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【熱門】鋼筆的作文600字49篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的【熱門】鋼筆的作文600字49篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼筆的作文 篇1
我是一支快樂的鋼筆，我叫英雄。我家住在文具盒二層小樓里，我有許多好朋友，我每天都非�？鞓�。
我又高又瘦，穿著一身紫色的衣服，衣服上畫了一個(gè)帥氣的男孩，小主人有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著他，你可以想象他有多帥了吧，聽中性筆妹妹說，他好像叫韓庚。對(duì)了，我還有一頂漂亮的帽子，我?guī)纤赏L(fēng)了，就好像是威武的大將軍。
別看我瘦瘦的，好像弱不禁風(fēng)的樣子，我的本領(lǐng)可大了。我有一個(gè)尖尖的嘴，那是用來寫字學(xué)習(xí)的，小主人通過我可以學(xué)到充實(shí)的知識(shí)，記錄下學(xué)過的內(nèi)容�！吧成成场保蔷褪俏以陂_心地唱著學(xué)習(xí)之歌。我和其它的筆可不一樣，我是要吃東西才能工作的。你們一定很好奇吧，一支筆怎么會(huì)吃東西呢？其實(shí)小主人給我吃的是墨水，我從不挑食，什么黑的'藍(lán)的藍(lán)黑的，都是我最愛的食物。每次小主人給我喂飽了，我就會(huì)寫出一手漂亮的字來，但如果我吃不飽，那就沒力氣寫字了，甚至還會(huì)有生命之危呢！
你別看我每天都很快樂，其實(shí)我也有苦惱的時(shí)候。文具盒哥哥家里的筆可多了，運(yùn)氣好的時(shí)候，我還可以出去透透氣，要不然就在里面擠來擠去，我都快變成沙丁魚了！粗心大意的小主人總是不幫我戴好那漂亮的帽子，所以我總是“感冒”“流鼻涕”，臟兮兮的我都沒有人愿意和我交朋友了！記得有一次，我被重重地摔在地上，我感到頭暈?zāi)垦�，手腳都麻了，等我清醒時(shí)，我看到小主人疼惜的目光，我委屈地說：“小主人，你以后可一定要對(duì)我好呀！”
這就是我，一支快樂又有點(diǎn)小苦惱的鋼筆，我希望我可以永遠(yuǎn)為小主人服務(wù)，我想做她永遠(yuǎn)的“筆友”。
鋼筆的作文 篇2
一直到五年級(jí)，我都是老師不喜歡的人中的一個(gè)，只因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)時(shí)從來不按老師的要求用鋼筆寫。用媽媽的話說，我是屬于吃鋼筆。每三天毀壞一枝鋼筆的記錄，終于使媽媽徹底對(duì)我絕望，發(fā)誓再不給我買鋼筆，隨便老師怎么處置我。所以，每次在查作業(yè)時(shí)，我總是東搖西晃地站在那里接受嚴(yán)厲的批評(píng)和教育，我?guī)缀醭闪送瑢W(xué)們眼中的笑柄，我努力壓抑的哭泣聲都被淹沒在同學(xué)們的嘲笑聲和議論聲中。
但是，在這些嘲笑的面孔中我看到唯一的一張寫滿了同情臉，那是我同桌的臉。他是一名體育非常出色但成績(jī)卻很差的男生，是我最好的朋友，只有在他的眼里我不再是小丑，才感到真正的友誼。而我除了因?yàn)樵撍赖臍匿摴P劣跡外成績(jī)屬于上游，經(jīng)常幫他講題。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他報(bào)名參加了300米長(zhǎng)跑，那是他的長(zhǎng)項(xiàng)。第一名的獎(jiǎng)品是文具盒，第二名是一盒彩筆，第三名是一支鋼筆。
在賽道上，他一展雄風(fēng)，像離弦的`箭一般射了出去。在他將要跨過終點(diǎn)線的那一刻，全場(chǎng)歡呼，他卻遲疑了一下，這一遲疑使得緊跟在他身后的兩名同學(xué)飛速超越了他，他與冠軍失之交臂。
那天他哭了，因?yàn)槔蠋熀莺莸嘏u(píng)他的集體觀念不強(qiáng)，不該分心把第一拱手相讓。在老師再三追問他原因時(shí)，我分明聽見了他的回答：“因?yàn)榈谝幻偷诙莫?jiǎng)品都不是鋼筆，第三名才是，我要把它送給我的同桌，他就不再被您訓(xùn)了�！蔽也唤等�。
后來公告欄上公布了他的名次和獎(jiǎng)品，沒有任何人比我更清楚獎(jiǎng)品意味著什么。這只寶貴的鋼筆一直伴隨著我，我再也沒有毀壞過它，那是一只分量沉甸甸會(huì)哭泣的鋼筆，它代表我曾多么幸運(yùn)的擁有少年最無私的真摯友誼，在今后的歲月里，我將永遠(yuǎn)把它珍藏！
鋼筆的作文 篇3
在我家的筆筒中，放著一支鋼筆。這支筆不貴，很常見，是英雄牌的，筆殼上有一些圖案，筆尖已不如當(dāng)年鋒利，出水也不通暢，我早就不用了�？墒�，每當(dāng)我看到它時(shí)就會(huì)思緒萬千，我仿佛又想起了當(dāng)初的徐老師，這是她送給我的禮物。
時(shí)間回到三年級(jí)上，那是很平常的一天，我發(fā)現(xiàn)我們班的班主任徐老師沒有來給我們上語文課，而是換成了一個(gè)陌生的老師來代課。當(dāng)時(shí)我并沒有覺得奇怪，心想：也許徐老師今天有什么事，所以才沒來給我們上課吧�？墒墙酉聛�，一天、兩天、三天皆是如此。我和同學(xué)們都有些緊張，大家在談?wù)撝炖蠋熓遣皇寝o職了？”、徐老師是不是離開南京了？”、徐老師是不是因?yàn)槊刻煲芪覀�，覺得很煩，所以一氣之下就去教別的`班了？”之類的話題。直到一天晚上，媽媽告訴我說：徐老師生病了，要接受化療，所以會(huì)有好長(zhǎng)一段時(shí)間不能給你們上課了�！边@句話宛如一個(gè)晴天霹靂，我好久才回過神來。后來上課，我一直心神不寧，經(jīng)常會(huì)想起徐老師。就這樣一天又一天，在沒有徐老師的日子里，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無底的深淵。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)下的開學(xué)典禮。這一天，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事徐老師回來了！只是她戴了一頂太陽帽，身體也消瘦了許多。突然，徐老師拿出一個(gè)袋子，笑盈盈地對(duì)我們說：同學(xué)們，好久不見，我回來了！我給每個(gè)人都買了一個(gè)禮物，希望在新的一學(xué)期里，你們能好好學(xué)習(xí)，天天向上！袋子里是禮物，你們每人抽一個(gè)，不許偷看哦”而我抽到的就是那支鋼筆。
時(shí)間回到現(xiàn)在，徐老師的病已大好，我們都很為她高興。在徐老師教我們的這五年里，她給我們帶病上課的那段時(shí)間最令我難忘。雖然那支英雄牌鋼筆已經(jīng)壞了，我卻仍然珍藏著它。終有一天，我會(huì)和徐老師分別，而它將會(huì)一直陪伴在我的身邊。
鋼筆的作文 篇4
我有一個(gè)非常好看的鋼筆，我超級(jí)喜歡他。他的外貌讓人贊嘆，現(xiàn)在我就來給你們介紹介紹吧。
首先他有一個(gè)藍(lán)色的帽子，下面穿著一個(gè)連體的白色衣服�？雌饋碚鎺�，然后里邊也是一個(gè)的筆尖，寫的字優(yōu)美，漂亮極了。讓老師和我非常喜歡。真想多看幾眼，他每次餓的時(shí)候不是吃飯，他的食物非常特別，他每次要喝滿滿的墨囊，才能填飽他的肚子，真不知道他是怎么喝下去的，可能在他的我這里已經(jīng)非常的好喝吧。但是在我的味覺里肯定是難喝到上天。他呢，還有一個(gè)特異功能，就是筆尖是彎的，那個(gè)，你得從一件事上說起。一次我正在寫作業(yè)，然后我就是去拿了一個(gè)書之后，他就掉在了地上，哦，不是狠狠地摔倒了地上，哎呀，那讓我心疼的。從此之后，他的筆尖就是彎的了，他也有一個(gè)外號(hào)，叫"彎帥哥"。唉，讓我非常的內(nèi)疚。所以從此以后我就要好好的照顧，但是有一次我又給他的`摔了一下，他徹底的寫不出來字了，我只好讓他找了一個(gè)新家垃圾桶。這讓我心疼，不已都快哭出來了，這可是我用了好幾個(gè)月的筆啊。就這么跟別人走了，我好傷心呀。對(duì)不起，我心愛的筆，他總會(huì)在我考試的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候，只要寫東西的時(shí)候他就會(huì)來幫助我，可現(xiàn)在他不在了，我只能去買新的朋友。但他們都比不上我的藍(lán)筆"彎帥哥"，再見了，"彎帥哥"，唉，要是那時(shí)候我好好珍惜它就好了。
這就是我的鋼筆了，雖然他已經(jīng)不在我的文具盒里了，但是我依然非常的喜歡他，因?yàn)樗俏矣眠^的最好一支筆，謝謝你"彎帥哥"，再見了。
鋼筆的作文 篇5
“啪”的一聲，呀！茶杯摔破了，看著地上的玻璃碎片，我呆了。
摔破一個(gè)茶杯對(duì)我來說可不是小事情。去年爸爸跑運(yùn)輸出了車禍，不但車給報(bào)廢了，而且還摔斷了兩根勒骨，到現(xiàn)在爸爸生活都不能自理，全家三口人的生活就靠在小區(qū)做清潔工的媽媽來維持。現(xiàn)在，我們家的生活甭提有多困難了，就連我這學(xué)期的學(xué)費(fèi)都是班主任劉老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)給捐的。再說，下午上寫字課時(shí)，劉老師批評(píng)我說閑話，我還跟他頂了嘴，眼下我又打破了他的茶杯，唉！
“既然摔破了茶杯，就趕緊賠一個(gè)，再向老師道個(gè)歉，老師會(huì)原諒的。”我想了好久，終于拿定了主意，向和我一起做衛(wèi)生值日的班長(zhǎng)陳欣借了二十元錢，向?qū)W校后面的“家家樂超市”跑去……
第二天，語文課預(yù)備鈴剛響，劉老師走進(jìn)了教室�！斑�？”他看著講桌上的新茶杯楞住了，“這是……”“報(bào)告老師！”班長(zhǎng)陳欣站了起來，我的心一下子提到了嗓子眼兒�！笆亲蛱靺强ｂ暋标愋廊鐚�(shí)告訴了劉老師。我不知所措，竟趴在課桌上抽泣起來。
忽然，一只溫暖的'大手搭在我的肩上拍了拍，“別哭了，都是四年級(jí)的‘女子漢’了，還為這芝麻點(diǎn)小事哭鼻子？”劉老師笑著說，“好吧，新茶杯我收下了，你別放在心上，安心上課吧�！边@一節(jié)課，我什么也沒聽進(jìn)去。
下午課外活動(dòng)時(shí)，劉老師在操場(chǎng)上找到了我，把一支嶄新的鋼筆遞到我手上�！斑@？”我不解地看著笑吟吟的他�！翱焓掌饋戆�，老師給你買的，昨天的寫字課上，全班就你一人用圓珠筆練字。哦，對(duì)了，放學(xué)后到我辦公室來一下，老師給你補(bǔ)補(bǔ)今天的功課�！甭犞犞�，我的喉嚨好像被什么堵住了，鼻子一酸，情不自禁地，眼淚又流了下來。
鋼筆的作文 篇6
有一支鋼筆，他有許多朋友：虛心的橡皮擦、馬虎的鉛筆、愛學(xué)習(xí)的修正液，還有愛認(rèn)字的本子……
鋼筆看著小伙伴們個(gè)個(gè)都很棒，自己卻什么都不會(huì)，就纏著鋼筆媽媽教他寫字，認(rèn)字。鋼筆媽媽見他愛學(xué)習(xí)了，很高興，就對(duì)他說：“教你寫字是可以，但心須得用心哦�！变摴P點(diǎn)著頭答應(yīng)了。于是，鋼筆媽媽拿出一個(gè)嶄新的本子，在本子上寫上了他的名字，然后就開始耐心地教他寫字。
鋼筆是個(gè)很聰明的孩子，沒用多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了寫簡(jiǎn)單的字了，比如“人”、“大”、“小”和“門”。鋼筆很開心，他說：“原來學(xué)寫生字只要你認(rèn)真地用心，用功，一點(diǎn)兒也不難�！变摴P每天都認(rèn)真地練習(xí)寫字，一年過去了，鋼筆學(xué)會(huì)了寫所有的生字，面且寫得非常的工整、漂亮。
自從鋼筆學(xué)會(huì)了寫字，他就開始驕傲起來，他認(rèn)為自己很了不起，他每天都在朋友面前炫耀自己的字寫得如何如何的好，還口出狂言：“哈哈，我比你們個(gè)個(gè)都厲害，你們寫的字誰都比不過我�！甭兀』锇閭儌�(gè)個(gè)都開始疏遠(yuǎn)他，到后來干脆都不和他玩了，鋼筆很傷心，但他不知道是什么原因。
鋼筆媽媽見他這么驕傲，就耐心地跟他講道理，告訴他和別的.小伙伴相處的方法。這時(shí)鋼筆才知道原來是因?yàn)樽约禾湴亮�，是自己錯(cuò)了，于是他就對(duì)伙伴們說：“對(duì)不起，以前是我不對(duì)，沒有顧及大家的感受，以后我再也不會(huì)這樣了，我們還做好朋友好嗎�！被锇閭円婁摴P認(rèn)實(shí)到自己錯(cuò)了，就說：“知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子，我們以后還是好朋友。”鋼筆就又與他的伙伴們?cè)谝黄痖_心地玩耍，快樂地學(xué)習(xí)了。
鋼筆的作文 篇7
“就是你偷的。”小李斬釘截鐵地說。
“我都說了不是我偷的。”看他不分青紅皂白上來就冤枉我，我連忙解釋著。
“我要搜你的筆袋，鋼筆就在這里面!”他一把搶過我的筆袋，“哈哈，我找到了。這回你還有什么可狡辯的?”其實(shí)事情真不是他想的那樣，這就是一場(chǎng)誤會(huì)，還是趕緊說清楚吧“哎呀，小李，這個(gè)鋼筆呢，是老師讓我給你的，然后我給忘了，但是現(xiàn)在我不就還你了嗎?你就不要計(jì)較了啊……”
