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關(guān)于讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于讀后感1
“絲綢之路起源于各人類文明中心之間的相互吸引!边@是《絲綢之路》一書開宗明義的一句話。四大文明古國即古代中國、印度、巴比倫和埃及,散布于亞、非大陸,地理位置的排列,決定了古代文明中心之間的交流主要是東西人類文化之間的交流。這是絲綢之路產(chǎn)生的決定性因素。在數(shù)千年的人類文明史上,不同文明的人們征服巨山大川,克服天然的、地理的巨大障礙,建立了聯(lián)系東西方的絲綢之路,如同絲綢的璀璨斑斕一樣,絲綢之路在人類文明史上光彩奪目,絢爛輝煌。
絲綢是華夏祖先對人類文明的重要貢獻(xiàn),這種源于農(nóng)耕文明的絲織物,由于其輕軟、耐用的特性,對于歐亞大陸上的`游牧民族具有不可抗拒的吸引力,這是絲綢西傳的物理特性。隨著我們祖先絲織技術(shù)的進(jìn)步,絲綢象征著華美、尊貴、富有,中世紀(jì)歐亞大陸乃至歐洲的貴族對絲綢產(chǎn)生迷戀甚至膜拜,這是絲綢西傳的文化特性。絲綢因其物質(zhì)的、文化的特性,成為溝通東西文明的紐帶和媒介。東西方之間不同文明、不同民族之間,以絲綢為介質(zhì),在數(shù)千年的歷史長河中,在橫貫數(shù)萬里的地理區(qū)間內(nèi),相互進(jìn)行著交通往來和文明交融。時(shí)至今日,生活在這個(gè)世界相當(dāng)多的人們?nèi)匀幌硎苤z路文明帶來的福蔭。
關(guān)于讀后感2
我讀了一本書,名叫《青鳥》,是一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者寫的書。
這本書主要寫的是:仙女貝麗倫娜的女兒生病了,生的是囈病,需要一只象征著幸福的青鳥才能醫(yī)治好。仙女讓提爾提爾和他的妹妹米琪幫她尋找,并給了他們一頂帽子,這頂帽子可以看到所有的精靈。他們?nèi)チ嘶貞浿畤、夜之宮殿、幸福之國、未來之國尋找青鳥,一路上貓一直在干壞事,他們到了那么多的地方都沒有找到青鳥,但最后,他們在自己家找到了。
《 青鳥》這本書中最有意思的情節(jié)設(shè)計(jì)是:面包精靈用刀把自己肚子上的肉切下來就是面包片,糖果精靈把自己的'手指折斷就是棒棒糖,而且都可以復(fù)原。我覺得情節(jié)好就好在把我們生活中常見的事或物寫成一種帶魔法的奇妙的事。
《青鳥》這本書的意義就在于讓人們理解幸福讓人們了解幸福
讓人們發(fā)現(xiàn)幸福讓人們尋找幸福讓人們知道什么叫幸福讓人們知道什么叫真正的幸福。(如:金錢不如親情珍貴。)幸福是看不見、摸不著的,但幸福是體驗(yàn)得到的,因?yàn)樾腋*q如初升的太陽的光芒一樣暖洋洋的。其實(shí)尋找青鳥的過程就是在尋找幸福。
讓我們和提爾提爾、米琪一起去尋找青鳥、尋找幸福吧。
關(guān)于讀后感3
悟反而把孫悟空趕走,險(xiǎn)些被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。
《西游記》第九、第十回中說了件有趣的事,涇河龍王為使袁守誠預(yù)卜落空,私改降雨時(shí)辰,雨量。又以所占失準(zhǔn)搗毀袁守誠卦鋪。袁守誠斷言龍王因違旨將被唐丞相魏征處斬。并讓龍王向唐太宗求生路。唐太宗夢見龍王求情,許之,命魏征入朝隨侍,使其不能斬龍。魏征與太宗對奕時(shí),打了個(gè)瞌睡,夢斬老龍。老龍王最終還是一命嗚呼,真是人算不如天算!我覺得龍王該斬,一是瞧不得別人能干,嫉賢妒能,無事生非;二是為了私利,忘忽職守。 這是西游記中最精彩的'故事之一。悟空打死謀財(cái)害命的強(qiáng)盜,卻被唐僧趕走。于是假悟空出現(xiàn)了,打倒唐僧,搶去包袱,并聲言自己將去西去天取經(jīng)。真悟空聞訊與假悟空怒斗,兩個(gè)悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰(zhàn)。一時(shí)間真假難辯。后來如來指認(rèn)假悟空是六耳彌猴,使他現(xiàn)了原形,悟空一棒將其打死。假作真時(shí)真亦假,誰真誰假誰能辨?一善一惡,或許正是悟空心中的善惡相斗。
