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期末教研組工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的期末教研組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
期末教研組工作總結(jié)1
本學期,我們五年級語文備課組在教導處的領(lǐng)導、關(guān)心下,立足崗位、勤奮敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作,一個學期以來,共完成備課活動多次,較好地完成了學期初制定的各項計劃。在學期即將結(jié)束之際,我將對本組工作作一回顧、總結(jié),從中汲取經(jīng)驗,找出不足,以便今后能更好地開展工作。
一、堅持教學工作認認真真,把教學過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到實處。
1.認真?zhèn)湔n。
。1)做到四個精心。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計題型訓練。
(2)統(tǒng)一備課規(guī)范。按課時備課,每課時都有教材分析、教學目標,重點、難點、教學過程、作業(yè)布置、教后感等。認真鉆研大綱、教材,緊扣教學目標,把訓練貫穿于整個教學過程中,充分調(diào)動學生學習語文的興趣,發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。
。3)加強各課組工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
(4)備課時,充分挖掘教材中的德育因素,做到文道結(jié)合。
2.認真上課。全體語文教師以現(xiàn)代化教學的觀點,不斷更新教法與手段,促進課堂教學效率的提高。做到四為主:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。做到四突出:突出啟發(fā)式教學,突出因材施教,突出興趣激發(fā),突出教書育人。
3.認真布置及批改作業(yè):根據(jù)教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學生的負擔為準繩,認真取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,根據(jù)學生的實際情況,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時,認真,保證當天完成。
4.認真輔導,做好提優(yōu)補差工作。既注重學生的整體發(fā)展,又注重學生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學生的不同個性得到充分的展示。
(1)學習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生,給予激勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?/p>
(2)學習能力強但學習態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學生,給予關(guān)心、幫助,了解其成績被動的'原因,慢慢地引導地端正學習態(tài)度,同時通過多種途徑增強地的學習責任感和社會責任感,用愛去感化他。
。3)學習能力差但學習態(tài)度端正的學生,幫助他尋找適當?shù)膶W習方法,提高其學習能力,當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望。
(4)學習能力差且學習態(tài)度也差的學生,主動關(guān)心他們,認真做好幫教工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。
二、加強教改與教學科研。
教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路,這一學期,我們語文組在學校、教導處的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學質(zhì)量為目標,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
1.堅持理論學習,重點學習新課程標準,轉(zhuǎn)變教學觀念,貫徹新課程理念。利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高課堂教學能力和教研水平。
2.深化課堂教學改革,積極參與課改實驗。本學期五年級組教師多次參加了校級教研課,取得了優(yōu)異的成績。在學校教學開放日的活動中,我們老師精心輔導,使每一名學生都發(fā)揮了自己最大的潛力,辦了一期高質(zhì)量的展板,得到了老師與家長們的一致好評。
3.向科研要質(zhì)量,積極撰寫教科論文。我們每位語文教師能根據(jù)自己的教學實踐,寫出有較高質(zhì)量的論文。
整個一學期以來,我們五年級語文教研組的所有老師都在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下學期的工作安排中,語文教研組將繼續(xù)關(guān)注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關(guān)注教師專業(yè)成長,促進各年級語文教學的整體提升?傊,我們?nèi)w語文組教師同心協(xié)力,通力合作,力爭使我們年級組的語文教學再上一個新的臺階
期末教研組工作總結(jié)2
本學期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務工作。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學。信息技術(shù)是學校的必修課,實行新課改后,做好信息技術(shù)的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。備課組按照學期計劃,每周進行集體活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好教師培訓工作。學生的信息技術(shù)本來應當是非零起點的,但由于有些學生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,達到共同進步。
2、努力做好服務工作。盡心盡力服務教學,是我們工作的準則,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學期又有多個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。
3、加強學習,提高業(yè)務水平。組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的`信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。組內(nèi)老師參加信息技術(shù)教師教學研討會,另有課題研究。
4、做好學生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用下午下課后給學生進行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。
期末教研組工作總結(jié)3
元月11日下午,檗谷小學語文教研組全體成員齊聚在會議室,就20xx-2018學年度入圍東石鎮(zhèn)教育科學“十三五”的語文課題進行階段性教研工作總結(jié)。
回顧本學期教研工作概況,點贊全體成員的不懈努力。為了使學生們養(yǎng)成良好的學習習慣,早讀風氣更加濃厚,本學期我們語文組特開展《小學語文早讀課效益提升策略研究》這一活動。期初語文組成員開展學生問卷調(diào)查,理論學習再學習,群策群力,最終形成策略的初稿,決定把早讀分成課外閱讀和課內(nèi)閱讀兩大版塊研究。兩個板塊時間段的安排不是死板的,而是根據(jù)內(nèi)容的多少和難易靈活處理。本學期我們先側(cè)重研究課外閱讀讀的是什么。我們開展的主要形式是利用晨讀的前十多分鐘要求學生每天跟著學校廣播唱讀一個單元古詩。平常班級自行督促,在規(guī)定的.時間段以班級為單位學校隨機抽取一名學生進行檢測、評定,獎勵古詩王,以激發(fā)學生唱讀興趣。閱讀內(nèi)容是循序而漸進的,我校楊佳俊老師精心負責,自編晨讀知識清單,每個星期不斷更新閱讀內(nèi)容,F(xiàn)閱讀工作推進扎實有力,整個教研組成員一致認可,希望能把課外“古詩唱讀”賽事繼續(xù)傳承下去。
會上,蔡婉秋組長要求老師們暢談本期課題組教研的亮點及值得思考改進的地方,老師們踴躍發(fā)言;接著蔡老師就本學期教研工作的開展作了總結(jié),并明確指出了下階段的工作要點;最后,大家收集匯總學期課題研究全部資料。團結(jié)同心,集全組之力,相信,新的一學期課題研究會取得突破!
