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有關(guān)地震讀后感（通用25篇）
品味完一本名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的有關(guān)地震讀后感，歡迎閱讀與收藏。
地震讀后感 篇1
愛的感受 “愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人�！蔽覀冊诟改傅膼壑虚L大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的.要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。
文章寫了當?shù)卣鸢l(fā)生后，在混亂中，這位父親以第一時間沖向兒子的學(xué)校，可發(fā)現(xiàn)那個三層教室已經(jīng)變成廢墟，便在地上大哭一陣后，想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！” 在那一分鐘里，地震中的兒子，感情千變?nèi)f化，地震中的父親更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見，但是心都是連著的，都是彼此信任對方的。 父親萬分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執(zhí)著挖掘。阿曼達，而是相信父親，堅強等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個人沒有彼此信任的念頭，父子兩人就不會再相見了，就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。
我懂得了，我們無論做什么事都要有堅定的信念，我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個世界上，沒有一位父母不關(guān)心和愛護自己的兒女的，雖然，現(xiàn)在的父母工作繁忙，沒有好好地跟孩子談話，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！ 父之美德，兒之遺產(chǎn)。
地震讀后感 篇2
以前，我總認為“父愛”，無非就是給孩子買東西玩兒、買食品給孩子吃而已�？僧斘乙患拥男那樽x完《地震中的父與子》后，我認識到我錯了，信任和鼓勵也是父愛。這篇文章講述了：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震中的一個故事。一位父親平時對兒子說過，無論如何我一定在你身邊。地震中兒子一直想著這句話，堅持活了下來，父親也遵守諾言，救出了兒子。
讀了這篇文章，我非常震驚。文中的“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”讓我不由得感嘆道：“這位父親真了不起呀！”雖然有很多人上來勸阻，但是父親知道兒子一定記著他說過的話，所以他堅信兒子還活著，還在等著他。經(jīng)過一番挖掘，他救出了兒子。
這篇文章讓我想起了自己的父親。一次，要寫日記了，我沒什么好寫，爸爸便帶我去玩，給我題材；每當我有“為什么”了，問媽媽，媽媽總是不耐煩，爸爸卻講給我聽；每當我不小心犯錯了，媽媽總會教訓(xùn)我，爸爸則提示我小心，給我第二次機會；當我感到無聊時，爸爸不是帶我到田里體驗生活，就是給我講科學(xué)……
父愛是為我們擋雨的.墻，是鼓勵我們前進的大手，父愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
地震讀后感 篇3
周六看了《唐山大地震》，早場特價看的。很多爺爺奶奶級的也來看，好的電影不光是屬于追求時尚的年輕人，更準確的說：能夠震撼人心靈的作品應(yīng)該是屬于全人類的！
很多場面都能夠感動的直流眼淚，一一回想，依然在耳畔回響，眼前浮現(xiàn)�？赐觌娪�，我好像是被抽干了一樣，很難受，但又說不上來。一部好的作品就應(yīng)該具有這樣神奇的力量！
流了多少眼淚，我不記得了。故事的情節(jié)隨著時間的推移會也會一點一點忘卻。但我知道，有個道理是永遠不會忘記的：好好活著！失去了才知道失去的滋味！
記得一次電視采訪馮小剛，馮導(dǎo)說：悲劇有兩種，一種是用手術(shù)刀把傷口劃開；另一種是先把傷口劃開，處理了再合上。他說《唐山大地震》是屬于第二種！不但揭示了傷痛，同時給與了溫暖與希望！
每個人物演的都很到位，影片中母親的形象很鮮活很生動，也很偉大。大災(zāi)有大愛，患難顯真情的`主題詮釋的很好，這部影片沒有落在只是描述大地震的驚天動地，而是娓娓道來一個家庭經(jīng)歷了大地震后內(nèi)心的活動思想。地震發(fā)生時是很強烈的，但那只有23秒。內(nèi)心的困頓、凄涼、幽怨卻持續(xù)了32年！地震之后對內(nèi)心的沖擊遠比地震本身更加嚴重。
