關于三年級小學作文（精選44篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于三年級小學作文 篇1
我去過許多美麗的地方，其中，給我印象最深的，就是那風景秀麗的九寨溝。
九寨溝位于四川省南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因為山中有九個藏族山寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔二百米。早就聽說九寨溝秀麗無比，但耳聽為虛，眼見為實，這回我要親眼見見！
一進入九寨溝，她給我的第一個好印象就是這里沒有城市的嘈雜聲音，只有嘩嘩的溪流聲和清脆的鳥鳴聲，放眼望去，眼前只見綠色植物和奇山異水，到處是清新的`空氣，這里不是吵吵鬧鬧的大都市，而是讓人心曠神怡的人間仙境！
我和爸爸媽媽首先來到了第一站----寶境巖�？淳皡^(qū)介紹，我知道了寶鏡巖是因為山體滑坡、地殼表層的差異運動加上當?shù)氐卣鸹顒宇l繁，使大片的石灰?guī)r層逐漸向下滑落，形成了相對調(diào)試四百米的懸崖，巖壁就像被鋒利的刀斧劈過一樣，光滑得就像一面大寶鏡一樣，上面只有小樹可以生長。傳說，這面寶鏡本是九寨溝萬山之王扎依扎尕的寶物，為了不讓溝外的妖魔鬼怪進入九寨溝殘害生靈，他便把這面寶鏡安放在進溝的必經(jīng)之路，保佑九寨溝的善良百姓們安居樂業(yè)，我想，這么秀麗的地方正是因為有了這些美麗的神話傳說更增加了她的神秘和迷人吧？
接著，我們來到了面積九萬平方米的熊貓海。熊貓海海拔兩千五百八十七米，深十四米。湖邊巖壁的紋理非常奇特，倒映湖中美不勝收，湖水邊有一些生著幾圈黑色花紋的渾圓的白石，樣子好似國寶大熊貓，可愛的石頭與湖水相映成趣，加上聽當?shù)厝苏f，這兒常有熊貓活動，熊貓海自然更吸引游客了。
離開風景如畫的熊貓海，我們來到了第三站-----五彩池。五彩池是九寨溝中最小的海子，也是九寨溝最引人注目的地方。五彩池由白以、黃色、綠色、淺藍、深藍色相間而成，色彩非常奇妙，令人震撼稱絕。我想，世界上再高超的畫師，再精美的畫筆，恐怕也描繪不出五彩池那五彩斑斕的神韻吧！聽媽媽講，這五彩的光澤是因為湖水底部有數(shù)種結構不同的礦巖在幾百萬年的時間中被空氣氧化溶解，生成了一些新的物質(zhì)，而呈現(xiàn)出五種不同的色彩，我不禁感慨，大自然真是太神奇了！
游覽了九寨溝，我終于知道了“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”的意思，九寨溝真是名不虛傳、美妙絕倫��！
關于三年級小學作文 篇2
今天是大年三十的晚上，也就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕夜。媽媽說我們今晚要包餃子，我興致勃勃地跟媽媽學包餃子。
媽媽拿出了事先準備好的.餃子皮和和好的餃子餡。媽媽先包了一個餃子給我做個示范，當時我就覺得太簡單了，就迫不及待拿起餃子皮，用筷子挑起一大團餃子餡放在餃子皮中央，把餃子皮對折，然后再用右手捏住餃子皮的右邊，我以為我的餃子就包好了。可是餃子餡又從左邊漏了出來，我又騰出手來去捏住左邊，餃子餡又從右邊鉆了出來，我火冒三丈就用雙手去捏住左邊和右邊，一使勁，就把餃子的“肚子”弄破了，餃子餡從破洞里漏了出來。我靈機一動，又拿出一張餃子皮把破洞補起來，得意洋洋的拿給媽媽看，還對媽媽說“怎么樣？不錯吧！”媽媽沒有說話只是把她包的餃子給我看了一下，我羞愧極了，靜靜地坐在沙發(fā)上，我剛坐下，媽媽就過來對我說：“兒子沒有做好可以重來，直到做好為止，不要輕易放棄�！甭犃藡寢尩脑�，我突然感覺信心滿滿，繼續(xù)跟著媽媽學包餃子，不一會我就包的和媽媽一樣好了。
餃子包好了，爸爸也回來了，媽媽把煮好的熱氣疼騰騰的餃子端上桌子，一大家人開開心心的一邊吃餃子一邊看春節(jié)晚會，真是其了融融啊！大家還夸我的餃子包得好呢。
關于三年級小學作文 篇3
我躺在沙灘椅上，海風陣陣吹過，時而有幾只海鳥從我頭頂掠過，近了，又“吱啊”一聲飛遠了，最后變成一個黑點，消失在海天相接的地方。東極是個美麗的地方，我從未看到過這么澄澈的海水，藍的發(fā)亮，藍的精神。
假期總是短暫的，告別東極，我和爸爸媽媽又乘上了返航的渡輪�？諝饫镉蟹N腥咸的味道，我知道，這是最淳樸的海洋的氣息。東極島上的民居在我身后越來越小，漸漸地，什么也看不見了。
汽笛聲漸漸多了起來，遠航的捕魚船來來往往，沈家門港口的白帆出現(xiàn)在眼前，我拿起相機，想再一次將海洋的美麗定格，永久保存。鏡頭里，起起伏伏的海水，藍色變成了混黃，讓我失去了拍照的興致。
出了港口，又換了船，一路奔波，車子奔馳在回杭的高速公路上，周圍漸漸繁華起來，高樓，汽車，華燈……還 有工廠喧囂的馬達聲。我捧著鏡頭拍著遠處黑夜中的城市，各色的霓虹燈將城市妝點的美極了……
清晨，推開窗子，市場里傳來此起彼伏的喧鬧聲。三天沒在家，窗外的蘆薈已經(jīng)失去了翠綠，蒙了一層薄薄的`灰。拿起水壺，給蘆薈洗去一身的塵埃。我又坐到電腦前，選起了東極之行的照片。照片中我的裙擺被海風吹起，背后藍色的海、藍色的天連接在一起，真美！
收拾完照片，時間還 早，換了身運動服，便拉著媽媽往公園里鍛煉去了。早晨七八點的公園，人不多，三三兩兩的有的耍著太極，有的跳著廣場舞……我和媽媽繞著公園小跑了兩圈，倚在河道邊的護欄上聊了起來。
“媽，這附近的水泥廠不是前兩年就說要搬遷嘛，怎么沒動靜呀！這么多灰塵，我的蘆薈都要死了。”
“好像說是沒辦法搬走！”媽媽低著頭，靠著欄桿不說話了。
我也靠著欄桿不說話了，河道里的水灰綠色的，沉甸甸的，微風拂過，也吹不起波瀾。我的眼前又出現(xiàn)了東極那片蔚藍的海，碧藍的天。
難道碧海藍天只在天涯海角？難道青山綠水只在人跡罕至處？
俯身撿起垃圾，是因為我向往碧海藍天。
隨手關上水電，是因為我向往青山綠水。
大家執(zhí)手環(huán)保生活，碧海藍天，定能來到我們身邊。
關于三年級小學作文 篇4
我是位“地理學專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”，八十分技術已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我借此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的`猛烈“進攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學到老，還有三分沒學倒。溫故而知新��！”
關于三年級小學作文 篇5
自信是什么?自信是一種意志。一種讓自己復活的意志。
你們聽過《最后一片葉子》的故事嗎?故事講述的是：一個病房里，一個生命垂危的人從房間里看見窗外的一棵樹。在秋風中，樹葉一片片的'掉落下來。病人望著眼前的落葉，身體也一天不如一天。他說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上，最后一片葉子始終沒有掉下來，只因為生命中的這片綠葉，病人竟奇跡般的活了下來。
多么感人的故事呀!它讓我明白了一個道理：只要心存自信，總有奇跡放生，希望雖然渺茫，但它永存人世，人生可以沒有很多東西，卻惟獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要價值。有希望之處，生命就生生不息。而這希望就是自信，擁有希望，就擁有自信。人生沒有難做的事，只是你不想做、不敢做、才會難做起來。讓我們用希望播散自信的種子吧!