期末教研組工作總結(jié)4
一個學期以來,財會教研組認真執(zhí)行學校、學部教學科研的要求,進一步領(lǐng)會課程標準的內(nèi)涵,積極營造良好的教學科研氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動教學科研活動、提高教學科研水平等方面竭盡所能,收到了良好的效果。
一、抓緊抓實常規(guī)教學工作,夯實基礎(chǔ)
本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合學校及學部教務處繼續(xù)進行常規(guī)月檢查工作,使備課、上課、作業(yè)批改、聽評課的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。
期初,按時上交教研組計劃及個人工作計劃。組里每位教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計專題訓練。認真鉆研大綱、教材,緊扣教學目標,把訓練貫穿于整個教學過程中,充分調(diào)動學生學習的興趣,發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際運用能力。加強了組內(nèi)工作,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,統(tǒng)一實訓。組里每位教師還做好了期中考試的出卷、監(jiān)考、閱卷及試卷分析工作,并及時將成績上交給班主任,順利完成了期中這一大考。這幾天為迎接期末考試,大家都忙著出卷,為順利完成期末考而努力。
二、教研組聽課評課,有序開展教研活動
教研組始終把教研活動關(guān)鍵要講究一個“研”字,理論學習研究教學觀念、備課研究學生現(xiàn)狀、開課評課研究教學創(chuàng)新、質(zhì)量分析研究教學得失、研究多媒體整合、校本課程研究學生自主性學習,活動有質(zhì)有量,講實效,認真組織聽課、評課活動,相互學習,交流,不避諱缺點,使每位老師明白自己上課的優(yōu)點,缺點,以能更好地提高教學質(zhì)量。備課說課上課研討反思再上課總結(jié),嚴格按計劃開展教研組聽課評課活動。里的方菁老師、王飛老師、張海美老師、湯璐老師按計劃完成了公開課,沒課的教師都參加了聽評課活動。11月份,還配合學校做好了麗水市財會優(yōu)質(zhì)課評比活動,組的柳娟老師在各位老師的協(xié)助下,取得了麗水市第一名的好成績,其他專業(yè)教師都參加了聽課活動,大家都受益匪淺。
三、加強教改與教學科研,開展理論學習
教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路,這一學期,我們組在學校、學部教務處、教科室的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學質(zhì)量為目標,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。堅持理論學習,重點學習新課程標準,轉(zhuǎn)變教學觀念,貫徹新課程理念。利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高課堂教學能力和教研水平。在這學期里我們組如期舉行理論學習,如邱紅老師在20xx高考的新變化上,鄭韻老師在如何提高學生專業(yè)技能水平上,柳娟老師在提高課堂教學有效性上,還有方蕾、沈美江老師等。在學習過程中,大家都積極發(fā)言,各抒己見,取得了較好效果。
四、加強特長生培養(yǎng),突出技能實訓
加強學生特長的培養(yǎng),認真上好特長課,制定有針對性的'計劃和方案,如技能競賽訓練方案、晚自修技能實訓方案、興趣小組計劃等。珠算興趣小組、點鈔興趣小組、電算化興趣小組活動都已順利開展,并結(jié)合麗水市11月份的學生技能競賽,舉行了兩次選拔,從30多人中選出了10位各方面都較優(yōu)秀的學生參加技能培訓,于11月底參加了麗水市學生技能競賽,取得了4個一等獎,2個二等獎,4個三等獎的好成績。還根據(jù)部里的要求,進行了晚自修技能實訓,制定了相應的計劃,使學生的技能得以加強,配合部里組織了兩次專業(yè)技能月考,使全部學生參與進來。這些不僅豐富了財會專業(yè)學生的課外生活,還提高了學生學習的積極性,學生的專業(yè)技能。
五、存在不足和今后舉措
1、青年教師的教育教學水平和專業(yè)基本功還有待進一步提高。
2、聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)還不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。
3、理論水平仍存在著欠缺,在接下來將鼓勵教師多讀讀教育刊物,多寫寫教學反思,以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導、武裝我們的實踐,引導更多的老師積極主動參與教科研究,形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
一份耕耘,一份收獲。在過去的一個學期中,我們組基本上完成了預定的任務。雖然以后的任務會更艱巨,但我們會一如既往,再接再勵,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更好成績。
期末教研組工作總結(jié)5
20xx全國虛擬機器人設計競賽一等獎、二等獎的好成績,學生林呈鋼、盧賢衍獲全國第xx屆中小學電腦制作活動九宮建設機器人競賽二等獎等優(yōu)異成績。董薇薇老師,輔導的學生獲得20xx市網(wǎng)頁現(xiàn)場制作市一等一的好成績,課題《基于仿真平臺的“虛擬機器人”課程開發(fā)及研究》作為負責人榮獲20xx溫州市二等獎、平陽縣一等獎;作為課題組成員的面向基礎(chǔ)教育課題《在區(qū)域義務段信息技術(shù)拓展課程構(gòu)建的`研究及實施》榮獲20xx溫州市一等獎。徐霞老師,輔導的學生分別獲得縣Scratch一等一和二等獎,市三等獎的好成績。
全組教師通力合作,立足實際、做好教學,更新知識、提高素質(zhì),營造了良好的信息技術(shù)教學教研氛圍。每學期我們會安排兩次的教研組活動,研究教學內(nèi)容和落實教學新常規(guī)。課堂上,我們一起探索有效教學方法,采取“學生學,教師導”的方法,將積累的教學經(jīng)驗融入新的教學方法中,注重學生自己去思考、體會、探究。同時,為了讓知識點的傳授更加生動,學生學習知識不受時間、空閑的限制,我們往往會提供微課幫助學生學習。課后,為了拓寬學生學習的渠道,我們會把學生的課堂作品、上課的課件、微課、等各種資源放在中小學信息技術(shù)學科平臺上(http://xxpt.xxjs.zjer.cn),學生可以方便的得到自己需要的資料,修改作品和鞏固課堂知識。
信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做:電腦設備的維護、管理中小學教師培訓平臺、輔助教務處做好教師期末測評、中考志愿填報、網(wǎng)上閱卷等工作。
忙碌而充實的一學期轉(zhuǎn)眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!