人是渺小的，尤其是在大自然面前；人又是堅強的，不管是什么樣的天災(zāi)人禍都能夠堅強的活下來！
我想說：活著真好！
地震讀后感 篇4
每個人的一生都看過許許多多，精彩無趣的書本。理所當然也看過許許多多生動的電影�，F(xiàn)在就讓我在風(fēng)采繽紛的道路上面提取一輪最閃的環(huán)兒吧！
《唐山大地震》大家也應(yīng)該十分的熟悉吧�！短粕酱蟮卣稹肥且粋�講述了當年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震，雖有點夸張，但這一點卻是最為真實的——這場地震中讓有些同志變得無家可歸，成了孤兒：有些同志甚至被奪走了寶貴的性命；有些同志的親人被壓下的巨石奪走了生命……現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，雙手交叉，為他們默哀一分鐘。一分鐘雖少缺滿載了傷悲和哀悼。哎！他們實在是太可憐了。
地震一直都是不速之客，他的到來時無法預(yù)料的。有可能是清晨人們在熟睡的時候，有可能是中午人們正在悠閑吃飯時……當人們還醒著時，大家的“系統(tǒng)”便會立刻反應(yīng)，快速撤離。人們熟睡時，“系統(tǒng)”也將是休眠狀態(tài)，自然沒有反應(yīng)。地震時調(diào)皮的猴子，到處亂蹦亂跳。把每個地方搞得一團糟，把所有人嚇得失魂落魄。地震是令人討厭的。他的到來，即將發(fā)生的`是不盡的災(zāi)難。當他一走，就會留下人們的痛哭與損失�？茖W(xué)家們到至今還未準確的計算地震的時間與地點。地震在人們身邊就是一個定時炸彈，隨時都會“砰”。
《唐山大地震》里的大地震使原本生活的方登失去了美好的記憶，失去了父親。母親為了救弟弟而拋下她，他就這樣失去了家人的信息。自他的幾次尋找下，他找到了家人。
現(xiàn)在的日本核輻射也想如此一樣，與地震一樣是一個不速之客！
地震讀后感 篇5
每個人都看過許許多多精彩的書本，理所當然也看過許許多多生動的電影。那么現(xiàn)在就讓我在這個精彩的故事道路上為大家提取一輪最閃亮的光環(huán)吧！
唐山的大地震相信大家也應(yīng)該十分的熟悉吧。它是講述了一個當年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震，雖然有點夸張，但這一點卻是最不可否認的：在這場地震中讓有些孩子變得無家可歸，變成了孤兒；有些人甚至被奪走了最為寶貴的生命；而有些人失去了他們最親的親人……這種種的事情讓我不由得覺得，他們實在是太可憐了。
可是，最讓人痛心的.是原因根本無從查尋，因為人控制不了這飛來的橫禍，所以后果有的只是觸目驚心：一切都天地變幻了，母親失去了孩子，原本平靜的人卻變得瘋狂，像是在用生命證明另一個人其實依舊存在，像是用血液去煮沸另一個人的意識，像是讓天地都記得那些受著苦難的人群。
其實，我很欣賞里面的一句臺詞：“沒了，才知道什么是沒了”。是啊，沒有人想自己去親自實踐這話的真正含義，因為當你真正體會到的時候，已經(jīng)失去了他們。我想，這也是這部影片的意義所在吧！看完這部電影，我覺得母愛真的是非常的偉大，雖然當時媽媽有些對弟弟的偏心，但是她也深愛著姐姐�？吹侥切┖軕K的畫面，我不禁淚流滿，因為，我突然想到我以前因為一些小事就對爸爸媽媽發(fā)脾氣，可現(xiàn)在我明白了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活！
地震讀后感 篇6
媽媽單位發(fā)了幾張《唐山大地震》的電影票，因為媽媽要參加市里的培訓(xùn)班，不讓請假，所以我就和哥哥的同學(xué)，還有姑媽一起去圖書館的放映廳去看這個大片。
這個故事是講：在唐山大地震中，有一個女孩她和她的弟弟同時被壓在了巨大的石板下時，當時只能救一個人，這時她的媽媽選擇了弟弟。這個可憐的小女孩在堅硬的石板的壓迫下，還要承受被親生母親拋棄的傷痛，為此，這個小女孩恨死了她的媽媽。
還好，在幸運之神的眷顧下，這個小女孩活了下來，被一對好心的解放軍夫婦領(lǐng)養(yǎng)，并且健康地長成了一個漂亮懂事的好女孩。她的.養(yǎng)父母為了讓她去尋找親生母親，給她留了一大筆錢，這是一種多么偉大的高尚的情懷呀!
在汶川地震時，這個女孩積極地參加了救援工作，無意之中遇到了她的弟弟。到了弟弟家，她的親生母親跪在地上，請求她的寬恕。女兒通過這次汶川救援工作，體會、理解了母親當時無奈的選擇，原諒了她的母親。
這部片子帶給我的震撼不僅只有這些，還有那些在影片中，滿身淤泥的解放軍叔叔們，他們在抗震救災(zāi)的過程中，奮不顧身，英勇拼搏，有的傷了，有的還奉獻出了自己的生命，卻從沒發(fā)出怨言，這些人更值得我們尊敬、愛戴。
自然災(zāi)害是可怕的，但只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就一定能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利!