他見我還在“狡辯”，臉氣的通紅，不由分說就打斷我的話：“呵呵，大家有目共睹，證據(jù)都在這里，還有什么好說的?我把你當(dāng)兄弟，可你呢竟然是一個(gè)這樣的人，從今天起咱倆恩斷義絕!”同學(xué)們見狀起哄道：“我就知道肯定是他偷的，他以前就做過這樣的事，就是沒有證據(jù)，不好說而已�！薄笆前。前�，‘人贓并獲’了還在這里裝無辜……”墻倒眾人推，這么一會(huì)兒工夫我就成了“眾矢之的”，我百口莫辯，十分著急，大喊道：“我都說了是老師讓我還給你的`，只不過是我忘了而已。”
就在這個(gè)時(shí)候老師來了，小李得意的對(duì)我說：“既然你說是老師讓你給我的，那我們問問老師，看看你說的對(duì)不對(duì)。到時(shí)候如果老師說沒這事，看你怎么說?”說著便跑到老師的面前，眼睛瞪著我，說道：“老師，我的鋼筆找著了，是小艾偷的，他不僅不承認(rèn)，還騙我們說，是您讓他給我的，我過來讓您揭穿他的謊言�！崩蠋熆纯次�，連忙解釋道：“這確實(shí)是我讓小艾給你的，可能是他忘了吧�！毙±羁戳丝次艺f：“哦，對(duì)不起，是我沒弄清狀況錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒我。”“沒事的，我原諒你了�！�
沒想到一支鋼筆竟鬧出這么大的波折，好在最后終于澄清了誤會(huì)，我們倆和好如初。
鋼筆的作文 篇8
我有一只神奇的鋼筆，它是我媽媽從上海給我?guī)Щ貋淼�，我特別珍惜它。
它穿著一件綠色的“迷彩服”，好像一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。它的頭上有一個(gè)綠色的鋼盔，上面還有一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”，它有夜視的功能。在晚上看物體，可以一清二楚。在伸手不見五指的時(shí)候，它可以自動(dòng)尋找“敵人”的位置。
它手里拿著一把“狙擊槍”，好像時(shí)刻都保持著警惕，和小主人形影不離。
它的筆尖，像一片修長(zhǎng)的柳葉，它的肚子很能吃，每次只要它吃飽喝飽，就能吐出一排排清秀的字；如果你不給它吃飽喝飽的話，它好像就會(huì)說：“主人行行好，再不給我吃飯，我就沒力氣干活啦！”然后，我拿起它的“糧食”，又給它吃飽，他就又愉快地干起活兒來了。
它在學(xué)習(xí)上是我的好幫手。
當(dāng)我寫作文作業(yè)的時(shí)候，它幫我寫出美好詞句，它教會(huì)我做人的道理。它描寫出春天綠油油的生機(jī)，它描繪出夏天絢麗多彩的`美麗，它描寫出秋天五谷豐登的碩果，它描繪出冬天雪花紛飛的神奇……
當(dāng)我寫英語作業(yè)的時(shí)候，它寫出一個(gè)又一個(gè)英語單詞，一個(gè)又一個(gè)英語句式，它們好像一個(gè)個(gè)路標(biāo)，引導(dǎo)我走向國(guó)際。
當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，它教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)方程，又教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)公式……它教會(huì)我科學(xué)知識(shí)，讓我增加很多的智慧，讓我變得更加有力。
我的鋼筆不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好伙伴。
當(dāng)我憂傷的時(shí)候，我望著它，它好在微笑著說：“小主人，不要憂傷，有什么事兒我也可以幫你。”當(dāng)我開心的時(shí)候，它好像對(duì)我微笑。當(dāng)我遇見困難的時(shí)候，它好像對(duì)我說：“小主人，我相信你一定會(huì)克服它的。”于是，我就充滿了自信。
這就是我神奇的小鋼筆，它給了我神奇的力量，我喜歡它！
鋼筆的作文 篇9
我有一支忠誠(chéng)的鋼筆，它陪我度過了五年時(shí)光，卻一直沒有怨言。
這支鋼筆不知被我摔過多少次了，它不但沒有怨言，反而依舊為我服務(wù)�？僧�(dāng)它繼續(xù)為我服務(wù)時(shí)，我便對(duì)它采取“暴力”手段了。難道它們的命運(yùn)就應(yīng)當(dāng)這樣，當(dāng)作人類的玩具，被人類無數(shù)次折磨，最后死亡。只有那些愛學(xué)習(xí)，愛惜文具的學(xué)生或成年人才能讓它們的生命有價(jià)值。當(dāng)一位偉大的詩(shī)人寫下一首詩(shī)時(shí)，也許那首詩(shī)是詩(shī)人的巨作，當(dāng)這首詩(shī)被珍藏在博物館時(shí)，人們只會(huì)認(rèn)為這張寫著詩(shī)的紙多么價(jià)值不菲，或是認(rèn)為詩(shī)人寫的字跡多么好看……誰也不會(huì)說到這支筆有什么豐功偉績(jī)。其實(shí)，這支鋼筆的功勞最大，如果沒有它，紙上就不會(huì)有詩(shī)，更談不上詩(shī)人的字好不好看了�？墒�，鋼筆卻從不對(duì)別人談起自己的豐功偉績(jī)。
其實(shí)我們生活中也有像鋼筆這樣默默無聞奉獻(xiàn)的人，可是這樣的人實(shí)在太少了。不過，在我們身邊有一個(gè)你最熟悉的人，她有著對(duì)你無私的愛，也有和鋼筆一樣默默無聞的奉獻(xiàn)精神，那就是你的-——母親。
在文具家族里，也有生物鏈的，鋼筆的老師是透明膠。當(dāng)鋼筆出來的字是錯(cuò)誤時(shí)，透明膠就追在鋼筆的后面，把港幣的錯(cuò)誤粘掉，讓鋼筆改正自己的.錯(cuò)誤。鋼筆從沒有逃避過自己的錯(cuò)誤，而是遇到錯(cuò)誤就馬上改正，而且從不拖泥帶水。
“我要是一支鋼筆，我會(huì)為人類服務(wù)，一直到死。我們的出生就是更好的燃燒自己，沒有怨言。因?yàn)槲抑皇且恢т摴P，一支普普通通的鋼筆”。我的內(nèi)心想象著我變成鋼筆的樣子，我相信鋼筆的內(nèi)心想法也正如此吧！
鋼筆的作文 篇10
文學(xué)家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！蹦且恢т摴P，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
媽媽的學(xué)生送她了一支鋼筆，她看著這鋼筆自己也用不上，便把這支鋼筆給了我。我小心翼翼地接過這放著鋼筆的盒子，仿佛這里面裝的是稀世珍寶一般，生怕被別人搶走。
你看啊，這鋼筆閃著無與倫比的光澤，我連吸墨時(shí)都要仔仔細(xì)細(xì)地把一些多余的黑墨給擦干凈，讓它看上去像新的一般。
第二天，我便把這支“珍貴”的鋼筆帶到了學(xué)校，讓同學(xué)們見識(shí)見識(shí)。不出我所料，果然有許多同學(xué)跑來我這兒，把那支鋼筆看了又看，摸了一摸，對(duì)它愛不釋手。就這樣過了許多天，我用完鋼筆后忘了蓋筆帽，把它放在桌子邊緣。不好的事兒，就這樣發(fā)生了。我的好朋友跑得太快了，便一不小心把桌子上的鋼筆撞了下來。啊，我的'鋼筆筆頭居然分岔了，不能再寫字了。我急忙跑去，撿起鋼筆，斥責(zé)道：“都怪你，我的鋼筆被你弄壞了！”“我是不小心的，對(duì)不起啊�！彼е肿载�(zé)的心回答道。于是，后來幾天，我便因?yàn)殇摴P的事對(duì)她冷眼相向，十分孤獨(dú)。總感覺身邊空空的，少了一位知音一般。我坐在房間里看著壞鋼筆，想道：我當(dāng)初為什么要因?yàn)橐恢т摴P而生氣呢？是不是有些作過頭了呢？怎么可以因?yàn)橐粋�(gè)不重要的東西，而了結(jié)了我們四年的友情……我決定明天去道歉，讓我們的友誼重新開始。第二天，我跑到她面前：“那天是我不好，我們和好吧！”她聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，證明我們又可以一起玩耍了。
這件事過了很久很久，我卻無法忘卻。我還保留著那一支飽含故事的鋼筆，看著看著總會(huì)想起什么。是啊，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容，你會(huì)伴我一生，伴我一生受用不盡啊！
鋼筆的作文 篇11
現(xiàn)在我們用的鋼筆雖然很漂亮，但也有讓我們煩惱的時(shí)候。因?yàn)殇摴P一旦摔到了地上，筆尖就彎了，而且裝墨水時(shí)通常會(huì)把手弄的臟乎乎的，筆的型號(hào)也不能改變，所以總買不到一支好筆。因此我想發(fā)明一種多功能鋼筆。
多功能鋼筆非常漂亮。多功能鋼筆最初的形態(tài)是一只小海豚，外殼是用一種可以變化的超級(jí)硬水晶做的，摔也摔不壞。第二層有很多色素細(xì)胞，可以變幻顏色，筆尖是用一種可以改變大小和顏色的金剛石做的。筆的最上端有一個(gè)不停閃爍的小星星，非�？蓯�。
這種多功能鋼筆的最上端里有一枚直徑不到0.5毫米的微型芯片，所以能用聲音控制筆的型號(hào)、樣式和顏色，很新穎。
這種鋼筆還有一個(gè)非常重要的'特點(diǎn)，它可以自動(dòng)產(chǎn)生墨水。在筆尖上去一點(diǎn)的地方，有一個(gè)墨水制造器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。只要把墨水制造器的蓋子打開，空氣中的二氧化碳就會(huì)被轉(zhuǎn)化為墨水，存儲(chǔ)在墨水存儲(chǔ)器里。這樣，多功能鋼筆就永遠(yuǎn)不會(huì)讓你受沒有墨水的困擾了。
多功能鋼筆還有很多奇特的功能：當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，尾部的小星星會(huì)“電”我一下；當(dāng)我有不會(huì)寫的字時(shí)，只是要按“雪花”，字就會(huì)在小星星里顯示出來；當(dāng)我有不會(huì)的問題時(shí)，按了“紅蘋果”就可在小星星里顯示出來；筆肚的空調(diào)還可以使手冬暖夏涼……
未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！
鋼筆的作文 篇12
今天筆芯用完了，時(shí)間也晚了，店鋪已經(jīng)關(guān)門，只好先用鋼筆。
記得一、二年級(jí)的一時(shí)候，還特別羨慕那些中年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，因?yàn)樗脤懽钟玫亩际卿摴P，不用經(jīng)常削筆，寫起字來還不用用力，而且花花綠綠的鋼筆可比鉛筆漂亮多了！再說了，鋼筆寫字自己帶尖，不用刻意留意。所以看著大哥哥。大姐姐們手中的鋼筆，眼前的鉛筆寫起字來就沒那么有勁兒了。
終于，盼到了三年級(jí)。終于可以用鋼筆寫字啦！那時(shí)候心里可別提有多高興了。我拿起筆，上下打量著：這上面的圖案可比鉛筆上的有意思多了。我打開筆帽，寫起字來。嗯！果然比鉛筆好用多了！
可是不久后，我發(fā)現(xiàn)綱筆的“毛病”：漏油、不出油、易壞”一漏油就弄得滿手、滿筆桿都是藍(lán)藍(lán)的一片，清洗不易�。〔怀鲇蜁r(shí)更麻煩：明明還有油，寫字時(shí)也是順著方向的，可是就是只有淡淡的痕跡，不出油。尤其是記筆記時(shí)，可別提有多慌啦！易壞倒是和我有一些關(guān)系。以前有用過一陣涂改液，而且我的筆帽存容易丟、壞（因?yàn)橛玫臅r(shí)間長(zhǎng)了有裂痕），涂改液不小心滴在上面就沒法兒用了。但一般情況下都是筆桿有裂縫或是不出油才不用的`。這時(shí)，我又開始羨慕那些高年級(jí)的大哥哥，大姐姐們。因力他們用的是圓珠筆——速干。
現(xiàn)在，終于用圓珠筆寫字了，也確實(shí)很方便，但又不知道為什么，好想回到一、二年級(jí)，回到用鉛筆寫字的舊時(shí)光。如果可以，我絕不會(huì)再羨慕那些大哥哥、大姐姐們了。因我我已經(jīng)知道了“時(shí)間一去不復(fù)返”是一句多么令人心酸的一句話。
鋼筆的作文 篇13
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的人喜歡可愛的玩具小熊，有的人喜歡實(shí)用的存錢罐，還有的人喜歡有趣的小動(dòng)物，可是我喜歡的是一支平凡的鋼筆，別看這支鋼筆很平凡，但是它對(duì)我有著重大的意義。
這支鋼筆是媽媽在我剛上小學(xué)時(shí)給我買的。鋼筆是銀色的，仿佛披上了一件閃閃發(fā)亮的銀色大衣。它由筆蓋和筆身構(gòu)成，筆身刻著幾個(gè)英文字母，字母上方還有一只可愛的小兔子，小兔子頭上頂著一個(gè)小籃子，兔子正準(zhǔn)備開開心心地出門拔蘿卜呢！鋼筆蓋一打開，是一根尖尖的不銹鋼筆頭，猶如戰(zhàn)士手中堅(jiān)硬的小盾牌。鋼筆頭的.里面有一條細(xì)細(xì)的出墨線，鋼筆頭連接著一個(gè)塑料的小凹槽，那里是吸墨的地方。只要小心翼翼地扭開筆身，便出現(xiàn)一個(gè)小墨囊，它是儲(chǔ)存墨水的“小窩”，別看它容量小，裝的墨水不多，卻可以寫上好幾天。
