三年級(jí)的有趣的作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
“一二三四,大家一起敲起來!”老師悅耳的聲音從我們五(2)班的窗戶中傳了出來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中那靈活的竹板,這就是我今天要講的有趣的竹板課。
竹板是我們閩西的特殊樂器。竹板是可以即興演唱、表演的,它可唱出人的喜怒哀樂、冷嘲熱諷,所以可以用來諷刺人或事,也可以用來歌頌人或事。如:喜慶的日子,祝愿新婚夫婦白頭偕老;店鋪開張的日子,祝商家生意興隆等。
通過這節(jié)課,我還了解到了竹板的來歷:每個(gè)朝代末,改朝換代時(shí),總會(huì)發(fā)生戰(zhàn)亂。當(dāng)時(shí)北方的人們?yōu)榱吮荛_戰(zhàn)亂、逃荒,一路上一邊打竹板,一邊唱歌,以乞討為生,漸漸南遷至廣東、福建。后來,便到了我們閩西客家扎根。
了解到竹板的來歷時(shí),我們?nèi)嗫啥贾鴮?shí)驚訝了一陣。我們大家還都以為竹板就是從我們閩西發(fā)源的呢!看來呀,以后大家可都需要加把勁多了解家鄉(xiāng)的'知識(shí)了。
在這節(jié)課,我還認(rèn)識(shí)了竹板的始祖呢!民間流傳,說是明朝開國皇帝朱元璋發(fā)明的。因數(shù)來寶及竹板藝人都供奉朱元璋為祖師爺,所以大家都認(rèn)為朱元璋就是竹板的創(chuàng)始人。
這節(jié)課可真棒啊!不僅讓我們了解到平常接觸不到的知識(shí),而且把我們的興趣給調(diào)動(dòng)起來了,讓大家都十分開心。這節(jié)竹板課真是太有趣了!
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
株洲方特的歡樂世界,人們玩過之后,沒有一個(gè)說不好玩的,也沒有人說不驚險(xiǎn)。這不,趁著今天這好天氣,我也過了一把方特隱。
進(jìn)入方特,看到了一座只有童話里才有的城堡。我好奇的'走進(jìn)去,只看見了一排鏡子,我過去一看,。∥业耐染谷挥羞@么長,姚明的腿都比我短吧!我一看介紹,原來是哈哈鏡的功勞啊。我想,這要是真的就好了。
出了城堡,我想去玩逃離恐龍島,在外面看著船只沖下來,我想,原來不怎么恐怖嗎,只不過是激流勇進(jìn),去玩一下。終于到我了,我坐上船才知道,這里有兩次激流勇進(jìn),最高達(dá)26米。我聽了,身體不由的發(fā)抖起來,阿姨說:“要下來嗎?開始了就不后悔了喲!蔽胰缤⑿酆澜芤话,堅(jiān)定的說了聲不。船開動(dòng)了,一開始,景色很漂亮,不時(shí)有幾只恐龍模型,到了第一個(gè)下坡,我尖叫起來,我想,第一個(gè)就有這么高了,那26米要有多高啊!船只到了第2個(gè)上坡,到了最高點(diǎn)時(shí),方特的一草一木盡收眼底。船只突然下降可以用“上一秒在天堂,下一秒就被扯下地獄了!边@時(shí),冷水拍醒了我,我回過神來,啊,到站了。
我還玩了“恐龍危機(jī)”、“維蘇威火山”、“飛椅”、“生命之光”……
方特是一個(gè)發(fā)泄的袋子讓我們把學(xué)習(xí)的壓力統(tǒng)統(tǒng)甩掉,展現(xiàn)我們的童趣。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
春節(jié)到了,到處喜氣洋洋、歡聲笑語,街道上人山人海,熱鬧極了!看著街上的人們都穿著新衣,門前都貼著春聯(lián),門上還貼著倒福,我不禁想起了關(guān)于春節(jié)的一個(gè)故事,是從前有一只怪獸,它叫“年”,它每年的這個(gè)時(shí)候都來擾亂村民?墒牵幸荒,一位老爺爺幫他們趕走了年,其中就有一個(gè)辦法——就是放竹節(jié),也就是現(xiàn)在的鞭炮,因此,放鞭炮成了我最喜歡的活動(dòng)之一。
去年春天,媽媽給我買了幾個(gè)兒童鞭炮,我是既開心又有點(diǎn)害怕。我慢慢接過媽媽手中的一個(gè)鞭炮,拿起火柴,這時(shí),我猶豫了一會(huì)兒,害怕在下一秒之內(nèi)它巨大的聲音會(huì)把我嚇到,很有可能里面竄出的`火星會(huì)把我燙傷,我的臉在發(fā)燙,牙齒也跟著一起抖動(dòng),好像它們也很害怕?墒,我最后還是準(zhǔn)備把它點(diǎn)燃,我把火柴劃燃,連忙把火點(diǎn)在了鞭炮線上,剛冒出點(diǎn)火星,我轉(zhuǎn)身就跑,蹲在家門口,把身子縮成一團(tuán),手緊緊捂著耳朵,不敢直視前方,鞭炮噼里啪啦了一會(huì)兒,我慢慢站了起來,發(fā)現(xiàn)并沒有那么害怕,反而還很好玩,于是,我以后再也不怕放鞭炮了!
我愛春節(jié)!
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
我們班有個(gè)有趣的同學(xué),他叫唐永亮,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮,象個(gè)小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過人,一肚子的鬼主意。
他自稱為搞笑巨星、算死亮亮。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,忽然只聽見一聲:馮馨雨,受死吧!我還沒回過神來,算死亮亮已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。
頓時(shí),我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的`一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場(chǎng)的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,算死亮亮也笑得在地上直打滾。
還有一次,搞笑巨星跑到學(xué)校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:你們看,我多會(huì)享受!正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí),那個(gè)天然秋千忽然斷了,他一下摔了個(gè)四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮,你給我們帶來了多少歡樂啊!用妙筆寫出暑假有趣的作文有趣的作文方法——“故事新編”。
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗;勾起一段傷心的往事,有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的岸邊,尋覓著最美的貝殼,啊,找到了。
那一次,在幼兒園放學(xué)了,媽媽帶我回家,在回家的.途中,媽媽給我買了一根棉花糖。從那以后,我對(duì)那棉花糖的味道念念不忘。
偶然一次,我用剪刀不小心劃破了棉被,棉被里的棉花露了出來,我以為是棉花糖,心里念叨著媽媽真小氣,有棉花糖吃也不告訴我,話音剛落,我便拿起棉花舔了舔,哎呀!怎么苦苦的,真不好吃,一定是我沒加糖。于是,我飛快地了跑進(jìn)廚房,拿出一罐糖,倒了一些糖,我又拿起來舔了舔,怎么還是苦味兒,我又把整罐糖倒了進(jìn)去,我又舔了舔,怎么還是苦味兒。我哇哇大哭,媽媽聽到了我的哭聲,飛奔過來,撫摸著我的臉說:“怎么了,孩子!蔽乙贿吙抟贿呎f:“棉花糖怎么不甜了,我有加糖!眿寢屝χf:“孩子,棉花糖是用機(jī)器做的,不是棉花再加一點(diǎn)糖!
