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中學(xué)作文600字

時間:2023-03-21 11:08:34 學(xué)作文 我要投稿
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實用的中學(xué)作文600字錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的中學(xué)作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的中學(xué)作文600字錦集8篇

中學(xué)作文600字 篇1

  “秋天的湖光和月亮很協(xié)調(diào),池面仍然無風(fēng)。深邃的夜空懸掛著它蒼白而灰暗的銀色光芒,仿佛它正在吞噬世界上所有的顏色。在這黑色的窗簾下,時間悄悄流逝。我抓不到它,正如我無法阻止季節(jié)的變化。

  一陣蕭瑟的秋風(fēng)卷起地上的落葉,發(fā)出嗚咽聲。我憋著一瞥窗外,那只幾近枯萎的“玫瑰”在風(fēng)中扭動著,掙扎著堅持著,為了不讓自己的青春消逝?

  風(fēng)越來越大,變成了一只巨大的手在撕扯花瓣。最后,第一片半枯萎的花瓣在壓力下破裂,脫離了花群。它在空氣中盤旋,畫出一個微弱的弧線,給孤獨的空氣增添一絲玫瑰色。然而,僅僅過了一會兒,它就可以和它的朋友說再見了。隨著風(fēng)的上升,它慢慢地、輕輕地落在泥濘的土地上,沒有留下任何聲音。

  我無奈地搖搖頭。它在掙扎,但終究無法抵抗自然的.力量。誰會在乎一片花瓣的持久性來留住華少?一朵花知道如何珍惜時間,但是我們呢?

  靜靜地思考的時候,一束粉色的線條立刻緊緊地吸引了我的目光。啊,在凜冽的秋風(fēng)中,它可能沿著第一片花瓣的軌跡,也可能是一個私人約會,而那朵花的花瓣被整齊地散開了!粉紅色的背景上是灼熱的黃色。它們在風(fēng)中輕盈地舞蹈,就像一個沖擊。它們不是迷人而優(yōu)雅的,而是動人而凄美的美。像一列火車,他們像蝴蝶一樣聚在一起互相表達哀悼。它們拍打著翅膀,落在桿子上,然后狡猾地飛了起來。

  然而,不一會兒,那些穿著紅色衣服的舞者們就掉到了地上,沒有發(fā)出像雨滴一樣的聲音。在他們的心里,我覺得生活只是一場盛開和離別。即使沒有人看它們,它們?nèi)匀粫缙陂_放,綻放,閃耀,閃耀而無悔。那一刻,我為自己,也為生活而跳舞!

  花開花落,值得珍惜!這是大自然教給我們的!

中學(xué)作文600字 篇2

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這句是出自劉禹錫的《秋詞》。從這句詩可以看出劉禹錫對秋天的喜愛,古代常將“秋”與“愁”等同起來。這首寫秋的詩卻非常爽朗而且明快,表現(xiàn)了詩人積極樂觀的心境。我也喜歡秋天,卻只因它是樸實的秋天。

  春天萬物發(fā)芽,小草發(fā)出了油嫩嫩的芽,花叢上長出了一顆顆含苞欲放的花骨朵,小溪又開始歡樂的歌唱,到處都出現(xiàn)了一幅生機勃勃的景象。萬物的色彩為春披上了一件華麗麗的禮服。

  夏天驕陽似火,但是沖一個涼水澡卻是極為舒服的。夏天是孩子的樂園,可以盡情的玩樂、嬉戲。夏天也同樣為人們帶來了一個歡樂的暑假,讓人們品嘗了西瓜的甘甜。

  冬天是銀裝素裹的世界,給群山披上了一叢薄薄的紗,加上霧氣的圍繞,更顯出了冬天的一種朦朧美。冬天是孩子們的又一個樂園,所有的.玩具都可以就地取材,因為滿地都是雪呢!

  秋天,難道僅僅只為人們帶來了豐收的喜悅嗎?不,我不這樣認為。秋天為人們帶來了靈感,像一陣涼爽的風(fēng)整理著我的秋天憶錄。在我寫作文沒有靈感時,望著窗外飄零的楓葉,不得不說,真的很美,一時間竟就這么來了靈感。

  在做題時,遇到難題,我習(xí)慣性的往窗外觀看,一片又一片的樹葉飄飄灑灑落下來,像蠶兒在吐絲織布一樣,而那一匹匹布,像是題中的圖,指引著我找到做題的思路。秋天是金黃色的,那是熱情似火的代表,從中我卻讀出了一絲寂寞的味道。

  我喜歡一個人坐在楓葉滿天的樹下,享受著這一瞬間雕刻的靜謐時光,只能用安靜美好來形容。我更喜歡秋風(fēng)吹在臉上的感覺,癢癢的,卻很舒服,我大概既享受這種感覺吧!

