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走進(jìn)童年作文

時(shí)間:2023-03-27 19:27:18 關(guān)于童年的作文 我要投稿

實(shí)用的走進(jìn)童年作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的走進(jìn)童年作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的走進(jìn)童年作文合集10篇

走進(jìn)童年作文 篇1

  童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕

  媽媽,媽媽,我要棉花糖。我要糖葫蘆。我要彩虹糖。媽媽總是會(huì)給我買,我的心就像這些糖的味道一樣,美滋滋的。吃了糖的我,感覺(jué)天上的朵朵白云就像軟棉棉的棉花糖;美麗的景象在我眼前映現(xiàn)了出來(lái)。

  我穿著漂亮的連衣裙,嘴里舔著糖葫蘆,望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,也望見(jiàn)了颯爽英姿的爸爸和年輕的媽媽,他們?cè)诓萜荷媳寂苤。于是我也竄到他們中間,拿過(guò)風(fēng)車,跟著他們一起笑啊跑啊,小風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著,真漂亮。

  小時(shí)候,一到雙休日,我就往奶奶家跑。一進(jìn)門兒,雙腳一蹬就跳到奶奶的腿上,隨之而來(lái)的就是那聲親昵的大叫,而奶奶總是一邊慈愛(ài)地?fù)崦业念^,一邊嗔怪著:哎喲,這么大聲干嘛?我的寶貝孫子,我的耳朵都快被震聾了喲。就這樣,我們兩人不約而同的大聲笑了起來(lái)。不知道為什么,每次只要看到奶奶那慈祥的臉,我就什么煩惱都沒(méi)了。

  真的不是我砸的,嗚嗚嗚嗚嗚。這里只有你一個(gè)人,不是你砸的是誰(shuí)砸的'呀?是家里有鬼呀還是瓶子自己長(zhǎng)了腳?媽媽,你要相信我啊。媽媽跟本不聽(tīng)我的話,拿起雞毛撣子就咻咻地?fù)]了過(guò)來(lái)。你還敢狡辯?家里的花瓶可真不是我砸的,這是我第一次挨打,我的心都碎了,媽媽以前可是最最愛(ài)我的呀。媽媽就真的這么不信任我嗎?為什么今天要為了一個(gè)花瓶來(lái)打我呀。

  每當(dāng)我回憶起這些,總是咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)我想,童年是我最幸福的時(shí)光,也是令我最難忘的時(shí)光,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去。

走進(jìn)童年作文 篇2

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,爸爸的童年也一樣,不過(guò)他的童年和我的可完全不一樣,他童年的快樂(lè)是需要自己的勞動(dòng)與付出才能得到的。

  我常聽(tīng)爸爸說(shuō):“在我們那個(gè)年代物資匱乏,二八大杠自行車在我們那個(gè)年代都是很稀有的東西,只有條件好的人家,才買得起自行車,更別說(shuō)給一個(gè)孩子買兒童自行車了!

  可是爸爸小時(shí)候就很想騎自行車,他經(jīng)常纏著爺爺給他買,由于家里孩子們多,生活困難,能吃飽就不錯(cuò)了,更沒(méi)有多余的錢去買自行車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一輛最便宜的`自行車就要普通人一年不吃不喝的工資才買得起。無(wú)奈之下,爸爸只好去找別人借自行車學(xué)騎。

  爸爸嘴巴磨破了,好話說(shuō)盡了,才從別人家借到了一輛二八大杠自行車。爸爸得到自行車以后喜出望外,但是爸爸當(dāng)時(shí)只有八九歲,這輛車對(duì)他來(lái)說(shuō)太大了,爸爸只能歪著身子,跨在三腳架中間騎,這樣腳只能轉(zhuǎn)半圈。

  那個(gè)年代,沒(méi)有哪個(gè)爸爸有時(shí)間,耐心地教孩子騎自行車,爸爸只能自己學(xué),一開(kāi)始他經(jīng)常摔跤,剛騎兩步就摔,腳被鐵絲勾破了,血肉模糊,手掌心被擦破了皮,但爸爸絲毫不放棄,扶起車子繼續(xù)騎,到后面越摔越狠,但他一點(diǎn)兒也沒(méi)想放棄。

  我越聽(tīng)越慚愧,再想一想,我學(xué)騎自行車,爸爸媽媽給我買的是合身的兒童自行車,而且他倆當(dāng)“左右護(hù)法”,從沒(méi)讓我摔到。

