校園藝術(shù)節(jié)活動方案【薦】
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
校園之星我爭當(dāng)
三、活動內(nèi)容及要求:
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,四尺三開宣紙
2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)
4、人數(shù):各班推薦2人
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:
1、國畫:四尺三開;
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。
3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日
(七)集體項目
1、課本劇比賽;
2、比賽時間:4月19日下午
3、形式要求
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字
具體要求另定
四、評比方法:
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。
希各班積極準備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進行培訓(xùn),爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實驗小學(xué)
溫州市鹿城第二實驗小學(xué)
20xx校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表
序號 項目 比賽時間 地點 對象 報名時間
1 剪紙
2月28日周二下午3:10-4:10
實驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
2 美術(shù)
2月29日周三下午
12:15-2:15
實驗室.
全校學(xué)生(每班推薦3名)
2月27日
3 書法
3月1日周四下午
12:15-2:15
實驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
4 聲樂
3月14日周三下午1:30
音樂室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
5 器樂
3月14日周三下午3:00
音樂室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
6 舞蹈
3月19日周一下午1:30
舞蹈室
全校學(xué)生(每班推薦2個節(jié)目)
2月27日
7 美術(shù)類作品
展覽
4月9日-4月15日
校園櫥窗
8 硬筆書法
5月份
具體時間另行通知
各班教室
全體學(xué)生
2月27日
9 攝影
4月5日
制定地點
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
10 課本劇
4月19日
多媒體室
各班表演者
2月27日
11 音樂類成果展
藝術(shù)節(jié)閉幕式
6月1日
校園藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,促進校園文化建設(shè),豐富校園文化藝術(shù)體育活動,培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實,能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長的創(chuàng)新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的`平臺,充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動時間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長:XX
組 員:XX
五、具體活動
。ㄒ唬、現(xiàn)場書畫比賽方案
1、參加對象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點:食堂
3、比賽時間:4月8日(周五)第七節(jié)課開始
4、參賽形式
(1)、書法類:毛筆書法、硬筆書法。
(2)、繪畫類:國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
(1)繪畫作品四開鉛畫紙,國畫不超過四尺對開。
。2)硬筆作品16開,軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
(1)作品要求:要求設(shè)計新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)紙張和一切書畫工具均自備。(書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)。
。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎。
一等獎:參賽作品的10%,二等獎:參賽作品的20%,三等獎:參賽作品的30%。
8、現(xiàn)場負責(zé)教師安排
繪畫類:XX
(二)校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象:
初一、初二年段各班級,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時間、地點:具體時間另定。地點:報告廳。
3、報名時間:
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂組。
4、參賽要求:
。1)參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂,“十佳小演奏手”選手自備樂器。
。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
。3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
(4)學(xué)校、年段將對演出節(jié)目進行評獎,每個年段設(shè)十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。
六、活動要求:
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認真準備,在活動中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動過程中要切實注意安全,做到有組織、守紀律。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、活動目的
通過校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強校園精神
文明建設(shè),發(fā)掘?qū)W生潛力,張揚個性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時為學(xué)生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺,進一步推動素質(zhì)教育的實施。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:潘曉滿
副組長:李玉隆鄒仁財張金河
組員:全體行政人員
2.活動籌備組
。ㄒ唬┗I備組組長:陳東(負責(zé)總協(xié)調(diào))
。ǘ┚唧w分工
1.節(jié)目演出組:劉好為
2.后勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強
三、匯演時間、地點、主題
時間:20xx年12月26日
地點:七樓會議室
主題:多彩校園、陽光、高效
四、活動對象
初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師,部分初三學(xué)生
五、前期準備工作
1.節(jié)目的確定與排練:對本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進行篩選,初步確定節(jié)目單(見附件);同時根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時間進行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺背景制作及安裝:結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題,設(shè)計并制作好舞臺背景。(趙朝勝)
3.學(xué)生教育:25日10點對學(xué)生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規(guī)則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學(xué)生演員候場室候常)(侯敏)
5.音響設(shè)備等具體要求與操作。(馬強)
六、人員分工
1.節(jié)目演出組:
