家長(zhǎng)代表演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)代表演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)代表演講稿1
各位家長(zhǎng)，大家好！我是音樂(lè)課代表，余德熒。很高興能在家長(zhǎng)會(huì)上和各位家長(zhǎng)做個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。管弦樂(lè)隊(duì)在開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)創(chuàng)辦 了，很多同學(xué)踴躍參加。大家都知道音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù)，能陶冶情操，讓人感到放松，心情愉快。多學(xué)一種樂(lè)器就等于多掌握了一門(mén) 技術(shù)。我校初中部的管弦樂(lè)隊(duì)有50人左右，指導(dǎo)老師是張?zhí)K閩老師，我們的訓(xùn)練時(shí)間是每周五第三、四節(jié)課，管弦樂(lè)隊(duì)的.秩序良好 ，但有極個(gè)別同學(xué)總是遲到、忘帶樂(lè)器、擾亂課堂紀(jì)律，使得大家不能集中注意力，浪費(fèi)了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。回顧一個(gè)學(xué)期來(lái) ，大部分同學(xué)經(jīng)過(guò)練習(xí)，由不會(huì)到會(huì)，由不能到能，熟練掌握了樂(lè)器的使用、演奏、操作，還可以吹上3、4首曲子，另外，在寒假 期間，集訓(xùn)時(shí)間為22日至26日全天，專(zhuān)業(yè)課程除了春節(jié)那一周外，照常進(jìn)行，希望在不久的將來(lái)，同學(xué)們演奏樂(lè)器更熟練了，曲子 更動(dòng)聽(tīng)了！
最后，祝各位家長(zhǎng)春節(jié)快樂(lè)、萬(wàn)事如意、工作順利！謝謝大家！
家長(zhǎng)代表演講稿2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里，我代表高一年級(jí)的全體同學(xué)，對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
爸爸媽媽?zhuān)畮纵d寒暑易節(jié)，在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成為一名高中生。成長(zhǎng)中，因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯�，因�(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立，做了很多讓你們頭疼的事，可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�、包容和教育，因�(yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭�，我們得以快�?lè)而健康地生活著，幸福地成長(zhǎng)著。
中秋佳節(jié)前夕，我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信，向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信，許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。
爸爸媽媽?zhuān)苍S在你們的印象中，我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可是，當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩，在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng)，這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛(ài)、感激與感動(dòng)寄托在筆端，鋪滿了信紙。
宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道：香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi)，你抽的煙有多少，我知道你就有多難過(guò)有多失望，那種傷痛，我能懂，我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān)，都讓我承受啊!
趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兒寥憧嗟酿B(yǎng)育了我十六年，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我感謝你們，感謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘，感謝你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝�！�
像這樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛(ài)的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫(xiě)道：親愛(ài)的女兒，我們常常以你為驕傲，你比同齡的孩子更懂事更成熟，富于同情心和善心，具有正義感，相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王XX的家長(zhǎng)在給她的回信中寫(xiě)道：“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性，你若被老師牽著父母趕著，引得老師煩，父母怨，無(wú)論在什么樣的學(xué)校，你哪有學(xué)習(xí)的快樂(lè)和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多，每一封信都體現(xiàn)父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>
這些發(fā)自肺腑的文字里，傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通，流淌著親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情，深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后，許多同學(xué)生活上變得更加懂事，學(xué)習(xí)上也更加刻苦。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，你們?cè)谝惶焯熳兝希m然我們知道我們是你們生命的延續(xù)，可你們終究不能陪我們走完一輩子，所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽?zhuān)覀冎�，在物質(zhì)上，你們不富有，能給我們的.東西也是有限的，但是，你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng)，這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!
爸爸媽媽?zhuān)咧猩钜牙_(kāi)了帷幕，一個(gè)多月下來(lái)，我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活，雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，有時(shí)候有點(diǎn)累，但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重，老師的壓力比我們更大，我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。
爸爸媽媽?zhuān)琗X的學(xué)習(xí)生活是緊張的，學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí)，我們所有的班級(jí)已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí)，我們?cè)缫言诮淌見(jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出，更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤，第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我們中的許多人，用一個(gè)多月的刻苦努力，考出了優(yōu)異的成績(jī)。可我們中間還有少數(shù)同學(xué)，考得不夠理想，但是，我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天，老師們都在幫我們查找原因，我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好，也許是我們還沒(méi)能盡快適應(yīng)XX的學(xué)習(xí)生活，但請(qǐng)爸爸媽媽相信，有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在XX，我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)，如何拼搏，我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng)，珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心，高中三年，我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷，為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后，我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!
祝爸爸媽媽身體健康，工作順利，謝謝你們!
