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期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-13 17:19:20 維澤 發(fā)言稿 我要投稿

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿(通用19篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿(通用19篇)

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx同學(xué),今天,我能站在這里發(fā)言離不開老師的教育和全班同學(xué)的幫助。

  面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō);塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的.學(xué)生說(shuō)得那樣:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2.全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

  3.學(xué)習(xí)要專心致志,全身心投入。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是上課時(shí)一定要全身心地投入到與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)中去,切忌開小差。因?yàn)橐徊涣羯瘢秃芸赡苈┑衾蠋熤v的很重要的知識(shí)點(diǎn);老師在課堂上所講的內(nèi)容,爭(zhēng)取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候,也要集中注意力,爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi),把作業(yè)做完、做正確,提高單位時(shí)間的利用率,養(yǎng)成了高效率的習(xí)慣,對(duì)自己考試取得優(yōu)異的成績(jī)會(huì)有巨大的幫助。

  4.在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。 最后,把握自己的人生吧!未來(lái)的命運(yùn)還有你的一片天地,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

  謝謝大家,我的講話完了!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一11班的xxx,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過(guò)自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢?

  靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對(duì)在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識(shí),不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的.知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來(lái)。然后在聽課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞ⅲe極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)記。另外,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。

  不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。

  在長(zhǎng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,重新上路。

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級(jí)二班的xxx。在這次期中考試中,我獲得了全年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。

  首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境,溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。是老師給我們精心的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)樗麄,我才有今日的成?jī)。

  回顧這半個(gè)學(xué)期,我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

  我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時(shí)間效果要好的'多。特別是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),上課一定要記好筆記,這是課后復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。其次,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很重要的!坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)上,只有有著不達(dá)目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。

  這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認(rèn)為獲了獎(jiǎng)并不意味著就是達(dá)到了我們的目標(biāo)而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進(jìn)取,不斷努力人生才會(huì)過(guò)的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷努力認(rèn)真學(xué)習(xí),不輕言放棄,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  親愛的同學(xué)們,今天的成績(jī)只能代表過(guò)去。新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有成績(jī)不理想的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。而所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是初三(6)班xx。我很榮幸能代表我們六班在這個(gè)月考總結(jié)會(huì)上發(fā)言。

  又一次月考結(jié)束了,進(jìn)入初三階段兩個(gè)多月的我們馬上又投入到了更緊張的學(xué)習(xí)中,因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到,我們離中考又近了一步。毫不夸張地說(shuō),每一次考試就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。而中考就是我們初中階段的大決戰(zhàn)!我們必須磨好刀、擦好槍,打好每一仗,從中找到經(jīng)驗(yàn),找到方法,去奪取大決戰(zhàn)的勝利!

  在剛結(jié)束的這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我們雖有“傷者”,但我們勝了!我們勝在上600分的人多了;勝在名次上升的人數(shù)占了80%;勝在有的科目離上一層次的分?jǐn)?shù)距離近了;勝在有的科目排到了年級(jí)第五。我們更勝在我們的信心足了!

  老師要求我們制定的目標(biāo)絕大部分同學(xué)都實(shí)現(xiàn)了。羅志武在年級(jí)上升了68個(gè)名次,擠進(jìn)了100強(qiáng)!張友云實(shí)現(xiàn)了600分目標(biāo),進(jìn)到了年級(jí)77名!趙挺也前進(jìn)20個(gè)名次到了前100;曾宗龍基礎(chǔ)不夠好,可提升了36個(gè)名次!他們都是好樣的!

  有壓力才會(huì)有動(dòng)力。考試一結(jié)束,我們又訂出了新的計(jì)劃,給了自己新的壓力,明確了新的`目標(biāo),歸結(jié)到我們的總目標(biāo)上來(lái),那就是趕超第二層次,完成學(xué)校給我們的600分人數(shù)指標(biāo),力求合格率100%。我想:我們的班級(jí)雖基礎(chǔ)不夠好,但我們有斗志,有拼搏的勇氣,沒(méi)有一個(gè)臨陣脫逃的膽怯者,也沒(méi)有一個(gè)自甘落后的懦弱者,只要我們一鼓作氣,發(fā)揚(yáng)出田徑賽場(chǎng)上楊樂(lè)、戴超、杜澄、楊彬、劉霈姻、程露等同學(xué)的那種勇奪第一的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一個(gè)互助組都像蔣哲昊、張濤、程露、杜澄他們那樣,我相信,將有一天,我們會(huì)令我們的同學(xué)、老師,令我們的家長(zhǎng)刮目相看!

  東隅已逝,桑榆非晚。更何況我們并未錯(cuò)過(guò)早上的太陽(yáng)。我們就是太陽(yáng)!等我們沖出云層,發(fā)出耀眼奪目的光芒的時(shí)候,也將是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把第三層次的帽子拋到太平洋的日子。

  有了決心,需要的是行動(dòng);ブ〗M自發(fā)成立了,課堂認(rèn)真了,作業(yè)及時(shí)完成了,不懂就問(wèn)的人多了。我相信,6班的24位同學(xué),沒(méi)有一個(gè)是弱者,沒(méi)有一個(gè)是孬種!更何況我們有團(tuán)結(jié)的班風(fēng),有上進(jìn)的銳氣,更有一支支持鼓舞我們學(xué)習(xí)的精良強(qiáng)悍的教師隊(duì)伍!是他們給我們班傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心;是他們給我們班注入了活力!因此,讓我向這些支持著、幫助著我們的辛勤的老師表示我誠(chéng)摯的謝意!

