熱愛(ài)生命演講稿(精選15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的熱愛(ài)生命演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)生命演講稿1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ保@是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對(duì)生命真諦的詮釋。是啊，世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時(shí)光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。生命屬于我們只有一次，既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳?位置上，那我們就應(yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng)；沒(méi)入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活，不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦，作為一名高中生，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們別無(wú)選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的，去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無(wú)不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習(xí)之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成？
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂(lè)觀的心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的明天努力奮斗吧！
熱愛(ài)生命演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是《熱愛(ài)生命》。
何為熱愛(ài)生命？熱愛(ài)生命就是不虛度光陰，不浪費(fèi)美好的青春年華，用有限的時(shí)光去探索無(wú)限的世界。熱愛(ài)生命，就是不虛度時(shí)光，不辜負(fù)自己！
截止4月中旬，我國(guó)累計(jì)確診人數(shù)達(dá)到了八萬(wàn)多人，而仍還在院治療的卻只有兩千多人了。反差如此大的數(shù)字是因?yàn)槭裁茨兀空且驗(yàn)槟切┢D苦奮戰(zhàn)在一線最可愛(ài)的白衣天使們。
湖南省兒童醫(yī)院22歲護(hù)士胡佩血痕累累的手；湖南第二批馳援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員唐忠禮寫下“疫情不控制，我們不回來(lái)”的錚錚誓言；雙峰縣人民醫(yī)院12名醫(yī)務(wù)人員“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”在請(qǐng)戰(zhàn)書上按下手印……
在隔離病房里，白衣天使們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間和物資，穿上了嬰兒的大號(hào)紙尿褲；在笨重的防護(hù)服下，他們動(dòng)就一身汗閑時(shí)就會(huì)冷，下班時(shí)衣服已經(jīng)被汗?jié)�；在厚厚的護(hù)目鏡下，他們的視線被汗水模糊，卸下時(shí)臉上被勒出一道道印子……面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，白衣天使們勇敢擔(dān)當(dāng)令人淚目，他們“逆行”的身影令人感動(dòng)。
“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了�！�
醫(yī)護(hù)人員們不珍愛(ài)生命嗎？不，他們熱愛(ài)，超級(jí)愛(ài)，如果不是因?yàn)檎鋹?ài)生命，怎么舍得拿自己的生命危險(xiǎn)去守護(hù)更多人的生命呢？
如果不是這群可愛(ài)的白衣天使，中國(guó)的疫情也許就會(huì)像美國(guó)、意大利一樣，持續(xù)地蔓延下去。所以，我們更不能輕視自己的生命，虛度自己的生命，因?yàn)樵谖覀儽澈笥心敲炊嗟娜嗽跒槲覀兌冻鲋�！我們不能辜�?fù)自己，也不能辜負(fù)他們的努力！
張曉風(fēng)在她的書里寫道“天地悠悠，我卻只有一生，只握一個(gè)籌碼，手起處，轉(zhuǎn)骰已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的博戲，已告結(jié)束。盤古一辨清濁，便是三萬(wàn)六千載，李白《蜀道難》難忘的年光，忽忽竟有四萬(wàn)八千歲，而天文學(xué)家動(dòng)輒抬出億萬(wàn)年，我小小的'想像力無(wú)法追想那樣地老天荒的亙古，我所能揣摩所能愛(ài)悅的無(wú)非是屬于常人的百年快板�！�
正值清明時(shí)節(jié)，世界又正籠罩在疫情災(zāi)難之下，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)逝去的人寄以悲鳴，也借由今天演講的這股熱流祈禱被疫情所困的同胞們守護(hù)住生命之火，那些曾經(jīng)和仍在與病毒抗?fàn)幍耐麄儼�，盡管我們遙遙相距，但生命的曙光讓我懇求你們不要放棄希望，相信你們一定會(huì)重塑生命的姿態(tài)，重返生命最美好的時(shí)刻！
我的演講完畢，謝謝。
熱愛(ài)生命演講稿3
大家好！
今天我演講的主題是：《熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生活》。