家長(zhǎng)代表演講稿3
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是一（1）班XXX的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比�，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了，知道疼媽媽了�！迸畠郝�(tīng)了，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)�！笨梢�(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她，最美的朝陽(yáng)只有早起的.孩子才能看見(jiàn)。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書(shū)，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū)，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū)，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書(shū)，她讀她的書(shū)，她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前，我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴(lài)的心理�，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲。
家長(zhǎng)代表演講稿4
各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是初一（1）班的英語(yǔ)課代表，xxx。本次考試，全班都很努力，許多人有了明顯的進(jìn)步，在此，表?yè)P(yáng)一下幾位同學(xué)：xxx、xxx，還有前一次閱讀競(jìng)賽的`前三名：xxx、xxx、xxx。身為英語(yǔ)課代表，我希望自己和另外一位英語(yǔ)課代表作班上同學(xué)的榜樣，讓更多同學(xué)進(jìn)步。前一次的閱讀競(jìng)賽是考驗(yàn)大家的詞匯量和理解能力，許多同學(xué)都因?yàn)樵~匯量不足導(dǎo)致成績(jī)不理想。我希望大家做得更好，也很樂(lè)意分享我的經(jīng)驗(yàn)。我從小在國(guó)外學(xué)習(xí)，生活在充滿英語(yǔ)的世界里。我發(fā)現(xiàn)，詞窮和發(fā)音不準(zhǔn)是影響和外國(guó)人溝通的一大阻力。想增加詞匯，最好的辦法就是閱讀，最好是邊看邊讀，不會(huì)讀的地方要做筆記，并標(biāo)上音標(biāo)，學(xué)會(huì)了，就要會(huì)應(yīng)用，熟了之后就可以慢慢的口語(yǔ)化了，這樣就比較方便和其他人交往。
這次考試，雖然我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)進(jìn)步了，我很開(kāi)心，但其他學(xué)科沒(méi)考好。所以我覺(jué)得：不應(yīng)該讓英語(yǔ)成為生活中的負(fù)擔(dān)，而是讓它成為生活的一部分。謝謝！
家長(zhǎng)代表演講稿5
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們以及在場(chǎng)所有的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是大二班葛昭含小朋友的媽媽。
在明媚的陽(yáng)光下我們?cè)僖淮蜗嗑墼谇嗨诙變簣@。作為家長(zhǎng)代表，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒家長(zhǎng)對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠(chéng)摯地謝意！
我滿懷感激之情站在這里，和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣，我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化�！皣�(guó)旗升降儀式”的威嚴(yán)，“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，幼兒戶外體育活動(dòng)的開(kāi)展，園里一項(xiàng)項(xiàng)的活動(dòng)增長(zhǎng)了孩子們的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了孩子們的`能力。同時(shí)，我也萬(wàn)分感激給予孩子無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師們。是她們，用愛(ài)心打扮著孩子們幼小的童年！是他們，用清澈的目光注視著幼苗的成長(zhǎng)。在這樣的日子里，幼兒園舉辦了陽(yáng)光體育展示活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且還給我們家長(zhǎng)注入了新的活力，激發(fā)了勝于往日的豪情！ 這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系，增強(qiáng)了家—園之間的合作，也深切體味到了教師的不易與辛勞！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我作為幼兒家長(zhǎng)的代表，現(xiàn)在迫切希望見(jiàn)到的是我們的孩子在陽(yáng)光體育活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)，讓我們滿懷信心，睜大雙眼一起來(lái)領(lǐng)略孩子們的精彩表演吧！
最后，再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長(zhǎng)和孩子們提供這樣難得的機(jī)會(huì)，祝愿孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲成功與快樂(lè)，祝愿青塔二幼陽(yáng)光體育活動(dòng)取得圓滿成功！