  月假大休取消了,老師們的休息也取消了,都是為了一個(gè)心愿——明年的大決戰(zhàn)!那我們還猶豫什么呢?初三(6)班的同學(xué)們,相信你們時(shí)刻也不會(huì)忘記,我們的口號(hào),那就是,相信自己。

  我—能—行!

  謝謝!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是七(1)班的班長(zhǎng)xxx,今天我能成為七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表感到非常榮幸,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有許多心得體會(huì)和同學(xué)分享。

  在雋中的日子里,有歡笑,有痛苦,但在生活的每時(shí)每刻,我總在享受著學(xué)校一切,這里有和藹和親,循循善誘的老師,有熱情友好,勤奮好學(xué)的同學(xué),有環(huán)境如畫,芳香四溢的校園,我成績(jī)的進(jìn)步無(wú)不得益于校園的`一草一木,我愛我的學(xué)校,我一定會(huì)通過(guò)自己的努力為學(xué)校增光添彩。

  同學(xué)們,要有好的成績(jī),就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要切實(shí)可行,有針對(duì)性,除了上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),課余時(shí)間也要做好整理和備課,晚上,結(jié)合老師白天講課過(guò)程,鞏固知識(shí)點(diǎn);抽出十幾分鐘,把明天可能學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。自主學(xué)習(xí)是取得成功的關(guān)鍵,為明天的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),考試前各種準(zhǔn)備工作要做好,不能有太大的壓力,要適當(dāng)調(diào)整心態(tài),梳理好知識(shí)點(diǎn)和思路。

  雖然,我是七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表,但我做的還不夠,我堅(jiān)信,有志者,事競(jìng)成,一份耕耘,一份收獲,付出了就會(huì)有收獲。我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)更上一層樓,還會(huì)幫助班上一些成績(jī)差的同學(xué),使他們不再因成績(jī)問(wèn)題而低人一等,同時(shí),我們也應(yīng)該有共同的奮斗目標(biāo),共同進(jìn)步,為班級(jí)爭(zhēng)奪更多的榮譽(yù),同學(xué)們,你們有這個(gè)信心嗎?是的,你們肯定有!我們誰(shuí)都想為班級(jí)爭(zhēng)光是不是?那就讓我們努力學(xué)習(xí),為班級(jí)增添光彩吧!

  相信我們一定是最棒的!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  一葉落而知天下秋。春秋易序,我們迎來(lái)了冬學(xué)段。

  春生夏長(zhǎng),秋收冬藏,周而復(fù)始。有人愛春天的山花爛漫,有人愛夏天的熱情奔放,有人愛秋天的五彩斑斕,但很少有人能認(rèn)識(shí)到冬藏的妙用。冬藏是磨礪,冬藏是忍耐,冬藏是積蓄,冬藏是希望!俄羅斯有諺語(yǔ):“寒冬是俄羅斯人的保護(hù)神。”孔子說(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也!倍瑢W(xué)段也為我們提供了蓄勢(shì)待發(fā)、彎道超越的機(jī)會(huì),也是我們莘莘學(xué)子的保護(hù)神。

  冬學(xué)段磨礪我們的吃苦精神。事雖難,做則必成;路雖遠(yuǎn),行則必至。人生在世,只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦。千金難買少年苦。吃苦一陣子,幸福一輩子;能吃多大苦,會(huì)享多大福。溫暖的被窩是懶惰的溫床,會(huì)消磨我們的意志;寒冷的冬天是清心的妙藥,使我們精神抖擻,斗志昂揚(yáng)!

  冬學(xué)段提升我們的忍耐能力。板凳甘坐十年冷。冬藏的過(guò)程是毅志的較量,是耐心的比拼;做大事不可能一蹴而就,成功來(lái)自于再堅(jiān)持一下的努力。付出一點(diǎn)想馬上有回報(bào)的適合做鐘點(diǎn)工,耐心按月得回報(bào)的'適合做工薪族,耐心按年得回報(bào)的是職業(yè)經(jīng)理人,耐心等待十年的是我們寒窗苦讀的學(xué)子,耐心等待一百年的是教育家,耐心等待三百年的就是偉人,耐心等待三千年才見到效果的就是圣人。所以耐心決定境界,忍耐提升境界!

  冬學(xué)段鍛造我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。是寒冷使我們凝聚在一起,是寒冷讓我們溫暖了彼此。一個(gè)人走路可以走得快,一群人走路才能走得遠(yuǎn)。狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝,智者相逢仁者勝。孟子說(shuō):“仁者無(wú)敵!甭斆魅擞龅缴屏既,總是被善良人征服。仁者一定是一個(gè)勇者,仁者也一定擁有大智慧。仁者具備包容、寧?kù)o、堅(jiān)毅、淡定,從而無(wú)所畏懼、樂(lè)觀、豁達(dá)、自信,而心靜是最高的效率,包容是最好的心態(tài)。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),千萬(wàn)不要狹隘。融入集體,我們才能互利共贏;融入集體,我們才能學(xué)有大成!