我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過(guò)程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺(jué)的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來(lái)的快樂(lè)。在生命漫長(zhǎng)的歲月里，我們會(huì)遇到或大或小的困難，有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中，此時(shí)的困難又算得了什么？不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言，風(fēng)平浪靜的人生是不可能的，每一個(gè)生命都有著自己的`遺憾，有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。不要緊！跌倒了，受傷了，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽(yáng)，就會(huì)有希望存在！”
對(duì)生命的總總過(guò)往，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時(shí)候，也就沒(méi)有什么不可以去釋懷的了。感激風(fēng)雨，讓我了解晴天的可貴；感激災(zāi)難，讓我了解平常的可貴；感激病痛，讓我了解健康的可貴；感激失去，讓我更加珍惜擁有！
“生命本來(lái)就脆弱，所以我要更加堅(jiān)強(qiáng)的活著！”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言，卻是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要放棄對(duì)生命的理由，善待生命，珍惜人生。
美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒！
熱愛(ài)生命演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在浩瀚的書海中，我泛舟而上，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂(lè)趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。
如今，閱讀已成為我生命中無(wú)法割舍的一部分。閱讀是硬骨，支撐著我時(shí)常疲憊的身軀；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個(gè)角落；閱讀是靈魂，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中同樣寫道：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切盡在意料之中。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩(shī)圣杜甫。他的詩(shī)沉郁頓挫，語(yǔ)言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國(guó)憂民的情懷，更是他的夙愿�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩(shī)句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向，無(wú)志的人生如無(wú)舵之船，無(wú)志的人生如毫無(wú)生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的'命運(yùn)。
我的旅途是繁忙的，它填滿了生活中的種種空虛，讓我不再感到寂寞。撐一支長(zhǎng)篙，向書海更深處漫溯，眼前的畫面循環(huán)不斷，如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神，“莫道不銷魂，人比黃花瘦”，憑借孤獨(dú)的個(gè)性，她最終走向了輝煌。又有烏江江畔，馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴，項(xiàng)羽站在翻滾的江邊，尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……
在書海中，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義，更有價(jià)值，更加絢麗精彩。
熱愛(ài)生命演講稿5
生活對(duì)于任何一個(gè)男女都并非易事，我們必須有堅(jiān)持不懈的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)某一件事情都有天賦的才能，并且，無(wú)論付出什么代價(jià)，都 要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了。”
這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人的一段話。從字里行間我們不難看出，她對(duì)事業(yè)的不懈奮斗和對(duì)人生的執(zhí)著追求。在漫漫的人生長(zhǎng)路中，只要腳踏實(shí)地，相信自己，每個(gè)人都能開辟出一條屬于自己的通往成功的'光明大道。
美國(guó)著名作家馬克 . 吐溫曾說(shuō)過(guò)：“ 19 世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫 . 凱勒。”當(dāng)海倫這個(gè)獨(dú)特的生命以其獨(dú)特的成就震撼了世界，誰(shuí)又會(huì)想到她竟是一個(gè)盲聾啞人。她生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)影的孤獨(dú)世界，但她卻做到了一般人無(wú)法想象的奇跡。創(chuàng)造這一切的，全憑一顆不屈不撓的心。她的信念，她的意志，讓她的生命重新煥發(fā)了光彩。