  爸爸說(shuō)他摔倒了,又爬起來(lái),爬起來(lái)了又摔下去,簡(jiǎn)直是有點(diǎn)絕望了。

  我無(wú)法想象到底是一股什么力量,讓爸爸如此堅(jiān)持,后來(lái)我才知道,原來(lái)是渴望成功的力量。

  因?yàn)榘职种浪挥幸惶斓臅r(shí)間能學(xué),一旦他學(xué)不會(huì),可能以后就已經(jīng)沒(méi)辦法學(xué)了,于是他想一定要成功,這樣一種力量,讓爸爸無(wú)論摔倒多少次都不放棄,最終他成功了,在渴望成功的力量下,爸爸居然只用一天就學(xué)會(huì)了騎自行車。

  雖然那個(gè)年代物資匱乏,但是爸爸用自己的汗水換取了童年的快樂(lè),爸爸那堅(jiān)持不懈的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

走進(jìn)童年作文 篇3

  屋外的桃花滿天飛舞,為風(fēng)一吹,桃花在空中飄飄灑灑,輕盈的花瓣便在空中跳起了舞,飛呀飛!飛呀飛!飛到了桃花樹(shù)下的孩子頭上,手上。那個(gè)孩子就是我,我便不知不覺(jué)地捧起飄落的桃花在樹(shù)下跳舞。

  陽(yáng)光明媚的照在桃花上,陣陣芳香撲鼻而來(lái),這里就像桃花源般美麗。

  每天早上,我都會(huì)坐在小板凳上,望著飄落的桃花,欣賞初出的朝霞。那真是極大的享受呀!云外一聲雞突然響起,透過(guò)薄薄的一層云紗,看見(jiàn)太陽(yáng)在對(duì)我笑呢!這么美麗的景色一個(gè)人多不好玩!我便會(huì)叫上幾個(gè)玩得好的孩子一起數(shù)凌亂的花瓣,一片,二片,三片,四片······

  在桃花樹(shù)下,我與兒時(shí)的玩伴一起玩耍最快樂(lè)的游戲,就是簡(jiǎn)單不過(guò)的給桃花樹(shù)治病。因?yàn)樘一?shù)上總會(huì)長(zhǎng)出一顆顆黏人的液珠,液珠呈黃色,外焦里軟。為了給桃花樹(shù)治病,我偷偷地拿著哥哥的水槍給桃花樹(shù)洗澡,小伙伴們就負(fù)責(zé)摘掉液珠,等我把桃花樹(shù)的葉子洗的金光閃閃,我才愿意離去。就在一瞬間,”啪“的一聲,有一個(gè)小伙伴看見(jiàn)了古怪的`蟲子,腳一滑,摔倒在地,我們幾個(gè)便哈哈大笑起來(lái)玩著玩著,太陽(yáng)快落山了,我們互相告別,約定明天再續(xù)前緣?粗麄兇掖业碾x桃花樹(shù)而去,留下的只是淡淡的背影。

  一寸陽(yáng)光射進(jìn)屋子,射到作業(yè)本上,我才發(fā)現(xiàn)自己正在寫周記,本以為作文不可能寫完,卻已經(jīng)寫到了文末,一定是那淡淡的桃花清香給了我靈感,我真想再去看那家鄉(xiāng)的桃花呀!

  巴爾扎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”童年原是一生最美妙的階段,那是的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。“我與兒時(shí)的同伴分隔兩地了,你們還記得童年時(shí)的約定嗎?還記的話,我們就一起攜手走進(jìn)童年吧!

走進(jìn)童年作文 篇4

  我們這代人的童年五彩繽紛,如同旋轉(zhuǎn)木馬,充滿了夢(mèng)幻。我們有著豐富的物質(zhì)生活,在學(xué)習(xí)之余,我還可以去公園鍛煉、去游樂(lè)場(chǎng)游玩,去科技館探索科學(xué)的奧秘。然而,不是所有人都有這樣美好的童年,我的奶奶,就有著與我們這代人完全不一樣的童年時(shí)光。

  奶奶如今60多歲了,歲月卻沒(méi)有帶走她美麗的容顏,她一頭烏黑干練的短發(fā),慈祥的面容,高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大,卻很有神。