這支鋼筆陪我度過了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光，練習(xí)了數(shù)不勝數(shù)的字帖，更帶領(lǐng)著我在考試中克服重重困難。有一次語文考試，一開始我做得很順利，寫著寫著，有一道閱讀題卡住了我，它猶如一座大山擋住我的去路，我停下筆，一只手按著太陽穴，冥思苦想：這道題是什么意思？實(shí)在太難了，我不寫了！鋼筆聽到了我的心聲，仿佛在語重心長(zhǎng)地對(duì)我說道：“困難永遠(yuǎn)是會(huì)有的，如果你不跨過這道難關(guān)，它永遠(yuǎn)還會(huì)留在原地，多一點(diǎn)耐心的思考，勇敢地寫下答案�！蔽衣犃虽摴P的鼓勵(lì)，靜下心來思考，也勇敢地寫下答案，它也在試卷上繼續(xù)開心地“飛舞”。
這就是我的心愛之物，它雖然平凡，但總會(huì)在學(xué)習(xí)上鼓舞我克服困難，耐心思考，我喜歡這支既平凡又不平凡的鋼筆，更會(huì)好好愛惜它。
鋼筆的作文 篇14
生活中，有許多人因?qū)戝e(cuò)字而感到苦惱，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也經(jīng)常遇到這樣的煩惱，為了解決這個(gè)問題，我決定發(fā)明一款萬能鋼筆。
這款鋼筆是黑色的，打開蓋子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)筆桿上多出了三個(gè)紅、藍(lán)、黃色的開關(guān)。可別小看這三個(gè)開關(guān)，他們各有各的功能。
寫作業(yè)時(shí)，如果寫錯(cuò)了字，只要按一下紅鍵，再把筆尖對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字，紅外線激光會(huì)立刻清除錯(cuò)字而不留一點(diǎn)痕跡。寫完作業(yè)，不能確定正確與否？只要按一下藍(lán)色按鈕，紫外線就會(huì)開始掃描，一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，立刻會(huì)把錯(cuò)字圈出來，讓你改錯(cuò)。如果覺得一個(gè)字一個(gè)字改太麻煩的話，你可以按一下黃鍵，萬能鋼筆會(huì)幫你一次性篩選出所有錯(cuò)誤，你只需要對(duì)照訂正。
如果你以為這就是萬能鋼筆的全部功能，那你可就太小瞧它啦！在我們寫作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些不會(huì)的字和詞，為了幫我們排除這些“攔路虎”，我還在筆上設(shè)置了智能CPU，里面儲(chǔ)存了大量學(xué)習(xí)資料，能自動(dòng)處理很多問題。只要你向鋼筆提問，筆內(nèi)就會(huì)發(fā)射億萬個(gè)光粒子，組成一個(gè)屏幕，顯示出你需要的.資料，你就可以輕而易舉地解決難題了。
如果筆的墨汁寫完了咋辦？簡(jiǎn)單。沒墨時(shí)只需要將筆頭放在水里幾秒鐘或者放在陽光下曬一曬，筆頭就吸收水分子或太陽能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成墨水，既節(jié)能又環(huán)保。
神奇的鋼筆還具有極強(qiáng)的自我保護(hù)功能，不光能防水、抗火，在遇到外界損壞時(shí)，鋼筆的頭部會(huì)自然分開，從筆內(nèi)伸出直筒，慢慢擴(kuò)大，最后包住整個(gè)筆進(jìn)行自我保護(hù)。
萬能鋼筆的功能數(shù)不勝數(shù)，但愿我的發(fā)明能為人們帶來巨大的幫助！
鋼筆的作文 篇15
我的鋼筆是藍(lán)色的，它的上面畫著一只小牛，我非常喜歡它，因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我整個(gè)三年級(jí)。
三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了四支鋼筆，但是我最喜歡的，還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛，上面畫著一只黑白相間的小牛，它的筆蓋是橢圓形的，打開筆蓋，上面寫著白雪兩字。它能幫我寫很多字，但他需要墨才能寫出字。我的小字本上都是小紅花，這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆，都會(huì)把它小心翼翼地擦干凈，放到文具袋里。
前段時(shí)間，我和我的小牛鋼筆發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的事。那天我準(zhǔn)備用我的小牛鋼筆寫作業(yè)時(shí)，我打開文具袋，想把它拿出來，可是無論我怎么翻，就是找不到我的鋼筆，我心想：“我的小牛鋼筆懇定丟了�！蔽野褧锩娑冀o找了個(gè)遍，就是找不到我的`鋼筆。我的同桌看見我悶悶不樂便問我：“你怎么了？”“我的鋼筆丟了。”我傷心地說。他連忙報(bào)告了老師。老師問我：“你的鋼是什么樣的？”我回答道：“它是一根藍(lán)色的鋼筆，上面還畫著一只小牛，整體顏色是藍(lán)色的�！蔽医o大家介紹完以后，大家就各自仔細(xì)地找了起來。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的書包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說：“老師，我書包里有他的鋼筆�！崩蠋熣f他：“他的鋼筆怎么跑到你那里去了？”“因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的鋼筆一模一樣的，所以我裝錯(cuò)了，才有他的鋼筆�！蹦侨瞬缓靡馑嫉卣f。原來是誤會(huì)，真是虛驚一場(chǎng)！
經(jīng)過這次失而復(fù)得，我更愛惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學(xué)習(xí)，讓它陪我一起度過學(xué)習(xí)時(shí)光。
鋼筆的作文 篇16
那是三年前的一次考試，我匆匆忙忙地冒著雨奔向多媒體教室，邊跑邊懊惱道：真是的，我竟然忘記今天要考試了！
前腳一踏進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)教室里挨挨擠擠都是各班的精英。我趕緊入座，卻十分尷尬地發(fā)現(xiàn)我什么東西都沒有帶！我只好厚著臉皮去借鋼筆，拍拍前桌，吃了一碗閉門羹；又問問旁側(cè)，碰了一鼻子灰，我心急如焚，時(shí)間又只有一節(jié)課，題量又是那么大。正當(dāng)我為此心急不已，一雙陌生卻又不失溫暖的手拍了拍我，說：你是不是忘帶筆了？我正好帶了兩支，給你用一支吧！我條件反射地伸手去拿，不，應(yīng)該都可以說是奪了！心急火燎的我連看他是誰都顧不上，低聲說了聲：謝謝！就扭過身來去應(yīng)付這排山倒海般的卷題了。
呼，終于寫完了！我心里想。正打算還給他時(shí)，我不禁看了看那支鋼筆，嶄新的.，筆體上的花紋清晰可見，貌似是剛買的，我拿著筆，又看了看，便扭過頭準(zhǔn)備還給他，目標(biāo)卻不偏不倚，正毫厘不差的落在了他手中正費(fèi)力擠墨的筆上，天啊！那支還叫鋼筆嗎！筆上的花紋早已磨滅，筆蓋上的一條條裂縫訴說著它的不易，已經(jīng)扭曲的筆尖在不斷地抗議：我實(shí)在用不了，放棄吧！筆體用它那發(fā)黃的軀干，在阻撓這那位同學(xué)的使用。我回過神來，說：給你添麻煩了，我用完了，你趕快用這支筆吧！我說罷便把那支嶄新的鋼筆趕緊還給了他，他接過鋼筆，竟說了聲謝謝！我本想再說些什么，但見他滿頭大汗地奮筆疾書時(shí)，便也就此打住了。
交了卷，我走出教室，卻碰巧又見到他，我與他相視一笑，我對(duì)他說：那支鋼筆，真的很好！
雨漸漸大了起來，我們倆肩并著肩，一同說笑著消失在人海中。
作者：楊奕
鋼筆的作文 篇17
做一個(gè)好人，就要向鋼筆那樣，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。——題記
我有一支非同尋常的鋼筆，它精致光滑就像它的精神一樣。它是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槲矣辛巳秉c(diǎn)它使我改進(jìn)，它對(duì)我的幫助使我終身受益。
說起以前的我是一個(gè)“人不為己”的人。就是在這支鋼筆身上學(xué)到了書本上難以學(xué)到的東西。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一天下課了，我在校園里玩耍，忽然有一個(gè)低年級(jí)的小女孩說：“大哥哥，請(qǐng)你幫我撿那個(gè)毽子（用紙做的）好嗎？是我不小心踢上去的�！蔽野褐^說：“我憑什么幫你撿，我?guī)湍銚欤阌植唤o我什么報(bào)酬？”
“我?guī)湍銚欤憔徒o我支鋼筆。”我?guī)垓_的說。沒想到這個(gè)小姑娘還挺聰明的，她生氣地說：“虧你是高年級(jí)的哥哥，幫小朋友撿東西就要報(bào)酬，我還不希罕你撿呢！”那時(shí)，我不僅沒感到羞愧，還認(rèn)為自己在低年級(jí)小朋友面前展示了威風(fēng)。
可是，我的這個(gè)壞毛病像我的絆腳石，一直拉著我。后來，我遇見了一件和我這件事完全相反的。
那是一個(gè)冬天，下午放學(xué)的.路上，我看見遠(yuǎn)處一個(gè)高年級(jí)的男孩在水里找什么東西。我覺得好奇，這么冷的冬天，怎么會(huì)有人在水里找東西？這時(shí)，我還看見湖邊有 一個(gè)小女孩。原來事情的經(jīng)過是這樣的：放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)女孩走著走著，一不小心把拿在手里的東西掉進(jìn)了那水湖里，這個(gè)小女孩正著急，想下去撿，又怕冷。這 個(gè)時(shí)候，這個(gè)大哥哥就走過去問，那個(gè)女孩就把事情的經(jīng)過告訴了他，那個(gè)小男孩就卷起褲管，下去幫她找。
我完全被那驚人的場(chǎng)面征服了。我似乎醒悟了。我是多么的渺小啊！我們同是高年級(jí)的學(xué)生，為什么他能幫助別人而我不能呢？
我發(fā)誓：在別人向我求助時(shí)，我一定要克制自己向別人索要報(bào)酬的思想。
鋼筆的作文 篇18
如果你問我：“你最歡哪只筆？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答，當(dāng)然是爸爸送的那支筆。
那一天，同學(xué)們?cè)诖螋[時(shí)摔壞了我的鋼筆，我含著眼淚把事情告訴了爸爸。爸爸知道后，只是稍停頓了一下，風(fēng)輕云淡地說了句：“等你回來再說吧！”
晚上回到家，我還未說出口，爸爸就牽起我的手，將我?guī)У剿姆块g里。我十分詫異，爸爸把我?guī)У竭@兒干什么？接著，只見爸爸將抽屜打開，我看見了一個(gè)精美的盒子，我很好奇，這里面究竟是什么?讓爸爸用如此精美的盒子來包裝？再仔細(xì)一看，上面一塵不染，我想爸爸一定非常愛惜它。我的好奇心越來越強(qiáng)，真想親眼看看里面裝的是什么。爸爸取出那個(gè)盒子，打開了它，里面還裹著一層紅布。紅布有點(diǎn)泛白，似乎隱藏著什么秘密。爸爸將紅布打開了：��！我看見了！那是一支鋼筆，一支外表如同穿著燕尾服，黑得發(fā)亮的鋼筆！筆端上的那一圈銀白色顯得格外耀眼。我一眼就喜歡上了這支鋼筆，迫不及待地問：“爸爸，您是什么時(shí)候買的這支筆？為什么我從來沒見您用過？”
爸爸說：“這是我學(xué)生時(shí)代買的一支筆。那時(shí)候，家里很窮，可是學(xué)校老師要求每個(gè)學(xué)生都要用鋼筆寫字。爺爺知道了這個(gè)消息，就更加賣力的干活，幾乎所有能賺錢的`方式都用過，可惜還是差了那么一點(diǎn)，最后不得已問鄰居借了一點(diǎn)……”說到這里，爸爸的聲音有些哽咽，我看見爸爸的眼眶明顯有些紅了。原來，這里面裝的是爺爺對(duì)爸爸滿滿的愛呀，難怪爸爸對(duì)那個(gè)盒子視如珍寶。爸爸把鋼筆小心翼翼的放進(jìn)盒子里，鄭重地遞給我，并囑咐我要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了他對(duì)我的期望。我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過那盒子，我知道這里裝著滿滿的愛，更是愛的傳承。
想到這里，我用這支飽含父愛的鋼筆寫下了這個(gè)充滿愛的故事。
鋼筆的作文 篇19
我擁有了第一只鋼筆。我每次用這支鋼筆都小心翼翼。慢慢地寫。就不讓它收到一點(diǎn)傷害。
那年我剛讀三年級(jí)。聽學(xué)校說要用鋼筆。我哪來鋼筆？哪來的錢？一想到錢就會(huì)找父親伸手要。我怎么好意思呢？我已經(jīng)伸手要了十幾回了。就算可以。我也沒有勇氣。沒有膽。我在門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想著要還是不要。如果不要。明天到學(xué)校會(huì)被罵的。如果我伸手要的話……不行不行。我伸出顫抖的小手打開了房門。剛好趕上吃飯。我放下書包。望著父親�？粗职帜谴认榈拿婵�。我心中涌起勇氣。我開口了：爸！學(xué)校要求買。只鋼筆。爸爸毫不猶豫的都給了我五塊錢。看著這五塊錢錢。我從來沒有要過那么多錢。也沒有用過那么多的錢。