  我喜歡一個人,但是我不希望秋天也和我一樣孤獨,因為我希望別人也可以從秋中獲得新的感受,和我一樣喜愛并且欣賞秋天。

中學(xué)作文600字 篇3

  說到我最愛的人,那非我媽媽莫屬了!為什么這么說呢?那就讓我來給大家介紹一下我的媽媽吧!

  我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小嘴巴。微笑時嘴角還有兩個淺淺的酒窩。媽媽個子不高,瘦瘦的,給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。

  在我心里,媽媽一直是我最不喜歡的人。因為她就知道讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。記得四年級暑假里的一天,我好不容易把作業(yè)寫完了,準備去外面玩玩。剛要出門的時候被媽媽看到了。她問我去干什么,我如實告訴了她。“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽嚴厲的問道!皩懲炅。”我回答!澳悄憔筒粫纯磿鴨?就知道玩兒!痹谝慌缘.爸爸說話了:“既然孩子寫完了,就讓去玩玩嘛,孩子嘛,不玩怎么行。”“那你問她為什么每次考試都考不好?還不都因為她不好好學(xué)?去,回屋看書去!蔽冶粐樀孟褚恢挥龅截堖涞男±鲜螅s快回屋了。從那以后,我就更不喜歡我的媽媽了,甚至可以說開始討厭她了。

  有一次,我在玩電腦時,無意間打開了媽媽的文件夾,其中有一封信。由于我當時很好奇,就打開看了一下。那是一封媽媽寫給姐姐的信。信上寫的,都是媽媽的心里話。媽媽說:這么多年來,她整天忙著上班、做家務(wù),一直沒有時間用關(guān)心我們。很多時候,她只是把我們丟給書本,希望我們能通過多讀書、讀好書,從書中去學(xué)習(xí)體會讀書和做人的道理,看著看著我的眼淚不知不覺的流了下來。原來媽媽是那么的愛我們,而我卻誤會了她。那天晚上睡覺前,我對媽媽說:媽媽,我愛你!我以前凈惹您生氣,請原諒我!皨寢屨f:”沒事兒,我很高興,因為你長大了!皨寢屝α,我看到她眼里有淚光在閃動……

  這件事事情之后,我對媽媽的看法就徹底變了,是變得更好了,我更愛媽媽了。

中學(xué)作文600字 篇4

  沒有父母就沒有我們,自然也就沒有我們所擁有的一切。我們本無,父母的靈于無中讓我們有,我們就有了。托父母的福,我們看見了陽光、彩虹、鮮花和飛舞的蝶;聽見了鳥的鳴、風(fēng)的歌及流水的喧響;并感知了生的歡愉和愛的甜蜜……擁有生命,多么好。≈c虛妄的名,灰飛的利,輕浮的欲,生命才是最真實最寶貴的,才是緊要關(guān)頭我們最不愿割舍最不忍丟棄的“自我”。至尊至重的生命,是……恰恰是父母給的。別的,都可以多次的給,惟有生命只能給一次。我們是父母給的,相比別的給這是最早也是最大的!有人把意想中的“造物主”奉為神,去頂禮,去膜拜;其實,父母才是我們的'真神,真上帝!幼年,我們依偎在父母懷中,如芽萌在枝頭;長大,我們離開父母,如船行在水上,水是父母綿綿不絕的恩情,承載我們向前去。塵世緲緲,眾生蕓蕓,父兮母兮,只有兩人。

  不經(jīng)意間,父母漸漸年邁,齒已缺,發(fā)已白。也許你不曾發(fā)覺,至親至愛的父母在一天天遠去;因為,父母與我們相聚的時光在一天天減少;過一天,便是離最后的別少一日。誰,能拉住時間的手?羔羊跪乳,義感天地;烏鴉反哺,孝驚鬼神。是了,銘父母恩,承父母歡,亦是為人第一要做的——孝父母,就是祈天佑,就是澆灌我們未來福祉的根。只要我們孝,我們的子女就會孝我們;因為在他們心田播下什么樣的種,日后自然就會結(jié)出什么樣的果。有孝的家,貧寒,也溫暖;無孝的家,富足,也缺憾。還說什么呢!父母在的,有福了,那就快快行動起來吧!去,看看他們……子欲養(yǎng)而親不待,父母走了的,哀何以堪——把你帶到這個世界上的人沒有了,這世上曾經(jīng)最疼你的人再也不能回來疼你了——那就請記住比山重比海深比天高的父母恩吧,讓感激在心底默默感動,從永遠到永恒……

