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爭(zhēng)論的作文

時(shí)間:2023-03-30 08:13:22 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用1

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間,小草發(fā)芽了,花園里的花兒也開放了。

  有一天,桃花說:“這些花中我最美,你們都比不過我,美麗一詞一定是為我而造!”

  還沒等桃花說完,梨花就說話了:“你吹牛!我才是最美的,你看看我,穿著一身潔白的衣裳,再聞聞我,還散發(fā)著淡淡的清香呢!”

  牡丹花不服氣,說:“你們說的都不對(duì),我才是最美的,我還是’國(guó)花’呢!你們看我,紅紅的,說不定人們路過這里,都要看上好一會(huì)兒呢!

  油菜花聽了,說:“你們有什么可驕傲的呀,比外表有什么用,我們來比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。我盛開后,結(jié)出籽兒,能為人們炸出油來,供全世界的人們享用,告訴你們,所有的人都離不開我們的油菜家族哦。”

  突然,土地爺爺說話了:孩子們,別吵了。你們各有自己的.長(zhǎng)處,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處攀比啊!你們想想,要不是我滋養(yǎng)你們,你們能長(zhǎng)得這么好看嗎?

  花兒們聽了慚愧極了,低下了頭。從此,她們?cè)僖膊槐让懒,把大地爺爺裝扮的更美了。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用2

  今天是陽(yáng)光明媚的星期六,家里的氣氛卻是“陰沉沉的`”。

  早晨,我與哥哥起來不到一個(gè)小時(shí),干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣:客廳的地板上到處都是積木,玩具車,連走路也得小心翼翼,不然說不定就會(huì)被絆倒;沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控,故事書,衣服;餐桌上也是杯盤狼藉。看著亂糟糟的家,爺爺陰沉著臉,大吼道:“玩的時(shí)候應(yīng)該到外面去玩,別在家里鬧!”奶奶連忙從陽(yáng)臺(tái)跑進(jìn)來,笑著說:“別這樣,我們這樣生活不是挺好嗎?何必發(fā)火了!”爺爺不同意,聲音更大了,嚷道:“這是住人的地方,又不是豬圈!蹦棠桃膊环,吵道:“想怎樣住,就怎樣!難道為了干凈好看,要把人折騰死嗎?我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語(yǔ)了,她把她每干的一件是都數(shù)落出來。站在一旁的哥哥與我終于忍不住了,小聲地說:“你們別吵了。我們錯(cuò)了,我們以后會(huì)到外面區(qū)玩。”爭(zhēng)吵聲一下消失了,爺爺和奶奶臉上露出了微笑 。

  我與哥哥四目相視,難道爺爺與奶奶是商量好了的嗎?誰(shuí)知道呢?可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用3

  一天晚上,小主人睡得正香,這時(shí),鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛爭(zhēng)論起來,它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。

  驕傲的鼻子開口了,它傲慢地說:“我的功勞可大了,沒有我,小主人就無法呼吸,沒有我小主人能聞到香噴噴的飯菜嗎?能聞到鮮花的芬芳嗎?所以說我的功勞最大!”

  下面的`嘴巴聽不慣了,還沒等鼻子說完就接起話來了,“怎么能說你的功勞最大呢?應(yīng)該是我的功勞最大才對(duì)。”聽了這話,鼻子、耳朵和眼睛議論起來了,“一天就知道吃,還知道什么?”,“讓它講完!痹谝慌砸谎圆话l(fā)的臉說道,嘴巴又接著說:“沒有我,主人就會(huì)餓死,沒有我,主人會(huì)變成啞巴!眲傉f完,在一旁氣得臉都紅了的耳朵,也發(fā)表起議論來,“你們都算什么?告訴你們,沒有我,主人會(huì)變成聾子,沒有我,主人能聽到美妙的音樂和小鳥的歡叫嗎?”,眼睛終于忍不住了,大聲地說:“你們都知道什么?連誰(shuí)的功勞最大都不知道,當(dāng)然數(shù)我了,沒有我,主人能看見黑板上的字嗎?學(xué)到知識(shí)嗎?能看見美麗的世界嗎?”說道這里,臉又說話了:“你們都重要,缺了誰(shuí)都不可以!

  鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛這時(shí)才明白了它們四個(gè)缺一不可,從此,在也沒有為誰(shuí)的功勞而吵過架。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用4

  小溪和河流正在激烈的爭(zhēng)論“誰(shuí)的水更純凈更寬闊呢?”小溪自信的說:“肯定是我,你看我從高山上一直流淌下來,溪水晶瑩剔透”。河流說:“不對(duì)!是我,河流延綿千里,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),哺育了一代又一代”。就在它們相持不下時(shí),梅花鹿姐姐剛好經(jīng)過,它們便邀請(qǐng)梅花鹿姐姐來做評(píng)委,梅花鹿姐姐仔細(xì)聽完兩邊的觀點(diǎn)后,說:“你們說的都有理我實(shí)在無法給出答案!不過,我知道有一個(gè)人,他一定能幫你們找到答案,那就是大海姐姐!庇谑牵麄円黄饋淼酱蠛=憬慵,他們倆告訴大海姐姐前來的目的,希望大海姐姐告訴他們答案,大海姐姐思索了片刻說出了一個(gè)令他們意想不到的答案,那就是我啊!小溪和河流疑惑的看著大海姐姐,連忙追問:為什么!為什么!大海姐姐笑了笑說道:“無論是小溪還是河流最終都會(huì)匯入大海,大海可以容納成千上萬(wàn)條小溪和河流的.水源,大海是大洋的附屬部分,廣闊的大海中生長(zhǎng)著各類生物,有兇猛的鯊魚也有體型巨大的鯨魚,總之,我就是你們要尋找的答案”。小溪和河流聽完大海姐姐的描述,終于明白了!

  最后,我想說:“水是生命之源”,我們每個(gè)人都要珍惜它!

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用5

  新年很快要到了,我們小孩子可開心了可以去玩鞭炮、收紅包,走親戚吃年夜飯,就讓我開心的就是收紅包了。

  這次過年我們不回老家過年,就在濱海過年。中午我們?cè)诘昀锍阅暌癸垼酝昴暌癸埼覀兙烷_始收紅包了,今年紅包收了500多,我可高興了,把紅包全部裝進(jìn)口袋里什帕被別人搶走似的。心里可激動(dòng)了過了。過年了,這次壓歲錢一點(diǎn)不能在被媽媽搶走了。很快到了晚上,我把我自己衣服整理好,把錢全部藏到衣服里。在把衣服緊緊的抱著,生怕媽媽半夜強(qiáng)趁我睡著時(shí)把錢拿走。因?yàn)槊磕甓际强諝g喜一場(chǎng)今年我一定要好好保護(hù)它。到了第二天早上,我把衣服熱錢又?jǐn)?shù)了一遍。幸好沒有少這早被財(cái)迷老媽那雙尖銳的'眼睛,發(fā)現(xiàn)正當(dāng)我的錢就要被拿走的時(shí)候,爸爸發(fā)現(xiàn)了,讓我把錢自己收著,不要給媽媽,媽媽只好敗下了陣。,自正當(dāng)我得意時(shí),突然爸爸出去了,買貨了。一時(shí)半會(huì)兒也回不來,我失去了隊(duì)友,媽媽又卷土重來。說是怕我把錢弄丟了,由她來保管,等用的時(shí)候再來拿。我自己的壓歲錢用這樣飛走了。

  我這個(gè)見錢眼開的媽媽,什么時(shí)候才能真正的擁有我自己的壓歲錢呢?

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用6

  一天晚上,小明書包里傳來七嘴八舌的爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽,原來是文具們?cè)谟懻摗?/p>

  首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,不能沒有我!沒有我大家就沒法寫字了,所以說我排行第一!

