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讀書的作文600字

時間:2023-03-25 16:49:36 讀作文 我要投稿
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【精品】讀書的作文600字集錦9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】讀書的作文600字集錦9篇

讀書的作文600字 篇1

  書是人類進步的階梯,讀書就像品茶一樣,只有細細的品味,才能體會到讀書的樂趣。

  小時候,爸爸給我買了《唐詩三百首》,雖然有些詩的意思不明白,但是我仍然很喜歡,每天都拿出來讀一讀。慢慢的,我也能欣賞一些優(yōu)美的詩句了,如“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的磅礴氣勢;“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的豐富想象;“欲窮千里目,上一層樓”的深刻含義……這些優(yōu)美的詩句讓我深深的陶醉在其中。

  長大一些,我開始迷戀《童話故事》,里面的內(nèi)容有的驚心動魄,有的催人淚下……讀完《賣火柴的小女孩》后,我為小女孩的悲慘遭遇流淚了,我真想把自己的衣服、零食、玩具都送給她;看完《白雪公主》我為狠毒的王后之死感到高興,為王子和公主的幸福生活而祝福;而《漁夫和魔鬼》的故事讓我知道做人不能恩將仇報;《小兔智斗大灰狼》的故事告訴我遇到強敵不能硬拼,要用智慧的`辦法戰(zhàn)勝。我越來越喜愛讀書了。

  再大一些,我便看起了小說,當我意志消沉時,我就想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人翁保爾堅強意志,我決定重振旗鼓;當我遇到困難時,我就會想起《西游記》中唐僧師徒所經(jīng)受的磨難,我們應像孫悟空一樣勇于戰(zhàn)勝困難;而《三國演義》中劉備的大仁大義、諸葛亮的聰明才智、關(guān)羽、張飛、趙云的英勇無敵,讓我無比向往,我真希望長大后能做一個像他們一樣的英雄。

  現(xiàn)在放假了,每天下午吃完飯后,我都會情不自禁的拿起一本書,津津有味的“品嘗”著。我喜歡讀書,有書的日子,過得特別充實、快樂。

讀書的作文600字 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!贝笪暮栏璧乱苍f過:“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話!比松缆飞,書更是我不可缺少的親密伙伴。

  小時候,我看見爸爸在茶余飯后總是捧著一本書如癡如醉,喊他幾次都不搭理我。 我就想這書,真有那么好看嗎?于是我剛上幼兒園,就找來幾本小人書,津津有味地看起來,總是會把肚皮都笑疼。 漸漸地,上了學前班,我又迷上了童話書!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕范际俏颐刻毂夭豢缮俚摹熬袷臣Z”,上課偷著看、吃飯邊吃邊看、睡覺時也要抽一點兒時間來看一下,我就覺得自己也生活在奇妙而有趣的童話世界里。看多了,我就給同學們講故事,每次他們都聽得津津有味,頓時我也感覺自己是一位老師,這讓我倍感快樂。

  時間穿梭如流水,眨眼間,我上小學了,隨著年齡的變化,我又開始喜歡閱讀文學作品之類的書,也不再滿足于小人書、童話書所帶給我的快樂。我和書結(jié)成了親密無間的好伙伴。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》,讓我知道人不能向命運低頭,命運應掌握在自己的手里,要不要扭轉(zhuǎn),就看自己;讀《三國演義》,讓我佩服劉備的有勇有謀,羨慕諸葛亮的神機妙算與雄才大略;讀《狼牙山五壯士》,讓我為英雄們?yōu)閲嵘赖木窀袆樱蛔x《作文一本全》,讓我吸收了許多寫作的精髓,把別人的寫法方法運用到自己的作文當中,大大提高了我的作文水平;讀《笑話大全》,讓我輕松地開懷大笑。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書讓我增長見識,書讓我豐富知識,書見證了我的成長,書讓我的生命充滿陽光,書帶給我無窮無盡的快樂。

讀書的作文600字 篇3

  小羊皮特長著彎曲的雙角,瘦長的臉上鑲嵌了兩顆大大的黑寶石,特別有神。它最喜歡做的事情就是清晨一醒來,小山羊們還沉浸在睡夢當中,它就偷偷地溜到圖書館里,爬上高高的書架上看一本本厚厚的書,一看就是一整天。大家都覺得一只愛讀書而不愛玩耍的小羊,簡直沒救了。

  “嗷嗚~~~”有一天,一只兇猛的大灰狼在山莊里出現(xiàn)了,小羊們整天提心吊膽的。

  老山羊說:“最好的辦法就是找來一只更兇狠的大老虎,讓它把大灰狼趕走!”