擁有自信，就等于已經(jīng)開始行走在通往夢想的階梯上，旅途雖有或多或少的坎坷，但只要堅信自己，終會跨過障礙，如文中所說“人生沒有難做的事，只是你不想做、不敢做、才會難做起來�！�
關于三年級小學作文 篇6
太陽火辣辣地炙烤著大地，我漫不經(jīng)心地走在回家的路上，心情極為煩悶。
哎，又碰上了這該死的紅燈！我無聊地掃了一眼交警臺，呀，交警呢？朝前一看，我恍然大捂。
原來一輛藍色的大卡車碰上了紅燈，可仍然堅持蝸牛般慢騰騰地行駛著，交警叔叔大義凜然地攔在大卡車前。天哪，我目瞪口呆。如果……人命關天啊，我屏住了呼吸。
那輛卡車司機還算識相，在交警叔叔義正言辭的“站住！犯規(guī)！”下，穩(wěn)穩(wěn)地停住了。
后來交警叔叔又對那人進行了談話，雖然聽不清，可從他堅定的手勢中，可以知道這段簡短的話是意味深長的。
當交警叔叔即將離去時，那人不懷好意地伸出一支煙。頓時，我心里敲起了小鼓：交警叔叔會收下嗎？收下了可是罪啊。我目不轉(zhuǎn)睛地望著叔叔，只見他堅決地擺了擺手，小跑著回到了崗臺。
綠燈向我微笑著，我跑過了馬路，又情不自禁地望望那位交警叔叔，他仍是那么盡職盡責，在他標準的'指揮下，各種各樣的汽車有條不紊地穿梭在馬路上。
忽然，一股莫名的暖流彌漫到我的全身，它比陽關要溫暖，卻沒有陽光的毒辣。也許，這就是敬佩吧！
關于三年級小學作文 篇7
我是一片汪洋大海，無邊無際的我是自然界中一位才華出眾的詩人和音樂家，我也是一個滋潤著祖國的衛(wèi)士。
我是音樂家。我是一名小鼓手。岸邊的巖石是我的`樂器�！岸＿恕瓏W嘩……”奏出一曲優(yōu)美歡快的交響樂，那樂聲回蕩在整個山谷，是那么宛轉(zhuǎn)，清脆悅耳。我天生就是個男高音，純粹的歌唱家，天生的金嗓子，從古唱到今。我一喊起調(diào)兒，氣壯山河，驚天動地。我敢稱第二，沒人敢稱第一。
我天生肥胖體積大，野心也不小。一下子就占了三分之二的地球。有時我風平浪靜，像個睡美人，沉沉地睡著，又像塊潔凈無暇的藍寶石，閃閃發(fā)亮。有時我一發(fā)怒，風起云涌，巨浪滔天，波濤洶涌，千軍萬馬勢不可擋。看我這牛勁，野不野？
我這兒物產(chǎn)豐富，朋友也多。我不時用浪花追趕小龍蝦。在深海，在人們探測不到的地方，我的朋友卻在那里安居樂業(yè)，鯨在那里虎頭探腦地游來游去，海星們正在竊竊私語，海參悠閑自得地在水中漫步。五彩繽紛的珊瑚競相開放。這個海底世界，各種各樣的生物的有，好不熱鬧。
朋友們，你們了解我了嗎？這就是我，一個無邊無際的海呀！
關于三年級小學作文 篇8
下課后，大家并沒有像往常那樣各自回家，而是聚在一張桌子周圍，商量著一起去看望生病的李老師。
“去看李老師也不能空著手，我們總該帶點東西吧！”李剛說完，就瞇著眼向四周的人掃視了一周，看他那神情，真有點像“社會油子”。“那，我們就湊點兒錢吧！我出一元�！敝炻犊匕岩粔K錢放在桌上。
“喲，真摳門兒，一元錢夠什么？我出兩元�！蓖鯓淦沉酥炻谎�，將兩塊錢扔在桌上�！罢f人家摳門，你也只出兩塊，我出四元！”李剛一下將錢甩在桌上，并得意地說：“還有嗎？窮鬼們，你們敢往外掏，我就奉陪到底！”“誰是窮鬼？你說清楚！”王樹、朱漫同時向李剛沖去……
見到此景，我急忙退出了教室，向回家的路上走去。我沒有去看望生病的李老師，但我心里非常坦然。
在回家的路上，我眼前總是不斷地閃現(xiàn)出李剛、朱漫、王樹這三張臉，還是三張充滿稚氣的`臉，可他們也沾上了……現(xiàn)在社會上有一股攀比之風，難道這不良的風氣也侵入了我們兒童的心靈？學生去看望生病的老師，這本是師生情誼的體現(xiàn)，但如果這種情誼也染上了銅臭味，它還純潔嗎？它還真摯嗎？
我想了許許多多，我希望想到這一切的不僅是我，而且還有關心、培養(yǎng)下一代的整個社會。
關于三年級小學作文 篇9
柳條隨風飛舞，小溪潺潺地流著，一朵朵花兒迎著陽光開放，一幢幢高樓立在河邊，顯得有些模糊，景雖美，可我尋找的靈感又在何處？
漫步在小路上，耳中充斥著蛙鳴聲，是聒噪？還是透亮？反正這聲音久久在我耳邊回蕩。在這片廣闊美麗的田野里，誰曾想會有一支“樂隊”正在放聲高歌。但這蛙鳴，是我所尋找的靈感嗎？
傍晚來臨，天空中出現(xiàn)一抹緋紅，一剎那，霞光四射，田野中的綠海在其映照下被染得通紅。一排排鳥兒歡叫著，在空中掠過一道白影，轉(zhuǎn)眼間無影無蹤，而云霞簇擁在夕陽旁，一起度過一天中的最后時光。但，這傍晚的美景是我尋找的靈感嗎？
夜晚，月亮披著輕紗緩緩而來，漫天的星星在天穹閃爍。這月，這星，為夜空增添了陣陣詩意，一片片暗云也靜靜飄著，使大地時暗時明。但，這夜空是我尋找的'靈感嗎？
涼意襲來，雨落了下來，淅淅瀝瀝，小溪唱歌歌兒，讓雨點兒不斷滴落到自己的身體里，溪面便泛起一陣陣漣漪。這淅淅瀝瀝的雨是我要尋找的靈感嗎？
蹲坐在溪邊，依偎在媽媽的懷里，望著小溪，望著月影，望著柳條，眼前這些動人的景色感染著我，其實，這些又何曾不是靈感，靈感無處不在，只要你愿去尋找。
關于三年級小學作文 篇10
今天晚上，爸爸媽媽和姐姐都出去了，就我一個人在家里，我在家沒有事情干，就打開電視，開始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。
這一期是最后一期，這一期完了，里面的七個人就要離別了，大家都十分不舍，都不想離別。這里面的七個人每一期都會體現(xiàn)出他們珍貴的友誼，在這十五期中，他們努力的磨練，成長，鍛煉自己，他們七人都對其他人產(chǎn)生了深厚的友誼。
其實，在他們看來，撕名牌輸贏并不重要，而最重要的是他們的友誼，是在成長的過程中互相幫助，團結進取。要有友誼，首先最重要的就是要互相信任，信任是友誼的基礎，沒有信任，就沒有友誼。這我們成長的過程中，我們都會經(jīng)過許多的“背叛”，但我們最終還是會鍛煉出更好更強大的友誼，正如《奔跑吧 兄弟》中的`七個人一樣，有幾期中都會有“背叛者”出現(xiàn)，但他們并沒有因為“背叛者”而斷絕了友誼，而是把友誼繼續(xù)延遲了下去，最終他們七人的友誼就會永不分離。
友誼很珍貴，使用金錢買不到了，及時有的人再有錢，沒有友誼，也沒有人愿意和他在一起;反而十分貧窮的人有了友誼以后。就會有人愿意和他玩，在一起，所以我們都要有友誼。
再次，我愿人與人的友誼可以天長地久，永不分離，直到永遠。
關于三年級小學作文 篇11
頭段日子，我們家發(fā)生了一件十分搞笑的事。
那天中午，媽媽對我說：“蕓蕓，今天你舅媽來咱家吃飯�！碑敃r，我高興得一蹦三尺高，因為舅媽的廚藝很高，我最愛吃她做的拔絲香蕉，我急忙去市場買香蕉。剛回來，舅媽就到了。我跟著鞍前馬后地忙活。