期末教研組工作總結(jié)6
本學期以來,我組教師繼續(xù)發(fā)揚一直以來的互幫互學,互謙互讓,協(xié)作奮進,共同提高的集體精神,扎實有效地完成了開學初所定的各項教研工作計劃.成功地舉行了預定的江寧區(qū)8年級教研活動以及江寧區(qū)現(xiàn)場交流推進會.有效地提高了學生學習物理知識的興趣.有效組織并圓滿地完成了我組區(qū)骨干以上教師課題的申報活動,F(xiàn)就一學期來的工作作一大體的總結(jié).
統(tǒng)一思想,達成共識,認真落實: 開學初的教研活動,除完成常規(guī)教研任務以外,我們主要在兩件事上達成了共識.一是通過重申上一學年就已確定的我組關(guān)于教學實驗器材的管理及使用條例.(如實驗前上網(wǎng)登記預約,器材由每周第一次使用的教師統(tǒng)一領(lǐng)取,最后一次使用的教師負責收回;同一節(jié)課時內(nèi),先用的教師負責叫學生送給后用的班級,完成后及時填寫實驗記錄等).使大家都能自覺遵守組內(nèi)協(xié)定.通過我組教師長期一致的努力,在各次大考中無論8年級還是9年級都取得了很好的成績,并受到了高度的評價與贊揚。 認真搞好新老教師的傳、幫、帶工作,是我組教師之間互幫互學,共同提高的`一個具體體現(xiàn);也是我物理教研組整體教學成績始終處于區(qū)先進行列的原因之一。對一位新教師,除聽他講課并指導和交流外,都分別以不同形式去給他上好示范課。我組在上一學年就已經(jīng)達成共識并養(yǎng)成了習慣。物理教師完成學校規(guī)定每學期聽的12節(jié)課中原則上必須5節(jié)是本組教師講的課.而聽本組教師的課必須隨堂聽,即在事先不通知的情況下去聽.聽課之后必須與授課教師進行有針對性的交流. 以集體利益為重,精誠團結(jié),樂于奉獻.
本學期以來,無論在本組教研課題申報的過程中,還是在開展的兩次學科區(qū)級活動中.每位教師人人一心,精誠團結(jié),樂于奉獻,將一個團結(jié)協(xié)作的集體優(yōu)勢發(fā)揮到了淋漓盡致的程度.最終在每一項活動上均取得了令人滿意的效果.特別值得一提的是,我們 雖是競爭對手,但主要還是合作伙伴 是對手,就免不了競爭.但更主要還是合作伙伴.競爭從屬于協(xié)作. 同行是對手,對手就有競爭,這是常識.但在我組,競爭的前提是通力協(xié)作.是競爭從屬于協(xié)作.我們都深知,我們的真正對手其實是區(qū)內(nèi)所有同行教師.自上一學年以來,我組始終在統(tǒng)一征訂資料,統(tǒng)一出試卷,基本統(tǒng)一在同一段時期內(nèi)測驗等方面保持著高度的一致.從不含糊,從不例外.
總之,通過一學期以來組上教師的團結(jié)合作.使我校物理成績在原有基礎(chǔ)上又有了一個明顯的起色,我們相信,本年度我校的物理成績,必然會在上一年度的基礎(chǔ)上再有一定的提高。
期末教研組工作總結(jié)7
語文教研組工作總結(jié)
紛紛擾擾中,轉(zhuǎn)眼又到期末。本學期語文教研組的工作,在全體語文教師密切配合下順利開展,教研組以學校工作為指導,認真思考,深入探索課堂學習的有效途徑,不斷促進語文課堂質(zhì)量的全面提高。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、我們的工作和成績:
教研組是學校開展教學研究活動的主陣地,我們語文教研組在學校領(lǐng)導的指導下,按照學校工作計劃如期開展活動,力求做到每次活動有準備,有成效、有記錄。一學期來,我們主要圍繞以下幾個方面來開展活動的:
1、加強教學常規(guī)管理,切實針對教學中存在的問題重點研究;
2、配合校課題研究,對典型錯題進行分析、整理,提出相應的解決辦法;
3、加強備課組建設,發(fā)揚備課組力量,提高備課組的整體教學質(zhì)量;
4、上好組內(nèi)的研究課、公開課、示范課,并加強評課。這學期,我們所做的具體工作有以下這些:
1、9月份,我們語文組配合學校團總支開展“推廣普通話”的宣傳活動。
2、10月份,初一語文組開展“心系中國夢”中華經(jīng)典美文誦讀比賽。
3、12月份,初一語文組開展“規(guī)范漢字書寫”比賽(預賽)。
4、12月份,初二初三學生參加區(qū)限時命題作文競賽,有多人次獲得區(qū)二、三等獎。
5、12月份,在“教學藝術(shù)節(jié)”中有多位語文老師開出示范課,有多位老師參加了“微課”的設計和錄制。
6、積極組織學生參加各種征文比賽,有多人次獲獎。
7、每天對典型錯題進行整理分析,每月以備課組為單位進行總結(jié)上交。
二、我們的不足和反思。
1、工作的方式和內(nèi)容比較陳舊,缺少新意,更缺少創(chuàng)意。
2、備課組的活動還是流于形式,真正有價值的備課組交流比較少。
3、受職稱影響,部分年輕教師的工作積極性受到一定的影響。
4、教科研工作的積極性不高,以“任務”的心態(tài)對待論文的撰寫、課題的研究。
總之,在取得成績的同時,我們清醒地認識到我們組的.工作還存在不少不足。但從另一個角度思考,因為這些不足,我們才有了前進的方向和動力,下面我來說說明年上半年的教研組工作的思路:
一、促進語文教師的專業(yè)成長
促進語文教師的專業(yè)成長,我覺得主要通過三個途徑得以實現(xiàn):讀書、寫作、上課。因而下學期我們語文教研組主要鼓勵老師從以下幾個方面努力:
1、多讀語文課程理論、專業(yè)雜志、文學史學經(jīng)典著作;
2、多寫教學論文,多進行課題研究,以研究的方式給語文課堂注入活力;
3、多開公開課,要求每個備課組必須開出公開課(如果可行,借學校的力量全員開課),課后再說課評課。
二、以豐富多樣的活動營造語文學習的氛圍。
1、初一漢字書寫比賽。
2、初一初二校限時命題作文競賽。
3、用一節(jié)班隊課,以班級為單位開展美文朗誦比賽。 ……
只要有前進的方向,只要有你我共同的努力,相信我們語文組一定能在自己的方寸田園中收獲綠色的希望!
讓遺憾隨20xx而去,讓夢想在20xx開花!
期末教研組工作總結(jié)8
科組的教學工作在教務處的指導下,基本上完成任務。對比學期初制訂的工作計劃,有很多收獲也有不足。
一、深化活性評價
1.完成試卷庫的工作
職業(yè)學校的考試因為沒有一條具體的指揮棒,大多數(shù)學校找不到教學工作準確的落腳點。從活性評價入手結(jié)合試卷庫的考評,相信這是一條切實可行的道路。
試卷庫的具體工作,從上個學期啟動到目前具體實施,我們科組做了很多工作,集中在實訓教學的考評、富華班的考評、升大班的考評、上機學科的考評等具體工作,在全體老師的努力下,順利完成了此項工作。
2.實訓課程實現(xiàn)教考分離
