實(shí)用的中學(xué)生作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
我不知道未來它是屬于那一天，或許是三十以后或許是四十以后，或許是老去的某一天。我一直堅信自己的信念，為未來的某一天做著準(zhǔn)備。
每個人為了未來，在某個城市日夜忙碌，失去自己的自由就是為了未來的某一天，或許它不遙遠(yuǎn)或許它就在面前�；蛟S有些人只是過一天算一天沒有夢想、沒有未來。這樣的生活是否有意義誰也說不清。誰也不知道。
未來就像望梅止渴，努力沖向某個時間和地點(diǎn)到了才能知道它是否徒勞無功。所以每個人創(chuàng)造未來和夢想的路上總是很辛苦，或許這樣的辛苦會讓你過的充實(shí)和有意義。或許辛苦會讓人選擇放棄，放棄的同時就會給自己一個理由，這就是人，不管做什么都有理由，然后就出現(xiàn)了這句話知足常樂。
構(gòu)思出來的生活，沒有人為你保障，也沒有保險可投。誰都不知道會發(fā)生什么！
生活沒有構(gòu)思的生活美，生活是現(xiàn)實(shí)的。對于很多人來說，生活太不如人愿，每天抱怨著，抱怨上班，抱怨著不該發(fā)生的發(fā)生了。我有時也在抱怨著，我更會選擇去面對。
因?yàn)樯詈腿松亲约旱?，我沒必要把選擇權(quán)交到別人手上，所以我們面對事情時我們能做的就是選擇。
生活和幻想的生活是聯(lián)系在一起的，因?yàn)樯瞵F(xiàn)實(shí)，所以就會去構(gòu)思出美麗的生活。來欺騙自己，但誰也保證不了是否會實(shí)現(xiàn)。我的思想跟著現(xiàn)實(shí)的生活走，有時也愛幻想。但生活就是現(xiàn)實(shí)的我們要敢于面對，敢于選擇。
中學(xué)生作文 篇2
在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關(guān)心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過上幸福、快樂的生活如果父親看到家里過得不幸福，就會在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著你對我們的愛，我會用實(shí)際行動來回報你，我會用學(xué)習(xí)來報答你。
有的父親當(dāng)建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的'一件事情，有一次我去飯店，看到一個建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他！
有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。
我永遠(yuǎn)愛您，我最敬佩的人——父親。
中學(xué)生作文 篇3
夏日，陽光很是耀眼，似乎有點(diǎn)灼人，空氣中，浮動著不少灰塵，“霧騰騰”的一片，吸進(jìn)鼻腔有種難聞的味道。
我獨(dú)自一人，匆匆忙忙地走在回家地路上，一邊連聲抱怨這該死的天氣，一邊流著汗、著急地邁著步子。離家似乎愈來愈近了，我臉上掛著的笑容也愈發(fā)地清晰起來，“再過一座橋就到家啦……”我在心里暗暗地想。
這是座正在鋪造的橋，先不說橋面又小又窄，到處坑坑洼洼，就來橋頭也是崎嶇不平，兩邊還堆滿了足足十幾米高的巨石，供人行走十分不方便。我快到橋頭時，看到一位老人坐在輪椅上，輪子被高低不平地橋面絆住了，只見他身體努力地向前傾，兩只手，一只握緊扶手，另一只使勁滾動著輪子，汗水早已沾濕了他的衣襟，顯出努力的樣子。可那輪椅仿佛故意作對似的，忽前忽后，就是不肯越過那道“坎兒”。
我見了，想順便過去幫他一把，可看見就在不遠(yuǎn)處的家，便打消了這個念頭，收回剛剛邁出的.步子，繼續(xù)調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝家走去。我離那位老人越來越近了，在我經(jīng)過他身邊的時候，我不由地加快了自己地腳步，撇過頭去，生怕他會看見我似的，不敢抬頭�？勺哌^去沒幾步路時，我又猶豫了……
