背吧�！闭f(shuō)著王雪洋便翻開(kāi)了書(shū)。

　　此時(shí)教室里已沒(méi)有剛剛嘈雜的討論聲。只有同學(xué)們淡淡的背誦聲

　　物理老師踏著上課鈴聲走進(jìn)教室，“下面我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)彈力和重力這兩章節(jié)都背會(huì)了沒(méi)？”這句話使我想起周二時(shí)的情況，還是那句“都背會(huì)了沒(méi)？”可當(dāng)時(shí)的我們都說(shuō)“沒(méi)有背會(huì)”，而現(xiàn)在我們信心滿滿的說(shuō)背會(huì)了。

　　聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我們都奮筆疾書(shū)，教室里靜悄悄的。一聽(tīng)寫(xiě)完后便傳來(lái)了“唰啦唰啦”的翻書(shū)聲，看到正確答案后，有人喜來(lái)有人愁。

　　下午的時(shí)候周萌便把聽(tīng)寫(xiě)發(fā)了下來(lái)。

　　“我全對(duì)了，你呢？”我問(wèn)旁邊皺著眉的王雪洋。

　　“我錯(cuò)了一大堆”王雪洋一副懊悔的.表情。

　　我翻開(kāi)王雪洋的聽(tīng)寫(xiě)，果然錯(cuò)了一大堆，想來(lái)其他同學(xué)也錯(cuò)了不少吧。但勝不驕敗不餒，且當(dāng)它是一個(gè)小小的挫折吧。

　　不要讓挫折成就失敗，不要讓今日的蹉跎成為明日的落寞，如果累了就停下回頭看看，然后帶上一份冷靜，一份希冀，一個(gè)奮斗的自己繼續(xù)向前。請(qǐng)“漫漫長(zhǎng)路初心為伴”。

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