很快。太陽升了起來。我出門了。我走在校門口買了一只鋼筆。我一直看著這只鋼筆。一直看一直看。不料。撞見一個(gè)大個(gè)子我的筆掉了。我連忙對(duì)他說對(duì)不起對(duì)不起。說完我趕快奔到了其他的地方。突然出來一個(gè)人飛快的.跑過來撞了我的肩膀。我的手把鋼筆扔了出去。鋼筆不見了。完了完了全完了。
我在這用那只顫抖的小手打開房門。爸爸說：“買到了嗎？”“買……買到了”我走進(jìn)臥室。爸爸。望著我的背影。爸爸說：“明天我有事。不在家。你要聽媽媽的話”“好的”第二天我又被陳老師罵了。同桌在次借給我鋼筆了。天氣。因此。真的周圍沒有再我邁著沉重的步子走了進(jìn)去。我放下書包。躺在沙發(fā)上。一個(gè)禮盒里吸引了我的注意力。打開一看里面有一支鋼筆。哦！原來是爸爸昨天已經(jīng)知道我沒買鋼筆。所以給我買了鋼筆。
我流著淚看著鋼筆一直看。一直看……
鋼筆的作文 篇20
我們用過的筆五花八門：細(xì)長(zhǎng)的鉛筆、外殼漂亮的水性筆、精美的鋼筆、五顏六色的水彩筆、畫畫用的彩色鉛筆……這些筆雖然深受大家喜愛，但都有不足之處。鉛筆要削，筆芯易斷；水性筆有時(shí)漏墨水，常常弄得本子墨跡斑斑；鋼筆要打墨水，很浪費(fèi)時(shí)間……我想發(fā)明一種多功能鋼筆。
這種多功能鋼筆是可以伸縮的，縮短可以縮到3厘米，伸長(zhǎng)可以伸到15厘米，攜帶非常方便。多功能筆有四個(gè)功能，第一個(gè)功能：筆的`最上端是一塊太陽能板，因?yàn)檫@種鋼筆是用電、用墨水，所以只要曬在太陽下或放在燈光下，就可以充電、儲(chǔ)存墨水了。第二個(gè)功能，太陽能板下面有四個(gè)按鈕，按鈕的顏色分別是黃、綠、藍(lán)、紫。黃色按鈕是改變墨水的顏色和顏色的深淺的；綠色按鈕是把筆桿變成綠色或藍(lán)色的，因?yàn)檫@兩個(gè)顏色都能保護(hù)眼睛，老師批改作業(yè)眼睛累了，看一看筆桿，就像看見了大森林或海底世界，眼睛就會(huì)舒服一些；藍(lán)色按鈕是按摩按鈕，按下去筆頭就會(huì)按摩你的手；紫色按鈕能讓筆變成一臺(tái)小手機(jī)，可以查資料、聽音樂……第三個(gè)功能：筆桿可以識(shí)別你的指紋，如果別人拿了，也開不了，而且里面還有一個(gè)追蹤器，如果別人拿走了鋼筆，你還可以馬上找回它。第四個(gè)功能：筆頭除了可以寫字，還可以變化成毛筆、鉛筆、水性筆、萬能橡皮擦……有了這支鋼筆，同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)再也不用拿很多筆了，能令書包的重量減輕一些。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異、突飛猛進(jìn)，相信在不久的將來，這種多功能鋼筆一定能發(fā)明出的，讓我們共同期待吧！
鋼筆的作文 篇21
班級(jí)同學(xué)集體過十周歲生日沒有多長(zhǎng)時(shí)間，我收到了遠(yuǎn)在杭州的爸爸和媽媽寄來的生日禮物——一支鋼筆。
鋼筆是裝在一個(gè)很精致的、帶有美麗圖案的小盒子里的。我小心翼翼地打開盒子，一張紅紙條平整地壓著鋼筆上面，我展開紙條一看，幾行既熟悉又溫馨的字映入了我的眼簾，是媽媽的筆跡：“十歲是一個(gè)美好的年齡，是人生的一個(gè)重要的里程碑。我和爸爸希望你好好學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長(zhǎng)�！弊x著讀著，我的視線漸漸模糊了，盡管爸媽不在身邊，但他們時(shí)刻都惦念著我。
這支鋼筆通身淺藍(lán)色的，筆身精美。特別是筆蓋上雕刻著一位身穿一件藍(lán)盈盈的荷花形小裙子的美人魚，正趴在海豚上，一副向前沖刺的樣子。這是不是媽媽希望我能在知識(shí)的海洋里心無旁騖地勇往直前呢？我想肯定是的。
自從有了媽媽送給我的這支鋼筆以后，我每天和它形影不離。學(xué)習(xí)，它陪伴我，寫字它陪伴我，甚至吃飯睡覺我都把它放在口袋里，生怕它不翼而飛。有了它的`陪伴，我在學(xué)習(xí)和生活中，不在怯弱，而是充滿自信；有了它的陪伴，我出門拿快遞或購(gòu)物，不再膽小，而是勇敢面對(duì)，從容不迫；有了它的陪伴，感覺媽媽始終伴隨我左右，我有種被愛的感動(dòng)。
有一次，我在寫暑假作業(yè)，那天天氣很熱，我寫著寫著有點(diǎn)犯困。我不經(jīng)意間瞟到了這支鋼筆，眼前立馬呈現(xiàn)了一些場(chǎng)景：烈日炎炎下，一輛大貨車滿載著貨物在炎熱的公路上向前急馳，大貨車停在了一個(gè)大貨場(chǎng)，車上出現(xiàn)一對(duì)夫妻，夫妻松繩，揭雨布、疊雨布、捆雨布，夫妻倆揮汗如雨……是爸爸和媽媽，我不由自主地抽咽起來……過了小一會(huì)兒，我平復(fù)了一下情緒，擦干眼淚，順了順頭發(fā)，又認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
這支鋼筆滿載著爸媽濃濃的愛，激勵(lì)著我蜂擁前行。
鋼筆的作文 篇22
一天上午，我看著同桌筆袋里的鋼筆，長(zhǎng)嘆一聲：“唉！真想變成一支鋼筆，不用動(dòng)，只需要躺在筆袋里。”
“你還想變鋼筆，我還想變成人呢！”一個(gè)陌生的聲音響起來。
“嗯？誰在說話？”我環(huán)視周圍，并沒有發(fā)現(xiàn)任何人。
“我呀，在筆袋里，就是你羨慕的那只鋼筆”，聲音里充滿了不理解，“瞧你們?nèi)祟惗嗫旎�，整天蹦來蹦去，哪像我只能呆在文具袋里，偶爾被主人用一用。”突然，我眼前出現(xiàn)一團(tuán)白霧，一陣眩暈過后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)竟然我和鋼筆交換了身份，我高興極了。
“叮鈴鈴——”上課了，同桌走進(jìn)來把我頭上的蓋子摘下來，在本子上寫下了一篇《被冤枉的.我》的作文，便把我的墨管給拔走換了一根，然后把我重重地扔進(jìn)了文具袋，我對(duì)他嚷道：“喂！把我摔得這么疼！”只聽我身下的一塊橡皮冷漠地說：“你就別抱怨了，主人平時(shí)都這樣�！庇谑�，我和其他文具伙伴便在文具袋里聊開了。只聽筆芯說：“主人最喜歡把我放在外面�！痹捯魟偮洌诠P就說：“主人在周末總是把我和藍(lán)筆一起拿出來用�！彼{(lán)筆點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只聽我同桌把我們放進(jìn)書包跑了，原來已經(jīng)放學(xué)了。
回到家中，我同桌抓起我和本子去上廁所，他想在上廁所的時(shí)候做會(huì)兒作業(yè)�？墒撬麆偵贤陰笸洶盐�?guī)ё�。我驚慌地在廁所里大叫：“救命��！救命��！喂！你忘記把我?guī)ё吡�！”后來，我被同桌的貓發(fā)現(xiàn)了，那貓撲上來將我掀翻在馬桶里，就在這時(shí)，我的同桌跑進(jìn)來，迅速將我抓了上來，他說：“誒呀，我怎么把我心愛的筆給落在這兒了呢！”
……
鋼筆的作文 篇23
同學(xué)們，你們見過會(huì)自己寫字的鋼筆嗎？如果你們想見一見，就跟著我來一起看一看吧。
我有一支鋼筆，它身穿綠色上衣，白色長(zhǎng)裙，頭上戴著綠色的帽子，好看極了！摘掉它的帽子，你就可以看到它尖尖的小嘴，寫字的時(shí)候，墨水會(huì)從它的'尖嘴中流出來，我的這支鋼筆，還有一個(gè)大肚子，能裝下許多墨水。你們可別看它長(zhǎng)得普普通通，它可是有很多神奇功能的，不僅會(huì)說話，還會(huì)自己寫字哩！
有一次，我正在用這支鋼筆寫作業(yè)，寫得手酸了，就放下筆，一邊甩手一邊說：“唉，好累��！要是鋼筆會(huì)自己寫作業(yè)就好了，我就不會(huì)這么累了！”這時(shí)，鋼筆伸出了手和腳，睜開眼睛，張開小嘴說道：“小主人，小主人，你不是想要我自己寫作業(yè)嗎？你只要說，鋼筆，鋼筆幫我寫作業(yè)吧，我就會(huì)自己寫作業(yè)了�！甭犃怂脑�，我高興極了，急忙拿起鋼筆對(duì)它說：“鋼筆，鋼筆快幫我寫作業(yè)吧！寫完了我請(qǐng)你吃墨水大餐。”鋼筆果然動(dòng)了起來，它在作業(yè)紙上旋轉(zhuǎn)，跳舞，像在春光里翩翩起舞的小燕子。
看到這一幕，我開心極了，心想：“這樣一來，我就不用寫作業(yè)了，而且鋼筆寫得又快又好�！本瓦@樣過了一天又一天，我的作業(yè)每次都會(huì)得到老師表揚(yáng)。可是我的成績(jī)直線下降，竟然在一個(gè)星期之內(nèi)一落千丈。
這時(shí)，我才真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，如果再這樣下去，我的成績(jī)會(huì)越來越差的�；氐郊�，我把鋼筆召了出來，跟它說：“小鋼筆，小鋼筆，我不會(huì)再一味地需要你幫助了，不然我的成績(jī)會(huì)越來越差。”小鋼筆開心地說道：“小主人，你終于明白了。”
經(jīng)過這件事后，我再也不會(huì)讓別人幫我寫作業(yè)了。我明白了，寫作業(yè)不能靠別人，要靠自己，要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立。
鋼筆的作文 篇24
這是22世紀(jì)的新鋼筆。它有六個(gè)功能。我慢慢給你介紹。
1.寫的時(shí)候可能會(huì)有很多錯(cuò)字。只要有，就不用擔(dān)心這個(gè)問題。你只需要用手點(diǎn)一下黑色按鈕，它就會(huì)馬上把錯(cuò)字吸上來，省墨。
2.它有無數(shù)種顏色。只需按下藍(lán)色按鈕，在筆前說出你想寫的顏色，它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。
3.它不怕水，不怕火，不怕電，不怕摔，不怕偷。也許你要問，如何防盜？因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)紅色的按鈕，只要不用，按下紅色的按鈕，把手放在筆的紅色按鈕上，就會(huì)鎖住指紋。只有你能拿起筆，別人拿不起。這時(shí)，它對(duì)別人來說重500磅。
4.不按紅色鍵的時(shí)候比較輕，寫字的.時(shí)候比較順滑，干的也快。
5.它具有“欺騙”的功能。那時(shí)候還不需要考。你按下白色按鈕，告訴它你想寫的話。出現(xiàn)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)寫。這個(gè)功能不是每個(gè)人都能用的。是手部殘疾人士的特定功能。當(dāng)時(shí)的人都是老實(shí)的。
6.防銹，保質(zhì)期10年。在這10年里，它不會(huì)生銹。只要使用10年，它就會(huì)立刻變成可回收垃圾，自動(dòng)飛到可回收垃圾桶。那你一定要問，我沒寫完怎么辦？不用擔(dān)心，它會(huì)在到期前一天提醒你即將到期，上面的綠色按鈕會(huì)亮起。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你會(huì)把它放在可回收的垃圾桶里，然后再買一個(gè)。
在那個(gè)時(shí)候，筆是每個(gè)人工作、寫作和記筆記都需要的不可或缺的“工具”。那時(shí)候高科技電腦還不是很有用。那時(shí)候電腦還不如鋼筆，只是用來娛樂和搜索。當(dāng)時(shí)人們講究的是字寫得好，你字寫得不好。那時(shí)，你只能做兼職。
所以那些字寫得不規(guī)范的同學(xué)，請(qǐng)好好讀單詞，教育孩子長(zhǎng)大結(jié)婚后好好讀單詞，好好寫單詞，一定會(huì)讓24世紀(jì)受益。大家一起把字寫好，找個(gè)好工作吧！
鋼筆的作文 篇25
我今天在打掃衛(wèi)生時(shí)，看到那個(gè)精美的盒子，我打開了，看到兩只一模一樣的鋼筆，想起了三年前的發(fā)生的那件事……
那天，我和小紅相約去超市買鋼筆。我們每個(gè)人手里只有20塊錢，到了超市，超市阿姨給我們推薦一支很漂亮的鋼筆，我一眼看上了，可我們的錢只能買一只，這也是超市最后一支這樣的筆了。小紅大方地把她的錢借給我，讓我買了，我很開心，帶著鋼筆回家了，這支鋼筆很好用，我喜歡得不得了。
過了幾天，小紅來我家和我玩，之后，她就回去了，但我的那個(gè)鋼筆忽然也不見了，我到處找都沒有找到，就懷疑是小紅偷走了，決定第二天去學(xué)校問問她。第二天，我問他為什么偷我的鋼筆，她說：“沒有啊�！薄拔也恍牛愦蜷_文具盒給我看一看�！彼蜷_文具盒，里面竟然有一只跟我一模一樣的鋼筆，我說：“果然是你偷的，我看錯(cuò)你了，你這個(gè)小偷！”她急得話都說不出來，最后她一邊哭一邊跑走了，我們的友誼，也就斷裂了。
過了好多天，我上課打開文具盒，拿筆寫字時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆和一張字條，上面寫著：吳心睿，我沒有拿你的'鋼筆，這支是我爸爸給我買的，因?yàn)槌羞M(jìn)貨了，我就買了一只和你一樣的�，F(xiàn)在我馬上搬家走了，我把鋼筆送給你吧。再見！小紅�？吹阶謼l，我心里久久不能平靜。
一次，我打開好久沒有玩過的玩具箱，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆靜靜地躺在玩具中間。我拿起鋼筆，眼淚流了下來，都是我不好，我錯(cuò)怪好朋友啦！我準(zhǔn)備跟她道歉，可是她已經(jīng)走了，我真的好內(nèi)疚。然后，我把兩只一模一樣的鋼筆放在精美的盒子里，再也沒有用過它。
鋼筆的作文 篇26
每次看到我的鋼筆，我就會(huì)想起我最好的朋友陳紅。
