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國(guó)旗下的演講稿(通用14篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的'話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
國(guó)旗下的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的.人們。親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
首先,要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。
第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、指導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)象征著收獲的日子里,我們走進(jìn)了xxxx三中,迎來(lái)了新生軍訓(xùn)開幕儀式,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)。
為了同一個(gè)夢(mèng)想,我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來(lái)到了xxxx三中。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒(méi)有來(lái)得及消除身上的疲憊,就迎來(lái)了高中生活中的第一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
孟子說(shuō)過(guò)一段我們大家都耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼麨槲覀兦宄仃U明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會(huì)使我們明白團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范意識(shí)的重要性。它定將成為砥礪我們意志的'第一塊試金石!
軍訓(xùn)是我們完成高中學(xué)業(yè)的第一步,俗話說(shuō):良好的開端,是成功的一半。請(qǐng)相信我們,在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì)不辱使命,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定會(huì)勇攀高峰,用自己的堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢、努力,留下我們?cè)趚xxx中高中三年的奮斗足跡。
最后,祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過(guò)得愉快充實(shí)!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的.活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞、恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被xxxx。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了。這是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。
"世上無(wú)難事,只怕有心人。"相信同學(xué)們做到以上幾點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)大有進(jìn)步的。
謝謝。
國(guó)旗下的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的主題是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。我們知道勞動(dòng)最光榮,也知道勞動(dòng)是必不可少的,更知道是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界!農(nóng)民伯伯們用雙手種植出了一顆顆秧苗;老師們用知識(shí)充實(shí)起一個(gè)個(gè)無(wú)知、調(diào)皮的小孩的頭腦;環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)士們用一把把掃帚掃出了潔凈……可是,我們勞動(dòng)了嗎?有些同學(xué)可能會(huì)想:“我們是小孩,沒(méi)長(zhǎng)大,不用勞動(dòng)!笨赡銈冎绬?我們的學(xué)習(xí)就是勞動(dòng),服務(wù)于未來(lái);我們的雙手在課堂上、生活中勞動(dòng)著……勞動(dòng)是沒(méi)有源頭,也沒(méi)有盡頭的。
說(shuō)到這里,也許有人會(huì)說(shuō):“今天的科技如此般發(fā)達(dá),還用得著勞動(dòng)嗎?有機(jī)器人不就行了嘛!”你們贊同嗎?對(duì)呀,不贊同。在發(fā)達(dá)的'背后,也許是幾代人的辛苦勞動(dòng),也許是苦思冥想得出的,甚至是為一個(gè)小理論失去了一位大偉人!這些看似與勞動(dòng)沒(méi)有關(guān)系,卻在思考的過(guò)程中,形成了一個(gè)勞動(dòng)的大暗流?梢哉f(shuō),在這些光榮與發(fā)達(dá)的背后,都是日以繼夜的勞動(dòng)、勞動(dòng),還是勞動(dòng)!
我厭惡一種人,一種只知索取,不知付出,不知?jiǎng)趧?dòng)的人!沒(méi)有勞動(dòng),我們的科學(xué)技術(shù),gdp還能增長(zhǎng)嗎?沒(méi)了勞動(dòng),我們的大腦還會(huì)靈活嗎?沒(méi)了勞動(dòng),我們的雙手還會(huì)承繼著光輝的歷史嗎?不,一切都化為烏有了。
所以,在生活中,有一種奮斗,叫勞動(dòng)。有一種愛心,叫勞動(dòng)。有一種忘我精神,叫勞動(dòng)!勞動(dòng),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)依著你……
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
國(guó)旗下的演講稿 篇6
各位老師,同學(xué)們:
早上好!早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全國(guó)各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們常常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學(xué)會(huì)說(shuō),現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒?今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從生活中的點(diǎn)滴做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂文明禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);同時(shí)還要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識(shí),不斷提高自己的上進(jìn)精神。
同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的.思想,用我們的行動(dòng),來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。只要我們肯奉獻(xiàn)自己的力量,我們的校園一定會(huì)芳香四溢、大家也會(huì)快樂(lè)幸福。那么請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),為了能擁抱更美好的明天而努力向前吧!謝謝,我的演講完畢!
國(guó)旗下的演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
在茫茫夜空里,我們經(jīng)常會(huì)看見一些閃爍的小星星。我從小就喜歡星星,喜歡這奧妙無(wú)盡的宇宙,所以,我想成為一名出色的天文學(xué)家。
有人說(shuō),這不可能;也有人說(shuō),這些全都是書呆子才會(huì)干的職業(yè);我說(shuō),這是屬于我的職業(yè)。我還有很長(zhǎng)一段路可以走,給自己選擇一個(gè)喜歡的目標(biāo),為之奮斗、為之努力何嘗不是一件好事?