  “可是,會有哪只大老虎愿意幫助小羊們呢?”小山羊問道。

  山莊里一片寂靜,看來大家只能在屋里等死了。

  “找老虎的事情就交給我吧!”小羊皮特說。

  皮特翻開書本,找到了如何制作玩具老虎那一頁,又花了整整三天終于用木頭和花布做成了一只威風凜凜的大老虎。它打開房門,請大家來看它做的'老虎!鞍------!”一只比大灰狼還要兇猛的大老虎就站在院子里,小羊們嚇得渾身發(fā)抖!

  “哈哈,這是我做的玩具老虎!”小皮特得意地說:“看來,我的老虎可以去打敗大灰狼了!

  小皮特把玩具老虎放在了村莊里。晚上,大灰狼又來了,月光下它看見了另一只兇猛的大老虎正站在那里,虎視眈眈地看著它。大灰狼嚇了個半死,撒腿就跑,再也不敢回來了。本來嘛,一山哪能容下狼和虎呢,大灰狼決定還是把山莊里的小羊們讓給那只大老虎。

  從那以后,大家都像小羊皮特一樣愛上學習了,閑著沒事兒總會到圖書館去啃啃書呢,小羊山莊變得越來越富強了。

讀書的作文600字 篇4

  保爾,眾多苦難的集合。

  嚴冬來了,幾十萬的居民只能聽任嚴寒的擺布。要想把燃料運到車站,就要修一條通向伐木場的輕便鐵路。他們組成了一支四百人的筑路隊,兩周一換班,保爾也是其中的一員,還擔任了小分隊的隊長。大家就住在車站附近的一個只有空架子的石屋里。吃的最差,由于條件太艱苦,工程隊有十幾個人都逃跑了,這使工作越來越辛苦。沒有人換班,他們只能繼續(xù)工作。保爾的鞋底掉了,已經(jīng)不能再穿了,幸好廚子給了他一只舊套鞋。天越來越冷,保爾染上了可怕的腸傷寒,但他仍用他的身體抵抗著,連續(xù)五天的工作后,他支撐不住倒在了車站,幾小時后才被人發(fā)現(xiàn) ,他已經(jīng)不認識人了,不得不被送回家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)養(yǎng)病。臥床一個月后,他第四次跳過了死亡的門檻,慢慢好了起來。保爾又回到了鐵路工廠。在車間里當了一名電工,他默默地幫茨葦鐵耶夫度過了一次次的難關(guān)。工作之余他又去讀書,他覺得自己的精神世界越來越充實。由于團支部委員菲金違返規(guī)定弄壞了一個貴重的美國鉆頭,大家要開除他,而茨葦鐵耶夫要留住他,保爾又一次站出來發(fā)表了意見,并得到了大家的'支持開除了菲金,保爾也擔任了政治教育部長一職。他為了以后的工作,耐心地給茨葦鐵耶夫分析情況,他們最終消除了誤會。

  在烏克蘭代表團的會場,保爾又遇見了已是中央委員會委員的麗達,麗達沒想到保爾經(jīng)過這么多磨難后還能活著,真是又驚又喜,她現(xiàn)在已有個小女兒了,保爾真誠的祝福她。這再一次證實了保爾的堅強,和他的工作態(tài)度,他寧可自己累倒也不愿耽誤工作。而我們有一點小病,不舒服了就不去上學,還要老師同學照顧,真是不應該,我們應該學會堅強。

讀書的作文600字 篇5

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊詮纳嫌變簣@接觸第一本連環(huán)畫后,我就迷上了書本,從此書就成了我精神上的食糧和身邊的朋友。

  有一天,我在圖書室里讀書,隨手拿來一本《唐詩三百首》就讀,即刻被“海上生明月,天涯共此時”“明月幾時有,把酒問青天”等美妙的詩句所吸引,不覺沉醉其中,忽然一位身穿長袖青衣手持酒樽的老人向我走來,他笑著對我說:“小姑娘,歡迎你來到仙境做客,我們一起喝酒談詩賞月,好嗎?”我們正在談興時,同學在叫我走了,我從想象中醒來,但其中的樂趣回味無窮。