有一次媽媽給我買了一支新鋼筆。它與眾不同，和同學(xué)們比起來，我的`鋼筆都是最好的，所以我特別喜歡。陳紅看見了對(duì)我說：“可以讓我看一下嗎？”我說：“可以。”他小心翼翼地拿在手里看，左看看右看看。忽然，一位同學(xué)奔跑而過，恰好碰到了陳紅�！芭�！”的一聲，鋼筆摔到了地上。我一看就急了，心疼的撿起鋼筆，眼淚花轉(zhuǎn)個(gè)不停。陳紅連忙地說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”“但這是我最愛的鋼筆呀”，我吼道！“以后都不和你玩了�！蔽乙贿吅鹬贿厪慕淌依锱芰顺鋈�。邊跑邊哭了起來。陳紅感到很愧疚，于是他隨我跑來。拉住我說：“我可以給你買一支一模一樣的嗎？”可我那時(shí)正在氣頭上，看都沒看他一眼。
以前放學(xué)上學(xué)，我常常和陳紅走到一起，但這次沒有。有人問我你不是和陳紅形影不離嗎？我沒有回答。那時(shí)我才上一年級(jí)，不懂事，就想去報(bào)復(fù)一下。突然我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)他正走在前面，我就向前面沖了上去，踢了他一腳。陳紅憤怒地看著我，而我欣喜若狂地跑回了家。就這樣，我們好幾個(gè)月都沒有說話。直到有一次，上體育課的時(shí)候，我和陳紅被選成了一組參加。我本來是很不情愿的，但是看見陳紅，沒有那么不情愿，我也放下了一點(diǎn)兒。中途休息，他拿出了一支嶄新的鋼筆，而且閃閃發(fā)亮，我非常喜歡。他說：“對(duì)不起，上次是我不小心摔壞了你的鋼筆�！蔽抑浪皇枪室獾�，是一位同學(xué)撞了他，不過我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該踢他一腳。就這樣我們和好了。從此又成了形影不離的好朋友，就連作業(yè)都在一起寫。
我把那支鋼筆放到了柜子里面，每次拿起它我都會(huì)想起陳紅。
鋼筆的作文 篇27
在我的一個(gè)默默無聞的小盒子中，收藏著一只“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒有任何不同，但是它卻被我光榮選為我的心愛之物。
我的這只鋼筆身著金色西裝，戴著一個(gè)黑色領(lǐng)結(jié)，好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前，這只鋼筆是去年我過生日時(shí)劉老師送的，它的整體沒有任何過多的.裝飾，不像有些鋼筆上全是花紋兒，花紋多了反而顯累贅，不干煉，然而這支鋼筆卻非常干煉，這也提醒了我：做事不要拖泥帶水。
記得有一次，我寫作業(yè)時(shí)非常拖拉，慢的像一只蝸牛，兩個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)連一項(xiàng)都沒有寫完，媽媽來了一看，生氣地訓(xùn)斥我，說：“一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè)，非要拖到兩個(gè)小時(shí)都完不成……”，這讓我覺得心里非常不好受。可是，媽媽也是為了我好，于是我一定要下決心，爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
第二天寫作業(yè)時(shí)，我將那支劉老師送的“干煉”的鋼筆擺在面前，過了三十分鐘，一項(xiàng)作業(yè)便完成了，之后好幾項(xiàng)作業(yè)，我只用了一個(gè)小時(shí)也就做完了，這一次作業(yè)僅僅一個(gè)半小時(shí)就寫完了，媽媽非常高興，也夸了我。
我能有這次表揚(yáng)，全靠劉老師送我這一支“干煉”的鋼筆，如果沒有它，說不定我今天還挨訓(xùn)著呢。
鋼筆的功能一般都是寫字，而我這只“干煉”的鋼筆的用途是一根指針，它是最快的一根一一秒針，它提醒我抓緊每一秒來做任何事，同時(shí)也告訴我要認(rèn)真，不能滿篇都是錯(cuò)。
“一寸光陰一寸金”，這支鋼筆是讓我珍惜時(shí)間的偉大功臣，它使我成功知道了時(shí)間的重要性，是我最欣賞的筆，我喜歡它！
鋼筆的作文 篇28
我意外地得到了一顆種子，聽說這一顆種子有一種神奇的魔力。我把它小心翼翼地種在花盆里，它奇妙地長(zhǎng)了出一支鋼筆。
我端詳著這支鋼筆，發(fā)現(xiàn)這支鋼筆呈鮮紅色，筆頭像一朵還沒成長(zhǎng)的玫瑰，筆身長(zhǎng)滿像玫瑰荊條一樣的尖刺。我一靠近就能聞到一股玫瑰花香。原來這是一支玫瑰型鋼筆。
這支鋼筆肯定有神奇之處！很快驗(yàn)證我的話機(jī)會(huì)就來了。語文試卷發(fā)下，我眼睛一掃準(zhǔn)備動(dòng)筆�？墒钱�(dāng)我快碰到試卷時(shí)，筆用力一撞，逃出了我的手。一個(gè)轉(zhuǎn)身就寫好了答案。我驚呆了，不過這讓我省了不少力。我在心中默念答案，筆在試卷上飛來飛去的，快如閃電。微風(fēng)輕輕拂過一陣淡淡的玫瑰香氣涌入我的鼻子中。我眼睛一亮，想劃去的錯(cuò)誤答案，便連忙把筆“奪”回來，可筆一閃躲開了我，再“嗖”的一下，沖了過去�！八⑺ⅰ眱陕晞澣チ隋e(cuò)誤答案，又一個(gè)后空翻寫上了正確答案。接著我心里的答案都讓筆寫在試卷上了。
如我所料，這次考試我的成績(jī)特別好！因此我把寫作業(yè)的`時(shí)間更多地拿來游戲，因?yàn)槲矣形业纳衿驿摴P幫我完成作業(yè)。很快的，又一次測(cè)試來臨。我對(duì)倒在桌子上的鋼筆默念咒語，“鋼筆這一次全靠你了，快把我再做一張?jiān)嚲戆�。”我剛說完。忽然一道光從我眼前閃過，鋼筆也隨著光從我眼前消失，我找來找去。發(fā)現(xiàn)桌角出現(xiàn)了一顆種子。這支鋼筆變成了最初的樣子。
該怎么辦？
我暗暗心急！看著老師慢慢走近的身影。我牙一咬！看來還是要靠自己！
我一筆一劃慢慢地寫，但是我的手似乎忘記了怎么拿筆，連最基本的“一”都寫的歪歪扭扭的。現(xiàn)在我的速寫速度比蝸牛還慢，看著還空白很多的試卷。我心中焦急，但這又能怪誰呢！
鋼筆的作文 篇29
人是奇怪的，有些對(duì)別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比，且美好得不可思議。
小學(xué)時(shí)經(jīng)常從外面買一些文具，家中幾個(gè)大盒子都裝滿了筆，能正常用的卻沒幾支——絕大部分都被我弄壞了。整理一下，挑出幾支完好無損的，剩下的丟棄，節(jié)省空間。
找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一只銀色的舊鋼筆。表面的銀色已失去了光澤，足見年代十分久遠(yuǎn)，鐵質(zhì)結(jié)構(gòu)也已經(jīng)嚴(yán)重過時(shí)，漆面大都磨損脫落。我感覺十分驚奇，記憶中找不到一點(diǎn)它的影子。這時(shí)爸爸走過來，看到鋼筆，眼前一亮，說：“你怎么找到的？這是我小時(shí)候用的筆呀！”
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵，驚訝地問：“幾十年了，你還保留著��！”爸爸瞬間陷入了沉思，過了一會(huì)兒，突然緩緩地說：“我小時(shí)候，不僅物產(chǎn)稀缺，而且家中十分貧窮。不像現(xiàn)在，要什么有什么。兒子，你看你現(xiàn)在的這些筆，我整個(gè)學(xué)業(yè)生涯都沒用上這些的四分之一��！這是我初中一直用的，其余部件實(shí)在老化，才不得不收藏起來，但筆頭多年來卻磨礪得十分順滑了。”
我拿起筆，筆管頓時(shí)掉下，原來螺紋早已磨平。筆囊內(nèi)的墨水早已干透。我將它洗凈，重新吸好墨水。果真，非常好用，字跡流暢。外表頹然的它，仍不失為一支好筆。
可我的鋼筆有幾十支，哪一支不是因?yàn)楣P頭損壞而丟棄的？現(xiàn)在，只留下鋼筆中附贈(zèng)的墨囊，滿滿一大盒，足足有一百多個(gè)。我有些后悔，后悔自己太不懂得珍惜。我將這支舊鋼筆收好，珍藏在櫥柜中，更重要的是珍藏在心里。
現(xiàn)在，我很少在文具上開支，一定要用到一滴油不剩。這支破舊而平凡的好筆深深影響了我。無論何時(shí)何地，這支筆都藏在我心里，連同珍惜、節(jié)儉一起銘記！
鋼筆的作文 篇30
記得那天，軍宏開圣誕聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人要交一張一寸照片，我聽到了這消息就去柜子里拿照片，媽媽在樓下等我，拿上了照片就和媽媽去軍宏。
這時(shí)爸爸回來找身份證，看到了媽媽收藏二十年的鋼筆，就小心翼翼地拿出來看。這時(shí)爸爸的手機(jī)響了起來，爸爸接電話時(shí)不小心把鋼筆重重地摔到了地上，因?yàn)樽叩眉本桶唁摴P順手放在了桌子上，準(zhǔn)備回來再修。
過了一會(huì)兒，我和媽媽回來了，媽媽看到了鋼筆受“害”，就氣呼呼地問：“是不是你干的？”我說：“我不知道�！�
媽媽瞪大雙眼，說：“剛才就是你翻了柜子，不是你，會(huì)是誰？”我心里猶如五味瓶倒了——不知什么滋味。我連忙辯解道：“真不是我干得！”
這時(shí)，媽媽更生氣了，我也頂了嘴，說著，媽媽就摔了一下臥室的門，睡覺去了，她上夜班。我低著頭委屈地進(jìn)屋寫作業(yè)了。
兩個(gè)小時(shí)后，爸爸回來了，他坐在那兒修著鋼筆。過了一會(huì)兒，媽媽醒了，問爸爸：“這是怎么回事？”
爸爸說：“今天我拿身份證時(shí)看到了你的鋼筆，覺得很精致，誰知接電話時(shí)一不小心掉到了地上�！�
媽媽聽了，臉紅了起來，對(duì)我說：“寶貝，對(duì)不起是我錯(cuò)怪了你，我以后再也不會(huì)不分青紅皂白地說你了，你原諒媽媽吧！”
我聽了連忙說：“媽媽，沒關(guān)系。你晚上去上班，都熬出了黑眼圈了，那么累，犯點(diǎn)小錯(cuò)也是應(yīng)該的……�！眿寢尳舆^來反問我：“應(yīng)該的？”她笑了，我也笑了。
其實(shí)我心里想：媽媽為什么變得這么可愛？以前她用手打我，讓我改錯(cuò)，但媽媽錯(cuò)了又怎么這么溫柔？
后來我想：一家人應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧得雞飛狗跳。
唉，鋼筆的.“煩惱”終于解決了。我得到了媽媽的信任，真好！
鋼筆的作文 篇31
要談起心愛之物，那我肯定毫不猶豫地說：“鋼筆！”
這根鋼筆是去年我過生日時(shí)，媽媽送給我的。它全身呈黑色，筆桿上沒有一點(diǎn)裝飾品，唯一和它“作伴”的，只有它的“帽子”──筆帽。并沒有吸引人的任何地方。究竟為什么它能成為我的心愛之物呢？別急，聽我娓娓道來。
那是周測(cè)的前一天晚上，我跟媽媽去文具店買筆，一進(jìn)門，我就看見了一塊“金子”──一支淺黃的海綿寶寶鋼筆，它是鋼筆“圈子”中最耀眼的一個(gè)。我頓時(shí)多了個(gè)想法：如果把它帶到學(xué)校，同學(xué)們看見了肯定會(huì)羨慕我！于是，我便讓媽媽給我買了一支。
回到家后，我對(duì)這支海綿寶寶鋼筆愛不釋手，它主要顏色是黃色，上面印著許多海綿寶寶，十分精美，之前的那黑不溜秋的鋼筆根本沒法兒跟這個(gè)“小鮮肉”比，我索性把這只舊鋼筆打入“冷宮”，“獨(dú)寵”新鋼筆一“人”。
第二天考試時(shí)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，剛要把筆放下，轉(zhuǎn)身從書包里拿時(shí)，這支新鋼筆像長(zhǎng)了腿似的，一蹦一跳地走向“懸崖”，最后縱身一“躍”，完成了“跳水”動(dòng)作。我還沒反應(yīng)過來，只聽“啪”的一聲，我扭頭一看，唉呀，鋼筆摔壞了！頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻：真倒霉！怎么辦？我只有這一只鋼筆呀！向同桌借？可馬上結(jié)束了，大家都在爭(zhēng)分奪秒地檢查。一想到要交個(gè)“半成品”，我的眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)，真后悔把“老將”丟棄掉。
回到家后，我把家里的'垃圾桶翻了個(gè)遍，終于找到了“老將”。我用紙巾把它身上的污漬擦掉，雖然它的外觀比不上海綿寶寶鋼筆好看，可它結(jié)實(shí)、耐用，陪我度過了兩個(gè)春夏秋冬，我們一起挑戰(zhàn)難題，拿下作文獎(jiǎng)，我跟它，早就成了親密無間的戰(zhàn)友。
外表，往往會(huì)迷惑人們，內(nèi)在，才是真理！
鋼筆的作文 篇32
今天筆芯用完了，時(shí)間也晚了，店鋪已經(jīng)關(guān)門，只好先用鋼筆。
記得一、二年級(jí)的一時(shí)候，還特別羨慕那些中年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，因?yàn)樗脤懽钟玫亩际卿摴P，不用經(jīng)常削筆，寫起字來還不用用力，而且花花綠綠的鋼筆可比鉛筆漂亮多了!再說了，鋼筆寫字自己帶尖，不用刻意留
意。所以看著大哥哥。大姐姐們手中的鋼筆，眼前的鉛筆寫起字來就沒那么有勁兒了。
終于，盼到了三年級(jí)。終于可以用鋼筆寫字啦!那時(shí)候心里可別提有多高興了。我拿起筆，上下打量著：這上面的圖案可比鉛筆上的'有意思多了。我打開筆
帽，寫起字來。嗯!果然比鉛筆好用多了!
