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初中家長會校長講話稿

時間:2024-07-25 13:14:56 藹媚 發(fā)言稿 我要投稿

初中家長會校長講話稿(精選14篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中家長會校長講話稿,希望能夠幫助到大家。

初中家長會校長講話稿(精選14篇)

  初中家長會校長講話稿 1

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開初一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進(jìn)步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。

  三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道初中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的初中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進(jìn)步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進(jìn)入到理想的高中,去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,初中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒,讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。

  學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的',而是需要大家一起的努力才行的,初中的三年,從初一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,初中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜辏切枰ヅ,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而初一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。

  新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進(jìn)步。謝謝!

  初中家長會校長講話稿 2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)代表初中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們,為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標(biāo),今天,我們坐到了一起,這,是一種緣分。那么,學(xué)校組織召開本次家長會,主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合學(xué)校,配合老師,做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機會,談兩個方面的問題:一是我校初中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進(jìn)行詳細(xì)地匯報。

  下面我首先向各位介紹一下初中學(xué)部的基本情況。初中部共有40個教學(xué)班,三個年級學(xué)生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計,xx實驗學(xué)校自1990年創(chuàng)辦至今,初中部已畢業(yè)學(xué)生總?cè)藬?shù)xx余名,為省重點學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生達(dá)xx余人,平均每年升省重點學(xué)校比率達(dá)65%以上,全市中考狀元多次落戶我校。另外,我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人。自XX年起,國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制?乒M師范生,就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長沙師范,考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國家全免學(xué)費,寄宿費也全免,還給予一定的生活費補貼,且由政府統(tǒng)一分配工作。那么XX年xx市的指標(biāo)人數(shù)是45人,我?既6人;XX年xx市的指標(biāo)人數(shù)是90人,我?既11人;XX年武岡市指標(biāo)人數(shù)是92人,我?既13人;XX年和XX年全市指標(biāo)人數(shù)都是75人,我校分別考取11人和10人。這些學(xué)生在xx第一師范或xx師范完成學(xué)業(yè)以后,都將成為一名光榮的人民教師。

  我校初中部自建校24年以來,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)17年名列武岡市前3名,連連被武岡市教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價先進(jìn)單位。近年來,盡管由于云臺中學(xué)的創(chuàng)辦和洞庭中學(xué)利用武岡二中的無形資源,給我校的發(fā)展帶來了一定的壓力,尤其是生源質(zhì)量不盡人意,但是xx中學(xué)全體教職員工秉承學(xué)!叭巳顺扇耍巳顺刹拧钡慕逃砟,不忘xx“三用”精神,即:用慈母般的愛心關(guān)懷學(xué)生,用鋼鐵般的紀(jì)律管理學(xué)生,用蠟燭般的精神培育學(xué)生,以高度的責(zé)任心,飽滿的工作熱情,改進(jìn)教學(xué)方法,探索教學(xué)新路子,形成領(lǐng)導(dǎo)苦抓,老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長苦送的良好風(fēng)尚,因此,我校每年的教育教學(xué)成績?nèi)匀徊回?fù)眾望,每年的初三畢業(yè)會考按實考人數(shù)計算,人平分仍然位居全市前三名。“難得優(yōu)質(zhì)生源卻有優(yōu)質(zhì)教育勤澆早苗成大樹,不爭最佳功利但求最佳管理狠抓習(xí)慣育英才”,這是學(xué)校梁董事長撰寫貼在學(xué)校大門口兩側(cè)的一副對聯(lián),它概括了學(xué)校的閃光點,概括了學(xué)校的可貴和可愛之處。

  學(xué)校始終堅持德育首位,堅持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學(xué)管理中,我們始終堅持落實三個“狠抓”,即狠抓學(xué)生的思想道德教育,塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理,創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校社會效應(yīng)。學(xué)校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動,教育學(xué)生養(yǎng)成三種良好的習(xí)慣,即學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,行為習(xí)慣;始終堅持教育學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中做到六個“學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會鍛煉,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生活。家長同志們,我們一定要形成一種共識,那就是教育孩子學(xué)會做人,這才是至關(guān)重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個勤勞善良的人,做一個尊敬老師、團結(jié)友愛同學(xué)的人,做一個心理健康、身體健康的人,做一個愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的人,做一個顧大局、識大體的人,做一個勤奮學(xué)習(xí)力求上進(jìn)的人,做一個寬容大度、不斤斤計較的人,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,做一個正直勇敢、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個遵守社會公德、國家法律法規(guī)的人,做一個知榮恥、明是非的人……..等等等等,一句話,教育孩子做一個有益于社會,有益于國家、有益于人民的人!

  學(xué)校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長的學(xué)生,并注重豐富學(xué)生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組,譬如:書法興趣小組,聲樂興趣小組,器樂興趣小組,舞蹈興趣小組,演講興趣小組,寫作興趣小組,各種球類活動興趣小組等等,這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導(dǎo),平時一般是最后一節(jié)活動課進(jìn)行訓(xùn)練。每個學(xué)期,學(xué)校都要通過舉行演講比賽,唱歌比賽,作文比賽,校園達(dá)人秀活動,體操比賽、田徑運動會等課外活動,為有興趣特長的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺,既張揚了學(xué)生個性,又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒,陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中,在全市一年一度的中小學(xué)田徑運動會上,在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。

  家長同志們,孩子取得的每一點進(jìn)步,學(xué)校取得的每一點成績,其實都離不開各位的大力支持,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心的感謝!教育是一項復(fù)雜而偉大的工程,需要學(xué)校,家庭和社會各種力量的通力合作,缺一不可,尤其是當(dāng)今社會多元化,人的人生觀,世界觀,價值觀,都在不斷變化。作為學(xué)校,作為教育工作者,我們深感肩上的擔(dān)子重,責(zé)任大,我們不敢有絲毫的松懈!