災(zāi)難只會讓我們更加團結(jié)，團結(jié)必定使我們戰(zhàn)勝災(zāi)難!
地震讀后感 篇7
今天早晨，我來到書架旁，輕輕地抽出了《補充閱讀》這本書。瀏覽了一下后，我發(fā)現(xiàn)里面都是吸引我的精彩文章！就在我準備津津有味地看起來時，我想起了老師常說的一句話“不動筆墨不讀書”，于是，我便選擇了一篇《地震中的父與子》摘抄了起來。故事的大意是這樣的：
美國某個地區(qū)發(fā)生了一次大地震。
在混亂和廢墟中，一個年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他兒子的'學(xué)校。他眼前那個漂亮的教學(xué)樓以成一堆廢墟。當他正要挖掘時不斷地有孩子的父母趕來，但他們還是絕望地離開了。這位父親接著挖，8小時、12小時、36小時、到第38小時，底下突然傳來孩子的聲音，其中一個正是他的兒子安麥達。于是，他就向四周呼喊。又過了15分鐘，一個安全的小出口開辟出來這對父子緊緊地擁抱在一起！”
故事看完了，我拿出一張紙，打算寄給這位叔叔一封信：“叔叔，您真是一位偉大的父親，您盡了父親應(yīng)盡的責(zé)任。當面對一堆廢墟時，您的心里頓時感到一片漆黑，但您不象其他的父母絕望離開，您選擇的而是拖著疲憊的身軀，投入到挖掘廢墟的工作中去。因為您知道，堅持是一種力量，所以，您這樣堅定的決心使您能在這樣漫長的38小時內(nèi)挺過去。終于，功夫不負有心人，你們緊緊地擁抱在一起！之所以有這樣一個美好的結(jié)局，是因為你們之間一直互相信任著一句話：‘無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起’。叔叔，謝謝您，謝謝您能夠讓我再次體會到父愛的珍貴！”
堅持就是一種頑強的力量。
地震讀后感 篇8
他是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，王鑫是負責(zé)掃地和擦黑板的，當他完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說："我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應(yīng)過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進窄小的'縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。？
1994年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，有一位父親，他的兒子被壓在了廢墟里面，他父親很難過，但他一下子想起常和兒子說的話，不論發(fā)生了什么，我總會和你在一起！于是父親堅定的一個人挖了38小時，他聽到了兒子的聲音，而且知道兒子那里有14個小孩，都活著，那是因為兒子一直對大家說：“大家不用擔(dān)心，因為我爸爸只要活著一定會救我，也能救大家。”于是，兒子得救了。
這篇文章寫的很讓人感動，因為只是平常說的一句話，竟讓兒子活了下來，大地震發(fā)生后，父親在堅定的去救兒子，兒子也告訴他的同學(xué)們，要等待他的爸爸來救他們。這一對父子真是了不起！如果我遇到這樣的事情，我也要向這對父子學(xué)習(xí)他們沉著冷靜的舉動。只有沉著冷靜，才能在以后的災(zāi)難中化險為夷。
地震讀后感 篇9
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我熱淚盈眶。
課文主要講了有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過三十八小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。
你們知道為什么這位父親會堅持三十八小時嗎？因為他對他兒子說的一句話“無論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”！就是這一句話支撐著這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅持了三十八小時；就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過三十八小時后又能幸福地擁抱在一起。這就是愛！
其實，在生活中老師給予我們的愛也不亞于爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發(fā)生的8級大地震。某中學(xué)的一位語文老師譚千秋為了保護四名未能及時脫離危險的'同學(xué)，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學(xué)存活下來。可是，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護那四名同學(xué)。
有些同學(xué)可能會覺得他們是我們的父母、我們的老師，他們這樣做是理所當然的。其實不是。每個人都有生的權(quán)利，沒有任何法律規(guī)定誰要為誰而死，誰要為誰做什么事情。那么，為什么這位父親會不顧一切地救他兒子？為什么譚老師會不惜生命死死地保護那四名同學(xué)呢？因為父親愛兒子，老師愛同學(xué)。因為愛！這是人類真摯的愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛，是世界上最珍貴的東西！
地震讀后感 篇10
“父愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈�！痹�(jīng)，我不太理解這段話真正的意思。自從看了《地震中的父與子》，我才真正了解到了父愛的無私與偉大。
《地震中的父與子》講述了美國洛杉磯大地震中，一位父親安頓好妻子后，沖向兒子的學(xué)校，不顧自身安危，也不聽別人的勸告，堅持挖了38個小時后，終于救出了兒子和兒子的14個同學(xué)的故事。讀完后，我忍不住流下了眼淚。這位父親多么偉大，為了救孩子，全然不顧，執(zhí)著不懈，一股無窮的力量支撐著他長時間的挖掘。
如果沒有這無私偉大的父愛，他的兒子和兒子的同學(xué)們也許便會因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中。
這令人感動的父愛，讓我又想到了另一個故事：一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子，船一陣劇烈晃動使得他削蘋果的.刀子不小心刺進了心臟，一股神奇的力量同樣支撐著他把女兒安全送到了妻子身邊。他多活了三天。人們說這是個奇跡，這個奇跡的名字就是父親。
是啊，奇跡的名字就是父親。父親的信念如此執(zhí)著，父愛的力量如此偉大，怎不讓人深深的感受震撼，為之動容？