為了提高教學質(zhì)量,一直在醞釀如何提高考評有效性的方法。學期初與胡寶星職校聯(lián)手共同考評,基本上實現(xiàn)了提高教學質(zhì)量的目的。參與到教考分離的班級有“富華班、機電20xx1、機電20xx2、模具20xx1、機電20xx1、機電20xx2”這些班級的實訓經(jīng)過教考分離,直接激勵了教師的教學,并且針對性的改革實訓教學方法、內(nèi)容等,對實訓教學工作的提升起到了促進作用。
二、規(guī)范教學行為
1.理論教學
。1)因試卷庫建設直接影響到理論教學的組織,并且出現(xiàn)幾點可喜的變化。第一,教師按照出題的內(nèi)容所涵蓋的理論內(nèi)容認真組織教學;第二,經(jīng)常出現(xiàn)老師要課上的情況;這些具體的現(xiàn)象說明試卷庫從根源上抓到了教學的核心。
(2)教學大綱、教學計劃等具體的教學文件規(guī)范,各學科的老師在制訂教學計劃時態(tài)度認真負責,考慮得很細致。
。3)教學進度平齊,相互之間的教研活動增加。
(4)備課認真,根據(jù)學生的實際情況備課。
2.實訓教學
(1)因為付永強老師的工作調(diào)整,實訓的工具管理逐步規(guī)范,基本上形成了工量具進出倉制度,下個學期可以完全按企業(yè)的要求規(guī)范。
。2)引出了外校考評機制,教師的教學態(tài)度發(fā)生了巨大的變化,主動探索實訓教學方法,提高實訓效率。
。3)與牛力企業(yè)的合作工作順利,教學與生產(chǎn)能有機的結(jié)合起來。
三、校企業(yè)合作“富華班”教學探索
。1)企業(yè)班是我校的面旗幟,富華班的教學,處于專業(yè)教學的`頂端。本學期第五屆富華班的開班時間提前了三個月,第四、第五兩屆學生的教學管理工作有部分重疊,在宋小安老師的努力下,順利過渡。第五屆富華班的教學工作也是順利進行,學生的專業(yè)能力持續(xù)進步。
。2)富華班與牛力機械廠的生產(chǎn)緊密結(jié)合,節(jié)省了大量的訓練材料,并且提高學生的實際能力。
。3)富華班吸收電子班的學生,進展順利。為探索企業(yè)班的發(fā)展先行先試。
四、教學輔助工作
1.競賽
競賽工作以培優(yōu)的形式進行,一個學期以來“鉗工、車工、數(shù)車、汽修”四個項目都投入一定的力量進行訓練。汽修部分的訓練工作比較扎實,其余三個項目的工作較為松散。
2.升大班的教學
隨著廣東省調(diào)整職業(yè)教育體系的大方向,三二分段、中高職銜接等工作已進入到工作日程,如何有效地處理升大班的課程體系、教學內(nèi)容等是我們較薄弱的環(huán)節(jié)。
3.考證
本學期的考證工作進展順利,實現(xiàn)了教考分離,由于我們不具備鑒定所的資格,在辦理具體工作時較為繁瑣。
4.技能展示
第十屆技能展示會中,科組的展品突出了科組的特點,并且保證了每年有新作品;學生的技能競賽,每個項目都扎實地進行比賽,并以此挖掘出各個項目優(yōu)秀的學生。
5.科組學習情況
學期初制訂的學習計劃、讀書心得、撰寫論文等都得到全科組老師的大力支持,本學期科組老師有大量的論文發(fā)表。
五、不足
1.模具專業(yè)建設力度不足
省重點專業(yè)建設的力度不足,方向還不清晰。通過行業(yè)協(xié)會、模具企業(yè)等提升專業(yè)品牌勢在必行。
2.人才引進進展緩慢
隨著模具專業(yè)班級的增加,專業(yè)人才需求加大,尤其需要有經(jīng)驗、能獨擋一面的優(yōu)質(zhì)人才,但這項工作受到大環(huán)境的影響,目前進展緩慢。
本學期做得最好的事:實現(xiàn)了教考分離
本學期沒做好的事:競賽工作
下學期要做的事:從建立目標來引導學生
按照時間順序整理20xx年第二學期科組主要工作。
◎20xx.2.26確定派黃少東、袁正東兩位老師到惠州進行教學任務。
◎20xx.3.1第五屆富華班開班典禮。
◎20xx.3.3確定與胡寶星職校教學合作的具體事宜。
◎20xx.3.9牛力機械廠高層來我校洽談業(yè)務。
◎20xx.3.11區(qū)課例評比結(jié)果,我科共有86個課例、156個素材獲獎。
◎20xx.3.18沙坪鎮(zhèn)師生來實訓樓考察。
◎20xx.3.27教考分離第一次考試。(富華班及機電20xx1班)
◎20xx.4.5模具20xx1學生到校內(nèi)實訓基地實訓。
◎20xx.4.24鉗工第二次教考分離。(機電20xx2班)
◎20xx.5.14機械制圖統(tǒng)一考試、汽修競賽、車工競賽、汽修講座。
◎20xx.5.7江門職業(yè)技術(shù)學校附屬中等職業(yè)技術(shù)學校來考察。
◎20xx.5.7機械制圖及CAD競賽。
◎20xx.5.9廣東技師學院來實訓樓洽談業(yè)務。
◎20xx.5.16中招展示及座談會!20xx.5.28第三次數(shù)車、普車統(tǒng)一考試!20xx.6.4學生技能展示會
◎20xx.6.11我校學生到胡寶星參加CAD競賽、賀福軍老師到胡寶星做報告。
期末教研組工作總結(jié)9
時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結(jié)束了,在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,本校的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,特作以下總結(jié):
一、基本情況概述:
我校有教學班8個,共有400余名學生。學校學生較多,環(huán)境幽雅,是縣、市、省農(nóng)村示范學校,學校有標準化的運動場地,體育設施比較齊全,體育教師雖然不是專業(yè)教師,但他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上體育課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且訓練好了學生,培養(yǎng)好了學生的運動素質(zhì),鍛煉了學生的體質(zhì)。我校各個學生生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項體育活動很成功,也很出色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗:
1、組織了教師研究討論了體育課的教學內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
三、取得主要成績的方法措施:
1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生管理,加強輔導。
