小能人作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小能人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小能人作文1

　　一提起小能人，我們班可多了！有數(shù)學(xué)天才姜紫鳳，有小畫家王夢(mèng)婷，有寫作高手尹珊，唱歌小能人劉夢(mèng)雅……這里就說(shuō)唱歌小能人劉夢(mèng)雅吧。

　　劉夢(mèng)雅她長(zhǎng)著一身烏黑的頭發(fā)，她兩條淡淡的彎眉下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁下有著櫻桃般的小嘴兒。說(shuō)劉夢(mèng)雅唱歌好我可不是隨便一說(shuō)的，我是有根據(jù)的。有一次，為了慶祝元旦節(jié)，讓元旦節(jié)熱鬧起來(lái)，學(xué)校舉行元旦表演，同學(xué)們都一提起小能人，我們班可多了！有數(shù)學(xué)天才姜紫鳳，有小畫家王夢(mèng)婷，有寫作高手尹珊，唱歌小能人劉夢(mèng)雅……這里就說(shuō)唱歌小能人劉夢(mèng)雅吧。

　　劉夢(mèng)雅她長(zhǎng)著一身烏黑的頭發(fā)，她兩條淡淡的`彎眉下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁下有著櫻桃般的小嘴兒。說(shuō)劉夢(mèng)雅唱歌好我可不是隨便一說(shuō)的，我是有根據(jù)的。有一次，為了慶祝元旦節(jié)，讓元旦節(jié)熱鬧起來(lái)，學(xué)校舉行元旦表演，上去表演完了，終于到劉夢(mèng)雅表演了，大家都興奮起來(lái)，劉夢(mèng)雅表演的是日不落這首歌，當(dāng)她一唱時(shí)，同學(xué)們都被她的歌曲陶醉了，一個(gè)個(gè)都沉浸在音樂(lè)之中，劉夢(mèng)雅唱完時(shí)，一股雷鳴般的掌聲來(lái)了，我們都很喜歡她的歌曲。

　　劉夢(mèng)雅不僅唱歌好，數(shù)學(xué)也很好。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師叫我們解方程，于是又出了一個(gè)很難的解方程，大家都沒(méi)有一個(gè)舉手的，于是老師有點(diǎn)了劉夢(mèng)雅的名字，沒(méi)想到劉夢(mèng)雅她完整又正確的答出來(lái)了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了恬靜的微笑，同學(xué)們也都為她鼓掌

　　這就是我們身邊的唱歌小能人——?jiǎng)��?mèng)雅。

小能人作文2

　　“小飛人”--丁磊

　　他個(gè)子很高，留著一頭干凈利索的平頭，皮膚有點(diǎn)黑，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他最最厲害的“武器”就是兩條又長(zhǎng)又細(xì)的飛毛腿了，跑起步來(lái)就像一道閃電，“唆”一下就不見(jiàn)了。對(duì)了，他就是我敬佩不已的小飛人丁磊。

　　可不是我吹牛哦，就說(shuō)上個(gè)星期三的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，他一咬牙報(bào)了讓人嚇一跳的3000米長(zhǎng)跑，“砰”，隨著一縷青煙的飄起，運(yùn)動(dòng)員們都撒腿狂奔，箭步如飛，你追我趕，互不相讓，起先丁磊跑在最外圈，自然落在后面，到彎道時(shí)他幾個(gè)箭步就超越了一群對(duì)手，眼看就要追上跑在第三個(gè)的運(yùn)動(dòng)員了，但他卻不緊不慢地跟在他后面，不超了，我們都以為他累了，沒(méi)有力氣了，不禁為他捏了一把汗，我們的啦啦隊(duì)員們開(kāi)始為他吶喊：“丁磊，加油！丁磊，加油！”只見(jiàn)他朝我們笑了笑，可腳步仍然保持勻速……還有最后一圈了，我們都以為丁磊這次最多拿第四名，沒(méi)想到在最后半圈時(shí)他越跑越快，腿上像安了馬達(dá)一樣，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)一個(gè)，最后，他使了個(gè)“猛虎撲食”，最終奪得了第一名的桂冠。此時(shí)的'他呼吸均勻，面不改色地回來(lái)了，而別的運(yùn)動(dòng)員都累得氣喘吁吁，小臉通紅通紅的，有的都直接趴在地上了。

