三分鐘的演講稿集合15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三分鐘的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三分鐘的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”回想起這優(yōu)美的旋律，你是否會(huì)想起那些年曾經(jīng)關(guān)心，幫助過(guò)你的。也許他們是你最熟悉的人，也許他們只是與你萍水相逢，再或許他們只是與你素未謀面的陌生人，但他們卻給了你不少的精彩和感動(dòng)。
在這大千世界中，感恩無(wú)處不在。感恩老師，感恩父母，感恩同學(xué)，感恩朋友，而我今天要講述的卻是我與一個(gè)陌生人的故事。
在三年前的一個(gè)午后，我乘著一輛公交車準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，好不容易才在擁擠的人群中做到了座位。我前面坐的是一個(gè)大概只有八歲的小男孩，長(zhǎng)得很清秀，似乎很靦腆。過(guò)了一會(huì)兒，一位年過(guò)七旬的老奶奶上了車，穿過(guò)擁擠的人群，終于找到了一個(gè)不太擁擠的位置——我的旁邊。車剛發(fā)動(dòng)，老奶奶似乎有些重心不穩(wěn)，身體搖搖晃晃的。我知道應(yīng)該給老奶奶讓座，但是一想到這是我好不容易才坐到的'座位時(shí)，心中難免糾結(jié)起來(lái)。當(dāng)我下定決心要讓出座位時(shí)，我前面的那個(gè)小男孩站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。我心中不免有幾分震撼，但更多的卻是慚愧。我本想將座位讓給小男孩，不料被他婉拒了。
或許你也曾遇到過(guò)意見(jiàn)極其微小的事，比如“讓”與“不讓”，雖然只是意見(jiàn)毫不起眼的小事，但是你卻能從這件事中獲得一個(gè)道理，也不失為一件好事。
當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手時(shí)，也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào)，只是為了幫助更多的餓人。這時(shí)，人們往往都會(huì)懷著一顆感恩的心，以同樣的方式報(bào)答下一個(gè)幫助的人，哪怕與你素未謀面。是這個(gè)小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義，當(dāng)然，我對(duì)他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信，你也會(huì)找到屬于你自己的那一份邂逅。
走出書(shū)店，轉(zhuǎn)過(guò)街角，路過(guò)一家買(mǎi)唱片的店時(shí)，我停了下來(lái)。望著櫥窗里的一張專輯，那是多年前發(fā)行的，名叫《感恩的心》
三分鐘的演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天要做的演講主題是友情，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的看法。
友誼是人生的燈塔，它能夠指引我們?cè)诤谝怪胁粩嗟那斑M(jìn)。
友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的一種情感，也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩(shī)歌又顯得不一樣，最受時(shí)代精神的影響。
要知道，在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都不是孤立的，我們不僅需要家庭，也需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富，我們很難放棄這樣的財(cái)富，唯一能夠的就是珍惜它。
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于真心實(shí)意的友誼，彼此相互關(guān)心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明，讓我們?cè)谶@嘈雜的世界里，能夠更加安定、更好的面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。
什么是真正的友誼？古羅馬柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“患難見(jiàn)真情是世界上最寶貴的東西�！�
相信你一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影。聰明可愛(ài)的斑馬馬蒂，獅子亞歷克斯的愛(ài)情和友誼，有趣的'長(zhǎng)頸鹿梅爾曼，以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達(dá)加斯加島上，他們互相幫助，促進(jìn)了彼此之間的友誼。
電影最讓我感動(dòng)的畫(huà)面是，當(dāng)斑馬消失的時(shí)候，伙伴們并沒(méi)有放棄尋找它，甚至冒著生命危險(xiǎn)逃離了動(dòng)物園。
當(dāng)獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候，伙伴們給了它真誠(chéng)的愛(ài)，讓友誼的花朵在每個(gè)人的心里綻放。在他們身上，閃爍著生命的光芒，四只動(dòng)物被溫暖的愛(ài)和友誼之光包圍著。他們被彼此的真誠(chéng)所感動(dòng)，他們擁有著幸福。
下面，讓我們?cè)僬務(wù)勎覀兊陌嗉?jí)。
我們是六年級(jí)的學(xué)生。再過(guò)半年，我們就要告別母校，分道揚(yáng)鑣了。最后一次，可否跟同學(xué)們建立更深沉的情感呢？向一些你傷害過(guò)的人道歉呢？
與其一輩子后悔，不如從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始行動(dòng)，并且珍惜你的友誼。
友誼是一種珍貴的東西，它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁，是溝通的紐帶，是情感的指南針。
同時(shí)，友誼是春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的果、冬天的太陽(yáng)，沒(méi)有人能測(cè)量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。
人與人之間的友誼能夠美化生活，鞏固社會(huì)！
這就是我今天的演講，謝謝大家。
三分鐘的演講稿3
貓是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，我喜愛(ài)貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛(ài)，常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂(lè)趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?/p>
