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合唱節(jié)作文

時間:2023-03-20 19:12:48 節(jié)作文 我要投稿
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實用的合唱節(jié)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的合唱節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的合唱節(jié)作文3篇

合唱節(jié)作文 篇1

  優(yōu)美的旋律,悅耳的聲音,柔美的舞蹈,在操場中久久縈繞。聽!又有一個清脆的聲音在我耳邊響起。!那聲音真動聽,久久在我心底回旋。仔細聆聽,哦,忍耐這個小精靈又向我們奔來。原來,這次合唱節(jié)最清澈的聲音在我們身邊的舉動上呀!

  這周二,我們學(xué)校舉行了一年一度的合唱節(jié)。上午,我們來到操場上,只聽見“咚咚”兩聲,合唱節(jié)就在這既熱鬧又歡快的場面中開始了。首先上臺的是四名主持人,兩位哥哥穿著帥氣的西裝,打著大紅色的蝴蝶結(jié)在胸口,真像在童話中的王子。再瞧另外兩位姐姐,她們身穿美麗長裙,披著閃亮披肩,真如

  同仙女下凡。接著,四名主持人依次說了些主持詞,就開始表演了。首先上場的是六年級同學(xué)表演的“追夢”,唱得很柔美動聽、眼神柔和,好似在對母校的懷念。同學(xué)們都被他們感人的歌聲吸引了,安安靜靜地聽著,并報以熱烈的掌聲。接下來又是一些節(jié)目,有的班唱得鏗鏘有力,表達了對祖國的熱愛,有的班唱得十分歡快活潑,我們也情不自禁地聽著。

  “接下來,有請……”唉!又是一個接一個無聊的節(jié)目,我們?nèi)慷紖挓┝似饋。有的同學(xué)唉聲嘆氣,抱怨節(jié)目為什么那么多;有的同學(xué)在趴著發(fā)呆,腦子中一片空白;還有的同學(xué)在接頭接耳地說話,聊得不亦樂乎……我自己本來也打算放棄,不再欣賞臺上人的表演,可是,我要學(xué)會忍耐,要客服困難。果然,沒有過多久,就該我們班級上臺了。

  主持人報到了我們班的名字,我的小心臟一下子提到嗓子眼,心中忐忑不安的,仿佛有無數(shù)只兔子在跳。舞臺上,我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。當(dāng)音樂響起的一剎那,激動、興奮的感覺要霎時涌上心頭,緊張的'感覺不翼而飛,化成了輕松的微笑。我們輕盈的身體隨著音樂的旋律舞蹈著,口中也輕輕地唱著歌詞,內(nèi)心猶如一匹匹駿馬在遼闊的草原上盡情地奔騰。天氣也好似在轉(zhuǎn)變,本來烈日當(dāng)頭的天氣馬上變得陰涼,我們享受地合唱著?墒呛镁安婚L,就在我們要唱到高潮部分時,突然太陽綻放出它的光芒,刺得我們張不開眼。此時,有些同學(xué)受不了太陽強烈的光線,便用手遮住了臉。本來,我也是想要這么做的,但是,心底一直浮現(xiàn)出一個聲音:賀子悅,你不能放棄,要學(xué)會忍耐!于是,我便堅持下去。對!這就是忍耐!

  在這次合唱節(jié)的活動中,我收獲到了:我們在成長的過程里,各自都會遇到許多挫折。然而,我們在困難和挫折的面前,就應(yīng)當(dāng)去克服它,而不是去害怕它,被它恐嚇住。

  “忍耐是痛的,但是它的結(jié)果是甜蜜的!薄R梭。的確,盧梭說的這句話證實了這次合唱節(jié)。原來,心靈美好的源頭并不在于虛假的品質(zhì),而是在真實、不虛偽的美麗品質(zhì)中。

合唱節(jié)作文 篇2

  星期二,我們學(xué)校舉行了一年一度的合唱節(jié),我們都很開心,早上我們來到學(xué)校,在晨會以后,有張美娟的媽媽,鐘子杰的媽媽,來到了我們班,為我們化妝,還有一些家長也來到了教室,郭老師和葛老師為我們帶著我們做好比賽前的`準(zhǔn)備。

  大約8:00左右,我們拿著小板凳排著整齊隊伍來到了操場,并找到了自己的位置,沒會兒,合唱節(jié)便開始了,用我們熟悉的歌:《紅蜻蜓》開場了,我們在臺下認真地聽著歌,并鼓掌,氣氛非熱烈。終于輪到我們班上臺演唱了,我們表演的節(jié)目是:《熒火蟲》,我們唱得都很認真,一點都不緊張,我們這樣就會使小合唱唱得更好。每個班的表演都非常的精彩,唱的也非常好,不過我相信我們班會取得非常好的成績。

  合唱節(jié)圓滿結(jié)束了,我們排著整齊的隊伍回到教室。

合唱節(jié)作文 篇3

  今天,陽光明媚,在這個美好的日子里,我校迎來了一年一度的合唱節(jié)。

  8:00,我們聽著老師的安排來到了操場中央,進行合唱動節(jié)活動。來到草坪,我們趕緊在草坪上找到四(2)班的位置,坐下來欣賞歌曲。我們剛聽完三(3)的大合唱,蔡老師就來了,哦,原來是還有一個班就到我們了,老師讓我們做好準(zhǔn)備吶。我們在老師的'帶領(lǐng)下來到了大禮堂,把歌再排一遍,隨后就來到了“候場區(qū)”等待進場。不一會兒,四(1)班的大合唱結(jié)束了,我們班立即上場,到了臺上,我緊張的直冒汗,不是因為下面人多,而是話筒就在我的前面!隨著音樂,我開始小聲的唱了起來,生怕自己唱錯,到了后來,也許是我太投入了吧,竟然忘了我前面的話筒,到了臺下,我才忽然想起前面的話筒。表演完后,我們回到了自己班級的位置,欣賞別的歌曲……

  這次的合唱節(jié)結(jié)束了,我們期待著下一次的合唱節(jié)。

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