關(guān)于讀后感4
其實(shí)幸福并不那么遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,只不過你沒有去感受它而已罷了。但是,大多數(shù)人從生到死,卻始終沒有感受過近在身邊,你卻永遠(yuǎn)看不到的幸福。
這是一本獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的非常有趣的書,它是由比利時(shí)的梅特林克寫的。
這本書講述了一個(gè)樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)前夜夢見了仙女,她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找美麗的青鳥。兄妹倆用仙女賜予的磨鉆石,召換出了:面包糖、火、水、狗和貓的靈魂。在光的引導(dǎo)下,他們相繼來到了記憶之鄉(xiāng):夜宮、森林、墓地、幸福樂園、未來王國等地尋找。最終在未來王國找到了青鳥。夢醒后,狄狄把自己的'小鳥送給了鄰居貝爾蘭戈太太的孫女,圓了心愿。
其實(shí)幸福并不那么難找,幸福無所不在,雖然我們總是難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡,總以為幸福離我們很遠(yuǎn),但是經(jīng)過千難萬險(xiǎn)就會發(fā)現(xiàn),只要我們努力去尋找,總能找到屬于自己的幸福,(我們的幸福)其實(shí)幸福很好找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>
關(guān)于讀后感5
《史記》這本書是我從圖書館借來的,它是我最喜歡的書之一。
《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書分為十二本紀(jì)、十表、三十世家、七十列傳五大部分,共一百三十篇,五十多萬字。其中本紀(jì)主要記載帝王的言行政績;表是以表格的'形式寫成的歷代帝王和諸侯國的簡要大事記; 書是典章制度的專篇,內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、水利、文化等重要領(lǐng)域;世家主要記載王侯封國的歷史變遷;列傳主要是人物專記,上自大臣大夫,下至某些領(lǐng)域的代表人物,均在傳中,還包括部分境內(nèi)外少數(shù)民族的專篇!妒酚洝肺宕蟛糠种幸员居浐土袀魉计畲,是書中的主體,因此后世的世學(xué)家將這種世書編纂體裁為記傳體,這也是司馬遷在史學(xué)界的創(chuàng)舉。
《史記》不僅是一部史家著作,魯迅先生曾高度贊揚(yáng)《史記》,這本書還能讓我們在提高古文閱讀能力的同時(shí)增加歷史知識。
關(guān)于讀后感6
我們大家生活在快樂的世界里,當(dāng)我讀了祁智的<<芝麻開門>>這本書后,我覺得更快樂了.
這本書講述了一個(gè)班集體.一個(gè)有個(gè)性和才情的孩子。轉(zhuǎn)學(xué)男孩張?zhí),走進(jìn)全市最好的小學(xué)--大鐘亭小學(xué),他結(jié)識了想當(dāng)元帥的遲速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅`少年老成的中隊(duì)長君露露`熱心腸的李強(qiáng)`幫爸媽約會的楊晨。.。.。.在這個(gè)可愛的'集體里,他和伙伴們快樂著`承擔(dān)著`成長著。金色的童年,處處都有四(1)班學(xué)生的身影。
有一次,元帥挑選了20名學(xué)生去軍訓(xùn).第一天軍訓(xùn)完后,四(1)班學(xué)生就對"狠心腸"的。教官表示不滿,說教官"臉上長豆豆",把"一`一`一二一"的口令改為"鴨`鴨`鴨啊鴨".教官走后,他們又依依不舍.