事情過去已久,但現(xiàn)在回憶起,還是情不自禁捧腹大笑。童年,是多么有趣!
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
上次,我玩了一個(gè)很有趣的游戲。是面粉。若你不信,我講給你聽。
上課了,老師的桌子上有面粉、盆子、水?吹竭@些同學(xué)們議論紛紛,有的說要做面,有的說要做面蛋糕,有的說要做一個(gè)自己喜歡的東西。
老師進(jìn)來了,說:”要仔細(xì)觀察我的動(dòng)作。“說完,老師用右手拎起面粉,伸出左手拿著面粉底部,慢慢地斜過去,把面粉倒進(jìn)盆子里,面粉就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃落在盆子里,堆成一座雪山。老師把手插進(jìn)雪山山頂,挖出一個(gè)大洞。老師把水倒進(jìn)洞口,再用手從外到內(nèi)翻一下,再倒入水,把面粉揉成一團(tuán),有些面粉像淘氣的小孩跑出家玩。又重復(fù)動(dòng)作,把碎塊放近進(jìn)去。老師把面粉拿出來揉成一條像龍一樣長的面條,面條柔軟又光滑,老師把這些切成二十多份,分給同學(xué)們說:下面是你們大顯身手了,捏一個(gè)自己喜歡的形狀,同學(xué)們有得捏的像兔子,有得像蝸!魇礁鳂又v也講不完。我捏了一個(gè)蛋糕的.形狀,它的外觀即好看,又好吃。
面粉多有趣。∧苣蟪筛鞣N各樣的東西。
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
今天,我要和小明進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。
我套上襪子,穿好運(yùn)動(dòng)鞋,整理了一下運(yùn)動(dòng)服來到了跑道上。我站在起跑線上,扭扭腰,甩甩手,疏松疏松筋骨,做好一切準(zhǔn)備工作,就等著裁判說開始了。
“預(yù)備。”裁判大聲喊道。我頓時(shí)緊張起來了,覺得腳有點(diǎn)僵硬了。我給自己打氣,自言自語:“別緊張,要相信自己的實(shí)力!甭犃诉@句話,我覺得自己放松了許多,我重新擺好了預(yù)備動(dòng)作,等待裁判下令。
“開始!”裁判一聲令下,我撒腿就跑。我拼命地來回?cái)[動(dòng)著手臂,大步大步地向前跑。到了中途,我的.臉開始漲紅了,腿也酸了。但我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持向前跑著“不能輸,我一定得贏!”我暗暗告訴自己。
“加油!加油!”同學(xué)們大聲喊道,加油聲此起彼伏,聽到了這些話,我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明,他看上去比我還累,手也擺不動(dòng)了,腳步也慢了,但他咬著牙堅(jiān)持在跑!拔乙膊荒苈浜蟆!蔽沂贡M全身的力氣,憋足了氣,邁開大步,沖向終點(diǎn)。
“勝利啦!”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄,最終,我獲得了勝利。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
……
三年級(jí)的有趣的作文 篇8
小狗的臉兩邊是黃色的,鼻子尖兒是白色的,耳朵是咖啡色的,白色的身體上帶著咖啡色的花,爪子是白色的,尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗!
小狗喝水的時(shí)候,用粉紅色的舌頭舔著盤子里的水,舔得光光的。它上廁所的時(shí)候,先扒門,如果沒人給它開門,它就在門口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺的.時(shí)候,四肢伸得展展的,然后側(cè)著身睡。它有時(shí)候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來得時(shí)候,它就興奮,有時(shí)還尿尿呢!有一次,我給小狗一;ㄉ,它看見了,先聞了一下,然后退一步,再聞一下,又后退一步,然后把花生米滾來滾去,玩了會(huì)兒,最后才吃。
小狗脾氣真大。上午,我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前,它就到鏡子前吃飯,它看見鏡子里也有一只狗,還以為是小偷來偷飯,所以就對(duì)著鏡子汪汪叫,把我肚子都笑疼了。
我想給小花狗在家改善改善伙食,就出去買了幾根火腿腸給它吃,它可高興了,津津有味地吃起火腿腸來,一會(huì)兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮,但是我仍然愛著我的小花狗,它是我的好伙伴
三年級(jí)的有趣的作文 篇9
我家有只小花貓,它很可愛,也很惹人喜歡。它全身覆蓋著灰色的絨毛,上面還有一些小斑點(diǎn),圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,好像在看什么似的,很有神。它的嘴邊長著一些小胡須,它的嘴巴很像老虎嘴,牙齒很鋒利。它還有四只小爪子,抓老鼠的時(shí)候會(huì)伸處來,以免在行走時(shí)發(fā)出聲響;所以,它要讓爪子能伸縮。它的尾巴有細(xì)有長。別看它長的文文靜靜,抓起老虎來可厲害了。
一天,我和媽媽,奶奶在吃飯。聽到外面有打鬧聲,馬上走到外面,只見小花貓走到一塊石頭后面,躡手躡腳地趴了下來,巴眼睛瞪得大大的`,老鼠看了看外面,見沒人,就鬼鬼祟祟地跑了處來;它賊眉鼠眼的樣子,我就明白它要干嗎了。老鼠跑道白菜地里,見到白菜就啃,小花貓看見了,嚴(yán)重傳出一陣殺氣,它馬上跑過去,用腳死死地巴老鼠踩了下來,“!”一聲慘叫。老鼠的腿斷了,小花貓一松腳,見它還沒有死,一腳又下去了,把小老鼠踩了。它轉(zhuǎn)身一看,原來是我。它馬上撲入我的懷抱,我摸了摸它的身子,對(duì)它說:“真棒!回去我獎(jiǎng)你一塊魚骨頭吃!”它似乎聽懂了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你們說我的小花貓可愛嗎?下次你們來我家看,又興趣還可以自己買一只。
三年級(jí)的有趣的作文 篇10
我們鄉(xiāng)下養(yǎng)了一條小狗,它可愛極了!
它的長相非常特別。全身的毛黑白相間。頭大大的.,和一個(gè)籃球差不多。眼睛圓圓的像兩顆烏黑光亮的葡萄。鼻子非常靈敏,一聞到好吃的,就立刻找這個(gè)味道的來源。耳朵呢,是一雙順風(fēng)耳,一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,都能聽到。還有四只飛毛腳跑起來像一陣風(fēng)。尾巴像一把掃把,走起來像在幫我們掃地,可有趣了!
它的記性可好了,我一年級(jí)的時(shí)候,只有暑假或者寒假可以回鄉(xiāng)下去。記得一次,我回去,剛打開門,小狗就馬上撲到我懷里,還不停地叫著,好像在說:“小主人,我好想你!”