可是不久后，我發(fā)現(xiàn)綱筆的“毛病”：漏油、不出油、易壞”一
漏油就弄得滿手、滿筆桿都是藍(lán)藍(lán)的一片，清洗不易啊!不出油時(shí)更麻煩：明明還有油，寫字時(shí)也是順著方向的，可是就是只有淡淡的痕跡，不出油。尤其是記筆記時(shí)，可別提有多慌啦!易壞倒是和我有一些關(guān)系。以前有用過一陣涂改液，而且我的筆帽存容易丟、壞(因?yàn)橛玫臅r(shí)間長(zhǎng)了有裂痕)，涂改液不小心滴在上面就沒法兒用了。但一般情況下都是筆桿有裂縫或是不出油才不用的。這時(shí)，我又開始羨慕那些高年級(jí)的大哥哥，大姐姐們。因力他們用的是圓珠筆——速干。
現(xiàn)在，終于用圓珠筆寫字了，也確實(shí)很方便，但又不知道為什么，好想回到一、二年級(jí)，回到用鉛筆寫字的舊時(shí)光。如果可以，我絕不會(huì)再羨慕那些大哥哥、大姐姐們了。因我我已經(jīng)知道了“時(shí)間一去不復(fù)返”是一句多么令人心酸的一句話。
鋼筆的作文 篇33
在此之前，我?guī)缀鹾苌儆娩摴P。如果非得用鋼筆寫字的話，我也只是用那種墨囊式的鋼筆，因?yàn)槟欠N鋼筆不用吸墨水，墨囊替換比較方便，也不容易染臟手。所以，家里各式各樣的鋼筆，也就無人問津了。
就在今天上午，我閑來無事，從塵封已久的筆筒中找出了幾只顏值較高的鋼筆，打算看看他們是否中看不中用。其中包括了三支法國(guó)畢加索和一只德國(guó)凌美的經(jīng)典吸水式鋼筆。
看到他們，我的第一印象是驚喜：從三年級(jí)開始，我就慢慢疏遠(yuǎn)了鋼筆。為了保證卷面的整潔，就用起了當(dāng)時(shí)最流行的摩易擦筆。鋼筆也就慢慢退出了我的書寫大舞臺(tái)。掐指一算，這些鋼筆的歷史至少也有三、四年了。這幾只被遺忘了的鋼筆，今天竟又重新回到了我的視野。
我拿起了其中一只黑金色的鋼筆細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)它的尾段竟刻上了一段蜿蜒的長(zhǎng)城圖案。那長(zhǎng)城被刻畫的細(xì)致入微，我仿佛就置身于最高的烽火臺(tái)上。長(zhǎng)城的出現(xiàn)，使得這支筆的格調(diào)頓時(shí)提高了不止一個(gè)檔次，它變成了一件藝術(shù)品。
拿出墨水瓶，加好墨水，在紙上寫出了中國(guó)二字。突然才發(fā)現(xiàn)，用鋼筆寫出的字，折是折、撇是撇。折，自然、方正，威嚴(yán)、端莊；撇，纖細(xì)、柔美，大方、灑脫。不僅如此，當(dāng)筆尖開始在紙上滑動(dòng)的那一刻起，筆尖上就像涂了層潤(rùn)滑油似的，沒用多大力，藍(lán)色的字就飄然于紙上，每一筆、每一劃，如青花瓷上的`花紋，細(xì)膩、溫柔。鋼筆的魅力也正是如此！
我忽然發(fā)現(xiàn)：不管是八、九十的畢加索，還是三、四百的凌美，只要你肯用心打磨筆尖，寫出的字都是會(huì)是流暢、順滑的。水滴石穿，不正是這個(gè)道理嗎？
人也是一樣，只要肯用心磨練自己的意志，磨練自己的內(nèi)心，今后的道路就會(huì)變得一帆風(fēng)順！
鋼筆的作文 篇34
許可轉(zhuǎn)過身，陰著臉，仿佛憤怒到了極點(diǎn)，緊緊地握著自己的拳頭，手上的青筋一根根鼓起，就連頭發(fā)都立了起來，沖我吼了一句：“我們從今往后還是少交往吧！”
星期三的早晨，我和往日一樣來到班上，順便拍了一下我的好朋友許可的肩膀，可他卻生氣了。
許可這是怎么了？是我說了什么傷害他的話嗎？沒有！是在他需要幫助的時(shí)候沒有幫助他嗎？也沒有！
下課后，我開始思考許可生氣的原因�？墒亲笙胗蚁胍蚕氩坏皆�，這時(shí)，我看了看自己的.油筆，我頃刻間恍然大悟，難道，是我弄壞了他的一些物品？昨天放學(xué)晚，我關(guān)燈時(shí)正好撞到了許可的桌子，腳下好像踩到了什么東西，發(fā)出“咔”的一聲。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲叶亲雍莛I，所以并沒有在意，轉(zhuǎn)身離開了。
對(duì)，一定是這樣！我慢慢地靠近許可，輕聲問道：“許可，你還生氣嗎？是我踩壞了你的東西嗎？”可無論我問了多少遍，都沒有問出是什么東西。我朝他桌子里面，掃了幾眼，終于在桌子的角落，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破了頭的鋼筆。那只鋼筆是他爸爸在杭州為他新買的，他一直很珍惜，現(xiàn)在，我卻將它踩壞了。
不行，我一定要補(bǔ)償許可，于是，我讓我在杭州工作的叔叔給寄了一支相同的鋼筆回來。鋼筆到的當(dāng)天，我一到學(xué)校便找到了許可，誠(chéng)懇地對(duì)他說：“對(duì)不起，許可，那支鋼筆是我不小心弄壞的……這是我買來賠給你的，你別生氣了吧！”說完，我將鋼筆遞給了他，許可接過鋼筆，笑了笑，對(duì)我說：“好吧，我其實(shí)也有不好的地方，我不應(yīng)該計(jì)較這些小事的，對(duì)不起！”
那天，我和許可又變成了像從前一樣，互相幫助，互相關(guān)愛的好哥們兒了。
鋼筆的作文 篇35
那一次，他誤會(huì)了我，我好想得到他的理解……那天，我看見他——小王有一支漂亮的鋼筆，剛看見那支鋼筆，我就有一種想擁有甚至占有的激烈情緒。
于是我拿起那支鋼筆在左看看右看看，愈看那種情緒也愈強(qiáng)烈。我問小王，這支鋼筆哪里買的？小王笑了笑，說是在學(xué)校旁邊的小賣部買的`，那時(shí)我就想立刻放學(xué)�？墒牵约涸郊�(dòng)，時(shí)間就過得越慢，那時(shí)還要上一節(jié)課才放學(xué)。
我在上課時(shí)，時(shí)不時(shí)地看了一下表，就像這秒看了一下表，下兩秒又看了一次表，于是我在時(shí)間的煎熬中終于度過了四十分鐘。
一下課，我背上書包就飛奔出教室，就像見其影而不見其人。
不一會(huì)兒，我就到了學(xué)校的小賣部，可是這里并沒有那種鋼筆，于是我就懷疑小王騙我。
我下定決心，在附近的書店尋找那種鋼筆，直到差不多六點(diǎn)鐘，我才在一家大型的書店找到，我一看十多元，我摸摸口袋，突然出現(xiàn)一張鈔票，拿出來，是一張二十多元的鈔票，我立馬付錢，拿著鋼筆歡歡喜喜地跑回家。此時(shí)，我認(rèn)為世界多么美好，老天多么眷顧我，這支鋼筆讓我一晚上都睡不著覺。
明天到教室了，小王跑過來抓住我的衣領(lǐng)，讓我把鋼筆還給他，我不解，他說昨天有人偷了他的鋼筆，沒等他反應(yīng)，他一把搶過我的書包，東翻西翻地找到了一支鋼筆，我說那是我買的，小王不信，把我硬拉到了辦公室，連老師都質(zhì)問我。我比竇娥還要冤�。∥医K于忍不住了，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，說不是我！不是我！
后果可想而知，我的鋼筆判給了小王，小王至今耿耿于懷。
我十分質(zhì)疑：友情難道真的經(jīng)不起風(fēng)雨嗎？理解一個(gè)人那么難嗎？
鋼筆的作文 篇36
在我桌上的筆盒里，有一根銀色的鋼筆。它是我最喜歡的一支鋼筆，而這根鋼筆里也有一段感人的故事。
這是一個(gè)溫暖的星期六，我從鉛筆盒里拿出一支鋼筆，坐在床上回憶起了去年的今天。
那天，我與我的朋友小鋼一起來到文化中心游泳館，我們一起游泳。雖然我還不怎么會(huì)游，但在小鋼的幫助下，我已經(jīng)漸漸的快要學(xué)會(huì)了。過了一會(huì)兒，小鋼的爸爸好像給小鋼打電話了，他跑了出去，而我獨(dú)自一人在淺水區(qū)里練著小鋼教我的基本功。
過了不久，小鋼進(jìn)來游泳池了，我問小鋼：“怎么去了這么久？”小鋼不知為什么轉(zhuǎn)開話題：“沒有，我……對(duì)了，你不是要教我下圍棋嗎？我們約定好了的，我教你游泳，你教我圍棋，不是嗎？”
于是，我從泳池里出來，穿好衣服，而小鋼不停地在旁邊叫我快點(diǎn)，我都有點(diǎn)煩了。
到家了，我倆來到了書房，我拿出圍棋，開始教他如何下圍棋。這時(shí)，我家的門鈴響了，打開門，發(fā)現(xiàn)是小鋼的`爸爸媽媽，我說：“叔叔阿姨好，你們要找小鋼嗎？”這時(shí)，小鋼從我的書房里走出來，雙眼有點(diǎn)紅，好像剛哭過。我問小鋼：“你怎么了？好像哭了。”小鋼吞吞吐吐地說：“對(duì)……不起，我沒有告訴你，我今天要去美國(guó)讀書了�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，看向小鋼的父母，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我的眼淚像關(guān)不上的水龍頭一樣，嘩嘩直流。能不哭嗎？我們當(dāng)了六年鄰居，當(dāng)了六年的朋友，我想起了我們一起踢足球、一起游泳、一起看書、一起出去玩時(shí)的畫面，現(xiàn)在卻要分開了，真有點(diǎn)不舍��！
這時(shí)，小鋼從口袋里拿出兩支銀色的鋼筆：“我們就用這個(gè)定下約定，我會(huì)回來教你游泳，你也要教我下圍棋�！�
我拿著這支我最喜歡的銀色鋼筆，從床上起來，走到門口，盼望著小鋼帶著他的那根銀色鋼筆回來……
鋼筆的作文 篇37
鋼筆，是學(xué)生們必備的東西，考試、寫作業(yè)和上課都需要它，下面就讓我來說一說我的鋼筆吧。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我精挑細(xì)選了一支鋼筆：綠帽子、白身子，筆帽上還有一只小恐龍圖案。
我興高采烈地把它帶回了家中，小心翼翼地把它和其他筆一起放入了筆袋，就準(zhǔn)備去上學(xué)了。
到了學(xué)校，開始上第一節(jié)課。我正開始寫第一個(gè)字的時(shí)候，半個(gè)字都寫不出來，我想一定是開啟的方法不對(duì)，就念起了“咒語”：“烏里媽里轟、媽里媽里轟、筆尖開寫······”我同桌聽見了，看了我一下，問：“你在干啥呀？怎么一個(gè)字也沒寫，還念一些奇怪的話？”我回答道：“我的筆寫不出字，在念咒語呢！”
我同桌聽了以后“噗嗤”一笑，說道：“哈哈哈，你動(dòng)畫片看多了，世界上根本就沒有咒語。”又拿起了一個(gè)墨囊，說：“來，這個(gè)給你，你把筆下面的'東西往左轉(zhuǎn)到底，拉出，再把這個(gè)使勁兒按進(jìn)去，再把下面的那個(gè)東西往右轉(zhuǎn)到底。就可以寫了。還念咒語。哈哈哈�！蔽矣謿庥趾眯�，可是作業(yè)更重要啊，就按照他說的做了一次，果真寫出來了，幾分鐘就把作業(yè)寫完了。
可是在我上二年級(jí)的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。在我上課的時(shí)候，鋼筆“咕嚕咕�！钡貪L下去了，正好頭著地，“咚”一聲，筆頭歪了，寫不出字了，所以我只好借同學(xué)的用。
我回家后又買了兩個(gè)一樣的鋼筆，用了好幾天，“咚”一支壞了。又是好幾天，另一支也“掛”了。我一氣之下把他們?nèi)齻�(gè)都扔進(jìn)了垃圾桶并發(fā)誓永遠(yuǎn)不買那種筆了。
我又買了支和他們不同的筆，在一次上課的時(shí)候我的筆又“咚”的掉在了地上，我心想：完了，一定又壞了。等我把它拿起來一看，竟然沒壞！所以，我一直盡量很少弄壞筆，我的零花錢就不用因?yàn)橘I筆而減少了。
鋼筆的作文 篇38
想必大家都有鋼筆吧，它是我們學(xué)習(xí)中必不可少工具。在我的文具盒里，一共有5支盡忠職守的鋼筆。下面，就讓我為大家介紹介紹吧！
黑博士：黑博士是我的鋼筆當(dāng)中年紀(jì)最大的一個(gè)，他已經(jīng)陪我度過了半年了，由于它太黑了，所以上面貼滿了我最喜歡的百變小櫻貼畫，只不過現(xiàn)在要面臨“下崗”了。黑博士原來有一個(gè)老伴的，可惜在當(dāng)我的玩具時(shí)，不小心壯烈犧牲了。黑博士是我的鋼筆中最好用的一支，它可是我每天語文作業(yè)的專用筆！
小綠：電燈筆。小綠顧名思義，是綠色鋼筆，它姐姐送給我的，也是一支好用的筆，從不漏墨水，而且還可以當(dāng)小電燈用！雖然已經(jīng)與地面接觸“N”次了，但還是“毫發(fā)無損”，哈，姐姐的`眼力太好了，我可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！
