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【實(shí)用】四年級(jí)秋天的作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)秋天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來(lái)了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽(tīng)：秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō)：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯�，讓它們變得更加勇敢和成熟。”大�?shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的`瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過(guò)果園，帶來(lái)了蘋(píng)果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
老師點(diǎn)評(píng)：你對(duì)秋景的觀察十分具體，并有自己獨(dú)特的視角。想像豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，比喻、擬人的手法運(yùn)用自如，給老師留下了深刻的印象！
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)！
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯正在果園里忙個(gè)不停。果園里非常地?zé)狒[！葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶。西紅柿飽嘗了煦暖的陽(yáng)光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑。那碩大的'蘋(píng)果掛滿枝頭，壓彎了樹(shù)枝，象捉迷藏的孩子露出了笑臉。柑橘不再是滿枝繁花，而是累累碩果。那圓圓的柑橘有
如萬(wàn)千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光。石榴好大呦，紅紅的，咧著嘴，露出瑪瑙似的顆粒，送一粒到嘴里。��！好甜呦，那鮮紅甜蜜的汁液是血，流遍了我的全身，甜透了。柚子也叫文旦，是葫蘆形，多汁，味道吃了津津有味的。如果你聞聞，那香味就會(huì)令你垂誕三尺了。瞧，還有嫩綠的淺紅的桑子多可愛(ài)！一顆顆，一串串，擠擠挨挨地懸在枝頭，藏在葉間，還似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃……
秋天的果園雖然沒(méi)有春天花園那么的美麗，沒(méi)有夏天池塘那么的喧嘩，也沒(méi)有冬天公園那么的寧?kù)o。但是，我最喜愛(ài)秋天的——果園！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
我最喜歡的季節(jié)是秋天。
秋天到了，我家石榴樹(shù)上的葉子變黃了，樹(shù)上的石榴有的已經(jīng)“笑”了，有的還沒(méi)有熟呢，家里最大的.石榴可達(dá)一斤三兩。家里的石榴多，于是我們就摘下來(lái)送給小姨、大姨、鄰居、教練、老師…我們要和大家分享秋天的收獲。
秋天到了，春天剛種的棗樹(shù)居然長(zhǎng)出了兩個(gè)棗子，姥爺在我生日那天把它打下來(lái)送給我，那是一份最特別的生日禮物！
秋天到了，正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō)秋天的螃蟹是最肥的，蟹黃最多，營(yíng)養(yǎng)豐富。
秋天到了，校園里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。這些菊花是為了迎接鄧琳琳來(lái)我校參觀準(zhǔn)備的，而現(xiàn)在它們?yōu)榱宋覀兌_(kāi)放。學(xué)校里還有高大的梧桐樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)，那些黃葉像蝴蝶一樣飛舞，天氣越來(lái)越冷，它們?nèi)急淮德涞搅说厣稀?/p>
秋天到了，田里的莊稼一定都成熟了，這時(shí)的田野會(huì)變成金色的海洋。我希望下個(gè)星期能和媽媽一起農(nóng)村看田野會(huì)不會(huì)像我所想的那樣。
秋天到了，我非常高興，我愛(ài)這美麗而又充滿喜悅的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
夏姐姐在我們不知不覺(jué)中默默地離開(kāi)了，秋姑娘悄悄地向我們走了過(guò)來(lái)。她坐上了秋風(fēng)小火車，一站又一站到達(dá)了。