小狗不但記性好,而且和我一樣愛吃零食。有一次,我剛剛打開一包牛肉干,它就飛快地跑過來,汪汪直叫,好像在說:“小主人,給我也吃一點(diǎn)吧!”沒辦法,看它這副可憐相,我給了它一點(diǎn)兒,它馬上跳起來銜住,津津有味地吃起來。我心想:是不是小狗的鼻子太靈了,為了試驗(yàn)它,這次,我躲到屋后,打開一包豬肉,可剛剛打開,它馬上又出現(xiàn)在我面前,直叫,好像在埋怨我:“小主人,你有東西吃,為什么躲起來?”唉,真拿它沒辦法!
我家的小狗有趣吧!
三年級(jí)的有趣的作文 篇11
在我的童年里,有許多有趣的事,它們像天空中的星星,其中,有一顆又大又亮的星星,深深地印在了我的心里。
在我六歲時(shí),爸爸媽媽帶我去了郊區(qū)的魚塘里釣魚。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,來到了魚塘邊,我們把其他的.東西放在地上,媽媽就開始教我如何把魚餌掛在魚鉤上,第一次穿時(shí),我還把手穿傷了,不過,我穿了一次、兩次、三次、四次……我穿得越來越熟練了。我把魚鉤放在水里,過了一會(huì),我把魚鉤拿起來看看,沒有,又過了一會(huì),還沒有。我就有些不耐煩了,媽媽似乎看出來了,說:“釣魚要有一定的耐心,不能著急,不然,就別想釣到大魚!蔽矣职阳~鉤放進(jìn)水里,過了好一會(huì),魚鉤也沒有動(dòng)。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚線晃晃蕩蕩的,旁邊也出現(xiàn)了一些小水泡,我記起爸爸告訴過我,魚上鉤時(shí),要放它在水中游一會(huì),不然,魚容易脫鉤。我按照爸爸的話做,耐心地等候著。忽然,魚鉤向下沉了,我大叫到:“爸爸,快來幫忙呀!我釣到大魚了!”于是,我和爸爸一起把這條大魚弄到了水桶里,我們就一起拿著各自釣的魚開心地回家了!
釣魚讓我明白了:做事不能著急,要有耐心。正如爺爺奶奶說的:“心急吃不到熱豆腐!
三年級(jí)的有趣的作文 篇12
很久很久以前,有一個(gè)寄王國,其中有一只母雞非常羨慕天上自由飛翔的小鳥,希望自己也有一雙翅膀,自由地在高空中飛翔。于是,他就去找外星人,請(qǐng)求他能做一種翅膀生長劑,外星人答應(yīng)了,過了幾天,生長劑做好了,小母雞非常高興,急忙拿起生長劑喝了下去,幾天后小母雞就可以飛翔了。
小母雞在天上飛翔,看見了小麻雀,便對(duì)小麻雀毫不客氣地說:“喂!麻雀,你敢不敢和我比賽捉蟲?”小麻雀回答:“敢呀!”比賽開始了,小母雞找到了許多的蟲子,吃得飽飽的.,而小麻雀一條蟲子都沒捉到,小母雞嘲笑道:“哈哈,我比你厲害!甭犕晷∧鸽u的話,小麻雀生氣地飛走了。
小母雞又看到了一只老鷹,對(duì)老鷹說:“我們比賽飛行吧!”老鷹答應(yīng)了,開始比賽了,老鷹一下就飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,而小母雞怎么也追不上老鷹,結(jié)果小母雞偷偷地飛走了。
小母雞覺得飛行太累了,一點(diǎn)都不好玩,又想變回原來的樣子,他有去找了外星人,可外星人告訴他,不能再變回來了。
這個(gè)故事告訴我們不要羨慕別人,每個(gè)人都有自己的長處和短處。
三年級(jí)的有趣的作文 篇13
昨天,我在廣成大酒店,和爸爸、媽媽一起游泳。
爸爸、媽媽先在金鼎超市買了一副游泳鏡,然后我們才到游泳池去游泳。我戴游泳鏡,頭扎進(jìn)水里,看看水底有什么美景。找著找著,我看見了一東西,過去一看,哦,原來是一個(gè)出水孔嗎!還真像一塊圓圓的、會(huì)滾動(dòng)的金石頭呢!
接著,我開始游泳了。因?yàn)槲掖髁擞斡剧R,所以讓我的`游泳興趣提高了許多。爸爸對(duì)我說:“你上次有沒有記得,那個(gè)叔叔教給你‘漂’的動(dòng)作,你今天再來試試!”我開始練了。首先,我慢慢地把頭埋入水里,緊張地睜開眼睛,把手、腳伸直并且一動(dòng)不動(dòng)地呆著,身子還在不停地前進(jìn)。幾秒鐘后,我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,差不多一分鐘了,我有點(diǎn)受不了,就飛快地把頭給伸出來,大口大口地呼吸著空氣。
爸爸見到了一位住在我們大院的叔叔,于是就叫他過來。他教我先用腳劃水,然后自己給我示范了下。我見了,信心十足,把頭悶到水里便做出那個(gè)動(dòng)作。叔叔看到了,說道:“可以,最后一個(gè)動(dòng)作是最正確的!多練!”
我又練習(xí)了一下,漸漸地把它學(xué)會(huì)了。爸爸在老遠(yuǎn)一看,贊不絕口,就在不停地夸獎(jiǎng)我,我也挺高興的。
看來,游泳真有趣!有時(shí)間我也會(huì)再過來游的!
三年級(jí)的有趣的作文 篇14
春節(jié)期間,我來到了大姑家,我很高興。因?yàn),在大姑家里,能做許許多多有趣的事情。(如喂豬、玩火等。)
我準(zhǔn)備先玩火,但是,找了大半天,找不到在哪里點(diǎn)火。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,洞里黑咕隆咚的,伸手不見五指,我問道:“大姑,這個(gè)小洞是干什么的?”大姑說:“這個(gè)小洞是用來點(diǎn)火炒菜的,同時(shí)也可以燒火!甭牭竭@一回答,我樂壞了。立刻抓起一把碎木屑,點(diǎn)燃了,火苗一下躥了出來,我趕緊把碎木屑扔到已經(jīng)搭好的'木柴堆里!稗Z”一聲,火燃燒起來了?墒,火又要熄滅了,張本亮哥哥交了我“一招”:拿一節(jié)竹子對(duì)火里猛吹,不一會(huì)兒,火就已經(jīng)很旺了?赡苁且?yàn)榛鹛,竟然唱起了歌,“嗞嗞嗞嗞”你聽,這聲音那么動(dòng)聽、那么美妙。
大姑一直在“趁火燒菜”,菜已經(jīng)熟了,她叫大家吃午飯。
吃罷午飯,我拎起一桶剩菜剩飯,加入豬飼料和湯,攪拌了一下。倒進(jìn)豬食槽里。豬慢慢的走過來,聞了聞,就開始津津有味的吃了起來,它的嘴一張一合的,我看著看著,便情不自禁的哈哈大笑起來——他吃東西時(shí)的樣子太有趣兒了。
這就是有趣的大姑家。
三年級(jí)的有趣的作文 篇15
我家有一盞手影燈,它是我舅舅送給我的。
手影燈的身體高高的,中間細(xì)上下粗,中間還套著個(gè)“金箍”閃閃發(fā)光。頭頂除了另一個(gè)金箍,還有一個(gè)永來開關(guān)的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)。只要打開底座下的開關(guān),就可以開啟紅外感應(yīng)系統(tǒng)了。只需用手在上面一揮,燈就亮。再一揮手,燈就滅了。還可以隨意調(diào)節(jié)燈的亮度呢!你把手放在上面,不一會(huì)就回慢慢變暗,再慢慢變亮。是不是很方便?