說(shuō)到這里，我又想起在這段時(shí)間接二連三發(fā)生的悲劇事件。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的生命，轉(zhuǎn)眼間就離開了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評(píng)這些微不足道的小事。在為他們惋惜的同時(shí)，我只能感嘆他們的懦弱。當(dāng)海倫得知自己將永遠(yuǎn)生活在黑暗和孤獨(dú)中的時(shí)候，她放棄了嗎？當(dāng)愛(ài)迪生上千次燈泡實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候，他放棄了嗎？當(dāng)惠靈頓在滑鐵盧的雪地中前行的時(shí)候，他放棄了嗎？是的，他們并沒(méi)有放棄。而最終，他們也都如愿以償。而悲劇事件中的這些脆弱的生命，卻又用最愚蠢的方式離開了這個(gè)美好的世界。他們就沒(méi)有想過(guò)？最愛(ài)他們的父母，老師，同學(xué)，會(huì)為失去他們而悲痛欲絕。
朋友，請(qǐng)珍惜自己的生命。請(qǐng)你用心去品味人間的酸甜苦辣，感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難打倒，因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路。當(dāng)你翻過(guò)群山峻嶺，踏上通往成功的大道時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生命無(wú)限精彩！
熱愛(ài)生命演講稿6
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛(ài)生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境，在這樣的絕境中主人公通過(guò)自己的不懈努力求得生存，我們也隨著他的求生之路，漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀，不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往，而是熱愛(ài)生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時(shí)，我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
或許我們并不會(huì)像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈，但是生命本就是于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石，也才能“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，一切都在歲月的流逝中靜靜呈現(xiàn)。熱愛(ài)生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見(jiàn)，無(wú)不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草，它們不懼困難，不顧地面的險(xiǎn)阻，一次又一次地沖擊著地面上的巨石終于撞破了堅(jiān)硬的地面和厚重的巨石，成功的破土一躍而出，剎那間，我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng)，拼命的掙扎。這就是生命的`力量使它不輕易向命運(yùn)妥協(xié)。也許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了上蒼，它居然掙破了蛛網(wǎng)，重新展翅飛翔。一瞬間，我敬佩這一只小小的飛蟲，一只熱愛(ài)生命的飛蟲。熱愛(ài)生命、珍惜生命不就是秉持著不屈與堅(jiān)強(qiáng)迎難而上嗎?
今天，就在我們周圍，有不少同學(xué)耽于享樂(lè)、叫苦怕累，整天不思進(jìn)取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無(wú)所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來(lái)珍惜青春、熱愛(ài)生命。常言道，”一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤的努力，才會(huì)取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！� 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲�！� 用勤奮換來(lái)海闊天空，用成功來(lái)證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書帶給我的快樂(lè)，既有豐富的情感，更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想，依然受用無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書海，領(lǐng)略書給我們帶來(lái)的無(wú)限智慧，讓好書一生伴我們成長(zhǎng)。
謝謝。遵守交規(guī)，珍惜生命。
錯(cuò)過(guò)這么優(yōu)秀的作品真是遺憾極了。
熱愛(ài)生命演講稿7
那一刻，我又被感動(dòng)了，生命的卻是一個(gè)奇跡，一個(gè)頑強(qiáng)，一滴眼淚，都讓我熱淚盈眶。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的'情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，我也覺(jué)得這個(gè)學(xué)生很不敬，因?yàn)椋粋�(gè)殘疾人最不想聽(tīng)到這樣的問(wèn)題。但誰(shuí)知黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛(ài)；
