- 相關(guān)推薦
圣誕節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)!
二、活動(dòng)目的
我們作為外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí)，此次活動(dòng)中，我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。
三、組織單位
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)本部三班
四、策劃主體
我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái)，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物，物美價(jià)廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分：
(1)奧茲仙境：
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
(2)夢(mèng)幻游仙：
仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞，答出的同學(xué)晉級(jí)，沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。
當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的'同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩(shī)歌，或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。
(3)私密森林：
我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福，可以是對(duì)自己的勉勵(lì)，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師：
想測(cè)一測(cè)你和你t的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!
本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對(duì)做到有問必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。
(5)拍拍樂：
做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻，我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“FairyTale”，你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調(diào)皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……
我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!
五、活動(dòng)的宣傳安排
我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富，形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語(yǔ)言來吸引大家的目光。
同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。
而且印發(fā)宣傳單，貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄，歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動(dòng)的知名度。
圣誕節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇2
一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
2、懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室
2、材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
3、教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排：王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五，當(dāng)天活動(dòng)流程：
上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹
下午活動(dòng)：制作圣誕祝�？�
晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)。
2、幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場(chǎng)。
3、集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
4、親子游戲：《秀一秀》
5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物�！垛弮喉懚．�(dāng)》
7、歌表演：《新年好》
8、活動(dòng)在輕松愉快的'音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長(zhǎng)疑問解答
安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
圣誕節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇3
一、 活動(dòng)方案
由小學(xué)生拿出自己的衣服，或玩具或零用錢買的一個(gè)小物件，舉辦一場(chǎng)義賣方式的禮物互換，既可以培養(yǎng)孩子的分享精神，又能在活動(dòng)中培養(yǎng)小學(xué)生進(jìn)行交流議價(jià)的能力，還能更好的體會(huì)圣誕節(jié)的含義。
二、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
三、準(zhǔn)備階段
12月19日～24日，班主任和學(xué)生一起布置彩帶、圣誕樹、圣誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)愛心義賣聯(lián)誼活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。并開展講解關(guān)于圣誕節(jié)的來歷、起源、及習(xí)俗慣例等
四、實(shí)施階段：
1. 圣誕義賣活動(dòng)
2. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日 中午11：50～中午1：10
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
4. 活動(dòng)對(duì)象：全校師生
5. 義賣年級(jí)：一～六年級(jí)
6. 友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
7. 活動(dòng)要求：
�、�.以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的`傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等
�、�.老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備);
�、�.圣誕有禮活動(dòng) ：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
�、�.學(xué)生們開始自由選擇要換的禮物，或要送禮物的人等自由活動(dòng)
五、活動(dòng)策劃 xxx xxx
六、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx
七、后勤保障 xxx xxxx
八、圣誕老人扮演者 xxxx xxx
圣誕節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇4
為營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，并確保此次節(jié)日辦好，結(jié)合上一年的圣誕節(jié)節(jié)日舉辦情況，利用公司現(xiàn)有場(chǎng)地，策劃一起以兒童樂趣為主題的歡樂活動(dòng)。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析：
1、匯總近兩年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體，家庭消費(fèi)已步入，在接待量上已跨入主流消費(fèi)群體，雖人均消費(fèi)不高，但能夠起到市場(chǎng)傳媒作用。為公司做了活廣告，加大了公司在市場(chǎng)中的影響力 。
2、家庭消費(fèi)中，倡導(dǎo)兒童消費(fèi)樂趣，將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，兒童消費(fèi)與兒童教育將會(huì)同步，通過社會(huì)消費(fèi)現(xiàn)象來引導(dǎo)兒童教育，衍生文明。
3、“圣誕節(jié)活動(dòng)”引進(jìn)中國(guó)，是世界文明與進(jìn)步的體現(xiàn)。在國(guó)外過圣誕節(jié)，主要在兒童活動(dòng)方面彰顯樂趣，是兒童非常期待的節(jié)日。如：圣誕老人派發(fā)禮品等。
4、倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi)，同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。破除浴場(chǎng)業(yè)帶有非議消費(fèi)造成的負(fù)面影響。
5、兒童樂趣活動(dòng)投資成本少，突出活動(dòng)氛圍強(qiáng)，衍生節(jié)日氛圍反射，帶動(dòng)其他消費(fèi)。
二、活動(dòng)場(chǎng)地安排：二樓網(wǎng)吧區(qū)
三、活動(dòng)場(chǎng)地布置：結(jié)合場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置，盡顯兒童歡快氛圍。
四、活動(dòng)人員安排：盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。
五、活動(dòng)宣傳事宜：以會(huì)員家庭消費(fèi)為主體媒介，加大宣傳，鼓勵(lì)提前報(bào)名，對(duì)積極參加者，給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品。活動(dòng)中取得成績(jī)的，同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。
六、活動(dòng)圖片資料采集：公司安排好人員做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)錄制及攝像。并將帶有紀(jì)念意義的照片派發(fā)給參與家庭。
七、活動(dòng)安全事宜：密切關(guān)注兒童游樂安全，做好安全防范。并做好提醒工作。
八、活動(dòng)游戲安排：
1.螞蟻搬豆的游戲：一般參加我們活動(dòng)的都是一家人或者爺爺奶奶等，這個(gè)游戲適合較大一點(diǎn)的寶寶，讓寶寶做螞蟻頭，爸爸媽媽或爺爺奶奶躲在寶寶后面做身體，在終點(diǎn)的位置放置豆，然后讓寶寶去搬豆回到原點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間里運(yùn)回的豆子越多就勝利。
2.小腳踩大腳游戲：這個(gè)游戲只要一位家長(zhǎng)和寶寶參加即可�？扇M三足一起進(jìn)行比賽，家長(zhǎng)讓寶寶站在自己的腳上，然后從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。途中寶寶的'小腳不能落地，落地就要回到原地重頭再來。
3.螃蟹夾球：這個(gè)游戲也可以多組進(jìn)行，只要一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)寶寶，家長(zhǎng)和寶寶雙手握緊，將球放在上面，由起點(diǎn)跑至終點(diǎn)。球落從頭再來。最先到者就勝利。
4.吹球進(jìn)框：準(zhǔn)備幾個(gè)氣球，放置起點(diǎn)，讓寶寶和家長(zhǎng)分別吹氣球，吹至終點(diǎn)出的球門里，在規(guī)定的時(shí)間中進(jìn)的越多者就獲勝。
5.套圈圈：這是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)游戲，可在最后由寶寶拿到的通關(guān)憑證大多少?zèng)Q定參加。準(zhǔn)備一些小禮物放在地上，給家長(zhǎng)圈圈讓他們套，套到的就得到禮物。
游戲后可以按照寶寶得到的通關(guān)憑證的多少進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。也可以頒發(fā)一些家長(zhǎng)參與的獎(jiǎng)項(xiàng)。
以上方案敬請(qǐng)總經(jīng)辦審核！
【圣誕節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章：
2021年圣誕節(jié)宴會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案12-04
圣誕節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（通用6篇）12-20
以圣誕節(jié)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（通用5篇）11-29
2021圣誕節(jié)主題設(shè)計(jì)方案12-01
2021圣誕節(jié)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案12-06
幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文（通用18篇）12-15
2021年幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（精選6篇）12-03
社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案09-16