  同學(xué)們,高中階段是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,一定意義上,決定著我們?nèi)松淖呦颉Wプ「咭,就贏得了高中;抓住高二,就贏得了高考;抓住高三,就贏得了人生;抓住現(xiàn)在,就贏得了未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開始,抓住冬學(xué)段,立青云之志,展大鵬之翅,乘萬(wàn)里之風(fēng),向著理想的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 7

尊敬的老師、親愛的學(xué)友:

  上午好,今天我很榮幸代表九(5)班在大會(huì)上發(fā)言。

  同學(xué)們,也許你們還不是十分了解我們這個(gè)特殊的九(5)班吧?它組建于去年九月,因?yàn)檠瞿接诺拿烂,我們從全縣各所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái),相聚在那時(shí)的八(5)班。剛開始的一個(gè)月,我班就給學(xué)校來(lái)了個(gè)下馬威:三名學(xué)生晚上外出通宵上網(wǎng),被學(xué)校政教處通報(bào)批評(píng);兩名學(xué)生打架,頭破血流,被勸退;班上紀(jì)律最差,班主任朱老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)。有不少老師私下說(shuō),八(5)班魚龍混雜,以后誰(shuí)愿意教?可第一次月考,我班又給學(xué)校來(lái)了個(gè)大驚喜:數(shù)學(xué)科紅分人數(shù)遙遙領(lǐng)先于八(3)、八(4)兩個(gè)平行班,是兩個(gè)班的總和,和八(1)實(shí)驗(yàn)班相差無(wú)幾。這一驚一喜,使得學(xué)校對(duì)八(5)班刮目相看了。我們真像個(gè)無(wú)厘頭,在學(xué)習(xí)上令人喜歡,在紀(jì)律上又讓人失望。

  就這么跌跌撞撞的過(guò)了一年,今年暑假,我們升入九(5)班,滿以為又可以我行我素,陪伴老實(shí)忠厚可親可愛的朱哥哥,可眼鏡大跌,學(xué)校對(duì)我班的科任教師全部調(diào)換,清一色的陌生面孔,作我們領(lǐng)頭的是一位其貌不揚(yáng)的近視眼——馮老師。一些喜舊厭新的學(xué)生接受不了,再加上當(dāng)時(shí)惡意中傷學(xué)校聲譽(yù)的謠言四起,班上一下子走了六位學(xué)生,以至于全班人心渙散。我們的馮老師看在眼里,急在心上,使出渾身解數(shù),找班上的每位同學(xué)談心,洞悉我們心理,細(xì)致深入地做工作,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的治理,班級(jí)才穩(wěn)定下來(lái)。

  畢業(yè)班的生活就是不一樣,科目猛增,任務(wù)繁重,我們過(guò)著緊張而又充實(shí)的生活,F(xiàn)在的九(5)班風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,大家你追我趕,往日的懶惰早已拋到爪哇國(guó),全身心投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀冎溃覀兊牡鬃犹,基礎(chǔ)太差。

  九月份的月考,初三又發(fā)布了一條爆炸性的新聞:我班兩名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前5名,高凡第一名,王江慧第四名。九(5)班成了一匹名副其實(shí)的黑馬!十月份,我班又奪得了年級(jí)籃球賽冠軍。我們以實(shí)力證明了我們普通班的不普通。我們充滿著自信,感覺(jué)黃高、一中已不再是那么遙不可及,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生仿佛已不是我們的對(duì)手。而對(duì)鮮花和掌聲,我們沉醉了,我們大意了,我們驕傲了。于是病毒乘虛而入,自以為是便成了我們的好朋友。以前“挑食”的毛病又犯了,大家課余時(shí)間只做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)作業(yè),把語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史等文科束之高閣,而對(duì)突如其來(lái)的期中考試,我們只有臨時(shí)抱佛腳了。

  本月15日成績(jī)揭曉后,我們焦頭爛額,全班成績(jī)大幅度下滑,最高分僅492.5分,離年級(jí)第一的宋紹輝差50多分,這可是天外飛來(lái)的慘劇,目不忍睹!是粗心大意?是發(fā)揮失常?是偶然,還是必然?本次月假,我們又怎么面見江東父老?痛定思痛,唯有靜心思索,在班主任的幫助下,我們認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。19日晚,我班每人寫了一份考試小結(jié),21日下午班上召開了“樹新風(fēng),沖刺20xx”主題班會(huì)。到會(huì)的四位科任老師情真意切,解剖了我們身上的`毒瘤。班長(zhǎng)王力代表全班同學(xué)作了表態(tài)發(fā)言,班主任對(duì)后段的學(xué)習(xí)生活作了安排。我們決定做到以下幾點(diǎn):一、轉(zhuǎn)變輕視文科觀念。文科,理科,同等重要。在保持理科優(yōu)勢(shì)的前提下增加文科學(xué)習(xí)時(shí)間,除了每天早晨30分鐘小朝讀外,增加20分鐘晚讀時(shí)間,分配給地理、生物、政史等學(xué)科,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)必須記憶牢固。二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。面對(duì)九年級(jí)如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),僅僅依靠打時(shí)間仗是不可取的,必須提高學(xué)習(xí)效率,做學(xué)習(xí)的主人,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。三、加強(qiáng)交流,促進(jìn)全班共同提高。全班37名學(xué)生,學(xué)習(xí)上的差距很大,目前只有高凡、王江慧、王欣3名上將,太少,但殷旭、羅浩、汪騰達(dá)、李行等正闊步前進(jìn)。這次期中考試班上增設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng),貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。四、制定下次月考目標(biāo),我班的目標(biāo)是2名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前10名,8名學(xué)生進(jìn)入前60名。