  這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,也可以說,是向各位家長提幾點建議。

  1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,是幸福的保證,誰都希望自己的孩子有個安全健康的.人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。在座的各位是孩子的監(jiān)護(hù)人,我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全,飲食安全,運動安全,網(wǎng)絡(luò)安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  2、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,教育孩子立志成材更是愛。現(xiàn)在,不少孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲,玩mp3、mp4、mp5,帶手機進(jìn)入校園,看各種武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說,甚至進(jìn)出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關(guān)注,該批評的要批評,該教育的要教育。這里我要強調(diào)一點的是:請各位家長不要為孩子購買手機,學(xué)校規(guī)定:禁止學(xué)生在校園類使用手機(闡述中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的危害)。初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,衣著打扮,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。

  3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但十個手指有長短,一個人的能力有大小,孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”,所以提請各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因為學(xué)習(xí)成績是重要的,但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關(guān)重要的。因為當(dāng)今的社會、當(dāng)今的生活正朝多元化發(fā)展,社會需要各方面的人才,所謂七十二行行行出狀元,就是這個道理。也就是說,文化成績暫時不太理想的同學(xué),未必見得永遠(yuǎn)輸在人生的起跑線上。

  4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達(dá)理,小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理。這一學(xué)年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”,傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍(lán)本;“五好校園建設(shè)”就是號召學(xué)生讀好書,寫好字,唱好歌,做好操,掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達(dá)理、素質(zhì)品位高的當(dāng)代青年。另外,做為家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指責(zé)老師,更不能一個勁地為孩子護(hù)短,這都是無益的,我們要盡量多的宣講老師好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,這肯定對他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。

  初中家長會校長講話稿 3

尊敬的各位家長:

  首先,我代表學(xué)校,對大家百忙之中抽出時間,參加學(xué)校召開的家長委員會,理解、支持學(xué)校的工作,表示誠摯的感謝!

  我們實驗中學(xué)建校二年來,在縣委縣政府和教育局的正確下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職的共同努力指導(dǎo)下,學(xué)校由小變大,由弱而強,逐步發(fā)展成為縣內(nèi)外知名的初級中學(xué),連評為市縣規(guī)范化學(xué)校、教書育人先進(jìn)學(xué)校、環(huán)境建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、體衛(wèi)藝工作先進(jìn)學(xué)校等一系列榮譽稱號,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任和理解、支持!

  開學(xué)前,學(xué)校班子多次召開專題會議,研究布置開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。教職工提前到校,加強師德、紀(jì)律教育,進(jìn)行集體備課,清理校園衛(wèi)生,檢查校園隱患,確保順利開學(xué)。開學(xué)后,我們借助校會、升旗、表彰總動員會、班會、學(xué)生干部會等形式的載體,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的開學(xué)教育,幫助學(xué)生從過的`氛圍中迅速收身收心,轉(zhuǎn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài);我們還按計劃進(jìn)行了數(shù)學(xué)、兩個學(xué)科的預(yù)習(xí)性檢測考試,對年前考試成績優(yōu)異及進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了隆重的表彰,努力營造樂學(xué)上進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項工作迅速轉(zhuǎn)入正常的軌道。

  我們召開本次家長委員會的目的,主要是向大家介紹學(xué)校的主要工作,尤其是當(dāng)前課堂改革的形勢和要求,讓大家充分地了解、把握課堂教學(xué)改革的問題,做好在家的管理、督促、指導(dǎo)工作,理解信任和支持班主任、學(xué)科教師進(jìn)行的課堂教學(xué)改革,共同做好教書育人的工作,共同把學(xué)生培育成全面發(fā)展,品德優(yōu)良,學(xué)業(yè)進(jìn)步的有益有用人才。

  借此機會,我向大家介紹幾個方面的問題:

  同時,大家還都知道,現(xiàn)在的學(xué)生比較難于管理,受家庭因素,讀書無用論、就業(yè)難、打工照樣掙錢等社會負(fù)面因素的影響,厭學(xué)思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)積極主動性比較差,家長又苦于沒有太多的精力、太多的能力輔導(dǎo)和管理教育子女,那么課前預(yù)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的模式就更加地凸顯出其力,能夠有效地調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性,有效地發(fā)揮自主、合作、探究或?qū)W習(xí)的作用,有效地幫助學(xué)生和用好課余下時間,有效地提升學(xué)業(yè)成績,預(yù)防和減少兩極分化。

  基于以上認(rèn)識,尤其是大面積大幅度提提升教學(xué)質(zhì)量的迫切需要,我們縣教育局經(jīng)過充分調(diào)研,充分地借鑒縣內(nèi)外課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗,結(jié)合我縣實際,決定在全縣開展大規(guī)模的課堂達(dá)標(biāo)改進(jìn)行動。為了落實好本次課堂改進(jìn)行動,召開了全縣教學(xué)與課程工作會議,聘請專家進(jìn),并召開了全縣課堂改進(jìn)動員大會。目的在于全面鋪開,扎實推進(jìn),力求實效。

  我們實驗中學(xué)在教育教學(xué)質(zhì)量方面,顯然在全縣初中占有較大的優(yōu)勢,但與先進(jìn)的外縣市學(xué)校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空間。我校地處縣城,全校有近6000在校生,承載著千家萬戶對得升教育教學(xué)質(zhì)量的期盼與要求。努力提升教育教學(xué)質(zhì)量是全校教職員工的迫切愿望和不懈的追求。我校與全縣各初中一樣,全面落實縣教育局《東平縣“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)行動實施》。學(xué)校班子本著積極、扎實、穩(wěn)妥的精神,多次召開班子會議專題研究,召集各處室有關(guān)人員與課堂教學(xué)業(yè)績突出,有教研教改經(jīng)驗的教師等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《東平縣實驗中學(xué)“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進(jìn)行動實施細(xì)則》,印發(fā)到每個教師。學(xué)校還專門召開了課堂改進(jìn)行動動員大會,力圖集中全校教師的集體智慧,通過扎實有效的課堂改進(jìn)工作,在一個比較短的時期內(nèi)改變目前課堂效率比較低的局面,打造高效課堂,切實促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  初中家長會校長講話稿 4

各位老師,各位家長:

  大家好!

