【精華】大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告合集7篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來越多人會去使用報告，報告具有語言陳述性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告7篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇1
測量實習(xí)主要任務(wù)是繪制實習(xí)位置的地形圖。通過實習(xí)，鞏固和加深測量基本知識，基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容：
我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利，可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因為天色晚的時候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結(jié)果誤差不合格，我們在第二天早上重新測量過了一遍，對比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的經(jīng)驗，我們都細心起來了。最后校合時fh=-28。
碎部測量：
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測，現(xiàn)場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖，一天下來才得四五十個點，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后，對準前視點安下程序就好了，因此測得很快，一天下來就測了兩三百個觀測點，繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限，因此我們就先把點位給測好，并在旁邊標注點的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手，所以在預(yù)定的.時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。
施工放樣：
我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標定到實地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標，然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點上，以控制點定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤，所以在放樣時校核不對，我們又重新計算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因為在最后一點實地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點。最后檢測得到相對精度1/XX0達到了要求。高程放樣我們用的是水準儀，已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀，精平后讀取a點的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。
心得體會：
我們的實習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實習(xí)會更加愉悅。
通過這次實習(xí)，我明白了組員團結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反復(fù)思考的重要性。這次實習(xí)很堅苦，天冷，而且還下著雨，給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇2
基本情況：辦公實習(xí)
實習(xí)目的：通過辦公實習(xí)了解保險行業(yè)及其營銷運作狀況，在此基礎(chǔ)上把 所學(xué)的商務(wù)和營銷理論知識與工作實踐密切聯(lián)系起來，培養(yǎng)實際工作操作能力與分析思考能力，以達到學(xué)以致用，并積累一定的社會處世經(jīng)驗。
實習(xí)時間：
實習(xí)地點：
總結(jié)報告：
今年暑假,我有幸到中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司進行了為期40天的實習(xí)，在這一個多月的實習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識, 受益匪淺。現(xiàn)在我就對這40天的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
首先介紹一下我的實習(xí)單位：中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司。中國人壽保險股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險公司，幾經(jīng)演變后，現(xiàn)公司于XX年6月30日根據(jù)《中華人民共和國公司法》注冊成立，并于XX年12月17日、18日及XX年1月9日分別在美國紐約、中國香港和上海三地上市。公司名列我國最具價值品牌前十名，是我國保險行業(yè)第一品牌;市場份額將近全國的1/2，擁有最多的全國客戶群體和獨一無二的全國性多渠道分銷網(wǎng)絡(luò)以及遍布全國的客戶服務(wù)支持，是中國壽險市場的領(lǐng)導(dǎo)者;隨著資產(chǎn)的不斷提高，公司已通過其控股的中國最大的保險資產(chǎn)管理者----中國人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風(fēng)險管控體系;其經(jīng)驗豐富的管理團隊將中國人壽在世界500強企業(yè)中的排名不斷提高，11年躍居159位，堪稱行業(yè)老大。中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區(qū)擁有客戶最多和最具實力價值的保險公司。
在中國人壽榮昌支公司，我先后接受了保險業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險種——萬能險的'基本條款及規(guī)定的培訓(xùn)，參加了了關(guān)銷售萬能險的產(chǎn)品發(fā)布會和不同形式的客戶聯(lián)誼會參與聽講新人培訓(xùn)會與每周例行的大小型晨會，參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜，接待保險業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格，輔助個險銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與，我學(xué)到了很多寶貴的實用知識，主要是：
(1) 保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀，使我對保險有了一個更客觀、全面的認識，理智的判斷，也激發(fā)了我對金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。
(2) 通過對已知資料的分析和與同事們的交流，提高了自我的思考認知能力，通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測，進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮，幫助了我在大學(xué)期間進行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計。
(3) 對職場有了初步、真實、貼切的認識，明確了努力和改善方向，通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸，學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗，交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友，感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
(4) 電腦辦公的實用知識與軟件應(yīng)用技巧，以及處理問題的能力和經(jīng)驗，強化了我對擴展知識和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。
(5) 勤奮、踏實、認真、負責(zé)任做事風(fēng)格的重要性，只有這樣，才能得到認可，才能真正有所收獲。
當然，以我個人之見也發(fā)現(xiàn)了一些小的問題，如保險代理人考核制度不夠健全，保險業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊，出勤制度不夠完善，分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實踐教會了我許多，不僅讓我擴展了知識的視野，增長了社會見識，而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會打下了堅實基礎(chǔ)，是我青春時期的一筆重要財富，使我終生受益。
感謝在我實習(xí)期間所有幫助過我、教導(dǎo)過我的人!