中學(xué)作文600字 篇5

  《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾。笛福的作品,故事的主人公大家一看書的名字就一定能猜到是魯濱遜。

  《魯濱遜漂流記》講述的是酷愛航海的魯濱遜在一次航海過程中遭遇海難,獨自一人在與世隔絕的孤島上不畏艱難,自力更生,在惡劣的生活環(huán)境中頑強生活的動人故事。

  小說中一章章精彩的內(nèi)容深深地吸引與打動了我。如魯濱遜獨自逃生到海島上時,面對著無食物的困境,他積極開動腦筋,他將從遇難的大船上收集到的稻米做種子,在海島上開墾農(nóng)田,收獲了更多的糧食。并仔細觀察海島天氣,發(fā)現(xiàn)了種糧食的季節(jié)規(guī)律。學(xué)會了做陶瓷,用來貯存糧食。同時馴養(yǎng)野羊,使自已的食物豐富起來,在島上過起了安居樂業(yè)的生活。

  隨后在孤島上生活的魯濱遜還發(fā)生了一些驚險的故事,勇救星期五免被野人吃掉,之后教星期五說話,干活、讓星期五有宗教信仰,于是他倆成了親密無間的好朋友,星期五這個名字就是魯濱遜為紀念他倆的相遇而起的。我想:魯濱遜真有才華,能取出這么有意義名字,這樣名字里包含著多少深深的友情。

  故事的最后一次偶然迎機遇,魯濱遜通過自己的努力重新回到自己的家園,雖然他的父母都已去世,自己經(jīng)歷了很多苦難,但是魯濱遜卻沒有因此放棄再次航海探險,他又再一次地踏上了航海之旅。

  讀完了這篇小說后,我合上書本,閉上眼睛,靜靜地想想了很久很久。故事的`主人公魯濱遜是一位多么了不起的人!一個人要在一個與世隔絕的孤島上生活,這需要多么巨大的勇氣與智慧。他不畏艱險,排除萬難,自力更生,勇于面對困難,積極開動腦筋的精神深深地打動我。我要向他學(xué)習(xí)在今后的學(xué)習(xí)與生活中,面對困難,不害怕。面對困難,不退縮。面對困難,勇于拼搏。信心百倍地接美好的明天。

中學(xué)作文600字 篇6

  你,像一顆大樹,讓我沮喪時有了依靠;你,就像天上的北斗星,在我迷茫時給我指引方向;你,更像一劑頭腦清醒劑,在我驕傲自滿時幫我重新找到自己的位置。因為有了你,我的生活才變得更充實,更有意義。

  小時候,我把你當成了天使。在我哭泣時給我一顆糖果。我看見了糖果,便伸出小手去搶,然后你為我擦干眼淚,把我逗笑。你總是有那么多奇怪搞笑的笑話和鬼臉,讓我覺得你就是上帝賜給我的天使。你告訴我好孩子是不會輕易掉眼淚的,要學(xué)會堅強。所以,我沒有愛哭的習(xí)慣。

  上小學(xué)時,你就是無所不能的神。我曾經(jīng)為一道簡單的算術(shù)題而傷透腦筋,急得團團轉(zhuǎn)。而你只用了幾秒鐘,不,不到幾秒鐘就寫出了答案,然后給我講解做題思路,使得我成為班級第一名。我曾經(jīng)問你,你是上帝派給我的守護神嗎?你笑著說,是啊,上帝給每一個聰明聽話的小孩都派了一個守護神,保護你們健康成長。我又問你,上帝是什么樣子?你說,他是一個和藹可親的老爺爺……

  大一點的時候,你變成了我的朋友。你讓我覺得你是無所不知的',而且很溫柔,很懂我的心。有一次,我考試成績不理想,掛著淚珠回了家。你明白事情原委后,溫和的說:“寶貝,你是最聰明的,最堅強的孩子,輕易放棄不是你的性格。”于是,我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,迎難而上,終于沒有白費你的苦心,我的成績有了一個大的飛躍。你笑了,那么開心。

  上了初中,你我似乎疏遠了。我為你的陳舊思想而厭煩,為你的嘮叨而不滿,你也說我沒有以前貼心懂事了。我們之間似乎有了隔閡。直到有一天我上自習(xí)回家很晚,我看見你站在凜冽的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一直朝我回家的路口張望,臉上寫滿了擔(dān)憂和不安時,我明白你依然愛我。以前的不滿和厭煩化作歉疚和自責(zé),我知道我還需要歷練和成長,我最該上的課是學(xué)會感恩和回報。

  你,就是我的母親。

  啊,母親,我終于讀懂了你。你是我的天使,你是我的守護神,更是我的摯友。因為你,我的生活充滿陽光;因為你,我的心房溢滿幸福!