　　“小飛人”丁磊，名不虛傳吧？

小能人作文3

　　我們身邊有很多小能人，下面我要介紹一下打乒乓球小能人——邢智涵。

　　邢智涵長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉還有一個(gè)小小的鼻子，兩只大大的耳朵，他不僅長(zhǎng)得有精神，而且打乒乓球打的也很棒。

　　說(shuō)起打乒乓球，班上簡(jiǎn)直就是高手如云，如潘銳，張恒毅，彭煜博等很多享譽(yù)全班的高手，唯獨(dú)邢智涵打球最厲害。

　　有一次我看見(jiàn)邢智涵在和彭煜博打球，邢智涵把手抬得高高的，仔細(xì)端詳著手里的乒乓球，已發(fā)就是個(gè)旋球，彭煜博吃力的擋了一下，球到了邢智涵，邢智涵目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，忽然打出了一記扣殺球，球又到了彭煜博那，彭煜博使勁一打球出界了，此時(shí)的彭煜博頭上密密麻麻的.出了汗。邢智涵忽然又使出了一個(gè)奇怪的招式，彭煜博措手不及，又輸了。我看邢智涵打得非常好，就讓他當(dāng)我的乒乓球老師。

　　起初我和邢智涵在一起練得時(shí)候一個(gè)球我也接不住，不是球打中了就是打球用力過(guò)度，球飛了。邢志涵好像出奇的有耐心地指導(dǎo)我，經(jīng)過(guò)了邢志涵的用心指導(dǎo)我，我一次次由不會(huì)打球到開(kāi)始能接球，我也終于能擋住邢志涵的幾個(gè)球了，他真是我打乒乓球的良師，邢志涵夸我進(jìn)步非常的非�？�，我高興極了，我說(shuō)：“謝謝你的指導(dǎo)你不僅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老師”。

　　邢智涵是乒乓球小能手，他是不是當(dāng)之無(wú)愧的乒乓球小能手吧？我很佩服他！

小能人作文4

　　生活中到處藏龍臥虎，在我的身邊就有這么一位小能人。

　　他，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，有個(gè)平頂小腦袋，說(shuō)他長(zhǎng)得像外國(guó)人，又不是全像，因?yàn)樗�皮膚黑，有外國(guó)人的特征，但最體現(xiàn)出像外國(guó)人的，是他的聰明的英語(yǔ)腦袋。他就是英語(yǔ)小能人——明明。

　　剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾周，我們就迎來(lái)了第一單元英語(yǔ)測(cè)試，發(fā)下試卷一看，呀！怎么題目都這么難！正當(dāng)我們暗暗水出奇兵，突然聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的`寫字聲，大家左顧右盼，想找到“奮筆疾書”之人是誰(shuí)。過(guò)了不到20分鐘，就聽(tīng)到明明信心十足的大聲說(shuō)道：“報(bào)告老師！我要交卷！”他的話語(yǔ)堅(jiān)定而又有力，把我們都給鎮(zhèn)住了。我心里懷疑到：什么？他這么信心滿滿，不怕考不好，咋不了一百分，被老師吵嗎？我們對(duì)他疑心重重，怎么也不相信他能考100分。不一會(huì)兒，老師激動(dòng)而又興奮的說(shuō)：“明明，一百分！”頓時(shí)，“哇——”的贊嘆聲在班里回蕩，贊嘆、歡呼聲一落隨之又響起了雷鳴般的掌聲……

　　當(dāng)大家問(wèn)他英語(yǔ)為何這么好的秘訣時(shí)，他總淡淡的說(shuō)一句：“沒(méi)什么秘訣，就是多學(xué)多背。”沒(méi)有想到明明還挺謙虛呢！

　　這就是我們班的英語(yǔ)小能人：一個(gè)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且謙虛好學(xué)的人——明明。

小能人作文5

　　俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”。大家身邊應(yīng)該都有非常厲害的人吧！今天，我就來(lái)介紹一位我身邊的小能人。

　　我身邊的小能人就是我們班的秦國(guó)瑞，他可是玩魔方的高手。給他一個(gè)打亂的魔方，過(guò)不了一分鐘，他就可以將六個(gè)面完全復(fù)原。他拼魔方前先仔細(xì)觀察魔方的整體結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)。接著，他那雙靈活的'小手上下翻飛，看得我眼花繚亂，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就把魔方拼好了，我忍不住豎起大拇指。