  作為學(xué)校的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間前來參加學(xué)校的。而舉辦這次的目的呢,一個是為了能夠讓家長們更加了解學(xué)生們在學(xué)校里面的表現(xiàn),從而能夠在了解之后配合老師進(jìn)行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學(xué)期我們學(xué)校的工作情況,讓家長們也能夠放心的把孩子交給我們。最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達(dá)到更好的教育效果,而我們學(xué)校對這次的也是非常的重視,在家長到來之前對全校的衛(wèi)生也是進(jìn)行了一次打掃,也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單,好讓家長們有一個直觀的感受,從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵,激勵孩子能夠在下次考出更好的成績,而退步的學(xué)生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子,畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及,束手無策的,或許在學(xué)校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家長的,孩子的成長是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子健康的長大。

  在舉辦這次之前學(xué)校進(jìn)行了期中考試,而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的變化。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了,對于遲到、早退、曠課的'懲罰也是更加嚴(yán)重的,畢竟這種事情是不能夠容忍的,有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為,從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí),我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題,有校外人員進(jìn)入學(xué)校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的,成長固然很重要,但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運動會之類的活動,增加學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的,那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂。

  謝謝大家!

  初中家長會校長講話稿 5

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

  新學(xué)期,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了“在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的發(fā)展之路。積極聯(lián)系上級部門開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)管理工作,從學(xué)生的住宿、吃飯到好習(xí)慣的養(yǎng)成都下足了功夫,例如:學(xué)校實行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進(jìn)出校門,防止了意外事故的發(fā)生;學(xué)生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴(yán)厲打擊學(xué)生夜間外出上網(wǎng)的違規(guī)行為,本周二,學(xué)校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進(jìn)行了突擊檢查。對在學(xué)校就餐學(xué)生的就餐補助學(xué)校均在第二學(xué)期按期返還,絕不拖延。現(xiàn)在,學(xué)校正積極響應(yīng)上級要求,進(jìn)行教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作,投資12萬元對教室內(nèi)外進(jìn)行了美化裝修與科室改造,新增了部分實驗室、微機房等教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)造了不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過近幾年的.發(fā)展,我校已經(jīng)成為全縣有名的農(nóng)村初級中學(xué)。

  各位家長:教育雖然主要由學(xué)校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不但是履行固有的天職,而且是履行社會職責(zé),因此,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不但是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。

  在安全方面,家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,作好配合。

  最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。

  謝謝大家的光臨!

  初中家長會校長講話稿 6

尊敬的家長們:

  大家好!

  作為學(xué)校的校長我首先在這里感謝各位家長能在百忙中抽出時間前來參加學(xué)校的家長會。而舉辦這次家長會的目的呢,一個是為了能讓家長們更加了解學(xué)生們在學(xué)校里面的表現(xiàn),從而能在了解之后配合老師進(jìn)行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學(xué)期我們學(xué)校的工作情況,讓家長們也能放心的把孩子交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能和老師溝通從而達(dá)到更好的教育效果,而我們學(xué)校對這次的家長會也是非常的`重視,在家長到來之前對全校的衛(wèi)生也是進(jìn)行了一次打掃,也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單,好讓家長們有一個直觀的感受,從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長們也能做到鼓勵,激勵孩子能在下次考出更好的成績,而退步的學(xué)生則是希望家長在家能督促一下自己的孩子,畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及,束手無策的,或許在學(xué)校我們能約束孩子,但在家還是要看家長的,孩子的成長是需要雙方一起努力的,這樣才能讓孩子健康的長大。

  在舉辦這次家長會之前學(xué)校進(jìn)行了期中考試,而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了,對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴(yán)重的,畢竟這種事情是不能容忍的,有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為,從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí),我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題,有校外人員進(jìn)入學(xué)校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰來說都是一種較大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,因此希望家長們也能提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的,成長固然很重要,但如果不能快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運動會之類的活動,增多學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的,那就是為了讓孩子能在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂。

  謝謝大家!

  初中家長會校長講話稿 7

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先,請允許我代表運河中學(xué)初中部全體師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候!

  各位家長朋友能在百忙中,抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,由此可以看出對子女成長的關(guān)心和對我校教育教學(xué)工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校和家庭的交流,加強教師與家長之間的溝通,藉此更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便教師能及時調(diào)整教育工作,提升教學(xué)質(zhì)量,同時也協(xié)助家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們共同的心愿!耙磺袨榱撕⒆印薄ⅰ盀榱撕⒆拥囊磺小边@是我們家校雙雙共同的出發(fā)點和奮斗方向,有理由相信,我們對孩子的教育一定能達(dá)到預(yù)期的效果,本次家長會也一定能取得圓滿成功!