(1)全面負責(zé)協(xié)調(diào)匯報演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。(陳東)
。2)舞臺監(jiān)督。(張立春)
。3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
(4)節(jié)目催場。(趙華強)
2.后勤保障組:
。1)舞臺背景的制作及安裝。(趙朝勝)
。2)負責(zé)節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。(張立春、趙華強、董軍)
七、應(yīng)急預(yù)案
安全工作是本次活動的重中之重,是活動成敗與否最重要的'內(nèi)容。為保障本次活動安全有序高質(zhì)開展,需重點做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動的意義及活動期間的注意事項,安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作,配合維護出入會場時的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
一、學(xué)生個人在校內(nèi)外發(fā)生意外,班主任及時處理受傷學(xué)生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的由相應(yīng)負責(zé)教師全權(quán)處理;情況嚴重者,必須及時采取有效措施,并及時報告活動領(lǐng)導(dǎo)小組。(張金河、鄒仁財、陳東)
二、校醫(yī)手機保持開機狀態(tài),隨場候命。(石景紅)
校園藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想:加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動青春 暢想未來
三、組織機構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:z
副主任:z
成員:zz、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設(shè)辦公室
主任:z
副主任:z
3、辦公室設(shè)各工作小組:
。1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:z
(2)宣傳報道組:z
。3)安全保衛(wèi)組:z
。4)場地器材組:z
。5)文明衛(wèi)生組:z
。6)詩歌朗誦組:z
。7)英語口語競賽組:z
。8)書畫作品組:z
。9)聲樂、器樂組:z
(10)電腦技術(shù)作品組:z
四、內(nèi)容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝悾
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
。ǘ┱Z言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))
。ㄋ模┧囆g(shù)作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。
3、報名分工:
z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
(一)開幕式:
。1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
(2)地點:階梯教室
。3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
(4)活動內(nèi)容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預(yù)決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽證書)。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、活動宗旨和目的
鑒于xx大學(xué)校區(qū)多樣語種,留學(xué)生眾多,博各國文化之眾長,舉辦本次外院大學(xué)生校園文化節(jié),展現(xiàn)異域風(fēng)情,促進文化交流,彰顯外院特色。
本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人,內(nèi)容豐富多樣,圍繞各國文化主題,集美食文化,民俗展示,趣味游戲,時尚個性于一身,即可以開闊眼界,增加知識,緩解學(xué)習(xí)壓力,又可以讓同學(xué)們了解和品嘗各色食品,參加活動,休閑娛樂,一舉多得。
本次活動征集了留學(xué)生的加入,展現(xiàn)本國文化特色,又有中國鄉(xiāng)土人情,風(fēng)味小吃,可謂一個跨國界交流平臺,特色顯著的文化交流盛事。
二、活動流程
1、工作人員動員和任務(wù)布置大會。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購買和準備。
5、活動當(dāng)天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。
6、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。
7、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。
8、活動總結(jié)大會。
三、活動形式:
主題——風(fēng)情飲食展賣,現(xiàn)場演示制作;民俗展示。
背景——各國文化海報展,各國代表節(jié)日特色文化展,傳統(tǒng)文化展,宣揚特色文化。
結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的.一年,張貼圖片和照片,對20xx年中國寄語。
四、活動參加人員:
xx大學(xué)全體師生邀請留學(xué)生的參與。
五、活動具體時間:
12月22日(周一)11:00~18:30
(如遇天氣變化或特殊事宜,可提前或推遲一天)
六、活動內(nèi)容
第一部分
風(fēng)情小吃一條街
中國傳統(tǒng)風(fēng)味小吃現(xiàn)場制作和展賣(糖葫蘆,驢打滾,竹筒粽子之類)
歐美特色經(jīng)典食品(巧克力,披薩餅,糖果一類)
日韓美味地道食品(紫菜包飯,章魚燒,泡菜一類)
第二部分
民俗展示
剪紙,編織中國街,糖人制作,元宵節(jié)燈謎展等
一些節(jié)慶活動的代表服飾貨物件展示,如圣誕節(jié),萬圣節(jié),感恩節(jié)的由來和代表物等(可以做海報和宣傳圖片制作來加以說明)
掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳(可以借助民族服飾等渲染效果)
第三部分
回顧中國動蕩的一年,祝福中國。
回顧已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會四川大地震發(fā)生后的感人瞬間,全世界人民寄予中的援助展示。
折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案6
為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動,具體方案安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過本次活動,搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè),營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動時間:
3月30日至4月29日
四、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
成員: 各班班主任 學(xué)生會干部
3、具體安排:
總協(xié)調(diào):
音響、攝影:
主持人培訓(xùn):
舞臺布置:
獎品準備:(政教)
宣傳:
會場紀律:
五、活動內(nèi)容:
1、唐詩宋詞朗誦比賽(負責(zé)人:)
每班報1個節(jié)目參賽,高一所有學(xué)生參加。
2、書法繪畫比賽(負責(zé)人:)
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽(負責(zé)人:)
手抄報版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽(負責(zé)人:)
自由報名參賽,通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責(zé)人:)
各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
六、各項活動比賽時間表:
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復(fù)賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
校園藝術(shù)節(jié)活動方案7
為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想:
為加強校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。
二、參加對象:全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 田洪軍
副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節(jié)總體要求:
以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的'各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、活動內(nèi)容和時間安排:
、寤顒觾(nèi)容:
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
、婊顒有问剑阂魳贰⒚佬g(shù)、書法。
1.音樂類:
聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱
舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞
器樂:獨奏、合奏
短。阂魳穭、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)
㈢具體要求:
1.書法類:
書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。
參賽對象:1~6年級
參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間:20xx年10月
活動負責(zé)人:黃春根
2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對 象:1~6年級。
參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負責(zé)人:呂偉國
3.音樂類:
⑴“課本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級: 1~6年級
比賽時間:20xx年5月19日~21日
比賽地點:階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負責(zé)人:施月琴 李媛媛
、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間:20xx年5月22日~23日
比賽地點:階梯教室
活動負責(zé)人:高 慧 各班主任
、恰敖裉煳襾砺兑皇帧北荣悾
活動項目:獨奏、獨舞、獨唱
活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間:20xx年10月
比賽地點:階梯教室
活動負責(zé)人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級:全體學(xué)生
比賽時間:五月中旬(待定)
比賽地點:階梯教室
活動負責(zé)人:高慧 呂偉國
、杷囆g(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法:
1.每項比賽的活動負責(zé)人提前設(shè)計好評分標準和表格,邀請評委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分數(shù),將評分表交于德育處。
2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責(zé)整個活動的安全、秩序,確;顒拥恼_M行;
5、德育辦、團委負責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
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1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的'樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求
1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案
指導(dǎo)思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸!,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活
校園藝術(shù)節(jié)活動方案9
為了給學(xué)生提供更多的、良好的藝術(shù)實踐活動機會,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育特色和青少年的.藝術(shù)才華,我校將舉行以“星空下的旋律”為主題的第十六屆校園藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下:
一、主辦單位
藝體處,初、高中教育處。
二、承辦單位
初一、初二、高一、高二年級。
三、協(xié)辦單位
校社團聯(lián)合會,初、高中學(xué)生會團委會。
四、活動時間
xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。
四、活動地點
音樂教室、形體房、學(xué)校階梯教室、學(xué)校音樂廳。
五、活動形式
1、個人才藝比賽:聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)四大類(藝術(shù)節(jié)期間,藝術(shù)老師在每天17:30—18:30對學(xué)生進行藝術(shù)指導(dǎo))。
2、年級匯演:舞蹈、表演(話劇,課本劇,音樂劇,心理劇,相聲,小品)、表演唱、器樂等。
六、個人才藝比賽
{c}1、{c}{c}聲樂:所選曲目健康,適合校園演唱(請已準備伴奏的同學(xué)將音樂伴奏用U盤提前轉(zhuǎn)交音樂老師)。
初賽地點:音樂教室。
初賽時間:(高中組)11月8日(周二)18:00—19:30。
。ǔ踔薪M)11月9日(周三)18:00—19:30。
決賽地點:學(xué)校音樂廳。
決賽時間:11月15日(周三)18:10—20:10。
{c}2、{c}{c}器樂:器樂考級8級以上者(大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當(dāng)降低要求)。
初賽地點:音樂教室。
初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。
決賽地點:學(xué)校音樂廳。
決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。
{c}3、{c}{c}舞蹈:有良好的舞蹈基礎(chǔ),善于表現(xiàn),充滿朝氣和青春活力。
初賽地點:藝體館形體房。
初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。
決賽地點:學(xué)校音樂廳。
決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。
4、美術(shù)類:書法、攝影、繪畫;每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設(shè)計作品各1件上交,內(nèi)容健康,題材不限。請于12月2日前將作品交美術(shù)老師處,12月5—8日評審,12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出;各班設(shè)計的班徽將在xxxx年春季田徑運動會開幕式使用。
注意:硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小于8開;毛筆書法不小于4尺3開;攝影作品不小于7寸。
七、個人才藝注意事項
A、本次個人才藝(聲樂專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學(xué)校初、高中校團委學(xué)生會承擔(dān);個人才藝(器樂、舞蹈專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學(xué)校社團聯(lián)合會承擔(dān)。
B、請各班文藝委員11月6日(周日)前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報名表交藝體處(劉俊杰老師)。
C、凡參加器樂比賽的學(xué)生需自帶樂器(鋼琴除外)。
D、凡聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)類個人比賽進入決賽的同學(xué),根據(jù)獲獎名次進入班級團體總分,請積極準備并請藝術(shù)老師進行指導(dǎo),該班級也應(yīng)給予大力支持,班主任積極組織本班同學(xué)在決賽現(xiàn)場為該生加油喝彩,并確保會場紀律
八、年級比賽
1、年級比賽時間:
初一年級:xxxx年12月6日(周二)18:30—20:30;
初二年級:xxxx年12月7日(周三)18:30—20:30;
高一年級:xxxx年12月8日(周四)18:30—20:30;