貓和虎同屬一科，它們的長(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹(shù)跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來(lái)悄然無(wú)聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺(jué)十分靈敏，能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來(lái)，老鼠一旦遇見(jiàn)了貓，便注定是難逃了。
貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天，它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
我家有了貓之后。晚上再也聽(tīng)不到老鼠偷食的`吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書(shū)或作業(yè)時(shí)，它會(huì)悄悄地來(lái)到你的腳邊鉆來(lái)鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會(huì)爬到書(shū)桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書(shū)本，你每每會(huì)伸出手來(lái)，撫它一下，貓很可愛(ài)也懂得人性。
多可愛(ài)的小貓��！
三分鐘的演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自律，是我們內(nèi)心的一股力量�！奥伞奔词羌s束，我們向來(lái)認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏，卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩(shī)，平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來(lái)，呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。
其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，當(dāng)別人從零起步時(shí)，我們還可以從負(fù)數(shù)起步；原來(lái)，當(dāng)我們看別人不順眼時(shí)，是我們自身修養(yǎng)不夠；原來(lái)，流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的，是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡(jiǎn)單的文字�？v使大家都在說(shuō)大學(xué)就是亞社會(huì)，但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。因此，自律是一種堅(jiān)持的力量，也是一種力量的堅(jiān)持。
曾經(jīng)的我們，都或多或少有過(guò)不自律不慎獨(dú)的舉止。而如今的.我們，已進(jìn)入大學(xué)，已是大學(xué)生，是時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)孔夫子那千年前的教誨，做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
三分鐘的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活，可以是簡(jiǎn)單的，也可以是復(fù)雜的。我們每個(gè)人的生活不同，有的游手好閑，覺(jué)得時(shí)間太多了；而又有的生活充實(shí)，時(shí)間剛剛好。
我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實(shí)，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，生活，是需要打拼的。一個(gè)人生下來(lái)是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來(lái)的，摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
很多人都曾幻想過(guò)自己的未來(lái)是怎樣，生活過(guò)的如何，許多人都希望自己有著馬云精明的大腦，開(kāi)闊的眼界，高情商，但他們卻不知，馬云年少時(shí)，有過(guò)兩次高考落榜，第三次高考才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院�？其浫。瑧{借自己的努力獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。馬云不向生活低頭，也不為自己并不完美的成長(zhǎng)經(jīng)歷而嘆氣，我們捫心自問(wèn)，我們可以嗎？
或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有著自己的大別墅，開(kāi)著自己的`跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛(ài)表演，每天早起背臺(tái)詞，不斷努力，磨練自己的意志了，同時(shí)也學(xué)習(xí)表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”
我們都想要過(guò)好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬云的成功是那么容易的，演戲是那么輕松的，錢(qián)是那么好賺的。
生活是靠打拼的�；蛟S生活會(huì)改變你，但請(qǐng)不要向生活低頭。
三分鐘的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七（2）班的xxx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候？是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的`厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)父母的生日呢？民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢？據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去和父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛(ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
三分鐘的演講稿7
一個(gè)天才的產(chǎn)生需要搭配相應(yīng)的苦難，天才至極致，也就是苦難至極致，上帝在冥冥之中的那雙手，難道早已計(jì)算好了，盡在他的掌握之中?