  本學(xué)期,在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面,我們重點做了一下兩項工作,并取得了不錯的效果,借此機會,向廣大家長朋友們匯報一下。

  1.全校教師開展“師德大討論”活動。

  “身教勝于言教”,師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素,是教師形成教育魅力的核心要素,是教師安身立命的基本前提。運河中學(xué)歷來重視教師的師德建設(shè)。近兩個月來,我們按照上級教育主管部門的要求,在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動。對于提升教職工的思想認(rèn)識,自覺抵制有償家教、私自辦班、外出兼課、亂訂資料、接受家長的吃請和饋贈、體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重家長、工作敷衍塞責(zé)等問題,采取強有力的措施,不走過場,不搞形式,動真格,有檢查,有落實,有獎勵,有懲戒。以“辦讓人民滿意的教育,當(dāng)人民信賴的教師”為目標(biāo),以“提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),推動專業(yè)成長”為重點,通過開展“師德建設(shè)大討論”活動,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德教育,打造和諧運中、廉潔運中,保證學(xué)校強勁的發(fā)展勢頭。

  2.引導(dǎo)全體學(xué)生開展“青春·責(zé)任”主題教育。

  最近,在發(fā)揚我校德育工作傳統(tǒng)的同時,我們緊跟時代步伐和當(dāng)代中學(xué)生身心發(fā)展的實際,本著著眼于學(xué)生的未來發(fā)展,與時俱進(jìn),追求卓越,創(chuàng)建有運河中學(xué)特色的德育工作新模式,推動每一位學(xué)生的發(fā)展,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常,把學(xué)生養(yǎng)成為有正確的人生觀、價值觀、世界觀的,身心和諧發(fā)展,個性鮮明,又富有創(chuàng)新精神和實踐能力,全面發(fā)展的新型中學(xué)生,這一宏偉目標(biāo),我們在全體學(xué)生中間,開展了“青春·責(zé)任”大型主題教育。本次活動將歷時數(shù)月,貫穿下半學(xué)期,本次活動,我們堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,以制度為規(guī)范,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點,以班集體建設(shè)為重點,集中各種教育智慧和力量,師生互感互育,相信一定能推動學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園。

  3.實行新的冬季作息時間,在社會上引起廣泛贊譽。

  天氣越來越?jīng),從維護(hù)學(xué)生的身心健康角度考慮,我們嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時間,規(guī)定學(xué)生早晨7點20到校,學(xué)校7點鐘之前不開校門,還睡眠給孩子,還早飯給孩子,對于不執(zhí)行此項規(guī)定的班級和個人,嚴(yán)查重懲,并勒令立即改正。

  朋友們,江蘇省運河中學(xué)是一所傳統(tǒng)名校,翻開運河中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長歷程,歷數(shù)運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當(dāng)前,迎難而上,用務(wù)實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。我們當(dāng)中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。08年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元;沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄。恢锌既星20名學(xué)生中運中學(xué)生17人。當(dāng)前,我校正處于承前啟后、繼往開來的.極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力,也更需要廣大家長朋友的大力支持于配合。

  教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學(xué)校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。

  那怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個問題不但是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點,謹(jǐn)供參考。

  1.要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不但要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。

  對孩子全面了解并不是一件容易的事,不但要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

  2.要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學(xué)生來說,其成長過程必然會受到很多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那,什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包含父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:重視在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有不錯的思想道德、堅實的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現(xiàn)了學(xué)生個體的社會化。

  3.家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母肯定要為孩子樹立不錯的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們平時誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

  家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,例如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

  由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)加強自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,加強抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉,加上父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學(xué)生,遠(yuǎn)離假丑惡,實現(xiàn)真善美,早日成為國家的棟梁之才。

  再次感謝各位家長參加這次家長會,真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝!

  初中家長會校長講話稿 8

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  首先,我代表學(xué)校全體教職員工,向大家表示熱烈的歡迎,感謝各位家長對我們工作的關(guān)注和支持!

  作為校長,我非常榮幸能夠在這個平臺上發(fā)表自己的意見,與各位家長進(jìn)行交流。初中是孩子們成長過程中非常重要的階段,不僅是知識學(xué)習(xí)的階段,更是心理、性格、習(xí)慣等多方面發(fā)展的關(guān)鍵期。在這樣的背景下,我想談?wù)剬W(xué)校與家長必須共同關(guān)注的幾個問題。

  首先是孩子的心理健康。在這個階段,孩子正面臨著許多身心挑戰(zhàn),隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加和社交圈的擴大,孩子們的心理壓力也在不斷增加。所以,我們學(xué)校一直將關(guān)注學(xué)生的心理健康作為工作的重點之一,并且每年都會組織心理健康教育的學(xué)習(xí)。

  其次是學(xué)業(yè)水平問題。在這個青春期,孩子們的學(xué)業(yè)任務(wù)和要求非常繁重,但是在學(xué)習(xí)上卻往往存在著一些困惑和挑戰(zhàn)。在幫助孩子暢通學(xué)習(xí)的道路方面,我們學(xué)校采取了多種方式,包括建立課后輔導(dǎo)機構(gòu)、組織學(xué)科競賽、定期開展學(xué)科輔導(dǎo)員以及辦好各種活動等等。

  此外,我們學(xué)校還極為重視形成于習(xí)慣的'教育。我們相信一個人的成長,不僅取決于他的學(xué)習(xí)水平,還取決于他的習(xí)慣。學(xué)生的習(xí)慣對他們的成長有很大的影響,不僅能夠塑造他們的人格,還有助于培養(yǎng)出獨立自主的能力。

  最后,我們學(xué)校實行家校聯(lián)系制度,鼓勵家長和學(xué)校密切合作,及時了解孩子們的情況,共同促進(jìn)孩子們健康成長。在我們看來,健康成長是孩子們接受中學(xué)教育的目標(biāo),而祖國的未來愿景也要靠新一代的奮斗來完成。