可是空口無(wú)憑,我必須要做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。要想做好天文學(xué)家,沒(méi)有豐富的知識(shí)怎么行呢?所以,我會(huì)趁現(xiàn)在,認(rèn)真聽課、復(fù)習(xí)和做習(xí)題,努力考上理想的大學(xué)。
2、我會(huì)經(jīng)常觀察天空,以及周圍的事物的變化,并且經(jīng)常閱讀有營(yíng)養(yǎng)的課外書。
只要做好這些,我就離我的夢(mèng)不遠(yuǎn)了。如果我如愿以償?shù)禺?dāng)上了天文學(xué)家,我便會(huì)更加努力,爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多的星系和行星,把這謎一樣的宇宙給一道一道解開來(lái)。什么蟲洞、黑洞、白洞,我都想去探索、去發(fā)現(xiàn)。
之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐徊侩娪啊缎请H穿越》,里面的`場(chǎng)景實(shí)在是漂亮,特別是宇宙的,無(wú)數(shù)顆行星交織在一起,別提多壯觀了!還有那高科技的天文望遠(yuǎn)鏡,真是酷!
我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)的!因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)!希望大家支持我哦!
我的演講完了,謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。蘇東坡的這句名言,古往今來(lái),讓多少人為之傾倒,為之惆悵。人生如茶,在和時(shí)間一起慢慢的浸泡,而我們,要慢慢的品嘗,慢慢的回味,體會(huì)其中的淡薄寧?kù)o。
處在這物欲橫流,紙醉金迷的社會(huì),很少能有人讓自己疲憊的心靈安靜下來(lái),做到從容沉靜,物我兩忘,泰山崩于前而面不改。塵世的種。種誘惑,誰(shuí)能做到,懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,耐得住寂寞,禁得住誘惑?
生命中沒(méi)有永遠(yuǎn)的精彩,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的哀傷。其實(shí),我們不需要腰纏萬(wàn)貫,僅僅一壺清茶,一群朋友,一張石桌,深處密竹,便能發(fā)下許多放下生活中的種。種繁瑣,我們會(huì)慢慢的思索和感悟,洗滌污濁的心靈。聽聽大自然的'聲音,投入自然的懷抱,不禁要問(wèn):我是誰(shuí)?
我從哪里來(lái)?要到哪里去?問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)哲學(xué)三大終極問(wèn)題,也許,能讓自己的內(nèi)心有些力量,讓自己的心平靜而曠遠(yuǎn)。
人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的精彩,只有短暫的終點(diǎn),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的不幸,只有成功前的黎明,經(jīng)過(guò)百般努力,到達(dá)終點(diǎn),獲得別人的掌聲,別人的贊揚(yáng),但,掌聲是暫時(shí)的,一切都會(huì)過(guò)去,包括精彩和失敗,終點(diǎn)的到達(dá),只能說(shuō)明,你有了新的起點(diǎn)。精彩的獲得,只能說(shuō)明,更大的精彩在等待著你,更說(shuō)明,更大的辛苦在你面前,因?yàn)槿松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的精彩。
國(guó)旗下的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的`床上;親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學(xué)們,是祖國(guó)孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們!親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)》。
常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦以前說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的`舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇11
在場(chǎng)的老師及同學(xué)們:
大家好!
在場(chǎng)的同學(xué)們,包括我,我們都還處在一個(gè)讓人羨慕的青春期,青春它本應(yīng)是一個(gè)充滿活力、熱情及遐想的年紀(jì),它可以很張揚(yáng),但同時(shí)又可以很安靜。處在這樣一種年紀(jì)的我們本應(yīng)要好享受青春帶給我們的希望及未來(lái)的憧憬,可是在我們的.身旁常常發(fā)生的是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的情形。
那么,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情形呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜時(shí)間,在浪費(fèi)青春,如果把時(shí)間充分利用了,還會(huì)出現(xiàn)這種情形嗎?大家都知道偉大的作家魯迅吧,曾有人夸他是一個(gè)天才作家,而魯迅則說(shuō):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫作而已!笔堑,時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的,青春很短暫,我們浪費(fèi)不起,我們不能預(yù)見自己的未來(lái),更無(wú)法掌控自己的未來(lái),我們所能握住的只有今天。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,講的就是人要在趁年輕時(shí)候,多多努力,讓自己的青春無(wú)悔。
問(wèn)大家一下,你們聽過(guò)《青春紀(jì)念冊(cè)》嗎?看來(lái)很多人都聽過(guò),很好聽吧,呵。在這里,我希望在場(chǎng)的所有同學(xué)都能好好珍惜青春,不浪費(fèi)青春,掌好自己的舵,把握好方向,走好現(xiàn)在的每一步,讓自己的青春無(wú)悔,等到20xx年,我們大學(xué)畢業(yè)后,在場(chǎng)的我們都能用一顆“無(wú)悔”的心裝訂成我們漢語(yǔ)言061的“青春紀(jì)念冊(cè)”。