19世紀(jì)，一位對(duì)音樂(lè)有著炙熱感情的落魄潦倒的年輕人，在沒(méi)有鋼琴、只能借用別人鋼琴演奏的困苦環(huán)境中，創(chuàng)作了大量傳世名曲。他就是舒伯特。
舒伯特的一生經(jīng)常飽受饑餓、病痛的折磨，別說(shuō)鋼琴，有時(shí)甚至連五線譜紙都買(mǎi)不起，靈感來(lái)了，卻無(wú)法寫(xiě)下，一句“我要是有五線譜紙就好了”讓人聽(tīng)著心酸。然而最悲慘的還不止于此。他的一首名曲只能換取一盤(pán)土豆、一輩子都沒(méi)有一架屬于自己的鋼琴，一生愛(ài)情屢次失敗、孤獨(dú)終生……
舒伯特是一位“真正的天才”，不到20xx年，舒伯特在及其艱難的環(huán)境中以神話般的速度創(chuàng)作了600多首藝術(shù)歌曲、80多首重唱與合唱、19部歌劇和歌唱?jiǎng) ?0首宗教作品、24部管弦作品、24首室內(nèi)樂(lè)、21首鋼琴奏鳴曲、300多首鋼琴演奏的舞曲……而且，這些作品不僅僅是數(shù)量驚人，而且質(zhì)量?jī)?yōu)秀、影響巨大。這種短時(shí)期內(nèi)能取得如此偉大成就的奇跡，在整個(gè)人類音樂(lè)史上都是絕無(wú)僅有的!由于他的天才、他的執(zhí)著、他的真誠(chéng)、他的奮斗，使他贏得了“浪漫主義音樂(lè)奠基人”、“歌曲之王”等輝煌閃耀的桂冠。雖然，他僅僅在世界上停留了短暫的31年……
我覺(jué)得，有兩句話是對(duì)舒伯特其人其樂(lè)最好的詮釋，一句是他自己說(shuō)——“我的歌曲是我的天才與苦難的產(chǎn)物�！币痪涫侵魳�(lè)史學(xué)家符。加拉茨卡雅對(duì)他的評(píng)價(jià)：“舒伯特所經(jīng)歷的`悲劇性，距離以后階段的浪漫主義概念非常遠(yuǎn)。絕望和悲哀的成分并沒(méi)有壓倒他對(duì)于生活和對(duì)于人的能戰(zhàn)勝一切的愛(ài)，這種愛(ài)在舒伯特的作品里加進(jìn)了戰(zhàn)勝時(shí)間的美和力量。”
上帝像精明的生意人，給您一份天才，就搭配幾倍于天才的苦難。
小提琴家帕格尼尼就是一位同時(shí)接受兩項(xiàng)饋贈(zèng)并善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致的奇人。
他首先是一位苦難者。4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹和強(qiáng)制性昏厥癥，使他快入棺材。7歲又險(xiǎn)些死于猩紅熱。13歲患上嚴(yán)重肺炎，不得不大量放血治療。46歲牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡，只好拔掉幾乎所有牙齒。牙病剛愈，又患上可怕的眼疾，幼小的兒子成了他手中的拐杖。50歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉結(jié)核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來(lái)聲帶也壞了，靠?jī)鹤影纯谛头g他的思想。他僅活到了57歲，就口吐鮮血而亡。死后尸體也備受磨難，先后搬遷了8次。
上帝搭配給他的苦難實(shí)在太殘酷無(wú)情了。但他似乎覺(jué)得這還不夠深重，又給生活設(shè)置了各種障礙和旋渦。他長(zhǎng)期把自己囚禁起來(lái)，每天練琴10至12小時(shí)，忘記饑餓與死亡。13歲起，他就周游各地，過(guò)著流浪生活。除了兒子和小提琴，他幾乎沒(méi)有一個(gè)家和其他親人。
苦難才是他的情人，他把她擁抱得那么熱烈與悲壯。
他其次才是一位天才。3歲學(xué)琴，12歲就舉辦首次音樂(lè)會(huì)，并一舉成功，轟動(dòng)輿論界。之后他的琴聲遍及法、意、奧、德、英、捷等國(guó)。他的演奏使帕爾馬首席提琴家羅拉驚異得從病榻上跳下來(lái)，木然而立，無(wú)顏收他為徒。巴黎人為他的琴聲陶醉，早忘記正在流行的嚴(yán)重霍亂，演奏會(huì)依然場(chǎng)場(chǎng)爆滿……
上帝創(chuàng)造天才的方式便這般獨(dú)特和不可思議。
人們不禁要問(wèn)，是苦難成就了天才，還是天才特別熱愛(ài)苦難?