中學(xué)作文600字 篇7

  不知從何時開始,總是厭棄父母的責(zé)罵。也不知從何時開始,男女生有了一條明確的界限。青春,來的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必須點擊收貨,收下這人生中最美好的年華。

  笑與淚的交織使青春那么富有生氣,一路上,難免有摩擦,有碰撞,而我們要做的,就一件事兒。

  ——擁抱青春,享受青春的快樂。

  集體跑步時肆意狂歡,噴薄而出的熱血振奮人心,大地蒼茫的激情試問誰能忘卻。喜歡運動會,喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的熱烈,喜歡看比賽跑步時在空氣中留下的痕跡——青春。可曾聽見腳步聲聲就立馬開始認真學(xué)習(xí)?忘不了老師帶來的壓迫與恐懼,也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來了”。當教室內(nèi)再沒有喧囂,當幾個皮猴兒都不再上躥下跳,班里每個人都會知道——老師真的來了。

  青春的快樂離不開友情。那時的友誼是人生中最真摯的,沒有利益,拋開城府,僅有的`是形影不離的真情。喜歡相伴著做任何事,喜歡分吃僅有的幾粒糖果,喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼,是青春路上最亮麗的一道風(fēng)景線。

  看花開花落,望云卷云舒。夏去冬來,潮起潮落,青春來得正好。我們不再一味地聽從父母,持著自己的想法,或許發(fā)生過沖撞,或許經(jīng)歷過冷戰(zhàn),可矛盾過后也會想起父母的好。我們不再執(zhí)著于兩個人的友誼,開始結(jié)交更多的朋友,可是再回首,發(fā)現(xiàn)你最在乎的仍是那一個人。青春太善變,青春中的我們更是如此,可最重要的仍是那一件事兒——

  享受青春的快樂。

  我猜,你不一定懂得如何享受它,那么先去尋找它,在意氣風(fēng)發(fā)的少年馳過的綠茵場上找,在總是充滿瑯瑯書聲的教室里找,在熱鬧和諧的宿舍里找,在永遠包容你的家里找。總之,我們留下的青春痕跡,都是長大后值得付之一笑的快樂。

中學(xué)作文600字 篇8

  這個星期三我們班進行了開學(xué)以來的第一次月考。

  為了取得優(yōu)異的成績,我把錯題修正本上的題目認真做了一遍——平時在家里做過的試卷和作業(yè)本上的錯題我都認認真真的'抄寫在錯題修正本上。考試的前一天晚上,媽媽拉著我的手坐在書桌前:“心語,開學(xué)以來,你為了演出、比賽請了很多次假,落下了不少課,可是考試取得好成績不是難事兒。不用擔(dān)心,你只要做到以下三點:1、用眼睛讀題,把題目要求看清楚,看仔細;2、用心思考,用心答題;3、檢查,看有沒有落下的、做錯的題目。會的保證做對,這樣就可以了!”我點了點頭,表示牢記于心。

  語文試卷發(fā)下來,我先瀏覽了一遍題目,然后寫上名字開始答題。我爭分奪秒的答題,因為老師事先聲明,只用一堂語文課的時間考九十分鐘的題目,時間是緊張的!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,同學(xué)們叫苦連天:“我還沒做一半呢!薄拔覄傋隽巳妗!薄斑@次慘了,又要不及格了!”默默交了試卷,我也沒有來得及做出最后一道題目,更沒來得及檢查……

  周四下午,成績出來了:語文我的基礎(chǔ)知識是68.5分,全班第一!(滿分70分)加上作文,我的總分還是全班第一名!數(shù)學(xué)99分,全班第一名!

  總結(jié)這次考試:因為我仔細讀題,所以我沒有看錯一道題目;因為我用心思考,所以我沒有在考試中出現(xiàn)多處明顯的錯誤;由于我沒有來得及認真檢查,所以在試卷上真出現(xiàn)了半道空題(一小題中兩個空,我做對了其中的一道,扣了一分)。媽媽說的考試注意事項真的是很有道理的,而且我的錯題修正本也幫了我很大的忙。

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