- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】中學(xué)生作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的`人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨，正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉回報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得若貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
中學(xué)生作文 篇2
一方斗室囚禁了歲月，生命便因此與單程約會(huì)。細(xì)節(jié)不再是重要的，那只意味著凝滯，你關(guān)注于結(jié)局，我卻在結(jié)界邊緣、局外之局、笑看云氣。執(zhí)著是一種幸福，也是無(wú)可言喻的苦，不能從頭勾畫的，我們選擇斷章。再多未完，也只能待續(xù)。我不像你，有覆徹即填平而后行的勇氣，一件毛衣，如果拆了在結(jié)，結(jié)出的必定是悲苦囚衣，而非我今日之羽翼。明白人世之取舍兩難，再有錦衣夜行的傻氣。
傻氣也未必不是福氣。人世愈久，愈有懷璧的.勇氣。渾俗和光，我不得不的下策。你亦然，你所堅(jiān)持和付出的你未必懂得，可你有認(rèn)同的胸襟，包容的氣度。
我不如你，天生的亂臣，只配披發(fā)放逐，不知?dú)w途，卻刻意預(yù)留了生前身后，只待緣定，必有千年的弦歌為我彈起，那時(shí)我縱塵寂，也該于九泉之下偷笑不止。不是美德，天生貪玩而已！你當(dāng)喟然，訓(xùn)導(dǎo)：“女孩家，太要強(qiáng)不好——”我委屈：“只有一回，人世一場(chǎng)，下輩子忘川情了，誰(shuí)還會(huì)把誰(shuí)記得？”只有一回而已，你忍心禁我？你不忍！我和你，原本是不相交不平行的異面曲線，命運(yùn)卻為了莫明理由預(yù)設(shè)偶然，好在你有天生一種高明的交際手腕，而我，半矜持半瘋癲，卻也容易結(jié)得人緣。于是樂呵呵竟一見如故。
假設(shè)你我前緣未了，你可厲過忘川？莫勒莫休斯的瓢飲，原來(lái)抵不得人世執(zhí)著！想來(lái)你我于是些時(shí)結(jié)了緣。我淡看！你的前情，她們?yōu)槲易龉�，磨出珠圓玉潤(rùn)，而我貝她們囑托，繼續(xù)完成彼之未竟，再于后日緣散，完美于你宿命中終結(jié)之緣，我的緣分。我的緣，與你大化而然，緣滅，我還我絳珠本身。而你化身為佛門舍利！舍得、舍得、不舍、不得！于是我極為溫婉。因只有一次。
生命種的任何歷程，從頭再走便如同嚼蠟，嘔出無(wú)謂的妝點(diǎn)笑意。不是自罰，定是前世相欠，憑盟約，為前世之滴水而涌泉，一個(gè)人，到底有多少眼淚可流，還一輩子，可否圓滿？無(wú)妨，總有塵定之日，縱無(wú)了時(shí)，便糾纏到下下世。有情下種，應(yīng)地果生，世前緣便改坦然伸頸，赴刑之日，生殺有你！你世前生為我逃禪的佛門孽子嗎？為何今世偏是我參透機(jī)緣？或許你曾經(jīng)失敗的，要經(jīng)由我再證一遍。要不然今生便世我來(lái)度你，所有的緣起，于此生歸于無(wú)常。
不是少華偏白頭，只是天譴慧柳，催你我把機(jī)緣看透！你一定要明白，人世的道路，章法散亂，原不是為你我而設(shè)，當(dāng)我為你而綰發(fā)，你要想像，哪掩藏淚眼，掩了寂寞的胭脂，世怎樣調(diào)發(fā)，我不遷就，所以這一顰一語(yǔ)，能讓我怎樣？
執(zhí)著世一種幸福也是無(wú)可言喻的苦，不不能從頭勾畫的，我們選擇斷章。再多未完，也只能待續(xù)........................
中學(xué)生作文 篇3
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱，是心靈的解脫……告別中有奮起，告別中有新生。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無(wú)際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地，還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。
我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑，奶奶說了我也不聽，結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤，弄得滿身都是泥，像一個(gè)小泥鰍。這時(shí)，奶奶總是急忙跑過來(lái)，給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不會(huì)責(zé)備我，臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜，摘下來(lái)就是一口，那滋味好極了!這一個(gè)沒吃完我就去摘另一個(gè)，奶奶不但沒批評(píng)責(zé)怪我，而是還讓我多吃點(diǎn)，臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛，我學(xué)著奶奶的樣貌，揮一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感覺好極了。當(dāng)牛俯下身來(lái)吃草時(shí)，我和奶奶也坐下來(lái)休息，玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時(shí)，奶奶像一個(gè)與我同齡的孩子，臉上帶滿稚氣，但她總會(huì)讓著我，并且每做一個(gè)游戲她都總會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨，還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來(lái)還垂涎三尺呢!
