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讀書讓生活更美好作文（通用56篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀書讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書讓生活更美好作文 篇1
我喜歡讀書，讀書使我擁有更多的知識(shí)，會(huì)讀書才會(huì)有靈魂。才會(huì)有樂趣。
我愛讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不管是誰都要讀書。沒有書就沒有成功人士。
書中的故事讓人著迷，有的'讓人感動(dòng)，有的讓人可憐，有的讓人憤怒，一切都由書中內(nèi)容決定。
就在前幾天，媽媽從圖書館里拿了幾本書。我一拿到書就開始翻閱，上面有好多關(guān)于閱讀的事情，一下子就讓我著迷了。讓我完全沉浸在了書中臉上的神情，隨著書中的故事發(fā)生變化，一會(huì)悲傷，一會(huì)憤怒，一會(huì)開心，一會(huì)煩躁。不知過了多久，吃飯了，媽媽喊到：“吃飯啦！”我隨口一應(yīng)：“知道啦！”嘴上說的好，可身體一動(dòng)不動(dòng)？媽媽又叫了起來，我又回應(yīng)，可是還沒有動(dòng)，可能是為媽媽等的不太不太煩了，急匆匆地沖進(jìn)我的房間，大聲喊道：“怎么你耳朵聾了呀？我喊了你多少聲，還坐在這里看書，看什么書能讓你不吃飯呀？看書是好的，但是你也不能不吃飯呀！”“我……我知道了，對(duì)不起，當(dāng)然是我還有一點(diǎn)沒看完，能不能讓我先看完去好嗎？”“行吧，快點(diǎn)�！�
我心中竊喜，其實(shí)我還有好多要過好久才能看完，但是我只把這一面看完了，因?yàn)槲遗聥寢尠堰@幾本書拿走。
唉，圖書讓我快樂，又讓我擔(dān)心，害怕開心是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，擔(dān)心害怕是哪天會(huì)失去些書，而自己也不愿意面對(duì)。
讀書讓我的生活更加有趣，更加豐富多彩。
讀書讓生活更美好作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)從不同的事物來感受到生活更加的美好，而我覺得讀書能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書的，因?yàn)槟菚r(shí)候才上三年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字都不多，隨便拿一本書都有很多不認(rèn)識(shí)的字。
直到有一天，爸爸媽媽覺得我看的.課外書太少了，便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書店買書。當(dāng)時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”，所以我選的都是些偵探小說。不過對(duì)讀書還是沒什么興趣，就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》，另一本是《無人生還》。開始媽媽是不太同意我買這兩本書，在我的勸說下才同意。
當(dāng)時(shí)是六月，快期末考試了沒什么時(shí)間看書，看了幾頁便不看了。但到了暑假是，不知怎么回事，我看書的欲望大增，一口氣看完了一本書，滯后我在四年級(jí)的一天，我用了一下午把另一本也看完了。因?yàn)橛斜刈x書目，再加上我偶爾也會(huì)看一些課外書，我課外的知識(shí)量越來越多。
四年級(jí)暑假的一天，爸爸買了很多關(guān)于歷史的書，我看了之后關(guān)于歷史的知識(shí)量在瘋狂的日積月累著。
開學(xué)之后，我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識(shí)后，他們都會(huì)夸我看課外書很多，對(duì)歷史比較了解。聽到這些贊美后，我不僅把那些書又看幾遍，把知識(shí)記牢了，還在下學(xué)期買了《俗世奇人》三本書。在五年級(jí)暑假買了幾本動(dòng)物小說。
現(xiàn)在的我，時(shí)不時(shí)就看看書。
讀書讓生活更美好作文 篇3
耳機(jī)里播放著悲壯的樂曲，茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡，我倚在沙發(fā)上，一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個(gè)故事的線索。因?yàn)榈却拖Ｍ�，埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因?yàn)榈却拖Ｍ�，他最終大仇得報(bào);因?yàn)榈却拖Ｍ�，馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說的：“人類的智慧就包含在這兩個(gè)詞中：等待和希望!” 這兩個(gè)詞何德何能，居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對(duì)立的事物，就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子：他希望找那三個(gè)謀害他的人報(bào)仇。對(duì)他而言，希望來自宗教信仰，即服從上帝的意志。我們可以解釋為對(duì)天道公平的篤信和對(duì)世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西，希望就變成堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的信念，隨即他就擁有了等待的勇氣，繼而他就可以耐心的等待機(jī)遇的來臨，而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes：她在故事的開始，Dantes被關(guān)進(jìn)伊夫堡獄后，懷有希望，希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時(shí)的`希望來自對(duì)未婚夫的信任和不甘心。當(dāng)時(shí)間一長，再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏，她的希望破滅了，也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子，卻沒從丈夫那里得到什么幸福，反倒在基督山的復(fù)仇行動(dòng)中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后，她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛，同樣堅(jiān)定不可動(dòng)搖。她一定會(huì)經(jīng)歷漫長的等待，但是至少希望短時(shí)間內(nèi)不會(huì)破滅，她還能生活地安寧。
確實(shí)，等待和希望是一個(gè)人成功的法寶，無論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望，這種人盡管事業(yè)不如意，他們?nèi)匀换畹脴酚^，活得積極，活得有價(jià)值。說這兩個(gè)詞囊括了人類的所有智慧，并不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩，咖啡的回味也不是那么苦澀，究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢，還是讀書本身?我不想知道，因?yàn)榭鞓凡攀亲钪匾摹?/p>
讀書讓生活更美好作文 篇4
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@話真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能使我進(jìn)步，能使我的生活更美好。
書伴我成長，它教導(dǎo)著我。在小時(shí)候，爸爸媽媽就讀書給我聽。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來，書教我認(rèn)識(shí)了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們，臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來告訴我的。我看著唐詩、宋詞書上精美的圖畫，不禁也拿起畫筆描畫起來。書又教會(huì)我繪畫。這大大充實(shí)了我的生活。細(xì)想起來，我所知道的東西有大半都是書教會(huì)我的。書使我的生活更美好。
書伴我成長，它充實(shí)著我。當(dāng)我步入學(xué)校的'大門后，書便成了生活的必需品。課堂上，老師教我們讀書。課后，我也饒有興趣地讀起課外書。隨著涉獵的逐漸豐富，我對(duì)讀書愈加喜愛。古典名著讓我讀懂了悠久的歷史和社會(huì)的發(fā)展；小說散文帶我徜徉在人類的智慧海洋里；科技書籍讓我為時(shí)代的進(jìn)步感到驚嘆；報(bào)刊讓我更好地融入社會(huì)。這些真是太美好了。書使我的生活充盈飽滿，多姿多彩。
書伴我成長，它啟迪著我。有位名人說過：“書籍是人類的精神食糧。”是的，讀書就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟，從愚昧走向聰慧。
曾經(jīng)有過一段時(shí)間，我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網(wǎng)絡(luò)對(duì)我危害極大，仍難以戒掉它。有一天我遇到一個(gè)生字，課畢后去查書架上的字典。我忽然看見，書籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈，我感到自己受到了嘲笑與譴責(zé)。良久，我打開電腦，刪去了那些游戲。此后，我常常利用電腦上網(wǎng)閱讀一些在書店沒買到的課外書。我感到很充實(shí)、很快樂。
只有讀懂小書，才能讀懂生活這本大書。書能用理性戰(zhàn)勝感性，它能使我們發(fā)現(xiàn)不足，改掉過失。
書伴我成長，讀書使我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇5
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙，打開智慧的大門；書籍是指南針，在無邊無際的大海中指引方向；書籍是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；書籍是一碗香噴噴的濃湯，喝下之后，溫暖了全身……所以，讀書讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績一直在“下游”，漸漸對(duì)語文失去了興趣。一次放假，我和父母背著背包，提著行李，到親戚家去玩耍。有一天清晨，大人們決定出去逛一逛，因?yàn)槲夷挲g小，外面車水馬龍，怕我一不小心走丟了，消失得無影無蹤。臨走前，大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。
等大人們走后，我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科�，把家翻了個(gè)底兒朝天。你們千萬不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子，我只是太無聊了，根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場“獨(dú)角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長方體相似的.東西——書。我瞟了它一眼兒，無可奈何，拿在手上瀏覽。哇！打開書，就像找到了一個(gè)神奇的小天地，里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外，原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧靜。而我，因?yàn)榭磿朊远c自己無關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注，生怕錯(cuò)過什么。后來，連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久，我才反應(yīng)過來。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后，我愛上了讀書。讀書的好處很多：增長知識(shí)，陶冶情操等等。
人們常說：“開卷有益�！保瑳]錯(cuò)，我的語文成績有了明顯的提高�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇”，讓我們行動(dòng)起來。書籍讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇6