　　我以前問(wèn)他，你玩魔方為什么這么厲害？他告訴我：“每天我把作業(yè)一做完，就立刻拿出魔方的說(shuō)明書，仔仔細(xì)細(xì)地看起來(lái)，從來(lái)不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。”我記得他還跟我說(shuō)過(guò)，他已經(jīng)把魔方的解說(shuō)書背得滾瓜爛熟了，難怪他能夠把魔方玩得出神入化。有一次，我把一個(gè)極其復(fù)雜的魔方打亂給秦國(guó)瑞，讓他在五分鐘內(nèi)拼好。秦國(guó)瑞接過(guò)魔方，觀察了一下，便皺起了眉頭，我心中暗喜：這下可難倒你了吧！我說(shuō)：“開(kāi)始計(jì)時(shí)嘍！”他卻并不著急，拿在手里翻來(lái)覆去地觀察，不一會(huì)兒，他緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，手中的速度也越來(lái)越快，魔方就像一個(gè)會(huì)變色的小正方體，不停地?fù)Q著顏色，不一會(huì)兒，魔方就拼好了，我看了一下計(jì)時(shí)器，“哇！才兩分多鐘！”我不由地贊嘆道！

　　秦國(guó)瑞真是魔方大師啊！看來(lái)每一個(gè)人的成功都來(lái)之不易，我們要爭(zhēng)取做得更好！

小能人作文6

　　要說(shuō)我身邊的小能人那可非姚靜怡同學(xué)莫屬了！她是個(gè)美術(shù)方面的高手；她圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，白里透紅的皮膚活像一個(gè)大蘋果。在美術(shù)方面，處處顯露出了她的才華。我們都很羨慕她。

　　可誰(shuí)知道？在她成功的背后，是一個(gè)個(gè)刻苦的畫面，聽(tīng)她媽媽說(shuō)她一次寫完作業(yè)就會(huì)拿出畫畫紙，照著漫畫書上的樣子一筆一筆的畫，這聚精會(huì)神，堅(jiān)持不懈的精神又怎么會(huì)畫不好呢！

　　有一次，我抽空去她家玩，是她媽媽開(kāi)的門，我走到她的房間看到她正在電腦上畫畫，可我之前的敲門聲那么大，她為啥一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，看來(lái)她畫畫太認(rèn)真和投入了。過(guò)了好一會(huì)，她才回頭來(lái)與我說(shuō)話，我問(wèn)她干嘛不理我。她說(shuō)沒(méi)有畫好怕失去靈感。我又問(wèn)她怎么畫那么久，她說(shuō)這一點(diǎn)不算啥。不光這樣，姚靜怡還把她電腦里面畫的`圖片都給我看，簡(jiǎn)直和書中的一樣。為此阿姨還專門買了一個(gè)可以連接電腦的畫板，讓她可以更好的畫畫。

　　記得有一次，我和她原本一起走在回家的路上�？赏蝗凰�不見(jiàn)了蹤影，后來(lái)我才知道原來(lái)她去看漫畫書上的卡通人物了，她真實(shí)對(duì)畫畫到了癡迷的程度。