粉妹妹：升級(jí)版電燈筆。外衣粉紅色，三色電燈。在鋼筆行列中它排行老三，不過不太聽話，頭一天才洗的澡，第二天一打開筆帽，就滿身藍(lán)糊糊的（漏油了）。要知道，它可是我在商店里討價(jià)還價(jià)半天才買下來的。算了，你我就不用了，給我當(dāng)小手電筒吧，也充當(dāng)備用筆。怎么樣，創(chuàng)意不錯(cuò)吧？
粉泡泡：粉紅色普通鋼筆。粉泡泡是我鋼筆中最“正�！钡囊恢Я�，上面只有兩個(gè)“天然”動(dòng)畫人物，無加工，手感好，也很好寫哦。只是沒有其它功能，為了張顯特性，只好也穿上了我的手工小櫻貼畫衣拉！
小西西：白色普通鋼筆。西西和細(xì)細(xì)同音，你肯定猜到了我下面介紹的這支鋼筆是很纖細(xì)的啦！我量了一下，寬度不到5毫米！性能和粉泡泡差不多，也很好寫，特別是手感，哇塞，超滑��！
每個(gè)人的鋼筆都有特色，比如我的鋼筆都穿上了貼畫，那你們的鋼筆呢？是不是也很有特色呢？快來和我交流交流吧！
鋼筆的作文 篇39
從三年級(jí)開始，同學(xué)們就要使用鋼筆書寫漢字了。我們都希望有一支外觀漂亮、書寫流暢、經(jīng)久耐用的鋼筆，可是常常會(huì)聽見有人抱怨：“我的鋼筆出墨好慢��！”“哎呀，鋼筆又沒墨了！”“真是的，我的鋼筆怎么又壞了？”經(jīng)過不斷的摸索和實(shí)驗(yàn)，最近，我終于發(fā)明出了一種神奇的鋼筆，相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。
這種鋼筆是用鈦合金做的，筆尖有一個(gè)防撞裝置，外面有一層納米膜，無論怎么摔都毫發(fā)無損。除了防摔，它還能防水、防火，可厲害了。鋼筆的外形也很酷，筆身是各種動(dòng)物的身體，上面刻著漂亮的花紋。筆蓋則是各種動(dòng)物的頭，和筆身連在一起，簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你版的小寵物。
這種鋼筆非常地神奇。在指頭部位安裝有一個(gè)熱感應(yīng)器，當(dāng)你拿起鋼筆準(zhǔn)備寫字時(shí)，筆蓋早已經(jīng)感應(yīng)到了你皮膚的溫度，迅速地收縮起來，露出亮閃閃的筆尖，根本不用動(dòng)手拔筆蓋，非常地方便。
有了這種神奇的鋼筆，你永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)作業(yè)寫了一半鋼筆卻沒墨的尷尬。別看它的墨管和普通鋼筆的墨管沒什么兩樣，其實(shí)效果卻是天壤之別。它采用的是“納米壓縮墨管”，需要足足五瓶墨水才能把它喂飽，所以吸一次墨使用一年半載是沒有問題的。就算突然沒墨了，只需按下備用墨管按鈕，里面的墨水也夠你用一兩個(gè)月了。
這種鋼筆還有更神奇的地方。當(dāng)在上美術(shù)課的.時(shí)候，如果你忘記帶彩筆了，不用擔(dān)心，神奇鋼筆照樣能讓你畫出五顏六色的圖畫。筆尖的內(nèi)部安裝有一個(gè)語音輸入器，你只要對(duì)著筆尖喊出你需要的顏色，這種顏色就會(huì)立即出現(xiàn)。普通彩筆只有12種顏色，而神奇鋼筆會(huì)變換出36種顏色，絕對(duì)能滿足你的需要。
怎么樣，這種鋼筆夠神奇吧！同學(xué)們，你們希望擁有它嗎？
鋼筆的作文 篇40
沒想到，我和文文竟為一枝鋼筆鬧出糾紛來。
事情發(fā)生在今天第一節(jié)課課間，剛下課沒多久，我就聽見一句：“蔡，有人來找你麻煩了�！蔽遗ゎ^一看，只見文文怒氣沖沖地走到我跟前，張口便是：“蔡，還我的鋼筆�！边@句話把我說楞了，于是我便答道：“我又沒借你鋼筆，怎么說得上還呢？”“哼，你剛才發(fā)本子時(shí)將我的鋼筆滾下課桌摔壞了�！眴�，那真是對(duì)不住了，我連連道歉�？伤麉s擺出一副底氣十足的樣子說：“這件事豈是幾聲對(duì)不起就完了？”聽他這話，我心中不由騰起一股怒火來，又不是我故意弄壞你的鋼筆，不從主觀上找原因，客觀地看待問題，反倒是張口閉口賠鋼筆，簡(jiǎn)直就是胡攪蠻纏。正當(dāng)我倆的辯論進(jìn)一步升級(jí)時(shí)，上課鈴打了，只好回到座位上課。
第二節(jié)課下課，我主動(dòng)找上門去，跟他進(jìn)行了探討。他認(rèn)為我是存心弄壞他鋼筆，還說得進(jìn)行賠償，我問他憑什么認(rèn)為我是有意的，他的理由是因?yàn)殇摴P滾出去很遠(yuǎn)。我告訴他這個(gè)理由很荒謬，到了哪兒都站不住腳跟，到了哪個(gè)審判者手里都不會(huì)將真理置于他那邊。可他仍固執(zhí)地認(rèn)為我是存心的，我反問他現(xiàn)在該怎么辦？聽了我的'反駁后他倒是沒了主見，這件事也只能不了了之�！颁摴P風(fēng)波”的學(xué)習(xí)生活戲也就此落下了帷幕。
通過這件事，我覺得同學(xué)之間不應(yīng)該為這種雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。發(fā)生這種事彼此之間首先該相互寬容，用理性的態(tài)度解決問題。你猜疑我，我算計(jì)你，卻又是何苦呢�？诳诼暵暫爸骸百r！賠！賠！”,到頭來竹籃打水一場(chǎng)空，賠進(jìn)去的是最珍貴的友誼，不就是幾樣文具嗎？跟友誼相比，又算得了什么？珍惜友誼吧，不要輕易地讓它破裂，讓我們從現(xiàn)在開始，互相體諒、寬容、關(guān)心！
鋼筆的作文 篇41
每當(dāng)我拿起這一支白色的鋼筆，眼前就浮現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但我仍記憶猶新。
在我上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉行書法比賽，要求每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙，用鋼筆書寫。那時(shí)，我各式各樣的筆都有，但唯獨(dú)缺少了鋼筆，當(dāng)看到其他的同學(xué)拿出各種特色的鋼筆時(shí)，我就在想：“我什么時(shí)候也能有一支屬于自己的鋼筆呢？”
在我快要過生日的時(shí)候，我最好的朋友問我想要什么，我本想說要一支鋼筆，但鋼筆有點(diǎn)貴，我就沒有開口，便隨口說了句：“我什么都不要，你有這份心意就夠了�！�
在我生日那天，朋友卻神秘地對(duì)我說：“你看，這是什么？”說完，她打開像是準(zhǔn)備了很久的禮物盒，里面的東西讓我十分感動(dòng)：是我期待已久的`鋼筆，而且是我最喜歡的白色的！我激動(dòng)地對(duì)她說：“你是怎么知道我喜歡鋼筆的？”她說：“其實(shí)我早就知道你喜歡鋼筆，每次到文具店，你都是先去看鋼筆，而且一看就會(huì)很久，所以我就猜到了你喜歡鋼筆！”此時(shí)，我的內(nèi)心已無法平靜，沒想到，一個(gè)小小的舉動(dòng)就引起了朋友的關(guān)注，朋友居然能猜出我的心思，并且還送給我這么珍貴的鋼筆！我的內(nèi)心如同一陣又一陣的波濤在澎湃，我終于有了一支屬于自己的鋼筆，還是朋友在我過生日時(shí)送給我的，真是太開心了！手中捧著裝載著友誼的禮物盒，我內(nèi)心很溫暖。此后，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)都會(huì)用這支鋼筆。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)升入了初中，但那一支鋼筆還是當(dāng)年的那一支，它記載了我們之間的友誼，是我最珍貴的物品，我會(huì)永遠(yuǎn)保存它。
鋼筆的作文 篇42
今天，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)筆的世界吧！
現(xiàn)在，文具店里賣的有鉛筆、水筆、圓珠筆等，它們都不方便，鉛筆字跡不清，易涂改，而且要削筆。水筆和圓珠筆太過滑潤(rùn)，寫出的字無形、無骨、不夠力度，不易練字。而對(duì)于進(jìn)入四年級(jí)以后的學(xué)生來說，最好用的就是鋼筆。
鋼筆寫字雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但鋼筆在構(gòu)造和使用中卻有許多不方便，缺點(diǎn)也有很多。比如墨水用得快，吸墨少且慢，還有鋼筆錯(cuò)字不易被涂改，如果你寫錯(cuò)了一個(gè)字，用改正貼，不好看，畫圓圈更難看。
所以我就想改進(jìn)鋼筆，制造出未來的一種神奇鋼筆——萬能鋼筆。
萬能鋼筆可比現(xiàn)在的鋼筆方便多了，它有很多功能，例如：提醒模式——如果你寫錯(cuò)了字，內(nèi)部的機(jī)器會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，顯示器會(huì)發(fā)出紅色的光芒。還有坐姿，如果你沒有做到眼睛離書本一尺，手指離筆尖一寸，胸部離書桌一拳的`話，萬能鋼筆就會(huì)不停地鳴叫，直到你改正為止。還有你寫錯(cuò)了字，只要萬能鋼筆一掃描，字跡馬上會(huì)消失得無影無蹤。
萬能鋼筆還有測(cè)謊模式，如果你說一次謊身體有點(diǎn)緊張，萬能鋼筆馬上就能檢測(cè)到。萬能鋼筆會(huì)警告你：“小騙子，好好反��！”如果第二次說謊話，萬能鋼筆就會(huì)說一句讓你膽戰(zhàn)心驚的話，第三次萬能鋼筆就會(huì)把你帶到家長(zhǎng)面前，讓他們好好教育你……
萬能鋼筆的作用只有這些？當(dāng)然不止。萬能鋼筆還是一個(gè)很厲害的攝影師，它體內(nèi)的系統(tǒng)是天下無敵的，它拍的圖案無比清晰，就算你再丑它也會(huì)把你拍得漂漂亮亮的！它還能解開求解之謎，幫人們看家，凈化空氣等。
看到這里你們一定很想擁有這支筆吧！那需要什么呢？需要我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，祖國(guó)的科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)！終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
鋼筆的作文 篇43
上次我在文具店看到了一只鋼筆要100多元，但媽媽說只能買20元的東西，我就去求媽媽，媽媽說：“下一次，你期中考97分，我就給你買�！�
當(dāng)我考完試取得好成績(jī)后，媽媽遵守諾言，給我買來了那只鋼筆。第二天，我來到學(xué)校，給我同桌小麗看，小麗把鋼筆拿在手上，翻來覆去地看，眼睛都要扎到鋼筆上了，一點(diǎn)都不想還我。放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)那只鋼筆不見了，我著急壞了。在家找啊找，每個(gè)角落都找遍了，也沒有。第三天去學(xué)校的時(shí)候，我問了小麗有沒有看到我的鋼筆。她說：“沒有�。】赡艿舻厣�，被人撿了吧？”“怎么可能？我看你昨天早上就有點(diǎn)不正常了，肯定是你偷的`。”我皺著眉頭說。
“你憑什么說是我偷的？”她生氣了，轉(zhuǎn)身要走。我一把拽起她的書包，只聽“啪”一聲，一支鋼筆掉在地上，正是我那只！我心里特別難過，小麗居然也會(huì)偷東西啦。我渾身的氣都涌到了胸口，說：“這不就是我那支筆嗎？你承認(rèn)了，我說不定還原諒你。你居然騙我，還把我筆弄壞了？”
她臉漲得通紅，狡辯道：“雖然筆是我偷的，但不是我弄壞的，是你自己拽我的書包，把這支筆弄壞的，你別血口噴人�。 蔽覒嵟睾莺荽蛄怂话驼�，她哭著跑出了教室，我也覺得心里很痛。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“因?yàn)槟阕蛱煸缟辖o別人炫耀，別人當(dāng)然很喜歡啦！這里面，可也有你的不是啊。如果你沒告訴別人，別人故意把你的鋼筆偷走的話，那這就是她的錯(cuò)。”
我聽了媽媽的話，感覺心里很沉重。這一夜，我都沒睡好，我決定明天去向同桌道歉……
鋼筆的作文 篇44
冬日的一天，北風(fēng)呼嘯。一個(gè)農(nóng)家的小房子里，一群人正在爭(zhēng)家奪產(chǎn)。老爺子剛剛?cè)ナ溃吮涣涝诹艘贿�，屋里的兒女們�(yōu)檫@家產(chǎn)爭(zhēng)得不可開交。