楊絳說過：“讀書好比串門——隱身的串門”而我讀書時(shí)，似乎能和書里的人對(duì)話一樣。
在和藹的陽光下，放一個(gè)小板凳，背對(duì)著陽光，在那并不強(qiáng)烈的陽光下、翻動(dòng)著那充滿字的書頁。此時(shí)，心里感覺舒服多了。
在那篇章甚多的書里，總會(huì)有令你心動(dòng)的'故事。
在書架上被我弄的極其渾亂的書堆里，有一本《愛的教育》，里面的人物事情都很正常，很接近生活。這本書讓我明白了很多愛：母愛、父愛、友愛和教師的愛。后來，那本書不見了。再后來，我發(fā)現(xiàn)那本書被我妹妹拿去畫畫了，我也沒有責(zé)怪，因?yàn)槲抑佬值芙忝弥g的愛。
讀書還有幾個(gè)好處：一是能增加知識(shí)面；二是讀相應(yīng)年齡的書有利于人的大腦開發(fā)；三是可以讀有趣的書使其身心愉快。所以，讀書也是一件很好的事。
在風(fēng)和日麗的下午，除了那輕微的風(fēng)聲，似乎世界寧靜了下來，我在靠窗的木板上坐下，盤起腿背靠玻璃，看著手里的書。這時(shí)，我讀到精彩的部分，張大了嘴巴，外面的風(fēng)不再吹了，蝴蝶也不在翩翩起舞，仿佛世界被定住了一樣，我仍津津有味的看著，連太陽下山，腿腳變得冰冷也渾然不知。
讀書讓我猶如被什么東西吸引，能讓我從中感受到輕松！
讀書讓生活更美好作文 篇7
我有一本書，名字是《裝在口袋里的爸爸》�！鞍职帧敝灰芟氲剑蜎]有做不到的事！“爸爸”發(fā)明了一個(gè)東西，只要戴上他，你的大腦就可以上網(wǎng)了。從此楊歌（兒子）不再聽課，用上了他爸爸發(fā)明的東西，門門功課都是一百分，從此成為了學(xué)神。
而他爸爸說的話卻讓我想到了自己的.過錯(cuò)，我很心虛。但看了這一類的書后，讓我有了自信，面對(duì)自己的錯(cuò)誤也不退縮。這句話是這樣的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績是一定可以上去的！只要肯努力鐵柱也能磨成針。你要想學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始不會(huì)的知識(shí)就去找老師和同學(xué)。只要一天一天日積月累下來，你是可以成功的，相信我！”
這幾句話，深深進(jìn)入了我的心。我從現(xiàn)在開始，要像書上說的一樣，一天天積累下來，我一定能成功的！
讀書能讓我們增長知識(shí)，增加課外閱讀。書就是我們最真實(shí)的伙伴，他會(huì)把他所知道的一切都給予我們。
如果書是大海，我就是大海里的一條小魚；可以自由地在大海里游玩；如果知識(shí)是天空，我就是天空上的一只小鳥，在天空上飛；如果書是大地，那我就是一棵小草，讓我生長在書的身上。
書就是世界，讓我們生活在書的世界里吧！快來和我一起讀書吧！
讀書讓生活更美好作文 篇8
我愛讀書。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書的確帶給我們許多好處——讀書帶給我樂趣，讀書讓我學(xué)到更多知識(shí)，讀書讓我不斷成長。所以，讀書讓生活更美好，我愛讀書。
每一次放學(xué)回到家里，我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書，我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯，我也沒聽見，只有媽媽來拉我，我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃，一邊在看著書，吃飯時(shí)哈哈大笑，一不小心噴到媽媽臉上，她實(shí)在忍不住了，就把我的書沒收了�！安弧�，那也沒辦法，我只心不甘，情不愿的吃飯。
在學(xué)校呢，以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩，你追我趕，但今天不一樣，我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來，同學(xué)叫我去玩，我也沒理會(huì)，除了一些忽飛忽略的小鳥。同學(xué)們議論著，“關(guān)開心今天干什么了呀？轉(zhuǎn)性了嗎？”同學(xué)們都很奇怪。
由于我看了大量的`書，寫起來信手拈來、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表揚(yáng)我寫得非�！皏erygood！”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”，鄰居們聽了都豎起了大拇指，我心里十分高興，開心地跳起來。我要更努力，加油！
我愛讀書，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇9
如果你問我什么能讓生活更美好，那作為一個(gè)小書蟲的我，一定毫不猶豫的說“閱讀”。正所謂“讀書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書讓我懂得了許多道理，幫我改掉了許多壞習(xí)慣，讓我變得更樂觀積極向上，所以我愛讀書。
以前我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是做事時(shí)缺少耐心，無論做什么都堅(jiān)持不到最后。為此，老師、父母沒少苦口婆心教育我。例如讀書，我總是一本沒看完就扔掉，換另一本書來看，因此多數(shù)書我都只知開頭不知結(jié)尾，對(duì)故事內(nèi)容也是淺嘗輒止。可當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我被魯濱遜荒島求生的意志深深感動(dòng)，也被魯濱遜沒有被困難嚇倒，百折不撓、持之以恒的.精神折服了，讀著讀著竟然讀完了這本書。從此以后，每當(dāng)做事半途想放棄的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出魯濱遜在荒島上獨(dú)自求生的場面。不知不覺，我養(yǎng)成了做事堅(jiān)持到底的好習(xí)慣。
以前，我還是一個(gè)遇到挫折就輕易掉眼淚的人。同學(xué)們都勸我要樂觀看待挫折，可我一時(shí)半會(huì)還是改不了。自從看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》后，發(fā)現(xiàn)生活中的困難和不幸在主人公希豪生的眼中顯得那么輕松隨意，因此，我也學(xué)會(huì)了以樂觀的心理面對(duì)困難了。
閱讀，改變了我的性情和做事的態(tài)度，因此，閱讀讓我的生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇10
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫口中的書；“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基口中的書；“萬般皆下品，唯有讀書高�！边@是汪洙口中的書。
書是一縷和煦的陽光，溫暖了我們的人生。記得上幼兒園時(shí)，我十分調(diào)皮，經(jīng)常在院子里瘋跑。一天，我又像往常一樣在院子里跑來跑去，和正要出門的媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽拉起我說：“走，我?guī)憧磿�。”于是，我老老�?shí)實(shí)地坐在了位子上�！翱催@個(gè)吧�！蔽夷闷鹨槐緢D案鮮艷的書津津有味地看了起來，漸漸地，我看入了迷，一本接著一本。上了三年級(jí)，我漸漸不能滿足那些繪本了，開始看一些篇幅較長的書了，如《小鹿斑比》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《笑貓日記》……
升入五年級(jí)后，我便回頭再看那些以前的繪本，在以前的繪本里，我也體會(huì)到了別樣的含義，像《丑小鴨》里，我體會(huì)到了我們要走自己的'路；在《水滸傳》里，我感受到了梁山好漢的英勇無畏；在《三國演義》里，我讀懂了諸葛亮的神機(jī)妙算；在《西游記》里，我體會(huì)到了孫悟空的神通廣大……書是豐富的營養(yǎng)品；書是生活中的調(diào)料；書是一幅可以看見世界的畫卷。請(qǐng)讓書來充實(shí)我們的生活吧！讀書讓生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇11
如果說生活是一條船，而書則是不可缺失的白帆；如果說生活是一碗面，而書則是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣，我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上，這樣就可以聽媽媽講睡前故事，我為丑小鴨變成白天鵝而高興，我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過它，我知道了大禹治水，盤古開天辟地……
漸漸的，我愛上了小說。從無名之輩到鼎鼎大名的小說我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋里的'爸爸》，個(gè)個(gè)情節(jié)突出，讓人久久回味。
到了五六年級(jí)，我又愛上了歷史書和國學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來，我又愛上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩深深的打動(dòng)。每一句詩，都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫面，讓人陶醉不已，沉醉其中。
世界因書而變得更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇12
書是我們知識(shí)的鑰匙，當(dāng)你用這把鑰匙打開智慧之門的時(shí)候，生活就會(huì)變得更加美好；書是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情；書是人體中不可缺少的營養(yǎng)，當(dāng)你如饑似渴地想在書海里遨游時(shí)，你就會(huì)變得知識(shí)淵博，生活也會(huì)變得更加美好，充滿陽光！
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝袊脑S多偉人都是在艱難困苦，吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里，靠讀書來增長自己的見識(shí)和文學(xué)。長大以后，他們用自己的智慧與雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書，可以讓窮人變成富人；讀書，可以讓弱國變成強(qiáng)國�？梢�，書的魅力是多么的`強(qiáng)大！書的靈魂又是多么的深厚與純潔無瑕。
如果你讀過書，就會(huì)在看完最后一頁的時(shí)候感受到的一股力量再給你引路。
在你生氣的時(shí)候，書就是解開你心弦的人。記得有一次，我與朋友吵架，令我十分傷心。我坐在窗邊，捧著《草房子》讀了起來，讓我明白了要珍惜當(dāng)下，不要斤斤計(jì)較。從那以后，“寬容”二字便永遠(yuǎn)駐入了我的心間。
有書讀的每一天，對(duì)于你我，都是恩賜。
讀書吧，它會(huì)讓生活變得更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇13
如果有人問我：“你覺得什么能讓生活更美好?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書”。
記得八歲那年，我在書房學(xué)習(xí)，父母在旁邊監(jiān)視我，可我的心卻“身在曹營心在漢”。在學(xué)習(xí)期間，我還總是以上廁所，喝水為由，盡量減少學(xué)習(xí)時(shí)間。
直到有一天，我讀書了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我那苦不堪言的學(xué)習(xí)生活竟發(fā)生了變化。
《鋼鐵是怎樣煉成的`》的主人公叫保爾·柯察金，他在參加革命的這八年里，被病魔糾纏著，下肢癱瘓，雙目失明，然而他并沒有放棄，憑借著鋼鐵般的意志，在母親和妻子的幫助下，寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》。保羅，一個(gè)普通戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還強(qiáng)的意志，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
