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精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1
奶奶家養(yǎng)了一群小雞，那些小雞可愛(ài)極了，有白的、黃的、黑的、花的......我非常喜歡它們。
有一次，我隨爸爸、媽媽到奶奶家玩。一進(jìn)門，就看見(jiàn)一群小雞在院子里玩。那些小家伙們一邊用嘴不停地在地上啄食，一邊"吃米、吃米"地叫著，真好玩。其中有只小黃雞最可愛(ài)，它全身都是軟軟的淡黃色的絨毛，兩只眼睛黑黑的，像兩顆小黑豆，小嘴尖尖的，腦袋圓溜溜的，它的耳朵長(zhǎng)在絨毛里面，不仔細(xì)看，還以為它沒(méi)長(zhǎng)耳朵呢。我伸手去捉它，小雞見(jiàn)我要抓它，便伸開(kāi)毛絨絨的翅膀，嚇得撒腿就跑，它在前面跑，我在后面追，結(jié)果它一下子鉆到了媽媽的.翅膀下藏了起來(lái)，地上留下了它竹葉似的一串小腳印。
小黃雞最喜歡吃蟲(chóng)子。一次，母雞叼來(lái)一條蟲(chóng)子，"咕咕"地喚著小雞們來(lái)吃，小雞們聽(tīng)到這喊聲，便一窩蜂似的跑出來(lái)，搶著吃蟲(chóng)子，母雞想把蟲(chóng)子撕碎，分給小雞們吃�？墒�，一只小黃雞趁媽媽不注意，一下子從母雞嘴里叼走了蟲(chóng)子，其它小雞急得追著小黃雞搶蟲(chóng)子，小黃雞生怕蟲(chóng)子被別的小雞搶走，就一口把蟲(chóng)子吞了下去，真可笑。
小雞真可愛(ài)，我真想把它帶回家去。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2
過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天，迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天。
秋姑娘來(lái)到果園，她用神奇的魔棒一撒，果子熟了。蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，葡萄掛上了紫瑩瑩的燈籠，山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙……
秋姑娘來(lái)到田野，她用魔棒一點(diǎn)，莊稼熟了。高粱舉起了燃燒的`火把，稻谷鋪滿了金色的地毯，麥子笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……
秋姑娘來(lái)到山上, 她用魔棒一揮, 楓樹(shù)葉變紅了、變黃了。一片片樹(shù)葉落下來(lái)了，就像仙女在翩翩起舞呢！
秋姑娘來(lái)到校園, 她用魔棒一舞，校園里的花照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌著采蜜。孩子們都脫下了夏裝，換上了秋裝，小朋友們還變得更活潑更可愛(ài)了。
秋天真美��！我愛(ài)秋天！
評(píng)語(yǔ)：小作者想象力豐富，語(yǔ)言優(yōu)美，文章以童話特色 ，采用了比喻、擬人等修辭手法, 生動(dòng)、形象地寫(xiě)出了秋天的美 ，抒發(fā)了對(duì)秋天的喜愛(ài)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3
深圳是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市。比如濱海大道、深南大道、北環(huán)大道、南海大道等等，還有很多高速公路，還有非常漂亮的綠化帶，立交橋把這些大道和公路連在一起。 深圳一旦到清晨和下午，川流不息的汽車就在車道上排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像小學(xué)生排隊(duì)一樣。
街道上那川流不息的汽車的顏色有各種各樣，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、香檳色、灰色，還有黑色的.，白色的，還有很多顏色。
我知道的有寶馬車、雅閣車、奔馳車、奧迪車、凱美瑞車、別克車……。 每當(dāng)夜幕降臨，街道上川流不息的汽車的車燈像銀河從天而降。 深圳的景點(diǎn)許許多多，比如說(shuō)大梅沙、小梅沙、青青世界、紅樹(shù)林公園、世界之窗、民俗文化村、錦繡中華、歡樂(lè)谷、春繭、東部華僑城……。 如果你想知道，就來(lái)深圳吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4
葡萄和蘋(píng)果、柑桔、香蕉并成為世界四大水果。它有許多特點(diǎn)：結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長(zhǎng)……
葡萄屬葡萄科，是落葉木質(zhì)藤本攀援果樹(shù)。它的含糖量達(dá)到了10——30％，而且富有多種維生素和鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。它的形狀是橢圓或圓形。還沒(méi)成熟時(shí)，外皮是綠色的，樣子很像綠寶石，但味道是很酸的；快成熟時(shí)，外皮是半紫半綠的，樣子很像水晶披著一件雙色外套；成熟時(shí)，外皮是紫色的，像一顆珍珠穿著一件紫色大衣，那味道叫甜。它的.果肉大多是綠色的或紫色的，中間的種子大多是土黃色的，直徑不到一厘米。
葡萄種類繁多，全世界有八千鐘，我國(guó)有五百種，我國(guó)新疆的葡萄產(chǎn)自吐魯番盆地，是做葡萄干的上等原料。有一種叫做巨峰的葡萄，原產(chǎn)日本。它肉軟多汁，子多味甜。
葡萄除了可以鮮食外，還可以做葡萄干，釀葡萄酒。
葡萄是上等的水果，所以我們要多吃。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5
早晨，我透過(guò)門縫往外看—��！外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來(lái)起霧了。
走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著，天地間籠罩著白霧，近處的花草、樹(shù)木，遠(yuǎn)處的山巒、房屋，都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)卻只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……
我也覺(jué)得自己在這“仙境”中漫游，眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，一縷縷、一片片，如煙、如塵、如詩(shī)、如畫(huà)，我伸乎去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看時(shí)，它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛(ài)的霧��！它又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我額頭的.絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的水珠，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，略帶一絲涼意，真是舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的薄紗。大樹(shù)也羞澀地露出了粗壯的枝干，柔和的太陽(yáng)光漸漸灑了下來(lái)。后來(lái)，連花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫(huà)。我被這大自然的美景吸引了，陶醉了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6
我家有個(gè)小狗，它有一個(gè)水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)像鈴鐺一樣的鼻子，鼻子下一張貪吃的嘴。哦!我還沒(méi)有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現(xiàn)在我要和你說(shuō)我和仔仔的事情!