　　她就是我身邊的小能——繪畫高手姚靜怡。

小能人作文7

　　一雙水汪汪的大眼睛，正凝視著臺(tái)下的觀眾，她那曼妙多姿的舞蹈，引得臺(tái)下的觀眾拍手叫好，對(duì)她稱贊不已。

　　雖然上次見(jiàn)她跳舞已是幾月之久了，但至今還是令我記憶猶新。那次，沒(méi)有漂亮的衣物，沒(méi)有動(dòng)人的妝容，沒(méi)有花哨地飾品……只是樸素的`臨場(chǎng)發(fā)揮而已，面對(duì)五十幾個(gè)觀眾，她開(kāi)始翩翩起舞。臺(tái)上的她自信滿滿，盡自己的全力跳好每一段舞蹈，柔軟的手腕，會(huì)“說(shuō)話”的雙眼，月牙般的嘴巴……更能顯出她的功底之深，著實(shí)令人著迷，臺(tái)上的她就如一個(gè)曼妙的精靈一般隨著音樂(lè)舞蹈，就像一位魔術(shù)師般緊抓著我們的心�！皣}噠，噠”蹦跳、坐下……舞蹈順利的進(jìn)行著，就如泉水般源源不斷的涌出，她的每一個(gè)旋轉(zhuǎn)，都讓人回味無(wú)窮，整個(gè)舞臺(tái)總能被她輕松控制一般，圍繞著她旋轉(zhuǎn)，深深地吸引著別人，讓觀眾伴她搖擺。舞臺(tái)上的她昂首挺胸，總能向觀眾展現(xiàn)出她最美的一面，就如一只孔雀一般，向觀眾展現(xiàn)出她最動(dòng)人的“尾屏”。

　　“她”就是我們班的小小舞蹈家——吳西陸，一個(gè)努力上進(jìn)的女孩子。

小能人作文8

　　要說(shuō)起我身邊的小能人，可是數(shù)不過(guò)來(lái)的。語(yǔ)文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽(yáng)、英語(yǔ)能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。

　　但是，我最佩服的就是于嘉誠(chéng)了。因?yàn)樗�唱歌唱得好�?tīng)。我們班的同學(xué)都喜歡聽(tīng)他唱的歌。他還上過(guò)電視，還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說(shuō)的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽，而是在有評(píng)委的大比賽中。很遺憾的是于嘉誠(chéng)的每一次比賽我都沒(méi)看到。

　　有一次，媽媽說(shuō)要去逛街。我們到商場(chǎng)看到那兒正在比賽。我也沒(méi)在意，就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的時(shí)候，我聽(tīng)到了于嘉誠(chéng)的歌唱，我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓，我一看，真的是于嘉誠(chéng)。這是我第一次看到于嘉誠(chéng)演出。

　　我剛才忘了說(shuō)于嘉誠(chéng)語(yǔ)文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀，老師都讓于嘉誠(chéng)給我們示范朗讀。

　　可是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是總愛(ài)哭，因?yàn)檫@件事，這個(gè)小藝術(shù)家就變成了愛(ài)哭的小藝術(shù)家了。

　　我給大家說(shuō)一件事吧。有一次，我們班里那個(gè)淘氣的.男生，拿了他的本不還給他，等到于嘉誠(chéng)快哭的時(shí)候，才還給他。

　　這就是我們班的小能人。你的班級(jí)里有這些小能人嗎？如果有就快告訴我吧！

小能人作文9

　　說(shuō)起咱的六（4）班，里面的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)。有小小數(shù)學(xué)家、繪畫小天才等，今天我就來(lái)介紹一下我們的體育健將——李富豪。

　　李富豪是我們班的體育委員，他長(zhǎng)得很高，但因?yàn)檫z傳，他有著一頭特殊的.白發(fā)！

　　稱李富豪是體育健將，當(dāng)然是因?yàn)樗�體育方面非常非常地出色。

　　這不，我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了。李富豪同學(xué)積極報(bào)名參加了男子100米等項(xiàng)目。

　　同學(xué)們盼了好久，終于輪到了六年級(jí)的男子100米項(xiàng)目，只見(jiàn)裁判站上裁判臺(tái)，舉起發(fā)令槍：“各就各位——預(yù)報(bào)——呯！”隨著發(fā)令槍的響聲，六位同學(xué)就像離弦的箭樣沖了出去。

　　哎呀！不好！我們的李富豪同學(xué)因起跑慢了一拍，被落在后面，只見(jiàn)他咬緊牙根，兩只手臂快速地甩起來(lái)，腳上跟踩了風(fēng)火輪似的，慢慢地追上了前面賣力奔跑的同學(xué)。再來(lái)看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都握緊了雙拳，“李富豪！加油呀！”“快呀快呀！李富豪！追上前面的！”一些同學(xué)揮動(dòng)著自己做的小紅旗大聲喊著。

　　李富豪聽(tīng)了我們的加油聲后，他抿緊嘴唇，又加快了速度，他超過(guò)了第三名，又超過(guò)了第二名，與第一名并列在一起跑，同學(xué)們更加激動(dòng)了，都扯開(kāi)了嗓子的喊，連班主任錢老師也一樣。離終點(diǎn)越來(lái)越近，第一的那個(gè)人的體力開(kāi)始不支了，速度明顯慢了一些，李富豪把握機(jī)會(huì)，像饑餓的野獸般，直達(dá)終點(diǎn)……