從此以后，我學(xué)習(xí)時(shí)不再是唉聲嘆氣，心不在焉了，而是更加積極地去面對(duì)。通過努力，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績得到了很大的進(jìn)步，多次在學(xué)校舉行的競賽中取得優(yōu)異的成績，贏得了一張又一張的獎(jiǎng)狀。我得感謝保羅，我得感謝讀書，感謝讀書改變了我的心態(tài)，教會(huì)了我不畏艱難的道理，讓我的生活變得更加美好。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得讀書就像一盞指明燈，為我的成長指明方向。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，我也堅(jiān)信它會(huì)使我的生活變得更加美好。
讀書讓生活更美好作文 篇14
書是我們?nèi)祟惖呐笥�，如果沒有它，就像鳥兒沒有了翅膀，不能自由翱翔。記得曾孫中山說過：“我一天不讀書便不能生活。”
每當(dāng)翻開一本書，整個(gè)人都好像在書的海洋里了。在書的海洋里慢慢尋找書的'奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓，和遠(yuǎn)近聞名的畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng)；和李白一起送行汪倫……隨著我讀過的書越來越多，我知道的知識(shí)也越來越多。原來會(huì)七十二變的孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，《水滸傳》中108個(gè)好漢在梁山起義，最后失敗的事情；《三國演義》中我學(xué)習(xí)了要善于聽取好的意見，忠言逆耳，做人要做正直的人，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而出賣自己的靈魂……
要說讀書，那詩也算是讀書的一部分吧？就比如：“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”讓我感受到了。高話的遠(yuǎn)大志向，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅(jiān)定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道了王之渙堅(jiān)持不懈的精神！記得莎士比亞說過：“生活里沒有書，就好像沒有陽光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀�！�
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵(lì)人們多讀書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，其實(shí)每一本書都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。
讀書讓生活更美好作文 篇15
“書，是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識(shí)；書，能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯；書能使生活更美好。
記得我第一次讀書是在一年級(jí)的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書很無趣，每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說沒有空就讓我自己看，我只好很不情愿地拿起書，慢慢地看起來�？墒俏铱粗粗�，突然就著迷了，這起伏的情節(jié)，這有趣的話語，這生動(dòng)的形象，讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書起了興趣，而那本書是《了不起的狐貍爸爸》，正是那本書啟發(fā)了我。從此以后，我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書不但可以給我們豐富的`語言表達(dá)體驗(yàn)，還能教會(huì)我們折紙。有一次，我的同桌帶來一本《手工大全》，我照著上面的說明，折出了一個(gè)豬八戒的臉，再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)啊！我又折了一個(gè)千紙鶴，拉了一下翅膀，頭就會(huì)就往下啄，真是栩栩如生。真有意思！不用人教，我也可以學(xué)會(huì)折紙。
書可真是我的好老師�。∪绻f書是大海，那我便是一條小魚在書中暢游；如果說書是天空，那我便是一只鳥兒在書中翱翔；如果說書是大山，那我便是登山者，在書上攀登。讀書讓生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇16
俗話說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”讀書亦是如此。書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，還給人以智慧。書就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。
自從，西湖邊的圖書館搬到了“超級(jí)奶爸”的'旁邊。每到周末，我就會(huì)去那兒看書，而且，一待就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得我第一次來到這個(gè)新圖書館。走進(jìn)大門，里面可真寬敞！大廳里擺著好大一張桌子，應(yīng)該是給不看書的大人坐的；再往里走，左手邊是兒童讀書區(qū)，而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來到兒童讀書區(qū)，里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們：有五六歲的幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》，標(biāo)題是《開甲殼蟲的女校長》，整冊馬小跳我就差這本了，今天竟然被我找到了！
于是，我拿起書，迅速地往凳子上一坐，如饑似渴地看起來……
我一口氣看完了書，已經(jīng)抬頭看看窗外，夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫，好像把書中所有的知識(shí)都吞了下去似的，心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇17
書，就像一盞路燈，幫我把道路上的障礙掃清，使我們的路平平坦坦。書就像一棵樹，幫我遮風(fēng)擋雨，使我感到清爽涼快。
清風(fēng)拂過，我坐在陽臺(tái)，陽光照在我的身上，我拿起書本，完全沉浸在書本的精彩情景之中。
小時(shí)候，我會(huì)與主人公一起傷心、快樂。在童話世界里，我會(huì)因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚，會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩，灰姑娘的事情感受到了世界的美好，使我快樂……讀書，充滿了我的生活，是我的生活更加美好。讀書，使我更加快樂。
我喜歡遨游在知識(shí)的'海洋，《十萬個(gè)為什么》解開了我的疑問，使我不再疑惑，《我們愛科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí)，它們擴(kuò)展了我的視野。
有的書使我們快樂，如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等，看他們的時(shí)候，嘴角上揚(yáng)。
我在歷史的隧道里穿梭，我喜歡看《三國演義》，在這里面了解到了古代一些事情，我也看到了古代的一些人，智勇雙全的諸葛亮，講情義的關(guān)羽，魯莽的張飛等等。
我在書中游覽美景，在書中聽見了鳥兒的鳴唱，看見了桃紅柳綠。
“讀書破萬卷，下筆如有神”我們讀的多了，知識(shí)也就豐富了，閱讀不僅開闊眼界，還拓寬了我們知識(shí)面，所以我們一定要多讀書。
讀書讓生活更美好作文 篇18
要問我最喜歡做什么，我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答：吾甚愛讀書也。
我什么書都讀：四大名著、希臘神話、科幻小說、現(xiàn)代小說……數(shù)不勝數(shù)。
讀《西游記》，我會(huì)為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會(huì)被老羚羊們?yōu)榱撕蟠鵂奚晕业钠焚|(zhì)感動(dòng)；讀《三體》，我會(huì)因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書里，大家稱我為“書蛀蟲”；因?yàn)槲铱偸窍矚g思考書中的情節(jié)，所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱呼；我因?yàn)樽x過好多次百科全書，掌握了很多知識(shí)，所以又成了“會(huì)行走的百科全書”。
有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí)，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂，樂完了，就再念一遍接著樂，整個(gè)屋子里充滿了歡聲笑語。
還有一次，好像是因?yàn)樵谥v書中的一個(gè)好玩的`情節(jié)，我們都又哈哈大笑起來，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。
看，讀書使我家總是充滿了歡聲笑語，也讓我的生活更美好了！
讀書讓生活更美好作文 篇19
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽臺(tái)或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜的品味書帶給我的快樂和美好。
我愛讀書，因?yàn)樽x書使我的自身修養(yǎng)有了很大提升，我從六歲開始讀書，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)把《四書五經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……很多的古典書讀完了一遍了。不過，這些書并不是我真正喜歡的，我喜愛的是《水滸傳》它里面講的'是108位好漢，一起在梁山聚義的故事，書中的主要人物是宋江和武松，這本書也讓我見識(shí)到了梁山好漢的仗義。
我還喜歡讀《本草綱目》、《鬼谷子》……一天，我們學(xué)校舉行了春游，我高興地上路了，路上小剛同學(xué)暈車，我想起書上說，風(fēng)油精可以治療暈車，我趕緊把書包里的風(fēng)油精拿出來，往他的鼻子上一抹，小剛就不暈了。下了車，我們還玩了一整天，到了晚上我們睡在帳篷里，可是在搭帳篷時(shí)，小紅同學(xué)摔了一跤，腿劃傷了，正在我們一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上一顆綠色的草很像《本草綱目》里治療腿傷的藥，我把草采下來。正是這種草，我把草放進(jìn)嘴里嚼碎，放在了小紅的腿上，過了一會(huì)兒，小紅的腿上就不痛了，小紅很欽佩地說：“你懂得可真多呀！”我連忙謙虛地說：“這些都是我從《本草綱目》上學(xué)的。
讀書使生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇20
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”捧著一本書，我搖頭晃腦的背起了毛澤東的詩詞。
是的，我是一個(gè)名副其實(shí)的.“小書蟲”，有時(shí)，我正在看著一本精選作文，正看得津津有味，媽媽叫我把茶幾上的鹽拿過來，我就會(huì)“踉踉蹌蹌”起身，但手里還有書哩，只好一邊看書一邊拿鹽，結(jié)果卻拿成了杯子，我這樣就有了“小書蟲”的稱號(hào)。
喜歡讀書，喜歡在書的海洋里遨游，書中自有黃金屋，因?yàn)闀軒Ыo你知識(shí)，帶給你好運(yùn)，就連我們偉大的主席毛澤東也說過：“飯可以不吃，水可以不喝，但書不可以不讀�！蔽冶贿@句話所感動(dòng)，這句話變成了我的座右銘。
記得有一次，老師問我們?yōu)槭裁醋x書？讀書有什么好處？我毫不猶豫的舉起了手，回應(yīng)道：“我為我自己而讀書，我想成為一個(gè)國家的棟梁之才而讀書，讀書的好處是能讓你明白道理，能讓你結(jié)實(shí)更多朋友，能讓你腹有詩書氣自華，能讓你寫出極佳的優(yōu)秀作文�！崩蠋熉犃藝K嘖贊嘆我能明白讀書是有好處，而且是為自己讀書，不為他人讀書。
讀書，使生活更加充實(shí)，讀書能讓我懂得更多人生的道理。讀書能讓你意志深遠(yuǎn)，心胸更開闊，這使我又想到了那句座右銘：“飯可以不吃，水可以不喝，但書不可以不讀！”
讀書讓生活更美好作文 篇21