感謝中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司給我這個難得的實習(xí)機會!
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇3
XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
實 習(xí) 報 告
實習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專) 年級班級 學(xué) 號 姓 名 指導(dǎo)教師 實習(xí)單位 時 間
實習(xí)報告要求
1。 封面—指定樣稿
2。 紙張—B5紙標題：字體—黑體；大小—小三~小四正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四左右頁邊距：2厘米
3．內(nèi)容提綱
前言一、
實習(xí)目的二、
實習(xí)時間三、
實習(xí)地點四、
實習(xí)單位和部門五、
實習(xí)內(nèi)容：要求字數(shù)不低于5000字六、
實習(xí)總結(jié)附：
指導(dǎo)教師評語：
實 習(xí) 報 告 成 績：
指 導(dǎo) 老 師 簽 名：
年 月 日
XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)報告表
姓名 性別 專業(yè) 班級 實習(xí)時間
指導(dǎo) 教師
實習(xí)單位
實習(xí)內(nèi)容
指導(dǎo)教師評語
實習(xí)單位意見（蓋章）
年 月 日
院系意見
年 月 日
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇4
第一次在外租房，知道了簽合同時劃線是要往左的；第一次換燈管，知道了拆燈管時是需要技巧而不是很簡單靠蠻力拆下的；第一次用砂鍋，知道了砂鍋是不能干燒的；第一次跑新聞，知道了攝像機原來是很重很重的；還有第一次參與節(jié)目制作“跑龍?zhí)住�，第一次不用買門票就能看到大明星……在這短短的五周里，我收獲的不僅是一份工作上的技能，更多的是這許許多多人生中的“第一次”，讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程，何其珍貴。因此，經(jīng)過深思熟慮，我將我此次實習(xí)的收獲濃縮概括成四點：禮貌真誠，勤勞主動，團隊精神，堅持。
一、禮貌真誠
老師們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)我們，待人待物要禮貌真誠，這樣不僅能收獲一份真誠，更能為學(xué)校與自己贏來一份他人的尊敬。于是，在實習(xí)期間我首先學(xué)會的便是對每一天的自己微笑，對他人微笑，真誠待人。在進入新聞部的第一天，辦完了相關(guān)手續(xù)后，我就開始仔細地去記下三位主任的名字與電話號碼，接著便開始去記住記者們的名字。這是一項較為艱巨的任務(wù)，因為新聞部里有很多工作人員：有記者、攝像人員、播音員……所以不僅要記住他們的名字與樣子，還要區(qū)分出他們的工作身份，這對于一個員工來說，記住上司與同事的名字是最為基本的禮貌。剛開始的時候，真的會記得很困難，因為在新聞部會有這樣一個“奇觀”：每天早上，整個辦公室都是空蕩蕩的一片，千萬不要以為是沒人上班，據(jù)我深入了解正好恰恰相反，記者們通常都會在前一天下班前或者是當天很早的時候收到采訪任務(wù)，所以他們?nèi)纪獬觥芭苄侣劇比チ耍较挛绮呕貋碲s稿子，因此想“認人”都難。但不管怎樣，我每每上下班時候,無論見到誰，就算是大門外的保安，我都會喊上一句：您好！您辛苦了！謝謝……一周下來，我和保安、新聞部專車的司機、一同實習(xí)的外校的同事以及記者們都已熟悉，能很好地交流溝通，為日后獲取不同方面的經(jīng)驗奠定了一個好的基礎(chǔ)，正是所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
除了待人要“真誠”，我們對事也必須“真誠”。工作上，面對著電視臺里的工作人員，我只是一個毫無經(jīng)驗的后輩，什么都不敢說。但是在后來的一次采訪中，我很誠懇地向我們電視臺的一位資深老記者說了一些我對剪輯當天所采訪的那則新聞的建議時，他帶著笑臉與我平等溝通的舉動，讓我感動萬分，也讓我明白了對待工作是不會論資談輩，有好的意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來,然后大家一起探討溝通，只要你是真誠的，沒人會在乎你是否只是一個沒有經(jīng)驗的實習(xí)生。