謝謝。
國(guó)旗下的演講稿 篇12
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx年級(jí)xx班的xxx。
今天能代表本次期中考試獲獎(jiǎng)。
學(xué)生在這里發(fā)言,我感到很高興。在這里我要感謝學(xué)校,因?yàn)樗o了我們豐富、快樂(lè)、充實(shí)的學(xué)校生活;我要感謝老師,因?yàn)樗齻兊挠眯膯⒌稀o(wú)私陪伴讓我盡享知識(shí)的樂(lè)趣;我還要感謝我的同學(xué),因?yàn)檎撬麄儾抛屛抑朗裁词浅哂兴,寸有所長(zhǎng);最后我還要感謝不辭幸勞,用心教育我的父母。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”正是有了這許許多多的感謝,才讓我擁有了現(xiàn)在這無(wú)比幸福的成長(zhǎng)環(huán)境,老師教我感恩,我想的感恩不是在今天去回報(bào),而是在今天種下理想的種子,讓自己扎根于知識(shí)的沃土,用優(yōu)異的成績(jī)?cè)趯?lái)敲開大學(xué)的大門。
這次的`成績(jī)讓我在高興地同時(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有許多缺點(diǎn)和不足,我要把成績(jī)看成一面鏡子,及激勵(lì)我再接再厲,也提醒我改進(jìn)不足。以后,我要努力讓自己的學(xué)習(xí)事半功倍,我要積極參加各種興趣小組,我要通過(guò)大課間活動(dòng)不斷強(qiáng)健體魄。
我是一株小樹,但我不能躲在溫室里生長(zhǎng),而是應(yīng)該有陽(yáng)光和風(fēng)雨的陪伴,我是父母的寵兒,但我不能在溺愛中成長(zhǎng),我應(yīng)該將感恩牢牢銘記,我是老師眼里的一個(gè)四季,但我不能只帶走知識(shí),我應(yīng)該將懂事和進(jìn)步的自豪留下。冬天來(lái)了,春天就不會(huì)遙遠(yuǎn),希望一小的每一個(gè)同學(xué)都能你追我趕比志氣,比進(jìn)步。最后也祝愿老師們身體健康,工作順利,祝每位家長(zhǎng)生活幸福!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
人們常說(shuō):”君子不失色于人,不失口于人!拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
大家一定都聽說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的事吧,其中有這么一段:關(guān)羽說(shuō):”哥哥兩次去拜訪,這禮節(jié)也太重了吧,我看,諸葛亮不過(guò)須有其名,并無(wú)真才實(shí)學(xué),所以再三躲避,不敢見你!皠湔f(shuō):不是這樣,當(dāng)初齊恒公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來(lái)!”張飛說(shuō)。劉備:“你怎能這樣無(wú)禮!你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無(wú)禮!你就不要去了,我跟云長(zhǎng)一起去!眲涠既绱宋拿鳎覀円唤樾W(xué)生,更應(yīng)該如此。
此外,只會(huì)講究文明也是不行的.,而且還要有一顆寬容大度的心。
我國(guó)總理周恩來(lái)正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時(shí),周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個(gè)小口子,理發(fā)的師傅深感不安。這時(shí),周總理安慰道:“不要緊,沒(méi)什么,還虧您刀子躲得快哩!甭犃诉@話,理發(fā)師傅心里暖洋洋的?梢,文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現(xiàn)出這個(gè)人的文化修養(yǎng)。
要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,就得從現(xiàn)在做起。
國(guó)旗下的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《時(shí)間》。
抬起手,悄悄觸摸時(shí)間從指縫中悄悄逝去。時(shí)間是一種很奇妙的東西,總會(huì)在你不留意的瞬間閃過(guò),時(shí)間一點(diǎn)一滴地排著隊(duì)流盡時(shí)空中,一但逝去了,再想找回,便如大海撈針般困難,而你在這尋找的過(guò)程中只會(huì)失去更多寶貴時(shí)間,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而停止流逝,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的,所以說(shuō),時(shí)間是多少錢都換不來(lái)的珍寶。
世界富豪比爾?蓋茨你知道嗎?地上就是有一千美元他也絕不會(huì)彎腰去撿。有許多人不禁會(huì)問(wèn):“地上放著現(xiàn)成的錢不撿,不是有病嗎?”比爾?蓋茨,不是對(duì)這錢不屑一顧,而是出于對(duì)時(shí)間的珍惜,按比爾?蓋茨的總資產(chǎn)來(lái)算,他一秒鐘可以賺一萬(wàn)美金,而蹲下要花六秒鐘,那么就損失了六萬(wàn)美金,用一千美金去換六萬(wàn)美金未免也太不值得了,太可惜了!不是嗎?
在讀了這個(gè)故事后,我更加明白了時(shí)間的寶貴。它不會(huì)給放走時(shí)間的人任何寬恕,也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的苦苦哀求或眼淚讓時(shí)光倒流。它可以讓紅花枯萎,綠葉凋零,給予珍惜、愛護(hù)它的`人無(wú)數(shù)的智慧與財(cái)富,而給予那些不珍惜,放走它的人只是世人的唾棄。我學(xué)會(huì)了在不同的利益中抉擇,不會(huì)再像以前那樣在糾結(jié)中浪費(fèi)時(shí)間,我學(xué)會(huì)了抓緊身旁的每分每秒。
雖然這樣時(shí)間也仍在流逝。時(shí)間就是生命,我們應(yīng)該珍惜我們僅有的時(shí)間,讓生命綻放出最為耀眼的光芒。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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