她的“第一站”是大山，只見(jiàn)“小火車”呼呼地往山頂沖去。山林中，許許多多的落葉從樹(shù)上落下來(lái)，它們有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像頑皮的紙飛機(jī)，還有的像一群活蹦亂跳的小精靈。調(diào)皮的小朋友們踩在落葉上，頓時(shí)發(fā)出“沙、沙”聲音，那是秋姑娘在唱著歡樂(lè)的歌呢！
緊接著“小火車”直奔山腳，山腳下長(zhǎng)著一片金燦燦的稻田，遠(yuǎn)看，稻田像一片金色的海洋，走近一看，原來(lái)是每粒稻谷都把臉曬成黃色的`了，它們朝著秋姑娘微笑，歡迎著她的來(lái)臨。
“第二站”到達(dá)的是果園�！靶』疖嚒蓖Ｔ诠麍@里，黃澄澄的香蕉笑彎了腰；一個(gè)個(gè)小柿子像正月十五的紅燈籠；紅艷艷的蘋(píng)果就像小朋友的臉蛋，忍不住就想啃一口呢；圓圓的桔子挨挨擠擠地掛在樹(shù)梢，辛勤的農(nóng)民伯伯忍不住伸手摘一個(gè)，咬一口，美滋滋、甜絲絲、酸溜溜。
秋姑娘來(lái)到最后一站，小火車“嘟嘟”地來(lái)到花園。在百花園中，只有美麗的菊花才能在秋姑娘的懷抱中盛放，它們爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，有的像媽媽織的毛線團(tuán)，有的像漂亮的金繡球，還有的就像毛茸茸的小黃雞，實(shí)在是美麗極了！
秋姑娘，你真迷人！沒(méi)有你，就沒(méi)有豐收的莊稼；沒(méi)有你，就沒(méi)有香噴噴的水果；沒(méi)有你，就沒(méi)有收獲的笑容！
四年級(jí)秋天的作文 篇5
咦？是誰(shuí)把夏天火辣辣的太陽(yáng)變的心平氣和？是誰(shuí)讓那一股股熱浪變成一陣陣涼爽的微風(fēng)？是誰(shuí)給那碧綠的樹(shù)葉換上了金黃的`新裝？她，是秋姑娘嗎？
是的，她是。是她帶走了炎熱，送來(lái)了清涼。她還用五彩繽紛的顏料繪畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
看！她把黃色給了梨，黃澄澄的梨沉甸甸地掛滿了整個(gè)枝頭，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。她把紅色給了楓樹(shù)，一片片火紅的楓葉如同一簇簇燃燒的火焰，告訴我們秋天來(lái)到了。她把金色給了稻谷，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻海翻起金色的波浪，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯滿是豐收喜悅的臉龐。她把白色給了棉花，一個(gè)個(gè)棉桃掛在枝頭，齊刷刷地咧開(kāi)了嘴，吐出一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄，陽(yáng)光透過(guò)枝葉照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上，發(fā)出五顏六色的光，美麗極了。
秋天，仿佛一條巨大的彩虹，走到哪里，哪里就是色彩斑斕。
秋天的美景我怎么看也看不夠，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完，如果你也想領(lǐng)略秋天的色彩，那就去田野看看吧！
四年級(jí)秋天的作文 篇6
今天，我們一家人一起去郊外游玩。出門時(shí)，如霧一般的秋雨飄飄灑灑地落在我的臉上，感覺(jué)涼絲絲的�！昂脹鏊�!”我大喊一聲。秋天的涼爽終于把夏天的炎熱驅(qū)走了!
我們坐車行駛了幾十分鐘，終于到了目的地。我第一個(gè)跳下了車，只見(jiàn)路兩旁一簇一簇的小草歪歪斜斜地生長(zhǎng)在那里，雖然它們都是一些不知名的小草，但在我看來(lái)，它們一樣美麗而又可愛(ài)!它們有的是碧綠的，有的一半有些發(fā)黃，好像一個(gè)小孩兒穿了一件兩件套的外衣一樣。在它們中間還有比它們高出一大截的毛針。毛針像一條綠色的毛毛蟲(chóng)，身上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛，用手摸一摸特別舒服。
呼吸著清新的空氣，漫步在郊外的小路上，我們來(lái)到一片即將收獲的玉米地。只見(jiàn)玉米們個(gè)個(gè)挺胸抬頭，凝視遠(yuǎn)方，像城門口的`士兵在站崗。我跑過(guò)去看了看，玉米的須有的是紫紅色的，有的是土黃色的。紫紅色須的玉米個(gè)個(gè)身樹(shù)苗條，而土黃色須的玉米個(gè)個(gè)膀大腰圓。玉米的葉子是綠色的，很細(xì)很長(zhǎng)，玉米的桿子上有一層細(xì)細(xì)的絨毛，十分柔軟，像剛生下來(lái)的嬰兒的胎毛一樣，摸著特別好玩。
在玉米地的旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上爬著綠色的藤條，不用說(shuō)這是梅豆角。梅豆角的花是白色的，比指甲蓋大不了多少，花藤里面是淡淡的黃色，再加上綠色枝丫的襯托和點(diǎn)綴，使它顯得更加可愛(ài)......