二、勤勞主動
古語有云：業(yè)精于勤荒于嬉。勤勞對于我們來說是非常重要的，它能帶給我們快樂與收獲。工作上，我在新聞部實習(xí)的時候，每次與記者出去采訪都會積極的幫他們扛攝像架，遞話筒，記筆記等等，別看這都只是一些繁瑣小事，但是它能讓人讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。因此，它讓我取得了多位記者的信任，提升了我“主動請纓”跟隨出去采訪的成功率。因為除了我們學(xué)校的學(xué)生在這里實習(xí)外，還有很多其他外校的學(xué)生一同在此學(xué)習(xí)，而且他們都是新聞專業(yè)，相比起我們漢語言文學(xué)專業(yè)比我們有優(yōu)勢。再加上每天的新聞有限，所以要跟隨外出采訪就必須要很主動地去和記者們溝通，得到他們的認可。于是，我和我的小組成員們都會提早去到辦公室，等候著有任務(wù)的記者們，而不是呆坐在辦公桌前等著別人來分配。我覺得很多時候我們?nèi)绻皇呛鼙粍拥卮粼谵k公室，不但爭取不到機會，還會在不經(jīng)意之間占用了他們的工作資源。剛開始，在沒有采訪任務(wù)的時候，我就呆在辦公室里仔細觀看工作人員剪輯視頻或者看新聞稿，看熟悉后，我發(fā)現(xiàn)只看而不去實踐是得不了真知的，但是電視臺的新聞工作是具有保密性質(zhì)的，里面的新聞軟件系統(tǒng)以及新聞稿件都必須鍵入設(shè)定的賬戶密碼才可以使用。于是，我在之前和記者們有著很好的溝通的基礎(chǔ)上，鼓起勇氣向他們表示了想要進一步學(xué)習(xí)這些軟件以及看稿件的愿望，竟然取得了他們的同意，而且他們還贊揚了我的主動與勤奮。多次的實踐，讓我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展，也清楚知道信息的傳播在新聞制作整個過程中顯得尤為重要，我所要學(xué)習(xí)的還有很多。不僅如此，這些“主動出擊”還讓我明白了即便在嘗試中失敗了，也必須要努力讓自己成長，靠自己主動地去爭取鍛煉的機會；被動的等待，只能讓你在沉默中消亡，只有勤勞主動，才能為自己創(chuàng)造良機，取得更多的收獲。
三、團隊精神
團結(jié)就是力量，很多人都認為這是一句土到掉渣的老話，但這卻是一句最真實、最直接能反應(yīng)出團結(jié)的力量偉大的話：只要眾志成城，團結(jié)一致，就能產(chǎn)生無窮的力量，順利地達到目標。人是具有社會性，他或多或少地都必須要和一定的事物聯(lián)系在一起，因此無論是工作，學(xué)習(xí)抑或是生活，人都不可能是完全獨立存在的，由這個角度來看，具有團隊精神對于一個人來說是很重要的。在新聞部連續(xù)三周外出采訪以及在總編室兩周制作電視節(jié)目的經(jīng)歷讓我深切體會到了擁有團隊精神的重要性。
首先說一下外出采訪。電視臺外出采訪通常都會派出一位文稿記者、一位攝像記者、一位司機。文稿記者負責(zé)在接到采訪任務(wù)時，以最快的速度與被采訪對象聯(lián)系溝通，與攝像記者商量并擬好大致的采訪提綱，其中要包括想要獲取的哪些鏡頭，還必須及時與司機聯(lián)系，以確保路線正確能順利到達新聞現(xiàn)場。這一系列的任務(wù)看似簡單，環(huán)環(huán)相扣，那一部分出了問題，都不可能完成任務(wù)，因此這就要求其中的每一個工作人員都必須要高度的團隊精神。試想一下，如果文稿記者與攝像記者各干各的，文字與鏡頭完全分離，那么這就與電視新聞圖文并茂的準則相背離樂；如果司機個人主義強一點，被動地等著記者們指路而不自己費點心思去找路，那很有可能就錯了跑新聞的最佳時機，無功而返。
其次說一下在總編室的電視節(jié)目制作的工作�？偩幨沂秦撠�(zé)整臺節(jié)目運作：審查各類節(jié)目的質(zhì)量，頻道包裝，節(jié)目編排，節(jié)目收視率分析，廣告插播安排等等。這些工作表面看似獨立，但與新聞制作環(huán)環(huán)相扣，聯(lián)系緊密更甚。審查人員必須要認真審查各類節(jié)目，要注意節(jié)目畫面質(zhì)量，聲音大小，鏡頭連接，時間長短，這是為廣告插播以及節(jié)目預(yù)告工作找準時間點做為鋪墊的，這也直接影響到收視率的高低、電視臺整體收入的多少以及全體員工、觀眾的利益。
其實，我們所生活的這個社會正是一個需要團隊協(xié)作的.社會。電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的，往往一則新聞，一部片子從開始構(gòu)思到最后整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程，它需要大家的集思廣益，團結(jié)協(xié)作。因此，團結(jié)就是力量。