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很佩服他呢？

小能人作文10

　　說(shuō)起小能人，我們五（1）班可多了，比如：小作家史可欣，語(yǔ)文天才呂云燕，數(shù)學(xué)天才黃妍瑋，書法明星卞鈺嘉，體育健將鮑妍，小畫家孔珊珊……我就說(shuō)說(shuō)小畫家――孔珊珊吧！

　　珊珊，珊珊，其人如其名，一樣漂亮。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，再加上白皙的皮膚，簡(jiǎn)直就是一位頂級(jí)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出的一件極為精美的.藝術(shù)珍品。

　　孔珊珊喜歡畫畫，這是人盡皆知的。只要一有空，她就不停地?fù)]筆作畫。活潑可愛(ài)的小動(dòng)物在她筆下栩栩如生，卡哇伊的卡通人物在她筆下活靈活現(xiàn)，優(yōu)美的風(fēng)景在她筆下猶如瑤池仙境。她還經(jīng)常在各級(jí)各類繪畫比賽中獲獎(jiǎng)，既為學(xué)校增光，也為家長(zhǎng)臉上添彩，當(dāng)然，獲得最大快樂(lè)的還是她自己。都說(shuō)書畫不分家，這不，在剛剛結(jié)束的全國(guó)第十六屆中小學(xué)生繪畫書法比賽中，她又獲得了書法類的一等獎(jiǎng)。

　　班級(jí)每期的黑板報(bào)上，都有孔珊珊獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作。當(dāng)我們不知道黑板報(bào)的設(shè)計(jì)該從何下手時(shí)，總會(huì)去請(qǐng)教她。不一會(huì)，黑板報(bào)上鮮亮的大標(biāo)題和精美的圖案就呈現(xiàn)在了我們的眼前。

　　在繪畫方面，孔珊珊很有耐心，這也是我們?cè)敢夂退�交朋友的原因之一。有時(shí)碰到難畫的畫，大家都干脆丟下筆不畫了，可是她寧愿利用下課時(shí)間也不輕言放棄。瞧，她先將原圖琢磨得非常透徹，再拿起筆，一筆一筆細(xì)致地勾摹。她作畫時(shí)的那份專注，都快達(dá)到忘我的境界了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定很佩服孔珊珊吧？

小能人作文11

　　說(shuō)到“飛快”，大家一定先會(huì)想到跑步。數(shù)學(xué)能手就是數(shù)學(xué)非常好的人，可在這兒，我想說(shuō)的可不是跑步快的數(shù)學(xué)能手哦！

　　在我們班，數(shù)學(xué)好的男生雖然不多，但“他”卻數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。“他”就是24號(hào)劉梓同。劉梓同個(gè)頭很高，有一張又尖又長(zhǎng)的臉，兩只烏黑的如同黑寶石的眼睛嵌在上面，還有一頭烏黑零亂的'頭發(fā)，看上去有一種粗曠的美。他雖然脾氣有些急躁，但性格耿直，遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底。劉梓同還很調(diào)皮，一下課就與男生們嬉鬧，上課鈴響時(shí)滿頭大汗地跑回來(lái)。盡管如此，他的數(shù)學(xué)依舊很好。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了幾道難題讓我們做，我絞盡腦汁，算了半天也沒(méi)算出啥名堂來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)聲音急切的傳來(lái)：“老師！老師！我來(lái)講！我來(lái)講！”回頭一看，劉梓同高舉著手，身體前傾，都快站起來(lái)了。隨后，他跑上講臺(tái)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把題目分析得一清二楚，并且瀟灑的在黑板上寫下算式。在我們還在思考時(shí)，他早已回到了座位。我發(fā)現(xiàn)每次遇到難題，幾乎都是劉梓同最快做完，而且還很正確，我真的非常佩服他。

　　現(xiàn)在，大家應(yīng)該知道“飛快”的含義了吧，就是效率很高，做題飛快的數(shù)學(xué)能手。就憑著劉梓同對(duì)數(shù)學(xué)的這股沖勁，我相信他以后遇到任何困難都會(huì)毫不氣餒，勇往直前！