我們應(yīng)該快樂的生活,讓世界充滿兒童們的歡聲笑語,一起沉浸在快樂的世界里.讓我們的生活多一些樂趣,多一些笑聲,多一些兒童活躍的身影.
關(guān)于讀后感7
幾米在大地震前夕寫的一個(gè)充滿創(chuàng)意與奇想的故事---《月亮忘記了》。這本書講述了月亮掉入人間,這個(gè)城市就丟失了月亮,變成了一個(gè)黑暗的城市。一些人制作了很多假月亮,讓他們暫時(shí)忘記了黑暗。但所有人都不知道,在一個(gè)小男孩的`家里,躺著一個(gè)真正的月亮。他正在沉睡中,經(jīng)過小男孩精心的照顧,月亮又重現(xiàn)在城市的夜空中。
幾米很有想象力,他知道大地震是一場讓人恐懼的災(zāi)難,但是只要堅(jiān)持希望,世界又會重見光明。
這個(gè)小男孩很天真,他和月亮做了各種各樣的想象游戲。他們把媽媽的衣柜想成了一個(gè)無底洞,又把泳池想成了一個(gè)危險(xiǎn)的海洋,他們還想了很多很多。他樂觀,不往悲傷里想,就體會著自己的那一份光明。
盡管現(xiàn)在是黑暗,但只要對未來報(bào)以希望,拿新奇來代替暫時(shí)快樂,也不要傷心,這樣世界終究會有美好的那一日。
關(guān)于讀后感8
今天,我讀了一篇很有哲理的文章《小草》。故事講了一顆幼小的種子在貧困巖石里生長的故事,它頑強(qiáng)的生命力使自己長的健康又強(qiáng)壯。當(dāng)詩歌贊美它時(shí),小草卻說:“值得人們贊美的'是陽光和雨水,還有緊抱著我的巖石媽媽!
小草的生命是那么頑強(qiáng),不管生活多么惡劣,多么不適合植物生長,小草從不抱怨,又那么謙虛,認(rèn)為沒有給自己一點(diǎn)營養(yǎng)的巖石媽媽最偉大。
在現(xiàn)實(shí)生活中又多少人和小草一樣,他們沒有優(yōu)越的條件,沒有可以幫助自己的東西,在人生道路上遇到無數(shù)的困難,小草讀書筆記 他們艱難而坎坷地行進(jìn)著。有著積極向上的心態(tài)。有些人只會抱怨上天對自己的不公平。讓自己摔跟頭、自己卻不去改變命運(yùn),用意志打到一切。像小草一樣不退縮,利用好陽光、雨水、春風(fēng)。頑強(qiáng)克服一切困難。
做人就應(yīng)該做出小草的精神,有著頑強(qiáng)向上的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的這種精神,用這種品質(zhì)駕航,駛向成功的彼岸。
我愿成為一株小草
關(guān)于讀后感9
我最喜歡的書是意大利作家阿米庫斯寫的《愛的教育》。這本書通過描述簡單的生活,讓我感受到人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助離不開一個(gè)最根本的東西親愛的。中國文圣孔子有句名言:仁者愛人。可見,一個(gè)有仁心的人,首先要有美好的愛情。
那本薄薄的小書字?jǐn)?shù)不多,但內(nèi)涵極其深刻厚重。用通俗易懂的語言,塑造了看似不起眼,實(shí)則非凡的人物:老鐵匠、老泥瓦匠、賣菜的婦女、賣木炭的、賣柴火的、鐵匠的兒子、老泥瓦匠的兒子、賣木炭的兒子、年輕的鼓手、父親的老師、帶病上課的老師等等。這些普通人在我心中激起了強(qiáng)烈的感情。對我來說,讀這本書甚至可以影響我未來性格的形成。
書里塑造了小學(xué)生的各種形象,有優(yōu)秀的`,也有表現(xiàn)差的,有表現(xiàn)好的,也有表現(xiàn)差的,但每個(gè)人本質(zhì)上都有閃光的地方。我覺得他們都有可愛善良的一面。只要這種善良的天性能被父母、老師和身邊的人挖掘、發(fā)現(xiàn)、滋養(yǎng),即使不能成為國家的棟梁,也會成為對社會有益的公民。
這不是一本影響深遠(yuǎn)的好書嗎?