可是,就像老子說的“任何事物都有他的兩面性。這盞手影燈也有它的'麻煩。如果開著紅外感應(yīng)器放在書架上,不僅會(huì)自己亮,還會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)死機(jī),更嚴(yán)重的是,手影燈的充電過程需要一天半,電用完了,那就只能等了。
記得又一次,家里停電了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,我的目光定格在了手影燈身上。我用手在它的頭頂上一揮,燈就發(fā)出明亮而又柔和的光線。我不禁感嘆:”以后再也不用害怕停電了!“就這樣,我度過了一個(gè)與眾不同的晚上。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上手影燈了呢?
三年級(jí)的有趣的作文 篇16
媽媽希望我的能有所提高,能學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞匯,這樣一來才能寫出最好的。舅媽在我們還沒到東北時(shí),就在班給我報(bào)了名。
第二天,我就參加了班。當(dāng)我到那兒時(shí),看見老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖,戴著一副眼鏡,身穿一身休閑裝,顯得那樣精神、干練。金老師很熱心,很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁,聽著他彈唱一首首翻唱的動(dòng)聽歌謠。給我的第一感覺是教的愛唱歌,挺有意思!
金老師剛開始點(diǎn)名時(shí),看看班上的同學(xué)是否都到齊了,老師很負(fù)責(zé)任。沒有到的同學(xué)他都給家長打電話詢問,怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來的學(xué)生,金老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)心,每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候,他總是不停地問我有沒有聽懂,然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。
金老師的課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會(huì)做人的道理。
聽他講的課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力,要做一個(gè)認(rèn)真的'好學(xué)生,要做一個(gè)懂事的好孩子,也要做一個(gè)真正的男子漢!
三年級(jí)的有趣的作文 篇17
或許是因?yàn)槔蠋煹慕ㄗh,或許是父母的要求,又或者是自己的意愿,原本在作文班參加意愿單上勾選著“不愿意”,卻在交出去的隔天改成了“愿意”,因此報(bào)到當(dāng)天,我心中七上八下,不知會(huì)遇到怎樣的老師及課程安排?報(bào)到后一連串的課程便正式起跑。
在這些精彩有趣的課程中,我最喜歡的便是洪老師教的記者采訪分享,模擬采訪的課程使班上同學(xué)都興致勃勃,互相討論的聲音此起彼落,老師靈動(dòng)活現(xiàn)的言語,有時(shí)逗得大家哄堂大笑,有時(shí)出了個(gè)難題使同學(xué)們個(gè)個(gè)低頭深思,連續(xù)兩節(jié)的采訪課,不但沒有令我們感到無趣,反而使我們感到時(shí)間太短、意猶未盡。
其次,令我也感到相當(dāng)不錯(cuò)的課程便是飲品調(diào)味,有得吃,又有得玩,這堂課同樣獲得同學(xué)們熱烈的'回應(yīng)。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間便來到結(jié)業(yè)式。這篇作文是我在作文班里寫的最后一篇,我覺得每堂課都看得見每位老師的用心,因此我要感謝每位老師對(duì)我們的啟發(fā),還要謝謝兩位輔導(dǎo)員對(duì)我們的照顧,希望下次還能再參加這種興趣班。
三年級(jí)的有趣的作文 篇18
今天我下午和爸爸一起去游泳,我和爸爸在游得過程中,爸爸讓我劃低的滑梯,我剛上去,就害怕的不得了,我一滑下去,就到了水里,我在水里,都上不來了,還是爸爸把我扶起來的,最后我就有點(diǎn)自信呢!
我游了一會(huì),爸爸讓我去呢邊玩一玩,我說:“不”爸爸就說:“你讓我感到非常失望!蔽揖瓦是游我呢邊的游泳池。
媽媽就說:“你怎么不做高的滑梯呢!我說:“好吧”
我就剛開始看了個(gè)小孩劃,我就有點(diǎn)自信,滑了下去,我剛劃了一會(huì),我就害怕的不得了,劃玩了以后,我很害怕,我們一家人就去逛民俗村了。
我們先去了游戲城,有卡丁車,有風(fēng)輪........奶奶就說,咱兩做風(fēng)輪吧,我說:“好呀,我和奶奶就去做了。做完了以后我爸爸就叫我去做卡丁車,我們剛坐上去就爸爸就開得猛的很,我說:“慢點(diǎn),爸爸不聽,轉(zhuǎn)到第四圈的'時(shí)候,我就還說:“爸爸慢點(diǎn)”可是,還是不聽我的,最后做完了以后,我就給媽說:“我手麻,媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。
三年級(jí)的有趣的作文 篇19
從前有一只小烏龜,它一直在努力練習(xí)跑步,想要獲得森林短跑比賽的冠軍,可它還是很慢。
在比賽的前一天,小烏龜十分忐忑不安。忽然,它看見了一個(gè)閃閃的瓶子,里面裝著紫色的閃閃發(fā)亮的水,上面寫著:“神奇藥水——大聲說出你的想法,再喝下去,神奇的事情就會(huì)發(fā)生!毙觚斂戳,立馬把蓋子打開,喝了一口,大聲說道:“我想跑得比火箭還快!
比賽開始前,小烏龜正在做熱身運(yùn)動(dòng)。狐貍對(duì)它說:“烏龜老弟,你跑得這么慢,竟然也來參加短跑比賽?”兔子也在一旁說著風(fēng)涼話:“烏龜,上次賽跑的事還沒完呢,我要讓大家知道,上次是你僥幸獲勝!蓖米觿傉f完,短跑健將小獵豹裝模作樣地說:“小烏龜啊,你還是別參加了吧,你跑不贏的.!”小烏龜聽著這些話,在心里默默地想:“我一定要讓你們看看,烏龜也能跑得很快。”
比賽開始了。烏龜健步如飛,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,一下子沖過了終點(diǎn)線。所有人都對(duì)它刮目相看:沒有想到一只烏龜竟然跑得那么快!