  家長們,相信您們已經(jīng)了解了我們學(xué)校的情況,希望您們可以信任我們的教育理念、教育方式,并與我們一起合作,共同推動孩子的成長和發(fā)展。最后,衷心祝愿我們的中學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上,家長們和學(xué)生們幸?鞓!再次感謝大家,謝謝!在學(xué)校的日常教育教學(xué)中,我始終堅持“以學(xué)生為本、注重個性發(fā)展”的理念,秉承“發(fā)展學(xué)科,育人為本”的辦學(xué)特色,旨在培養(yǎng)有德有才的現(xiàn)代化人才,為學(xué)生的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)校的校長,我始終將家長作為學(xué)校發(fā)展的重要伙伴,與家長的溝通交流其實已經(jīng)成為學(xué)校師生和家長之間的必要聯(lián)結(jié)。家長是學(xué)生成長過程中的重要影響力,而學(xué)校則是孩子人生道路上前行的助力。學(xué)校與家長緊密合作,可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,讓學(xué)生愛校、學(xué)校成為第二個家。

  同時,學(xué)校也始終注重家長的意見和建議,不斷完善家校聯(lián)系方式,開展家長會、互聯(lián)網(wǎng)等內(nèi)容與平臺的建設(shè),讓家長能夠及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)校共同探討孩子的成長和發(fā)展,建立良好的師生家庭聯(lián)合體,更好地排解家校矛盾和困惑,進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的互動和融合。

  在教師隊伍建設(shè)方面,我們學(xué)校強化師德師風(fēng)建設(shè),注重專業(yè)素養(yǎng),引進(jìn)一批高素質(zhì)、敬業(yè)愛崗、扎實和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀骨干教師和年輕教師,建立教師優(yōu)化發(fā)展機制,鼓勵教師創(chuàng)新,創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,打造了一個互助共進(jìn)、相互學(xué)習(xí)、共同成長的團隊。

  作為教育工作者,我們必須繼續(xù)完善自身能力,努力提高教學(xué)水平,有規(guī)劃地指導(dǎo)學(xué)生成長,使其在德、智、體等各方面得到全面發(fā)展,培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)、具有一定道德修養(yǎng)及職業(yè)素質(zhì)的高素質(zhì)人才,愿與家長一起攜手,為孩子的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,我想以一句話總結(jié)這次演講:“家和學(xué)校是孩子成長的兩個重要支柱,家長和學(xué)校的共同發(fā)力,是孩子走向成功的基石。”希望家長們堅定信心,積極支持學(xué)校工作,攜手共同創(chuàng)造孩子的美好未來!

  初中家長會校長講話稿 9

尊敬的各位家長:

  大家好。感謝大家從百忙中抽時間來開家長會!說明大家對子女的學(xué)習(xí)非常重視,這一點非常好。

  進(jìn)入初中,這標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為了使大家熟悉學(xué)校的運作,今天召開家長會主要是向各位家長交流并希望得到各位的關(guān)注、支持,確保我們的孩子能健康的成長。在此,對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!

  今天,重點是向各位家長交流、匯報我校教育教學(xué)管理的各項工作,并就孩子跨入新的學(xué)習(xí)時期所需要關(guān)注的問題作溝通,希望得到各位的關(guān)注、支持,確保學(xué)校以及本人班主任各項工作登上新臺階。為此,我著重講四個方面的問題:

  一、了解初中生的心理特點、學(xué)習(xí)特點

  充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,正確對待孩子在初中的落差。往往很家長都表示孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好,到了初中怎么就不行了。這里原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大很多的原因,還有就是小學(xué)很多老師是為了激勵孩子和家長,很多的小問題都沒有及時溝通,有些小問題到了初中回演變成大問題。

  1、初中生的心理特點:

 。1)爭強好勝自制力弱的心理特點。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心,這與他們強烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。

 。2)對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是"大人"了,要求從大人的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強,但又缺乏必要的知識、能力、對家長有依賴性出現(xiàn)"飯來張口、衣來伸手""只管學(xué)習(xí)、不管其它"等許多不正,F(xiàn)象。

 。3)對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)?日記本"說,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!

 。4)模仿性的心理特點。模仿成年人行為、如:吸煙、喝酒。模仿影視歌星、如:發(fā)型、穿戴、奇裝異服。所以家長、教師要做好表率對他們正確引導(dǎo)。

  2、初中生的學(xué)習(xí)特點:

 。1)課程增多、知識量猛增、知識點多、信息量大,時間短、難度加大。很多小學(xué)生升入初中后易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,使一部分升入初中的學(xué)生覺得中學(xué)科目特別多,作業(yè)量特別大、產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒,相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長教師的壓學(xué)、逼學(xué)現(xiàn)象。

 。2)向課堂45分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真聽課,積極思考,跟著老師的思路走,提高學(xué)習(xí)效率。

 。3)明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么,該學(xué)什么!每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都逐漸形成了自己的一套方法。這些方法有的是正確的、科學(xué)的,有的是錯誤的、盲目的、低效率的。從實際情況來看目前相當(dāng)多的學(xué)生并沒有掌握較好的學(xué)習(xí)方法,因而在學(xué)習(xí)上事倍功半、效率很低,由于"不會學(xué)"而導(dǎo)致"不愛學(xué)""不愿學(xué)"。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的大量涌現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)要有個好的習(xí)慣,著名教育家葉圣陶先生說:"凡是好的態(tài)度和好的方法都要使它習(xí)慣化,只有熟練到成為習(xí)慣、好的態(tài)度才能隨時隨地的表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地被應(yīng)用,好象出于本能一輩子受用不盡"。

  初中生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣有:課前準(zhǔn)備的習(xí)慣、認(rèn)真聽課積極思考的習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、作業(yè)檢查與訂正的習(xí)慣等。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有相當(dāng)一部分是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,易出現(xiàn)上課精力不集中、作業(yè)敷衍了事、考試作弊、不善思考害怕困難等不良習(xí)慣,所以教師家長要在培養(yǎng)學(xué)生形成良好習(xí)慣上下功夫要培養(yǎng)他們"會"學(xué)習(xí),即會聽講、會閱讀、會思考、會發(fā)問、會作業(yè),要做學(xué)習(xí)的人,培養(yǎng)學(xué)生獨立、認(rèn)真、按時完成作業(yè)的習(xí)慣,克服粗心大意的毛病。