二、我的腿很長(zhǎng)很美；
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；
四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；
五、我有一只可愛(ài)的貓；……
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
讓我們?cè)賮?lái)看看霍金的故事。
霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)的生活下來(lái)。
是的，也許，我們可以替自己找借口，因?yàn)樗麄兪莻ト�，所以他們偉大�?/p>
熱愛(ài)生命演講稿8
今天看了一篇文章叫《熱愛(ài)生命》，讓我對(duì)人生有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事：一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)不好，經(jīng)�；ê芏噱X。后來(lái)確診為惡性膽囊癌，手術(shù)后最多能活一年。他沒(méi)有意識(shí)到他其余的時(shí)間都在努力學(xué)習(xí)。即便如此，命運(yùn)之神還是吹滅了他的生命之火，只給父母留了一封信。
閉上眼睛，我想：他雖然一開始不懂事，但后來(lái)醒悟了，抓住了時(shí)間，從一個(gè)窮學(xué)生一躍成為一個(gè)高材生，而不是花大錢和同學(xué)吵架。如果我是命運(yùn)之神，我會(huì)重燃他的.生命之火。誰(shuí)會(huì)愿意這樣和這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)？
一睜眼就想到自己的生活：暑假來(lái)了，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，早上八點(diǎn)半起床，一整天都很懶。如果不是他，我真的不知道接下來(lái)我會(huì)怎么樣。感謝他生命末期的覺(jué)悟，我提前意識(shí)到了。我知道我以后應(yīng)該做什么！
生命是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜它，不要在有生之年無(wú)所事事。
熱愛(ài)生命演講稿9
各位老師同學(xué)：大家好！
我來(lái)自六班。我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世間萬(wàn)物，唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命，什么都沒(méi)有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明歷史中，是人類以熱愛(ài)生命的毅力，造就了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬，輪椅上的.戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書立說(shuō)的司馬遷，都在告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生活，是生活的熾熱力量，讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者，萬(wàn)物為狗�！庇卸嗌偃嗽�5.12地震中喪生？血淚之地，陌生人的悲哀，家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回，活了下來(lái)的時(shí)候，也給我們所有人帶來(lái)了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命，足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎？為救人獻(xiàn)出生命、雙膝跪地“再救一個(gè)人”的消防員景在廢墟下壓了50個(gè)小時(shí)，救出了10多名失去的學(xué)生。
是的，人只活一次，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但偉人身后留下豐碑，哲學(xué)家身后留下博大精深的思想，詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感，畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在三月綻放成如畫的元夜，在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意，不辜負(fù)時(shí)間。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
熱愛(ài)生命演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好，值得在這樣的場(chǎng)合討論的話題很多很多，而今天我只想和大家討論一個(gè)最基本的`話題——生命的價(jià)值。
"生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋"。我相信這是在場(chǎng)的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩(shī)，看似簡(jiǎn)單，卻道出了生命的價(jià)值和我們對(duì)全命的價(jià)值和我們對(duì)生命持有的態(tài)度。一個(gè)人，只有以生命為基礎(chǔ)，才可以談及其他的一切，而生命的價(jià)值也在隨著時(shí)代的變遷不斷的更新。如何使自己的生命火花更為燦爛，我以為這取決于他主觀上的榮辱觀。
