精選繽紛的童年作文匯總六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的繽紛的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繽紛的童年作文 篇1

　　早春，大地重回生機(jī)，老樹長(zhǎng)出新芽，小草慢慢地沖出了土地公公的懷抱。而我，也領(lǐng)悟到了讀書帶給我的樂趣，因?yàn)槟潜韭癫卦谖覂?nèi)心深處的——《草房子》。

　　我小學(xué)三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)看過一遍它了，待到六年級(jí)又看了一遍時(shí)，更有不一樣的風(fēng)韻。小時(shí)，我感受到了在書中的快樂，在鄉(xiāng)村生活的爽快。曾經(jīng)我還一度想去農(nóng)村生活。大時(shí)，我不僅感受到了那些小時(shí)的感受，還感受到了小主人公桑桑的無奈，對(duì)成長(zhǎng)感到的憂愁。我何嘗不是這樣？

　　在這本書中，我體會(huì)到了少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄拼的悲哀與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人性光輝，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們撲朔迷離又充滿詩情畫意的糾葛。這一切，都詩情畫意的出現(xiàn)在我的眼中。

　　那片油麻地，在夕陽的輝映下照射出金黃的余暉，映在所有油麻地人的臉上。臉上更多的，是期望。期望明天是更好的一天，期望自己家的孩子能成為人才，期望來年有更好的`收成，期望……人們平常易想到的，不易想到的。在此刻全都涌了出來。有了夢(mèng)想，希望，感恩，奢望……

　　那時(shí)的小孩子們多純潔��！天天除了學(xué)習(xí)就是開心的玩耍；再看現(xiàn)在呢，每個(gè)孩子天天不把學(xué)習(xí)當(dāng)成中心，而天天找五花八門游戲方式來娛樂。我多么希望現(xiàn)在的少年們，能重新變成那個(gè)樣子�。�？

　　這本書寫了一個(gè)小孩六年的生活，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，但我沒有忘記我的小學(xué)，我的童年，是它讓我的生活變得多姿多彩“也許，我們誰也無法走出自己的童年�！蔽乙彩沁@么覺得的。直到現(xiàn)在，我也無法忘記我的童年，他帶來了一道七彩的光芒，照耀我的心田。童年，它像一本名著，帶來浩瀚的知識(shí)；童年，它像一個(gè)摯友，伴隨著你成長(zhǎng)；名著，它像一泓清泉，在最困難時(shí)帶給你無窮盡的力量。

　　“美的力量絕不亞于思想的力量�！闭�因?yàn)槭�去的不�?huì)再來，我們才應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人。

繽紛的童年作文 篇2

　　童年，是充滿歡聲笑語的；是充滿開心快樂的；更是充滿激情活力的……所有人的童年都是人生當(dāng)中最快樂的一個(gè)時(shí)期。當(dāng)然，有一些人的童年卻有著不一樣的經(jīng)歷。

　　著名作家高爾基，曾寫過一本自傳體小說《童年》，讓我們仿佛看見了他那有時(shí)悲痛有時(shí)又快樂的童年。雖然他的外祖父不太喜歡他，但他有一個(gè)非常關(guān)心體貼他的外祖母，這讓他的童年多了幾分快樂�？伤�的童年里是缺少父愛和母愛的，他的童年時(shí)期比較窮苦，生計(jì)不太好，還會(huì)吃不飽喝不足。相比之下我可就幸運(yùn)多了。

　　另一位作家蕭紅也有一個(gè)別樣的童年。她的童年有一個(gè)爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快樂的時(shí)光便是在菜園里，她總是和祖父在菜園里“干活”，一會(huì)就鬧出一些好玩的事情來，讓祖父開懷大笑。蕭紅的《呼蘭河傳》讓人們看見了她那豐富多彩的童年，但是呼蘭河這座小城里經(jīng)常會(huì)鬧事，讓全城人心里都不踏實(shí)，總有些心神不安和一些煩惱，而我生活的城市就好多了。

　　再想想我自己的童年，有吃有喝有穿的，每個(gè)親人都在我身邊，從來都不缺少愛。只要不危險(xiǎn)想做什么就做什么；要吃什么就吃什么。小時(shí)候一哭大人就變著方法哄我直到逗笑為止。我的童年生活是無憂無慮的'，一點(diǎn)煩惱也沒有，特別快樂。他們的年代多么苦累�。∷麄儏s不為自己的童年背景而苦惱，并且那么地努力學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，不求生活的富裕但求精神的富足。我應(yīng)該像他們一樣努力才行。

　　不一樣的童年帶來不一樣的生活，一定要珍惜我們自己那段最美好的童年時(shí)光啊！

繽紛的童年作文 篇3

　　童年就像一個(gè)氣球，小的時(shí)候還自由自在地在空中飛翔，而長(zhǎng)大了卻慢慢泄了氣；童年就像一盒水彩筆，小的時(shí)候還有著鮮艷的顏色，而長(zhǎng)大了卻早已褪色；童年就像一本本子，小的時(shí)候還被捧在手心里，而長(zhǎng)大了就因用膩了而被丟棄。

　　小時(shí)候多好��！可以自由自在、無拘無束地奔跑在田野間；可以隨意地躺在大樹下，望著無際的天空；可以和小動(dòng)物們一起做游戲，一起享受太陽公公的親吻，在草地上曬太陽……想想都十分美好！