可是，我漸漸長(zhǎng)大了，上了中學(xué)，再也不能經(jīng)�；啬棠碳�，經(jīng)常看見奶奶了。想到即將和奶奶分離，心里難過極了，眼眶中飽含淚花。我跑到田野上，強(qiáng)忍著淚水，向教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別，向奶奶的菜園告別，向蔚藍(lán)的天空告別，向鮮花告別，向那里的`一切告別，向記載著我童年記憶的那里告別。在淚水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)展自我提高自我，來(lái)回報(bào)愛我的奶奶，來(lái)回報(bào)那里的一切。
告別奶奶，告別故鄉(xiāng)，我來(lái)到新的城市，開始自我新的生活，就像一顆種子落入土地里充滿著期望和活力。此刻我已從小小的種子逐步長(zhǎng)成小樹，即將完成第一個(gè)成長(zhǎng)階段，向參天大樹發(fā)展�；叵肫饋�(lái)，我發(fā)現(xiàn)告別中有反思，告別中有發(fā)奮，告別中還有期望。
中學(xué)生作文 篇4
忘記了是誰(shuí)說：知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣決定未來(lái)。只是，在時(shí)光的列車穿越記憶的隧道時(shí)，固執(zhí)地留下了它的軌跡。于是，在接下來(lái)的歲月里，我開始只身尋找它的足跡。
忘不了第一次看到它的蹤影時(shí)的欣喜。那是一個(gè)熹微的清晨，我懷著對(duì)新的一天的心情和朋友行走在去往教室的操場(chǎng)上，看著清新干凈的校園，我感到無(wú)比的愉悅。突然，我看到一位同學(xué)隨手就將手中的垃圾扔在地上，隨之而來(lái)的愉悅心情頓時(shí)一掃而空。但接下來(lái)的一幕，也讓我的心情再次有了起伏。我看到另一位同學(xué)在發(fā)現(xiàn)地上垃圾的時(shí)候，極其自然地彎腰拾起垃圾，然后將其扔入垃圾桶。這一連貫的動(dòng)作看起來(lái)極尋常不過，仿佛已成為了一種習(xí)慣。我不知道當(dāng)原來(lái)扔垃圾的那位同學(xué)看到這一幕有何感想，但也就在那一刻，我突然明白：有一種習(xí)慣悄無(wú)聲息，惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離感。
自那以后，我更加關(guān)注它的蹤跡。終于，我再一次在本該學(xué)生滿座，書聲瑯瑯的教室里，發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。
又是一個(gè)充滿朝氣的清晨，我懷著僥幸的心理沖到了教室。映入眼瞼的依舊是那位早起晨讀一刻鐘的同學(xué)。他說：“我習(xí)慣了早起早到，也習(xí)慣了在晨讀后，享受知識(shí)充滿大腦的成就感�！蔽尹c(diǎn)頭默然。我也再次在晨讀已過大半的.黃金時(shí)間里，看到了姍姍來(lái)遲，無(wú)精打采的幾位不羈學(xué)子。在老師的詰問中，我似乎聽到了他們?cè)谡f：“我習(xí)慣了遲到早退，也習(xí)慣了在晨讀后，享受空白的大腦留給我的無(wú)限想象力……”我搖頭愕然。
不久之后，我在學(xué)校里的大紅喜報(bào)上看到了一個(gè)熟悉的名字。不巧的是，這位獲獎(jiǎng)人可不就是那位有著早起晨讀一刻鐘好習(xí)慣的“晨讀健將”。而旁邊那張雪白的通報(bào)上，我也看到了一些眼熟的名字，巧的是，這些刺眼的名字可不就是幾位不羈學(xué)子的大名。
于是，在那一刻我突然明白：有一種習(xí)慣悄無(wú)聲息，惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離感。
自此，我也開始思索：當(dāng)有些習(xí)慣，變成了生命里的癮，也不知道再戒掉是何年何月，何心情！而彼時(shí)我們的未來(lái)，是否也正因這種悄無(wú)聲息的習(xí)慣發(fā)生著翻天覆地的變化？對(duì)此，我想我已有了答案。至于大家的答案，我想各位也許已明了。
第三次發(fā)現(xiàn)它的足跡是在一本書上。