家長(zhǎng)代表演講稿6
各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
早上好！我是學(xué)前班無(wú)花果的媽媽?zhuān)軜s幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，首先祝我們可愛(ài)的寶貝們——節(jié)日快樂(lè)！
每年的六一，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都是一次盛典，這盛典承載著愛(ài)，承載著快樂(lè)，承載著孩子們童年的回憶。而對(duì)于一位每母親來(lái)說(shuō)，就像是孩子每年的生日，每年的這一天都會(huì)讓我們深刻的感受到孩子們的進(jìn)步，孩子們地成長(zhǎng)，更感受到這盛典、這進(jìn)步背后蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨，蘊(yùn)含著每一位老師的辛苦付出。在這里，我代表所有的家長(zhǎng)們，致以最誠(chéng)摯的感謝！謝謝你們，你們辛苦了�。�90°鞠躬）
俗話說(shuō)“親其師方信其道”，作為家長(zhǎng)，當(dāng)我們?yōu)楹⒆舆x擇新一代幼兒園的時(shí)候，我們對(duì)新一代幼兒園是非常有信心，對(duì)老師非常自信的。通過(guò)孩子在新一代幼兒園幾年的學(xué)習(xí)，也完全證明了大家的選擇是明智、正確的。
首先，新一代幼兒園的硬件設(shè)施與時(shí)俱進(jìn)，包括園內(nèi)設(shè)施裝修、引進(jìn)新的蒙氏教具等，這些是大家都看得的。
其次，幼兒園嚴(yán)格的管理制度。這一點(diǎn)讓人感受最深。比如這個(gè)春天，三腺炎很流行，周?chē)行┬W(xué)好幾個(gè)班同時(shí)放假。可是我們的寶貝們卻很安全，為什么？因?yàn)槔蠋焸兠刻煸绯繃?yán)格對(duì)每一位入園的孩子進(jìn)行口腔消毒，從不疏忽。正是因?yàn)檫@樣嚴(yán)格的管理制度，不僅為家長(zhǎng)省心也省錢(qián)。
最后，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。自從孩子上了幼兒園，變化是非常顯著的。生活習(xí)慣、禮儀禮節(jié)方面的進(jìn)步讓人驚喜。在老師的不斷支持鼓勵(lì)下，孩子能夠自主閱讀、喜歡講故事，思維比以前活躍，散發(fā)思維越發(fā)明顯。比如會(huì)用涂鴉來(lái)講述在幼兒園一天的生活；碰到問(wèn)題，會(huì)主動(dòng)想好幾個(gè)辦法來(lái)解決。在這里和大家分享一下快樂(lè)，自從毋熙雯小朋友上了咱們幼兒園的繪畫(huà)班，涂鴉先后上了《小熊》雜志三次，《喜羊羊與灰太狼》雜志一次，去年夏天獲得了迪士尼公司舉辦的“環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽”三等獎(jiǎng)。這些都是咱們幼兒園老師付出的成果。
新一代幼兒園的`老師不僅素質(zhì)過(guò)硬，而且非常細(xì)心和耐心。特別是在一些細(xì)節(jié)處更能體現(xiàn)。比如當(dāng)孩子生病了，身體尚未完全康復(fù)，家長(zhǎng)忙著上班，就讓孩子帶著藥入園。針對(duì)家長(zhǎng)匆匆忙忙的交待，老師總能很認(rèn)真的聽(tīng)取，執(zhí)行。其實(shí)，作為家長(zhǎng)，心里很愧疚，本該自己承擔(dān)的責(zé)任推給了幼兒園，但也很感動(dòng)，感動(dòng)老師毫不猶豫的承接了這份額外的工作，感動(dòng)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神。記得有一次送孩子入園，到了幼兒園門(mén)口，我轉(zhuǎn)身欲離去，老師叫住了我：“今天孩子還繼續(xù)用藥嗎？”我這才想起匆忙中忘給孩子帶藥了，老師卻替我惦記著。還記得有一次放學(xué)，張老師特意提醒我：“果果媽媽?zhuān)魈鞄Ш⒆尤メt(yī)院看看吧，孩子臉上好像有長(zhǎng)黃水瘡的跡象”因?yàn)槲矣齼褐R(shí)的不全面，對(duì)此卻一無(wú)所知，多虧老師的細(xì)心觀察，及早發(fā)現(xiàn)，得意輕松治療，省了很多事。
正因?yàn)檫x了這樣一所好的幼兒園，孩子成長(zhǎng)的同時(shí)家長(zhǎng)也跟著成長(zhǎng)。所以說(shuō)，最聰明的爺爺奶奶爸爸媽媽在哪里？在這里，就是現(xiàn)場(chǎng)的每位家長(zhǎng)。我也很慶幸，加入了大家的行列。再次感謝新一代幼兒園的院長(zhǎng)和各位老師�。�90°鞠躬）
家長(zhǎng)代表演講稿7
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái)，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí)，我們?cè)谶@里生活得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)。叔叔、阿姨們，你們就放心我們?cè)谶@里讀書(shū)吧。
叔叔、阿姨們：您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛(ài)心的班主任劉老師，有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，自控能力還比較差。
我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興趣。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我的成績(jī)也有了很大的提高，取得的成績(jī)離不開(kāi)老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo)，更離不開(kāi)全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，當(dāng)然，這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的'人才!