比賽結(jié)束后,裁判長頸鹿宣布烏龜是短跑比賽第一名。小烏龜高高舉起獎(jiǎng)杯,開心地笑了。狐貍、兔子和獵豹羞愧地低下了頭。
三年級(jí)的有趣的作文 篇20
我們能清晰判斷一個(gè)人有趣,卻很少能明確定義到底什么叫作有趣。
以《紅樓夢(mèng)》為例。
我們知道《紅樓夢(mèng)》里,公認(rèn)黛玉、湘云是有趣的,探春、王熙鳳是有趣的;相對(duì)來說,迎春、寶釵就不那么有趣。有趣的人里頭,黛玉、湘云是有小脾氣的.,探春是有大脾氣的,王熙鳳是有暴脾氣的。我們仔細(xì)想想,前四個(gè)人都有趣在哪兒了。
黛玉葬花,一般人想不出這個(gè)玩法。她嘴戝,有攜蝗大嚼圖之類的各種貧嘴戝舌。
湘云豪邁,喝醉酒后在大石頭上就躺著睡著了;拿鐵架子烤肉,被人說乞丐一樣,還理直氣壯地反駁。
探春有玩具收藏癖,喜歡紅泥做的小火爐之類,求寶玉給她買好玩的。元春也了解她,生日都給她送玩具。她脾氣大,發(fā)怒了能一個(gè)大嘴巴抽過去。
王熙鳳會(huì)說笑話,嘴快人爽利。
這四個(gè)人有一個(gè)共同點(diǎn):她們其實(shí)都算不上是符合時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)的大家閨秀、公府小姐或媳婦。而她們有趣的那個(gè)點(diǎn),恰恰就是她們不符合自身身份的地方。
本質(zhì)上,有趣是一場(chǎng)令人愉悅的意外,是一種驚喜。它首先是一種意外人們認(rèn)為你本應(yīng)該是這樣的,而你不是。
三年級(jí)的有趣的作文 篇21
去年國慶節(jié)期間,我和朋友們一起去南京巴布洛生態(tài)園玩。進(jìn)了大門,生態(tài)園可真大呀!綠油油的草地一眼望不到邊,我們玩了很多項(xiàng)目,其中最有趣的是給動(dòng)物們喂食。
我們首先來到了鴕鳥園,一群鴕鳥正在吃食,它們體型高大,脖子又細(xì)又長,可以輕松伸到圍欄外。游人都搶著給它們喂食,我也趕忙拿出了在動(dòng)物園里買的鳥食,我抓了幾顆爆米花,高高托起手掌,一只鴕伸過頭來猛地一啄,一口就吞了下去。他的嘴又扁又硬,啄得我手心麻麻的,我又喂了很多次,每次他啄食時(shí),就像在給我的手心按摩,很舒服。
接下來,我們來到了松鼠籠旁,很多小松鼠正在玩耍。我抓了一把玉米撒進(jìn)籠子里,幾只松鼠又蹦又跳地跑過來,他們先湊過來聞了聞,然后才叼起玉米粒,用兩只前爪捧著認(rèn)真地吃起來。它們吃的時(shí)候,胡須、耳朵以及全身都在輕輕抖動(dòng)著,吃了半天還沒吃完一粒玉米,可真慢啊,好像大小姐一樣。
我們還給兔子、刺猬、小豬等動(dòng)物喂了食,每一種動(dòng)物都是那么可愛,給他喂食真有趣!
三年級(jí)的.有趣的作文 篇22
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,住著一只雞,它最神奇的地方就是會(huì)飛,所以大家都叫它“飛雞”。
那么它是怎么飛的呢?說來也是一個(gè)奇跡呀!
“飛雞”原來是一只普通的母雞,它養(yǎng)了許多小雞。有一天,小雞們都跑了,母雞趕忙追上去,可是它沒看見腳底下有個(gè)彈簧,它一踩上去,彈簧就把它彈到了天上。母雞嚇壞了,扇動(dòng)翅膀,沒想到卻越飛越高。它大聲地叫小雞們,但由于它飛得太高了,誰也聽不見它的聲音。飛了好久,它感覺翅膀都飛累了,所以它降落到一朵云上,云把它送到了地面上。
這下它有了經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常踩著彈簧飛起來。
有一天,它看見隔壁的雞都在吃蟲子,它卻吃的'是爛菜葉子。它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。它開始喊了起來:“開飛雞了,開飛雞了,20條蟲子飛一次!
你們覺得別的雞會(huì)玩嗎?當(dāng)然會(huì)呀!隔壁的公雞母雞們排著隊(duì)要來踩彈簧飛天玩,有的還打起架了呢!就這樣,母雞為它和孩子們賺了很多條蟲子。
故事講完了,可是母雞的吆喝聲還沒有停呢!“開飛雞了,開飛雞了!”“呵呵,真好玩!我要再飛一次!”雞群里熱鬧極了!
小朋友們,你們喜歡這只聰明的母雞嗎?
三年級(jí)的有趣的作文 篇23
草地上不知誰掉了一塊美味的餅干,十只小螞蟻聚在一起,用盡全力也沒有搬動(dòng)其中個(gè)頭最小的一只螞蟻想:個(gè)頭小了,真是不方便,我想變大,快讓我變大吧!
突然,小螞蟻覺得自己眼前的景物漸漸的遼闊起來,低頭一瞧,壓自己真的'變大了,并且一直在長,他歡快地叫道:“長按長按,再長長一些,再長長一些……″最后他長到超過身旁的大樹了才停下來。
小螞蟻對(duì)同班喊“:大家閃開,讓我來拿糧食吧″。小螞蟻彎下腰,想像之前一樣把餅干頂在頭上。可是他的手太大了,餅干在他手底下比一粒小米粒還要小,他費(fèi)力的一捏,碎了,他一急,喊了一聲“:哎呀”!這下可好了。他的同伴們?nèi)凰f話帶來的這股“狂風(fēng)”給刮跑了。小螞蟻趕緊閉起嘴巴。
他又站直身子,“騰騰騰″底部就跨出去老遠(yuǎn),不知從什么地方拿回來一大堆面包、餅干和饅頭。他把東西“嘩啦″往下一扔。不好,這些東西不僅壓住了很多同伴還把蟻巢也給堵住了,小螞蟻夜荒趕緊去補(bǔ)救,可誰知他一靠“嘩啦",你朝河附近的地上竟然被他踩出了一個(gè)大洞,小螞蟻傻眼了……
他這才覺得,還是當(dāng)一只正常的螞蟻比較好,可是,要怎么變回去呢?
三年級(jí)的有趣的作文 篇24
暑假到了,晚上我上完跆拳道就急急忙忙的去參加陀螺比賽,如果比賽得了獎(jiǎng)品,我要捐給小朋友。
今天參加比賽陀螺的有七八個(gè)人,比賽規(guī)則是同時(shí)放,不能晚放,陀螺沒發(fā)好,不能再發(fā),轉(zhuǎn)到最后一個(gè)就是冠軍。淘汰賽開始了,我使勁拉陀螺上的繩子,裁判數(shù):1、2、3,放!我松開繩子,別人已經(jīng)在中間打了,我急中生智,陀螺從上面掉下來,正好我的陀螺尖砸到了其他兩個(gè)陀螺的頂部,它們的主人嚇了一大跳,直接打出盤外,“誰的陀螺那么厲害呀!”他們出局了。剩下的陀螺都是厲害的陀螺,在盤子里旋轉(zhuǎn),像龍卷風(fēng)一樣,五顏六色的.陀螺在盤子中不停的在飛舞,互相碰撞的聲音像鈴鐺的聲音叮叮叮,真好聽啊!抬頭天上的星星一閃一閃的,月亮像月牙一樣笑瞇瞇的,好像都在為我加油。我的陀螺王子在盤子里飛快的旋轉(zhuǎn)的,別人的陀螺慢慢的停下來了,只有我的陀螺還在堅(jiān)持著,最后它太累了,慢慢的停下來了,終于獲得勝利了,我好高興呀!