2、做好了各教學常規(guī)工作,堅持體育教學常規(guī)月查制,以保證教學高標準,高質(zhì)量的完成,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的'問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然體育教研工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、農(nóng)村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。
2、專業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學水平和教學方法始終是陳舊的,沒有創(chuàng)造的機會。
3、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,會造成一些安全隱患。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。
20xx年1月
期末教研組工作總結(jié)10
一學期即將結(jié)束,回顧我們教研組所走過的串串足跡,倍感欣慰。本學期,我們教研組教師在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,團結(jié)協(xié)作,緊緊圍繞學校教學工作重點開展教研活動,加強管理,強化過程,嚴格要求,充分發(fā)揮教學研究、教學指導和教學服務的職能作用,積極探索課改的新經(jīng)驗,新方法,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,全面提高教學水平,提高教學質(zhì)量。
圍繞學校的工作計劃安排,執(zhí)行細則。本學期進一步嚴格、規(guī)范了常規(guī)教研工作:
1、及時做好了檢查、督促、考核工作。每月下旬分別對每一位老師作業(yè)、教案、反思進行了比較全面的檢查;
2、通過聽課等方式提高課堂教學質(zhì)量,促使我組語文教學活動深入開展。
3、立足課堂,抓好常規(guī)。
4、努力創(chuàng)新,期中教學調(diào)研后,找到教學中的不足,更好的開展教學活動。
二、開展校本教研,提高教學能力。
1、開展“科學認讀課題”研究
本學期語文組低年級繼續(xù)以“科學認讀”理念為引領(lǐng),扎實開展國家級課題“在科學認讀中開發(fā)學生的學習潛能的實踐與研究”,不僅注重生活化識字、剪貼本識字,還充分利用校本課程《詩語》開發(fā)學生識字潛能的研究;10月份xx老師執(zhí)教了科學識字課《逛超市》;12月份xx老師為老師們開了一節(jié)《蔬菜水果排排坐》的科學識字研討課。
2、開展“讀寫結(jié)合訓練”為主題進行研究和實踐
我校中高年段圍繞“讀寫結(jié)合訓練”這一主題,進行“讀寫結(jié)合”的探索,歸納出每課的讀寫結(jié)合訓練點,整理成冊,包括課文片斷、教師指導、學生仿寫例文、教學反思等,為教師的教學提供范例,同時也作為我校“文化語言”課題的階段性展示成果。
3、課外閱讀課研討活動
借學校被評為第二屆書香校園這一契機,繼續(xù)推進書香校園的`建設,注重學生優(yōu)秀文化的積淀。真正落實雙周課外閱讀課的教學,組織課外閱讀推薦指導課、讀后交流欣賞課和主題綜合閱讀指導課的觀摩活動,切實提高課外閱讀指導課的質(zhì)量、效率。9月29日,xx小學語文組開展課外閱讀交流課研討活動。四年級3班xx老師為大家上了一節(jié)主題鮮明的課外閱讀推薦課——《今天我是升旗手》。12月3日,xx小學語文組開展了課外閱讀研討活動。三年級4班xx老師為大家上了一節(jié)情趣盎然的課外閱讀推薦指導課——《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》。
4、承辦區(qū)級語文研討活動
3月20日上午,xx三年級語文集體備課研討活動在我校舉行,來自兄弟學校的40多名教師參加了此次活動;顒又校倚5膞x老師和xx老師分別執(zhí)教了三語第二單元的《西湖》第一課時和《拉薩的天空》第二課時。
4月14日上午,xx第六屆小學語文學科帶頭人課堂教學展示活動在雨外小舉行。區(qū)教研室xx老師、xx老師親臨會場,與兄弟學校的40余名教師全程參加了此次活動。此次教學展示活動安排了本區(qū)四位今年剛評上學科帶頭人的展示課,他們分別是xx小學xx老師執(zhí)教四年級《珍珠鳥》、xx小學xx老師執(zhí)教六年級《錢學森》、xx小學xx老師執(zhí)教四年級《一路花香》。
5月9日,xx小學承辦了xx市第三屆課外閱讀指導課競賽一等獎課例觀摩活動;顒佑蓞^(qū)教研員xx老師主持,區(qū)教研室組織了20xx年xx市課外閱讀課堂教學競賽一等獎的優(yōu)秀代表教師來我校獻課。其中xx小學的xx老師執(zhí)教的是主題綜合閱讀指導課《兒歌,我們的歌》。
5、專家引領(lǐng)活動
語文資深教學研究專家xx老師本學期四次來到我校指導青年教師語文閱讀教學。先后指導xx執(zhí)教了《英英學古詩》、xx執(zhí)教了《做一片美的葉子》。有了專家的引領(lǐng),我校青年教師能夠更快地站穩(wěn)講臺,綻放自己的光彩!
三、語文活動豐富多彩
第三屆屆讀書節(jié)活動中,我們圍繞“xxxxx”的主題開展了豐富多彩的系列活動。整個活動包括師生共讀、生生共讀、親子共讀等篇章。讀書節(jié)期間,師生、家長踴躍參與,活動豐富多彩。有引領(lǐng)大家讀書的“書香班級”、“書香家庭”和“讀書小明星”評選活動;有美國作家桑德拉·希斯內(nèi)羅絲《芒果街上的小屋》簽售會,“浸潤書香”美文誦讀比賽;一年級古詩吟唱比賽;有溢滿書香的經(jīng)典詩文考級大比拼活動;有動手實踐的“浸潤書香”小報制作評比;有每月“優(yōu)秀讀書卡”評比;學生習作集評比;班級圖書角評比活動;全校寫字比賽等。
總之,在這一學期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。我們相信,在總結(jié)本學期工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我們充滿信心。
期末教研組工作總結(jié)11
一學期來,我們科學教研組的全體教師以素質(zhì)教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,認真落實“科研興教、科研強師、科研興!睉(zhàn)略,深入開展教學研究,并在學校領(lǐng)導的大力支持和幫助下,我們加強教研力度,以課堂教學改革為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質(zhì)量。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