四、堅持
堅持到底就是勝利。開始一件事情往往是很簡單很容易的，比如開始有理想，開始做一份工作，開始喜歡一個人……但能一直堅持下去是很難的，慢慢地你會對工作沒有的激情，會對愛情沒了新鮮感，會篡改自己的理想等。所以，堅持是成功最重要的因素，這個道理放之四海而皆準。
實習(xí)的前三周，我是在新聞部實習(xí)，當我對周圍的事物以及工作都漸漸熟悉起來的時候，突然主任發(fā)下調(diào)令，讓我去總編室工作，因為那里工作繁忙，急缺工作人員，這多少讓我有點失落。因為這意味著要重新去熟悉新的環(huán)境，新的事物，一切從頭，而且只剩下兩周的時間。一時之間，我感到很不公平，而且在一開始總編室的工作人員也只是讓我做一些倒帶等的機械工作，心里多少有些難過，不想堅持下去。但慢慢地我放寬了心，覺得我這樣還能比別人多交些朋友，多熟悉一個環(huán)境也未嘗不是好事。于是，我很認真地把主任交代的每一項工作做好，積極配合協(xié)助他們，還經(jīng)常打掃辦公室衛(wèi)生，換洗水桶等瑣碎小事。我的堅持與勤勞讓他們都很喜歡我，于是很多老員工就告訴了我很多關(guān)于整臺電視節(jié)目的策劃、制作、運行等等方面的知識，讓我受益匪淺。
五周的實習(xí)時間過去了，除了實習(xí)中的收獲以外，更多的還有對自己對于這份職業(yè)的知識不足的認識。因為不是學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的，所以在平時的學(xué)習(xí)中自己對這門專業(yè)的理論知識的學(xué)習(xí)是很缺乏的，自己又沒能及時去補充相關(guān)知識，加之缺乏實質(zhì)性的鍛煉實習(xí)，造成了自己處于一個完全被動的地位。實習(xí)使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性以及還應(yīng)涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識，豐富自己的知識儲備，因為這個社會需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才。
行文最后，我想要衷心地感謝電視臺領(lǐng)導(dǎo)提供給我這次寶貴的實習(xí)機會，想要衷心感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師劉老師給予我的關(guān)心與幫助，想要衷心感謝極力配合我工作的小組的組員們，謝謝你們讓我收獲了一段如此珍貴而快樂的時光！
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇5
學(xué)院：電子信息與控制工程學(xué)院
姓名：XX
學(xué)號：XXXXXXXXX
一、實習(xí)目的：
進一步了解有關(guān)交換、寬帶接入、路由、無線通信的相關(guān)知識，將現(xiàn)有知識與實際進行結(jié)合，從而加深對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識的理解。
二、實習(xí)時間：
20xx年10月21日至24日
三、實習(xí)地點：
中國聯(lián)通北京黃村培訓(xùn)中心
四、實習(xí)內(nèi)容：
20xx年10月21日，我們從學(xué)校南門出發(fā)驅(qū)車前往位于北京大興黃村的中國聯(lián)通黃村培訓(xùn)中心進行為期4天的實習(xí)活動
4.1交換部分：
在交換這部分的課程里我們學(xué)習(xí)到了電話網(wǎng)是如何構(gòu)成的，北京本地網(wǎng)的結(jié)構(gòu)分為接入層、匯接層和業(yè)務(wù)層（如智能網(wǎng)）三層結(jié)構(gòu)。在接入層面，主要是PSTN端局（含模塊局、DID/BID等），NGN端局（含端局軟交換、EPON等）。在匯接層面，采用軟交換設(shè)備組成雙平面結(jié)構(gòu)，全網(wǎng)共有8個軟交換匯接局，但是也保留了原有的PSTN匯接局作為備用，全網(wǎng)設(shè)置了4個PSTN關(guān)口局，4個軟交換關(guān)口局、匯接局，關(guān)口局均按東/西區(qū)及雙平面結(jié)構(gòu)進行部署。在業(yè)務(wù)層面，通過部署智能業(yè)務(wù)平臺，開通預(yù)付費、201卡、移機不改號、悅鈴、一號雙機等智能型業(yè)務(wù)。