這時爸爸也回來了，突然想起一件事，馬上給工地上的朋友打電話。爸爸在客廳里對著話筒問：“那些材料都準備好了么？”舅媽正在廚房忙活著做菜，誤以為問她，馬上應到：“都齊了，蕓蕓買的！”一聽，把我樂壞了。那邊，爸爸又問：“好不好做？”舅媽答道：“小菜一碟，沒問題！你就放心吧，我做的`你們一定喜歡吃�！蔽液蛬寢屝Φ谜静黄饋砹�。舅媽還不知道怎么回事，也跟著笑！這時爸爸又在客廳里對著話筒問：“啥時候能做好？”舅媽答道：“馬上，馬上就好了！”我的眼淚都樂出來了。舅媽奇怪地問：“蕓蕓，啥事這么高興？”老半天，我才說：“舅媽，爸爸在打電話和別人說話！你接什么茬？”“噢，我還以為你爸和我說話呢！”
你看我舅媽，多會應聲，真能讓她樂死！
關于三年級小學作文 篇12
下午陽光嘩啦啦地灑進陽臺，窗戶亮晶晶地發(fā)著光。我一個人站在陽臺上，通過窗戶，看著后院的風景。后院的平房猶如一個個英姿颯爽的戰(zhàn)士，昂首屹立，隔間還有幾棵棗樹，和風兒嬉戲著，燕子也趕來湊熱鬧，一個個猶如跳動的音符，星星點點地落在電線桿上，形成五線譜。我陶醉其中了，直到遠處夕陽親吻著山峰。
欣賞這美景時，我被樓下的歡笑聲吸引。向樓下望去，看見我們家樓上的那個小女孩正在和爸爸媽媽玩耍，陽光灑落在他們身上，他們笑得好開心，時間似乎都凝固了。我望著這幸福的一家，本來是開心的，可慢慢地眼睛卻濕了。我想到了我的爸爸媽媽，他們吵架了，不知道為什么，回想起他們吵架的那一幕，心像被扎了無數(shù)下，我抹了抹眼淚，閉著眼睛許愿說：“希望爸爸媽媽快點和好�！钡牵犻_眼發(fā)現(xiàn)，窗戶是關著的，那不說明我沒有把愿望告訴天空嗎？可是，再說一次會不會不靈，算了！就當是告訴了吧！
這個許愿的`秘密，只有窗戶知道，窗戶很乖，沒有告訴任何人，而且一定是它幫助我把心愿傳遞給了天空，因為爸爸媽媽和好啦！現(xiàn)在，我想起樓下那幸福玩耍的一家三口一點也不羨慕了，因為我們也是幸福的一家人。
關于三年級小學作文 篇13
今天是星期天。我看了寧波晚報的一個小記者，問：“爸爸今天中午吃了什么？”爸爸聽著音樂說：“做你最喜歡的——炒面�！蔽液芨吲d聽到它跳了三英尺高。
11點半，我說：“爸爸做午飯！”爸爸說：“我知道，楊聰，你幫爸爸把蒜苗上面的根拔出來，用菜刀切成3厘米左右的條狀�！�
我按照爸爸的吩咐用剪刀把根剪了，然后把蒜苗放在盆里。發(fā)現(xiàn)蒜苗太長，絞盡腦汁想。“哈哈！就用這個方法�！蔽矣檬州p輕把蒜苗折成月亮形狀，放在盆子里，然后泡在水里，用手輕輕揉搓，撈出來放在木板上，小心翼翼地切開。這時，餐廳里傳來一聲喊叫，爸爸像離弦之箭一樣從左邊跑過來，以為我出事了。原來是我把蒜苗切了。爸爸意識到我的任務完成了，說：“楊聰，太好了！”我無法用興奮來形容。
我開始炒面。爸爸把我剁碎的大蒜放進鍋里。這時，鍋發(fā)出“噼里啪啦”的.響聲。然后爸爸就把煮好的面和昨晚比？過了一會兒，爸爸拿出一碗香噴噴的面條放在桌子上。我迫不及待地拿起筷子津津有味地吃了起來�！巴�，好喝！”
關于三年級小學作文 篇14
我搖下車窗，正要把手中已喝完的空罐子扔出窗外時，突然想起了幾年前發(fā)生的一件事。記得二年級的一天，寒風呼嘯，放肆的刮著。街上的行人都裹緊了衣服，但狂風似乎無孔不入，盡管穿得這樣嚴實，還是被風吹得渾身哆嗦。我坐在媽媽的電瓶車上，一只手插在袋子里，另一只手則拿著水瓶，接受著寒風的洗禮，我的.手如凍僵了一樣冷。我快速喝完了水瓶中的水，尋找著垃圾桶。啊！前方出現(xiàn)了一個垃圾箱！我迅速拿好瓶子，瞄準角度，學著電視上球星投籃的樣子，把水瓶扔了出去，啊呀！沒中，偏了一點。不管了，我馬上把手插進袋子里，一股暖流頓時傳到我的手上。真舒服！媽媽見了，把臉拉了下來，停下車，對我說：“去把瓶子扔進垃圾箱里去！”我嘟噥了一聲：“我才不要哩！”媽媽嚴肅地說：“環(huán)保只在一瞬間，你連這一點都不知道嗎？”我恍然大悟，一路小跑撿起了水瓶，放進了垃圾箱。
如今，媽媽的那句話言猶在耳。我于是拉上車窗，打消了想要扔罐子的念頭。等到了家中，我才把它扔進了垃圾桶。是啊，環(huán)保只在一瞬間！如果人人都能明白這個道理，并且能夠做到，那我們的世界就會變得一塵不染，會變得更加美麗！
關于三年級小學作文 篇15
初春二月，春天還沒有真正到來，到處還是冷風。美麗的花朵躲在溫暖的被窩里，不敢挑戰(zhàn)寒冷的冬天。然而，在這個寒冷的世界里，只有一種花還在溫暖地綻放。它是唯一一朵在寒風中獨自站立，敢于對抗寒冬的花。也是我最喜歡的——梅花。
我最愛梅花。在我家樓下，草坪上站著許多高大的李樹。冬末春初，每株植物都長出許多美麗的花蕾，圓圓的，滾動的，隨時可以開放。蠟梅的苞葉啜飲著綠葉上的甘露，仿佛星星點綴著樹杈。他們不時探出粉紅色的頭，好奇地環(huán)顧這個五彩繽紛的世界。
隨著這些日子的流逝，發(fā)現(xiàn)花蕾越來越大，甚至有些植物已經(jīng)開始開花了。突然，草坪上布滿了李子、白色和粉色的'小點。遠遠望去，它仿佛在我面前展現(xiàn)了一幅鮮活的早春畫卷。想想要不了多久春光會多熱鬧！數(shù)百朵梅花綻放花瓣，爭奪美麗。
成群的蜜蜂和蝴蝶跟著花香唱著優(yōu)美的歌。我沒辦法。我俯下身，在一朵花前深吸了一口氣。突然，一股沁人心脾的香味鉆進了我的鼻子，讓我感覺飄飄然。多清新的香味��！
“梅花香來自苦寒”，也許正是因為嚴寒，梅花才有如此醉人的芳香吧！我愛梅花，更愛梅花的香味！
關于三年級小學作文 篇16
我們的校園里種著各種各樣的樹，有楊樹、柳樹、塔松等，但我認為校園里的參天楊是最美的。
參天楊種在校園里教學樓的后面，其中有一棵參天楊又高又大，差不多可以陰蓋住我們整個食堂！
這棵參天楊可真是名副其實呀！它幾乎有四層樓那么高，而 且它的樹干又粗又大，摸上去澀澀的，干干的，好似幾年沒喝過水似的。這棵參天楊的葉片好大呀！就像一雙雙可愛的小手，秋風吹來，一雙雙小手一會兒黃，一會兒白，好像在鼓勵我好好學習！
春天，參天楊發(fā)芽了，雖然只有幾片嫩葉，但它還是盡力為我們遮擋著風沙，我們就能象平常一樣在樹下做游戲了。
夏天，火熱的太陽照在大地上，有了參天楊的.遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑，我們活動在操場上，覺得格外涼爽。
秋天，樹上的葉片變黃了，慢慢地飄落下來，好像一個個金黃色的小石榴，好看極了！于是被我們制成了漂亮的標本，夾在書里……
冬天到了，雪花飄飄，參天楊的枝條被折下來，放到跳動的火苗中……楊樹阿楊樹，你給了我多少方便，多少啟迪，多少快樂呀！