一、加強師資隊伍建設,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的的教師隊伍。
1、組織教師認真學習了《新課程標準》,進一步領(lǐng)會新課標的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導,進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。
2、創(chuàng)設教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。本學期我們預期完成了3次集體備課、7位老師的公開課并進行了激烈的'評課論課。
3、加強教師網(wǎng)絡技術(shù)培訓,切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應用水平。本學期我們?nèi)M教師的課都采用多媒體的輔助教學,老師們都能自制教學,熟練操作。同時在平時的教學中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學。教師們還采用電子備課,并能利用網(wǎng)絡技術(shù)上網(wǎng)了解教學信息和新動態(tài)。
二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學。
本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師應從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。
2、文化知識考核:平時組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級能認真做好質(zhì)量分析;期末統(tǒng)一進行年段過關(guān)考試。
3、一學期來教研組共檢查了備課本3次,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
三、大力推進新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學改革。
1、牢固樹立“課堂教學”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標下的適應時代和身心發(fā)展的課堂教學理念、方法和評價體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實提高四十五分鐘的效益。
2、改變學生的學習方式。本學期繼續(xù)改變學生單一的接受性學習方式,提倡了研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現(xiàn)向?qū)W生學習方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學變我要學,我能學,我會學,從而促進學生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
3、組織教師大力開展信息技術(shù)與學科課程整合的研究,重視信息技術(shù)的理論學習,本學期教師們參加了浙師大信息網(wǎng)絡學習并順利通過考核。通過培訓,提高了教師的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡技術(shù)的運用水平。
4、加強課程改革的研究。開展了“與新課程同行,與學生共成長”學習與研究課改沙龍活動。
教育改革,教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。
期末教研組工作總結(jié)12
在一學期中,體育教研組齊心協(xié)力,共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。
一、教學方面:
教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。
本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內(nèi)、學區(qū)的教學評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區(qū)創(chuàng)新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。
在日常的教學課中,大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。
二、訓練方面:
本學期,我們的運動隊成績應該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的`較好成績。(個人成績略)
本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務重的情況下,大家更是團結(jié)一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領(lǐng)導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。
三、學校體育活動:
1.開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。
2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3.本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。
四、其他工作方面:
我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務,大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。
xxxx老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重擔,教學、訓練等工作已很累人,但顧老師還是默默無聞地做好項班主任應該做的工作,任勞任怨,認真、踏實的敬業(yè)精神令人敬佩!