做什么事情都要像打陀螺一樣,掌握技巧,堅(jiān)持,掌握本領(lǐng),最后什么事情你都能成功。
三年級(jí)的有趣的作文 篇25
吃過早飯,我就和小區(qū)里面幾個(gè)小伙伴去小區(qū)對(duì)面的花園里玩捉迷藏的游戲。
我們用石頭,剪刀,布定輸贏。游戲開始啦。我第一局我是找他們的人。我開始數(shù)一,二,三開始找人。我感覺有人藏在大樹后面的小車下面。我就慢慢的走過去,果然不出我所料。趁他不在意,我一把把他揪住。我又去找其他小朋友。就這樣不到一會(huì)兒工夫他們就全被我給找到了。到了不是我找人的時(shí)候。我就藏到了一棵葡萄樹和幾根竹竿后面。一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了這時(shí)大概十來分鐘的時(shí)間,還沒人找到我。這時(shí)我高興的四處張望著。我忽然看見了葡萄架上有幾串又大又紫的葡萄。我試了試扔石頭的'方法。正在這時(shí),聽到找的人說:“我看到你了王廣澤快出來吧!蔽衣牭浇泻奥曇馕妒钦娴。就來不及摘葡萄飛快的從葡萄架后面跑了出來。這時(shí)他們看到我出來都哈哈大笑。這時(shí)我才明白被他們給騙了。頓時(shí)也跟著哈哈大笑起來。
時(shí)間過的真快呀!不知不覺快到了中午我們個(gè)個(gè)都成了花臉貓。你看著我,我看著你。盡管這樣心里比吃了蜜還甜。正在這時(shí)媽媽叫我回家吃飯。我們才連連不舍的離開了這個(gè)地方。
三年級(jí)的有趣的作文 篇26
今天我和同學(xué)們準(zhǔn)備要玩捉迷藏,首先我們石頭剪刀布決定誰來當(dāng)鬼,我那時(shí)也不知道該出什么,就隨便瞎抽了一個(gè),一看!是剪刀。大家出的全是石頭,哎!看來我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
我數(shù)好了100秒,準(zhǔn)備去找同學(xué)。我首先看到了一個(gè)同學(xué)的頭發(fā),他的身體被凳子給擋住了,眼看就要有獵物了,我飛速跑到他的面前直接說了一聲“找到了一個(gè)”那個(gè)人不甘心的'出來了,就這樣,他得我一塊兒抓其他的同學(xué)了,我慢慢向比較暗的地方跑去,找了半天也沒找到一個(gè)人,沒想到突然有一個(gè)人蹦出來大喊著“驚喜!”原來那個(gè)小同學(xué)他就在我的面前,但是因?yàn)樘诹,我才沒有看到他,我也是醉了。
我又跑到了教室里邊去找。正當(dāng)我剛進(jìn)來的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)門后面原來還躲著一個(gè)。就這樣,我就擁有了三個(gè)小兵,一塊兒幫我抓剩下的人,這樣子肯定輕松多了。但沒想到最后一個(gè)人格外難找,我們找了大半圈兒也沒有找到她,我準(zhǔn)備找一個(gè)板凳坐下休息一做,忽然聽到一個(gè)人大喊的聲音“誒呦,別坐,好疼吶!”原來最后一個(gè)小同學(xué)藏在了凳子的底下,這樣我才沒有找到他,你可真會(huì)藏啊。
今天玩捉迷藏可真快樂。
三年級(jí)的有趣的作文 篇27
我們小孩子天生的愛好是:玩。我們玩的時(shí)候喜歡像“狼”一樣集體玩,這樣玩很有趣,才會(huì)玩得很開心。我喜歡玩空翻,那我就講講我學(xué)空翻的故事吧!
一天晚上,我很快把家庭作業(yè)做完,就準(zhǔn)備下樓“活動(dòng)”,媽媽說;“今天作業(yè)寫得快,我教你空翻!”“好呀!好呀!難不難呀?”“你配合我,就會(huì)很簡單了!薄澳翘昧耍昧!”我開心極了,又說:“放心吧!”
“諾,在那兒跑5圈我才教你!薄笆裁矗5……5……圈!”“是的!蔽抑缓闷嵠嵉嘏芰,5圈,累得我頭暈、眼花、腳發(fā)麻,連走一步路都不能走了。媽媽呢?還在跑得正Hi呢!我說:“別跑啦!”才停下來,要不然不知要跑到什么時(shí)候呢!
終于能空翻了,我倆走到單杠前,媽媽教我兩手握住單枉,然后雙腳蹬地,用雙手撐著單杠半身在單杠上方,再來個(gè)轉(zhuǎn)360度翻轉(zhuǎn)。“好厲害呀,一教就會(huì),太棒了,還是你原來就會(huì)的`呀!”我摸摸頭,說:“我也不知道,怎么就會(huì)翻呀?”我笑笑,說“媽媽,是你教得好!蔽乙膊煌鋴寢屢幌。我倆開心得笑了,我們一會(huì)兒玩,一會(huì)比賽誰翻得好,真的太開心了。
三年級(jí)的有趣的作文 篇28
今天我上完習(xí)作課回來,走到小區(qū)里,看見一家四口朝著同一個(gè)方向,在嘀咕著什么,我走近他們,問了一聲,怎么了,其中一個(gè)小姐姐說,我們的飛機(jī)卡在樹上下不來了,這可怎么辦呀?她一臉的愁苦,我決定加入他們的隊(duì)伍,一起想辦法,我們五個(gè)人用上吃奶的力氣搖樹,飛機(jī)沒搖下來,樹葉到落下來不少,接著又扔石頭,要么扔的太高,要么又扔的太低了,要么就差那么一點(diǎn)就能扔到,執(zhí)行下一步方案,樹枝夠飛機(jī),找一根又長又粗的.木棍去夠飛機(jī),可找來找去哪一根都不合適。這時(shí)走過來一位叔叔說:‘你們拿一捆跳繩不就好弄了嗎?’旁邊的一位小哥哥噌的一下跳起來說,好主意,他快速跑回家拿跳繩去了,沒過一會(huì),他就拿著跳繩興沖沖的跑來了,遞給叔叔,那位叔叔把松散的跳繩困好,用力扔向高高的飛機(jī),第一次沒扔中,第二次扔中了,飛機(jī)隨著樹葉一起掉落下來,我們欣喜若狂,姐姐立馬跑到飛機(jī)跟前撿起飛機(jī)按了一下按鈕,飛機(jī)就像喝醉了酒一樣四處亂飛……大家都笑了!
這就是我今天遇見的一件有趣的事,也是我童年里的一件難忘的事!