書上講了這樣一個(gè)小故事：有一對(duì)孿生兄弟因家境貧寒而無(wú)錢讀書，不得已之下，他們決定離家出去尋找工作謀生。他們滿懷著希望走進(jìn)了一扇又一扇大門，可每次卻都是背著失望走出了大門。終于，老二想放棄了，但老大卻微笑著勸他不要放棄。在老大的勸說下，老二決定最后再試一次。于是，他們來(lái)到了下一家公司，只是，老二卻仍舊聳拉闐腦袋。令人驚異的是，老大被聘用了，而老二則沒有被聘用。老大淡定地平靜了一下內(nèi)心的喜悅，微笑著問其原因。面試官笑了笑，說道：“其實(shí)，我原來(lái)并不打算聘用你，但你在失敗之后依舊微笑的面孔打動(dòng)了我，還有你準(zhǔn)備離去時(shí)，那句禮貌的話語(yǔ)，讓我看到了你的價(jià)值。對(duì)于我們公司為來(lái)說，一個(gè)員工有著時(shí)刻保持對(duì)他人微笑和尊重的好習(xí)慣，是一筆不可估量的財(cái)富。”原來(lái)，老大在面試過程中始終保持著面帶微笑，即使是在沒有被聘用，準(zhǔn)備離開的時(shí)候，也不忘帶著歉意的微笑，對(duì)面議官說：“很抱歉，占用了您寶貴的時(shí)間�！币簿褪且�?yàn)檫@一個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，給了他一個(gè)未來(lái)。
至于老二的結(jié)局，我已記不太清。但我卻清楚地記得書的未尾寫了這樣一句話：不要總悲觀地以為你一無(wú)所有，其實(shí)也許你會(huì)有一個(gè)好未來(lái)，因?yàn)槟銚碛幸环N好習(xí)慣！
于是，在那一刻，我突然明白：有一種習(xí)慣悄無(wú)聲息，惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離感！
然后，我在書的第一頁(yè)空白處寫下了這樣一段話：有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起；有文字，誰(shuí)都不孤寂；可是，一種好習(xí)慣卻能成就了不起的夢(mèng)想，一種好習(xí)慣卻能釀就不孤寂的文字，一種好習(xí)慣卻能夠給我們更好的未來(lái)。
所以，親愛的同學(xué)們，不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無(wú)聲息之中，拉開我們與他人的距離；也不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無(wú)聲息之中，破壞了我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬；更不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無(wú)聲息之中，為我們釀就一場(chǎng)黯然神傷的悲劇……
總之，黑夜終將要過去，黎明終究要到來(lái)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，你，就是未來(lái)的主宰。
中學(xué)生作文 篇5
我有一串很漂亮的珍珠項(xiàng)鏈，這串珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)俏孱伭�、色彩繽紛的。然而，一顆璀璨的珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我揉揉腥松的雙眼，只看見哥哥姐姐們?cè)谑帐皷|西。一看日子，我猛然想起：今天要去登山啊!
我不管三七二十一，拿起衣服就穿。倉(cāng)促中，要不就少拿了帽子，要不就拿錯(cuò)了衣服，唉!真是太丟三落四了。到最后，還是姐姐幫我弄好一切呢!
到達(dá)目的地后，大家都興高采烈的。這可是我第一次登山，心中就有種不可名狀的高興，我與哥哥姐姐們比賽登山，看誰(shuí)先登上山頂。我一個(gè)勁的.往前沖，起初，由于太興奮了，我遙遙領(lǐng)先，
才走了沒多久，我就氣喘吁吁了，姐姐一看我這樣，就哈哈大笑：“小不點(diǎn)，你以為登山這么容易啊!”哥哥起先想幫我，可也沒辦法，無(wú)奈之下，只好笑著摸我這腦袋，說了一些深?yuàn)W的話語(yǔ)，雖然我沒聽懂，但是我看見他們的樣子，我就多多少少明白了一些：登山比的不是蠻力往前沖，而是一步一步，堅(jiān)持不懈的往前走。
我明白后，就一鼓作氣地再次往前走了。一路上，有許許多多的鮮花吸引著我，但我看都不看它們一眼，因?yàn)槲抑�，山頂�(shù)拿谰氨冗@更漂亮!走了一大半后，我有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)，想打堂退鼓了。因?yàn)檫@山好高，一望都望不到那山頂。
但我一想到哥哥姐姐們那臉上的笑，就再次鼓起勇氣，往前走了。一步、兩步、三步……我不斷的安慰自己，還差那么一點(diǎn)了，五步、四步、三步、兩步、一步。噢耶!我贏了，我終于登上山頂了!一眼望去，藍(lán)色的天空，潔白的云朵，仿佛都在向我道喜。就連哥哥姐姐們也不得不高高的伸出大拇指，向我表示祝賀。后來(lái)，我回到家后，興高采烈地告訴了爸爸媽媽，心里比吃了蜜還甜呢!
這一顆珍珠可就是我的那串珍珠項(xiàng)鏈中，最閃閃發(fā)亮、最純真的一顆珍珠，你們說，它不美嗎?