我們參觀了華為C&C08電話交換機，該交換機為電路交換機，而現(xiàn)在具備光纖入戶條件的用戶使用光纖接入是不是用該機的，我們在計算機上運行了電話交換機的管理軟件，在該軟件上可以看到該局的電話交換機的運行狀態(tài)和用戶數(shù)據(jù)。我們可以使用各類指令增加用戶、刪除用戶、查詢用戶狀態(tài)甚至遠程查看其他局的用戶狀態(tài)。該電話交換機內(nèi)有許多線路板，安裝和拔出這些線路板有著嚴格的操作章程和規(guī)范，以免漏電造成人員和設(shè)備財產(chǎn)的損失。在安裝和拔出電路板之前需要在手腕上佩戴防靜電環(huán)，防靜電環(huán)的另一端接地。
4.2寬帶接入部分：
回顧我國十余年的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史，從最原始的使用modem和雙絞線撥號接入互聯(lián)網(wǎng)，再到ISDN，最終演進到現(xiàn)在主流的ADSL和FTTH光纖入戶接入方式，我們能夠占用的互聯(lián)網(wǎng)帶寬資源隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展越來越大，傳輸介質(zhì)也有最初的銅纜到現(xiàn)在的光纖。而傳輸介質(zhì)的改善對于互聯(lián)網(wǎng)接入而言是本質(zhì)的改善，光纖有不易受干擾、衰減低的特點，可以實現(xiàn)百公里無中繼的遠距離傳輸，與此相比，銅纜線就要遜色許多�，F(xiàn)在商業(yè)運行的光纖都采用WDM波分復(fù)用技術(shù)，將上行信號和下行信號的波長區(qū)分開，下行信號采用1310nm波長而上行信號則采用1490nm的波長，實現(xiàn)全雙工通信。
在現(xiàn)實商業(yè)使用中，家中的ONU光網(wǎng)絡(luò)單元會通過位于居民用戶樓道的光分路器進行匯聚，再通過光纖傳輸?shù)骄侄说腛LT，OLT再通過傳輸設(shè)備將ip包送到NGN軟交換單元中。
以太網(wǎng)線RJ45根據(jù)線的排序不同分為兩種，一種是橙白、橙、綠白、藍、藍白、綠、棕白、棕；另一種是綠白、綠、橙白、藍、藍白、橙、棕白、棕；因此使用RJ45接頭的線也有兩種即：直插線和交叉線。其中用于信號傳輸?shù)氖堑?、2、3、6號線。
我們還了解到了CDMA、FDMA和TDMA技術(shù)分別是碼分多址、頻分多址和時分多址技術(shù)，PON系統(tǒng)的上行鏈路就是采用了TDMA技術(shù)。
4.3路由部分：
路由器工作在OSI參考模型網(wǎng)絡(luò)層的數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)設(shè)備。路由器通過轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包來實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連。雖然路由器可以支持多種協(xié)議，但是在我國絕大多數(shù)路由器運行TCP/IP協(xié)議。路由器通常連接兩個或多個由IP子網(wǎng)或點到點協(xié)議標識的邏輯端口，至少擁有1個物理端口。路由器根據(jù)收到數(shù)據(jù)包中的網(wǎng)絡(luò)層地址以及路由器內(nèi)部維護的路由表決定輸出端口以及下一跳地址，并且重寫鏈路層數(shù)據(jù)包頭實現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包。路由器通過動態(tài)維護路由表來反映當前的網(wǎng)絡(luò)拓撲，并通過網(wǎng)絡(luò)上其他路由器交換路由和鏈路信息來維護路由。
在這節(jié)課中，我們還了解到了虛擬局域網(wǎng)技術(shù)。虛擬局域網(wǎng)是一種將局域網(wǎng)設(shè)備從邏輯上劃分成一個個網(wǎng)段，從而實現(xiàn)虛擬工作組的新興數(shù)據(jù)交換技術(shù)。這一新型技術(shù)主要應(yīng)用于交換機和路由器中。虛擬局域網(wǎng)十一組邏輯上的設(shè)備和用戶，這些設(shè)備和用戶并不受物理位置限制，可以根據(jù)功能、部門及應(yīng)用等因素將他們組織起來，相互之間的通信就好像他們在同一個網(wǎng)段中一樣，由此得名虛擬局域網(wǎng)。虛擬局域網(wǎng)是一種比較新的技術(shù)，工作在OSI參考模型的第二層和第三層，一個虛擬局域網(wǎng)就是一個廣播域，虛擬局域網(wǎng)之間的通信時通過第三層的路由器來完成的。與傳統(tǒng)的局域網(wǎng)技術(shù)來比較，虛擬局域網(wǎng)更加靈活，它具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的移動、添加和修改的管理開銷減少、可以控制廣播活動、可以提高網(wǎng)絡(luò)的安全性的優(yōu)點。