  各位家長,目前左鳩中學(xué)可能會有一些讓您和子女不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)了,就要面對這個現(xiàn)實,想辦法使自己的子女在現(xiàn)有條件下,學(xué)習(xí)得更好,更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理,如果是個別教師教學(xué)或管理上存在問題,請您提出來,我會和相關(guān)任課老師交流盡量解決。教育孩子千萬不要因為某一方面不盡如人意而怨天尤人,自暴自棄,那樣最終耽誤的還是自己。說到這里我想起了一個故事,名叫"打好手里的牌"。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時候,一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他開始不高興地抱怨。媽媽停了下來,正色對他說道:"如果你要玩,就必須用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎么樣!"他一愣,聽見母親又說:"人生也是如此,發(fā)牌的是上帝,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的`就是盡你全力,出好每張牌,求得最好的效果"。

  很多年過去了,艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨。相反他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn),盡自己所能地做好每一件事,從一

  個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng),艾森豪威爾逝世后,約翰遜在給他的哀悼詞中稱他"勇敢和正直",他的這種勇敢和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教導(dǎo),人生如打牌,既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此之外,你沒有任何選擇。對于我們來說,學(xué)習(xí)和生活不也正是是如此嗎?

  二、與家長探討家庭教育的方式方法

  要這里,我覺得父母對子女的教育應(yīng)走出以下四個誤區(qū):

 。ㄒ唬G掉補嘗心,找回平常心。

  做父母的本應(yīng)有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有時候你越想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個"人物"。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。

 。ǘ、丟掉反常心,找回正常心。

  用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  《一位母親與家長會》一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:"你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。"回家的路上,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:"老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。"那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  在第二次家長會上,老師說:"全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。"回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:"老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌。"說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。

  初中家長會校長講話稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx中學(xué)的校長,我叫xx。很高興能今天,有幸認(rèn)識到眾多的家長朋友們,首先我代表全校的全體師生們對你們的到來,表示熱烈的歡迎,也要對你們的到來表示感謝,因為我知道大家的事務(wù)都很繁忙,大家的時間也很緊張,能抽空過來參加我們的家長會,這說明你們對家長會的重視,說明你們對孩子們教育問題的重視。因此今天我要對在場的家長朋友們,說一聲感謝,道一聲辛苦。

  那趁著這次難得的機會,我先說一下,我們學(xué)校班級的情況,好增多一些家長朋友們對我們學(xué)校的了解。初一年級我們學(xué)校里有七個班,其中優(yōu)秀班級有xx班和xx班。初二年級有六個班,其中優(yōu)秀班級只有xx班。初三年級有七個班。這里面成績最好的一個班級是xx班級。這些班級里面平均每個班里都是五十名到五十五名同學(xué)。但等到下一年我們學(xué)校將實行分班的制度,因為五十幾名同學(xué)在一個班級里還是太多了,不利于老師們進(jìn)行管教,如果對于這一點還存在疑惑或者反對意見的家長們,你們可以在家長會結(jié)束以后,跟我再來進(jìn)行溝通和交流,我都會一一解答你們,也會采納你們的意見。

  這次召集家長會的`主要目的,不為別的,就只是為了同學(xué)們的成績,這次我們學(xué)校各個年級,都組織了一場模擬考試,但考出來的效果十分的不佳。因此,我希望我們的家長們能在此次回去之后,嚴(yán)格的做好孩子們在家的學(xué)習(xí)監(jiān)督工作。我相信有很多家長們不但對自己孩子的成績不了解,就連對自己孩子的性格愛好都不是很了解。并且會逐漸感覺到孩子在上了初中后,和自己的距離拉遠(yuǎn)了很多。不再像小學(xué)那個時候,他們會把一天在學(xué)校里經(jīng)歷的一切都通通的跟你們訴說。甚至連自己的成績也都不愿意告訴你們。這是因為孩子們漸漸長大了,有了自己的思想和生活,如果在這個時候,你們不去花更多的心思和功夫了解他們,那你們自然就和孩子們之間的距離越來越遠(yuǎn)。

  中學(xué)階段正是孩子們處于叛逆期的這段時期,在這段時期里,孩子們不但身體上會有任何的轉(zhuǎn)變,心理也會有明顯的轉(zhuǎn)變。因此作為xx學(xué)校的校長,我希望所有的家長能在這次的家長會后,可以多花一些時間來陪伴孩子,多花一些精力在孩子們的學(xué)習(xí)上,多用心聆聽一下孩子們的世界。

  謝謝大家!

  初中家長會校長講話稿 11

  各位家長,下午好!

  首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作。

  一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報

  作為家長,要時常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:

  1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

  2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

  3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。

  4、活動情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺!盃幃(dāng)城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

  5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

  二、學(xué)生成績不理想原因分析

  學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學(xué)校的期考成績,我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下:

  1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,玩多學(xué)少。

  3、學(xué)生信心不足,對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

  4、家長管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。

  三、對家長的幾點希望

  學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,要精心護(hù)理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

  1、樹立家長也是教育者的理念。

  德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。

  2、要掌握孩子特點,有的放矢的.進(jìn)行教育。

  他們精力充沛,好奇心強;他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護(hù)。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機,學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學(xué)會防微杜漸,不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子。第四,要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神,要使他們不斷地學(xué)會“自強、自立、自律、自理”。

  3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。

  這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自己的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。

  4、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

  知識改變命運,習(xí)慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下,學(xué)習(xí)好、考試好是改變命運的最佳途徑,但現(xiàn)實是并非人人能上大學(xué),上了大學(xué)都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子,一是要他健康,二是要他養(yǎng)著自己,一生幸福。成績不好不可怕,最怕品德不好,沒有上進(jìn)心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責(zé)任心。考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