  距離中考只有190多天,憧憬著美好的20xx年,我們充滿著自信,前進(jìn)路上的絆腳石雖然很多,但怎能阻擋我們前進(jìn)的步伐?進(jìn)入黃高、一中是我們的追求。我們的夢(mèng)想執(zhí)著、堅(jiān)定,九(5)班的戰(zhàn)友們,為了我們的將來(lái),為了我們的母校,為了不平凡的20xx,勤奮努力,瀟灑發(fā)揮吧!讓我們這些特殊學(xué)子在特殊的年代,創(chuàng)造出特殊的輝煌吧!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 8

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。我是三(1)班的學(xué)生,名字叫貢浩杰。緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,這次期末考試我取得了全年級(jí)第一名。我雖然取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的.取得離不開家長(zhǎng)殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人。

  回顧前段學(xué)習(xí)情況,我感到無(wú)比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多……

  不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來(lái)學(xué)。因此沒(méi)有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂(lè)觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取每次考試要比前一次好。我深信:一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),坦坦蕩蕩地去做人。這樣的人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名踏實(shí)、勤奮、樂(lè)觀謙虛的小學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。

  世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  只有辛勤的付出,才有收獲的果實(shí)。

  謝謝大家!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四一班學(xué)生xxx,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量

  在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)真的去對(duì)待,只有這樣我們才能把成績(jī)提高上去。

  2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。

  3、好成績(jī)離不開勤奮。偉大的發(fā)明家—————愛迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的.汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 10

可親可敬的師長(zhǎng),相知相愛的同學(xué):

  期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jī)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái),與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻,我的眼神充滿無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠(chéng);這一刻,我的情思綿綿無(wú)盡,思緒萬(wàn)千。

  總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂(lè)趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過(guò),傷心過(guò),但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。

  因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長(zhǎng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的。我在日記本的首頁(yè)上寫著這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能作為種子的`底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢(mèng)中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!

  要想成功必須執(zhí)著。執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄。同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水。

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是xxx。期中考試考完了,作為地理、生物的全級(jí)第一,歷史的全級(jí)第三,我要對(duì)這三科作一個(gè)總結(jié)。

  首先是歷史,學(xué)習(xí)歷史,我認(rèn)為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會(huì)花很多時(shí)間來(lái)背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對(duì)不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因?yàn)檫@樣會(huì)記的更牢固。第二,上課認(rèn)真聽講,善于提出問(wèn)題,勤于思考,這樣才會(huì)對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復(fù)習(xí)時(shí),通常會(huì)按年代順序把課本上所有的知識(shí)點(diǎn)歸類整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來(lái)事半功倍。例如這次考試有一道題是問(wèn)1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座了。

  其次是地理,我認(rèn)為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽講,這是至關(guān)重要的,而聽,不能聽了也聽不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽講。第二,課后我會(huì)把課上的內(nèi)容大致再瀏覽一遍,這樣會(huì)記得更牢。第三,要學(xué)會(huì)看圖,我們不可能吧每一個(gè)地區(qū)的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過(guò)分析、理解題中的材料圖來(lái)得出答案,所以學(xué)會(huì)看圖是很重要的.。答地理題時(shí)要把課本上的知識(shí)活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),就很難答出這道題。

  最后是生物。第一,最好的學(xué)習(xí)方法不是把課本中的知識(shí)背了一遍又一遍,我覺(jué)得這樣是不會(huì)有什么成果的,我會(huì)把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結(jié)構(gòu)記住,靈活應(yīng)變。第二,我還會(huì)啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識(shí)用畫圖的形式表現(xiàn)出來(lái)。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習(xí)可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運(yùn)動(dòng)與呼吸結(jié)合起來(lái),就很難答出這道題。我的總結(jié)結(jié)束,謝謝大家!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我能代表四年級(jí)在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)在這里發(fā)言,感到高興。

  期中雖說(shuō)是上半學(xué)期的終點(diǎn),但更是下半學(xué)期的起點(diǎn)。我們只能把今天已經(jīng)取得的成績(jī)當(dāng)著動(dòng)力的鞭子,來(lái)?yè)P(yáng)鞭奮進(jìn),放飛自己的夢(mèng)想,用認(rèn)真的態(tài)度、勤奮的汗水澆灌未來(lái)的成功之花。

  常言道:“一分耕耘一分收獲”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果。

  在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有人能不勞而獲。雷鋒因勤奮成了我們學(xué)習(xí)的榜樣;哈默因勤奮成了石油大王。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的'選擇勤奮!币?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給了人類寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我們中國(guó)古人更給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

  天道酬勤,這是我們四年級(jí)學(xué)生堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念;永不害怕,這是我們四年級(jí)學(xué)生無(wú)所畏懼的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí),掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),才能一步一步地走向成功。