  橡皮不服氣地說:“你算什么,不能沒有我!你寫錯(cuò)了字的話,還不是只能等著我給你修改啊!所以這個(gè)第一應(yīng)該屬于我!

  這時(shí)鋼筆發(fā)怒了,鋼筆氣沖沖地講道:“你有什么了不起,現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得著你?冠軍非我莫屬!”

  高傲的本子沉不住氣了,不屑一顧地嚷道:“你們這些不自量力的家伙!要是沒有我的存在,你們誰(shuí)也發(fā)揮不了作用!你們還是乖乖投降吧!讓我坐在l第一把椅子上吧!”

  在一旁沉默的書突然發(fā)出大笑,厲聲呵斥道:“你們這些微不足道的東西,我是知識(shí)的寶庫(kù),在我的地盤上,哪輪到你們發(fā)言?一切聽我指揮!”

  夜,靜悄悄的,它們的談話吵醒了熟睡的年長(zhǎng)的.書包。這時(shí)書包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“大家都不要再爭(zhēng)了,我們都同在一個(gè)屋檐下為小主人服務(wù),誰(shuí)也離不開誰(shuí),我們的心應(yīng)該是一致的!逼渌木呗犃藭慕陶d,都慚愧地低下了頭,陷入深思……

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用7

  夜深了,屋子里安靜極了,但是書包里卻熱火朝天,熱鬧非凡。

  首先打破安靜的是一向自大的墨囊,他說:“我們之中應(yīng)該有一位隊(duì)長(zhǎng),來帶領(lǐng)我們做些什么,不然,大家都這么安靜的呆著,太無聊了!薄芭叮敲,誰(shuí)能勝任這個(gè)職位呢?”——一旁的鉛筆問道。

  “這還用問嗎?當(dāng)然是我墨囊了,你看,當(dāng)主人每次把我插入筆中的時(shí)候,連我自己都不知道,下一秒會(huì)產(chǎn)生什么東西,可能是許多漂亮的'字,也可能是篇有趣的文章,總之,我的功勞最大!”墨囊神氣的說,但是鋼筆卻不服氣了,他說:“你說的沒錯(cuò),但是你只是奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)墨水而已,真正的創(chuàng)造者是我。你們都知道,是我鋼筆在紙上寫字的!

  墨囊聽了,非常不悅,說:“跟我來比,你的經(jīng)驗(yàn)真是少的可憐。我已經(jīng)見了你這種鋼筆不知多少根了,分明就是我比你厲害嘛!”哼,什么?“鋼筆聽了什么惱火,與墨囊大吵起來。然后,橡皮也開始爭(zhēng)吵了起來。

  ”夠了!“尺子跳了出來,你們包括我都是小主人的工具而已,為什么要吵呢?

  是啊,其他文具十分慚愧,風(fēng)波就此平息了。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用8

  “叮鈴鈴”上課了,我們回到課堂。我一看下一節(jié)課竟然是體育課,太好了!體育老師剛來就說:“帶上跳繩出來排隊(duì)!蔽覀兙湍弥K出來了。

  不過,就在我們走的時(shí)候,那些鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、自動(dòng)鉛筆等,它們即將開會(huì)了。

  鉛筆說:“今天我們就來比一比誰(shuí)是主人最喜愛的文具!眲傄徽f完,下面的`文具一起說:“好!”第一個(gè)上來的是橡皮,分別是鋼筆橡皮和鉛筆橡皮,它們倆說:“不管是什么錯(cuò)誤都逃不過我們的手掌心,所以我們倆就是主人最心愛的文具”,“誰(shuí)說的?”就在這個(gè)時(shí)候,一對(duì)兄弟走過來了,它們分別是圓珠筆和水彩筆,它們一起說:“只要我們一出現(xiàn),圖畫就增加了色彩!”不過,就在此時(shí),來了一個(gè)身影,它就是膠帶紙;大家一看是膠帶紙伯伯,立刻都不吱聲了,因?yàn)樗侨f(wàn)能的,能夠弄掉一切錯(cuò)誤的痕跡;就在它走過之后,書包來了,它大聲說著:“你們都要呆在我的肚子里,哈哈哈……”

  書伯伯弓著背說:“其實(shí)大家都有長(zhǎng)處,也有短處。大家要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是用自己的長(zhǎng)處去對(duì)比別人的短處!甭牭竭@句話,大家很贊同。

  下課了,我們來到教室,訂正作業(yè),感覺今天的文具變得好用了!