  課堂是我的快樂的學習天地,語文課上,老師風趣而細心地講解著基礎(chǔ)知識、語文與生活的關(guān)系;數(shù)學課上,老師啟發(fā)我們從多種角度運用多種方法解答問題,讓我們懂得了運用數(shù)字詮釋世界;漂亮的英語老師教我們怎樣學、記、讀“最流行”的語言,使我們明白了拼音文字也能認識世界;思品課上,老師調(diào)用各種教學手段,教會我們怎樣交往,怎樣做人;生物課上,老師一本正經(jīng)地向我們解讀了一些大自然生物和人體的奧秘;地理課上,老師給我們講解了地球的結(jié)構(gòu)、世界各國的地形及經(jīng)濟狀況;歷史老師則帶領(lǐng)我們沿著時光隧道游覽了悠遠的古代歷史文化;體育課上,操場上活躍著我們矯健的身姿,閃現(xiàn)著青春活力;音樂課上,美妙動聽的歌曲常常使我們漫步于美的世界和藝術(shù)的'殿堂——

  課余,我和同學們一起游玩,一起談笑,一起交流,有時,還為了一些問題爭論的面紅耳赤,但絲毫不影響我們之間的友情。

  因為讀書,我快樂而健康地成長;因為讀書,我提升了自我;因為讀書,我感覺很幸福。我懂得,是書把我?guī)У搅诉@種令人神往、美麗而迷人的境界!

讀書的作文600字 篇6

  莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是我最喜歡的一句格言,因為,我愛看書。

  從小到大,爸爸一直鼓勵我要多看書。我家有一個精致的小書架,那上面都是我的書,漸漸的,我養(yǎng)成了愛看書的好習慣,一天不看書,我就感覺像少吃了一頓飯。在知識的海洋里,我知道了,“做人要舍己為人,心靈要純潔,心地要善良,遇到困難不要退縮,還要努力想辦法去解決;在寬廣的知識海洋里,還有許許多多的朋友,他們對知識的那種執(zhí)著精神讓我感動,愛迪生的右耳耳膜被震破了,但他以頑強的毅力和堅持不懈的精神,終于發(fā)明了讓世人贊嘆不已的東西;海倫·凱勒雖身患殘疾,但她用對知識的熱愛,生活的追求,克服了重重困難,終于考上了她夢寐已久的大學……

  因為書,讓我的生活變得充實,我陶醉于書中的每個精彩故事,他們的酸甜苦辣我都感受到了,他們的精神感動著我,他們的事跡,無時無刻地鞭策著我,讓我對生活充滿期望與信心。自從進入中學后,自己的閱讀量已逐漸增多,時常在中午時,自己會情不自禁的去圖書館借閱書籍,認真的,并且仔細的閱讀書中的每一個細節(jié),在書中,我才找回了自己真正快樂的時光。我最愛看的是文學方面的書籍,如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鳥飛過》、《小桔燈》等,老舍先生的'《貓》,諸如此類。有些雖然看不懂,但自己卻喜歡那富有詩意的文字,如同音符般在我眼前翩躚。

  鳥兒愛藍天,因為藍天的每一朵白云,都寫了一個個動人的故事。魚兒愛大海,因為海洋的每一枚貝殼,都講述了一個個美麗的傳說。我愛書,因為書中的每一個故事,都蘊含了深刻的道理。

讀書的作文600字 篇7

  小時候,我非常貪玩,總是給家長老師制造麻煩,當然也不愛讀書,甚至看一眼都不看。

  媽媽對我說說:冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點兒紀律,回到家后,便開始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫了仨字,最后還和幾個小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓了一頓。這時候一想起來,我真感到小時候好幼稚而又好無知!

  其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活,可能在我7歲的時候,我還剛剛開始寫字呢,當時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學習,還不時的被大人們批評。而你們看,冰心奶奶能自覺的讀書,還能看懂《憶讀書》,真是我的學習榜樣。拇艘院,也讓我知道了,我們應該向冰心奶奶學習,從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學家。

  再其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已!我在生活里就是缺乏這種自覺學習的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的`精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人,每當媽媽給我出題練習時,越少我就越高興,越多我反而越生氣,因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間,學了冰心奶奶。

  冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書:讀書好,多讀書,讀好書!