  奶奶出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,家里孩子很多,她有三個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。在她小的時(shí)候,曾祖父和曾祖母都在為著全家人的.生計(jì)奔波,因此奶奶讀小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始承擔(dān)起了照顧弟弟妹妹和干家務(wù)活的重任。

  每天除了上學(xué),奶奶還要做很多家務(wù),喂豬、放牛、挑水等等,每天只有半天時(shí)間才能上課。為了能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),奶奶放棄午休時(shí)間,趁著大家午睡時(shí)就把牛放好了。

  有一天,村里生產(chǎn)大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)看到奶奶家的牛還拴在牛棚里,以為牛還沒(méi)放,于是批評(píng)了曾祖父,曾祖父大聲訓(xùn)斥了奶奶,還堅(jiān)決不讓她繼續(xù)念書了。在奶奶的再三央求下,曾祖父才答應(yīng)讓她繼續(xù)讀書。日子雖然艱苦,奶奶卻從來(lái)沒(méi)有失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上是前三名。

  由于家庭的原因,奶奶最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己繼續(xù)讀中學(xué)的愿望,只讀到了小學(xué)畢業(yè),這成了她一生的遺憾。如今,奶奶沒(méi)有讓我和姐姐重復(fù)她的遺憾,給了我們最好的學(xué)習(xí)條件,她吃了很多苦,把我倆送到城市。

  我想:我應(yīng)該更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力拼搏,努力奮斗,不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。

走進(jìn)童年作文 篇5

  有一天放學(xué),爸爸接我回家時(shí),在路上聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,我掃視四周看到一個(gè)挑著擔(dān)子的人,敲著鐵塊。我問(wèn)爸爸那是什么,他說(shuō):“那是賣麥芽糖的人。”停了一會(huì)兒又問(wèn)我:“你想吃嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸走過(guò)去買了一大包接著放在我手上,鼓鼓囊囊的,我險(xiǎn)些沒(méi)兜住。

  我們走在回家的路上,爸爸就給我講起他小時(shí)候關(guān)于麥芽糖的故事。

  爸爸說(shuō),他小時(shí)候看見(jiàn)賣麥芽糖的人來(lái)了不知道有多高興。當(dāng)那人用幾個(gè)鐵板相互敲擊發(fā)出那清脆的聲音時(shí),那聲音仿佛如一股小清流從耳孔流進(jìn)身體,喚醒了體內(nèi)的饞蟲。

  賣麥芽糖的人拿著的“吆唱”器具是幾個(gè)鐵片串聯(lián)在一起的,敲擊起來(lái)發(fā)出“!!!钡穆曇,有著共鳴的效果,對(duì)他來(lái)說(shuō)極富吸引力。

  當(dāng)麥芽糖那甜甜的味道飄散在籃球場(chǎng)上時(shí),那無(wú)數(shù)只饞蟲就在身體里某個(gè)抓不到的角落,不斷地翻騰。

  于是老爸會(huì)紅著臉,低著頭走到賣麥芽糖的人身旁,那人見(jiàn)了便問(wèn):“小孩子,有錢不?”爸爸咽著口水,很小聲地回答:“沒(méi)有……”“那你可以用牙膏皮子換!辟u麥芽糖的人給他提了個(gè)建議。

  老爸小時(shí)候家里吃飽飯就不錯(cuò)了,根本沒(méi)有一分零花錢。父母和親戚在過(guò)年時(shí)給的壓歲錢,只能放在枕頭底下壓歲,沒(méi)幾天就以各種理由要回去了。要吃麥芽糖,只能拿東西換,可以換的東西得有一定的可回收價(jià)值,比如鐵,塑料,牙膏皮子……

  鐵塊、塑料也很難得,于是爸爸只好攢牙膏皮子,怎么攢呢?他決定積極刷牙,早晚各一次,還去親戚家去收集牙膏皮子,經(jīng)過(guò)半個(gè)月辛苦的努力,老爸終于收集到了15個(gè)牙膏皮子。

  這時(shí),他便天天都盼望著賣麥芽糖的人快點(diǎn)來(lái),月底的'一天,終于聽(tīng)到“!!!笔煜で宕嗟穆曇簦习直泷R上把裝好牙膏皮子的袋子拿起來(lái),快速跑到賣麥芽糖的人面前,換來(lái)了三塊“珍貴”的麥芽糖。