我又想到了你我的父親，他們也許不善于表達，但是真摯的父愛一定蘊藏在他們的心中，值得我們在生活的點滴中細細品味！
地震讀后感 篇11
今天,我讀了地震中的父與子這篇課文，不禁再讀了一遍，因為我感受到了這個世界不僅有偉大而無私的母愛，其實父愛也不差！
這篇課文主要寫了在1994年的美國洛杉譏的一場大地震中，一位父親不顧自己的生命安危，在孩子所在的學(xué)校挖掘了整整36個小時。在他的不懈努力下，終于把自己的孩子從地獄帶到了天堂。
讀了這篇課文，我不禁想到了自己的父親，一天，我得了感冒，我的'父親給我端來了一碗中藥水，由于我從小就對那又苦又難聞的中藥水十分的反感。所以，我趁父親出去為我買藥時，小心翼翼地把那一碗中藥水倒了，并沖洗干凈。但是，我的父親卻從那不是常人能夠察覺的地板上發(fā)現(xiàn)了幾滴中藥水�？梢钥闯�，我的父親對我的愛是多么的無微無至，我卻生在福中不知福。當然，這個世界上，也有許多父親像我的父親一樣關(guān)心我。例如：有的父親為了自己的孩子不顧自己的生命安危;有的父親為了自己孩子的學(xué)習(xí)，過度操心得了重��；有的父親為了自己的孩子可以讀上書，不顧自己的身體努力打工。雖然大多數(shù)父親為了自己的孩子而不顧自己的身體甚至自身的安全，但是也有反面的例子：有的父親為了自己，而殘忍地將孩子送出去打工；有的父親不管自己的孩子，自己去打麻將；有的父親總是自己去喝酒，一回家就打自己的孩子。這些父親和前面的好父親形成了鮮明地對比。
讀了這一篇文章，我深深地為我有這么一位好父親而感到驕傲。我將來也要作一個好父親。
地震讀后感 篇12
讀了<<地震中的父與子>>這篇課文后,常常引起了我的沉思, 我奮進。我被文中的那位父親的不怕困難，永往直前，只要有一絲一毫的希望都要抓緊的奮斗精神所感動，因為只有不放過絲毫希望的人勝利才會向他招手。
文中 敘述了一位父親在地震后的混亂中安頓好妻子，去救兒子；當時許多父母都絕望的走了，只有這位父親他是個例外，他挖了8小時，12小時等數(shù)據(jù)來表示時間長，在許多好心人勸說下，他并沒有放棄，最后救出他的.兒子和14個同學(xué)的傳奇故事。而且在這位父親挖開安全出口后，他的兒子還讓自己的同學(xué)先出去，這種先人后已的精神值得大家學(xué)習(xí)。
讀過這篇課文我感到很慚愧，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這對了不起的父與子的精神。記得我在鄉(xiāng)下讀書的時候，很調(diào)皮，做什么事都沒有耐心，不會做的難題就扔到一邊，覺得沒希望了，還是明天問教師或姐姐，所以考試遇到難題就是胡亂一團，媽媽在時，我就只好囫圇吞棗的聽姐姐講解，所以成績一直不好。讀了這篇文章后，我要想方設(shè)法的盡量攻克一切困難。
讀了這文章，我以后一定勇敢地面對困難，在它面前，就要主動攻擊，我悟出了一個道理：不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與挫敗并不可怕，可怕是一個人失去希望，失去與之斗爭的勇氣。
地震讀后感 篇13
地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生，唯有團結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強。玉樹地震已經(jīng)成為一場生命的劫難，但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富，可以告慰死者，可以提醒后人。14日早晨，青海玉樹7.1級地震突如其來，寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子，低垂著腦袋被抱出廢墟，模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的`眼睛。災(zāi)難再次牽動了全國人民的心，軍隊武警公民政醫(yī)療等各個部門迅速行動，投入到了緊張的救援中。與此同時，個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物，愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū)，和死神進行賽跑。
經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉，無論是當局，還是民眾，都有了更豐富的經(jīng)驗去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。盡管科技日漸發(fā)達，地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi)，一個偉大的民族應(yīng)該堅強挺立，也應(yīng)該不斷進步。恩格斯說："一個聰明的民族，從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之后，防震減災(zāi)法獲得通過，已經(jīng)于20××年5月實施，應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中，公民精神隨之成長，很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策，對應(yīng)該用于重建的財物進行輿論監(jiān)督。巨大的社會進步有目共睹，我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。我誠心為玉樹祈福！
地震讀后感 篇14
我想，大家都會對科學(xué)感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當我拿起這本書時，便知道，它是一本嚴肅肅的科學(xué)書。也許，里面的內(nèi)容有些幽默，但它是實實在在的科學(xué)道理，是需要嚴肅對待的。于是，我調(diào)整心態(tài)，翻開了第一頁。
第一頁上告訴了我地球的結(jié)構(gòu)，我覺得好神呀!原來地球還有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。讀了這本書后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震......原來，地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產(chǎn)。我還了解了我從來不觸摸，看的火山知識。太平洋周圍一帶，都屬于火山一帶，有危險性因為，那是活火山，并不是死火山。活火山隨時都會爆發(fā)出巖漿......曾經(jīng)有人問過我：是不是一聽到“科學(xué)”兩個字就覺得復(fù)雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?