高二年級:xxxx年12月11日(周日)18:30—20:30。
2、xxxx年11月27日前請各年級組長將比賽節(jié)目單交藝體處;
3、藝體處將選派藝術(shù)老師作為評委;
4、比賽場地由年級向?qū)W校辦公室遞交申請;
5、年級從比賽中推選2—3個優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!按褐崱彼囆g(shù)節(jié)。
九、年級比賽注意事項
1、舞蹈:必須三人及三人以上,內(nèi)容健康,具有感染力和欣賞性,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品:表演者人數(shù)不限,內(nèi)容積極、健康且適合學(xué)生校園表演,參賽時間控制在8分鐘以內(nèi)。
3、表演唱:三人以上,歌曲積極、健康、充滿活力,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
4、器樂表演:三人及三人以上,具有較好演奏技巧,曲目有感染力,和聲、配器合理,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
5、請嚴格遵守節(jié)目時間規(guī)定,切勿超時,否則作扣分處理。
6、各年級節(jié)目不能超過14個。
十、比賽計分方法
1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名(一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分),進入決賽未取得名次得0.5分。
2、美術(shù)類分年級設(shè)立個人獎項,根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次,各單項初一年級取前7名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7名計1分)。初二年級取前8名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7、8名計1分)。高一、高二年級分別取前4名(第1名計3分,2、3名計2分,4名計1分)。
3、年級匯演
初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名;
初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;
高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名(含高一國際部);
高二年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(含高二國際部)。
4、年級團體總分:
初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名;
初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名;
高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名(含高一國際部);
校園藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想
本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的`愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任:...
副主任:...
執(zhí)行主任:...
執(zhí)行副主任:...
執(zhí)行委員:...
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)
五、活動項目
(一)藝術(shù)表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報演出
六、活動時間及安排
籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項設(shè)立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權(quán)的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復(fù)加分;
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。
九、報名方式
本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;
(二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。
未盡事宜,另行通知
校園藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、活動目的':
為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。
二、活動主題:發(fā)現(xiàn)美 感受美
三、活動內(nèi)容:學(xué)生、老師外出攝影。
四、活動地點:車坊澄湖
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:馬麗亞
協(xié)調(diào)組織:張鍇 王建林
具體負責(zé):嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根
六、具體安排:
1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機,學(xué)校負責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。
七、活動時間: 20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發(fā)車。
八、活動準備:
藝術(shù)老師發(fā)動學(xué)生報名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)海鹽縣20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關(guān)官堂小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的`精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
四、活動項目
本屆藝術(shù)節(jié)分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類共8個項目。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言(相聲、小品、短。、演講、計算機等五個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。
具體項目:
1、美術(shù):①繪畫:人人參與,以班級為單位,在8K紙上作畫,每班選拔 件優(yōu)秀作品,工具材料由學(xué)生自己準備;
、谑止ぃ喝巳藚⑴c以利用廢物來制作藝術(shù)品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁。
2、書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。
3、聲樂:每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。
4、演講:各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。
5、隊報比賽:以“我健康、我快樂”為主題。
6、信息技術(shù)比賽:中、英文打字比賽等。
7、“六一”兒童節(jié)文藝會演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準備一個節(jié)目參加比賽。)
五、活動時間及安排
(一) 組織發(fā)動:4月;
(二)各項活動時間安排:5月份;
(三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加各年級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:
藝術(shù)節(jié)組委會名單:
主任:方東明 委員:陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。
下設(shè)二個組:
競賽組
美術(shù)比賽組負責(zé)老師:沈少華
書法競賽組負責(zé)老師:施敏鋒 周燕萍
聲樂、舞蹈、小品組負責(zé)老師:夏燕萍 周 勤
演講比賽組負責(zé)老師:甘海紅 徐曉莉
隊報比賽組負責(zé)老師:姚舒鋒 富淑敏
信息技術(shù)比賽組負責(zé)老師:全冬明 陳長林
宣傳組
負責(zé)老師:全冬明 許孝鋒 (錄象、拍照) 張董軍 謝敏鋒(標語橫幅)
各班主任是各自班級的藝術(shù)指導(dǎo)老師。
七、活動要求:
1、各班要結(jié)合實際,精心組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的各項活動,重在營造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時間開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生根據(jù)藝術(shù)節(jié)特色比賽內(nèi)容進行準備。各班學(xué)生自主報名參加,每班設(shè)立評審小組,由班主任擔(dān)任組長,文藝委員及藝術(shù)骨干擔(dān)任評審成員,對每項報名參加的同學(xué)進行評比,最后評選出班內(nèi)各個項目的優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校級的比賽。
2、各項比賽的總負責(zé)老師要事先做好準備,包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設(shè)備、通知本組評委老師等,比賽結(jié)束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責(zé)拍攝的老師要做好拍攝工作。
3、各項目比賽組織過程嚴密,讓全體隊員動手動腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。
4、各中隊輔導(dǎo)員做好學(xué)生的報名參賽工作,嚴格遵守時間,超過時間算自動放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)
八、獎勵辦法:
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)個人獎、團體獎和特別獎三項。
1.個人獎:按年級根據(jù)各組參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎。(具體情況看各項比賽內(nèi)容)
2.團體獎:根據(jù)各班的各項積分累計評出,各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。
3.特別獎:個人除獲一二三等獎外,另設(shè)如:毛筆、攝影等特別獎。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標,進一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動,給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動細則
1.活動主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采
2.活動口號: 藝術(shù),冶情啟智
我參與,我快樂
我展示,我成功
3.活動宗旨:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動時間:20xx年11月—20xx年12月
5.活動內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽
三、活動安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章:
(一)第一篇章:美無處不在(書畫比賽)
“科學(xué).幻想”畫作品比賽
1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達自己對科學(xué)、對未來美好生活的'贊美和熱愛。
2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)
6.設(shè)獎:按年級組設(shè)個人獎。
7.評委:z
8.具體負責(zé):z
書法比賽
1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)取)
3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可
4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。
5.設(shè)獎:按年級組分別設(shè)個人獎、團體獎。
6.評委:z。
7.具體負責(zé):z
(注:所有參賽入選獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)
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1.活動內(nèi)容
(1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);
c.服裝、樂器自行解決。
。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點);
b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽
參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點。
2.活動時間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長: z 組員: z
四、活動要求
1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。
2.推進教學(xué),注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準,因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動,在活動中推進教學(xué),并通過活動深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。
3.精心組織,擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z 各班班主任
六、其它
1.各個班主任要認真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。
2.各項具體比賽方法見附表。
3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。
雞嶺小學(xué)
校園藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動主題:
用藝術(shù)點綴生活讓文化豐富心靈
四、活動時間
5月28日—— 6月10日
五、活動內(nèi)容
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時間:5月31日(星期四)
地點:教學(xué)樓西
負責(zé)人:xxx
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計展評
主題:xxx
時間:6月7日(星期四)
地點:校門廳
負責(zé)人:xxx
3、硬筆書法比賽
主題:xxx
時間:6月5日(星期二)上午
地點:多媒體教室
負責(zé)人:xxx
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:xxx
時間:6月8日
地點:多媒體教室
負責(zé)人:xxx
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算,團體項目加倍積分。
七、活動要求:
1、人人參與(學(xué)生個人參加單項比賽最多不超過兩項),班級為主。實行活動管理責(zé)任制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責(zé)。
2、確保安全,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的'工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。
八、各項活動,按組織者要求進行。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案15
比賽時間:xx月xx日(周x)
參加人數(shù):xx人以上
參賽場地:電教室
。ㄒ唬┍荣愐蠹耙(guī)則:
① 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成,最終評出表演一二等獎。
、 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點的舞蹈,鼓勵創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。
、 每個作品的演出時間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。
⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準備;
⑥ 自備伴奏帶或CD,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)
、 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點,青春健康。
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