“這樣好么？雖然，我確實(shí)沒有必要去幫助他，但就這樣視而不見嗎？……”我停下了腳步，總覺得心里有些不安，再轉(zhuǎn)過頭去，那個老人仍然在不停地努力著。我轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后看了又看，最終還是決定，去幫他一下。
我慢慢走到他跟前，輕聲叫了一句：“爺爺，別著急，我來幫你吧，你要去哪？”他先是一愣，然后支吾著說：“我過了橋就到了……可卡在這里了�！蔽易叩剿砗�，說：“行，我送您過橋吧！”沒等他回答，便推起了輪椅，不試不知道，沒想到竟然不起作用，又試了幾次，還是如此，豆大的汗珠從額前滾落下來，老人說：“小姑娘，謝謝你，你回家吧，我自己來……”我打斷他的話：“沒事的，這樣吧，你用一點(diǎn)力，我們一起試試看。”說著，集齊力量，使勁一推，成功了！輪椅到了橋中央，我松開手，說：“老爺爺，我走咯！”
他轉(zhuǎn)過身來，我輕輕抬起頭，拭著臉上的汗水，淺淺地沖他一笑……“謝謝你啊，小姑娘！”他微瞇著眼說道。
抬頭，淺笑，多么平凡地動作��！夏日的風(fēng)已經(jīng)退去了那般炎熱，留下的，只有溫存的喜悅……
抬頭，淺笑……
中學(xué)生作文 篇4
1. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
2. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
3. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
6. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
中學(xué)生作文 篇5
清晨，父親早早地做好飯，叫我起床。
“又是豆?jié){和雞蛋，吃都吃膩了，就不能換個樣？”
“我覺得這樣有營養(yǎng)，你要不喜歡，明天就換。”
“……”
和母親總是這樣沒有話說，動不動就吵架，其實(shí)我也不想這樣，只是總是和父親意見不同。
簡單地吃過飯后，戴上手套，背上書包，頭也不回地出了家門。
外面挺冷的，快立冬了，風(fēng)呼呼的，吹的人睜不開眼。無意識的回頭一望，一個身影躍入我的眼簾，是父親站在陽臺上。我似乎看到他在微笑，對我微笑。我鼻子一酸，說不出是什么滋味。我向他擺擺手，她也向我擺擺手。轉(zhuǎn)身，走過兩步之后，接著回頭，依然是父親，他又向我擺擺手，我亦如此。就這樣，我們之間形成了一種默契。兩步之后，回首見父親。再兩步，依然是……直到我走出了他的視線，再也尋不著為止。若偷偷回去望，父親依然在陽臺上，靜靜守望……
我已到了叛逆期，和母親頂嘴，吵架的事情屢見不鮮。是我長大了？還是翅膀硬了？總想擺脫父親的“束縛”總覺得父親老土與無知�；仡^想想，自己是多么的'愚蠢和可笑，將父親深深的愛意拒之門外，只留給父親一個冰冷的背影。肚子傷感的父親，只得在陽臺上獨(dú)自守望，尋找搖手間的點(diǎn)滴溫暖來修補(bǔ)自己被兒女摧殘的支離破碎的心……
中學(xué)生作文 篇6
3月8日，是全世界皆知的婦女節(jié)，是我們最敬愛的母親的節(jié)日。當(dāng)我們哇哇落地的時候，母親的臉上露出了一絲欣慰的笑容；當(dāng)我們捧著得了高分的試卷拿回來得意洋洋地展示我們的戰(zhàn)果，母親會語重心長的教導(dǎo)我們不要驕傲；當(dāng)我們在人生的道路上摔了的'時候，母親會鼓勵我們努力站起來。這些口頭上的愛可能是微不足道的，但我們要知道滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。
我們不需要做什么破天荒的事情來報答母親。有時候幫母親洗洗碗或衣服，幫腰骨不好的母親拿點(diǎn)東西，都是報恩的舉動。我，是個女孩子，但很喜歡玩，記吃不記罵，什么大風(fēng)暴最多是一個星期就忘得一干二凈了，好幾次，母親的手抬起來了又無奈地放了下去，只是嘆了口氣：“你能讓我少操心點(diǎn)就好了�！甭犞@嘆息，我寧愿被母親連罵帶打還舒服，還有兩天，報恩的時候就到了，我冥思苦想要干什么，耳邊又想起了母親那聲嘆息。