xxxx老師在教研組xxxx師健美操訓練;比賽期間,主動承擔一、二年級的訓練工作,自己的訓練車增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓練工作,他訓練上肯動腦筋,做好運動員的個案記錄,制定周、月的詳細訓練計劃,工作認真、踏實,同時也取得了一定的成績。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重擔,自己生病了也不吭一聲,本學期,在教學上也通過自己的努力,取得了好成績。
xxxx老師更是樂于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤,王老師總是帶回家認真完成,成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。
在迎新的聯(lián)歡會上,劉萍老師在幫助學生排練的前提下,趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。
一學其的工作既忙碌又充實,我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來,相信在我們團結(jié)一致的努力與勤奮下,學校的體育工作會做得更好、更全面,同時,我們也其望,下學期在我們各自的教學與訓練上,爭取更大的突破,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組!
期末教研組工作總結(jié)13
本學期,體育教研組各項工作在校各級領(lǐng)導的關(guān)心重視下,在全體體育教師的共同努力協(xié)作下,各項工作得到順利開展,并較好完成了任務,取得了較理想的成績。下面就本學期學校體育工作方方面面作一回顧總結(jié)。
一、體育教學工作
在體育教學過程中,各位教師能按照上級部門及學校領(lǐng)導提出的要求,開展教學工作。認真執(zhí)行教學工作“六認真”,并按照要求備好課,寫好教案,進而努力上好課,從而減少了在體育課堂教學的隨意性、放羊式。在教學中,各教師能根據(jù)學生的特點及實際情況,合理選擇體育教學內(nèi)容,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織形式,并能抓住重點難點及學生的薄弱點,有的放矢開展活動、練習。從而調(diào)動了全體學生參與的積極性,使不同基礎(chǔ)的學生都得到了相應的發(fā)展,并使得整體教學效果質(zhì)量得到提升。
按照教務處要求組織全組教師定期開展集體備課活動,共同討論教材內(nèi)容的特點、重點與難點及所合理采用的教學方法,同時也結(jié)合學,F(xiàn)有場地器材條件,使各年級在體育教學內(nèi)容、項目、難度等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學的正常開展,使全體學生得到全面均衡發(fā)展。
認真做好學生體質(zhì)健康標準的測試工作。學生體質(zhì)健康標準測試是一項面廣量大的工作,為了做好這項工作,我組全體教師本著認真負責的態(tài)度,認真細致的做好各項目的練習與測試,使測試工作做到全面、準確、無誤,并及時上報。通過大家努力,我們?nèi)缙趫A滿完成了測試工作。
一學期來,通過師生間良好的'配合,較好的完成了體育教學任務,學生在掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了身體、體能,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,一切都順利正常,無教學事故。
二、抓好校運動隊業(yè)余訓練,努力完成市級體育競賽任務
本學期,我校組隊參加了市中小學田徑運動會,xx市武術(shù)展示賽,xx市及xx省中小學踢毽跳繩比賽,xx市中小學籃球聯(lián)賽。為了完成好這些參賽任務,并力爭取得好成績,教研組的相關(guān)教師,能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊報名工作及相關(guān)準備工作。同時認真制定訓練計劃,并利用一切可利用的時間抓好訓練工作,確保了訓練的合理、有效、科學,效果明顯。在師生共同努力配合下,我校在市中小學田徑運動會上榮獲初中組第一名;在xx市武術(shù)展示比賽中獲三等獎;在xx市中小學踢毽跳繩比賽中獲團體第六名;在xx省中小學踢毽跳繩比賽中獲團體一等獎;在xx市籃球聯(lián)賽中獲初中男籃第四名,女籃第三名;為學校爭得了榮譽,圓滿完成了競賽任務。
三、組織開展校內(nèi)各項體育競賽活動
本學期,在學校領(lǐng)導的重視支持下,學校召開了第四十五屆田徑運動會,開展了冬季三項鍛煉及初一年級三人制籃球賽等競賽活動。這些活動得以順利圓滿完成,跟我們體育組全體教師認真組織,精心安排指導師分不開的。首先我們做好宣傳發(fā)動工作,以得到班主任老師的支持配合、學生的重視;其次,做好訓練指導工作,以得到技術(shù)與能力上的支撐;第三,充分做好各項工作的準備工作,保證活動順利、有序進行。通過這些活動,不僅豐富了學生的校園文化生活,發(fā)展了學生非智力因素,同時也培養(yǎng)了學生積極向上的進取精神、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,增強了班級的凝聚力。
四、各項體育常規(guī)工作情況
1、全體教師能積極認真參加上級組織的教學研討活動、業(yè)務學習活動及競賽裁判工作。
2、組織本組教師開展教研活動,聽課、評課研討活動,通過活動及相互學習,使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業(yè)務水平。
3、本組青年教師王xx,在20xx年xx市中小學教師專業(yè)素養(yǎng)競賽(初中體育學科)中獲一等獎。