  他用衣服包起來(lái)回到家里,先把這三大塊小心地掰成一小塊一小塊地,然后小心翼翼地拿出一點(diǎn)兒放在嘴里,剎時(shí),麥芽糖的甜香便充斥了整個(gè)口腔,可老爸說(shuō)他舍不得立馬將它咀嚼吞咽掉,他輕輕地用舌頭觸碰,慢慢含化這份特別的“甜”,他想讓那甜甜的味道留得更久,更長(zhǎng)一點(diǎn)。

  聽(tīng)著爸爸的講述,我們也就到家了,我將那包麥芽糖都給爸爸了,說(shuō):“老爸,您小時(shí)候太不容易了,您吃吧!”老爸哈哈一笑,說(shuō),“兒子,現(xiàn)在可用不著了,你嘗嘗吧!體會(huì)一下這甜多難得!”

  我從爸爸童年的故事里體會(huì)到爸爸小時(shí)候條件多么艱苦,為了吃點(diǎn)麥芽糖要付出這么多努力,吃這么多苦,可真是不容易。

  爸爸可沒(méi)讓我吃這些苦,他給我創(chuàng)造了這么好的美好生活,我得好好珍惜,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。

走進(jìn)童年作文 篇6

  聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候家境貧寒,于是他就自己釣魚打打“牙祭”,改善改善伙食。

  那時(shí)候釣魚可不像現(xiàn)在這么講究,釣魚的工具得自己做。幾分錢,買一個(gè)魚鉤,用尼龍線綁住。然后在線上串起5、6段粗鵝毛桿兒,用來(lái)在水中查看魚鉤的動(dòng)靜,最后找一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的竹竿,把線系在竹竿頂頭,釣魚工具便大功告成了。

  魚食兒在哪兒呢?有時(shí)候去曬谷場(chǎng)上的草垛邊上,挖幾條蚯蚓,有時(shí)候是用香油、棉絮和起來(lái)的一個(gè)小面團(tuán)兒,又或者是前一天的剩飯米飯粒兒。帶上小網(wǎng)兜兒,就可以釣魚去啦。

  爸爸告訴我,釣魚的地點(diǎn)很有講究。同樣是一條河,得選一個(gè)魚喜歡生活的地方。一般說(shuō),在地勢(shì)平緩的河邊就可以。如果有一棵樹(shù)就更好了,樹(shù)上結(jié)了果子會(huì)掉進(jìn)河里,魚兒便會(huì)經(jīng)常“光顧”這里吃果子,這樣的地方容易釣到魚。樹(shù)下的水中,如果還有一些水草就更好了。魚兒會(huì)紛紛趕來(lái)?xiàng),確實(shí),又陰涼,又可以吃果子,又可以藏身,水又不急,對(duì)魚兒來(lái)講就是最理想的“家園”呢?爸爸最喜歡在這樣的地方釣魚。

  魚兒在水中,也不會(huì)大量聚集,它們經(jīng)常三五成群的'到處游蕩。想要把魚兒“邀請(qǐng)”過(guò)來(lái),得用“美食”誘惑他們。通常,把米糠捏成團(tuán)扔進(jìn)河里,不一會(huì)兒米糠就會(huì)在水中隨著水流散開(kāi),這仿佛在告訴魚兒們:“快過(guò)來(lái)、快過(guò)來(lái),這里好吃的多呢!”一會(huì)兒功夫,魚兒們便蜂擁而至,圍著水中的米糠大快朵頤。這時(shí),爸爸把釣鉤穿上蚯蚓,悄悄沉入水中,靜靜的等待魚兒上鉤……

  突然,鵝毛猛地下沉,又迅速上浮。魚咬鉤了!爸爸一把提起竹竿。嘿,一條活蹦活跳的大扁魚。有時(shí)候也可能是銀光閃爍的鯽魚,有時(shí)候或許是笨笨的“虎頭呆子”、力氣巨大脾氣暴躁的“水老虎”……爸爸說(shuō),運(yùn)氣好,有時(shí)候一上午能釣個(gè)一兩斤;運(yùn)氣不好的時(shí)候呢,就需要靜下心來(lái),耐心等待,一上午七八兩也是常事。雖然自己釣上來(lái)的魚很小,但是爸爸也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心、很滿足。確實(shí),老家門口那條清澈的小河,從來(lái)沒(méi)有讓他失望——回到家,他就可以美美地享受一頓奶奶做的雜魚鍋貼兒呢。