  多看一些好書,如:作文書,四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。

  《憶讀書》學了這篇,我覺得我更加應該努力學習,做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人,長大后做一個對國家有用的人。這就是我學習這篇文章的深刻感受。

讀書的作文600字 篇8

  同學們,你們知道我是誰嗎?讓我來告訴你吧,我是班里出了名的“小書蟲”,我愛讀書勝過愛看動畫片。我覺得書上的動畫片看起來更過癮!因為書中的文字吸引著我,生動的文字敘述出的故事,在我的小腦袋瓜中形成了一個又一個的動畫片,有趣極了。

  我是怎樣愛上讀書的呢?這要感謝我讀書路上遇到的三個恩人:我的語文老師,圖書館的管理員老師,還有我的.媽媽。

  從我上一年級那天開始,我的語文老師就鼓勵我們多讀書。對于剛剛識字的我來說,我只能看帶拼音的故事書。老師要求我們養(yǎng)成摘抄好詞好句的習慣。每當周一老師批改完我的好詞好句時,總在我的摘抄本上得一個大大的“優(yōu)”,還要畫上一張笑臉。我看后心里美滋滋的,下定決心摘抄更多的好詞好句,去提高我的寫作水平。不瞞你們說,我現(xiàn)在寫的作文經(jīng)常在班上作為標本讀,我真為自己感到自豪。

  當我第一次走進活動中心的圖書管時,管理員老師笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你是第一次來圖書館吧?你看看這本新來的《米小圈上學記》吧,你一定會喜歡上讀書的!”我接過書,被北貓哥哥筆下的米小圈和姜小牙所吸引,被他們搞笑的行為而逗得咯咯直笑。從此,我喜歡上了去圖書館借書,并且和管理員老師成為了好朋友。

  我的第三個讀書路上的恩人就是我的媽媽。每天晚上,我們洗漱完畢之后,鉆進被窩,就開始一起看書。我們一起看《三毛流浪記》,一起探索《海底倆萬里》的秘密,一起了解《中華上下五千年》的歷史故事,一起因《賣火柴的小女孩》的悲慘經(jīng)歷而流淚……在媽媽每天晚上的陪伴下,我還了解了沈石溪和曹文軒這倆位大作家。

  有這三位恩人的陪伴,我一定會滿懷信心走在我未來的讀書路上!

讀書的作文600字 篇9

  書,是一把可以開啟知識王國大門的鑰匙; 是一盞心燈,書, 照亮我們前進的道路; 是一只鳥兒,書,帶給我們歡樂; 是浩瀚的宇宙,書,等待我們?nèi)ヌ剿、收獲……

  小時候,每天纏著媽媽給我講故事。那一個個神奇的故事,在我心中生根發(fā)芽,我想:我以后也要寫出這樣的好故事。

  二年級的時候,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我,我一捧起來就愛不釋手了。從那時起,只要手中一有書,我就忘記了吃飯,忘記了睡覺,成了一個典型的.小書蟲。也就是從那時起,我與書結(jié)下了不解之緣。

  有一次,我在睡前看書,主人公的經(jīng)歷使我牽腸掛肚,躺在床上,我不免還惦記著,于是,我拿了手電筒悄悄地藏在被窩里看。由于這是我第一次竊讀,也沒有什么經(jīng)驗,所以還是被晚上起來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了。事后,媽媽表揚了我,也批評了我:“孩子,你熱愛讀書,這值得表揚,可你應該在光線明亮的地方、合適的時間看書。 

  讀書的好處可不止快樂,還可以讓寫作文變得得心應手;可以獲得知識;可以從書中獲得許多深刻的,使人受益一生的道理;可以……

  記得有一次,老師出了一道作文題:寫一篇童話。還說,童話要說明一個道理。我以“小鹿奔奔”作為主人公,講述了一個勵志的童話故事。我把平時積累的好詞佳句融入進去,告訴大家:勤學苦練和堅持才是勝利的唯一秘訣。這篇作文被老師當作范文,在班上朗讀,這可都是課外讀物的饋贈!《老人與海》讓我看到老人的偉大和堅持;《狼王夢》,讓我學會保護大自然,愛護動物,學會了堅持;《笑貓日記》,讓我體會到童話的美好,感受了主人公神奇的經(jīng)歷……

  隨著我的成長,我讀的書越來越多,越來越豐富。我還學會了記筆記,記優(yōu)美的詞語,記深刻的道理,這些積累將使我一生受益。讀書是一條永無止境的路,也是一處挖不盡的寶藏,我愿意在這條永無止境的路上快樂地走下去。

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