小能人作文12

　　我的朋友蘇思嘉，他有一雙清亮的雙眸，高挺如飛檐的眉毛，不大不小的嘴，一個(gè)長(zhǎng)得俊俏又頗有才華的男生。

　　他有許多的拿手絕活。

　　他是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱迷，自己擁有一副圓潤(rùn)的嗓門。他唱起歌來(lái)可有樣子了，先清一清嗓門，放松一下身子，再挺一挺眉毛，就開(kāi)始唱了。他的歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而低潤(rùn)，時(shí)而讓人歡快活潑，又時(shí)而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實(shí)的粉絲。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地跟著他的旋律拍起手來(lái)。當(dāng)然，他還擁有許許多多的獎(jiǎng)杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎(jiǎng)，南京市歌唱大賽二等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)杯都統(tǒng)一放在一個(gè)柜子里，金燦燦的，不管誰(shuí)看了都好生羨慕。

　　此外他還是一個(gè)武功高手，我們同在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說(shuō)天下武功唯快不破，他的'速度就非�？�。在比賽中相當(dāng)?shù)耐�武，記得一次在張家港�?shí)戰(zhàn)，他不出五秒就OK掉了對(duì)手。“彭”一聲槍響過(guò)后，他快速向前滑進(jìn)，不等對(duì)方反應(yīng)，用腳踢飛了對(duì)方的護(hù)頭。也就是那一次實(shí)戰(zhàn)，他為道館涂上了光彩的一筆，在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌，我又一次羨慕了他！

　　這就是我身邊的小能人——蘇思嘉，一個(gè)才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。

小能人作文13

　　武林高手--張子翔

　　我有一個(gè)好朋友-----張子翔，他跟我一樣，五年級(jí)了，但可惜不在同一個(gè)班，我們結(jié)識(shí)在足球賽場(chǎng)上，是支持同一個(gè)隊(duì)的同盟軍，他那一雙三角形的眼睛里崩射出武林的霸氣，那張伶牙俐齒總是滔滔不絕，出口成章，但我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)他炫耀過(guò)他的武功，他那挺直的腰板，魁梧的身材，讓對(duì)手們很是敬畏。

　　有一天，聽(tīng)說(shuō)他在跆拳道培訓(xùn)中心練習(xí)，我懷著好奇心去看他，只見(jiàn)他雙手用力向前面一推，然后大叫一聲“哈”，接著雙腿劈叉，一位腰間系著黑腰帶的教練讓他們頭壓在腿上堅(jiān)持一分鐘，沒(méi)過(guò)半分鐘，就有許多人堅(jiān)持不住了，紛紛站了起來(lái)，有的人氣喘吁吁，有的人滿臉通紅，像個(gè)熟透的大蘋果，有的'人滿頭大汗，只有張子翔，像照片一樣，定格在那里，只見(jiàn)他雙腿筆直，臉貼著腿，整個(gè)人成了“一”字形，過(guò)了好一會(huì)才起來(lái)，“7分38秒！”教練高興地宣布他的成績(jī)，全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，而張子翔一臉嚴(yán)肅，毫不得意。

　　又一個(gè)星期天，我陪他去跆拳道館訓(xùn)練。那次開(kāi)展了黑帶爭(zhēng)取賽，用他的“獨(dú)門絕招”------倒踢，過(guò)五關(guān)，斬六將打敗了好多的對(duì)手，終于打到了最后一關(guān)，對(duì)手是平時(shí)對(duì)他最好的伙伴，他沒(méi)有攻打而是選擇了防守，后來(lái)他告訴我他本來(lái)是下不了手的，可不打倒他，便得不到黑帶，教練又在一旁鼓勵(lì)，再加上此時(shí)的對(duì)手不講一點(diǎn)情義，最終他用了獨(dú)門絕招-----倒翻踢而奪得了黑帶。

　　有這樣一位謙虛、講義氣的武林高手做我的朋友，感到驕傲！

小能人作文14

　　要是有人問(wèn)道：“你們班的小能人是誰(shuí)？”隨便找一個(gè)人來(lái)問(wèn)一問(wèn)，他肯定會(huì)說(shuō)是李銘傳，電腦小能人—李銘傳。有一些人會(huì)問(wèn)，為什么不是你們班的傅明康呢，別急別急，我慢慢告訴你們。