　　記得以前，我總是向媽媽要抱抱，向爸爸要舉高高，一玩累了，就安穩(wěn)地躺在媽媽的'懷里休息一下。到了晚上，我就要媽媽唱歌，爸爸講故事，還要得到兩個(gè)晚安吻，我才肯好好睡覺。那個(gè)時(shí)候可真好呀！無論他們多忙都會(huì)抽空陪我，可現(xiàn)在沒有抱抱，沒有舉高高。我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽卻老了。我好懷念那個(gè)時(shí)候躺在媽媽懷里的感覺，好懷念爸爸厚實(shí)又寬大的手掌將我舉在空中。我漸漸淡忘了那種沉浸在蜜罐里的感覺，我好想再向爸爸媽媽們要一個(gè)抱抱，這算是奢求嗎？

　　啊！時(shí)間！為何你走得那么快？我還沒有好好體味童年的快樂，你卻早已離我而去，只剩下那些殘留的回憶像絲線一樣纏繞在我的心頭，怎么也解不開……

繽紛的童年作文 篇4

　　童年像蔚藍(lán)的天空，童年趣事就像天空中的云，一會(huì)兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖，一會(huì)兒烏黑烏黑地下著大暴雨。

　　記憶最深的當(dāng)然是那香甜可口的“棉花糖”咯！瞧，清荷作文課上，林老師給我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：用一個(gè)圣誕老人的`帽子蒙住眼睛，在小豬的臉上畫一個(gè)鼻子，可以聽自己小組的指揮。

　　我們組是黃魚組，另一個(gè)小組是綠魚組。同學(xué)們都熱血沸騰，躍躍欲試。

　　林老師說：“黃魚組先來！”我舉著手大聲說：“我來，我來！”

　　我戴著帽子，眼前一片烏黑，轉(zhuǎn)了三圈后，我被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的，手不停地在眼前抓�！斑燕ァ币宦暎�我好像把李佳婧的杯子弄掉了，同學(xué)們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點(diǎn)，我小心翼翼地走著摸到黑板，這時(shí)，李明霈大聲說：“右，右，右！”綠魚組說：“左，左，左！”我心里亂七八糟的：算了不聽他們的。我用粉筆點(diǎn)住一個(gè)地方，只聽李明霈說：“就是這，畫！”我就畫了一個(gè)小小的鼻子，兩個(gè)大大的鼻孔，我懷著期待的心情摘了帽子，哈哈，雖然畫得不好看，但我畫得是正中間！林老師笑瞇瞇地說：“獎(jiǎng)勵(lì)八分！”我心里樂開了花。

　　童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白云，它永遠(yuǎn)飄在我的心里！

繽紛的童年作文 篇5

　　童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂無比，童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在，童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！

　　五彩繽紛的童年，常常會(huì)帶給我快樂的笑聲和無限的回味，直到現(xiàn)在我想到那些事時(shí)還會(huì)笑出聲來。

　　有一次爸爸往家里打電話，讓我接到了，電話中傳來爸爸的`聲音，我心想，爸爸怎么跑到電話里了呢？我一定要救出爸爸來，于是我就把電話抱起來，摔在地上，我認(rèn)為這樣就能把爸爸救出來，可是我把電話一摔，連爸爸也不理我了，還沒有把爸爸救出來，于是我坐在地上放聲大哭起來，這時(shí)媽媽推門走到我面前，便說：“寶貝，發(fā)生什么事情了？”“爸爸跑到電話里去了�！蔽液�糊不清的說。媽媽聽完前因后果放聲大笑起來，告訴我了電話的“秘密”，直到現(xiàn)在想起來我還想大笑一番。

　　還有一回，爸爸從海南給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)漂亮的泥娃娃，我有一天想到，泥娃娃有好多天沒有洗臉了，于是我便說道做到去給泥娃娃打水、洗臉，剛洗第一下，泥娃娃那細(xì)長(zhǎng)的眉毛沒有了，我趕緊為泥娃娃又洗了一下，泥

　　娃娃的臉也花了，我一看事情不妙趕緊拿手絹去擦，誰知道一擦更不妙了，泥娃娃的鼻子都沒有了……。

　　我小時(shí)候的快樂使我終生難忘，我的童年有一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂無比！是個(gè)在天堂的夢(mèng)！

繽紛的童年作文 篇6

　　過節(jié)時(shí)媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著鞋子愛不釋手，可是我不會(huì)溜怎么辦呢？我暗暗下決心，一定要學(xué)會(huì)溜冰。

　　星期六的`早晨，我沒等太陽曬屁股，就一骨碌從床上爬起來，穿上溜冰鞋，系緊了鞋帶，小心翼翼地站起來。腰板還沒有挺直，就“咚”地一聲，我跌倒在了地上。練了好幾次，我終于站起來了。還沒有站穩(wěn)又重重地摔倒在地上。終于能站穩(wěn)了，又不知道先邁哪條腿。在爸爸的攙扶下，我咬了咬牙，小心翼翼地邁出左腿。誰知，左腿還沒有站穩(wěn)，右腿就想往前跑，結(jié)果身體一仰來了個(gè)“屁股蹲兒”。

　　我都快氣死了，眼睛里流出了“金豆豆”。媽媽趕緊安慰我：“做什么事都要有個(gè)過程。只要有信心，多練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)的�！蔽依卫蔚刈プ�媽媽的手，又緩緩地站起來了……

　　經(jīng)過“一百個(gè)回合”地摔打，我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：要想不摔跤，首先要保持身體平衡，目視前方。這一次我下定決心，學(xué)不會(huì)不吃飯。我學(xué)著電視里運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)，學(xué)著小區(qū)里大哥哥和大姐姐的樣子，讓媽媽扶著我的胳膊，我練習(xí)彎著腰，邁開八字步，后腿使勁蹬，伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學(xué)會(huì)了溜冰。

　　雖然現(xiàn)在溜得不太熟練，但是我相信：勤學(xué)苦練必有更大收獲，堅(jiān)持到底就是勝利！

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