下面結(jié)合走進(jìn)新課程的需要，提出幾點(diǎn)建議，僅供參考。
1，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
學(xué)習(xí)是誰(shuí)的事情?誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任?教師、家長(zhǎng)當(dāng)然要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，但是學(xué)生意識(shí)不到這種學(xué)習(xí)的責(zé)任，這種學(xué)習(xí)就不是真正的自我學(xué)習(xí)，只有當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)跟自己的生活、成長(zhǎng)、生命、發(fā)展有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任時(shí)，學(xué)習(xí)才是一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。
有些學(xué)生做過(guò)的題目或試卷就丟掉，而有些學(xué)生特別有心，會(huì)把每一次的試卷和練習(xí)收起來(lái)，把錯(cuò)題分門(mén)別類(lèi)，回納總結(jié)，從而避免下一次重犯。
別小看這小小的舉措，它能讓你的孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在改錯(cuò)中增責(zé)。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中年級(jí)學(xué)生提出要養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。有些學(xué)生就善于使用字典、辭典這些輔助工具，在日常讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)作中自覺(jué)、主動(dòng)地熟悉漢字，接觸的機(jī)會(huì)多了就積累了很多生字、生詞，作文時(shí)能正確地表達(dá)自己的意見(jiàn)，讀書(shū)時(shí)也能加深對(duì)內(nèi)容的理解。而另外一些學(xué)生往往怕用字典，讀書(shū)時(shí)碰到生字就跳過(guò)往，作文時(shí)用拼音代替生字。再如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫(xiě)字要求很高，中年級(jí)同學(xué)要做到規(guī)范、端正、整潔，學(xué)校專(zhuān)門(mén)天天設(shè)立了20分鐘的寫(xiě)字課，有些同學(xué)堅(jiān)持練習(xí)，字寫(xiě)得越來(lái)越好。寫(xiě)一手好字，終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書(shū)包、文具的習(xí)慣，鋼筆經(jīng)常忘吸墨水，寫(xiě)字課就無(wú)事可做。諸如此類(lèi)的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為，都反映出培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感是多么重要。
2，培養(yǎng)知難而上的韌勁。
學(xué)習(xí)上的韌勁是指碰到困難肯動(dòng)腦筋，知難而上，而不是知難而退。有些同學(xué)一碰到不會(huì)的題目就往問(wèn)教師、家長(zhǎng)或同學(xué)，這種做法不好，而且我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候也只能講方法，不能把每一步講仔細(xì)，否則就剝奪了學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。小學(xué)時(shí)代學(xué)生實(shí)在是拄著拐杖在學(xué)習(xí)，工作總結(jié)這個(gè)拐杖就是教師和家長(zhǎng)，我們要當(dāng)好這根拐杖，不要使學(xué)生一旦離開(kāi)了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，我們學(xué)校數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的數(shù)學(xué)課外競(jìng)賽活動(dòng)。
3，增強(qiáng)創(chuàng)新求異的意識(shí)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，挑戰(zhàn)性幾乎成了每個(gè)職業(yè)的固定特征。學(xué)生對(duì)四周的環(huán)境天性布滿好奇，這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的寶貴的原始資料，需要盡力保護(hù)，但是要避免進(jìn)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛(ài)迪生這樣的發(fā)明家，由于現(xiàn)代社會(huì)和愛(ài)迪聲所處的時(shí)代已經(jīng)完全不同，很多重要的發(fā)明都是通過(guò)各種成員做各自的專(zhuān)業(yè)工作，有一個(gè)團(tuán)體共同完成的，我們的目的是讓學(xué)生擁有作為綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的一部分的創(chuàng)新意識(shí)，讓孩子接觸社會(huì)的脈搏。
今天的課堂是開(kāi)放的，活躍的，今天的學(xué)生更應(yīng)是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的題目意識(shí)已是每位教師的共叫，他們的奇思妙想，經(jīng)常把課堂教學(xué)引向更為廣闊的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)也要向老師一樣蹲下身來(lái)聆聽(tīng)孩子的心聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花，蘊(yùn)涵著他們對(duì)世界的探索，假如稍加點(diǎn)撥，就能喚出他們創(chuàng)新的***。我們學(xué)校近幾年開(kāi)展的各種專(zhuān)題研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)中有很多題材就來(lái)自學(xué)生好奇的一問(wèn)。
4，拓展學(xué)習(xí)的空間。
在科舉時(shí)代，社會(huì)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定，知識(shí)的積累過(guò)程十分緩慢，博學(xué)強(qiáng)記是一條重要的學(xué)習(xí)方法�，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的主要特征是代謝，而不是積累，書(shū)本知識(shí)的神圣化已淡化，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)今天也許是正確的，明天就有可能被新的研究成果代替。知識(shí)，過(guò)往是教師傳遞，如今要自己學(xué);答案，以往都在書(shū)本上，現(xiàn)在要自己往找;課堂，過(guò)往最大不過(guò)是門(mén)路教室，如今已擴(kuò)展到社會(huì)。