宋朝年間，楊家男子戰(zhàn)盡，佘賽花巾幗不讓須眉，毅然扛起大旗，掛帥殺敵，令敵人聞風(fēng)喪膽。但是，主上昏庸，北宋最終沒(méi)有逃脫大好河山喪失殆盡的命運(yùn)。金兵入侵，仁人志士浴血奮戰(zhàn)。無(wú)奈朝廷無(wú)力，奸佞當(dāng)?shù)�，精忠�?bào)國(guó)的岳飛只能含恨九泉，赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆，雖有辛棄疾只身闖入金兵大營(yíng)，殺得強(qiáng)盜丟盔棄甲，他們以捍衛(wèi)祖國(guó)的江山為榮，他的們英名永載史冊(cè)。
熱愛(ài)生命演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇《生命 生命》的課文，讓我記憶深刻。它的作者是杏林子，他從飛蛾求生，磚縫中的瓜苗、靜聽(tīng)心跳這三件小事中明白了生命的意義。
生命是多么的寶貴呀！我們不能讓一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生命從我們的身上偷偷溜走，變成一個(gè)沒(méi)有意義，心靈黑暗的生命，所以我要下定決心，好好對(duì)待自己的生命，讓它更加光彩有力，煥發(fā)出美麗的人生色彩。我希望每一個(gè)生命都能像彩虹那樣美好，都能像小鳥那樣自由！
生命也是短暫的，它下像長(zhǎng)江那么長(zhǎng)，它不像黃河那樣寬大，它只是一個(gè)小生命，一個(gè)極小的生命。生命是屬于自己的，只有把握好機(jī)會(huì)，就可能創(chuàng)造出成功的希望，把自己的'人生掌握在自己的手中，讓自己活得更加充滿活力和自信，在一生中留下一個(gè)美好的回憶，穿越時(shí)空，成為永恒！雖然生命是那么的不起眼，但它在危及時(shí)刻是不可缺少的一部分，只要我們熱愛(ài)生命，就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，讓自己活得更有價(jià)值！
心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊：熱愛(ài)生命，詮釋生命，用自己的行動(dòng)方式表達(dá)生命！
熱愛(ài)生命演講稿12
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命》。
我們都知道，人的生命是自然界億萬(wàn)年造就的精靈，她蘊(yùn)含著無(wú)比巨大的創(chuàng)造力和無(wú)比豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆，是歡樂(lè)的源泉，是一切生命最完美的結(jié)晶。
人的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，而且她很脆弱，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界上，能夠圓滿地度過(guò)自己的一生是一件很不容易的事情，在這個(gè)繽紛的社會(huì)環(huán)境下，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情，而且這些事情足以可能導(dǎo)致生命的結(jié)束，正因?yàn)槿绱耍医?jīng)常想，有什么可以比生命更重要呢？沒(méi)有了生命，所謂一切的一切還有什么意義呢？沒(méi)有！沒(méi)有什么可以比的上生命的寶貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí)，也對(duì)我們的生存方式提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)：人生意義的淡漠，自毀生命，他毀生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
急促的剎車聲過(guò)后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知，有多少鮮活的`生命成了車輪下的祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓(xùn)謹(jǐn)示我們：珍愛(ài)生命。
無(wú)情的大火吞噬過(guò)后是燦爛笑臉的消逝�；馂�(zāi)，由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí)，也在灼燒著親人的心。當(dāng)看著至親被抬出廢墟，那種撕心裂肺的悲痛是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的的。大火以傲視的神情不停地警告我們：珍愛(ài)生命。
在我們生活的周邊，少年暴力，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而離家出走、徹夜不歸；過(guò)馬路的時(shí)候，疾馳的汽車要比想象中的速度快許多；小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴，但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒；清澈的河水雖然看上去那么溫柔，平靜，卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命；手里的小刀雖然漂亮，卻可能傷害自己和同學(xué)……
我們看到了生命的脆弱：那么多和我們同齡的男孩子女孩子，因?yàn)橥饨绲幕蜃陨淼脑蚨^(guò)早地離開了這個(gè)美麗的世界，留給家人的是永遠(yuǎn)的痛；還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過(guò)程中給自己或他人留下了無(wú)法抹去的傷疤……
我們不可以忘記，生命只有一次。隨著生命的消失，逝去的是所有的幸福與快樂(lè)。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經(jīng)意間就無(wú)聲無(wú)息地流走了。于是珍愛(ài)生命便成為了一個(gè)永恒的話題。