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用9

  你瞧!表演場(chǎng)地里人山人海,真是熱鬧啊!有的在開心地笑著,有的在看書,還有的在討論今天的話題數(shù)學(xué)情景故事會(huì)

  有一個(gè)班表演的是:兩個(gè)人在爭(zhēng)論誰(shuí)最聰明,女孩兒說:我來考考你,如果你答對(duì)了就是你聰明,如果你答錯(cuò)了就是我聰明,怎么樣?男孩兒說:OK!誰(shuí)怕誰(shuí)!女孩兒說:NO.1請(qǐng)聽題:判斷下列兩題哪一題計(jì)算更方便,并快速說出最后算式的總得數(shù),說得正確的.人是獲勝者。A、1+2+3+4+5+6+7+8+9+0B、1234567890。你選哪一個(gè)?女孩兒洋氣地說。男孩兒說:我當(dāng)然選A,男孩兒說:乘法那么難。那等于幾呀?女孩兒洋氣地說。男孩兒說:嗯等于55.女孩兒幸災(zāi)樂禍地說:我選擇B,等于0。嗯,怎么會(huì)是0呢?男孩兒說。你想嘛,不管前面的數(shù)有多大,哪怕是幾千億乘以0,他表示的是0個(gè)幾千億,那它還是等于0。女孩兒解釋。哦,原來是這樣啊!男孩兒說。所以,恭喜你答錯(cuò)了!女孩兒開心地說。其實(shí),你也有比我強(qiáng)的地方,就是,你比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家開心地哄笑起來。

  這場(chǎng)數(shù)學(xué)情景故事會(huì)真有趣,它豐富了我們的知識(shí)!

  小朋友們,其實(shí),生活中到處都有數(shù)學(xué),就看你是不是有心人!

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用10

  五官的爭(zhēng)論 頭媽媽有五個(gè)孩子,分別叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。

  它們漸漸長(zhǎng)大了。一天,它們?yōu)榱恕罢l(shuí)是老大”進(jìn)行了一次爭(zhēng)論。

  眉毛一馬當(dāng)先:“我是眉毛,如果頭媽媽缺了我,就不好看了,所以我是老大。”眼睛緊跟了上來:“我叫眼睛,我能看見一切東西,如果頭媽媽少了我,就不能看見東西了,我才是老大!倍湟膊皇救,他說:“我叫耳朵,我能聽見任何聲音,如果頭媽媽沒了我,就聽不見聲音了,所以我才能當(dāng)老大!北亲勇犃藴喩聿蛔栽,就大聲說:“我才是老大,我可以聞出許多味道,如果頭媽媽沒了我,就不能聞出味道了!弊彀透遣环䴕猓骸澳銈兌紕e爭(zhēng)了,我才是老大,我可以品嘗出味道,頭媽媽肯定缺不了我。”它們你一言我一語(yǔ),都說自己是老大。

  頭媽媽發(fā)話了:“你們不要再爭(zhēng)了,你們都有自己的長(zhǎng)處,自己的`短處,所以你們都是平等的!甭犃诉@話,五個(gè)孩子都臉紅了,低下了頭。

  從此以后,五個(gè)孩子相依為命、互相幫助,成了頭媽媽的五官。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用11

  有一天,我的書本里傳來了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了,鬧鬼了嗎?哦,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在為誰(shuí)更重要而爭(zhēng)論不休呢!