如果告訴你，科學(xué)就像剛出爐的'蛋糕一樣松軟可口，你會不會發(fā)笑?這些答案，我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學(xué)，讓我不會再因科學(xué)而頭疼，每當我學(xué)習(xí)科學(xué)時，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無比原來科學(xué)如此有趣，原來科學(xué)如此“美味”這本書是我深有感觸，使我喜歡科學(xué)，是它讓我不再為科學(xué)煩惱，是它讓我在歡樂中學(xué)到了科學(xué)知識。
科學(xué)，在生活中無處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學(xué)!!這本書。它，讓我深有感觸。
地震讀后感 篇15
我想，大家都會對科學(xué)感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當我拿起這本書時，便知道，它是一本嚴肅肅的科學(xué)書。也許，里面的內(nèi)容有些幽默，但它是實實在在的科學(xué)道理，是需要嚴肅對待的。于是，我調(diào)整心態(tài)，翻開了第一頁。
第一頁上告訴了我地球的結(jié)構(gòu)，我覺得好神呀!原來地球還有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。讀了這本書后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震。原來，地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產(chǎn)。我還了解了我從來不觸摸，看的火山知識。太平洋周圍一帶，都屬于火山一帶，有危險性因為，那是活火山，并不是死火山。活火山隨時都會爆發(fā)出巖漿。曾經(jīng)有人問過我：是不是一聽到“科學(xué)”兩個字就覺得復(fù)雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?
如果告訴你，科學(xué)就像剛出爐的`蛋糕一樣松軟可口，你會不會發(fā)笑?這些答案，我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學(xué)，讓我不會再因科學(xué)而頭疼，每當我學(xué)習(xí)科學(xué)時，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無比原來科學(xué)如此有趣，原來科學(xué)如此“美味”這本書是我深有感觸，使我喜歡科學(xué)，是它
讓我不再為科學(xué)煩惱，是它讓我在歡樂中學(xué)到了科學(xué)知識。
科學(xué)，在生活中無處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學(xué)!!這本書。它，讓我深有感觸。
地震讀后感 篇16
“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”這簡短的一句話，卻飽含著兒子的信賴和父親的承諾，也是因為這句話，讓他們成為了一對了不起的父與子。這些天，我們班學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，故事中爸爸所流露出的濃濃父愛，把我震撼到了。
這篇文章講述的是在一場大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過38小時的挖掘，拯救了他的兒子和14個孩子的生命，父親的.信守承諾，創(chuàng)造了一個奇跡，從中也贊揚了濃厚的父子之情。
剛剛讀完這篇文章，我就被他們的父子之情深深感動了，同時，我也聯(lián)想到了我的父親，他何嘗不是一樣疼愛我呢？在我生病時總是媽媽在家照顧我，但每次不都是爸爸冒著嚴寒、酷暑去買藥回來的嗎？當我寫字時腰彎了，總是爸爸來提醒我；當我失敗時，總是爸爸來鼓勵我；在我成功時，他又用一句嚴厲的提醒告誡我不能驕傲。開學(xué)時加入了七色光文學(xué)社，一開始我沒有自信，是爸爸鼓勵我，答應(yīng)幫助我，之后不管爸爸再忙，都為我修改作文、打稿……這種種的一切，難道不是一種父愛的表現(xiàn)與傳播嗎，不是信守承諾的體現(xiàn)嗎？
父愛是偉大的，他會為你不惜付出一切代價。雖然你平時感受不到這種父愛，但是他總會在你最困難時站出來幫你，這，就是父愛。
小時候，人們總唱“世上只有媽媽好”，可我現(xiàn)在知道，不僅媽媽好，爸爸也很好，這篇《地震中的父與子》就是一首贊揚父親的歌！