“書(shū)香溢校園，師生同成長(zhǎng)”是我校正在開(kāi)發(fā)的校本課程，目的就是想讓學(xué)生暢游書(shū)的海洋、與好書(shū)相約，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
最后，值得一提的是綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)全新的課程，給你們的孩子帶來(lái)了廣闊的空間，也給我們家長(zhǎng)帶來(lái)了責(zé)任。
家長(zhǎng)代表演講稿8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們，
你們好。
我是164班馬晉斌的家長(zhǎng)，首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
孩子小學(xué)畢業(yè)，我們就選擇了吳村中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確。一年來(lái)，我的孩子成熟多了，方方面面都有了很大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，我代表各位家長(zhǎng)朋友們，感激各位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，優(yōu)良的生活作風(fēng)，潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。
學(xué)校的'老師們精心地哺育著我們的孩子，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的，有時(shí)反而會(huì)激起他們的不滿，我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則，“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)，禁止瀏覽不健康網(wǎng)站。“疏”指允許完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
每天早晨馬晉斌5：30起床，這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間，我們起床后第一件事打開(kāi)復(fù)讀機(jī)，反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)磁帶，讓他一邊聽(tīng)一邊刷牙洗臉，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平。再有，孩子做作業(yè)時(shí)我們避免看電視、玩電腦，我們也要看一些孩子喜歡的書(shū)籍，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、積極配合學(xué)校和老師
試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大，應(yīng)該是可以想象的，作為老師的我更是深有體會(huì)。我們做家長(zhǎng)的只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。
以上的一些做法是我的粗淺認(rèn)識(shí)，不一定正確，希望老師和各位家長(zhǎng)朋友們批評(píng)指正。
最后愿我們的孩子在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的孩子都能成龍成鳳。祝各位老師身體健康，工作順利，祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福，心想事成。我的話講完了，謝謝大家。
家長(zhǎng)代表演講稿9
各位家長(zhǎng)大家好：
首先，我代表全體老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新幼兒，在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)：
1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí)，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)。
4、能有禮貌的專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。
5、能主動(dòng)用普通話與他人交談，表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書(shū)，并想象畫(huà)面以外的情節(jié)與活動(dòng)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
7、熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，對(duì)人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動(dòng)與同伴合作，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的.快樂(lè)。
9、簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征，有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。
11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù)，單數(shù)，雙數(shù)等
12、在操作活動(dòng)中，學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。
14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字，以及會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。
15、積極主動(dòng)地參加各種音樂(lè)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂(lè)，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫(huà)，具有初步的合作意識(shí)。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說(shuō)幼兒入園后，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，會(huì)碰到諸多難題，比如說(shuō)用橡皮擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字，并且不會(huì)把紙擦破，對(duì)成人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試，在剛開(kāi)始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，孩子不僅會(huì)逐步學(xué)會(huì)使用橡皮，還培養(yǎng)了孩子的自信心。