  很多年過(guò)去了,雖然爸爸現(xiàn)在早已離開(kāi)了老家,但他有時(shí)候還會(huì)和我提起家鄉(xiāng)那條小河、那清澈的河水和那些肥美的魚兒……釣魚,不僅僅是為了改善伙食,也是他童年的一大樂(lè)事。

走進(jìn)童年作文 篇7

  媽媽的童年是美味的。媽媽童年時(shí)的零嘴有貓耳朵、米花、泡糖糖她最喜歡吃高粱飴牌糖果,每當(dāng)她撕開(kāi)糖紙時(shí),那種撲面而來(lái)的水果牛奶香,仿佛施了定身術(shù)一般,讓媽媽的腳步無(wú)法移動(dòng)。

  媽媽的童年是溫暖的。她小時(shí)候人緣很好,交了很多好朋友,有很多女孩愿意跟媽媽玩。她最好的朋友是夏阿姨,兩個(gè)人好得形影不離,就像現(xiàn)在的我和小霍一樣。她倆現(xiàn)在還保持著聯(lián)系呢,我經(jīng)常聽(tīng)到她和夏阿姨打電話,媽媽還發(fā)出咯咯咯的笑聲,仿佛回到了童年,天真極了。

  記得有一次媽媽曾講過(guò):小時(shí)候受傷骨折了,需要住院。她在醫(yī)院里時(shí),夏阿姨來(lái)看望媽媽,帶來(lái)了老師布置的`作業(yè),還為她講解老師上課時(shí)講的重點(diǎn)難點(diǎn),天天都來(lái)看望媽媽。哈哈,有這樣的朋友,媽媽的童年絕不會(huì)孤單!

  媽媽的童年也是快樂(lè)的。她小時(shí)候特別愛(ài)玩跳皮筋和翻繩。小巧的腳丫,伴隨著清脆的歌謠,這是她小時(shí)候最美的風(fēng)景線了。關(guān)于翻繩,媽媽可算是大V了,到現(xiàn)在,媽媽跟我玩翻繩,也會(huì)把我繞暈!

  啊,媽媽的童年,是美味的,是溫暖的,是快樂(lè)的,也是無(wú)法追尋,無(wú)可替代的啊

走進(jìn)童年作文 篇8

  這幾天我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地中“走進(jìn)他們的童年”,引得我也對(duì)媽媽的童年產(chǎn)生了興趣,我立馬跑去問(wèn)媽媽關(guān)于她的童年的問(wèn)題,媽媽若有所思的想了一會(huì),將我的全部的'問(wèn)題都回答了。

  我首先問(wèn)了她小時(shí)候玩的是哪些玩具,她認(rèn)真地想了一會(huì),說(shuō):“那時(shí)候我們的玩具不多,但是都是自己做的,玩起來(lái)很開(kāi)心,我再想想,額,我們玩過(guò)翻花繩,跳繩,沙包,毽子,不像你們,成天沉迷手機(jī)。”

  我不好意思的笑了笑,腦海中浮現(xiàn)出媽媽自己認(rèn)真的縫沙包和踢毽子的情景。我又問(wèn)媽媽:“那時(shí)您最喜歡哪種玩具,它是怎么玩的呢?”她思考了一會(huì),說(shuō):“是毽子!迸,原來(lái)是毽子啊,我知道怎么玩,但還想知道媽媽小時(shí)候有沒(méi)有什么新玩法,結(jié)果還是和我們一樣的玩法。我又問(wèn)她:“您那時(shí)課后都玩什么游戲呢?”她說(shuō):“跳房子,我和你大姨、三姨、四姨、經(jīng)常一起玩這個(gè)游戲。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問(wèn):“那時(shí)您做過(guò)的最勇敢的事情是什么?”她說(shuō)“使自己一個(gè)人去井邊打水!卑ィ繈寢屧瓉(lái)這么膽小。∪缓笪蚁駛(gè)記者一樣說(shuō):“謝謝您的配合!再見(jiàn)!”媽媽說(shuō)了聲不客氣,就去做飯了。

  通過(guò)今天的采訪,我了解到了媽媽那一輩的童年,媽媽的童年可比我的有趣多了,不像我一樣成天玩手機(jī)。

走進(jìn)童年作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,大人們的童年又是怎樣的呢?就跟隨我來(lái)到我媽媽的'童年吧!