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽医�(jīng)常漫步在文字的世界，那里有膽識(shí)過人的甘羅，用計(jì)謀使秦國成就霸業(yè)；有才智超群的王勃，用文字開啟了盛唐的詩歌王朝；有用文章解救國人思想的魯迅；有為中華之崛起的.周恩來……
在閑暇時(shí)光，我總是會(huì)端著一杯清茶，拿著一本書，在被溫暖陽光照耀下的小茶幾旁坐下來，漫步在文字的莊園。
一次，我與媽媽旅游歸來，在飛機(jī)上環(huán)顧四周，見所有人都在無所事事地坐著，便覺著這些人簡直是在浪費(fèi)生命。于是自顧自的拿起了一本我最愛的書《鄧稼先的故事》，從中我知道了鄧稼先和楊振宇是從小玩到大的好朋友，只因后來日本軍要學(xué)生慶祝他們又征服了一片“支那”的土地。鄧稼先難以忍受這種民族恥辱，便把日本旗扔在地上，這一幕剛好被安插在學(xué)校的漢奸看到了，便告訴校長威脅他將鄧稼先殺死，鄧稼先的父親得知此事，便讓大女兒帶著他趕往昆明……
也許是我看得太入迷了，也不知過了多久，一直到空乘的聲音響起，才把我拉回現(xiàn)實(shí)中去，我戀戀不舍地合上書走下了飛機(jī)。
在文學(xué)的海洋里，我隨意暢游，感受著文字帶給我的快樂。
讀書讓生活更美好作文 篇22
一個(gè)風(fēng)和日麗，寂靜無聲的午后，倚靠在窗戶邊，捧著一本書，嗅著文字散發(fā)出的墨香，灑在身上，充滿了全身，這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書，講一個(gè)。我靜靜聆聽，十受那份美好與寧靜。這一個(gè)個(gè)小，都教會(huì)了我許多：若你有，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定會(huì)；到別人家的時(shí)候，按了門鈴后主人沒有開門，不要一直按，等一會(huì)兒，也許主人正在忙；要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)……這一個(gè)個(gè)，都深深地印在我的腦海中。
長大后，我能獨(dú)立地閱讀了，就開始挑選喜歡的書。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本歷史的書，十分，語言生動(dòng)，并不像人們說的.那樣枯燥無味。從此，我喜歡上了歷史書。后來媽媽在我生日時(shí)送給我一套書，叫《明朝那些事》。翻開第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八，后來還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓我欲罷不能。書中寫到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá)，寫了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書香的氤氳中，周圍的消失得無影無蹤，只剩下我一人漫步在書林中，呼吸著新鮮的空氣，耳邊響起鳥兒悅耳的歌聲，有說不出的愜意。
沉醉在書的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書，讓更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇23
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我們要在書的歡樂中努力成長。
書中有歡樂的世界，有奇妙的趣事，有悲歡的情節(jié)，書就像一串色香味俱全的糖葫蘆，因此我最喜歡的事情就是讀書了，讀書是我每天都要做的事情，書讓我懂得了許多事情，也讓我知道了許多東西。
在那窄小的'書屋里，裝著的可是我大大的讀書夢嘞。在那千萬本書里，有許許多多的種類，而我最喜歡的書，要數(shù)是《夏洛的網(wǎng)》了。這本書把我引入了一個(gè)新的大陸，把我引進(jìn)了書的世界，我從這本書上了解了友誼的偉大，也是這本書讓我喜歡上了閱讀。
這本書講的是，一只小豬，它出身困難，被送到農(nóng)場，在農(nóng)場主人的看護(hù)下，它逐漸成長，但它的命運(yùn)卻是成為豬肉火腿。小豬不愿意，于是開始求助朋友，夏洛在小豬的豬圈上用生命織起了一張大網(wǎng)，并讓小豬贏了獎(jiǎng)，最終小豬的命保住了，但夏洛的生命卻到了最后。
夏洛用自己的生命換取了小豬的生命，這讓我看到了真摯的友誼，從此我便愛上了讀書。讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，我每天都要讀。書給我?guī)砹嗽S多歡樂，也讓我感受到了生活的悲歡離合，閱讀這串酸甜苦辣的糖葫蘆，引起了我很大的興趣，我喜歡這串永遠(yuǎn)無法嘗完的糖葫蘆。
讀書讓生活更美好作文 篇24
書，是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；書，是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。書是我的良師益友，就像笛卡爾所說：“讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書是一種樂趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺。
暑假里的一天，我在書房里看書，明媚的陽光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書上�！把剑 蔽医辛艘宦�，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我隨便翻開一頁，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開你心中那把怪鎖，使你陽光快樂。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)，還可以帶給我們無窮的力量，帶給我們美好的夢想。
一頁頁的文字，不時(shí)地展現(xiàn)在我的`眼前；一摞摞的書本，不斷地來到我的身旁；一縷縷的書香，讓我嗅到生活的美好……閱讀，讓我的生活變得更美好，變得更精彩！
讀書讓生活更美好作文 篇25
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
如果你餓了就去讀書吧，書是人饑餓時(shí)的一頓美餐，如果你累了就去讀書吧，你會(huì)感到心情愉悅，從此就不會(huì)再累了，如果你退步了就去讀書吧，書是人類進(jìn)步的階梯。
我最愛看書啦！不管是在學(xué)校里還是在家里，我一有時(shí)間就去看書，在家里也是一樣。在家里看書跟在學(xué)校里看書可不一樣，在家里有時(shí)候會(huì)躺在床上，彎著胳膊，頂著下巴看起書，有時(shí)還會(huì)邊吃飯，邊拿起書本看起來，一不留神就會(huì)吃“空飯”。
從中國古代四大名著，西游記，三國演義，紅樓夢，水滸傳，到論語史記呼蘭河傳，從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸，十萬個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過，有的書會(huì)讓我開懷大笑，有的書會(huì)讓我淚水汪汪，有的`書能讓我開闊視野，有的書能讓我增長知識(shí)和見識(shí)……總而言之，我對(duì)書是情有獨(dú)鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里，我都徘徊在書的海洋，隨時(shí)都能提取知識(shí)，隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子，遇到一道題我也不會(huì)，我爸媽也不會(huì)，最后我在書籍上找到了答案啊，看來書的智慧值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
書能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂趣，總之閱讀讓我們的生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇26
讀書破萬卷，下筆如有神杜甫。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀毛澤東
這些關(guān)于讀書的名言名句大家都知道嗎?
讀書使我們開心，使我們快樂，讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們的生活變得更加美好。
記得有一次，我和我的同學(xué)相伴去圖書館借書，到了圖書館，我們分別找到了自己喜歡的圖書，在二樓的桌子上看了起來。
我們看的津津有味，時(shí)間慢慢的過去，我們讀過的書和知識(shí)也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書都看完后才回家，那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。
爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。
我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn)，吃完后，我們倆每個(gè)人都一起寫了今天所讀的書的讀后感，主要寫：讀過的書，讀的什么書，什么內(nèi)高考作文容，主要講了哪幾故事，自己最喜歡哪本書及對(duì)這本書的'評(píng)價(jià)，還有自己為什么喜歡這本書。
讀書讓我們的生活更加美好，讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識(shí)，和更多的快樂。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書讓生活更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇27
在一個(gè)陽光明媚的下午，我偶然看到“運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好”這句廣告語，引起了我的思考。
當(dāng)時(shí)我在想，除了運(yùn)動(dòng)，還有什么會(huì)讓我們的生活更加美好，是美食？是旅游？還是那個(gè)方面呢？思來想去，我的腦海中突然冒出了兩個(gè)字“讀書”。
因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就非常愛看書，這一習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅讓我開拓了眼界，學(xué)到了很多知識(shí)，而且，讓我的童年生活更加快樂！
在上一年級(jí)的時(shí)候，我喜愛閱讀趣味盎然的童話故事書；到中年級(jí)的時(shí)候，我非常愛讀百科全書；到了五、六年級(jí)的時(shí)候，我最愛讀中外名著。
要問我對(duì)書愛的有多深，我想做出這樣的比喻：如果書是花叢，那么，我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂；如果書是高山，那么，我就是不畏艱難勇于攀登的人。
我深深地感受到：書，的`確是人類最好的老師。因?yàn)閻圩x書，不僅能學(xué)到很多知識(shí)，能學(xué)會(huì)做一個(gè)有追求的人，而且，還能知道怎樣通過自身的努力，去實(shí)現(xiàn)美好的夢想。所以，讀書的確會(huì)讓我們的生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇28
生活中有許多美好的事情，比如一次愉快的旅行，品嘗一塊美味的奶油蛋糕、或者是一本你喜歡的書。書能給人以才干，還給人以智慧，書就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。讀書讓生活更美好。
記得我四歲時(shí)，經(jīng)常喜歡在睡覺前讓媽媽給我講故事。漸漸的我開始讀兒歌、讀古詩，六歲我上一年級(jí)，開始讀兒童童話之類的故事書。《格林童話》，《一千零一夜》都是我那時(shí)愛看的書。慢慢的我又讀起了《十萬個(gè)為什么》、《人類之謎》等。
周末我最喜歡去的地方就是圖書館。而且一待就是好幾個(gè)小時(shí)。記得我第一次去圖書館，就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。興奮極了，一進(jìn)里面十分寬敞，幾排整齊的書架上擺放著各種各樣的書，我走到兒童區(qū)找了兩本我最喜歡的.《淘氣包馬小跳》和《櫻桃小莊》。然后坐在桌前如饑似渴的讀起來。我一口氣看完了二十頁的書，時(shí)間也過的飛快，馬上圖書館就要關(guān)門了，我只好不舍放下書回家了。
讀書，使我的生活不再乏味，讓我的寫作有所提高。也讓我的生活更加絢麗多彩。書不僅照亮了我的人生，更指引了我前進(jìn)的方向。讀書讓我的生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇29