  在這后半學(xué)期里,我們必須有認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將不再用明天開始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;我們對(duì)學(xué)習(xí)將不再粗枝大葉和亂寫亂畫,我們將不應(yīng)該再讓老師督促和追蹤強(qiáng)制自己完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們將不再用白混時(shí)間、碌碌無(wú)為來(lái)主宰自己。而是我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己要自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。我們將從幻想的云端走向現(xiàn)實(shí)的大地,用自己的真才實(shí)學(xué)去迎接上級(jí)對(duì)我們學(xué)習(xí)的統(tǒng)考與評(píng)估。

  當(dāng)然,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)還需要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才能得以實(shí)現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,要做到以下三條:

  一是學(xué)習(xí)方法要做到“三多”:多讀書,注重基礎(chǔ);多思考,注重理解;多重復(fù),溫故知新。

  二是學(xué)習(xí)原則要遵循三條:自覺(jué)主動(dòng)性原則;合作探究性原則;完成及時(shí)性原則。

  三是學(xué)習(xí)技能要訓(xùn)練三會(huì):會(huì)快速閱讀;會(huì)理解記憶;會(huì)筆記運(yùn)用。

  目前我們有不少同學(xué)老是像冬眠的青蛙,做人懵懵懂懂、學(xué)習(xí)馬馬虎虎、寫字潦潦草草,讀書結(jié)結(jié)巴巴,聽課懶懶散散、作業(yè)隨隨便便,等等,F(xiàn)在我要向大家呼吁:冬天早已過(guò)去了,我們應(yīng)該醒悟了。我們應(yīng)該活躍起來(lái)、振奮起來(lái),在學(xué)習(xí)上迅速行動(dòng)起來(lái)。我們要敢于向困難挑戰(zhàn),大膽向先進(jìn)看齊,充分相信自己。人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想,敢做,堅(jiān)持,決不服輸,就一定能走向成功。讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),以勤奮和多思做舟,以信心和毅力做帆,成功在前邊召喚我們,我們共同向成功靠近吧!

  謝謝大家!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年級(jí)143班的xxx,今天,我有幸在全校期中總結(jié)大會(huì)上發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  在這次期中考試中我取得了較好的成績(jī),成績(jī)的取得離不開老師的諄諄教誨和同學(xué)們的熱情幫助,以及父母的殷切期望,我衷心的感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)和老師。

  “不以不以物喜,不以己悲",是我們對(duì)待成績(jī)的正確態(tài)度,成功,我們不能盲目樂(lè)觀,失敗了也不必沮喪,因?yàn)樵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。無(wú)論是成功還是失敗,只要記住“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”這八個(gè)字就一定會(huì)成功。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的'蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢?

  勤奮,有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

  有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,這是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),課堂不專心,重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以,請(qǐng)同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己的不足,力求一分耕耘兩分收獲!

  恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。讓我們都來(lái)做勤學(xué)者吧。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  相信自己,堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈,朝自己的人生目標(biāo)奮斗,一切困難都會(huì)解決。讓我們共同努力,攜手奮進(jìn)。

  同學(xué)們,只要我們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí),就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

  最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。我的發(fā)言完了。謝謝大家!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 14

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育。教育是一項(xiàng)事業(yè),因?yàn)閻酆拓?zé)任,我無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入其中。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的'時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點(diǎn)40前也同樣早早地到了班級(jí)……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!

  當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  鮮花不會(huì)因贊美自動(dòng)盛開,美麗是需要營(yíng)養(yǎng)、需要陽(yáng)光的。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!謝謝大家,我的發(fā)言完了!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是坊西小學(xué)六年級(jí)xx,這次,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  這次期中考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我非常感謝我的三位老師,謝謝她們對(duì)我的培養(yǎng)。

  田老師,她既是我們的學(xué)習(xí)上的老師,也是我們生活中的朋友,她的臉上總掛著絲絲抹不掉的微笑,使我們有種在學(xué)習(xí)上遇到困難都能迎刃而解的感覺(jué),她從不責(zé)罰我們,每節(jié)課,她都是先讓我們自己學(xué),再讓我們把預(yù)習(xí)題的結(jié)果匯報(bào)、交流,在交流中,我們總是妙語(yǔ)成珠、出口成章,田老師那淺淺的笑意變得更濃了。這樣的課堂,讓我們從要學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橄雽W(xué)。看,那幾位從不發(fā)言的同學(xué),今天也能回答出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,有了想發(fā)言、想學(xué)習(xí)的積極性了,現(xiàn)在我們同學(xué)是課堂的主人了。還有只要是分角色的課文或口語(yǔ)交際,田老師還會(huì)讓同學(xué)們來(lái)扮演、模仿。使課堂變得更活躍,我們學(xué)習(xí)的'積極性更高,讓我們?cè)诨钴S的氣氛中有所收獲。

  高老師,她是一位知識(shí)淵博、教學(xué)方法老道的老教師。她的教學(xué)方法是精講多練,遇到新的知識(shí)點(diǎn),老師會(huì)通過(guò)畫圖,聯(lián)系生活實(shí)際舉例子,讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫猓?dāng)每一個(gè)同學(xué)都開心的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),老師臉上也露出了欣慰的笑容。平時(shí)做練習(xí)時(shí),那位同學(xué)不會(huì)做題,高老師就坐在他身邊細(xì)細(xì)的給他講解,不厭其煩直到他聽懂弄明白為止。