楊樹阿楊樹，你曾經(jīng)為我們擋風，你曾經(jīng)為我們遮陽，還犧牲自己為我們?nèi)∨�！我要向你學習，長大為祖國無私奉獻！
關于三年級小學作文 篇17
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”�！翱蕖弊挚雌饋硐褚粋�在哭的孩子，“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預報說要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說：“我吃了個蘋果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏谩＿@是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個字都有它的'意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮�！卑职终f得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
關于三年級小學作文 篇18
今天天氣晴朗，風和日麗，是個釣魚的`好時期，爸爸便帶我去池塘邊釣魚。
到了池塘邊，我就看見了許多魚在池塘里游著，玩耍著。等爸爸把魚餌弄在魚竿上面后，我就開始釣魚了。我坐在小板凳上面，拿著魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤�？墒�，過了半個小時，還是沒有魚上鉤。我開始不耐煩了。我放下魚竿，跑過去找爸爸，說：“爸爸，魚兒怎么還沒上鉤，我等一條魚都望眼欲穿啦！”爸爸說，做事情要有耐心，不能跑來跑去，要靜靜等魚上鉤，你也可以想想辦法嘛。“咦，是吖，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些魚食，撒到池塘里，這招還真靈，魚兒一下子就全游了過來，拼命搶魚食。我趁機把魚竿一甩，把魚餌丟到池塘里，過了一會兒，就有魚兒上鉤啦！我用力一拉，呵，還是條很肥的草魚呢！我又照剛才的方法，釣了好多魚上來。到了下午四點多，我們要收拾漁具回家啦！我釣了八只魚，爸爸才釣了六只，我贏咯！回到家，我們把釣的魚分類，有草魚，鯉魚，鯽魚等，還有一條小金魚呢！
通過這次釣魚，我明白了：無論做什么事，都要有耐心，而且要機智呢！
關于三年級小學作文 篇19
這個星期天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩。
離開了城市，視野變的開闊起來了，成片的綠地，起伏的山崗，山上樹林茂密。一個小時不到我們開車來到了太湖邊，湖面波光鱗鱗，有一些小漁船停在湖邊，有的漁民在整理魚網(wǎng)，有的在路邊擺攤賣魚、蝦，太湖里的銀魚、白魚、白蝦為“太湖三白”，是有名的特產(chǎn)。在路邊的水盆里有條白魚還活著，我們把它賣回了家。
太湖邊的“濕地公園”有許多游人在游玩，路邊上挨挨擠擠地停滿了汽車，有本地的、有外地的，他們是來休閑度假的。
這次我不光是到鄉(xiāng)下去玩的`，還要去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。我一年大概和他們接觸四五次，像過節(jié)等喜慶的節(jié)日或別的一些重要的日子，因為大家都很忙。
爸爸到太湖邊的小鎮(zhèn)去買螃蟹，我在大人交談的話題中聽到都不是本地蟹，走了好幾家螃蟹專賣店，才在一家買了十六只大螃蟹，店主保證說是太湖蟹。
晚上到了爺爺奶奶家，大家邊吃邊聊，我們?nèi)タ赐麄�，爺爺奶奶很高興，不知不覺就到了八點。
現(xiàn)在你知道鄉(xiāng)下不是一無是處的吧！那兒同樣有著歡笑，有著美麗的風景，鄉(xiāng)下一定也會歡迎你去的！
關于三年級小學作文 篇20
小草說：“春天，綠色不可或缺。你看，它把我映成綠色。遠遠看去，就像一片綠色的地毯點綴在世界各地，給人一種青春的感覺。”
迎春花：“春天，金色是必不可少的。我不端莊不冷漠。憑著驚人的毅力，我缺綠，吐芽，開花。我第一個向人們報告春天的到來，為地球增添金色的光彩。”
遠方猶如燦爛的晨光。我走近一看，��！原來是一束可愛的小桃花，仿佛就在一個小女孩紅潤濕潤的臉龐旁邊。于是，桃花說：“春天是粉紅色的，你看，它給我撲粉了，它像驕傲的公主一樣驕傲地笑了。”
天空說：“春天是藍色的。看，它把我映成藍色�？雌饋硐翊┝艘粭l藍色的裙子�！�
鳥兒說，“春天是金色的'”，因為火紅的太陽照耀著大地，像一層陽光。
金色的面紗。陽光照耀著柳樹，陽光像珠寶一樣照耀著美麗的柳樹姐妹。
“不，不，”從南方飛來的燕子說。“春天又黑又亮�？�，我在藍白色的天空中飛翔，看起來可愛又可愛�！�
他們滿臉通紅，是的！春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天是鮮綠色，燦爛的金黃色，精致的粉紅色，別致的藍色和明亮的黑色，就像一條美麗的彩虹。
春天五彩繽紛，因為它代表著希望和繁榮。
我喜歡多彩的春天。
關于三年級小學作文 篇21
一把小小的鑰匙引發(fā)出了一個人有沒有責任心，如果班上每個人都有責任感，那么今天的事就不會發(fā)生了。
這學期我們進入了六年級，但換了教室。由于沒有教室的鑰匙，只好找以前這個班級的'班主任拿鑰匙。好不容易拿來了，老師叫給班長去配鑰匙，可她配了10把，只有4把打得開，其余6把都不能用。而另外4把也沒有發(fā)給其他同學。中午放學，班長把鑰匙放進書包里。紀律委員中午留了幾個同學，那幾個同學搗亂，于是，紀律委員生氣的關了后門。臨走時，又順手把前門也關了――這下可好，全班同學下午來了進不去。
這件事情發(fā)生后后，大部分的同學都還在外面吵吵鬧鬧，好象對這見件事漠不關心，仿佛這根本跟他不相關；而只有那么幾個同學在努力想辦法。好多同學認為：“這事是班長和紀律委員的事，我們插什么手？我們又沒關門！”雖然班長在這件事上有錯誤，沒有及時的發(fā)鑰匙，可大家都是班級的一員，大家都有責任的。所以我們要同心協(xié)力，一起想辦法。
最后，還是其他班的老師來幫忙撬開窗子，我們才得了救。
這次的“鑰匙事件”也教育了我們，只要是班級的一員，那你就有責任。
關于三年級小學作文 篇22