關(guān)于讀后感10
暑假里讀了《三只小狼和一只大壞豬》這本書,覺得挺有趣的。里面講述了狼媽媽讓三只小狼出去外面獨(dú)自生活,但是要小心魯尼這只大壞豬,三只小狼答應(yīng)狼媽媽后上路了,去別處建造一個(gè)屬于他們自己的大房子。但是,他們第一次的建房計(jì)劃被大壞豬破壞了。第二次計(jì)劃還是被大壞豬破壞了。最后三只小狼用鮮花建房子,想不到,鮮花居然讓大壞豬變成了大好豬。從此以后,大好豬和三只小狼在一起生活了。
我認(rèn)為大人們可以讀讀這本書,因?yàn)槲铱赐赀@本書后就聯(lián)想到大人們教育我們小孩的情形。三只小狼用水泥、磚塊等工具來建房子,卻被大壞豬破壞了,這就像大人用打、罵來教育孩子,小孩子就像大壞豬一樣不肯聽話。但是,三只小狼用鮮花可以改變大壞豬,就像大人可以用一些比較民主、科學(xué)的教育方法去教育我們小孩子。凡事站在別人的角度去想一想,很多事情就會有比較圓滿的`解決,不是嗎?少點(diǎn)打罵,多些教育;少點(diǎn)發(fā)脾氣,多些講道理。我們小孩子也比較容易接受!
希望每個(gè)人都能站在別人的角度上思考問題,多理解、多包容,我們這個(gè)社會將會變得更加美好。
關(guān)于讀后感11
這個(gè)寒假,我讀了絕境狼王系列中的《孤獨(dú)的小狼》,被這本書深深地吸引了,讓我們一起去看看這本書吧!
這本書的主人公是一只叫福狼的小狼,而這只小狼一出生,他的前爪上就有一塊模糊的螺旋狀條紋,好像腳掌里長了顆旋轉(zhuǎn)的星星,這個(gè)于眾不同的標(biāo)志使這只小狼從一出生便被成為“馬爾卡達(dá)哈”——狼族中被詛咒的狼崽,為了保持狼族血統(tǒng)的純凈,這只小狼被“歐貝”叼走,叼到了冰川邊,如果它能活下來,就可以以成為狼群中的啃骨族,重新回到狼族。在冰川融化時(shí),這只小狼被一只尋死的`熊救起,這只熊給小狼取了一個(gè)有意義的名字——福狼,福的意思是禮物,狼既含有河浪的意思,又含有狼的意思。福狼被熊媽媽帶回了洞穴,并精心照顧著福狼,讓福狼享受著母愛,教福狼捕魚捕獵和一些生活常理知識。
關(guān)于讀后感12
《三國演義》是中國四大名著之一,它是一部陳舊的歷史,也是一座通往智慧的大門。
它主要講了三國時(shí)期的`重要事件。劉備、張飛、關(guān)羽等人物,劉備很講義氣,不會做出賣朋友的事。張飛十分勇猛,正義。關(guān)羽很忠義,無論如何也不出*家。諸葛亮十分聰
明,有才華,他不僅聰明,還大方,不像周瑜一樣小氣曹操很多疑,他因多疑殺害華佗身死。
三國時(shí)期,天下大勢,分久必合,合久必分。劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)為兄弟,曹操刺殺董卓被發(fā)現(xiàn),裝作獻(xiàn)寶刀逃跑。王允巧使美人計(jì)讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄,關(guān)羽過五關(guān)斬六將。三顧茅廬請諸葛亮,諸葛亮又舌戰(zhàn)群儒,一個(gè)人說敗一群人。諸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黃蓋使計(jì)策。赤壁之戰(zhàn)后,周瑜被諸葛亮氣死……
在這本書中,我們要學(xué)習(xí)劉備、張飛和關(guān)羽,因?yàn)樗麄冇兄活w堅(jiān)持為民除害的心。
關(guān)于讀后感13
讀過這本書的人們,你們是否還記得那個(gè)夏天,在朱克曼先生的那個(gè)倉庫,那個(gè)農(nóng)場,還有善良的小豬威爾伯和他在倉谷里的第一個(gè)好朋友蜘蛛夏洛……