三年級(jí)的有趣的作文 篇29
眾所周知,南京是一個(gè)歷史悠久的古誠。因此,南京許多的地方也多多少少的粘上了歷史的氣息。這些歷史氣息融合在一起,為我們編織出了一個(gè)個(gè)美麗的傳說。
在古城南京,有許多的地名取得十分有趣,如:象房村、成賢街、依烏巷,等等。這些地方各個(gè)都有一個(gè)歷史由來。
從字意上看,我們可以將象房村與大象的房子聯(lián)系起來,而事實(shí)也的.確如此。據(jù)說,很久很久以前,有一個(gè)皇帝,他非常喜愛大象,于是,他就命令他的大臣們?nèi)ヰB(yǎng)大象,
大臣們不敢不從,因此,紛紛養(yǎng)起了大象?纱笙筇嗔耍┻@些龐然大物睡覺,地方太小了!于是,大臣們便劃出一塊地,建了許多供大象們居住的房子。久而久之,“象房村”便成了這個(gè)地方的名字。
你說這有不有趣?比這有趣得還多著呢!就說成賢街吧!
相傳,在古時(shí)候,有了科舉考試時(shí),從各地趕來的秀才、文人都要到指定的地方,參加科舉考試。但在這之前,大家都要聚在一起復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。而南京的這個(gè)地方高舉狀元的人很多。因此,把那個(gè)地方成為“成賢街”。也就是賢人的地方。
瞧!南京地名的歷史由來多有趣呀!
三年級(jí)的有趣的作文 篇30
今天,在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。
是什么事情呢?且聽我從頭說起。
原來,今天我當(dāng)上了“媽媽”,而我的.媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說吧,因?yàn)樘鞖馐盅谉幔覀兗姨焯於家_空調(diào)睡覺。
可是媽媽呆在空調(diào)房里總覺得冷,還說個(gè)不停。
于是,我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯,一邊還溫柔地說:“蓋好,不要蹬掉,別凍感冒了。
過了一會(huì)兒,媽媽又會(huì)嬌嬌地說:“剛才是快要凍死了,現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。
而我就學(xué)著媽媽平時(shí)的語氣說:“寶寶,太熱的話就把毯子蓋在肚子上,只要肚子不受涼就沒事。
再比如說,每到吃飯時(shí),我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨:“寶寶,要多吃些排骨,才能變得聰明,才能長得高,長得壯。
這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好,也不怕有人欺負(fù)你了。
而媽媽也總是用我平時(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說:“哎,媽媽,我吃得夠多了,讓我少吃一塊吧。
再比如說……
爸爸在一旁看到我們這樣,總是暗自偷樂說:“你們倆,媽媽不像媽媽,寶寶不像寶寶,真好玩。
三年級(jí)的有趣的作文 篇31
一個(gè)星期五,我和同學(xué)放學(xué)去操場(chǎng)上玩籃球,我想到了很多玩法。
我的第一個(gè)點(diǎn)子是“耍猴”!八:铩焙芎唵危褪且粋(gè)人當(dāng)“猴”,他要搶別人的球,別人就把球傳給其他人,不要被“猴”搶到球。我和朋友剪刀、石頭、布后,由我來當(dāng)“猴”。我沖過去搶球,其他人瘋狂傳球。我長得比較高,他們只能傳高球。高球雖高,但不遠(yuǎn)。我根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),快速奔跑,終于搶到球了。這次,輪到我當(dāng)耍猴的人。我一開始,直接傳了個(gè)遠(yuǎn)球。隊(duì)友接到了,也傳了個(gè)遠(yuǎn)球。但遠(yuǎn)球雖遠(yuǎn),非常低,當(dāng)“猴”的人就跳了一下,就搶到球了。
我的第二個(gè)點(diǎn)子就是“打分”。一個(gè)人投完一次,就給別人投。這樣來回投,看誰積的分多。我第一個(gè)投,沉住氣,投了一個(gè)三分球,直接中了。其他人都說:“A波了!”意思是直接中,沒有擦到籃框。這樣來回九個(gè)回合,我的了12分,還差1分就第一了。我又投了一個(gè)三分球,居然又“A波”了。
我的朋友都叫我“打分王”和“點(diǎn)子大師”。這讓我知道:只要你開動(dòng)腦筋,發(fā)揮你的`想象力,你就可以創(chuàng)造出無數(shù)有趣的玩法。
三年級(jí)的有趣的作文 篇32
小孔雀有一條美麗的尾巴,展開后有許多小動(dòng)物都來看,還有人要他的簽名,小孔雀因此目中無人,高高地昂起頭,公共場(chǎng)所從來不禮讓人,更不講理。
一天,狡猾的狐貍看上了孔雀那美麗的'羽毛,便有了一個(gè)壞主意。中午,狐貍請(qǐng)孔雀到自己家做客,小孔雀反正也不想做飯,便答應(yīng)了。因?yàn)樾『偧议T口很小,所以小孔雀合攏了羽毛。小狐貍早就準(zhǔn)備好了!拔蚁雴柲銈(gè)問題!毙『傂Σ[瞇的說,小孔雀說:“想問什么呀?”“你后面的羽毛那么長,合攏起來不麻煩嗎?不如直接剪了,人最美的不是外表,而是你內(nèi)心。你的羽毛反而讓人覺得輕浮!毙】兹赣X得小狐貍說的很有道理,便把羽毛剪了?墒钱(dāng)它再次來到街上傲慢地看著別人時(shí),動(dòng)物們都裝作看不見。它來插隊(duì)時(shí),別人都讓他自覺排隊(duì)。小孔雀失落地回到家照照鏡子,咦,這么丑?這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)沒有尾巴多丑啊,原來所有動(dòng)物只是喜歡自己的尾巴,都喜歡看他的尾巴。
二天,小孔雀非常后悔,可已經(jīng)來不及了。從此所有動(dòng)物都躲著他,有些動(dòng)物還嘲笑它。
三年級(jí)的有趣的作文 篇33
推鐵環(huán):是小時(shí)候大家都會(huì)玩的游戲,相信大家并不陌生。
將一根細(xì)鐵絲,完成一個(gè)直徑約40cm的圓圈,這是鐵環(huán),再用一根約20cm的鉤做“車吧”。這樣,一個(gè)完整的鐵環(huán)就成了。
那時(shí)候,總會(huì)問媽媽要鐵絲。
操場(chǎng),使推鐵環(huán)的最佳地點(diǎn)。右手持鉤,左手將鐵環(huán)扶正,彎著腰,做起跑姿勢(shì)。滾的時(shí)候,還能換些花樣。
兩個(gè)人或幾個(gè)人一起推,那就是比賽了。
開始推了。不僅要穩(wěn),不讓鐵環(huán)倒,還得在這基礎(chǔ)上,加快速度,更要“花式”奔跑。
有時(shí)一個(gè)人的倒了,他趕緊去撿,這倒沒什么?尚Φ氖,有十幾個(gè)人像約好了似的,一個(gè),接著一個(gè)倒,活像多米諾骨牌。
在鐵環(huán)上套兩到三個(gè)小環(huán),滾動(dòng)時(shí)就更響亮,“叮鈴叮鈴”地響著。
還有的`同學(xué)想高人一等,在鐵環(huán)上圍一個(gè)花邊,看上去亮晶晶的。可沒推一會(huì)兒,花邊變自動(dòng)“棄權(quán)”了。果真是:繡花枕頭一包草——中看不中用。
沒事的時(shí)候,約幾個(gè)小伙伴,拿上各自的鐵環(huán),到樓下“一比高下”。
小裁判一聲令下:“開始”!我們便開始推了。目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵環(huán),嘴里念念有詞“再快點(diǎn)再快點(diǎn)。”別念叨著,邊飛快的走著。
推鐵環(huán)真有趣呀!