因?yàn)樽x書，我們才學(xué)到知識(shí)，有了知識(shí)才能成為有用的人，才能讓祖國更強(qiáng)大。我覺得，讀書讓生活變得更美好！現(xiàn)在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。
在我四五歲的時(shí)候，我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書！”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。
從此以后，只要寫完作業(yè)，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個(gè)書架變成了兩個(gè)書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的'書給放到了一個(gè)角落里。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。
就這樣，一直到上學(xué)了，我依然很愛讀書。我還得了班級(jí)里的“小書星”獎(jiǎng)呢！
讀書，已經(jīng)成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識(shí)把祖國變得更強(qiáng)大！
讀書讓生活更美好作文 篇30
讀書使人快樂，讀書使人進(jìn)步，讀書使人獲得智慧，讀書讓生活更加美好。
古人云：“三日不讀書便覺言語無味，面目可憎”。還有人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書可以明智，讀詩使人靈秀。凡讀無益之書，皆是玩物喪志，天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神滋補(bǔ)有很大的作用。
在寫完作業(yè)之后，吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，看著自己喜歡的書，是一件多么美好的事呀。每到晚上，在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)輪廓：一本書、一盞燈和一位讀書人，這就是我。今年上半年，我在書的.海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”，它就是《哈利波特》。
這本書講了一個(gè)全新的魔法世界，會(huì)飛的掃帚，看似普通的木棍，其實(shí)都法力無邊。在這個(gè)魔法世界里，只有你想不到，沒有你做不到。每當(dāng)我寫作業(yè)寫到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評(píng)時(shí)，我就會(huì)翻開《哈利波特》，書中的每一個(gè)字，故事中每一個(gè)人的喜、怒、哀、樂是那樣的真實(shí)，那樣有趣，深深地吸引著我。
我看得如癡如醉，忘記了吃飯和睡覺，時(shí)間像水一樣從我身邊流過，讓我忘記了所有的煩惱，結(jié)束美好的一天。
讓我們都來讀書吧，好讀書，讀好書，感受書中的樂趣，享受生活的美好。
讀書讓生活更美好作文 篇31
書是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話說：“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧，因?yàn)闀镉胸S富的知識(shí)，能開闊我的視野，因?yàn)槎嘧x書能讓我足不出戶就能夠了解大千世界，所以只要你讀書你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書是奇妙無比的、是無所不能的。
記得有一次，在學(xué)校上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題，在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問題可把同學(xué)們給難住了，老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分，面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒有舉手，這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的，并輕輕松松的把問題回答上來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的.，都向我投來羨慕的眼光，這時(shí)我感到書是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分，書可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之，書是人類進(jìn)步的階梯，多讀書能夠讓我們在知識(shí)的海洋里遨游，多讀書不僅能增長知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
讀書讓生活更美好作文 篇32
從小到大，我愛干的事很多：唱歌、跳舞、演戲……但最喜歡的，非看書莫屬了。
從嬰兒時(shí)的撕不爛，翻不爛的圖畫書到現(xiàn)在的四大名著中間有很多故事，我小時(shí)候只要拿到一本我愛看的書，就不撒手。每天晚上臨睡覺，媽媽都給我講故事。不論她講多少個(gè)故事，我都不會(huì)困，總是要求她再講一個(gè)，結(jié)果她講著講著就睡著了，好像給我留了一個(gè)懸念，可是我很心急，又把她叫醒了，于是，她又開始講了起來。
后來，我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)的.字越來越多，可以自己讀書了。只要有時(shí)間我就會(huì)拿起一本書，津津有味地看起來，只要一讀書，我就忘了身邊的一切，仿佛進(jìn)入了多姿多彩的童話故事里，就像今天下午一樣，下午上了游泳課，回到家里，媽媽讓我回房間換衣服，然后出來吃飯，可我換完衣服后發(fā)現(xiàn)了一本好看的書，看了起來，等媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去吃飯時(shí)，看見我正坐在沙發(fā)上看第二本書呢！
我愛讀書，因?yàn)樗梢詭抑苡问澜�；因�(yàn)樗梢宰屛艺J(rèn)識(shí)各種各樣有意思的人；因?yàn)樗梢越o我?guī)硇缕娴捏w驗(yàn)。
我愛讀書，讀書可以讓我的生活變得更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇33
書，是人的良師益友，讀書是心靈與文字之間的碰撞。讀書可以讓我們不斷前進(jìn)，不斷跨越。讀一本好書，讓我們的人生變得更加美好。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這句話出于趙恒孤獨(dú)寂寞時(shí)，書便是他的益友。從《愛蓮說》“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的這句千古名句中，我懂得了純潔乃為人類至真至性的'品格；“談笑有鴻儒，往來無白丁”，從劉禹錫的這句《陋室銘》中，我向往著讀書人的清幽淡雅�！洞罅趾托×帧罚屛铱吹搅瞬煌幘车娜�，經(jīng)歷不同的事，改變了他們的一生。
“長江后浪推前浪，世上新人換舊人”，“酒逢知己飲，詩向會(huì)人吟”，《增廣賢文》教會(huì)了我許多人生的處世哲理�！拔寤R，千金裘呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”從這豪放的詞句中，我學(xué)會(huì)了人生應(yīng)當(dāng)灑脫與豪邁。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，我學(xué)會(huì)了人生該如何自處，與月與影子為伴，一起與月為伴，與影為友。
人生中如不讀書，豈不是太平淡無味了嗎？讀一遍一種體會(huì)，千萬種體會(huì)交織在一起就是一種升華，就是一種情懷。讀書吧，讀書讓我們的思想之花綻放，讓我們的生活更加美好。
讀書讓生活更美好作文 篇34
讀書是一把鑰匙，可以開啟我們的學(xué)習(xí)之門;讀書是一片未知的海洋，讓我們?nèi)ヌ剿?讀書是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的路……
讀書，是我的愛好�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！睍o我?guī)砹藷o窮無盡的知識(shí)，也給我解開許多謎團(tuán)。
每一本書中都有不同的故事�！断穆宓木W(wǎng)》寫了動(dòng)物們在農(nóng)場中有趣的事情;《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜在荒島上的生活;《草原上的小木屋》寫了一家人到西部的.生活;《十萬個(gè)為什么》解開了我們對(duì)未知事物的謎團(tuán)……書不僅僅能讓我們收獲知識(shí)，還可以為生活帶走無聊和煩惱。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，小狗在寬闊的廣場閑庭散步，而我的心情卻不是很好，甚至還有一些煩惱。我趴在書桌上，一副無精打采的樣子，覺得世界沒有了生機(jī)與活力。于是，我隨手從書架上拿了一本書，開始慢慢地讀書起來。讀著讀著，就進(jìn)入書的海洋。我時(shí)而大笑，時(shí)而平靜，時(shí)而感懷……心情也隨之好轉(zhuǎn)并豐富起來。
讀書，是我的愛好，它使我的生活變得更加美好而豐富!
讀書讓生活更美好作文 篇35
書的世界，溫婉細(xì)長如流水，書的世界，波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽。書的世界凄美皎潔如月亮，書的'世界豐富多彩，永遠(yuǎn)找不到盡頭，我最喜歡的事情就是讀書。
我當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí)，就有許多書在我的身邊，盡管我不懂，但我還在蹣跚學(xué)步時(shí)就已經(jīng)看到了書中的圖片，盡管我不認(rèn)識(shí)字，當(dāng)我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書，盡管我不懂意思，當(dāng)我走進(jìn)校園，時(shí)書早已成為了我的朋友。
記得有一次媽媽第一次帶我去新華書店，一進(jìn)店門，本本故事書，圖畫書，小說，散文映入眼簾，我迫不及待地翻開另一本連環(huán)畫畫上了圖片，好看又有趣，我馬上讓媽媽給我買了幾本，媽媽也很同意我看書并同意給我買了幾本回家，我馬上打開書翻著一夜又一夜，雖然我不認(rèn)識(shí)字，可我還是被里面的人物吸引住了，從此我愛上了讀書。
我上了12年級(jí)學(xué)習(xí)了漢字連環(huán)畫，漸漸的滿足不了我的需求，于是我開始注意一些漢字多的輸了，比如《十萬個(gè)為什么》《格林童話》的上了三四年級(jí)，這些故事書也滿足不了我了，我開始讀一些短篇小說，比如說時(shí)期的動(dòng)物小說，上了五六年級(jí)短篇小說我滿足不了我了，我開始讀四大名著。等一些長篇小說。
我喜歡書，喜歡在書的世界流浪，在這流量中體會(huì)不同人的靈魂，我們還有很多很多的書沒有讀過，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣，我們也無法閱讀完所有的書籍，只是要盡可能的去多讀，我們的成績就會(huì)提高。就如蘇軾所說發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
讀書讓生活更美好作文 篇36
什么？不愿意看歷史書？晦澀難懂？嗨，不早說，看《湯小團(tuán)》呀！《湯小團(tuán)》在嚴(yán)格意義上來說不只是一套歷史書，更是一套充滿童話趣味的歷史書，讓你在讀故事的同時(shí)學(xué)到歷史。生活因?yàn)橛辛恕稖F(tuán)》更加美好！
《湯小團(tuán)》這套書是我們班很多同學(xué)的最愛。故事內(nèi)容生動(dòng)精彩。湯小團(tuán)調(diào)皮可愛，唐菲聰明善良，孟虎忠誠執(zhí)著。每一個(gè)人物形象，作者都刻畫得淋漓盡致、栩栩如生；每一個(gè)歷史故事都講得繪聲繪色，讓人耳目一新。這套書只要一上新，我們班同學(xué)都為之瘋狂。
不僅如此，《湯小團(tuán)》這本書里面有很多好詞好句。因?yàn)橄矚g，我把它們記得滾瓜爛熟。和同學(xué)說起來，那是頭頭是道。
有一次考試，有一道題目讓我們評(píng)論曹操。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。這樣的.題是不是有點(diǎn)過了，書上又沒學(xué)過如何點(diǎn)評(píng)歷史人物，再說，即便我了解曹操，答題方式如果不對(duì)的話也不會(huì)給分的，這出題老師也太邪性了。關(guān)鍵是再發(fā)牢騷也沒用��！唉，誰能救救我？