保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡；斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢(mèng)想；海倫·凱勒在無(wú)聲無(wú)息的世界里找到了屬于她的一片沒(méi)有陰霾的天空，還有張海迪、桑蘭等。是珍愛(ài)生命讓他們擁有對(duì)抗命運(yùn)的勇氣和今天生活的快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命”活動(dòng)，熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，關(guān)注平安，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離不健康書籍，拒絕不文明行為……”
熱愛(ài)生命演講稿13
陽(yáng)春三月，春暖花開，我們二中的那顆百年老榕樹又煥發(fā)勃勃生機(jī)，吸引鳥兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們，該如何HOLD住生命的春天？
先給大家講這樣一個(gè)小故事：生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟，他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥。回來(lái)后，小徒弟到河邊玩耍，把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上，使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里，可他什么也沒(méi)有說(shuō)。到了夜晚，當(dāng)徒弟熟睡的時(shí)候，他找來(lái)一個(gè)石頭，把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭，寸步難行。在這個(gè)時(shí)候，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，背著師傅綁在自己身上的石頭，又來(lái)到河邊，找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了，蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙，知道自己殘忍殺死了小動(dòng)物，十分后悔。故事告訴我們：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，由這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景，才能達(dá)到人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧共進(jìn)。
在平凡的生活中，只要心中有愛(ài)，同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的成功與否，與他的家庭、環(huán)境、受教育程度，有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國(guó)的一個(gè)社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有一群從貧民窟走出的中年人，如今都功成名就，成為各個(gè)階層的精英，這似乎有違常理。于是他對(duì)這群人進(jìn)行了逐一的`采訪，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡劦浇裉斓某晒r(shí)，都提到了一個(gè)共同的人，那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會(huì)學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀，當(dāng)她聽(tīng)到社會(huì)學(xué)家問(wèn)她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時(shí)，老太太笑了，她只說(shuō)了一句話：“因?yàn)槲覑?ài)他們�！币粋�(gè)愛(ài)字，道出了教育的真諦，一個(gè)愛(ài)字，把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會(huì)最底層的少年，培養(yǎng)成了社會(huì)的精英。愛(ài)，創(chuàng)造了教育的神話，人間的奇跡。愛(ài)也意味著奉獻(xiàn)，所以，在生活中，你今天的奉獻(xiàn)與付出，也許會(huì)為你的明天帶來(lái)意想不到的收獲。
有同學(xué)會(huì)質(zhì)問(wèn)：老師，我只有奉獻(xiàn)付出，我不是太虧了嗎？我告訴你，不會(huì)，真的不會(huì)。新東方的董事長(zhǎng)俞敏洪在北大演講時(shí)，曾說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事。他的一個(gè)企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時(shí)，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋溃@樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
什么是我們的生命？假如生命不豐盈飽滿，怎么能在生存層面上開天辟地？怎么能在生活中建功立業(yè)？怎么能承諾他人的喜樂(lè)悲歡？生命為體，生存為立，體立結(jié)合，是為生活。“生命”是自我的認(rèn)知，認(rèn)知了自己再去完善生存技巧，生命是一種意識(shí)，生存是一種能力，帶著獨(dú)一無(wú)二的意識(shí)和能力投入到生活，你才能做一個(gè)好公民。