  5、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

  6、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

  家有家法,校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

  教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn),我們自己印制了家教聯(lián)系卡,希望家長們認(rèn)真看,并過問一下孩子本周的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,并簽字以示重視。

  7、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

  在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。作為家長,要支持學(xué)校工作,支持班主任決定,學(xué)會處理家長與老師之間的分歧,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

  8、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不,做到言行如一。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。對孩子的無理、過分要求,要堅決說不;對孩子承諾的,一定要兌現(xiàn);要求孩子做到的,自己一定要做到。

  9、教孩子做人處事的原則方法和技巧

  (1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。

  (2)胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

  (3) 遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

  10、家長好好學(xué)習(xí),學(xué)生天天向上。家長努力有幾分,學(xué)生進(jìn)步有幾多。首先強調(diào)與學(xué)校配合好,完成老師家長布置的任務(wù);其次,學(xué)習(xí)教子育女經(jīng)驗,做到科學(xué)、有效、和氣、美滿。

  家長朋友們,孩子是家庭的希望,是未來社會的建設(shè)者,讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé),讓他們一生幸福是家長最大的心愿,為了一個共同的目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在做起,加強聯(lián)系,緊密配合,為學(xué)生一生幸福做好奠基!

  初中家長會校長講話稿 12

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的`教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

  新學(xué)期,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了“在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的發(fā)展之路。積極聯(lián)系上級部門開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)管理工作,從學(xué)生的住宿、吃飯到好習(xí)慣的養(yǎng)成都下足了功夫,比如:學(xué)校實行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進(jìn)出校門,防止了意外事故的發(fā)生;學(xué)生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴(yán)厲打擊學(xué)生夜間外出上網(wǎng)的違規(guī)行為,本周二,學(xué)校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進(jìn)行了突擊檢查。對在學(xué)校就餐學(xué)生的就餐補助學(xué)校均在第二學(xué)期按期返還,絕不拖延,F(xiàn)在,學(xué)校正積極響應(yīng)上級要求,進(jìn)行教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作,投資12萬元對教室內(nèi)外進(jìn)行了美化裝修與科室改造,新增了部分實驗室、微機房等教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過近幾年的發(fā)展,我校已經(jīng)成為全縣有名的農(nóng)村初級中學(xué)。

  各位家長:教育雖然主要由學(xué)校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責(zé),所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。

  在安全方面,家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,作好配合。

  最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。

  謝謝大家的光臨!

  初中家長會校長講話稿 13

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,讓我代表xx學(xué)校全體教職員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!本次考試,永威初中取得了優(yōu)異的成績,讓我們更加堅定相信沒有教不好學(xué)生的教育思想,堅持靈活運用好先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)法,堅持執(zhí)行教書育人責(zé)任制,堅持辦中國一流世界名校的永威發(fā)展之道的正確性。更加離不開家長對學(xué)校的信任和支持。在此,要對所有家長表示衷心的感謝!

  有位教育家說得好,兩個教育者學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。每一名家長都應(yīng)該是家校共育的合伙人。因為大家的目標(biāo)完全相同:為了孩子健康成長!前段時間,教育部聯(lián)合九部委出臺了《中小學(xué)減負(fù)30條》,在文件中有四條內(nèi)容是對家長和家庭教育的要求:一要樹立科學(xué)育兒觀念。家長要正確認(rèn)識孩子成長規(guī)律,尊重孩子個體差異和天性,保護(hù)孩子的想象力、創(chuàng)造力,把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo)。切實履行家庭教育職責(zé),嚴(yán)格對孩子的教育管理,支持學(xué)校和教師正確行使對學(xué)生的教育管理權(quán)利。要理性設(shè)置對孩子的期望值,鼓勵孩子盡展其才。根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合的培訓(xùn),避免盲目攀比、跟風(fēng)報班或請家教給孩子增加過重課外負(fù)擔(dān),有損孩子身心健康。二要加強家庭交流互動,培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)。三要增強孩子身心健康。四要引導(dǎo)孩子健康生活。引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品,上健康網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不用手機刷屏。不讓孩子長時間看電視,保證小學(xué)生每天睡眠時間不少于10個小時,初中生不少于9個小時,高中階段學(xué)生不少于8個小時。按時作息、不熬夜,少吃零食、不挑食,不攀比吃喝穿戴。這些規(guī)定歷史上第一次明確了家長的教育責(zé)任,可見家庭教育的重要意義。

  借今天的機會給家長幾點建議,與大家共勉,請家長提出寶貴意見。

  1、家長是孩子最忠實的老師。

  一位好父親,勝過一百個教師,事實正是如此。著名美籍華人趙小蘭在談到她為什么能成功時說:我身后有一位成功的男人,我的父親趙錫成。他有6個女兒,4個哈佛,一個哥倫比亞大學(xué),還有一個瑪麗女子學(xué)院。趙錫成有一句話,什么是成功人士?自己事業(yè)的成功,只成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功。孩子的事沒有小事,有些事會影響他的一生。孩子的成長機會只有一次,能伴隨孩子的成長,為他傾心付出的時間可能就那么一段,機會失去了,再也找不回。因此,我期待我們所有的家長成為孩子的知音,成為孩子親密的朋友。