湯小團(tuán)的影子在眼前晃了起來。對(duì)啦，湯小團(tuán)，我怎么把你忘了呢，你對(duì)曹操可是知之甚多�。∥矣谑沁x了湯小團(tuán)說的那些話進(jìn)行改編，沒想到這道題目全對(duì)啦！那次考試也取得了前所未有的好成績！
《湯小團(tuán)》這套書，不僅讓我學(xué)到了歷史故事，還提高了我的學(xué)習(xí)成績。《湯小團(tuán)》，真是太美好啦！
讀書讓生活更美好作文 篇37
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為：書籍不光是人類進(jìn)步的階梯，也是我們的老師，更是我們的朋友，讀書讓我們生活更美好。
我最近在閱讀中華上下五千年，我明白了隋朝的開國皇帝是楊堅(jiān)，唐朝開國皇帝是李淵，還知道了最早的`朝代是夏朝，清朝是因慈禧太后垂簾聽政又加之她的揮霍無度才被推翻的。書，真是我的好老師，讓我知道了中國的歷史。
讀書讓我明事理，知進(jìn)退。如之前我閱讀的《爸媽不是我的仆人》這本書，讓我明白了，爸爸媽媽并沒有義務(wù)來幫助我們，他們之所以關(guān)照我們，是因?yàn)樗麄儛畚覀�，其�?shí)他們并不欠我們什么，可是我們卻看不到他們對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛，只知道一味的索取，不知奉獻(xiàn)，不懂感恩，還在傷害他們的愛子之心。想想真的好對(duì)不住他們。
我還讀過《將來的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》，這本書讓我明白了：只有努力讀書才會(huì)有收獲，不付出就不會(huì)有回報(bào)，不努力就不會(huì)有成功，只會(huì)在前進(jìn)的道路上讓我迷失自己，甚至犯罪。
書籍，真是人類的老師，但也是我們的朋友，書籍會(huì)在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們驕傲的時(shí)候，潑我們冷水。
俗語說：讀萬卷書，行萬里路，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書可以增長我們見識(shí)，開闊我們的視野，為此我們要博覽群書。
讀書讓生活更美好作文 篇38
一個(gè)陽光正好，微風(fēng)不燥的午后，搬一把藤椅到陽臺(tái)，捧一本自己喜歡的書籍，嗅著文字散發(fā)出來的墨香，讓思緒在字里行間盡情地徜徉。這是我能想到的最美好的事。
小時(shí)候還在外婆家時(shí)，我常常帶一兩本書到一個(gè)湖邊的小丘，在晨光的照耀下嗅著墨香。太陽的光芒為我鍍上一層薄金，抬頭一望，仿佛那高聳的山上，孫悟空正與金銀角大王打得不可開交。一瞬騰云駕霧，一瞬又游走于山水之間。在這境界里，我都被外婆的“一語”才驚醒“夢中人”，就這樣，它伴著我走過了我3年的童年光景。讀書讓生活更美好！
上了小學(xué)，我開始喜歡上《紅巖》這一類的小說。還記得在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我早早就閉了燈，但不久又心癢癢，冒著被“男女混合雙打”的危險(xiǎn)又讀起來。天上的星星如此地皎潔，讓月亮母親蒙在鼓里。當(dāng)我看到“江姐被殘酷的國民黨特務(wù)折磨著”時(shí)，我的.心中驟然升起了一陣熊熊烈火，替江姐打抱不平。目光又轉(zhuǎn)到“在他們心中的五星紅旗在白公館偷偷升起”時(shí)，我心中不禁一陣激昂。突然，一聲悶雷打破了我的思緒。伴隨而來的是媽媽的河?xùn)|獅吼：“這么晚了，幾點(diǎn)還不睡覺？”頓時(shí)，我臉羞得像一個(gè)紅蘋果一樣。讀書，雖有時(shí)驚險(xiǎn)但樂趣無窮。
“讀一本好書等于和許多高尚的人談話一樣。”是啊，回首一路讀書的歷程，每讀一本書，我都有一種與作者面對(duì)面交流的感受。朋友，讓我們拾起書籍，沉浸在書香之中吧！
讀書讓生活更美好作文 篇39
讀書可以讓人身心愉悅，可以讓人的內(nèi)心平靜下來。然而坐在椅子上，品一盞香茗，讀一本好書，更是讓人覺得美好。
一個(gè)下午，我從一片作業(yè)的海洋中抬起頭，心情煩躁不堪。我從書架上取下一本散文集，坐在了沙發(fā)上，不久便讀了進(jìn)去。書上的一字一句都是優(yōu)美的、富有感情的�？粗鴷系膬�(nèi)容，我腦海中便浮現(xiàn)了場景。這很容易讓人平靜下來。
我從夕陽斜照一直看到了暖黃色的燈光灑在書頁上，時(shí)而拿起桌上的淡茶抿一口，想象我是在細(xì)致觀察珍珠鳥的馮驥才先生；又想象我是創(chuàng)作故事的葉圣陶……上午的那些煩惱與焦躁頓時(shí)被一陣風(fēng)吹散了。
在書海中暢游，我可以體會(huì)到很多平時(shí)在生活中難以發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩情感。等到將每一個(gè)字詞、每一句話都細(xì)細(xì)斟酌、慢慢品味之后，就會(huì)感到同書中的人一樣的感情，這興許就是共情了。一頁一頁的書翻了過去，我的目光一行又一行掃下去，時(shí)常能抓到例如“喜怒哀樂”這樣敏感又顯眼的詞。什么人哭了笑了，又有什么人怒了傷了，這都通過書傳遞到我們眼前。等讀了這些文字之后，我感覺到了心靈的釋放，感覺自己的'心情已經(jīng)隨著書本的情節(jié)而改變，已經(jīng)再也找不到剛才煩惱的心情，剩下的全是放松與愉悅。
屋內(nèi)還飄著淡淡的茶香，從打開的窗戶鉆進(jìn)來的風(fēng)吹得窗簾飄蕩，吹到我讀著的散文集上，書頁也輕輕起了一個(gè)角。這樣的境界、這樣的體驗(yàn)、這樣的輕松，怎么不讓生活更加美好呢？
讀書讓生活更美好作文 篇40
最喜歡在陽光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣，讀書讓生活更美好。
小時(shí)候我愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下愛上了讀書有空的時(shí)候我不在和小朋友們一起出去瘋玩而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話的世界里，我因《賣火柴的'小女孩》兒的悲慘遭遇而傷心流淚，我為白雪公主的美好結(jié)局，而暗自喝彩……。讀書豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了非喜悲。
上了小學(xué)我開始識(shí)字，能夠自己讀書了，我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案后，可后來《十萬個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》博物可怕的科學(xué)……，出現(xiàn)在我眼前。在這些書中我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的是有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來材料工具，按照書上的做法做出了美味的餅干，味道還不錯(cuò)，我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)們吃。小圓你太厲害了真好吃還有沒有啊，我還想吃你真是心靈手巧，羨慕死了，聽了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了，我再接再厲，在生日的那晚會(huì)上，我做的小餅干再次獲得了老師家長同學(xué)們的一致好評(píng)，從此我愛上你了，美式周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法，美食書籍豐富了我的業(yè)余生活，讓我生活更美好。
如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢游，如果說書是天空，我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇41
這是書，凈化生活；這是書，使生活更美好�！}記
書是開拓我人生理念的啟蒙導(dǎo)師，一直指引著我，推動(dòng)著我。
我從幼兒園升小學(xué)的時(shí)候擁有了第一本真正意義上的書——《格林童話》。在它之前，我讀的不過是一些簡短的繪本，所以它的故事使那時(shí)的我毫無抵抗力。小時(shí)候不知道什么是如狼似虎，只覺得自己讀得很起勁，會(huì)把所有注意力放到這本書上。
隨著我逐漸長大，一本童話書便不能滿足我對(duì)讀書的需求，我開始讀連載故事，但不知為何這些書總讓我讀不過癮。那時(shí)我有一本《親愛的笨笨豬》作者是楊紅櫻，我看了一遍又一遍，好像突然明白了書對(duì)我的意義，書對(duì)生活的意義。
等我大一些，我開始如饑似渴地尋找文章，不管是報(bào)紙上、作文書上甚至是課本上。我開始自己買書、挑書、選書，四大名著也被我一次次地翻閱�！栋驳碌挠螒颉啡壳豆げㄌ亍菲弑�，《高爾基自傳》三部曲……這類套書使我大呼過癮，那時(shí)我徹底懂得什么是“精神食糧”�？晌疫�是對(duì)《紅樓夢》感到微微厭煩，這部民生作品，確實(shí)使我有些許生氣，可能以后等我年齡再稍漲一些，重新回讀時(shí)，便可以讀出那韻味吧。
現(xiàn)在我對(duì)書的渴望更為強(qiáng)烈，我開始對(duì)歷史感興趣。我把姐姐的歷史書全部借來翻閱，當(dāng)我在一個(gè)年代久遠(yuǎn)的.書店看到《紅星照耀中國》時(shí)心中的喜悅是其他人想象不到的。
書一直是不知厭倦指導(dǎo)我的老師，在以后的道路上，書會(huì)使生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇42
“是什么東西擁有如此神奇的魔力，能排解積壓于心中的憂郁和煩惱？是書！是它的藝術(shù)與魔力�！�
法國作家高爾基曾告訴我們“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙餐膺@樣的觀點(diǎn)，因?yàn)樽x書可以讓生活更美好。大概是在八歲的時(shí)候，媽媽帶我和妹妹去了圖書館。走進(jìn)去一看，里面有許多的書，但最先映入眼簾的還是《草房子》這是由北大中文系教授曹文軒寫的.。我在哪里硬是要把那書看完了，媽媽突然走過來，一把抓著我就回家，當(dāng)走到門口的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，咱能把這本書買回去嗎？”媽媽笑著對(duì)我說：“當(dāng)然可以，但還可以多買幾本喲！”我一蹦三尺高，立刻選了《哈利波特與密室》《銀湯匙》和三本不同的書。那一天，我的眼睛沒休息過。
直到現(xiàn)在，我的書柜里滿滿書柜的書。讀書豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的性情，《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的神通廣大和豬八戒的好吃懶做；《三國演義》讓我領(lǐng)悟到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀；《假如給我三天光明》讓我感受到了我們的幸福。
讀書還可以豐富我們的知識(shí)，就比如，有一次我們出去玩，媽媽暈車，我告訴了媽媽一個(gè)妙招，媽媽用了后好了很多，我在心中暗喜，其實(shí)都是讀書的功勞。
讀書，就像一盞燈，照亮我前進(jìn)的路。
朋友，來讀書吧，讓生活多一點(diǎn)智者，少一些文盲。
讀書讓生活更美好作文 篇43
古人云：“書中自有黃金屋�！本瓦B高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍不僅帶給了我許多的知識(shí)，還有無窮的力量。
記得有一次，媽媽帶我去圖書館，而圖書館里剛好有閱讀角，我當(dāng)時(shí)與媽媽商量了一下，媽媽同意了讓我自己在這里閱讀。在這里我閱讀到了《格林意話》，我在這本《格林童話》中看了許許多多的故事，給我印象最深刻的就是《傻小子學(xué)害怕》：傻小子從小就被不公平對(duì)待，傻小子的爸爸沒有對(duì)傻小子報(bào)太大的希望，傻小子的'哥哥可以上學(xué)而傻小子卻不可以，但傻小子有哥哥沒有的品質(zhì)，比如：忠厚，勇敢……看完了《格林童話》我明白了許多的道理：一定要做一個(gè)善良的人。我還知道了一句名言：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
每一次看到一本書，心里的滋味是不一樣的：有開心，有難過，有時(shí)還會(huì)有一些小興奮。讀書時(shí)會(huì)有不同的情緒，我們會(huì)跟隨著主人公的情而改變，有時(shí)是因?yàn)樯屏紤?zhàn)勝邪惡而感到開心，有時(shí)或許是因?yàn)榭蓯鄣墓鞅恍皭旱呐紫露竞λ罆r(shí)而感到的難過，再有時(shí)就是因?yàn)楣鞅煌踝泳认聛恚研皭旱呐宗s走時(shí)而感到的小激動(dòng)，所以說讀書也會(huì)有專屬于它的樂趣，每一本書我們從當(dāng)中獲取的道理不同，但還是要告訴我們善良總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。閱讀讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇44