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在古代，清明節(jié)是24個節(jié)氣中的第五個。清明節(jié)的前一天不是節(jié)日，而是真正的寒食節(jié)。節(jié)氣清明節(jié)晚了一天，但它意味著春天。
清明節(jié)期間，氣溫上升，這是春耕的最佳季節(jié)。因此，有句諺語說“清明節(jié)前后，你可以種瓜和豆”。
有些人會問掃墓的習俗。清明節(jié)可以追溯到漢代。最初的清明節(jié)只是踩綠色的習俗。清明節(jié)是踏青的最佳季節(jié)。
清明節(jié)是漢代皇帝祭祖的日子，所以普通人開始掃墓。唐朝時，皇帝也頒布了一項禁令，禁止清明節(jié)就是一起掃墓和徒步旅行它之所以發(fā)行，是因為許多人在清明節(jié)時哭了，在郊游時咯咯笑了。法院認為這并不嚴重。
然而，事實上，古代人把清明節(jié)看作是改變生活的節(jié)氣。此時，它意味著過去一年的結束和新的一年的開始，也意味著人類和自然的交匯。
此時此刻，清明節(jié)不僅是人們紀念祖先的`節(jié)日，也是中國名人認識祖先、回歸祖先的紐帶。這也是一個春天的儀式，為了徒步旅行，親近自然，保護新的生命。
關于三年級小學作文 篇23
今天吃完晚餐，我想：媽媽工作了一天一定非常辛苦。所以，我要幫媽媽洗碗，以后還要多做一些家務活，盡量給家人多分擔分擔。
說干就干：首先，要準備一個盆，把碗一個一個疊起來放到盆里，往里面倒入水、然后倒入一勺洗潔精、接著拿來一條濕毛巾。我拿起一個碗，先用毛巾擦完里面、再擦外面，有的地方粘的米飯非常難洗，我又再擦了一遍，還是沒有擦干凈，我就用手來摳，飯粒就像萬能膠水一樣死死地粘在原處不動。我趕緊請教媽媽，媽媽說：“用水泡一會兒就可以�！甭犃藡寢尩脑�，我把那些難洗的碗、碟泡在另一個盆子里，接著我又拿了一個碟子來洗，突然手一滑，碟子摔碎了！媽媽聽見了，過來對我說：“你做家務做得太少了，要多做家務鍛練自己�！甭犃藡寢尩脑捨倚呃⒌玫拖铝祟^。轉(zhuǎn)身我拿起一個鍋，鍋就像一只“大老虎”一樣特別難對付，在媽媽的幫助下才把鍋清洗干凈。
就是這一件小小的.洗碗事情，既可以鍛煉自己的動手能力、又可以幫助媽媽分擔家務，一舉兩得！我以后要多做一點家務，讓媽媽多歇歇、讓媽媽寬心。
關于三年級小學作文 篇24
最近，我一直因為無聊而煩著我的爹給我買長毛的狗狗。他因為嫌我煩，直接連看都沒看我的說“行，行行。有空帶你去買！”什么人嘛——沒天理啊——我的自尊何在�。�！我偷偷白了他一眼，為什么不正大光明的白他能，是因為怕他逮住這個天賜良機，順便把我要買長毛狗狗的事而推辭掉。我白完他，馬上就溜出去，以免有不測！
我溜出電腦屋，邊走邊想：這個，這個雖然我爹同意了，但是我爹的掌控權還在我娘的`手里，我還得去問問我親愛的媽媽。我跑著、蹦著、跳著、唱著。去找我的媽媽。
“媽，媽”我走向我的媽媽，眼里閃過一陣光，狡猾的光。哈哈——“我爸爸決定給我買長毛的狗狗喲——很可愛的，很漂亮的——”我看著正在看電視的媽媽說“行不行啊——”我可憐的望著我媽。我媽看了我一眼，又扭過頭繼續(xù)看電視說“行是行，但家里的這兩條狗得送人”我一蹦三尺高。我走到院子，還不如說是蹦到院子對我家的狗說“小狗啊，小狗，為了我能買長毛的狗狗，你們就委屈一下吧——啊——”我看著狗狗說。
唉——狗狗啊，狗狗啊，你們就委屈一下吧。
關于三年級小學作文 篇25
要說我的樂園，那一定是我家的大客廳了。那里，就是我最快樂的地方。
我家的大客廳里擺著三個歐式沙發(fā)，一個個都很精美漂亮，金燦燦的;兩個茶幾，一個靠墻，一個靠沙發(fā)�？可嘲l(fā)的那個茶幾上放著香甜可口的水果和堅果，而靠墻的那個，上面放著機頂盒，一個很像日歷的鐘表，我的生日照和許多媽媽種的小鵬花花草草，電視機被掛在墻壁上。
我在客廳里學習，看書，玩耍，和閨蜜一起聯(lián)機游戲，拉小提琴，甚至做手工也在那里……
我最喜歡的，還是坐在沙發(fā)上看沈石溪的動物小說了。一入神，就會跟著沈石溪老師一起走進故事情節(jié)。我時而興奮，時而高興，時而恐懼，時而擔憂，越看越上癮，越看越想看。有時候，兩個多小時的閱讀時間也抵擋不住我對動物小說的`興趣。即使肚子像一個饑餓的孩子一樣餓的咕咕叫，但只要在沙發(fā)上看書，饑餓感就消失的無影無蹤了。
一絲絲溫暖的陽光從窗戶照到客廳，屋子里變得暖和起來，我通過陽臺的窗戶t望遠方，陽光是那么黃，天空是那么藍，云朵是那么白，樹木是那么綠……
這就是我的樂園，一間小小的客廳。
關于三年級小學作文 篇26
這幾天，我們學了一篇課文——《麻雀》，它使我想起了我的媽媽。媽媽天天與我相伴，教我許多知識和做人的道理。媽媽的好處數(shù)都數(shù)不清，有些事還被深深印在我的心里。
記得還在上幼兒園的時候，有一天放學時，天上下著大雨，從教室窗口向傳達室望，我看見媽媽已經(jīng)在等我了。剛想走出去，誰知老師叫我和其他幾位同學留下排演課本劇。我一聽，心想：糟糕，媽媽還在樓下等著呢！沒辦法，為了能演戲，我只好叫媽媽在樓下等我了。五點鐘的時候，老師讓我們回家。我一邊急匆匆地往樓下走一邊心想：天上下著大雨，媽媽大概走了吧，再說，剛才我明明看見她沒帶傘。
當我再次從走廊的窗口向外望去的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，那不正是媽媽嗎？她站在走廊下，窄小的走廊沒能擋住瓢潑大雨，媽媽渾身都濕透了，可她像雕像似的站在那里，足足站了一個多小時。我的`眼睛濕濕的，我趕緊背上書包，飛快地奔下樓去……
這件事使我體會到了“母愛”的無私，我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽，我為我有這樣一個媽媽而驕傲！
關于三年級小學作文 篇27
午餐時候到了，同學們都爭先恐后地沖出教室，到走廊的架子上取飯包。擁擠的飯包架一下子變空曠了許多。我拎著自己那黑白相間的小花包，正想往后門走，突然看見地上有一把傘。
這是一把咖啡色的大雨傘，黑黑的傘柄棕色的傘面，周圍還有一圈兒金黃色的花邊，像一位蒙著紗布的神秘少女。傘就這樣靜靜地躺在走廊中央，旁邊人來人往，同學們都經(jīng)過這里，可卻沒有一個人去多看它一眼，也沒有一個人主動將它撿起，甚至還有個調(diào)皮的'同學踢了它一腳。這把美麗的雨傘上留下了水滴，它一定是在傷心的哭泣吧。
我仿佛看到了它楚楚可憐的眼神，好像聽見了它吶喊求助的聲音。我毫不猶豫地走上前去，把飯包放在窗臺上，撩起新買的大衣，蹲下身子，躬起背伸出右手握住傘柄，站了起來。傘上到處是污水，還落滿了灰塵。傘的身上這么臟，它肯定覺得特別難受。我想著，緊緊地抓著雨傘，朝外面甩了幾下，上面的臟東西全都掉到地上。經(jīng)過一番清洗，這把雨傘最終回到了它的“臨時住處”——雨傘架。