家長(zhǎng)代表演講稿10
各位家長(zhǎng)好，老師好，同學(xué)們好，我是玄碧塘小學(xué)六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優(yōu)異成績(jī)，老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實(shí)這只是很小很小的成績(jī)，如果一個(gè)人需要成功，必須經(jīng)過(guò)很多的努力和積累，但是每次每次很小的成績(jī)都會(huì)為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊，成為未來(lái)成功的奠基石。沒(méi)有人天生是靠聰明就可以取得成功的，每個(gè)人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)，每天都要開(kāi)車(chē)沒(méi)有休息，媽媽是在冶金經(jīng)營(yíng)一家攝影店，每年只有過(guò)年才有不到一個(gè)星期的休息，她每日起早貪黑的經(jīng)營(yíng)店鋪，所以他們兩個(gè)都是很忙碌的人，幾乎每日家庭作業(yè)的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆，根本無(wú)暇顧及我的學(xué)習(xí)。所以每次的好成績(jī)，爸媽都會(huì)給我很好的獎(jiǎng)勵(lì)，只是學(xué)習(xí)時(shí)間上都由我自己把握，自己自覺(jué)來(lái)控制。今天我就想說(shuō)下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績(jī)的。
在幼兒園的時(shí)候，我就對(duì)三字經(jīng)很感興趣，每天跟著幼兒園老師一字一句的讀著背著，四歲半的時(shí)候就熟背一千多字的三字經(jīng)。媽媽也買(mǎi)來(lái)了很多格林讀物和安徒生童話還有很多小人書(shū)，當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)字，外婆就經(jīng)常讀給我聽(tīng)，而且繪聲繪色的把故事情節(jié)描述的很詳盡，當(dāng)時(shí)我就迫不及待的想著：如果我長(zhǎng)大了，會(huì)自己看書(shū)那該多好。我一定要博覽群書(shū)，拿筆就揮灑自如，正如李白大詩(shī)人那樣就好了。就這樣，我很小就開(kāi)始對(duì)讀書(shū)發(fā)生了狂熱的興趣。從起初年齡稚嫩不會(huì)提筆，過(guò)年時(shí)分自己口讀創(chuàng)作一篇《大年初一寫(xiě)給爺爺?shù)脑挕�，讓媽媽用筆寫(xiě)下，我以書(shū)信的方式把這段文字用爺爺家門(mén)口的拖鞋壓著信紙，讓爺爺奶奶笑逐顏開(kāi)。自從識(shí)字了，我就開(kāi)始用藏頭詩(shī)的方式自己創(chuàng)作，自二年級(jí)時(shí)我有一句詩(shī)，詩(shī)的每一排第一字豎著讀就是一句寫(xiě)給爸爸媽媽的心里話現(xiàn)在還被媽媽心愛(ài)的壓在家里的書(shū)桌上，讓媽媽偶爾看著還會(huì)舒心的笑著。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，媽媽從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就幫我大量買(mǎi)課外書(shū)籍，從四年級(jí)以上的獲獎(jiǎng)作文看起，因?yàn)閶寢屨f(shuō)低年級(jí)的作文太短沒(méi)故事情節(jié)不吸引人，要看就看有故事情節(jié)引人入勝的文章吧。所以至今為止，我家的作文書(shū)已經(jīng)好高好高了，包括全國(guó)獲獎(jiǎng)作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級(jí)開(kāi)始，我又開(kāi)始閱讀初中和高中的'獲獎(jiǎng)文章，他們的文筆比小學(xué)生更嫻熟更優(yōu)美，闡述的內(nèi)容更深?yuàn)W更寫(xiě)實(shí)，讓我看著看著就試圖有以后一定要超越他們的沖動(dòng)和干勁。我愛(ài)看也愛(ài)寫(xiě)，每次老師布置或者考試的作文，我都會(huì)才思泉涌，創(chuàng)作靈感涌涌而來(lái)，最終一撮而就。因此，我每次的作文分?jǐn)?shù)都很高，這并不是我天生聰明的結(jié)果，而是我每日閱讀大量書(shū)籍才有構(gòu)思的靈感和優(yōu)美文字的累積，我只是從一件小事上說(shuō)起，寫(xiě)好作文并無(wú)捷徑，一定要好好讀書(shū)，用心讀書(shū)，書(shū)看多了，肚中文字才多了，加上認(rèn)真聽(tīng)好上課老師的每一節(jié)課，才能心中有詞并得以如魚(yú)得水的自由運(yùn)用。所以俗話說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！贝嗽捰泄湃朔浅Ｕ_的喻意，此話有古人教誨后人好好讀書(shū)用心讀書(shū)的道理。
無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)、美術(shù)、體育，我都很喜歡。但是每個(gè)人的精力和興趣有限，我只想做好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成材的人，也想自己是一個(gè)依靠自己實(shí)力有自己特長(zhǎng)的人，是活躍在這個(gè)大學(xué)生連找工作都很難的，弱肉強(qiáng)食，適者生存的社會(huì)里的一個(gè)成功的人。我無(wú)論數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)都報(bào)了課外的提高班，是為了培養(yǎng)自己能在語(yǔ)數(shù)外方面，除了課堂所學(xué)的，還能牢牢鞏固和加強(qiáng)這三科的成績(jī)。自從就讀于玄碧塘小學(xué)，這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名，幾乎包攬了我們班每一個(gè)學(xué)期的第二名。媽媽總說(shuō)：“你真是個(gè)千年年老二�！本褪沁@個(gè)媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名，心底還默默的責(zé)怪著媽媽真是個(gè)烏鴉嘴。其實(shí)成績(jī)沒(méi)有最好的只有更好的，為什么我每次都得不了第一，說(shuō)明我也有我的粗心和不足，就包括這次數(shù)學(xué)的99分也是因?yàn)閷?xiě)單位時(shí)沒(méi)寫(xiě)括號(hào)扣了一分，這一分扣的好，這就是我粗心的代價(jià)和懲罰。所以我從心里開(kāi)始告誡自己，要想讀好書(shū)不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課外看很多課外書(shū)籍，做很多習(xí)題集錦，還一定要仔細(xì)認(rèn)真，千萬(wàn)不要得意自滿。這樣才能有自己不斷上升進(jìn)步的空間。
還有課堂的那每一節(jié)課的45分鐘都是最最重要的，課后補(bǔ)課花一千，還不如課堂仔細(xì)聆聽(tīng)那老師諄諄教導(dǎo)的每一句話。只要課聽(tīng)懂了，作業(yè)按時(shí)完成了，其實(shí)課后并不需要花大量的時(shí)間在課本上，課后多看課外書(shū)籍，多看報(bào)紙新聞，多做課外題目，這樣才能拓寬自己的知識(shí)面，讓自己的成績(jī)更優(yōu)異，并且讀書(shū)不吃力，反而成績(jī)好。