讀書，它不僅帶給我們快樂，還可以帶給我們樂趣，讀書的快樂其實(shí)還有很多。我尤其喜歡在靜靜的房間里看書，這樣可以使心靈鉆進(jìn)書的海洋里。
我十分喜歡讀書，因?yàn)樗梢允刮铱鞓�。有一次我一個(gè)人在家時(shí)，爸爸媽媽怒氣沖沖地回到了家，指著我說我學(xué)習(xí)太不好沒出息，我當(dāng)場就生氣了，問爸爸媽媽怎么了？爸爸媽媽就像沒聽見一樣繼續(xù)的吵架，我立刻回到房間里把門鎖起來，可一進(jìn)門，心中怒火仍怒氣沖天的.，隨手抓起一本書來看，開始漸漸有味地看起來。在書的世界里，我和漢字說話，我在海洋里游泳，看著看著我慢慢的睡著了。中間爸爸媽媽把心中的怒火發(fā)完之后，找出鑰匙，把門打開，看見我睡著了，他們很好奇我怎么了？拿起我的書看了起來，爸爸媽媽越看越喜歡，因?yàn)榘。瑫镞呂饔斡浝锏膶O悟空，紅樓夢里的林黛玉，還有三國演義里的劉備爸爸媽媽越看越開心，剛剛還留有一些，難受的心情立刻消失了，忽然我醒來了，因?yàn)槲以趬糁杏鲆娏�，我變成了紅樓夢里的林黛玉，知道了林黛玉的悲慘身世，我變成了西游記里的孫悟空，有著孫悟空的七十二變，我變成了三國演義里的劉備，我有了劉備的聰明。起來后看見爸爸媽媽就笑瞇瞇的看著我，說孩子，你以后一定要多讀這些有意思的課外讀物和名著，這樣可以使你的學(xué)習(xí)更好，也可以使你的生活更加快樂。
讀書使生活更美好，讀書使生活更快樂，讀書使我們的知識(shí)更加豐富。
讀書讓生活更美好作文 篇45
讀書，讓我漫游祖國各地，面對(duì)名山大川，我自然會(huì)產(chǎn)生無限感慨；站在黃河上，我會(huì)想起“九曲黃河萬里沙，浪濤風(fēng)簸自天涯�！闭驹诟呱街畮p，我們會(huì)想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！迸c詩同行，意猶未盡；置身古戰(zhàn)場的時(shí)候，我會(huì)想起“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！�
讀書讓我體會(huì)到了如癡如醉。在逛街的時(shí)候，我可以不讓爸爸媽媽給我買好看的衣服，但一定會(huì)吵著讓爸爸媽媽買書。買到書后，我會(huì)找一個(gè)沒有人的座位，坐在那里靜靜地看著書。沒有書，我就如同卑微的小草——任人踩踏；沒有書，我就如同獵人槍口下的小兔——危在旦夕；沒有書，我就如同快要掉下懸崖的一匹馬兒——岌岌可危。為了書，我常常忘記了吃飯，忘記了睡覺。
讀書讓我學(xué)會(huì)了珍惜。只要一有新書上市，我就會(huì)立刻跑到書店去看，如果零花錢不夠，我就會(huì)使勁兒去攢，直到我買下這本書，所以我的`每本書我都會(huì)像對(duì)待自己的寶貝一樣愛惜。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业男闹�，我喜愛的書高于一切，因?yàn)闀梢宰屛疫M(jìn)步，書可以讓我知道許多做人的道理，書在我心中就是許多無比珍貴的營養(yǎng)品，讀書讓我們的生活更美好，所以請(qǐng)大家以后都要喜歡上讀書，體驗(yàn)讀書帶來的樂趣。我這一生都會(huì)為書而狂，并因?yàn)闀湴痢?/p>
讀書讓生活更美好作文 篇46
陽光明媚，我最喜歡坐在陽臺(tái)里，捧著一本書，傍著和煦的微風(fēng)，津津有味地看起書來。一看，就是一下午。讀書讓生活更美好。
書就是風(fēng)箏，那么讀書就是風(fēng)箏線，緊緊地牽著那本書，永遠(yuǎn)不別離。讀書會(huì)給予我們無窮的知識(shí)與智慧，讓我們了解世界各地的文化，帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí)，翻開書看一看，書會(huì)撫慰你，甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，翻開書看一看，書會(huì)陪伴你，給你溫暖和陽光，你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈，為我們照亮前方的`道路，指引我們走向成功！讀書讓生活更美好。
初春，大地剛剛蘇醒，小草也才慢慢地探出小小的腦袋。這時(shí)的世界是的，是茫然的。翻開書看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是花紅柳綠，萬紫千紅的�；r艷無比，綠草如茵，小鳥在空中高歌。讀書讓生活更美好。夏日炎炎，天氣熱得狗都吐舌頭。夏季，人們的心情非常煩躁，脾氣特別暴躁。這時(shí)翻開書看一看。你的心情會(huì)舒展很多。你會(huì)忘掉所有不愉快的事情。讀書讓生活更美好。秋天，空氣涼爽。走進(jìn)書中，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在天邊，鴨梨沖著我笑。讀書讓生活更美好。冬天，寒風(fēng)刺骨，冷風(fēng)吹在骨頭上，刮在臉上，凍得我們直打哆嗦。這時(shí)翻開書看一看，你會(huì)看到冬天的太陽照耀著大地，陽光在和雪花跳舞。在這里，書就是一個(gè)大暖爐讓你忘記了寒冷。讀書讓生活更美好。 一年四季，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇47
今天我在書桌上寫了一大堆的作業(yè)，脖子又酸又累，手也寫的酸酸的很不是滋味。我腦子里不僅冒出一個(gè)這樣的問題——讀書究竟有什么用呢？
記得老師給我們講過這樣一個(gè)故事：范仲淹二歲的時(shí)候，父親去世了。母親很窮，養(yǎng)不起他，就改嫁了。長大后，他知道了自己的身世，含淚告別母親離開家鄉(xiāng)去學(xué)舍讀書。
他白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年里，他都沒有換過衣服睡覺。有時(shí)夜里他感到昏昏欲睡的時(shí)候，往往把水潑在臉上。
他白天認(rèn)真苦讀，什么也不吃，直到太陽下山才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他學(xué)到了許多知識(shí)，立下了造福天下的宏偉志向。還常常講“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！�
記得有一次，我和朋友吵架了，吵得不可開交。我很氣鼓鼓地跑回了房間，隨手拿起一本書開始讀。之后便沉迷于讀書之中了，仿佛自己已經(jīng)在書中遨游。我的心情漸漸好了起來，等我把整本書看完時(shí)，仿佛自己就像經(jīng)歷了一場冒險(xiǎn)，十分輕松。
最令人震驚的，那就要說40年前的深圳了。那時(shí)深圳還是一個(gè)不出名的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但經(jīng)過十幾年的發(fā)展，許多來自不同地區(qū)的`精英聚集在這里創(chuàng)業(yè)深造，引導(dǎo)本地人努力學(xué)習(xí)知識(shí)。成功的使深圳，從一個(gè)不起眼的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)逆襲成了聞名世界、國內(nèi)科技發(fā)達(dá)指數(shù)數(shù)一數(shù)二的大都市。這不得不讓人驚掉下巴。
所以，讀書究竟有什么用呢？書可以給我們知識(shí)，書可以讓我們心情愉悅，書甚至可以創(chuàng)造新生活。這一切怎么不能說是書給予給我們的寶藏呢？
讀書讓生活更美好作文 篇48
我喜歡一個(gè)人安靜的躺在床上，手捧著一本心愛的書，一字一句的，慢慢的讀，品味書中每個(gè)跳動(dòng)的字節(jié)。
記得有一次，我在一本科學(xué)書上看到了一個(gè)有趣的玩具，它和磁鐵有關(guān)。看完后，我立馬找來了做玩具所需的工具和材料，照著書上的步驟一步步的'去做，前面的步驟真是小菜一碟啊，正當(dāng)我為自己快要做完而暗暗竊喜時(shí)，迎面闖來了一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前，那一步我怎么做都不對(duì)。這時(shí)的我挫敗極了，真想放棄算了，但我不甘心。書上明明是這樣寫的，難道哪里不對(duì)？于時(shí)我重新拿起書細(xì)細(xì)的、一字一句地讀，發(fā)現(xiàn)書上寫著要三顆磁鐵，而我竟然只拿了兩顆，真是“大意失荊州”��！于是我重新整理材料，終于，功夫不負(fù)有心人，我的玩具做好了。
還有一次，我同樣按照書中描述，做了一個(gè)磨面粉的“鬼“，只要把硬幣放在一個(gè)小凹槽里，小人就會(huì)磨面粉，硬幣放的越多磨的越快。反之，磨得很慢，我給它起了一個(gè)名字——有錢能使鬼推磨！
當(dāng)我把“有錢能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時(shí)，他們十分吃驚，連忙問:”這真的是你做的嗎？“我十分自豪的大聲道：“那是當(dāng)然！”“你真是太棒了！”爸爸媽媽異口同聲道。
書真是一位好老師，教會(huì)我許多生活中學(xué)不到的知識(shí)。讀書，讓我的生活更美好。！我要多讀書，讀好書！
讀書讓生活更美好作文 篇49
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵(lì)人們多讀書。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，其實(shí)每一本書都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。
最近我正在讀四大名著《三國演義》。其實(shí)我最喜歡關(guān)羽從溫酒斬華雄到單刀赴會(huì)，從刮骨療傷到敗走麥城，從這大大小小的幾件事中就能體現(xiàn)出關(guān)羽是一個(gè)有武力有謀略的軍事天才。雖然是因?yàn)殛P(guān)羽鎮(zhèn)守荊州后越來越驕傲，才導(dǎo)致最后的.敗局�？晌艺J(rèn)為關(guān)于仍然是一個(gè)英雄�？晌艺J(rèn)為關(guān)于仍然是一個(gè)英雄。他重情重義不清晰，屈服他當(dāng)?shù)摹坝⑿邸倍帧?/p>
在生活中我也經(jīng)常與關(guān)羽做對(duì)比。在我面對(duì)著像高山一樣的作業(yè)時(shí)，我內(nèi)心瞬間就崩潰了，我真不知道這么一大堆作業(yè)我什么時(shí)候才可以寫完。要是在以前我早不寫了，什么時(shí)候心情好了再寫�，F(xiàn)在呢，每次看著這些作業(yè)我總是特別的興奮，一不小心就激發(fā)我的斗志。因?yàn)槲視?huì)把那一些作業(yè)當(dāng)成我的對(duì)手，我就是關(guān)羽我挑戰(zhàn)完一波又去挑戰(zhàn)一波，直到看不見敵人為止。雖然有時(shí)很累，但大獲成功后的心情只有自己可以體會(huì)，這也讓我的學(xué)習(xí)越來越輕松，越來越有動(dòng)力。
之所以有這樣的體驗(yàn)，當(dāng)歸功于書籍，每一本經(jīng)典書籍都會(huì)讓我有不同的收獲，蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！贝_實(shí)如此。
讀書帶給我的收獲不止這一點(diǎn)，它讓我的生活更加美好，更加充實(shí)更加有意義。
讀書讓生活更美好作文 篇50
不必說溫婉的宋詞，豪壯的唐詩，更不必說那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡短的散文，有無限的韻味，我的.思想在這里凈化，人生境界在這里升華。
小時(shí)候，童話溫柔地拉著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了書的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐貍的狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長大，把我的心都留在書中，探尋書中的奧秘。
很快，我成為了小學(xué)生，也擁有了人生中的第一本語文書，我用稚嫩的小手撫摸著，心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起，我便不再滿足于閱讀童話�！段饔斡洝贰毒G野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開始慢慢領(lǐng)悟到，閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
六年級(jí)時(shí)，我愛上了詩，莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心，欲窮千里目，更上一層樓讓我知道王之渙堅(jiān)持不懈的精神!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，不讀書，何談進(jìn)步二字呢?不求出口成章，只求腹中有書，同學(xué)們，讀書呀!