大傘又進入了溫暖的“小屋”，回到了它的“朋友”的身邊。水珠再一次滴落下來，那是它感激的淚水，在陽光下閃了又閃。
關于三年級小學作文 篇28
我愛吃的蔬菜有很多，比如說大白菜、西紅柿、胡蘿卜等，但我的最愛還是香脆可口的青瓜。
青瓜形狀各異。有的直直的，長長的，就像一根木棍一樣，掛在桿上；有的尾巴彎彎的，就像一個釣魚的魚鉤似的；還有的全身都是彎的，像一位直不起腰的老頭兒，也像掛在天上閃閃發(fā)亮的月亮。青瓜的身上長著許多鋒利的小刺，就像一根根小針尖，可扎人了。
青瓜的顏色可迷人了，一件翠綠翠綠的外衣披在那苗條的身體上。再加上那碧綠的、長長的、尖尖的鉆石似的小刺裝飾，就更加迷人了！只要人們一見到它，就忍不住把它摘下來，做成美味的食物，裝在盤子里的它，外衣更加閃亮、迷人，亮的人們睜不開眼，迷得人們好想穿上那閃亮的外衣。
青瓜的用處可多了，夏天的時候還是個降暑的`好幫手呢！聽媽媽說，青瓜還可以用來美容，經(jīng)常看到媽媽把青瓜切成一片一片的貼在臉上，我也會跟著貼幾片，貼上去是涼涼的感覺，貼完后好像皮膚真的會白一點呢，原來青瓜真的是可以美容的。建議愛美的小姐姐們可以試一下哦！
這就是青瓜，一個用處多多的青瓜，一個可愛迷人的青瓜。
關于三年級小學作文 篇29
今天，我買了兩只小雞，為了區(qū)分它們，我把經(jīng)不發(fā)黃的那只叫小黃，頸部發(fā)白的那只叫小白。
這兩只小雞淘氣極了，“唧唧唧唧”叫個不停，時而“單唱”，時而“合唱”，時而“二重唱”。還真有音樂細胞呢!
我家沒人，我便把小雞抱到劉林平家里去喂食，沒想到，劉林平家有六只小雞，我的腿上有絲線的小雞和其它小雞放在一個盒子里，撒了把小米，這時，沒了“唧唧”聲，只有“噔噔”的啄米聲。一會兒，地上的米就沒了。又開始啄別的小雞身上的'，腳上的米。突然，又傳來了“唧唧”聲，喲，原來是我的小黃和小白正悠然自得地聊天呢，這時，另一只小雞跑了過來啄小黃腳上的米，這只雞真不知好歹，趕來惹我們的“黃大爺”。只見“黃大爺”把腳猛地一甩，便把這只小雞踢飛了，眾雞看了，目瞪口呆。
怎么樣?我的小黃厲害吧!回過頭來再看看我們白白，他可是個文靜的孩子，從不大吵大鬧，就算是叫也是細聲細語的，不亂跑，總是靜靜地依偎在小黃的身旁。
噓，小聲點，我的小黃小白睡著了，拜拜。
關于三年級小學作文 篇30
有一個小女孩叫紅紅，還有個男孩叫平平。他們放學了，他們很高興，因為得了第一批紅領巾。他們在石頭地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個面包，可是他忘記把面包袋子放進垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來了。平平撓撓頭，很不好意思的說：“哦，我忘了，我還當少先隊員了呢”。紅紅說：“沒關系，以后注意點，你還是個好學生”。他們背上書包，高高興興地回家了。例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過了一會兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的.垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。
這時，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過去。她彎下她那纖細的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不會隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點了點頭。
從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來，扔進垃圾桶里。
關于三年級小學作文 篇31
今天是最后一天的游泳訓練了，教練要給我們考試，想到這里，我充滿了信心。
中午，我們很快就吃完了午飯，等著老師帶我們?nèi)ビ斡居柧殹Ｒ幌伦�，我們又來到了玩哈哈游泳館。教練先組織我們看同學游泳接力比賽�？吹絽⒓咏恿Ρ荣惖耐瑢W們一個個摩拳擦掌，精神抖擻的樣子，我也好像受到了傳染，非常興奮。
比賽在同學們的加油聲中很快就結束了。接著，就輪到我們這些不太會的學生了。我被教練安排在第一道泳道。隨著教練的`發(fā)令聲，我的腳在泳池的墻壁上用力一蹬，一下子就游到了四米線的地方，可是，我憋的氣不夠，腦袋很快就伸出了水面，腳也不由自主地站在了泳池的地上。這時，同學們一邊叫我游出去，一邊向我撲水�？吹綋溥^來的水，我一下子變得很緊張，手腳都不知道該怎么動了。這時，教練叫我們上岸學習換氣，我就上岸了。再接下來的所有動作，我都變得不協(xié)調(diào)了，什么都不聽我的使喚了。練習了一會兒，我們的游泳訓練就結束了。
快樂的游泳訓練眨眼間就結束了。
關于三年級小學作文 篇32
金秋時節(jié)，玄武湖公園開展了第七屆菊花品種展覽。
一走進大門，我就被美麗的菊花迷住了。菊花的品種有很多，地上、椅子上、桌子上幾乎全被菊花遮擋住了。再往前走就到了菊花園，我第一個看到的是墨荷，墨荷是黑紅色的，也有點像荷花，怪不得人們稱它墨荷花。接著是金毛刺，金毛刺是金黃色的，尾端就像一個個小毛勾，毛勾上還帶著小刺，所以人們稱它金毛刺。紫羅花是微紫色。花瓣的中心像一只只小手，在微風的吹動下輕輕地飄蕩。玉彌陀是白色的，下面的'一圈是紅色的，在遠處看仿佛是一個玉白色的娃娃坐在盛開的荷花上。其中我最喜歡鴛鴦飄帶，花的正面是紫紅色的，背面是金黃色的十來個小太陽。人們很喜歡和它照相留念。還有無數(shù)顆菊花，有大紅色的、粉紅色的、深紫色的、黃色的、白色的、綠色的等三十多種不同的顏色，璀璨嫵媚，奇態(tài)萬千。真讓我看得眼花繚亂，簡直就是菊花的海洋，菊花的世界。
�。∥覐膩頉]有看見過那么多的菊花，朋友們，有空時不妨你也來賞菊吧！
關于三年級小學作文 篇33
今天下午第一節(jié)課，老師帶我們男生去操場體驗雙腿沒了會怎樣，我們拿著繩子來到觀看臺上。
我們必須把兩只腿捆在一起，然后在觀看臺的臺階上用手和身體爬或走個來回。規(guī)則是進行時不能說話，要記住自己是個殘疾人。此時此刻，我的心情真是又激動又害怕，真想變成超人飛個來回。