在秋高氣爽、景色宜人的秋天，有許許多多的美等待著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。如果你想散散心，想有一個(gè)好心情，不妨在這個(gè)季節(jié)到郊外走一走。相信你一定會(huì)有不少的收獲。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
眼下又是一年秋天，窗外正滴滴嗒嗒下著雨，院內(nèi)被秋雨洗得發(fā)亮的花草更是綠得可人，前方屋頂上卻不見(jiàn)以往停歇覓食的麻雀、鴿子，也許是怕淋雨躲起來(lái)了吧！我靜靜地憑窗而立，思緒飄到了兩年前。
那是一個(gè)秋天的早晨，細(xì)雨綿綿，身后有絲絲涼意，我邁著沉重的步伐拉著媽媽的手走向教室。老師早先到了，同學(xué)們也在陸續(xù)進(jìn)教室�！袄蠋�，您好，我家來(lái)領(lǐng)一下新書(shū)�！薄昂谩瓚�(yīng)該就是這些書(shū)了�！蔽噎h(huán)顧四周，教室已煥然一新，但依然那么親切熟悉，墻壁上展示的優(yōu)秀習(xí)作和書(shū)法作品專欄里也有我的，我比以往更用心地看著同學(xué)們熟悉的字跡，讀著那些或天真或俏皮的文字�！澳銥槭裁匆D(zhuǎn)學(xué)呀？”幾個(gè)女同學(xué)一齊問(wèn)道。“我家買了學(xué)區(qū)房，我媽媽想讓我轉(zhuǎn)走�！蔽亦f(shuō)道�！鞍。悄戕D(zhuǎn)到哪所學(xué)校呀？”“襟江小學(xué)�！�
老師和媽媽也正在談話�！袄钤�(shī)閱底子不差，只要再加把勁，成績(jī)肯定是數(shù)一數(shù)二的�！薄班牛@孩子就是不穩(wěn)當(dāng)，成績(jī)一上一下的�！眿寢屝α诵Α！胺凑齼蓚�(gè)學(xué)校都挺不錯(cuò)的。”“呵呵。”
“李詩(shī)閱，你到新學(xué)校還要記得想我們呀！”“我會(huì)的�！蓖瑢W(xué)們熱切的眼神，我鼻子有些酸。媽媽看了看手機(jī)：“李詩(shī)閱，差不多到時(shí)間了，好走了�！薄芭丁！蔽乙贿厬�(yīng)著，一邊握了握幾個(gè)同學(xué)拉著我的手，慢慢向教室外挪步。老師不忘和藹地叮囑我：“李詩(shī)閱，盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，做更好的'自己，老師相信你，加油！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭�！白呃玻趵蠋��！薄袄钤�(shī)閱，再見(jiàn)！”同學(xué)們依依不舍地目送著我�！霸僖�(jiàn)�！蔽易叱鼋淌遥е絻�，想強(qiáng)忍住淚水，但豆大的淚珠還是悄悄落了下來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，有機(jī)會(huì)還能再見(jiàn)面的。”我想起了老師的肯定，就算今日的分別，是為了明日更美好的重逢吧，于是我擦干了眼淚。
我永遠(yuǎn)忘不了秋天的那個(gè)早晨，我與相處兩年的同學(xué)們分別了。同學(xué)們，我會(huì)一直想你們的，到了秋天更會(huì)想你們。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
“秋姑娘來(lái)啦！秋姑娘來(lái)啦！”這個(gè)消息一傳十，十傳百，大家都知道了，個(gè)個(gè)改頭換面。今天我就帶你來(lái)參觀一下秋天的田野。
秋天，一個(gè)金黃色的名字。當(dāng)然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著收割機(jī)收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開(kāi)了花。
走到那綠油油的`小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是一種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠，如果再淡一點(diǎn)，就失去了光澤；如果再濃一點(diǎn)，就不會(huì)這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的一盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。