要想成為天才必定得經(jīng)歷上天安排的苦難。天才與苦難是相互聯(lián)系的�？嚯y是豎在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間一扇紙糊的門(mén)，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊。
對(duì)待苦難的過(guò)程是一個(gè)裂變的過(guò)程!“苦難如橫亙的山，你只有跨越，只有征服!”耳畔有疾風(fēng)勁雨在瘋狂的吼著，刮著，大自然的偉岸被淋漓盡致的顯示了出來(lái)。我沒(méi)有屈服，沒(méi)有氣餒，用冷峻的目光面對(duì)所有的一切!用“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些”的心情去迎接這所有的一切!用“笑到最后，才笑得最美”的意志去戰(zhàn)勝這所有的一切。但是往往有多少人能堅(jiān)持這樣做呢?總是怨天尤人，往往是失敗了就放棄了，所以永遠(yuǎn)沒(méi)有成功。
我很佩服那些大自然里面的生物。不甘弱小的螻蟻們，萬(wàn)眾一心，排除萬(wàn)難的氣概令我嘆服;不甘失敗的蜘蛛們，永不氣餒，用一生的無(wú)畏和執(zhí)著編織生活的精神使我敬仰。我已經(jīng)喚醒了自己，丑陋的蛹已經(jīng)變?yōu)榘邤痰幕ǖ�，含苞欲放的花骨朵已欣然地在生命之�?shù)上開(kāi)放。但我更懂得，只有用自己的震動(dòng)，自己的裂變，去換來(lái)千百萬(wàn)次的共鳴，千百萬(wàn)次裂變的盛況，才是一片輝煌的姹紫嫣紅!
要做到這一點(diǎn)就必須努力，機(jī)會(huì)只留給做好準(zhǔn)備的人!
我想到了泰戈?duì)柕脑挘何┯薪?jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)鮮血的手指，方能彈奏出世間的絕唱。
三分鐘的演講稿8
尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：
你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!
但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的.我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
三分鐘的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生如同一支畫(huà)筆，而我們所經(jīng)歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料，才能畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)。人的一生如同一張歌譜，而我們所經(jīng)歷的挫折就像是跳動(dòng)的音符。只有收集到足夠的音符，才能譜出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
冰天雪地中的梅花，之所以可以傲然挺立，是因?yàn)樗糜峦鼻�；石縫中的小苗，之所以可以開(kāi)花結(jié)果，是因?yàn)樗脠?jiān)持不懈；遼闊草原中的小草，之所以可以存活，是因?yàn)樗梅e極向上；喧鬧嘈雜中的名人，之所以可以光彩照人，是因?yàn)樗透冻�。沒(méi)有誰(shuí)是注定失敗的.，也沒(méi)有誰(shuí)是注定成功的。命運(yùn)是要靠自己掌握的，生活的好壞是要靠自己拼搏的，機(jī)會(huì)的多少更是要靠自己爭(zhēng)取的。
也許，當(dāng)你即將打開(kāi)成功之門(mén)的鎖時(shí)，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，鎖被換了；也許當(dāng)你即將取得勝利時(shí)，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，有人已經(jīng)捷足先登了；也許當(dāng)你計(jì)劃好下一劃該怎么辦時(shí)，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，你的計(jì)劃早被人用過(guò)了。當(dāng)這一切發(fā)生在你身上時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，不要心急，沒(méi)有人一路是順順利利的，成功的道路難免會(huì)有磕磕絆絆�？蛇@些又有什么大不了的呢？鎖換了，就再找鑰匙，我就不信上天會(huì)這么不公；別人比你快了，就加快腳步，我不信蘭博基尼還追不上獨(dú)輪車；計(jì)劃被用了，就再想，我就不信天底下有誰(shuí)和你這么有默契。
同學(xué)們，其實(shí)不是機(jī)會(huì)不來(lái)找你，而是你沒(méi)有去牢牢抓住它。人生是你的，誰(shuí)都幫不了你。只要勇往直前，堅(jiān)持不懈，積極努力，成功大門(mén)，遲早會(huì)為你開(kāi)啟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功！相信吧！成功就在前方！
三分鐘的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
迎著九月的到來(lái)，我們來(lái)到了xx中學(xué)的校園，迎來(lái)了作為一名初中生的身份!我叫xxx，也和大家一樣，是一名剛剛來(lái)到初中的新學(xué)生。今天，能和大家一起來(lái)到xx中學(xué)這個(gè)大家庭，并在開(kāi)學(xué)典禮上認(rèn)識(shí)大家，我的內(nèi)心感到無(wú)比的榮幸。
回憶過(guò)去，我們?cè)诹甑男W(xué)生活中，一直以一名“小學(xué)生”、“小孩子”的角度來(lái)看待自己，度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，同時(shí)也學(xué)習(xí)了文明禮儀和良好的品德素質(zhì)。但如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!我們來(lái)到了xx中學(xué)，成為了一名在嶄新的中學(xué)生。同時(shí)，從一名懵懵懂懂的孩子，成為了充滿朝氣了活力的少年!