以上這些就是我自身學(xué)習(xí)的一些小小心得，希望能對(duì)各位家長(zhǎng)的教育和同學(xué)的進(jìn)步有小小的幫助！
現(xiàn)在畢業(yè)在即，我們六一班的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已，百般心態(tài)踴躍呈現(xiàn)：有的同學(xué)在選擇初中學(xué)校時(shí)舉棋不定，有的同學(xué)在對(duì)新生活新環(huán)境充滿了好奇和憧憬，有的同學(xué)在尋思著畢業(yè)的暑期和父母去哪里旅行，有的同學(xué)只想最后一搏沖擊最好的成績(jī)考起理想的中學(xué)······而我卻對(duì)班主任肖老師、數(shù)學(xué)譚老師和班上的好姐妹好同學(xué)有太多的不舍，感謝六年中老師們對(duì)我學(xué)習(xí)上的細(xì)心誘導(dǎo)，對(duì)我生活上的精心呵護(hù)，對(duì)我品德上的教育啟發(fā)；感謝六年中同學(xué)們給我?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)，給我的關(guān)心幫助，給我?guī)?lái)金錢(qián)都買(mǎi)不到的珍貴友情。老師們同學(xué)們感謝你們，這六年中與我同在，有你們才有我童年的精彩，有你們我的人生才完整。
最后，謝謝肖老師，譚老師和六年一班的全體同學(xué)們！謝謝你們!
家長(zhǎng)代表演講稿11
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是“五一”的班長(zhǎng)很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的'批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總�(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！我的講話完了，謝謝大家！
家長(zhǎng)代表演講稿12
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是xxx的爸爸，今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。其實(shí)，作為父親，我一直覺(jué)得自己并不夠盡責(zé)，因?yàn)楣ぷ髟�，平時(shí)對(duì)于孩子陪伴教育的時(shí)間很少，談起教育經(jīng)驗(yàn)可能還不如在座的各位家長(zhǎng)豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。
談到教育經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也沒(méi)有特別之處。主要是想辦法調(diào)動(dòng)他自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性及積極性，比如可用給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游承諾等激勵(lì)方式；另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)將來(lái)發(fā)展的重要性，從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識(shí)。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識(shí)，作為家長(zhǎng)只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流，多向他灌輸為人處事的道理。
以前我們也經(jīng)常拿別的'孩子和他比較，并在他取得好成績(jī)時(shí)百般關(guān)愛(ài)，在成績(jī)不好時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)，從而給孩子心理帶來(lái)了不小的創(chuàng)傷，甚至對(duì)我們產(chǎn)生了逆反，不愿意和我們交流，學(xué)習(xí)成績(jī)也遮遮掩掩，學(xué)校的事情不愿意向我們講述，我們覺(jué)得如果一直這樣下去，親情都會(huì)疏遠(yuǎn)了，所以自從上初三以來(lái)我們并沒(méi)有緊逼他，反而較之前采取了寬松策略，沒(méi)想到他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多，并對(duì)物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多，所以有些科目進(jìn)步比較明顯。
總之，我個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊，只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績(jī)都能不斷進(jìn)步。謝謝大家！
家長(zhǎng)代表演講稿13
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好！
我叫xxx，大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天，我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持！
回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著爸爸媽媽的辛勞，凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷！是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游，在這里，真誠(chéng)的'道一聲：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！”
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，我們會(huì)時(shí)刻勉勵(lì)自己；一分耕耘，一分收獲！我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望！
最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨，身體健康，工作順利！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
家長(zhǎng)代表演講稿14
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
大家下午好!
今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友們真誠(chéng)地感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛(ài)心成就了我們對(duì)教育的信仰。
同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝福你們都將擁有一個(gè)美好燦爛的未來(lái)!