小聲點(diǎn)，茄子寶寶正在睡覺(jué)呢！它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來(lái)介紹一下它們吧！茄子身穿一身黑紫色的外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長(zhǎng)條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個(gè)“迎秋聚會(huì)”。它葉面無(wú)茸毛，有明顯的葉柄，兩側(cè)無(wú)葉翼。聽(tīng)說(shuō)還有一種說(shuō)法，叫“百菜不如白菜”，看來(lái)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有一番情趣，你也瞧瞧去吧！
四年級(jí)秋天的作文 篇9
它悄無(wú)聲息送走了炎熱的夏天，伴著絲絲清涼的微風(fēng)，趁我們沒(méi)有留意，悄悄的打開(kāi)了秋天的大門，讓我們看到了一幅幅秋天的圖畫(huà)。
秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，讓我想起大海的顏色，朵朵白云在天空飄來(lái)蕩去，像仙女的白紗巾。一群群大雁仿佛也在告訴我們，秋姑娘來(lái)嘍，我們明年再見(jiàn)啦。山坡樹(shù)林里，一片片黃黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉一片接一片地飄落下來(lái)，似天邊落下的一片片紅霞。
秋天也是一個(gè)成熟和豐收的季節(jié)，不信你看：果園里紅紅的蘋(píng)果像極了孩子的.笑臉，黃橙橙的梨，紫溜溜的葡萄。田間金黃金黃的玉米，還有沉甸甸的谷穗彎著腰，像似在像我們鞠躬問(wèn)好………
我愛(ài)秋天，我愛(ài)這五彩繽紛的、美麗的，豐收的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇10
俗話說(shuō)：“一葉知秋”，樹(shù)葉為人們奉獻(xiàn)了一生。春天，嫩綠的樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了，為人們報(bào)告春姑娘的到來(lái)；夏天，驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，濃綠的樹(shù)葉為人們遮擋住了陽(yáng)光；秋天，金黃的樹(shù)葉飄落到大地的懷抱中，給人們送去豐收的景象與喜悅。
唐代詩(shī)人杜牧所說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拇_如此，瞧！遠(yuǎn)處的楓林樹(shù)仿佛一團(tuán)正在燃燒的火焰，走近一看，有的樹(shù)葉隨風(fēng)飄零，有的.樹(shù)葉在枝頭來(lái)回?fù)u擺。我彎腰撿起一片楓葉仔細(xì)一看，葉子兩邊的葉片很小，好像金魚(yú)的尾巴，靠中間的兩個(gè)葉片中等，中間的葉片最大，真像小孩子的手掌��！這片楓葉紅得發(fā)紫，邊緣還有一些泛黃，真是嬌艷可愛(ài)！
走在大街上，道路兩旁的楊樹(shù)一棵比一棵挺拔，一排排，一列列，楊樹(shù)葉褪去了夏天的綠衣，逐漸變得枯黃了，一片片黃葉好像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中漫天飛舞。它們飛累了，落到了我的頭上、腳下，把我的思緒從炎熱的夏天帶到了涼爽的秋天。我撿起一片葉子一嗅，濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。
小區(qū)里的梧桐樹(shù)依然粗壯高大，寬大的樹(shù)葉像開(kāi)裂了的手掌，葉子的邊緣時(shí)鋸齒狀，它的葉脈十分清晰，主葉脈的兩旁分布著細(xì)小的小葉脈，這些葉脈像人的毛細(xì)血管一樣，為大樹(shù)送去大自然的氧氣。大家別小看梧桐樹(shù)葉，它可是有名的中草藥材呢！
湖邊的銀杏樹(shù)葉像一把把小蒲扇，扇走了夏天的炎熱，秋風(fēng)一吹，許多樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，它們又好像一封封明信片，邀請(qǐng)人們來(lái)到金色的秋天。不到一周的時(shí)間，葉子就全部落地了，像為大地蓋上了一條薄地毯，踩上去“嚓嚓”的響。
遠(yuǎn)處山上的松樹(shù)依然是全身翠綠，葉子像一根根繡花針一樣鋒利，在瑟瑟秋風(fēng)中毫不畏懼，像硬朗的學(xué)者，又像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，日夜堅(jiān)守著自己的崗位。
我愛(ài)碩果累累的秋天，但更愛(ài)秋天里千姿百態(tài)的樹(shù)葉！
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