3月8日這一天早上，我窩在暖暖的被子里，8點(diǎn)30的鬧鐘響了，我卻還迷迷糊糊的在睡夢里，爸媽起床了�！捌鸫擦�，去吃粉�！鞍职执蠛耙宦��！拔乙呀�(jīng)習(xí)慣了，有氣無力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機(jī)，連鍵盤都按不下去了，于是想出了一個不算是辦法的辦法——用牙齒咬，勉強(qiáng)睜開眼睛“才8點(diǎn)半，起那么早干嗎？”我動了動嘴皮子，爸爸跑進(jìn)來，對我說：“今天是什么節(jié)日你忘了嗎？”“是……婦女節(jié)�！蔽蚁袷瞧ü芍鹆艘粯颖钠饋�。心里面想著：今天是母親的節(jié)日，我什么也不買，讓她過得舒服就行了。我沾沾自喜，覺得這個主意好極了。
爸爸一會兒就出去了，我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了，奔到書房津津有味地捧起了書，心中歡樂的小精靈開心的嬉戲著，母親起來了，細(xì)心的她輕手輕腳來到我的房間，可能是看到我那么勤奮，不想打擾我，走了。我蹦到母親面前，笑嘻嘻的問：“媽，今天吃什么�！薄俺苑郯�！”我這個人講話很直接，很少會賣關(guān)子：“今天是婦女節(jié)，您老休息吧！”我們聊得其樂融融，周圍彌漫著一片濃濃的親情。
當(dāng)我買粉回來的時候，母親開心地笑了，一剎那我才知道母親的笑好甜，但是很難得。3月8日，我永遠(yuǎn)都不會忘記，因?yàn)槟且惶炷赣H笑了。
中學(xué)生作文 篇7
美麗，不是偉大的專利，平凡中，一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市，人來人往，沒有人會注意到在馬路邊，有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面對比它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼，它們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方，它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻，就必須承擔(dān)起這份重大的責(zé)任。它們很平凡，甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。
在寂靜的荒漠，人煙稀少，沒有人會知道在戈壁上，有一排排白楊樹正在隨風(fēng)搖曳。那正是默默無聞的守衛(wèi)在祖國邊疆的白楊樹。它們面對大漠的風(fēng)沙，毫不畏懼，反而迎著風(fēng)沙，去與之抗衡，它們在維護(hù)著祖國的安全，它們是守衛(wèi)在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立，展現(xiàn)了它們的.奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大，但它們每長高一寸，都是經(jīng)過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國守衛(wèi)邊疆，用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡，可是它們有堅強(qiáng)不屈的美麗。
在偏僻的山村，人跡罕至，只有一座座小小的房子，坐落在山間。在半山腰上，有一所小學(xué)，傳出朗朗的讀書聲。在這里，也許只有幾位老師，在教著十幾個孩子。孩子們是多么渴望山外的世界，可是，他們只有渴望。在祖國的大地上，有無數(shù)個這樣的學(xué)校。老師們都是來自祖國各地的志愿者，他們很多人放棄了城市的生活，放棄了高薪的職業(yè)，只為了來到山村，給更多的孩子帶去知識的甘霖。他們的名字叫鄉(xiāng)村教師，他們將自己的汗水灑在了山村學(xué)校的講臺上，他們將自己的青春都奉獻(xiàn)給了山村孩子們的未來。一個又一個的山村的孩子們走出了山村，走向城市;一個有一個的大學(xué)生走進(jìn)了山村，離開了城市。每個人都有自己的理想，鄉(xiāng)村教師的理想格外的偉大!他們雖然平凡，可是他們有樂于奉獻(xiàn)的美麗。
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也可以有別樣的美麗!
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