【精華】描寫(xiě)秋天的美麗作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)秋天的美麗作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)秋天的美麗作文 篇1
星期日，我和姥姥、媽媽、姥爺一起去公園玩。在去公園的半路上，我看到一群大雁，大雁可真聰明呀！一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，變化多樣真是聰明！
進(jìn)了公園，我便聞到兩種不同的氣味，一種是一股清新的空氣，另一種好像是菊花的香味。真好聞呀！姥姥贊嘆到。說(shuō)完，我們便向菊花園走去。到了菊花園，我們便感到了一股勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志，其實(shí)，這是那一叢叢菊花永不屈服的意志，讓人想起元稹寫(xiě)的《菊花》這首詩(shī)，秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。好一首描寫(xiě)菊花的古詩(shī)呀！
秋天的葉子是那么美麗，看，楓樹(shù)的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，多么美麗！
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，是一個(gè)五彩繽紛的世界。
篇二：三年級(jí)上冊(cè)第三單元作文250字：美麗的秋天
秋天的早上農(nóng)民伯伯們一推開(kāi)屋門(mén)，就看見(jiàn)香蕉樹(shù)上的.果子露出了金燦燦的笑臉，農(nóng)民伯伯們拿了一個(gè)大大的籃子出門(mén)了，他們走到果樹(shù)下，爬上了果樹(shù)，心里想：“果子甜不甜呀？不甜的話(huà)我就再換一棵果樹(shù)�！彼睦镞呄脒呎铝艘粋�(gè)果子，他咬了一口：“哇，好甜呀！”農(nóng)民伯伯說(shuō)著，他們摘了一個(gè)又一個(gè)果子，最后把籃子都裝滿(mǎn)了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是勞累一年的農(nóng)民伯伯享受的季節(jié)！我愛(ài)秋天，愛(ài)豐收的季節(jié)！
描寫(xiě)秋天的美麗作文 篇2
秋天，悄悄的來(lái)了，趁你沒(méi)留意，悄悄地來(lái)了。秋天的天空顯得格外的高，格外的藍(lán)，格外的干凈。朵朵白云在天空中自由自在地奔跑。
清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一股涼爽迎面撲來(lái)。啊!秋天來(lái)了，乘著這涼爽的風(fēng)來(lái)了。風(fēng)一吹，大樹(shù)便迎風(fēng)跳起華爾茲來(lái)。那一片片小樹(shù)葉像一位位伴舞者，在空中翩翩起舞。啊!秋天來(lái)了，跳著這歡快的舞蹈來(lái)了。秋風(fēng)吹過(guò)，小草們便脫下了翠綠色的野戰(zhàn)服，穿上了金黃色的晚禮服，給大地鋪上了一條金色的地毯。啊!秋天來(lái)了，踩著這金色的`地毯來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花仙子便開(kāi)始了她的“征途”!她摘下了綠色的小帽子，換上了五彩的連衣裙。紫紅的、淡黃的、雪白的……在秋天里，菊花仙子成了百花之王。她看到眾花羨慕的樣子，驕傲極了。啊!秋天來(lái)了，帶著這勝利的喜悅來(lái)了。
秋天，代表著涼爽，秋天，代表著夢(mèng)想和希望，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的秋天里，好好學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗吧!
描寫(xiě)秋天的美麗作文 篇3
天高云淡，秋風(fēng)送爽，轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)到了。金秋是美麗的、收獲的季節(jié)，讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的秋景吧！
看哪：
田野上，一望無(wú)垠的莊稼。金黃色的稻谷連成一片，在秋風(fēng)的吹拂下，掀起層層金黃色的波浪。玉米也成熟了，紅褐的穗子像小姑娘羞紅的臉頰。胖乎乎的大豆夾搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，好像在齊聲歌唱這豐碩的`秋天……農(nóng)民伯伯正在忙著收割莊稼，他們的臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容，歡樂(lè)的笑聲被秋風(fēng)送到了漫山遍野。啊，好個(gè)五谷豐登的秋天！
果園里，高高細(xì)細(xì)的棗樹(shù)上，掛滿(mǎn)了紅紅的肥碩的棗子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，就像綴滿(mǎn)了紅色的瑪瑙一般，真惹人喜愛(ài)。蘋(píng)果樹(shù)上，只見(jiàn)三個(gè)一群，五個(gè)一伙的蘋(píng)果，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝不停地晃動(dòng)，枝頭上的蘋(píng)果也跟著一起“跳舞”呢。葡萄架上，掛滿(mǎn)了一大串一大串紫色的葡萄，像一串串晶瑩剔透的珍珠，讓人饞涎欲滴……啊，好個(gè)果實(shí)飄香的秋天！
公園里，美麗的菊花開(kāi)放了，紅的如火，粉的似霞，白的如雪，黃的似金，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。還有那一朵朵月季，迫不及待地綻露出她們那美麗的笑臉，惹的人們紛紛駐足觀看、拍照。淡淡的幽香沁人心脾，讓人陶醉。啊，好個(gè)芬芳美麗的秋天！
秋播撒下絢麗的色彩，帶來(lái)豐收的喜悅，我愛(ài)這美麗的秋天！
點(diǎn)評(píng):注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘。
美中不足的是全文只有對(duì)于景色的描寫(xiě)，沒(méi)有具體的內(nèi)容，建議小作者可以運(yùn)用寄情于景的寫(xiě)作手法，將自我的感情帶入，會(huì)使得作文的感情更加真摯動(dòng)人。
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