讀書，讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇51
我從小的時(shí)候，便開始接觸課外讀物了，那時(shí)看不了什么太深?yuàn)W的書籍，便先從帶有插圖的童話故事書開始，一點(diǎn)點(diǎn)接觸課外書籍。
剛開始閱讀時(shí)，我只能粗略的看一些童話故事，這類的，還會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的字，但是隨著年齡越來越大，如今的我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)然不能僅限于小說童話，所以從一年前我已經(jīng)開始接觸四大名著，勵(lì)志書籍和名人著作
我喜歡閱讀一些勵(lì)志書籍，如《將來的你，一定感謝現(xiàn)在努力的自己》，《歷盡千帆，仍是少年》這些書籍教會(huì)了我不要放棄，告訴我幸福在遠(yuǎn)方，在可以追逐的未來，于是我的眼睛一直往前看，顧不上回頭看。教會(huì)我“熬得住，出眾；熬不住，出局”這個(gè)道理。
我還喜歡閱讀一些楊紅櫻寫的長篇小說，如《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》看這些書，能夠在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中拓展我的想象力，她的作品不禁讓我浮想聯(lián)翩。
我也喜歡閱讀魯迅先生寫的'作品，如他寫的一本散文《朝花夕拾》，就讓我深有感觸，走進(jìn)他的生活，感受他的真情實(shí)感。
閱讀是無限的，閱讀可以讓我們了解許多事情，無論是你經(jīng)歷過的，還是你沒有經(jīng)歷過的，都可以讓你深有感觸；閱讀還可以讓我們看到?jīng)]去過的地方，開闊視野。閱讀讓我們的生活更美好，為我們的生活添加了一條靚麗的風(fēng)景線。
讀書讓生活更美好作文 篇52
高爾基說過：＂書是人類進(jìn)步的階梯。＂的確，書不但是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師益友，還是大海中指明方向的燈塔，引領(lǐng)著我們，前往成功的彼岸。
書，是我孤獨(dú)時(shí)的朋友。由于我爸爸經(jīng)常出差，媽媽也在忙這忙那，誰都沒有空陪伴我。于是，我開始進(jìn)入書海中遨游：跟著愛麗絲一起游歷；和霧都孤兒一起去揭示以前英國統(tǒng)治的黑暗；與湯姆·索亞一起去山洞探險(xiǎn)；穿越回古代，去看一看各個(gè)王朝的`興衰
書，也是我煩惱時(shí)的一劑良藥。有一次，一向語文成績還不錯(cuò)的我竟然破天荒地只考了89分，我開始生氣，氣自己沒有仔細(xì)審題，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我回到家，用力地把書包甩在桌上，憋著一肚子的氣，拿起一本《格蘭特船長的兒女》看了起來。我越看越入迷，被書中人物跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引。慢慢地，我甚至認(rèn)為自己就是書中的人物，走火入魔，眼球只被書吸引，手被書粘住，腳像被塞滿了鉛一樣，動(dòng)彈不得。
我看到這種程度，煩惱早就拋在腦后，忘得一干二凈。那天晚上，我坐在床上繼續(xù)看書，等下一天醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)那拿著書的手仍然抓著書，一動(dòng)不動(dòng)
書，還是我的知識(shí)庫。最近，我的作文上一些詞語、好句都是在書上發(fā)現(xiàn)的，書，能讓人才華四溢，滿腹經(jīng)綸。就如唐代大詩人杜甫說的：＂讀書破萬卷，下筆如有神＂。只要書看得多，寫的作文不會(huì)差。
書，帶著我在黑暗中尋求光明，扶搖而上；書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇53
一本好書，猶如一杯清香的綠茶，沁人心脾；一本好書，猶如一片柔軟的面包，讓渴望知識(shí)的人得到滿足；一本好書，更如一位如影隨形的.好朋友，它無處不在，讓我的生活更加美好。
我是一位愛閱讀的女孩，書讓我著迷。在讀書時(shí)，書就是我最好的朋友，更像一個(gè)導(dǎo)游帶我去游覽各個(gè)“國家”，讓我知識(shí)面更加廣闊。書也是一位智者，總能在我迷失方向時(shí)，給我指點(diǎn)迷津。
一次，媽媽做好飯催促我去吃飯，然而我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，沒聽見媽媽說的話，媽媽見狀只好自己先吃。當(dāng)時(shí)我正看到女主要跳崖，不禁喊道：“別跳下去！你還有機(jī)會(huì)呢！”話音剛落，媽媽就跳過來說了一句：“誰要自殺？”我“噗嗤”一聲笑了，媽媽才明白，我調(diào)皮地一吐舌頭跟著她去吃飯。
還有一次，爸爸媽媽要出門，晚上才能回來，他們給我準(zhǔn)備了飯菜，叮囑我吃的時(shí)候熱一熱，我敷衍地回答一下，便去看我的書了。我跟主人公去做善良的事，又跟著楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳和馬小跳的朋友們一起去瘋玩，我仿佛進(jìn)入這書中的世界，成為這本書的人物，讓我入迷到忘記了吃飯。
爸爸媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)一口未動(dòng)的飯菜問道：“你怎么沒吃呀？”我聽后一拍腦門說：“哦！我忘了！”他們聽后哈哈大笑起來，我因?yàn)樽x書而鬧出的笑話還有很多，但我所學(xué)到的知識(shí)更是如大海一般寬闊。
讀書百利而無一害，所以我覺得閱讀讓生活更美好。讀書時(shí)要做到“多讀書，讀好書”才能體會(huì)到“讀書好”。
讀書讓生活更美好作文 篇54
有人說微笑讓生活更美好；有人說誠實(shí)讓生活更美好；有人說創(chuàng)意讓生活更美好……而我倒覺得讀書讓我的生活更美好。
以前我覺得生活苦燥乏味，沒有一點(diǎn)兒樂趣，在我的世界中只有與同學(xué)們玩耍時(shí)能尋找到快樂，但是，我感覺的內(nèi)心仍是那樣空虛，世界是那樣灰暗。從書籍中體會(huì)到的快樂似乎離我遙遙無期，我很少看書，知識(shí)的積累是那樣貧乏，雙指便可以數(shù)得過來。但是自從媽媽給我買了那本書，我好似發(fā)現(xiàn)了一片新的`天地，就如同捕魚者發(fā)現(xiàn)了一片新的海域；喜愛快樂的人發(fā)現(xiàn)了新的樂園。
看完那本書之后，我覺得內(nèi)心久久不能平息，原來，在書的海洋中遨游是這般快活，在書中就如沐浴春風(fēng)，讓我神清氣爽。我的內(nèi)心世界像是忽然之間照進(jìn)一束陽光，陽光是那樣溫暖，直射我的心田。而對(duì)詞語的積累也越積越多，我的語言表達(dá)能力也日漸增長。缺失的那般文采和筆墨也回來了，它們就像錢塘江大潮飛奔而來的“千軍萬馬”一樣向我奔涌而來，我覺得豁然開朗，內(nèi)心的空虛被“裝”的充充實(shí)實(shí)，更加得五彩斑斕，陽光明媚！
毛澤東說過:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀�！睆倪@一句話中，我真正的體會(huì)到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱！我愛讀書，讀書時(shí)，我的生活更加燦爛美好！
讀書讓生活更美好作文 篇55
每個(gè)人都會(huì)從不同的事物來感受到生活更加的美好，而我覺得讀書能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書的，因?yàn)槟菚r(shí)候才上三年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字都不多，隨便拿一本書都有很多不認(rèn)識(shí)的字。
直到有一天，爸爸媽媽覺得我看的課外書太少了，便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書店買書。當(dāng)時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”，所以我選的都是些偵探小說。不過對(duì)讀書還是沒什么興趣，就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》，另一本是《無人生還》。開始媽媽是不太同意我買這兩本書，在我的'勸說下才同意。
當(dāng)時(shí)是六月，快期末考試了沒什么時(shí)間看書，看了幾頁便不看了。但到了暑假是，不知怎么回事，我看書的欲望大增，一口氣看完了一本書，滯后我在四年級(jí)的一天，我用了一下午把另一本也看完了。因?yàn)橛斜刈x書目，再加上我偶爾也會(huì)看一些課外書，我課外的知識(shí)量越來越多。
四年級(jí)暑假的一天，爸爸買了很多關(guān)于歷史的書，我看了之后關(guān)于歷史的知識(shí)量在瘋狂的日積月累著。
開學(xué)之后，我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識(shí)后，他們都會(huì)夸我看課外書很多，對(duì)歷史比較了解。聽到這些贊美后，我不僅把那些書又看幾遍，把知識(shí)記牢了，還在下學(xué)期買了《俗世奇人》三本書。在五年級(jí)暑假買了幾本動(dòng)物小說。
現(xiàn)在的我，時(shí)不時(shí)就看看書。
讀書讓生活更美好作文 篇56
書，是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識(shí)；書，能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯；書，使能使生活更美好。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事，從那鮮活生動(dòng)的童話故事中，我找到了一個(gè)多彩而純真的世界，我深深的認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在那鮮活生動(dòng)的童話故事中，我認(rèn)識(shí)了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友，他們的`命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。在那段時(shí)間里，我迷上了讀書。
上了小學(xué)，我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案，于是我又向《十萬個(gè)為什么》進(jìn)攻，從書中汲取了更多的知識(shí)，明白了許多的道理。
上了四年級(jí)，我不再滿足于《十萬個(gè)為什么》繼續(xù)向其他書進(jìn)攻，如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會(huì)為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜，為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。
如果說書是蔚藍(lán)的大海，那我就是小魚，在書的海洋中游動(dòng)；如果說書是遼闊的天空，那我就是小鳥，在天空中翱翔；如果說書是廣闊的大地，那就是小草，汲取土中的營養(yǎng)。
書，給了我一個(gè)夢幻般的天堂，在這里我可以盡情的暢游，無拘無束。
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