有一天，放學(xué)我回到了家我看見(jiàn)小狗不見(jiàn)了，我大哭大鬧。我停住了哭聲走進(jìn)了房間聽(tīng)見(jiàn)了一聲“汪汪”!我想：我聽(tīng)錯(cuò)了!晚上我上床的時(shí)候我一躺下碰到了一個(gè)軟軟的'東西，我一看是仔仔!我說(shuō)：“給我下去!”真是調(diào)皮搗蛋呀!
星期六，我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水，它還把一瓶水打開(kāi)，我火冒三丈地把狗抱了起來(lái)放在了房間，突然仔仔趁我不注意就跑出來(lái)用嘴巴蹭我的腳，可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，主人!”我看著可愛(ài)的小狗，我再也氣不起來(lái)了! 真是一只既調(diào)皮，又可愛(ài)的狗!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7
我的第一個(gè)同桌是王家歡，他非常文靜，不愛(ài)多說(shuō)話。這么文靜的男同學(xué)，我還是第一次見(jiàn)到呢！因此，我時(shí)常對(duì)他搞一些惡作劇。
我的第二個(gè)同桌是“小抄蟲(chóng)”——何曾。那時(shí)，我十分斤斤計(jì)較。有一次考試，何曾有好幾道題做不出，想到我這兒偷看。我用手捂住試卷，他還想往我的手指縫里看，我的手捂的.緊緊地，哈，他沒(méi)辦法了！不只他什么時(shí)候想出的花招，說(shuō)：“我爸昨天全教我了�！蔽衣�(tīng)了，警惕的心情也松開(kāi)了，手也不由自主地不遮了。他乘機(jī)把眼睛瞟到我這兒，一看到答案，趕緊寫(xiě)上。等他抄完了，我才反映過(guò)來(lái)，我被騙了，可已經(jīng)晚了，真可惡！
跟姜錚昱同桌也沒(méi)好過(guò)。他搞小動(dòng)作，數(shù)學(xué)老師批評(píng)我，噯，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出，我應(yīng)該怎么辦呢？
現(xiàn)在可好了，我又與老同桌王家歡碰見(jiàn)了，“太好了！太好了……"。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8
今天，我觀看了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座，從中我很受啟發(fā)。
講座里，于丹老師主要講了小學(xué)生孝敬父母。她給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)小男孩經(jīng)常和門前的一棵果樹(shù)玩游戲，大樹(shù)很開(kāi)心。小男孩變成了大孩子，果樹(shù)為了讓他實(shí)現(xiàn)愿望，把自己的果子賣了。大孩子長(zhǎng)成了青年，果樹(shù)用自己的樹(shù)枝、樹(shù)干給他造房子和船。青年慢慢變成一位白發(fā)蒼蒼的老人，他所有的.愿望完成了，座在只剩下樹(shù)墩的果樹(shù)旁邊休息。
這個(gè)故事告訴了我們父母對(duì)我們的愛(ài)，故事中的果樹(shù)就是父母，它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們，在父母的幫助下成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，孝敬父母。
在我上一年級(jí)的第一天，媽媽給我買了許多不同口味的糖果，等著我回家吃。晚上，我悠閑自在，一邊吃糖，一邊看電視。而爸爸媽媽卻在干家務(wù)。干完家務(wù)，爸爸媽媽已經(jīng)筋疲力盡也和我一起看電視，看著看著媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享，我很不高興，把媽媽手里的糖拿了回來(lái)，不讓爸爸媽媽吃。
現(xiàn)在，我知道我的做法非常不對(duì)。現(xiàn)在所有的東西，都是父母給的，要和父母一起分享，做一個(gè)有孝心的孩子。父母的力量，就是一個(gè)偉大的力量，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母，感恩父母的孩子。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇9
星期二上午，老師要求我們把書(shū)上的所有概念都背下來(lái)，并且找組長(zhǎng)簽名。許多同學(xué)一下課就跑到黎穎詩(shī)的身旁，找黎穎詩(shī)簽名背書(shū)。黎穎詩(shī)請(qǐng)我?guī)退磉叺囊恍┩瑢W(xué)背，讓那些在我這背完的同學(xué)找她簽名。我同意了。最后一位同學(xué)找我背書(shū)時(shí)，我看見(jiàn)還有很多同學(xué)在找她簽名，我心想：不如我來(lái)模仿黎穎詩(shī)的簽名吧，反正她現(xiàn)在這么忙。我就在那位同學(xué)的書(shū)上寫(xiě)了黎穎詩(shī)的名字，拿真的簽名來(lái)對(duì)照，還挺像的呢！
過(guò)了一會(huì)兒，我告訴她模仿了她的簽名的事。她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“我哪里做錯(cuò)了？”她說(shuō)：“你模仿我的簽名，別的.同學(xué)就也在沒(méi)背書(shū)時(shí)會(huì)模仿我的簽名，這樣做是害了同學(xué)！下次不要再這樣了。”我的臉頓時(shí)紅得比蘋(píng)果還要紅，馬上對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做。我再也不這樣了�！彼哪樕钟申庌D(zhuǎn)晴了。她對(duì)我說(shuō)：“我原諒你．”
我再也沒(méi)有這樣做了。
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