  我媽媽小時(shí)候玩過(guò)酒瓶蓋兒、沙包、跳繩、跳皮筋、彈珠等玩具。

  我媽媽玩酒瓶蓋是先找一些酒瓶蓋,然后把這些酒瓶蓋砸扁,就可以找同學(xué)玩了。兩個(gè)人一起玩,每個(gè)人拿出一個(gè)砸扁的酒瓶蓋兒放在地上,然后石頭剪刀布,誰(shuí)贏了就用自己的酒瓶蓋兒砸另一個(gè)人的酒瓶蓋兒,如果砸翻了,這個(gè)酒瓶蓋就是自己的了。我媽媽每次玩都會(huì)輸。

  玩沙包是自己做一個(gè)沙包,然后找別人玩,可以三個(gè)人一起玩,也可以兩個(gè)人一起玩。三個(gè)人玩的時(shí)候,擺成一個(gè)三角形,其中兩個(gè)人用沙包砸另一個(gè)人,那個(gè)人可以用手接住,也可以躲,不管那個(gè)人干什么,只要砸不中就行。如果沒(méi)有砸中,那個(gè)人就要撿起沙包砸另外兩個(gè)人;如果被砸中了,就換一個(gè)人。有一次我媽媽和別人玩沙包,她是被砸的人,我媽媽一上場(chǎng),就被砸中了,那兩個(gè)人加了一條規(guī)則:如果被砸中,就要接受懲罰,如果接受了懲罰,就可以繼續(xù)玩,如果沒(méi)有接受懲罰,就不能玩了,換下一個(gè)人。我媽媽選擇接受懲罰,懲罰是給那兩個(gè)人五角錢。感覺(jué)我媽媽有點(diǎn)慘。

  我媽媽的童年好有趣。】熳屇惝(dāng)媽媽講一講童年趣事吧!

走進(jìn)童年作文 篇10

  爸爸出生在農(nóng)村八十年代,那時(shí)候經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),物資也匱乏,家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠爺爺奶奶種地、養(yǎng)雞、賣雞蛋、養(yǎng)豬。即便是這樣,每個(gè)月的也收入并不多。為了維持生活,家里省吃儉用,雞蛋也舍不得吃,留著用來(lái)賣錢貼補(bǔ)家用。每年青黃不接的時(shí)候,只能吃點(diǎn)腌菜或用辣椒拌小蔥做湯。

  爸爸記憶中印象最深刻的一件事是他過(guò)十歲生日那天,奶奶把平常舍不得吃的雞蛋給爸爸煎了一個(gè)荷包蛋當(dāng)作生日午餐。在那時(shí)這么窮苦的時(shí)候,能有一個(gè)荷包蛋當(dāng)作午餐吃,是非常豐盛的?上攵,爸爸那時(shí)多么開(kāi)心啊!他高高興興地接過(guò)午餐,蹦蹦跳跳地去上學(xué)校了。

  那時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣平整光滑的水泥路,路上全是土。夏天酷暑的時(shí)候,土便像粗糙的樹(shù)皮一樣開(kāi)裂,滾滾熱浪便從地底下鉆出來(lái),自行車騎過(guò),塵土飛揚(yáng)。

  當(dāng)下大雨時(shí),路上便全是泥巴,坑坑洼洼,凹凸不平,還很滑。恰巧爸爸10歲生日那天,下著大雨。他蹦蹦跳跳地上學(xué),沒(méi)想到他腳底一滑,摔倒了,奶奶給他煎的荷包蛋也打翻在地。他頓時(shí)愣住了,他想:我的生日午餐,就這樣沒(méi)了?他當(dāng)場(chǎng)傻了,他回過(guò)神來(lái)時(shí),十分傷心,結(jié)果爸爸那天連午飯也沒(méi)有吃上。

  我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的'貧苦,每天都得去田里干活,可辛辛苦苦干了一天的活,最后還是連飯都吃不飽。不像現(xiàn)在,吃著那時(shí)一年到頭都吃不上的美味佳肴,過(guò)著那時(shí)富人都無(wú)可比擬的生活。

  “幸福生活是創(chuàng)造出來(lái)的”,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加幸福、更加美好的時(shí)代。

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