三年級(jí)的有趣的作文 篇34
當(dāng)我想到它時(shí),最有趣的事情之一讓我發(fā)笑。
一天晚上,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽問我:兒子,你晚上想吃什么?”我低頭沉思了一會(huì)兒,突然想到了我最喜歡的食物之一“黑木耳。所以我說:媽媽,我們晚上可以吃炸木耳嗎?”聽了這話,我母親欣然答道:當(dāng)然,但是我要下樓去超市買些鹽。你必須在家做作業(yè),好嗎?”我說:“是的!彼晕覌寢屜聵橇恕4藭r(shí)此刻,我想我媽媽每天都很累,她必須工作,做家務(wù),幫我學(xué)習(xí)。我為什么不幫我媽媽泡木耳呢?所以我去廚房浸泡真菌。首先,我拿出一個(gè)小盆,裝滿水。然后我要倒真菌。所以我往盆子里倒了半袋菌類,但我認(rèn)為一盤還不夠。我把剩下的半袋木耳都倒進(jìn)了盆子里,然后高興地去寫作業(yè)。媽媽回家后,她走進(jìn)廚房,聽到媽媽的聲音哦,天!”一聲大叫,然后哈哈大笑起來。我好奇地跑過去,看到臉盆像小山一樣往下掉,地上有很多。我母親笑著說:兒子,你為什么浸泡這么多真菌?這足夠我們一家人吃幾個(gè)星期了!蔽颐嗣业男∧X袋,尷尬地笑了笑!媽媽也指著我笑了!
雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很長時(shí)間,但是當(dāng)他們晚飯后談?wù)撨@件事時(shí),他們?nèi)匀粫?huì)因?yàn)槲业臒o知而發(fā)笑。
三年級(jí)的`有趣的作文 篇35
從前,有一只小蝸牛在實(shí)驗(yàn)室里喝了一瓶"健步如飛”的藥水,所以它跑得比小汽車還快。
有一天,小兔子對(duì)小蝸牛說:"小蝸牛,我們一起比賽吧!”"好呀!"小蝸牛自信滿滿地回答。
比賽開始了,小兔子驕傲的以為自己會(huì)得勝,可是想不到小蝸牛一沖就是十公里。比賽結(jié)束了,小兔子對(duì)小蝸牛說:"你怎么這么快?""我不告訴你,這是我的秘密。”"對(duì)了!”小兔子說,"明天,動(dòng)物王國要開運(yùn)動(dòng)會(huì),你可以參加呀。""我一定會(huì)來的!"小蝸牛堅(jiān)定地說。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一轉(zhuǎn)眼就到了。和小蝸牛比賽的動(dòng)物一個(gè)比一個(gè)厲害。第一位是活潑的小狗,第二位是聰明的狐貍,第三位是跑步高手豹子。比賽開始了!第一輪比賽小蝸牛就一下子跑到了終點(diǎn),第二輪比賽小蝸牛還是遙遙領(lǐng)先,第三輪比賽當(dāng)大家都以為豹子會(huì)獲勝時(shí),意想不到的是小蝸牛還是勝了。
最后,小蝸的.速度成了全森林王國最快的,大家都羨慕它。
三年級(jí)的有趣的作文 篇36
下午作文課上,水老師帶我們玩了一個(gè)游戲,讓大家狂笑不已。這個(gè)游戲的名字叫蒙眼畫臉,規(guī)則是:3—4人一組,大家事先分配好任務(wù),然后挨個(gè)兒上臺(tái)蒙住眼睛畫臉的一部分。
女生隊(duì)首先上場(chǎng),這支娘子軍隊(duì)很快就壯烈“犧牲”了。她們先畫了嘴,一不小心畫偏了,頓時(shí)教室里人聲鼎沸,有人說:“左邊左邊。”有的喊:“右邊右邊!边有的叫:“上邊上邊!敝噶钐啵嫷娜瞬恢绾问呛,畫完后,全班哈哈大笑,原來畫成了一個(gè)大耳朵歪嘴怪。第二組名為“girl”,雖說畫得挺端正,但是沒有畫耳朵,還是不夠完美。
我們男生組剛上場(chǎng),教室里就炸開了鍋,大家不斷地大聲說話,試圖干擾我們,吵得我們耳朵都快聾了。當(dāng)我畫的時(shí)候,我的隊(duì)友就是一個(gè)坑。∷麄儾坏恢笓],還袖手旁觀,一聲不吭,就聽見噪音組在瞎指揮,簡直氣死我了。我們組的一個(gè)隊(duì)員竟然一生氣畫了一個(gè)豬鼻子,結(jié)果我們男生組畫成了一只豬臉,引得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二組“girl”因臉部較正常獲勝,而我們其他組畫的都是小怪物。雖然我們沒有獲勝,但大家玩得十分開心,這真是一堂生動(dòng)有趣的.作文課。
三年級(jí)的有趣的作文 篇37
在我的童年里有許多趣事,比如:抓小魚、畫鼻子、吹泡泡的趣事我也經(jīng)歷過,但是我覺得最有趣的還是那次驚險(xiǎn)、刺激的飛行。
一個(gè)陽光明媚的下午,我們興高采烈的.來到了飛行學(xué)院。一到這里,一臺(tái)臺(tái)模擬飛機(jī)映入了我們的眼簾,大的,小的,各式各樣,形狀不同,看得我眼花繚亂。
首先,老師給我們講飛機(jī)的起源,然后講了這個(gè)飛行學(xué)院的所有裝備和怎么操作模擬飛機(jī)的要領(lǐng),接著我們就迫不及待去感受飛行的有趣和快樂。
我們的第一位選手為我組拿下了第一枚飛行圖章,我們齊聲歡呼。但是好景不長,過了一會(huì)兒我們組的另一位隊(duì)員就迷失了方向。沒有辦法,我們只能將錯(cuò)就錯(cuò)了,于是我們只能順著現(xiàn)在的方向往繼續(xù)往前開。終于輪到我開了,我開著開著就來到了一個(gè)機(jī)場(chǎng),原來這是飛行的終點(diǎn),飛機(jī)要降落下去,可飛機(jī)好像沒有要降落下去的意愿,一點(diǎn)都不聽指揮。我急中生智正要一個(gè)俯沖下去,電腦突然停了,把我嚇了一跳,我像一團(tuán)爛泥一樣躺在椅子上,捂著心口,額頭直冒冷汗,腳直打哆嗦,逗得同學(xué)們哈哈大笑!
這次飛行是不是既有趣又刺激?趕快把你們的趣事,分享給我吧!
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