于丹20歲的時(shí)候選古典文學(xué)，真誠(chéng)，那是生命。30歲的時(shí)候，選大眾傳播，真誠(chéng)，那是的生存。40歲的時(shí)候在百家講壇，終于用博士時(shí)候?qū)W的新聞策略激活了碩士時(shí)候?qū)W的文化經(jīng)典，然后與大家形成了溝通，這是生活。也許一個(gè)人的生命、生存、生活會(huì)穿過(guò)幾十年，不帶功利之心，但是你要相信會(huì)有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā)，帶著你的大氣磅礴，還有你的大眼界與大夢(mèng)想，堅(jiān)定不移、不計(jì)成敗往外走，走出去就是你的天地，今天的社會(huì)，文人越來(lái)越文化，商人越來(lái)越富貴，但在這中間有一個(gè)細(xì)微的過(guò)程沒(méi)有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、著作等身，而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鑒定何謂文化？“關(guān)乎天文，以查時(shí)變，關(guān)乎人文，以化成天下”，這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對(duì)于“文化”的解釋，也就是說(shuō)“文”本身不重要，關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動(dòng)，所以“文化”是“文而化之”，但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問(wèn)題也是“富而不貴”，財(cái)富的數(shù)字在今天是容易獲得的，但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價(jià)值觀是混亂的，真正的慈善、尊貴、生命的愛(ài)沒(méi)有滲透到社會(huì)的底層。所以文化、富貴都是好事，但關(guān)鍵是要“文而化之，富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個(gè)起點(diǎn)做起，教育”開啟的到底是什么呢？決不是技能，而是心靈。我們的悲哀就是過(guò)分信任技巧而忽視了誠(chéng)意，過(guò)多信任了發(fā)達(dá)的頭腦而忽略了本真的心靈，我們今天用腦子的事比用心的多了，因?yàn)槟銈兂鋈ビ锌赡艹蔀楦鞣N人，今天學(xué)校的各種人是以后社會(huì)的種子，這就是為什么說(shuō)要有一顆心在。
有一個(gè)小故事，一個(gè)料事如神的老酋長(zhǎng)，他對(duì)生活的預(yù)言從不會(huì)出錯(cuò)。一個(gè)年輕的小伙子和他打賭，小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后，他胸有成竹地問(wèn)老酋長(zhǎng)：你說(shuō)我手里面的小鳥是生是死？他想，老酋長(zhǎng)要是說(shuō)是活的，我手一緊就把它捏死，要是說(shuō)死的，我手一放它就飛了，我就要讓他猜錯(cuò)。那個(gè)睿智的老人寬容一笑，給了他一句話，他又輸定了。老人說(shuō)：“生命就在你的手中”。我想這是一個(gè)非常好的答案，不管面對(duì)什么樣的生活，讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個(gè)階段上，不管你身有病痛，還是家有隱憂，你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對(duì)自己說(shuō)一句“生命就在我的手中”，你能說(shuō)這句話的時(shí)候，你就同時(shí)擁有了最美好的未來(lái)。
熱愛(ài)生命演講稿14
是什么力量使嬌嫩的小草頑強(qiáng)地頂破土壤，在微風(fēng)中挺直了脊梁?是什么力量使艷麗的寒梅倔強(qiáng)地綻放枝頭，在風(fēng)雪中搖動(dòng)著腰身?又是什么力量使幼小的雛鷹勇敢地飛躍懸崖，在深山中嘗試飛翔?
是愛(ài)的力量!正是對(duì)生活的熱愛(ài)讓它們有了在生命之路上前進(jìn)的動(dòng)力啊!大自然中的萬(wàn)物是如此，人又何嘗不是這樣呢?
清晨，我拉開窗簾，推開窗戶，面對(duì)著澄藍(lán)的天空和被清風(fēng)撕扯成一絲一縷的浮云，我閉上了惺忪的睡眼，深深地吸了一口新鮮的空氣。頓時(shí)，一股沁人心脾的'清香涌進(jìn)我的心田。“好香啊!”我不禁感嘆道。迎著這經(jīng)常會(huì)聞到的撲鼻花香，盡管答案似乎已經(jīng)知曉，可疑惑還是不禁油然而生，從哪里傳來(lái)的香氣呢?
我順著花香向樓下望去，一個(gè)蒼老而熟悉的身影映入眼簾。一個(gè)穿著那件不變的薄襯衣的老人，他弓著腰，鼻子上架著一副老花鏡，嘴角燃燒著燦爛的微笑。老人似乎在修剪著什么，我朝下望去，老人身前是一小片淡紫色的瀑布，它們一串串地?cái)D著，擁著，在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香開花了。我看著眼前的一幕，嘴角不禁揚(yáng)起了幸福的微笑，答案果然如我所預(yù)料的，我迫不及待地跑出房門，來(lái)到樓下的張爺爺身邊。
“張爺爺，您的花可真香呀，我在樓上都聞見(jiàn)了。”老人轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)眼前的我，目光中閃過(guò)一絲驚喜的神色，笑著說(shuō)：“是啊，你看這花開得多漂亮啊�！睆垹敔敯盐依蕉∠慊ǖ拿媲�。果真，深紫、淺紫的花朵就像一盞盞盛著仙露瓊漿的玉杯，那么燦爛�！皬垹敔�，您年齡那么大了，天天起早貪黑地種花種草，不辛苦么?”我終于問(wèn)出了這個(gè)悶在心里的問(wèn)題。張爺爺拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，我一個(gè)老頭子，也不能再做些什么了，就種種花，養(yǎng)棵草，不是老有所得么?”老人看著丁香花，繼續(xù)說(shuō)道：“這是我生活的動(dòng)力和希望啊!我覺(jué)得自己反而變年輕了不少�！�
我聽(tīng)著老人誠(chéng)摯的話語(yǔ)，看著老人那飽經(jīng)歲月滄桑的臉因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)而顯得愈加年輕，不禁感到這對(duì)生活強(qiáng)烈的熱情與追求美好的信念就是一個(gè)年邁老人生活的動(dòng)力啊!