我知道，離開(kāi)了六年來(lái)成長(zhǎng)的小學(xué)讓許多同學(xué)感到不舍和遺憾。但是，正因如此我們才更要抬頭挺胸!要學(xué)會(huì)正視著我們的前方的道路，正視著未來(lái)的方向!
我們站在xx中學(xué)的土地上，站在初中學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!我們要知道，在今后的道路會(huì)變得更加困難，更加坎坷。初中對(duì)我們而言是一個(gè)蛻變的階段，也是真正在學(xué)習(xí)上沖刺和成長(zhǎng)的階段。在這里，我們會(huì)學(xué)到更多有趣的知識(shí)，也有可能會(huì)碰到讓人呢頭疼的難題……但是同學(xué)們!無(wú)論如何，都請(qǐng)讓我們自己抬頭挺胸，如今的我們都是剛剛升起的`太陽(yáng)，似乎祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的人才棟梁。無(wú)論遇到怎樣的困難，我們都養(yǎng)相信，“只有跨過(guò)困難，我們才能更好的成長(zhǎng)”!在這段拼搏的道路上，我們一定會(huì)遇到更多的同學(xué)，更多的朋友。我相信，在初中的道路上，只要我們一起積極前進(jìn)，我們就能突破困難，在xx中學(xué)的土地上吸收知識(shí)，成長(zhǎng)為一名出色的中學(xué)生!
我們是新時(shí)代的初中生，是充滿了希望和未來(lái)的少年。我們會(huì)在以xx中學(xué)作為新的起點(diǎn)，在老師和同學(xué)的幫助下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，只有這樣，我們才能追逐自己的理想與未來(lái)!
同學(xué)們，未來(lái)的大門(mén)已經(jīng)為我們打開(kāi)，初中的學(xué)習(xí)道路已經(jīng)出現(xiàn)我們的眼前。我們不能再停留在過(guò)去的回憶上!讓我們邁開(kāi)自己的腳步，奔跑在這條的陽(yáng)光的道路上!
今天，我們雖然還只是xx中學(xué)的一名初一新生，但我相信，只要我們堅(jiān)持努力。未來(lái)有一天，我們定會(huì)成為xx中學(xué)的驕傲!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
三分鐘的演講稿11
小時(shí)候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。
還記得么？那時(shí)的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過(guò)我說(shuō)：“這孩子，瘦成這樣難養(yǎng)嘔！”于是，你省吃儉用，把攢下來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)奶粉，買(mǎi)糖葫蘆。漸漸地，我胖了，會(huì)走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了，村上人見(jiàn)了說(shuō)：“老太婆怎么這么瘦��？”你笑呵呵地?fù)崦业哪X袋說(shuō)：“千金才買(mǎi)老來(lái)瘦��！”每到周末，你牽著我的手，走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對(duì)你的呼喚，在小道的`盡頭，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了罷？那些你踩過(guò)的腳印，早已不在了�？墒�，卻深深地刻在我的心里。
再大些，路是一電話線，你在家里，我在遠(yuǎn)方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開(kāi)母親的懷抱，用雙翅開(kāi)拓出屬于自己的藍(lán)天，——我離開(kāi)了家，去遠(yuǎn)方念書(shū)，獨(dú)自一人。背著沉甸甸的書(shū)包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果，還有更沉的，是你的千叮嚀萬(wàn)囑咐。身處異地，成績(jī)的不理想，以及同學(xué)關(guān)系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽(tīng)你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，總是用不在乎的口氣應(yīng)和著，老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜。我知道，你一直在攢錢(qián)，為我。我聽(tīng)到你對(duì)隔壁的李嬸說(shuō)過(guò)：“俺孫子聰明著，俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢(qián)，供她上大學(xué)！”
那根電話線，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛(ài)。
后來(lái)啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。
你說(shuō)，你要等我回來(lái)再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個(gè)禮拜，我還是沒(méi)回來(lái)。看到你時(shí)，你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問(wèn)自己，上哪找你？唯有借著這些冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”，寄托我的深情，問(wèn)候天堂里的你……
三分鐘的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家上午好！
至今為止，我還記得當(dāng)初踏入教師行業(yè)時(shí)的初心�，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候的自己確實(shí)很稚嫩，所有的想法和現(xiàn)在也有一些不同了，當(dāng)我踏入這個(gè)社會(huì)以來(lái)，我眼里所有的東西都在改變，所有的想法也在悄悄的有了一些更新。我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并非是一件不好的事情，而是一件有利于我進(jìn)步的事情，所以我也會(huì)珍惜接下來(lái)的每一天，努力的去上進(jìn)，積極求學(xué)，不辜負(fù)每一段時(shí)光的厚待。
我喜歡教師這一份事業(yè)，即使現(xiàn)在我仍然只是剛剛踏入這個(gè)行業(yè)當(dāng)中，但是我也會(huì)時(shí)刻的告訴自己，不要當(dāng)一個(gè)辜負(fù)時(shí)光的人，因?yàn)閷?duì)于我們每一個(gè)人的生命而言，每一分每一秒都占據(jù)著重要的位置�，F(xiàn)在在這份事業(yè)當(dāng)中，我所需要想的，就是如何利用好時(shí)間，去妥善的'安排好每一天的任務(wù)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而讓更多的人受到一些不好的影響，這是我現(xiàn)在對(duì)自己的要求，也是我在這條教師道路上一直對(duì)自己的期盼，我期待著自己成為想要的那個(gè)樣子，我也期待的自己最終可以登上人生高峰的那一刻。