4、部分教師能積極撰寫教學科研論文,并參加大市級以上的評選、獲獎,發(fā)表。
5、全組教師能協(xié)助學校開展大課間體育活動,積極參與檢查、督促、指導工作,使得大課間活動質(zhì)量得到保證。
6、相關(guān)教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的保管使用,保證了體育教學、訓練的正常開展。
五、存在問題
1、室內(nèi)理論課的教學相對較少,還需要進一步加強。
2、在備課方面還存在不規(guī)范現(xiàn)象,還需進一步的改進。
3、體育課堂教學中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。
4、規(guī)模學校應具備一名專職器材保管員。
期末教研組工作總結(jié)14
本學期,在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下和全體教師的努力下,我們教研組順利完成了各項教學教研任務。
一、加強理論學習,強化師德師風和師資隊伍建設。
全體教師參加了學校組織的師德講座及專家講座,每人都認真寫了心得體會,師德修養(yǎng)得到提升。同時圍繞新課程學習了課改理論和課程標準,使教學實踐以理論為支撐。
二、抓教學常規(guī),使教學有序進行。
1、期初每位教師制定了切實可行的教學計劃。
2、加強集體備課,做到不備課不上課。
3、教案、學案“雙案”在手,借助現(xiàn)代化教學手段,以人為本,營建和諧高效課堂。
4、教學課后積極反思,總結(jié)課堂教學的得失,促進教育教學能力提高。
5、重視學法指導和知識鞏固環(huán)節(jié),切實提高學生學習能力。
三、深化教研氣氛,以教帶研,以研促教。
本學期里,多位教師積極參加全縣、校內(nèi)公開課活動。各位老師主動聽課學習,認真評課交流。教研會上有主題,有中心發(fā)言人,每位教師各抒己見,不流于形式,改善了“散”的局面。切實從活動中學習和借鑒他人所長,有利于教學的提高。
四、教研組成績與不足。
(一)、成績:
1、組內(nèi)三位教師參加了全縣教研公開課,擴大了教研組的影響。
2、我組多位教師教學成績在八校聯(lián)考中名列前茅。
3、師德師風有提升,課堂氣氛趨于和諧,教師深受學生歡迎。
4、教學資源網(wǎng)絡建設校內(nèi)評比中歷史學科獲第三名。
5、教師對教研活動重視程度有所提高,參與意識增強。
6、廣大教研組教師都積極制作教學課件,豐富多彩又實用有效。
7、初三任課教師不辭辛苦,團結(jié)拼搏,積極備戰(zhàn)中考。
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教學中還不同程度地存在重結(jié)果輕過程,重知識輕能力,管教不管會;關(guān)注“好”學生,忽視“差”學生;重教學不重教研,不重反思等問題。
本學期教研工作取得了較好的效果,也有一定不足。今后,要在學校的`關(guān)心支持下,發(fā)揚成績,克服不足。在教育教學中,發(fā)揮集體智慧,深入開展教研,積極推動促進教師教育教學能力的調(diào)提高,發(fā)揮教研活動應有的作用。
期末教研組工作總結(jié)15
本學期我校體育工作以面向全體學生為原則,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索,F(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下:
一、以“健康第一”理念為指導,切實抓好體育教學工作。
在體育教學中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
二、高度重視國家學生體質(zhì)健康測試工作,努力提高學生的測試水平。
一年一度的國家學生體質(zhì)健康測試工作是學校體育工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)學校體育教學工作質(zhì)量的重要指標。對改善與提高學校體育教育教學工作有重要的指導意義。為了提高學生體質(zhì)健康測試的成績,我校實施切實有效的訓練計劃,以低年級打基礎(chǔ)、中高年級鞏固強化為訓練原則,將測試項目列為“課課練”。除此之外,對于抽測的`四年級,不僅采取“課課練”,還利用大課間、活動課等一切空閑時間進行學生體質(zhì)健康測試相關(guān)項目的訓練與提高。
三、“以研促教,教研相長”,深入開展校本教研活動,促進教師的體育學科科研素養(yǎng)。
教育科研是教師深化課堂教育教學的有效途徑。在學校教育科研領(lǐng)導小組的統(tǒng)一要求和組織下,我體育組開展了形式多樣,效果顯著的教研活動,比如鈕玲琳老師開展了主題為“體育課堂常規(guī)”的微講座,體育組開展了主題為“學生體質(zhì)測試計劃制定”的研討沙龍,嚴蘇華老師開展了主題為“趣味十字跳”的“一人一課”的展示課活動,張緯國老師開展了主題為“新式負重跑”的“一課三磨”活動等,有效地提高了我校體育教師的科研能力。
四、開展豐富多彩的課余體育活動,狠抓體育運動隊工作,穩(wěn)步推進競賽成績的持續(xù)提高。
為了豐富學生的業(yè)余體育文化生活,我校區(qū)舉行了以“我運動,我健康,我快樂”為主題的體育節(jié)。在體育節(jié)期間開展豐富多彩的趣味比賽活動:跳短繩、多人跳長繩、鉆呼啦圈、傳接球、拔河比賽等項目。有效地促進了學校體育文化活動的篷勃發(fā)展。本學期,我校積極推進學校業(yè)余體育運動隊的訓練與建設工作,目前我校擁有男子、女子足球隊,武術(shù)隊,共三支運動隊,各隊教練進行制定科學的訓練計劃,科學訓練嚴格管理,取得較好的比賽成績,我校女子足球隊經(jīng)過刻苦訓練頑強拼搏,取得了吳江區(qū)“區(qū)長杯校園足球錦標賽”第六名的好成績。
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