　　·每一個(gè)星期一，又是他的幸運(yùn)日，因?yàn)樵谶@一天有一節(jié)信息課，我們興致勃勃的進(jìn)入了電腦房。當(dāng)劉老師說(shuō)：“開(kāi)電腦，打開(kāi)logo�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)心的說(shuō)：“oh，year，今天可以玩了�！崩蠈�(shí)說(shuō)：“不要高興，這節(jié)課學(xué)的很難，誰(shuí)先完成誰(shuí)先玩�！�

　　·全班人大叫到：“太好了�！碑�(dāng)他們打開(kāi)電腦時(shí)，就灰心了，說(shuō)：“這個(gè)怎么畫，那個(gè)怎么畫的”李銘傳說(shuō)：“哎呀，太簡(jiǎn)單了，馬上就可以玩了，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜�！庇腥水嫵鰜�(lái)了，可老師說(shuō)：“不對(duì)，是上面兩個(gè)，下面兩個(gè)�！卑�，這可把全班人難住了。但李銘傳沒(méi)有嘆氣，而是在那打�？墒�，就在他快要打完了時(shí)候，有人偷偷的玩電腦，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師立即把全班人給黑了屏，這下連傅明康也沒(méi)了辦法。李銘傳說(shuō)：“老師，我馬上快打完了，我打完你在黑屏，我還看看我大的多還是不對(duì)呢�！�

　　老師給了我們一次機(jī)會(huì)，終于，李銘傳打完了，老師看了看說(shuō)：“他是我們班第一個(gè)打完的，好了，你可以自主學(xué)習(xí)了�！边@下，傅明康也來(lái)問(wèn)了。

　　大家看一看，我說(shuō)的.是不是對(duì)的？他肯定是我們班的小能人，就連機(jī)長(zhǎng)傅明康也比不了呢。

小能人作文15

　　我們班有一個(gè)人唱歌極好，他唱歌時(shí)而像緩緩流淌的小河，有時(shí)像激情澎湃的長(zhǎng)江，他就是“魔音之王”----繆志遠(yuǎn)。

　　一次，學(xué)校要舉辦才藝大賽，我們班小繆準(zhǔn)備參加報(bào)名唱歌。于是他就選了 一首歌，他每天都在練習(xí)，一天，我在一旁聽(tīng)到他在練習(xí)，那聲音時(shí)而高時(shí)而低，幾乎不出差錯(cuò)，我情不自禁地贊嘆起來(lái)！聽(tīng)！他那聲音如同海鷗在與暴風(fēng)巨浪拼斗，激動(dòng)人心。他把音調(diào)控制得正好。突然，一陣快速的語(yǔ)箭朝我飛來(lái)，飛到了我的心里。是說(shuō)唱！一般說(shuō)唱是十分快的，也需要吐字清楚，嘴巴要快，而小繆都具備這些。我想：這音樂(lè)水平要多高呀！這時(shí)一陣嘖嘖贊嘆的聲音出現(xiàn)了。原來(lái)，不光是我，大家都十分佩服他，因?yàn)檫@歌聲實(shí)在是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞啊”。能練成這樣，實(shí)在不容易，但他仍然沉浸在自己的世界里。

　　他這種難的歌都會(huì)唱，更何況音樂(lè)課上簡(jiǎn)單的歌呢？瞧！他在音樂(lè)課上大放光彩了。練聲時(shí)，我在他身旁，聽(tīng)到了那動(dòng)人的'聲音�？M繞在我耳畔，讓我驚嘆不已。仿佛他是樂(lè)神下凡，無(wú)人能比。讓我陶醉其中，竟然忘記唱了。他也陶醉其中，身體筆直，眼睛微閉。仿佛世界上只有他一個(gè)人。小小年紀(jì)就有如此之高的水平了，讓我都想拜他為師了。

　　“魔音之王”這個(gè)名稱不是白來(lái)的，而是繆志遠(yuǎn)努力得來(lái)的，才練成了現(xiàn)在的魔音。讓人震撼，因?yàn)樗�的歌聲是無(wú)與倫比，世無(wú)匹敵的。

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