  黨老師是一位年輕而有活力的老師。在課堂上老師總是精神飽滿,細(xì)致入微的給我們講解,通過(guò)豐富多彩的表演活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,使我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在歡快和輕松中度過(guò)每一節(jié)課。對(duì)于不理解的知識(shí),他總能認(rèn)真、耐心的講解。他那不厭其煩的態(tài)度感染了我們,使我們知道了學(xué)習(xí)上不能囫圇吞棗、不求甚解。在課外,老師能與我們一塊聊天,一塊玩耍,是我們的課余生活變得更加豐富多彩。

  優(yōu)異的成績(jī),不僅需要老師細(xì)心的栽培,還需要我們自己發(fā)奮努力,不斷進(jìn)取。偉大的發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終就會(huì)為他帶來(lái)一分收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住時(shí)間的每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。

  除此外在學(xué)習(xí)上還要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法。對(duì)于語(yǔ)文,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情的能力。對(duì)于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。雖然這次優(yōu)異的成績(jī)給我?guī)?lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷成功于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切將從零開始,今后我會(huì)加倍努力,在我的人生通路上寫下更多輝煌而又燦爛的篇章。

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 16

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx班的xx。今天,我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我平常的學(xué)習(xí)心得吧。

  我們不應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)時(shí),一分鐘就要發(fā)揮一分鐘的作用。在玩的時(shí)候痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)該給自已施加過(guò)大的壓力。要做到上課時(shí)抓住每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),思維緊跟老師并獨(dú)立、積極地思考。正如一個(gè)原來(lái)健康的人沒(méi)有必要吃一大堆的補(bǔ)品,好的成績(jī)也絕不會(huì)是上一大堆的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)出來(lái)的,也不會(huì)是書山題海做出來(lái)的,更不會(huì)是死記硬背背出來(lái)的。是否掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,是否擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,決定了你是輕松、有趣、愉快還是艱難、乏味、痛苦地學(xué)習(xí)。不妨把每次的作業(yè)當(dāng)作一次考試,到么每一次考試就不過(guò)是一次普通的作業(yè)。

  語(yǔ)文,我們的母語(yǔ),也是各科學(xué)習(xí)必用的最重要的工具,是聯(lián)結(jié)它們的紐帶。多讀課外書是關(guān)鍵。我指的課外書,并不是各式雜志;雜志往往是快餐式的、“心靈雞湯”式的,并不能給我們太多的人文方面的營(yíng)養(yǎng)。課外書最好是中外經(jīng)典名著,它們經(jīng)過(guò)時(shí)間地淘洗,眾譽(yù)所歸,讀來(lái)以一當(dāng)十。讀經(jīng)典名著,是與古圣先賢促膝談心,讓我們感悟人生,提高人文修養(yǎng),對(duì)于寫作文,更是裨益良多。經(jīng)典名著理應(yīng)讀多遍,不同的時(shí)期讀往往有著不同的理解。

  英語(yǔ)是使用最廣泛的語(yǔ)言,作為一門工具學(xué)科,它的重要性不言而喻。我們沒(méi)有生活在一個(gè)充滿英語(yǔ)的氛圍,平時(shí)操練英語(yǔ)的機(jī)會(huì)更是少得可憐,故而我們就要盡可能地創(chuàng)造機(jī)會(huì),多聽多說(shuō)多讀多寫。聽說(shuō)讀寫,正如構(gòu)成木桶的四塊板子,要想多裝水,就不得有一塊短板。多聽,就是多聽英語(yǔ)磁帶,多看美劇。一時(shí)聽不懂不要放棄,持之以恒必有收獲。我們可以從中學(xué)習(xí)老美們的純正口音,糾正自己的發(fā)音。如果老美們說(shuō)的我們聽不懂,我們說(shuō)的他們聽不懂,那么我們所學(xué)的無(wú)異于啞巴英語(yǔ)。勤于糾正錯(cuò)誤發(fā)音,敏于模仿純正口音。在日常生活中,要盡可能地試著用英語(yǔ)表達(dá)思想,最好是用英語(yǔ)去思維。在使用英語(yǔ)時(shí),要忘掉中文。我和老爸就經(jīng)常在家時(shí)不時(shí)地飆幾句英語(yǔ)。最初我總弄不懂老爸說(shuō)的什么意思,隨著時(shí)間地推移和詞匯量地增長(zhǎng),我已能輕松地和老爸完成一段對(duì)話了。多讀就是廣泛地看英美書籍雜志,多看美劇。看書時(shí)最好是大聲地讀出來(lái),觀劇時(shí)要強(qiáng)迫自己不看或少看字幕?梢园阉鼈兎指畛梢恍〗匾恍〗胤磸(fù)觀看,仔細(xì)揣摩。多寫就是平時(shí)多寫些英語(yǔ)習(xí)作,可以鍛煉語(yǔ)感,對(duì)平時(shí)所學(xué)進(jìn)行鞏固。