地震讀后感 篇17
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我非常敬佩里面對父子。因為這對父與子有堅定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，這都是歌頌了偉大的父愛，都說父愛如山，母愛如海。但是在這篇課文中，父愛也如山也如海！
父親的愛是有多么大的力量��！父親經(jīng)過38小時的挖掘，把埋在廢墟里的兒子和他的同學(xué)，拯救了出來，因為有父親偉大的愛，才有了今天的我們；當然母愛如海呀！母親生出了我，把我們養(yǎng)大，我們要有一顆報答的心。母親父親您為我們做了這么多的事情，我們應(yīng)該去報答你呀！報答，是如何報答呢？父親他餓著肚子也要把我們從廢墟中救出來，啊！多么偉大。是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在《地震中的父與子》這篇短文中，我受益匪淺：讓我知道了父親的愛是多么偉大；父親的愛是多么輝煌；父親的愛是多么的有價值，母親的愛是猶如大海般的咆哮，勇往直前保護著我們；母親的`愛想呵護我們成長的水滴；母親的愛是我人生中的教導(dǎo)，我們的愛要去報答他們。父親經(jīng)過長時間的挖掘，我們得救了，我們的偉大的父親，您是多么的愛我。我們那偉大的母親，您用心的呵護這我。我是不會忘記你們，我要把你們永刻在心中。 沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子，怎能不讓我們敬佩？因為他使我看到了愛與堅強。
父親是為我們遮擋雨季的大傘，讓我們一起來珍惜著偉大的父愛吧！
地震讀后感 篇18
今天，我讀了一則小故事，內(nèi)心受到了極大的震撼，那位母親對孩子真摯的愛，使我熱淚盈眶，心情久久不能平靜。
這則故事主要講了：“我”去土耳其旅游，導(dǎo)游給我們講了一個感人的故事。那是地震后的第二天，人們來到廢墟中，看見一位母親用雙手撐地，背上頂著不知多少重的石塊，為她的女兒撐起一塊安全的空間，她求人們救她的女兒，救援人員救出小女孩，而她的女兒早已斷氣，救援人員為了不讓這位母親失去求生的意志，騙她說，她的女兒還沒有死。
這位母親為了救自己的孩子，忍受著巨大的疼痛，用常人難以想象的力量，為她的女兒撐起了一片生命的空間，哪怕自己粉身碎骨，也在所不惜，這一種母愛一定可以創(chuàng)造奇跡，我們不能不說母愛是偉大的。
我們生活中的母愛如潺潺流水，每時每刻都在滋潤著我們的心田，我們要懂得感恩，用實際行動去回報，而實際中卻有一些人不懂得無私的母愛，不知道關(guān)心、體貼、理解母親，甚至有時會抱怨、斥責(zé)、頂撞母親，難道這應(yīng)該嗎？
在一個天昏地暗的一天，正好下著傾盆大雨，小草弟弟閉上了眼睛，大樹哥哥低下了頭。培訓(xùn)班放學(xué)了，我走出教室，這么大的`雨，還是等等吧？可作業(yè)這么多，課外作業(yè)也還沒做，怎么辦？正當我猶豫不決的時候，只見從風(fēng)雨中沖出一個熟悉的身影，全身濕透，啊，是媽媽，媽媽幫我穿上雨衣，又給我一把雨傘，我的眼睛濕潤了。
母愛是偉大的，無私的，只要你用心體會，就一定會發(fā)現(xiàn)。
地震讀后感 篇19
課文生動、真實地描述了在1994年洛杉磯發(fā)生的一次大地震中，一位父親不顧自己生命的安危，克服重重困難，救出兒子的事。讀完文章后，我感慨萬千，受益匪淺！
當我讀到：“他挖了8小時，12小時，24小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。挖到38小時時，他忽然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：‘爸爸，是您嗎？’”時，我的心被深深地震撼了：這位父親因為深深地愛著兒子，堅信兒子還活著，所以不吃不喝，不休不眠，不停地挖著……最終救出了兒子，譜寫了一曲蕩氣回腸、可歌可泣的人間壯歌。
讀完了文章，我陷入了沉思：阿曼達的父親多么偉大呀！如果不是他對兒子深深的愛，如果不是他的堅持，阿曼達和他的同伴可就得葬身廢墟之中了。是啊，天下的父母不都是一樣的嗎？我不也同樣擁有一位深深愛著我的父親嗎？記得在一個下著傾盆大雨的傍晚，我發(fā)高燒了，剛下班回家的'爸爸背起我就往醫(yī)院跑。醫(yī)生檢查后對父親說：“幸虧來的及時，要不然可要影響到腦部的發(fā)育……”聽著醫(yī)生的話，只見眼淚順著爸爸的臉頰流了下來，嘴里不停地說：“都怪爸爸沒早點送你到醫(yī)院來�！碑敃r，我百感交集，長這么大，我還是第一次看到爸爸流淚呢。
“誰言寸草心，報得三春暉！”我一定認真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答父母對我深深的愛！