中學(xué)生作文 篇6
我的16歲是與眾不同的，我的16歲是不同于我已有生命的任何一部分的。
16歲的我第一次過著獨(dú)立的生活，做飯，洗衣，拖地，買菜每一樣都充滿了樂趣與掙扎：16歲的我第一次嘗到了失敗的滋味，深深的郁悶，呆呆的仰望；16歲的我第一次瘋狂的愛上了賽車，還認(rèn)真地研究起F1，法拉利，保時(shí)捷；16歲的我第一次愛上了打網(wǎng)球時(shí)球拍劃過帽檐時(shí)的風(fēng)；16歲的我第一次看了郭敬明、韓寒的書，以前老是嚷著要看他們的書，16歲的我終于如愿以償，這個(gè)暑假在他們的故事里慢慢地溜走。16歲的我還有，還有！
每天的太陽(yáng)總在我的眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地升起當(dāng)然我沒有選擇的余地只能過著這充滿挑戰(zhàn)卻又機(jī)械重復(fù)的生活，我想，我會(huì)陪著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地變老！
第一股風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我震驚了。我沒想到世間竟有如此的'人。他狂妄但不另類，他選擇了自己最愛的文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿。他肆無(wú)忌憚，他率真，他會(huì)對(duì)自己看不慣的事進(jìn)行抨擊。每一次他的出現(xiàn)都會(huì)引來(lái)人們的議論，每一篇他的文章都是在嘈雜的議論聲中誕生，他沒有郭敬明那么招人們的喜歡，他只想過自己的日子，他只想開好自己的賽車。今天的我讀了他的文章，我知道他一直是快樂的，因?yàn)橐慌_(tái)跑車只要在路上都是幸福的。他終于在1600C北京站取得不錯(cuò)的成績(jī)，雖然他離自己的F1還很遙遠(yuǎn)，但是我知道他會(huì)一直走下去的。
呵！我真的很可笑呀。今年暑假不是熱播《放羊的星星》嗎？居然覺得林志穎有點(diǎn)handsome了，可能是因?yàn)閺膩?lái)沒有看他演過偶像劇吧，突然從古裝轉(zhuǎn)為現(xiàn)代視覺有點(diǎn)被沖擊了。其實(shí)我也不是很喜歡他（都一把年紀(jì)了，不是我打擊他），只是因?yàn)樗愜�，再者穿上了賽車服和戴上了頭盔坐在了賽車?yán)铮歉杏X太酷了！我也真想有一輛屬于自己的賽車奔馳在風(fēng)中，讓風(fēng)撩起我的發(fā)絲。可惜呀，我從來(lái)沒有在F1的比賽中看見GIRL，好想好想飛呀！
加速，轉(zhuǎn)彎，注意前方，超過我在新加坡的柏油路上已重復(fù)了33次了，耳邊的“嗚嗚——”聲一次次劃過，我知道每個(gè)人都很拼命，因?yàn)槲覀冊(cè)缫雅c車融為一體了！
16歲的61圈還能有多少？
中學(xué)生作文 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
我是來(lái)自***班的**�；仡欉@六年的小學(xué)生活，一路走來(lái)并不是鮮花滿地，是在老師同學(xué)的不斷幫助下走來(lái)的。我也明白了什么是前進(jìn)的目標(biāo)，什么是努力的拼搏，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在我能站在這里參與競(jìng)選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍F(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔�！�
雖說曾經(jīng)，我也貪玩過，但這些似乎永恒的東西對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說，一個(gè)個(gè)都成了離我遠(yuǎn)去，相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽講，珍惜課下時(shí)間復(fù)習(xí)�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對(duì)于我來(lái)說，實(shí)在沒有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。
“自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)。”對(duì)于學(xué)習(xí)，我也曾跌倒過，而且跌倒的很痛，但我沒有氣餒，還是站了起來(lái)，總結(jié)之前失敗的教訓(xùn)，分析錯(cuò)誤的.原因，也開始付出更多的努力，不光上課認(rèn)真聽講，課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作，溫故而知新，在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo)，并朝著它去奮斗，爭(zhēng)取減少跌倒的次數(shù)，現(xiàn)在，我終于長(zhǎng)大了，我終于學(xué)會(huì)了走路，并且，越走越遠(yuǎn)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁，如果我當(dāng)選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員！
我知道，華麗的語(yǔ)言也只不過是一瞬間的智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功的必經(jīng)之路。今天我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù)，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投下您寶貴的一票！
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生反思考試的作文12-15
中學(xué)生經(jīng)典英語(yǔ)短語(yǔ)09-22
中學(xué)生狀物作文教案設(shè)計(jì)12-10
中學(xué)生安全常識(shí)教育01-25
中學(xué)生優(yōu)秀體育教案09-26
中學(xué)生英語(yǔ)日記范文09-29
中學(xué)生寒假安全教案11-30
中學(xué)生生物教案12-02
初中學(xué)生考試反思11-13