  調(diào)皮的逗號(hào)像個(gè)小朋友似的一蹦一跳地出來,第一個(gè)說道:“呵,你們?cè)趺纯赡鼙鹊眠^我,假如沒有我,文章成千上萬(wàn)字,那么長(zhǎng),讓讀者讀下去還不得岔氣?所以我最重要!”

  “還有我,還有我,沒有我停頓也會(huì)岔氣!”頓號(hào)也跳出來說道。

  大嗓門的'感嘆號(hào)一驚一乍地說道:“我的感情色彩最重,沒有我,文章平淡無味,看了都想打瞌睡!”

  懶洋洋的省略號(hào)伸了個(gè)懶腰,睡眼惺忪地說:“嗯?我的作用是……誒,懶得說了,想必大家也知道了。”

  剛剛豎起大耳朵聽了大家爭(zhēng)論的問號(hào),驕傲地說道:“沒有我,就不能引起讀者的好奇心,甚至看都不看一眼!”

  圓滾滾的句號(hào),連翻帶滾地出來,說:“只有我才是文章的主角,沒有我,文章沒完沒了,話都說不完了!

  其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一強(qiáng)調(diào)了自己的作用,紛紛吵了起來。這時(shí),我覺得不能再沉默了:“大家安靜一下,其實(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都很重要,你們是缺一不可的,少任何一個(gè),都不會(huì)有完美的文章!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了我的話,慚愧地低下了頭。我的書本又恢復(fù)了往日的平靜。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用12

  一天晚上,我家的玩具全活了起來,它們吵吵嚷嚷的,說話的聲音越來越大,吵鬧聲打破了寂靜的夜晚。仔細(xì)一聽。噢!原來是為了爭(zhēng)當(dāng)“玩具之王”。

  小狗首先說:“應(yīng)該由我來當(dāng)玩具之王,因?yàn)槲沂侨祟惖腵好朋友”。

  田鼠沒等小狗把話說完,就搶著說:“我可以鉆地洞,在泥土里生活,應(yīng)該我來當(dāng)——”

  小藍(lán)龍搶嘴道:“就你整天在泥里竄來竄不去,還能當(dāng)王?我可以在天空中自由自在地飛著,人類還把我當(dāng)龍王供著,大王應(yīng)該由我當(dāng)!

  小象不屑一顧地說:“就體型而言,我才是玩具之王,而且我力大無窮,別人做不了的事,我能做到,無論什么事我都能來幫助大家。我才是當(dāng)之無愧的!泵q玩具們互相爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  最后,毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過來。非常有禮貌地說:“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思,我們每一位,都是小主人從千千萬(wàn)萬(wàn)的玩具中挑選出來的,各自都有獨(dú)特之處,都是玩具之王。我們大家曾陪伴著小主人度過了很多個(gè)幸福的時(shí)光。今天,我們還要團(tuán)結(jié)起來,不要爭(zhēng)吵,一起為小主人帶來開心和快樂吧!”

  其他毛絨玩具聽了熊貓的話,再也不作聲了,但最后熊貓卻被大家選為玩具之王了!

  小朋友,你們知道為什么嗎?

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用13

  夜晚,人們都睡著了,黑夜里靜悄悄的?墒,文具盒里并不是這樣,傳出了一陣喧鬧聲。

  這時(shí),只聽一個(gè)粗粗的聲音傳了過來,鉛筆哥哥驕傲地說:“在這里我是最重要的,其它誰(shuí)都沒有用!毕鹌っ妹米煲黄膊环䴕獾卣f:“誰(shuí)說的,我才是最重要的,鉛筆哥哥,如果你寫錯(cuò)了字,沒有我怎么讓你修正錯(cuò)誤?”削筆刀弟弟也忍不住地說:“鉛筆哥哥,如果你的筆頭用完了,只有我才能讓你再次寫字,我才是最重要的`!便U筆哥哥跳了起來,怒氣沖沖反駁道:“如果沒有了我,你們就沒有了任何用途!闭f完,鉛筆哥哥大笑了起來。大家爭(zhēng)得不可開交,面紅耳赤。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了,它慢吞吞地說了起來:“你們不要再吵了,我們誰(shuí)都很重要,不要只把自己的優(yōu)點(diǎn)放在前面,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!”這一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。