  2、培養(yǎng)孩子做一個有道德的人。

  家庭教育最重要的任務(wù)是建筑人格長城。而家長容易陷入一俊遮百丑的誤區(qū)。只要分?jǐn)?shù)高成績好,父母就放心了。事實上,知識只能管某個階段,而道德影響人的一生。知識的`缺陷可以彌補,而道德出了問題,不可挽救。孩子是父母的一面鏡子,父母應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子的第一責(zé)任。家庭教育可以潛移默化的影響一個人的性格、處事方式和道德修養(yǎng),而這些都是會影響一輩子的。擁有好性格的孩子,長大后的為人處世能力要強得多。當(dāng)孩子出現(xiàn)人格上的偏差時,一定要及時的指出,當(dāng)孩子有真、善、美的人格時,也要及時的鼓勵他們,讓他們感受到人格高貴的魅力。如今一些孩子意志力薄弱、缺乏責(zé)任感、上進(jìn)心,與孩子的成長環(huán)境有關(guān),所以希望家長能夠多給孩子提供一些鍛煉的機會,讓孩子多承擔(dān)他們力所能及的家務(wù)。當(dāng)一個孩子越是缺乏了勞動的鍛煉,就越缺乏上進(jìn)的愿望。讓孩子做一個孝順的人,不要每次把最好的東西讓給孩子,而應(yīng)該與孩子一起分享最好的東西,讓他們從小學(xué)會感恩于身邊的人。

  3、相信孩子發(fā)展的潛力。賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。倘若你要孩子行,那就要珍愛孩子每一次的成長機會,欣賞他們的成長,欣賞他們的言行。孩子的潛力是無法估量的,F(xiàn)代科學(xué)的研究早已證明,正常人大腦的能量只用了25%左右。有個事實:一個9歲的孩子隨父親出去旅游。路上車胎爆了。父子二人下車,準(zhǔn)備換車胎。結(jié)果這時千斤頂壞了,一下把父親的腿壓在車下,情急之中,這9歲的孩子居然用雙手把車抬起來。事后,人們又讓孩子抬汽車,他怎么也抬不起來了。所以,不管怎么說,我們要相信孩子有無限的潛力。

  4、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。家庭教育中切不可忽視非智力因素的培養(yǎng),應(yīng)該讓孩子具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、廣泛的興趣、熱烈的情感、堅強的意志、獨立的性格。人最幸福的事是讓他喜歡一件事情,哪怕是種花、養(yǎng)小動物,使業(yè)余時間、精力有所寄托。有了愛好的孩子,即使考不上名牌大學(xué),也會有健康人生,幸福人生。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子真正在某一領(lǐng)域有內(nèi)在的天賦潛質(zhì),就得好好培養(yǎng),多關(guān)注相關(guān)信息讓孩子了解,從而讓孩子對這一領(lǐng)域更感興趣。每個孩子可以有不同的成長道路,但他的愛好,會提升孩子一生的生活質(zhì)量。

  5、讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的重要途徑。在孩子的成長過程中,讀書是主要任務(wù)。凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。全世界富有者中,40%是猶太人。諾貝爾獎獲得者中最多的也是猶太人。他們讀書的態(tài)度近乎宗教。孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本。家長朋友們,哪怕再忙,也要陪孩子一起讀讀書,帶著孩子享受讀書帶來的樂趣,讓書香浸潤孩子成長的每一天!一個不讀書的人是走不遠(yuǎn)的。書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長的樂園。

  6、相信和配合學(xué)校老師很重要。比如學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機、零食、要求住校等等。家長不要當(dāng)著孩子的面,非議老師,非議學(xué)校的規(guī)定要求。這不利于孩子建立規(guī)則意識,會讓孩子增加抵觸情緒、投機心理。如果家長不尊重教師,你的孩子對老師的尊重也好不到哪里,學(xué)習(xí)效果也不會好。老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的外人。善待您孩子的老師,就是善待您孩子的成長。尊重您孩子的老師,就是尊重您孩子的未來。當(dāng)然,家長如果覺得有什么問題,可以與學(xué)校交流,但在孩子面前一定維護(hù)學(xué)校的規(guī)定和老師的權(quán)威。

  教育孩子是一項永不退休的事業(yè)。家長朋友,期望孩子成才不是說在嘴上想在心上,更要體現(xiàn)在長期行動上。關(guān)注孩子就是投資自己的后半生幸福!祝你幸福,愿您與學(xué)校合作,永遠(yuǎn)幸福!最后用一句話與大家共勉:從此刻起,要用行動去影響孩子,而不是用言語去說教孩子。因為孩子的行為不是被教導(dǎo)而成,而是被影響和模仿而成。

  祝愿家長朋友新春大吉,闔家歡樂,萬事如意!

  謝謝,我的講話完畢!

  初中家長會校長講話稿 14

尊敬的家長們:

  大家好!

  作為的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽出前來參加學(xué)校的。而舉辦這次家長目的呢,一個是為了能夠讓家長們更加了解們在學(xué)校里面的表現(xiàn),從而能夠在了解之后配合進(jìn)行更好的。還有一個原因就是和大家介紹一下這個我們學(xué)校的工作情況,讓家長們也能夠放的把交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達(dá)到更好的教育效果,而我們學(xué)校對這次的家長會也是非常的重視,在家長到來之前對全校的也是進(jìn)行了一次打掃,也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單,好讓家長們有一個直觀的感受,從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵,孩子能夠在下次考出更好的成績,而退步的學(xué)生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子,畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及,束手無策的,或許在學(xué)校我們能夠約束孩子,但在家還是要看家,孩子的是需要雙方一起努力的,這樣才能夠讓孩子的長大。

  在舉辦這次家長會之前學(xué)校進(jìn)行了,而這次期試的成績也是可以直觀的看到們最近狀態(tài)的變化。在學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了,對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴(yán)重的,畢竟這種情是不能夠容忍的,有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為,從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí),我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變,重新使用了新的校牌,就是為了讓校外的哪些閑散不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入。畢竟如果真的'出現(xiàn)了這樣的問題,有校外人員進(jìn)入學(xué)校,并且做出了一些壞事之后,那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到,所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些,對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的,成長固然很重要,但是如果不能夠的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校之類的,增加學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的其實都是一樣的,那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到的同時感到快樂。

  謝謝大家!

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