此時(shí)此刻，我想在座的家長(zhǎng)和我的心情都是相通的，我的內(nèi)心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時(shí)園長(zhǎng)老師那親切的笑臉，忘不了孩子在和老師一起學(xué)水粉畫(huà)時(shí)那鄭重的樣子，忘不了孩子在和老師學(xué)舞蹈時(shí)那可愛(ài)的鏡頭·····看著周?chē)@張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康的小臉，我說(shuō)我聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
身邊一名中學(xué)教師，一直以來(lái)我都以自己在從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而自豪，但今天我還是要說(shuō)，我為xx幼兒園老師們高度的`敬業(yè)精神和精湛的專(zhuān)業(yè)技能而深深的折服。
這些年來(lái)只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說(shuō)真的，我們常因工作忙、加班，過(guò)了接孩子的時(shí)間也沒(méi)關(guān)系，園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點(diǎn)頭痛腦熱，還是要送到幼兒園放心，老師會(huì)按時(shí)喂水服藥，照顧周到;孩子在家表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)遇到困難，無(wú)論有多晚給老師打電話都能幫著解決。
你們高度的敬業(yè)精神，更是體現(xiàn)在豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的早教理念中。通過(guò)老師辛勤的培育，孩子們提高了自信心，學(xué)會(huì)了友愛(ài)和合作;提高了語(yǔ)言、動(dòng)手和思維能力，最重要的是在寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)中使會(huì)到快樂(lè)。這些年來(lái)我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝江報(bào)演出、電視節(jié)目錄制等各種豐富多彩的文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們和孩子分享、體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。童年是彌足珍貴的，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。相信那一頁(yè)頁(yè)成長(zhǎng)檔案里的留言與作品，會(huì)為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當(dāng)初我們?yōu)楹⒆舆x擇了xx幼兒園，在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里，讓孩子們享受了最寶貴的童年時(shí)光。
最后，再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌，也祝福我們孩子們健康幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表演講稿15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)，站在這里，思緒萬(wàn)千。
在這里，我探過(guò)親、上過(guò)課。
三年，一千零九十五天。每天一大早，一家三口出門(mén)，其中有兩人都會(huì)來(lái)到這里，或工作、或?qū)W習(xí)。這兒，和我有著不一般的關(guān)系。
曾記得，剛進(jìn)高一時(shí)，女兒常對(duì)她爸說(shuō)：“你們學(xué)校�！睕](méi)多久，每天一回來(lái)就嘰嘰喳喳把學(xué)校的事說(shuō)個(gè)不停。團(tuán)結(jié)、向上的班集體，和諧、友愛(ài)的`同學(xué)，敬業(yè)隨和的老師，我知道，孩子已不覺(jué)間喜歡并愛(ài)上了這里。
所以，先感謝學(xué)校能讓我的家人愉快地工作和學(xué)習(xí)。
這塊土地以豐富的各科知識(shí)為養(yǎng)料，無(wú)數(shù)園丁勤奮努力、敬業(yè)愛(ài)崗、辛勤耕耘，培養(yǎng)了學(xué)生們的友愛(ài)、真誠(chéng)、勤學(xué)、上進(jìn)。
這里見(jiàn)證了20xx屆學(xué)生們從花季到霧季的歷程;
在這里20xx屆學(xué)生們圓滿完成了高中學(xué)業(yè);
在這里20xx屆學(xué)生們度過(guò)了一生中較重要的生日——十八歲生日，也順利完成了他們的高考成人禮。
三年來(lái)，孩子們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間超過(guò)了在家里與家長(zhǎng)溝通的時(shí)間;三年來(lái)，許多時(shí)候，家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的了解常常不如老師;三年來(lái)，當(dāng)許多家長(zhǎng)對(duì)孩子手足無(wú)措時(shí)，是學(xué)校、老師傾盡全力;……
上課時(shí)，學(xué)生們能聽(tīng)到精當(dāng)?shù)闹R(shí);課余，學(xué)生們大都能找到老師解答疑難;藝術(shù)節(jié)全校師生同樂(lè)且秩序井然;高考學(xué)校提供伙食時(shí)及許多方便;……許多時(shí)候，學(xué)生們都以自己是二中人而驕傲;家長(zhǎng)也因把孩子交到這里而倍感放心。
我代表所有的家長(zhǎng)感謝學(xué)校及老師為孩子們所做的一切，我們有理由相信，從這里飛向四面八方的學(xué)生們一定會(huì)帶著二中培養(yǎng)出來(lái)的好品質(zhì)幸福地生活和學(xué)習(xí)，他們也一定會(huì)銘記在這里的三年，而這一切，都將會(huì)成為他們一生中美好且重要的回憶。而他們也會(huì)謹(jǐn)記自己是二中人并會(huì)以自己的努力讓二中為他們驕傲!
祝孩子們有了好的開(kāi)始，再接再厲，成就夢(mèng)想!
祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!
祝學(xué)校佳績(jī)頻傳，再創(chuàng)輝煌!
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