  以前有句說(shuō)法,叫做“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,說(shuō)出了它們之間的`聯(lián)系的緊密。其中數(shù)學(xué)又是重中之重。數(shù)學(xué)學(xué)好了,物理也不會(huì)差到哪里去,化學(xué)也不會(huì)難。物理、化學(xué)處處要用到數(shù)學(xué)知識(shí)。學(xué)好數(shù)學(xué),主要是要培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、思辯的思想。平時(shí)多做習(xí)題,要善于舉一反三,有時(shí)需要把復(fù)雜的問(wèn)題分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。如果陷于題海,往往自尋煩惱;如果一味窮鉆“奧數(shù)”,則是流于偏頗。初二開始學(xué)幾何,它對(duì)于抽象思維和空間想象能力有較高的要求。要熟知公理定理推論,善于想象,工于嚴(yán)密。要多問(wèn)自己,某道題有沒(méi)有其他的思路?有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的解法?

  生物、地理名為副科其實(shí)也很重要,也要努力學(xué)好,不可偏廢。明年上半年我們將要生、地會(huì)考,時(shí)不我待。死記硬背,對(duì)于學(xué)好生、地作用不大,最生要的是學(xué)以致用,會(huì)看圖,會(huì)畫圖,心中有圖。生物的結(jié)構(gòu)圖,要盡量做到不看書也能畫出它的各個(gè)組成部分。要透徹理解實(shí)驗(yàn),最好是能自己設(shè)計(jì)某個(gè)實(shí)驗(yàn)。地理學(xué)習(xí)中,種類繁多的各式地圖要弄清它傳達(dá)了哪些地理信息,要有空間概念,弄清各部份地理因素之間的相互關(guān)系。胸中有圖,方能神游天下。

  歷史學(xué)習(xí)既要以時(shí)間維度為綱,心中有編年,又要以空間維度為綱,心中有天下。如果能把同一歷史時(shí)期、地理范圍內(nèi)發(fā)生的大事、要事串聯(lián)起來(lái)記憶,既可以事半功倍,也可以使們免于死記硬背之苦。“以史為鑒,可以知興亡”,“歷史都是當(dāng)代史”,這都說(shuō)明了總結(jié)歷史,興利除弊的重要。政治學(xué)習(xí),要把枯燥乏味的理論放到生動(dòng)具體的事例中去學(xué)。關(guān)心時(shí)事政治是十分重要的。我們可以多看新聞,了解,對(duì)這些事件要有自己獨(dú)立的見解。

  從來(lái)就沒(méi)有所謂的“副科”。對(duì)于生、地、史、政的學(xué)習(xí),多看課外書,還要多看紀(jì)錄片,它們都能讓你開拓視野,讓你各科學(xué)習(xí)互惠互利,觸類旁通。BBc的紀(jì)錄片以制作嚴(yán)謹(jǐn)、精美而著稱

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)都是個(gè)獨(dú)立的課題,沒(méi)有所謂的捷徑與技巧。如果說(shuō)有那么一種學(xué)習(xí)方法通行的話,那就是濃厚的興趣、科學(xué)的方法以及刻苦的實(shí)干。

  希望我說(shuō)的,能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),能夠幫助到大家。謝謝!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家,下午好!我是八年級(jí)二班的xxx,今天我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的教誨和鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;感謝爸爸媽媽,為我的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境;更感謝我的對(duì)手們,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味。我在學(xué)習(xí)中有了自己的一點(diǎn)感受,說(shuō)出來(lái)和大家共享。

  第一學(xué)習(xí)要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到

  第二學(xué)習(xí)要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。“三更燈火五更雞,正是男兒用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。清晨讀書背誦;課堂上集中精力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè),把有限的時(shí)間用在刀刃上。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成好習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,將會(huì)影響我們的'一生。第六學(xué)習(xí)要團(tuán)結(jié)互助!耙换í(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次期末考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

  最后,我真誠(chéng)的祝愿我們杜堂中學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,老師和同學(xué)們的共同努力下,一定會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 18

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試勝利結(jié)結(jié)束了,這次期中考試我們組織的很好。達(dá)到預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)期中考試是就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,的檢查和總結(jié),交流,是學(xué)習(xí)知識(shí),復(fù)習(xí)固和加深,就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,一句話,期中考試過(guò)后,我閃在學(xué)習(xí)上,又邁出了可喜的一步,這次期中考試達(dá)到了預(yù)期目的,取得一定成績(jī)的原因是什么?

  一、發(fā)動(dòng)的比較好,這次期中考試,學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì),由我作了動(dòng)員,在會(huì)上,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計(jì)劃,學(xué)校動(dòng)員大會(huì),以后,按照學(xué)校的要求,多數(shù)班級(jí)召開了,相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會(huì),班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng),啟發(fā)引導(dǎo)大家,積極行動(dòng)起來(lái),投入了緊張的期中考試,有的班做了期中考試計(jì)劃,計(jì)劃中,有期中考試的組織要求,達(dá)到的指標(biāo),從本班的實(shí)際出發(fā),制定了通過(guò)努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績(jī)指標(biāo),有的班在主題班會(huì)上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,表決心,講計(jì)劃,說(shuō)打算,同學(xué)之間,互相勉勵(lì),為了提高同學(xué)們對(duì)這次期中考試的認(rèn)識(shí),班主任先利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話,耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,樹立信心,提高自覺(jué)性,有的班學(xué)了在期中考試中,取得比較好的成績(jī)的同學(xué),全班同學(xué)早來(lái)晚走,有的下午多上一節(jié)課,有的下午多學(xué)一個(gè)多小時(shí),目前,晝長(zhǎng)夜短,春光明媚,氣候宜人,正是我們獲取知識(shí)的大好時(shí)光,為進(jìn)一步組織好這次考試,我們對(duì)全校21個(gè)班,早晨到校的學(xué)習(xí)的情況,中午到校學(xué)習(xí)情況,下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查,從檢查的情況看,大部分同學(xué),按照學(xué)校的要求做了。特別是一年級(jí),更為突出一些,不論早晨,中午,下午,一年級(jí)六個(gè)班。