比賽開始了，我們組準備得很快，所以我們就先開始了，楊旭東一馬當先，連滾帶爬，只用了十幾秒就完成了一來回�？墒嵌∽訛t就慘了，他的繩子斷了，只好被淘汰。在過程中，我們像猴子一樣，有的爬，有的跳，還有的'干脆滾了一個來回，真是千奇百怪！到我了，我開始是跳著上臺階的，可是手放在臺階上太燙，不管三七二十一，我就換成了滾，滾啊滾，身上滾了一層灰，差點變成了泥猴。比賽后，我們有的腿紅了，有的擦破了皮，但是我們都忍住了。
這次體驗讓我知道了殘疾人的感受和心情。光這簡簡單單的動作我們都感到那么難，那殘疾人就更感到難了。我真希望世界上有一個機器能治百病，而且只要十塊錢就能買到健康。
今天，我們都當了一回男子漢。
關于三年級小學作文 篇34
水，我們天天都在喝它、用它，不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開它。水對我們非常的重要，離開了水，我們就無法生存，離開了水植物就會枯死，離開了水人類就會滅亡。所以我們要像保護自己的眼睛一樣來保護水源。首先從我做起，不向池塘、水井、河流……
亂倒垃圾，對于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進行批評教育，敢于向破壞污染水源的人作斗爭。我們不但要保護水源，而且要教育人們懂得“節(jié)約用水，人人有責”這個道理。特別是我們這些中小學生，從小就要相應毛主席“節(jié)約用水”的號召，不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的好習慣，還要搞好水的綜合利用，比如我們可以用洗衣服的水去拖地，用洗腳水去沖廁所……除此以外，我們對于在日常生活中不注意節(jié)約用水的人和事，像洗手后不關水龍頭或不把水龍頭擰緊，把水亂灑，甚至用水打“水仗”。
等浪費水的'現(xiàn)象要敢于教育他們，批評他們呢，使他們懂得節(jié)約用水的重要性，做一個節(jié)約用水的好公民、好學生。
關于三年級小學作文 篇35
一天晚上，天上出現(xiàn)許多星星，又出現(xiàn)了一個彎彎的月亮，膠潔的月光和閃爍的星星，那么惹人喜愛，真想永遠看著天上的星星和彎彎的月亮。
過了一會兒，月亮旁邊突然圍著幾顆星星，有如眾星拱月般的圍繞著月亮。又有一顆最亮的星星出現(xiàn)了，那顆星星比油燈還亮，可是旁邊的`星星卻暗了一些。我抬頭望望，那幾顆星星還在圍繞著月亮轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想天上的星星一定很多很多，甚至無法計算。
又過了一會兒，白云突然一下變成了黑云，把星星和彎彎的月亮遮得無影無蹤。突然又變成了白云，好像雨過天晴似的，星星又銀光閃閃的出現(xiàn)在天空上，月亮把星星們變成一群可愛的孩子，在天空上玩耍著，它們一定很開心吧!月亮像星星們的媽媽，在媽媽在帶領下，一行行的排著，很有順序，也很有規(guī)律。月亮真是星星們的好母親，把它的孩子們打扮得很出色，可以用兩個詞來表示——光彩奪目、艷麗動人。
這個夜晚真美啊，給我留下最美的回憶，我永遠忘不了這個多姿多彩的夜晚。
關于三年級小學作文 篇36
同學們都說：“這次春游是個有驚無險的春游"。為什么這么說呢?因為昨天的天氣預報說今天要下雨，老師說計劃還是否定的，要星期五才能確定。在這之前我們的心里像有上百只兔子在跳。幸好今天是個陽光明媚的好天氣，大家背著書包，里面裝著垃圾袋和水杯，當然啦，少不了零食，我們像行軍一樣前往春游地點走去。
一路上，我們雖然背著沉重的書包，但我們歡聲笑語，別提有多高興了。到了目的地，老師把我們分成了七組，然后說我們可以開始吃東西了。當老師在的時候，我們就是一群乖乖吃草的小綿羊。乘老師不注意時，我們就像大灰狼一樣，“撕”下小綿羊的頭套，狼吞虎咽起來。不一會兒大家就把背包里的零食消滅了一半。
接著，老師帶著我們?nèi)チ藘和瘶穲@，大家有的'打籃球，有的騎摩托車，還有的捕魚，幾乎每個機器前都至少有三四人搶著玩。我最喜歡的是騎摩托車，我坐在座椅上不停地擺動著方向盤，雖然我離終點只有30米遠的時候比賽就結束了，但是我很高興，因為我相信以后一定會到達終點。
出來以后我們的春游結束了，大家戀戀不舍地與青少年宮道別，對我來說這是一次最特別的春游。
關于三年級小學作文 篇37
現(xiàn)在，我們有很多種筆，如自動鉛筆、鋼筆、圓珠筆、碳筆、油筆等。然而，這些筆也有自己的缺點。例如，如果自動鉛筆寫得太用力，鉛芯就會斷。引線斷了幾次就丟了。換一個很麻煩。換墨水時，手上沾滿了鋼筆。圓珠筆在夏天的時候，筆水不停的往外流，寫書的時候就變臟了；冬天鋼筆產(chǎn)水量很差，寫了幾個字就沒水了，想發(fā)明一種鋼筆。
這支鋼筆的形狀非常漂亮。這支鋼筆是黑色和灰色的。筆的頂端有一根羽毛，握起來非常柔軟舒適。筆的中間還有投影儀和攝像頭。寫錯別字時，只需點擊上面的按鈕，在錯別字中間畫一條橫線，錯別字就會自動消失。如果你想用自動鉛筆，無論你怎么用力，它里面的鉛都不會斷。當沒有鉛時，筆會自動發(fā)出嘟嘟聲，提醒你再放一根鉛。上學的`時候忘了帶彩筆，只要按一下顏色鍵，筆中間的投影儀就會投射出36種顏色。如果您按下所需顏色的選擇按鈕，筆將顯示您選擇的顏色。這種筆也叫“相機筆”。只要按下攝像頭或者攝像頭按鈕，筆中間的攝像頭就會開始工作。每張照片最多有1000萬像素，相機也是如此。
……怎樣？這種筆方便嗎？希望這種筆的成本能實惠，不要太高。關鍵是要讓大家都方便！
關于三年級小學作文 篇38
“咔嚓!”咦?發(fā)生什么事了?哦，原來是停電了呀!我在家中摸索著，無意中摸到了一只蠟燭，我趕緊點燃了它。
我注視著它那舞動的火苗，就好似看到了希望，生活的希望!它努力地散發(fā)出光明，把自己奉獻給我們。想到這兒，我突然想到了對我們無私奉獻的老師，上午、下午不求任何回報地給我講課。連坐下的工夫都沒有……
蠟燭，令我感受到了光明與溫暖，這多虧了你!眼看你的身體一點一點地消失，令我多么不忍心啊!我恨不得現(xiàn)在就把你吹滅，讓你不再繼續(xù)消失�？墒牵依餂]電，沒有亮光怎么辦?眼看，你的身體就快要消失了，我真的.很不舍，我十分感謝你，因為，你為人類付出了許多。
這時，我摸了摸你的身體，從你的溫暖中感受到你的堅強，很快你只有一塊橡皮那么大了，我想把你吹滅，可……
“咔嚓!”家里的電器又可以正常使用了。這時，我正想把你吹滅，可已經(jīng)來不及了——你燒盡了自己。
這時，我忽然想起一首古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句千古名句不正是蠟燭的奉獻精神的真實寫照嗎?