地震讀后感 篇20
我們父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。
——題記
昨天我們學(xué)了《地震中的父與子》，故事中阿曼達的父親冒著生命的危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，幾經(jīng)艱險，在廢墟中整整挖了38個小時，最后救出了他的孩子和14個同學(xué)。他讓我深有感悟，明白了父愛是多么的偉大。
記得有一次，是在暑假的時候，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下旅游�？墒遣恢獮槭裁�，我感到頭暈、心悶。頭暈?zāi)X脹的我“嘩”的`一聲，就猶如翻江倒海般把早飯全吐了出來。
“怎么啦？”媽媽跑過來問。我什么也沒說，媽媽摸了摸我的頭，說“好像是發(fā)燒了。”爸爸趕了過來，說“走，帶她去醫(yī)院吧。”可在這窮鄉(xiāng)偏壤的地方很難有醫(yī)院。爸爸把我抱上了車，準備去附近的一個小鎮(zhèn)上的醫(yī)院�？墒牵谀嵌魏喴坠飞�，一件不幸的事請發(fā)生了——車胎沒有氣了。怎么辦？爸爸想了想，于是關(guān)好門背著我準備跑著去 。
一路上，我對爸爸說：“爸！你休息會吧！”“不要緊的，馬上就要到了，馬上就要到了……”爸爸一遍又一遍的，一次有一次地說。那一天，爸爸硬是背著我走了三公里的公路才到了醫(yī)院，望著爸爸那大汗淋漓的樣子，我哭了。
世上只有媽媽好，但父愛的更是無邊！
地震讀后感 篇21
“爸爸，先讓其他同學(xué)出去吧！因為我知道不論發(fā)生，你總會跟我在一起！”這是《地震中的父與子》中年僅七歲的阿曼達對爸爸說的話。
“先讓其他同學(xué)出去吧！”這是何等博大的胸懷�！盁o論發(fā)生什么你都會跟我在一起的”，既有對父親的信任，更有對生的渴望�？删褪窃谏c死抉擇的緊要關(guān)頭，阿曼達選擇的是將生的希望讓給同伴。
《地震中的父與子》講述了1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的.人見到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅持不懈的挖,38小時后終于救出了兒子。這對了不起的父子終于無比幸福地擁抱在一起。
無獨有偶，在2008年的汶川大地震中9歲半的小學(xué)生林浩，表現(xiàn)出與其年齡不相稱的成熟和勇氣，先后救出三名同學(xué)。
當危難來臨時，我們有多少人能做到先人后己呢？而他們卻做到了。
“你大大的勇敢保護著我，我小小的關(guān)懷喋喋不休，感謝我們一起走了那么久……”我的耳畔又響起了梁靜茹的《大手拉小手》。是啊，這個人人如果能多一份愛，多一份責(zé)任，我們的世間將處處充滿溫情。
地震讀后感 篇22
今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》。這篇課文中的父與子很了不起！文章里寫的是：一年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，3萬余人在短時間內(nèi)遭到了不同程度的傷害，一位父親的兒子被壓在廢墟下。父親不顧勸阻，堅持挖掘，挖到第38小時，兒子被救了出來。
父親為什么會有如此強大的毅力呢？因為他時時刻刻地想著自己常對兒子說的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起�！备赣H相信自己的兒子沒有死，于是不顧勸阻，堅持挖掘，終于發(fā)現(xiàn)了孩子；發(fā)現(xiàn)孩子后，父親還問兒子：“這里有幾個小孩活著？”發(fā)現(xiàn)自己的兒子后，還關(guān)心別的孩子，這難道不是一位了不起的'父親嗎？兒子也很了不起。為什么這么說呢？因為兒子在絕境——發(fā)生大地震時，臨危不亂，鼓勵其他孩子不要害怕，堅持了38小時；看見了光明后，他關(guān)心其他的孩子，并說：“讓別的同學(xué)先出去吧�！�
這種具有關(guān)愛同學(xué)的精神的孩子，難道不是一個了不起的孩子嗎？一個不怕困難，堅持救子的父親和一個關(guān)愛同學(xué)的兒子讓我們明白：生活中，你不免會碰到一些“絕境”，對付它們的辦法就是臨危不亂和不讓它們擊退你�？偟膩碚f就是，遇到困難要臨危不亂，還要有不怕困難的決心，這樣，困難就不敢逼近你，光明也會向你伸出援助之手的。
地震讀后感 篇23