  二、這次期中考試組織的好,部分科是統(tǒng)考,部分科是要我們出題,自己閱卷,這次期中考試閱卷,我們學(xué)校停了一天課,時(shí)間很緊,老師們?cè)诳照n,課余,早晚完成了閱卷任務(wù),為了組織好這次期中考試,多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),為了組織好這次期中考試,我們所有老師帶病堅(jiān)持工作,為了組織好這次期中考試,我們老師主動(dòng)地妥善地安排了家務(wù),擠出更多的時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí),早讀,中午,下午,放學(xué)后,自習(xí)課,很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去,到同學(xué)們的家里,指導(dǎo).同學(xué)們復(fù)習(xí),態(tài)度那么認(rèn)真,熱情,誨人不倦,作風(fēng)是那么地艱苦,樸實(shí)誠(chéng)懇,這次期中考試,之所以取得一些成績(jī),是我們老師認(rèn)真工作,組織得好。

  三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好

  學(xué)校動(dòng)員和班級(jí)動(dòng)員會(huì)開過(guò)后,很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),原來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,時(shí)間抓得更緊了,原來(lái)學(xué)習(xí)一般的,時(shí)間抓得不那么緊的,學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的,自覺(jué)的,這次動(dòng)員會(huì)以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺(jué)性增強(qiáng)了,他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時(shí)間,爭(zhēng)速度,講方法,求效率,起早貪晚復(fù)習(xí)功課,在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里,我們看到了同學(xué)們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚肚白,幾十名上百名同學(xué),已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校,操場(chǎng)上,院落里,校室里都有朗朗的讀書聲,/下午八點(diǎn)后,天黑暗下來(lái),同學(xué)們擠在教室里學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí),忘記了吃飯,睡覺(jué),多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習(xí),飯后,飯后稍一休息就繼續(xù)學(xué)習(xí),有的往椅子上一坐就是兩三個(gè)小時(shí),電視不看,客人不待,天不聊,朋友不理,專心致志地學(xué)習(xí),有的學(xué)習(xí)到深夜很晚很晚,有的到十一二點(diǎn),困了喝點(diǎn),水,,走走步,清醒清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí),多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度呀,多么苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)呀,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,毅力是永久的享受,偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,不經(jīng)巨大的困難不會(huì)有偉大的事業(yè),這次期中考試,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以好些,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績(jī),是同學(xué)們自強(qiáng)不息,奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達(dá)到了,原因找到了,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了,那么我們這次考試成績(jī)?cè)趺礃幽?

  學(xué)生前40名的名單

  對(duì)以上40名同學(xué)特此提出表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),這里特別值得提出的是,刻苦,踏實(shí),實(shí)事求是,肯學(xué),掀起一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮,我們學(xué)習(xí)上還有哪些問(wèn)題呢?

  一、態(tài)度不端正,目的`不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),今后工作,勞動(dòng)沒(méi)什么是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了,在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,知識(shí)是光明,無(wú)知是黑暗,要建設(shè)必須有知識(shí),而要有知識(shí),就必須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)的人,像不長(zhǎng)谷的荒地,無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕,沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人,都無(wú)所幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,少年好學(xué),長(zhǎng)大才能成大器,中國(guó)有句,少年好,如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。

  二、行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦。

  1、自習(xí)課亂,2、晚上回家不學(xué),3、部分同學(xué)不完成作業(yè),4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

  學(xué)習(xí)空氣不濃,我們的成績(jī)效果不好,成績(jī)跟兄弟地區(qū)比較差。

  三、在遲到早退曠課現(xiàn)象,個(gè)別有曠課現(xiàn)象,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的加油站,搶修站,萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),考試的次數(shù)初一12次初二8次初三4次

  所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神。求學(xué)的四個(gè)條件,是多觀察,多吃苦,多思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。一個(gè)有決心的人,終將能達(dá)到他理想的結(jié)果,找到他自己的道路,最后希望同學(xué)們記住的一句話,世上無(wú)難事,只要肯登攀。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們!

  期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 19

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  我是來(lái)自六(2)班的xxx。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)時(shí)毫無(wú)后顧之憂。其次我想感謝六(2)班的伙伴們,正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問(wèn)題,上課才讓我融入其中;正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班集體里,我不停地鼓勵(lì)自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的老師們對(duì)我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;

  我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的`分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是男兒用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  最后,我真誠(chéng)的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓永固寄宿制小學(xué)成為人人羨慕的名校!

  謝謝大家!

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