是什么力量這樣巨大呢?是對(duì)生活的熱愛(ài)。我們前進(jìn)的動(dòng)力就來(lái)自于此。它可以使小草破土、梅花綻放、雛鷹飛翔，那么就讓我們心懷對(duì)生活的熱愛(ài)，整理好行囊，加大前進(jìn)的動(dòng)力與步伐，走出一條成功的人生之路吧!
熱愛(ài)生命演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界因生命的存在而精彩。同學(xué)們，你們熱愛(ài)生命嗎?不同的人有著不同的人生，有的絢麗，有的平凡。絢麗的人生讓你感受到綻放的熱烈;平凡的人生也可以讓你品味到朝陽(yáng)與落日的從容。
我讀過(guò)許許多多的書，其中有一本書在我的腦海中留下了深刻的印象，這本書是《熱愛(ài)生命》。我與書中的主人公杰克走過(guò)了一段與生命作斗爭(zhēng)的漫長(zhǎng)之路。杰克與里奇一起到遙遠(yuǎn)的北方冒險(xiǎn)，卻遭到了寒流的攻擊，食物也沒(méi)有了，他們又臟又累又冷又餓。杰克本以為在這樣的困難面前，與伙伴兩個(gè)人可以一起走出“恐怖”的冰川，卻受到了巨大的打擊;里奇扔下了他，自顧自走了!這冰天雪地里只剩下了他自己。他一伏一伏地劇烈呼吸著，他想站起來(lái)!可是他還有力氣站起來(lái)嗎?杰克的思想在激烈地斗爭(zhēng)著;站起來(lái)?不!不了!我一定要站起來(lái)!終于，他站起來(lái)了!然后一步一步艱難地向前走……
我跟著杰克摔倒，跟著杰克站起來(lái)。杰克的生命之火快要熄滅的時(shí)候，我的'心也跟著在那一剎那停止心跳;當(dāng)杰克站起來(lái)的時(shí)候，我也不由得驚喜地大呼勝利!
然而在我們的生活中，卻有著許多不懂得珍惜自己生命的人。吸毒品，珍貴美麗的生命就那樣如煙逝去了，不留下一絲痕跡;走上犯罪道路，人的一生就要注定把生命抵押進(jìn)去，可他們不但不懂得珍惜自己的生命，還把別人的生命視而不見(jiàn)。生命如那灰塵輕輕一吹，沒(méi)了?沒(méi)了?沒(méi)有任何價(jià)值!還有一些人遇到什么不順心的事情就自尋短見(jiàn)，就這樣結(jié)束了自己的生命。我不得不“佩服”!原來(lái)死是不痛的，原來(lái)死是很簡(jiǎn)單!笑話!簡(jiǎn)直就是拿自己的生命來(lái)開玩笑!
少年的生命是早上的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;中年是中午的太陽(yáng)，熱烈激情;老年是快要落山的夕陽(yáng)，壯烈美麗。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身決不能返回。是啊，生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次!熱愛(ài)生命，讓我們的生命更有意義，讓我們一起奮斗吧!
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