4.4移動通信部分：
第四天，我們進入了移動通信模塊的學(xué)習(xí)，我們了解到了我國三大運營商的3G無線通信標準，例如中國聯(lián)通的WCDMA標準，中國移動的TD-SCDMA標準以及中國電信的CDMA20xx標準，中國聯(lián)通的WCDMA標準在國際市場上是非常成熟的技術(shù)，該技術(shù)來自于歐洲，采用頻分復(fù)用技術(shù)，在世界各個發(fā)達國家都有基于該技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò)，而且已經(jīng)商業(yè)運營了很多年，采用該技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò)覆蓋好，電磁輻射較傳統(tǒng)GSM網(wǎng)絡(luò)較低一些，數(shù)據(jù)傳輸速度在這三種標準之中最快，通�？蛇_7.2Mbps，而向3.5G演進后的HSPA或HSPA+的下行傳輸速度可達21.6Mbps，某些發(fā)達國家可達42Mbps，在傳輸速率方面可以說冠絕群雄。
而我國自主知識產(chǎn)權(quán)的TD-SCDMA技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò)，采用時分復(fù)用技術(shù)，下行速率是三種主流3G標準中最低的，其下行速率約2.6Mbps，該3G網(wǎng)絡(luò)覆蓋較差，目前的用戶端設(shè)備使用量小，并不為市場所廣泛認可，中國移動在兩年前就已經(jīng)逐步放棄了TD-SCDMA技術(shù)，期待著工信部在今年年底將發(fā)放的4G牌照，而中國移動方面近兩年也在我國一些中型城市進行TD-LTE的試驗網(wǎng)絡(luò)，不甘心落后的中國移動期待著在即將到來的4G時期在市場占有率和技術(shù)方面扳回一成。
中國電信在3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上采用了美國高通公司的CDMA20xx技術(shù)，被譽為綠色3G的CDMA20xx電磁輻射量小，下行速率約3.1Mbps，網(wǎng)絡(luò)覆蓋較好，但是沒有開發(fā)相應(yīng)的4G演進方式，前途不容樂觀。
關(guān)于基站方面，我們參觀了黃村培訓(xùn)中心的兩個基站設(shè)備，我國在網(wǎng)的3G基站主要有華為公司和愛立信公司提供，我們先參觀了華為公司的3G基站和與其配套的單調(diào)天線和吸頂天線，了解到在日常運營中單調(diào)天線是如何架設(shè)的、如何連接到室內(nèi)機的，如何利用吸頂天線進行室內(nèi)信號分布的，以及基站之間是如何協(xié)作運行的。每個室外天線能夠覆蓋120度的.扇區(qū)，天線通常向下傾斜8度左右，便于覆蓋低處的路面，利于信號覆蓋，三組天線共同組成一個三角形的天線陣列，三角形的中央有架設(shè)避雷裝置，保護天線和基站的安全。
緊接著，我們又參觀了愛立信RBS3206基站，我們通過自己觀察動手畫出了RBS3206基站是如何進行內(nèi)部鏈接的，該基站由三個機框組成，分別是濾波器機框、無線機框和數(shù)字機框。濾波器機框內(nèi)有三個FU2100濾波單元，主要負責(zé)對上下行信號進行濾波，以及將信號輸出到天線和從天線接收信號。無線機框中的三組RU射頻單元主要負責(zé)D/A和A/D轉(zhuǎn)換、RF調(diào)制、RF解調(diào)和下行信號的分級接收。最下方的數(shù)字機框中插入了一個CBU基本控制單元、一個ET-MFX傳輸板、四個RAXB隨機接入和接收板、兩個TXB發(fā)射板和一個RUIF無線單元接口板。數(shù)字機框主要完成上、下行信號的基帶處理（TXB和RAXB）、ATM交換、通過E1傳輸接口與RNC進行話路傳輸、通過快速以太網(wǎng)與RNC進行以太網(wǎng)數(shù)據(jù)交換。
在參觀學(xué)習(xí)了愛立信RBS3206基站后，我們又學(xué)習(xí)使用了電腦中的EM管理軟件，學(xué)習(xí)如何使用管理軟件查詢、管理基站的各項設(shè)置和參數(shù)。我們可以通過軟件查看各個功能板上的狀態(tài)指示燈來判斷各個功能板的工作狀態(tài)，從而實現(xiàn)遠程的智能化控制和管理。