《地震中的父與子》是我讀過的讓我感觸最深的一篇文章。它講的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父親來到這兒都是悲觀失望的走了，路過的人看到他在廢墟中不停的挖，都認為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅持不懈的挖掘，終于救出了兒子。通過讀這篇文章，我懂得了一個道理：父親對兒子的愛是一種偉大而無私的愛。
文中講到父親說過的一句話：“無論發(fā)生什么事，我都會和你在一起�！本鸵驗楦赣H對兒子說了這句話，才使得父子重逢，它表達了父親對兒子的'愛。正是有這種愛，才會有父親對二兒子的承諾，我總會和兒子在一起。當他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的孩子先出去，這又是因為有這句話，才使自己有這樣堅定的信心！
這個故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，我想起了兩年前的一件事。那是我上四年級，因為生病發(fā)高燒，燒到了38度，吃了退燒藥也不見效，爸爸、媽媽見了這個情況很著急，使用熱毛巾在我的身上擦了許多遍。爸爸一夜都沒有睡，在他的精心照料下，我的燒終于退了。
這種愛可真?zhèn)ゴ蟀�！今后，我也要像文中的父親一樣用愛去關(guān)心身邊每一個人，要像文中兒子一樣，把這種愛傳遞下去，實現(xiàn)我的諾言。
地震讀后感 篇24
寒假里，我閱讀了一本叫《地震求生記》的科學(xué)漫畫書。這本書里圖文并茂的介紹了大量地震求生的知識。
書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，卻遇到意想不到的大地震。當他們到達露天溫泉浴場時，發(fā)現(xiàn)泉水有點渾濁，當時也沒有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很濃的硫磺味道，蛇蟲到處亂竄，家禽變得特別不安，這時知識淵博的.爸爸才想到這可能是地震的預(yù)兆。同時，天空出現(xiàn)了一道藍光與“地震云”。當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使許多人避免了地震傷害。
通過讀這本書，使我了解到地震是由于地殼運動產(chǎn)生的，地球的地殼由十多個的板塊所構(gòu)成，而且這些板塊通常在一年當中會移動幾厘米，各板塊之間會出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象，從而形成地震。地震前動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們在地震來臨時要保持清醒的頭腦，在第一時間逃生到空曠區(qū)域，如果來不及逃出建筑物，應(yīng)該盡量躲藏在堅硬的物體蝦或墻角邊。如被困在廢墟下，一定不能亂叫亂動，要保存體力，等待求援；平時我們也要注意防災(zāi)演練。
我們只有在日常生活中學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，才能在災(zāi)害來臨時從容應(yīng)對。通過閱讀這本書，讓我知道了只有知識才能守護生命。
地震讀后感 篇25
我讀過許多關(guān)于寫父愛的書，可沒有一篇讓我感到記憶深刻的。直到我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深深刻刻的感到父親的偉大。
這篇文章我一口氣看了三遍，文中寫的是1994年美國洛杉磯的一次大地震，30萬人在不到四分鐘的時間內(nèi)受到了不同程度的'傷害。一位父親為了救自己的孩子不顧自身的安全。心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”最后他成功的在廢墟中救下自己的孩子以及其他的13名同學(xué)。我讀完后心潮澎湃，被這位父親的舉動深深的感動了。
我想到了我父親對我的愛，雖然爸爸平時不怎么關(guān)心我。可是他總是我最需要的時候出現(xiàn)。記得有一次我受傷了，爸爸很著急的問：“疼嗎？”然后急忙從藥箱里找出藥幫我消毒清理傷口，小心翼翼的幫我涂上藥。擦藥過程不小心弄疼我時，爸爸像個犯錯的學(xué)生一樣自我檢討起來，那次受傷爸爸對我的關(guān)懷備至。后來我明白了爸爸對我的愛是無處不在的，只是他不善于語言上的表達罷了。我的爸爸和文中的父親一樣，總會在我最需要的時候“不顧自身”的“救”我。
如果把母愛比做一枝盛開的百合，在每個角落都散發(fā)著它迷人得香味，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默的吐著它那清新的芬芳。我的爸爸就像這株茉莉一樣含蓄、優(yōu)雅、靜靜的開放。
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