老人的`兒女把家里的大家伙、小家伙分得請(qǐng)清楚楚�！斑�有爺爺?shù)匿摴P！”一個(gè)眼尖的孩子叫到�！肮芩�！這破東西。”孩子的媽媽隨手把鋼筆扔出了窗外。
第二天，托運(yùn)貨物的大卡車來了�！斑@支鋼筆看起來不錯(cuò)�！币粋�(gè)駕駛員隨手把鋼筆插進(jìn)了自己的口袋。
那天晚上，駕駛員把鋼筆拿出來仔細(xì)端詳�！斑@筆可太舊了，筆頭上都長(zhǎng)了鐵銹了，真舊！”他搖了搖頭，把鋼筆放在了桌上。心想：難怪沒人要了。
這天，駕駛員的妻子一回家，就發(fā)現(xiàn)了這只鋼筆：“這是哪兒來的筆？”她一把抓起筆，皺著眉，正準(zhǔn)備扔了，突然一想：這筆這么重，興許能賣幾個(gè)錢呢。
收購(gòu)站，一個(gè)濃眉大眼的年輕人看了這支舊鋼筆半晌，吐出幾個(gè)字：“八毛，算你一塊好了�！瘪{駛員的妻子故意瞪大了眼睛：“才一塊，你坑什么人�。 �
正巧，走過來一位學(xué)者，他一看見這鋼筆，迫不及待地說：“這……這筆賣……賣我，我……我出一……一百。”說著，馬上拿出一張嶄新的百元大鈔，遞了過去……
學(xué)者愛惜地看著這支鋼筆：“這可是當(dāng)年抗美援朝時(shí)的鋼筆，我可賺大了�！彼肓讼耄哼@可是革命文物，對(duì)，送博物館去！他一伸手，攔下了一輛出租車……
一日，一個(gè)女人帶著孩子到博物館，“你爺爺當(dāng)年可是個(gè)大英雄……”她一邊走一邊說�！皨寢�，看那支鋼筆，那不是……”女人看了一眼，愣住了……
鋼筆的作文 篇45
我有一支鋼筆，這支鋼筆是我上英語培訓(xùn)課時(shí)獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)而獎(jiǎng)勵(lì)的。因此，我把它叫“三好之筆”。
那天，學(xué)校廣播里正播著通知，我意外地聽到了自己的名字。我評(píng)上“三好學(xué)生”了？怎么可能？這是真的嗎？我給了自己一巴掌，確認(rèn)自己是不是在做夢(mèng)。哇，痛死了！不是在做夢(mèng)，的確是真的。那一瞬間，我的心里像蹦出來一只小精靈，激動(dòng)得迫不及待地往教室外跑，朝領(lǐng)獎(jiǎng)處飛去。
我來到一間小教室。老師讓我穿上小博士衣服，戴上小博士的帽子，然后拍了一張照片�；氐桨嗌�，老師放起隆重的'音樂為我頒獎(jiǎng)。她雙手遞給我一本沉甸甸的榮譽(yù)證書和一支鋼筆。我接過證書和鋼筆，反復(fù)看了好多次，生怕它們從我手里飛了似的。
很快，課上完了�；氐郊依�，我告訴媽媽。媽媽不停地表揚(yáng)我，把我捧到天上去啦，還說要給我獎(jiǎng)勵(lì)。而我，卻一直在欣賞著這支鋼筆。
鋼筆用一個(gè)盒子裝著，盒子上面刻著“英雄訂制鋼筆”六個(gè)字。打開盒子，一支黑金兩色的鋼筆照耀著我的眼睛。這是一支精致的鋼筆，筆桿上刻著一行字：星博教育·小新星。我連忙把它上好墨水，在本子寫了又寫。這支鋼筆真好用，不斷墨也不卡紙。
第二天，我?guī)е摴P去學(xué)校。同桌不小心在鋼筆上劃了一道白印，我看了既生氣又傷心，又不好發(fā)火，只能責(zé)怪自己沒有保管好。回家后，我盯著鋼筆上的傷痕看了很久，傷心得眼淚都掉了下來。
這支鋼筆就像我的好朋友，幫助我把字寫好，激勵(lì)我不斷進(jìn)步。為了不讓它再出現(xiàn)“意外”，我小心翼翼地把它放回盒子里，只有在家的時(shí)候才拿出來寫一寫，練一練字。
鋼筆的作文 篇46
大家好，我是一支漂亮的鋼筆，是你們寫字的時(shí)候需要我的幫助，我任勞任怨，時(shí)時(shí)刻刻的為你們服務(wù)。
可是，你們不知道我的主人對(duì)我的所作所為，如果你們不知道的話，就聽我慢慢道來！先從我是怎樣被我的主人買去的，還有我的價(jià)值。
我出生在一家有名的工廠的工人手中。當(dāng)時(shí)我是一支名牌鋼筆，我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上戴著閃閃發(fā)亮的帽子，好一般的威風(fēng)凜凜，接下來，我被一個(gè)漂亮盒子裝起來賣到一家大商場(chǎng)去，這家商場(chǎng)每天都是人來人往，凡到這里毛筆的絕大多是是喜歡我的。有的人想買但是因?yàn)閮r(jià)格太高，失望的走了，就這樣我在這家待了一年多。
光陰似箭，日月如梭。終于有一天，有一個(gè)父親帶著他的兒子來這里賣筆時(shí)，一眼就喜歡上了我，便讓他爸爸賣我，他的爸爸沒有辦法只好買了，我興高采烈，決心好好地為我的主人服務(wù)。
后來，我才知道我的主人上小學(xué)三年級(jí)，十分淘氣。常常不寫作業(yè)，漸漸地開始冷淡起我來，很少用我。
可怕的一天終于來了，我的主人的同桌對(duì)我的主人說：“你買的`那支鋼筆怎么現(xiàn)在還在發(fā)光。”你一聽就知道他別有用心，我心里不停地說：“主人請(qǐng)不要聽他的話，沒想到主人真的用小刀把我那閃閃發(fā)光的外衣給、削掉了，從此我再也不會(huì)閃閃發(fā)光了。主人見了我不在發(fā)光，也不再那么好看，于是把我丟進(jìn)了床底，讓我在黑暗中度過一生。
我在此建議所有的主人，不要再像我的主人對(duì)待我那樣，對(duì)待我的同伴了，同時(shí)也忠告所有文具的主人，不要讓他們像我一樣在黑暗中成長(zhǎng)！
鋼筆的作文 篇47
生活中有許多有趣的小魔術(shù)，人們總覺得這些魔術(shù)有很大的難度，可是如果在科學(xué)的角度上看待這些魔術(shù)，你就會(huì)覺得它一點(diǎn)也不難了。
今天，我們快樂作文班的郭老師就表演了一個(gè)神奇有趣的小魔術(shù)。他走到講臺(tái)前，“刷”地從口袋里拿出了一枝紅色的塑料鋼筆，在我們的眼前晃了晃，然后神秘地說：“我的這枝鋼筆不是一般的鋼筆，只要我給它施加一個(gè)法力，他就會(huì)產(chǎn)生磁力�！�
同學(xué)們不信，頓時(shí)議論了起來。“世界上哪里有這么神奇的東西？”“沒錯(cuò)，郭老師一定是在騙人！”“我們應(yīng)該讓郭老師給我們露一手，也好讓我們學(xué)兩招！”
魔術(shù)開始了，同學(xué)們有的伸長(zhǎng)了脖子，有的瞪大了眼睛，有的'屏住了呼吸……大家都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的那枝塑料鋼筆，生怕放過絲毫精彩的地方。郭老師撕了一些小紙片放在講桌上，然后把手中的塑料鋼筆放在頭上來回摩擦�！跋旅婢褪且娮C奇跡的時(shí)候！”郭老師邊說邊把剛才在頭上來回摩擦的鋼筆放在小紙片的上方，頓時(shí)，小紙片有的吸在了筆桿上，有的吸在了筆尖上，有的頭頂筆桿腳頂講桌的站了起來……教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
看了郭老師的表演，同學(xué)們都不約而同地驚嘆起來，可這究竟是怎么回事呢？這時(shí)，郭老師發(fā)話了：“其實(shí)，這就是普普通通的摩擦起電的現(xiàn)象。塑料與皮毛摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電，而靜電就會(huì)與紙片中纖維的電荷吸附在一起，于是就產(chǎn)生了這樣一個(gè)小魔術(shù)�！编�，原來是這么一回事，同學(xué)們聽了郭老師的話，覺得十分有趣，于是便按郭老師的方法也做了這么一個(gè)小魔術(shù)。
生活中，處處都有科學(xué)，處處都等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，雖然郭老師的“魔法”被揭穿了，但是它讓我們懂得了，科學(xué)，是破解一切奧秘的最好方法。
鋼筆的作文 篇48
嗨！大家好，我是鋼筆。我穿著一身粉紅色的外套，外面還有星星來點(diǎn)綴，一頂粉色的帽子，我的頭是銀色的，尖尖的。我的肚子里裝著我最愛喝的墨水，這讓我變得更有活力。我是人類的好朋友，不管是在學(xué)校還是在家里，我都能幫上很大的忙�？墒牵罱矣幸粋�(gè)煩惱……
我是在一家文具店認(rèn)識(shí)我的小主人的，當(dāng)時(shí)，小主人在文具店里買鋼筆，她轉(zhuǎn)了兩圈，隨后就讓她的媽媽買了我。直到現(xiàn)在，我還把這件事銘記于心呢！買回家后，小主人對(duì)我很友好，只要有一點(diǎn)灰塵粘到我的身體上，小主人就拿出干凈的抹布，把我的'身體擦得一塵不染。還讓我住在高級(jí)的三層鉛筆盒里，里面有好多文具同伴。有像我一樣的鋼筆，帥氣的鉛筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺，尖尖的三角尺，可愛的橡皮妹妹……這些文具同伴們對(duì)我也很好，我們天天在一起，我也不會(huì)感到寂寞。那時(shí)候的生活過得太幸福了。
可是，有一天，小主人把我借給她最好的朋友，結(jié)果一不小心，她的朋友把我掉地上了。那次我傷得好重，頭部都摔斷了，疼得我當(dāng)場(chǎng)就暈了過去。等我醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)幸福的生活沒有了。小主人把我扔進(jìn)了垃圾箱里，隨后又跑進(jìn)文具店，重新買了一支鋼筆，便又急急忙忙地跑去學(xué)校上學(xué)了。那時(shí)，我才知道，我被主人拋棄了。我是不可能再回到那個(gè)溫馨的鉛筆盒了。
現(xiàn)在，我健康了，我又變成那個(gè)人見人愛的鋼筆了。我的新主人就是那個(gè)我把修好的好心的小男孩。但是，之前的情景一直在我腦海里出現(xiàn)，我有一個(gè)煩惱，為什么主人不把我修好，而是重新買只鋼筆，把我扔進(jìn)了垃圾桶呢？她是不是本來就不愛我？為什么？……
鋼筆的作文 篇49
或許會(huì)有人認(rèn)為鋼筆并不重要，但是現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習(xí)中都要使用到鋼筆，可就是這小小的鋼筆，都又總讓學(xué)生們非�？鄲溃�?yàn)樵S多鋼筆并不好。但“英雄”牌鋼筆卻與眾不同，它使用起來非常方便快捷，非常適合書寫。
雖然“英雄”牌鋼筆也有很多款式，但大致都是一樣的，只是筆頭的粗細(xì)有一些變化。這種鋼筆是由筆蓋、筆頭、儲(chǔ)墨管和筆身四部分組成的。
筆蓋上標(biāo)明了筆的牌子、款式、型號(hào)和筆頭的'粗細(xì)。比如我使用的這種筆就是0.38mm的筆頭，很細(xì)吧！筆頭與儲(chǔ)墨管是相連的，筆頭是銀白色的，里面也能儲(chǔ)存部分墨汁。
如果發(fā)現(xiàn)墨沒有了，還需要像以前那樣擠啊擠的這樣灌墨水嗎？不用了，想要灌墨水很簡(jiǎn)單，只要轉(zhuǎn)開筆身，可以看到儲(chǔ)墨管上有一個(gè)類似灌墨器的裝置。其實(shí)只要你輕輕推一下它，再拉一下它，墨就灌好了。怎么樣，很簡(jiǎn)單吧！
這種鋼筆書寫起來非常流暢，不會(huì)出現(xiàn)明明有墨卻寫不出來的狀況，讓你以為鋼筆出了什么故障呢？
而且更難得的是，這種筆不會(huì)經(jīng)常滲墨。如果打開幾次就要滲墨，那做事情的速度就會(huì)受到影響。經(jīng)常會(huì)弄得手忙腳亂的，等弄好了，不僅會(huì)浪費(fèi)餐巾紙，還會(huì)使你被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。但它不會(huì)，它的控墨性很好，就是滲墨，也就滲一點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)大批量地滲出來。
而在我使用它時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到別人的鋼筆滲墨，或是有墨卻寫不出來的現(xiàn)象，就會(huì)感覺自己的鋼筆很好。既不會(huì)滲墨，又不會(huì)斷墨，我真慶幸當(dāng)初選了這種鋼筆�。�
所以說，“英雄”牌鋼筆可以說是集很多優(yōu)點(diǎn)于一身的，只要好好保護(hù)它，它就能為你服務(wù)更長(zhǎng)的時(shí)間！
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