我一直很喜歡語(yǔ)文，我喜歡和各樣美麗的文字打交道。所以想要成為一名語(yǔ)文老師也是我多年來(lái)的心愿，這一次學(xué)校給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我也有了更大的激情去挑戰(zhàn)這一份事業(yè)了。我知道自己現(xiàn)在剛剛進(jìn)來(lái)，很多地方還有一些不足之處，但是我愿意努力的去闖拼，努力去學(xué)習(xí)，我相信通過(guò)我自己的努力，這一切都不會(huì)成為難題，也不會(huì)成為阻礙我前進(jìn)的障礙物。所有的努力，都只有自己體會(huì)，所有的成功，都可跟人分享，我認(rèn)為這是生活最大的奧妙了，也是我在這一份事業(yè)上最為崇尚的一部分。
時(shí)光不等人，我已經(jīng)在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了第一個(gè)學(xué)期了，這個(gè)學(xué)期總體感知下來(lái)還是非常不錯(cuò)的。對(duì)于未來(lái)，我也想自己應(yīng)該可以通過(guò)更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己本身的價(jià)值，我也相信我能夠通過(guò)這一系列的努力，讓自己的價(jià)值提升上來(lái)。我生于平凡，但是不甘于平凡，在教師這份事業(yè)上，我相信自己可以憑借著這一份熱愛(ài)和執(zhí)著，取得一份欣喜和驕傲。我也期待著一個(gè)更加光明的清晨，讓我可以擁抱這個(gè)原本就美麗的世界，初為人師，也愿大家對(duì)我多加包容，多加諒解，謝謝大家！
三分鐘的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
飛揚(yáng)的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。
12歲，我有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)歡笑，也有過(guò)不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著青春，演繹著生活。青春的我們充滿快樂(lè)，充滿活力，我們奮斗，我們自豪，我們自主，我們自立。
“青春激昂，我心飛揚(yáng)”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢(mèng)，交過(guò)肩搭肩的朋友，與大家一起分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變，但內(nèi)心卻已狂熱，我們時(shí)而像仙人掌，時(shí)而像鮮花，喜怒無(wú)常。
我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前，反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng)，反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑，反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!
21世紀(jì)的我們，更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的，但知識(shí)是無(wú)限的，我們要學(xué)習(xí)，我們要拼搏，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為之奮斗，亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采!
青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿激情的，青春是我自己的!
悲傷的，喜悅的，同情的，羨慕的`，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆匆穿過(guò)，我們是快樂(lè)的，不必傷心，青春是把握在自己手里的，縱然無(wú)人關(guān)注，也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血?dú)夥絼�，如秋天的天高氣爽，如冬天的稍縱即逝。總之，我的青春，無(wú)人能干涉。
我的青春，我做主!
三分鐘的演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒(méi)有了水，人們就會(huì)活活地被渴死，沒(méi)有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng)，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢(qián)、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的`調(diào)查，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會(huì)多活一天，就會(huì)多一個(gè)希望，呼吸都很困難，地面上到處是魚(yú)的殘髂。
因此，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花，最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水保護(hù)水資源。
三分鐘的演講稿15
各位老師，各位同學(xué):
大家好！
我是來(lái)自機(jī)一（1）班的學(xué)生，我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》。
一天，我翻看著語(yǔ)文書(shū)，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長(zhǎng)的我，怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史，我深深地同情著“蘆柴棒 ”，痛恨著帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著國(guó)弱民哀……
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的`含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國(guó)男兒 中國(guó)男兒
要將雙手撐天空
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)�！疤魬�(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢？
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力” ！
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
謝謝大家！
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