關于三年級小學作文 篇39
有一天，我突發(fā)奇想，想知道豆子是如何發(fā)芽成長的，于是，我到廚房拿了一顆白豆，小心翼翼地把它種到了花盆里，澆了水。
我很期待它發(fā)芽，每天起來第一件事就是蹲在花盆邊，脖子伸得像長頸鹿一樣，觀察豆子的動靜，恨不得一下讓它長一寸高�？墒怯^察了兩天，一點變化也沒有，我心里有點著急，該不會種的有問題吧？
到了第三天，我懷著忐忑的心情來到花盆邊，忽然發(fā)現(xiàn)花盆上有個參差不齊的小土坡，我拿了一杯水輕輕一澆，才發(fā)現(xiàn)原來它就是我種下的'小豆子，它發(fā)芽了，頭上頂著一片枯葉，圓圓的，綠綠的，像個帶著帽子的小腦袋。
又過了一天，它長得像一個倒過來的小音符，拖著長長的“尾巴”。又過了幾天，小音符上的小圓球從中間一分為二，中間冒出了一株小嫩芽，長出了兩片小葉子。再過了幾天小葉子不斷擴張，最后又長出了兩根莖，每根莖上長出了三片大葉子，葉子上的紋路清晰�，F(xiàn)在它已經(jīng)長成大約30厘米的小豆苗了。
我想：我們也要努力學習，像豆苗一樣，積蓄能量，沖破“泥土”伸向藍天！
關于三年級小學作文 篇40
傍晚，我推開窗戶，一股新鮮空氣涌了進來，使人渾身感到舒暢。正當我準備享受新鮮空氣時，一輪欲落的夕陽把我吸引住了。
夕陽真紅，把云也染成了紫紅色，紅得就好像有人不小心把紅色染料打翻了，潑到了他們身上。這時，夕陽好像一位害羞的少女，悄悄地躲在了一云朵的后面，于是，它的'余暉便通過云層，稀疏地照射在地面上。一陣風把云又推走了，夕陽又完整的顯露出來，像一個調(diào)皮的孩子，在和我們玩捉迷藏呢！
正當我目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽時，它開始下沉，起先很快，然后越來越慢，越來越慢，最后，在幾棵松樹上方停住了。此時，夕陽就像一位慈祥的母親，她輕輕地把柔和的光映在晚霞上，灑在地面上，就像為它們罩上了一層紅紗。彤紅的夕陽與翠綠的松樹形成了鮮明的對比，顯得格外美麗。
我多么想挽留這一輪落日呀！大地好像也眷戀著落日似的，反映出柔和的橘紅色，連樹木也變紅了，仿佛在說：“夕陽呀！你停下來，留在天邊吧！”它似乎聽懂了，又停了幾分鐘。它的光越來越黯淡了。接著，它已經(jīng)完全消失在地平線上了。
夕陽無限好，只是近黃昏。
關于三年級小學作文 篇41
勞動，多么光榮的一句話！人吃飯是為了天，而這“飯”不就是辛苦掙來的嗎？
今天下午，王老師讓我們打掃衛(wèi)生。在這個大掃除的過程中，有的努力，有的胡來，有的做作業(yè)，甚至有的談天說地，就像不在這個班的人一樣。
我們是班集體！一個集體，不應該團結友愛互助嗎？雖然一般的`打掃是很平常甚至很平常的事情，但是我們可以看到一個班級的合作能力。和我們班的一些同學一樣，他們只關心自己課桌下的小世界，完全不顧大局，不為集體著想。但是有些學生不一樣。為了上課，他們不先擦桌子，而是先幫別人擦陽臺。有人走過水桶，但看不到水桶里的水像墨水一樣黑，但我們班的李延鎮(zhèn)看到了，換了水，清洗了水桶，輕輕地放在一邊。我們班那些說話聊天的同學都不擦桌子，其中一個拿著抹布一個一個的擦。
從這么一件小事，不就體現(xiàn)了我們班的合作能力嗎？這樣的小事就算做不好，以后怎么在大事上團結起來？
勞動不是說想做就能做，不想做就不要做，而是要為班級努力，把每一件小事都做好。這樣久而久之，同學們的心就可以連在一起了。你可以先想到班級，而不是光顧著個人興趣。
關于三年級小學作文 篇42
秋天，就像一個魔術師。魔杖一揮，把地球變成了豐收的天堂。
當他來到農(nóng)田時，他揮舞著魔杖，把稻田變成了金色的海洋。來到花園，丁香桂花開了。它也給菊花穿上新衣服，有紅的，白的，黃的等等。菊花有各種形狀，包括圓形和爪形。你單層靠近我，我擠你競爭。
來到果園，他揮舞著魔杖，金色的`柿子成熟了，紅色的蘋果成熟了，紫色的葡萄成熟了……農(nóng)夫的叔叔正在慶祝豐收。
樹林里，梧桐樹、槐樹、楊樹等枝椏舞蹈優(yōu)美，樹葉緩緩落下，形成天然的地毯�？吹剿臅r候一定要在上面滾，聽它“咯咯”的聲音。灌木叢里，小松鼠在儲存松果，黑熊在拼命吃魚。蛇和青蛙正在為冬天準備食物！秋風涼爽，不像夏天那樣炎熱，也不像春天那樣潮濕。它輕輕吹著黃色的銀杏，紅色的楓葉，綠色的松柏，還有褐色的小草。黃燦燦的銀杏就像高大的模特�；鸺t的楓林，蒼勁的柏樹，遠遠看去，就像是一座巨大的花園，也像是畫家手中的調(diào)色盤，色彩斑斕，豐富多彩。
我愛秋天，我愛它清脆的秋天。我愛它芬芳的田野，它明亮的云彩，還有秋天人們燦爛的笑容。
關于三年級小學作文 篇43
在蒙古草原，四處可見奔跑的駿馬，每匹馬都有矯健的身姿，漂亮的鬃毛，強壯的四肢。馬的顏色也各不相同，有棕的、白的.、黑的、灰的。當導游說我可以騎馬時，我的心情特別興奮，覺得自己馬上就可以策馬奔騰了。但導游卻說不能跑馬，因為別看馬平時溫順，你把它逼急了，它會使出全身力氣把你甩下去。所以沒點本事還是不要自己騎馬為好。
我略感失望，不過我還是挑了一批自己喜歡的馬。這是一批棕色的馬，額前頂著一簇白色絨毛，毛色發(fā)亮，特別強壯。而且事實證明，我的選擇沒有錯，這匹馬騎起來非常穩(wěn)，沒有跌跌撞撞。在跨上馬背時，我想起了在電視上的人跨馬，感覺特別帥，于是我也想試一試。很無奈，手夠不到馬背，只能靠別人推一把才能上去。當時我真想長高呀!
騎上馬我頓時覺得自己像一個威武的將軍。我雙手緊緊的抓住馬上的韁繩，雙腿牢牢的夾緊馬腹，生怕自己掉下來，當馬下坡時，我覺得自己會順著馬脖子滑到地上。過了一段時間，我適應了，才真正體會到了騎馬的樂趣。在行進過程中，小馬會跟著媽媽一起走，不時會把頭伸到母馬的肚子下，好像在說“媽媽我要喝奶”。
關于三年級小學作文 篇44
前不久，舅媽家添了一位新成員——一只可愛的哈士奇，哥哥給它起名叫“奇奇”。
奇奇的整個頭頂和背部都是灰色的，肚皮和四肢是白色的。它的面部表情非常冷酷，頭頂上豎著一對尖尖的耳朵，時刻保持著警惕。一雙藍色的`眼睛炯炯有神，眉宇間的三撮白毛好似三片雪白的蓮花瓣，真是帥氣十足。
奇奇非常調(diào)皮。一有機會溜達，它就顯得特別興奮，竄到東，竄到西，跑起來一躍一躍的，一不小心還會撞到墻上，而且還不長記性，接二連三地到處撞，真是滑稽，難道它不感覺到疼嗎？
最有意思的就是看它吃食。哥哥端來一盤狗糧，它就把所有目光都投向了哥哥，在籠子里上下蹦跳，嘴里還“吱唔吱唔”地叫著，一副迫不及待的樣子。哥哥先逗了逗它，只給了它一粒糧，那還不夠它塞牙縫呢，它就顯得更狂躁了。當哥哥把食盆都放進籠子里的時候，它就狼吞虎咽地吃了起來，三下五除二，一盤子狗糧一會兒就吃了個底朝天。但它好像還沒吃過癮，不停地用舌頭舔著盤子底，發(fā)現(xiàn)確實沒有了，只好去找水喝。
每天放學后，我都會去找奇奇玩上一小會兒，那真是一段開心的時光！
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