這本書講了在朱克曼先生的農(nóng)場里,生活著一群快樂的動物,小豬威爾伯就是其中之一。在這里,他們幸福、快樂、和平的生活過著。但是,一天,一個(gè)可怕的消息打破了這幸福、快樂、和平的生活:威爾伯將來是要被殺掉。他十分害怕,又手無足措。但是,這時(shí)毫不起眼的夏洛說“別害怕,我?guī)湍恪毕穆迨莻(gè)決不食言、守信的蜘蛛。它果然說到做到,用特殊的`方式救了威爾伯,但自己,卻正走向死亡的路上……
讀完這本書,我的心情又高興又低落,我的心又感慨萬千。
夏洛一只小蜘蛛,毫不起眼,但它卻為了朋友的生命,愿意犧牲自己一生的光陰,而不是想著:“我這毫不起眼的小蜘蛛,能有什么用?根本就是不自量力嘛,還不如去織網(wǎng)捉蟲度過一生呢!本婉R上走掉……
關(guān)于讀后感14
最近,我讀一本俄羅斯著名作家高爾基寫的小說:《童年》 ,一本厚厚的書,我在寢夜間讀完,給我的感想頗為生刻。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,寫于一九一三年至一九一六年。這部回憶童年生活的長篇小說創(chuàng)作與作家成名之后。書中高爾基再現(xiàn)他童年時(shí)代的俄羅斯生活,塑造一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。
我在閱讀這部小說時(shí),解作家艱辛坎坷的童年,也可以看到在那個(gè)時(shí)代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài),以及他們的心理和精神面貌:比如,書中的外公在我心里是個(gè)愛面子、兇狠的.人,也被高爾基稱為“紅毛狐貍鬼” ;書中的外婆在我心里是個(gè)溫柔善良,很有耐心,身材高大的婦女;“好看”則是一個(gè)古怪的,孤獨(dú),喜歡發(fā)明的陌生人;母親是一個(gè)心靈手巧,溫柔體貼,關(guān)心年老父母的人。
《童年》中,有三個(gè)小伙伴——上校的兒子,書中把他們和“我”游戲過程記錄得非常詳細(xì),這種游戲、躲避大人的方法真是可笑,當(dāng)我第一次看時(shí),我笑得肚子都疼。
我認(rèn)為,高爾基是個(gè)偉大的人道主義者,《童年》這部小說中,處處滲透著作者強(qiáng)烈的人道主義精神。
《童年》這本書,對我們的成長有極大的幫助,你不妨去看一看呢?
關(guān)于讀后感15
在錢先生的諸多成就中,小說不過是很小的一部分,但近年來,關(guān)于他的眾多著述,讀者耳熟能詳?shù)目峙轮挥小秶恰妨。事?shí)上,早在《圍城》出版之前,錢鐘書便以博學(xué)和才氣聞名,而小說的出版,不過是再一次證實(shí)了這位天才的能耐。《圍城》的創(chuàng)作對錢鐘書而言是個(gè)漫長而充滿趣味的過程,這些在后來錢夫人為他寫的序里面,有著詳實(shí)的描述。他似乎有意顯擺自己駕馭題材和語言的`能力,雖然小說沒有別的小說那樣曲折離奇或感人至深的故事線索,卻頻頻于瑣碎中見奇,妙語連珠,以至于他那句“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局!薄啊粐У某潜ぃ峭獾娜讼霙_進(jìn)去,城里的人想逃出來。”甚至超越了小說本身,在后世人的眼里成了至理的名言!
《圍城》在出版之后,被譽(yù)為諷刺當(dāng)時(shí)知識分子的“新儒林外史”,事實(shí)上,在那個(gè)年代里,作家們忙于改造國人,爭當(dāng)人民的思想家,錢鐘書對于故事和文字的趣味,本身就是對時(shí)代的一種諷刺?傊瑹o論是就小說本身還是對文字的玩味,《圍城》都是一本值得推薦的好書。
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