五、實習(xí)總結(jié)：
5.1成績和缺點：
通過這次實習(xí)，我對于我所學(xué)的專業(yè)在通信行業(yè)里的一些應(yīng)用有了一個概括性的了解，知道了日常中基站和天線是如何進行安裝、調(diào)試、維護的，也了解到了各大運營商在移動通信經(jīng)營方面的一些技術(shù)和理念。在這次實習(xí)中我也向老師主動提出了一些問題，也得到了老師的耐心解答。取得的成績值得肯定，但是如果
5.2未來的展望：
這次實習(xí)讓我看到了通信行業(yè)一些廣泛應(yīng)用的技術(shù)，就目前來看，我所掌握的只是一些框架性的基本知識，很多專業(yè)性的問題雖然在以前的課堂上學(xué)過，但是很難聯(lián)系到實際，我認為我應(yīng)該在未來做更多的實際操作，將我以前學(xué)過的專業(yè)知識和實際的問題結(jié)合，才能在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇6
我懷著對企業(yè)實習(xí)生活的憧憬，結(jié)合在校的物流理論學(xué)習(xí)，對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的了解，希望通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合，在實踐中提高運用知識的能力以及進一步了解現(xiàn)行市場物流的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進行分析，能對今后的學(xué)習(xí)中起到促進作用，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見。
基于此，我進入了上海匯通快運公司開始了畢業(yè)實習(xí)生活。匯通快運是上海增洲實業(yè)有限公司在經(jīng)營國內(nèi)、國際快遞業(yè)務(wù)中的一個品牌。匯通在民營快遞進入轉(zhuǎn)折的階段，競爭日趨激烈的形勢下，加強自身建設(shè)，完善管理體制，提高服務(wù)質(zhì)量；同時進一步投入巨資，開發(fā)電腦軟件，完成電腦化管理，使匯通快運的整體管理與服務(wù)跟蹤、查詢等盡快進入信息化、科學(xué)化管理階段。匯通公司處理的業(yè)務(wù)投訴以及業(yè)務(wù)員派送快件時間問題，各個分點之間和諧能力差，這些都是有待提高需要解決的問題。
在實習(xí)的過程中，我對物流工作有了一些自己的心得：
1、碼放貨物，不能倒置的貨物要按要求擺放，避免貨物受損，擺放貨物要合理（如：避免農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況）。
2、車次卸完后，拿清單進行點貨，在點貨中發(fā)現(xiàn)少貨、多貨或貨損等情況，應(yīng)注明在清單上，交于理賠部。
3、以總公司為中心，各片區(qū)、各分公司、各站點為單位，加大鞏固公司客服部的整體水平。首先領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，定期培訓(xùn)員工以提高整體客服水平。
4、公司應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳，所有員工應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和提升。因為在網(wǎng)絡(luò)信息化時代，尤其作為物流公司，一個廠家、一個企業(yè)對一個物流公司的認可和評價往往很大部分是看其網(wǎng)絡(luò)宣傳規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)影響。隨著電子商務(wù)的發(fā)展，通過網(wǎng)絡(luò)訂單購物也越來越廣泛，一個好的物流公司更應(yīng)該發(fā)展其網(wǎng)絡(luò)信息化，通過網(wǎng)絡(luò)來宣傳公司。
5、嚴禁司機對貨物野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。
6、公司人事部門和客服部門應(yīng)每月吸收和采納員工提出的良好建議，做到件件有回應(yīng)，采納可通過QQ群、信箱，和直接書面發(fā)表，讓公司從基層到高層人人有話說。每個人的崗位都能接觸到不同的`事情，往往基層的建議更能直接的影響到公司的發(fā)展，對較好的意見、可以采納的意見給予充分的肯定和獎勵，對于不能接受和采納的給予合理解釋和回應(yīng)。這樣做可以提高員工對工作的熱情和對公司的忠誠，也可以從中挖掘人才，促進公司和諧發(fā)展。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！
馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中、實踐中學(xué)習(xí)其他知識，全面地武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。
通過這一次的實習(xí)，我總結(jié)了快遞行業(yè)的優(yōu)勢劣勢、機遇與挑戰(zhàn)：
優(yōu)勢：企業(yè)長期從事快遞服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支快遞管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍，能為客戶提供各項快遞服務(wù)。
劣勢：人員配置不盡合理，員工人數(shù)過于龐大，影響企業(yè)效益；信息系統(tǒng)未能得到充分的利用；貨倉的出租形式過于單一、死板，租金較高。
機遇：物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非�？捎^。挑戰(zhàn)：快遞企業(yè)間的競爭日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。
在公司實習(xí)，使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基矗想想時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間在公司的實習(xí)工作已過去，很高興學(xué)校有實習(xí)這么一項作業(yè)，我深知：學(xué)校讓我們實習(xí)的目的是為了培養(yǎng)我們運用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論，獨立分析和解決實際問題的能力，提高專業(yè)意識，增強專業(yè)技能。在這實習(xí)，我都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度在努力著。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇7
寒假到了，新年也快要到了，我們終于可以快樂過一個美妙的假期了�？墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢？
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實而精彩，因此，在大學(xué)第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的：社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務(wù)，工作辛勞。
三、實踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會：
1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的`進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、微笑面對每一位顧客。對人友善，才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善最好的方法就是微笑，微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
4、具備隨機應(yīng)變的能力。在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機應(yīng)變的能力。
5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐，實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)�？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想，這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲。
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