  從此以后,文具盒里沒有了爭(zhēng)吵,鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友,彼此團(tuán)結(jié)合作,其樂融融,從此文具盒里又有了歡聲笑語(yǔ)。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用14

  文具村里的居民每天都生活得非常開心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟,好的時(shí)候稱兄道弟,壞的時(shí)候爭(zhēng)論不休。

  這不,倆兄弟又開始吵起來了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說:“鉛筆老弟,你呀,過時(shí)了。你看看,你們鉛筆都是一年級(jí)的小兒科用的,只會(huì)哄那些小弟弟、小妹妹,我們鋼筆全部都是中高年級(jí)、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫出來的字清清楚楚,有的娟秀,有的大方。你看,那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來的.?”說完高傲的笑了。

  鋼筆看見人們挑選他、稱贊他,他更高傲了。鉛筆忍無可忍,說:“你別太狂妄了,太驕傲了,你別瞧不起我們鉛筆家族成員了,你們不是渥墨,就是要浸紙,把紙弄得一團(tuán)糟,經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè),還說什么字跡工整、娟秀大方?你看看我們,本領(lǐng)可大了,誰(shuí)也比不上,寫錯(cuò)了,還可以請(qǐng)橡皮爺爺幫我擦掉,而且你哪有我見多識(shí)廣,受到的贊美多呢?”

  這時(shí),橡皮爺爺拄著拐杖走出來說:“你們只看到別人的短處,看到自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助!眰z兄弟聽了,都慚愧地低下了頭,從此再出不爭(zhēng)論了。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用15

  我的事中有開心的事,還有委屈的事,不過有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽我給你們講一講你們就知道了。

  “丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算,數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說:“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)!蔽艺f:“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)!蔽覀儌z個(gè)人,一直爭(zhēng)論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見,而他也是堅(jiān)持自己的'意見。

  我不由自主的又說:“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡(jiǎn)便!彼址瘩g說:“什么呀!什么呀!,應(yīng)該是46乘以100才對(duì)!蔽翌┧艘谎壅f:“要么咱倆把咱們的簡(jiǎn)便運(yùn)算的結(jié)果都所出來,然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來,再看誰(shuí)的簡(jiǎn)便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰(shuí)的對(duì)誰(shuí)的錯(cuò),行吧!”最后,我的答案才對(duì),然后我得意洋洋的說:“哈哈!我的對(duì)吧!”他氣勢(shì)洶洶的說:“那又怎樣?”

  我想:可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)檫@是我生來最激烈的爭(zhēng)論。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用16

  明明上三年級(jí),可他家擦鋼筆的文具太多,他便舉行了一個(gè)文具爭(zhēng)論大賽。

  文具們都陸續(xù)的到了,文具盒主持人說:“文具爭(zhēng)論賽正式開始,參加選手是:擦皮、膠帶、修正液、補(bǔ)丁紙!备鞲鞫汲錆M著信心來了主持臺(tái)上,擦皮先說:“我最又用,我可以把鉛筆先生的錯(cuò)字擦掉一干二凈!边沒等擦皮說完,膠帶就搶著說:“請(qǐng)問擦皮,你能把鋼筆先生的錯(cuò)字擦的一干二凈嗎?”聽了膠帶的話,擦皮紅著臉,下了臺(tái),膠帶接著說:“我最有用,我能把鋼筆先生的錯(cuò)字粘掉!毙拚赫f:“可膠帶呀,你經(jīng)常把主人的`本子粘破了呀。”膠帶像泄了氣的皮球走下了主持臺(tái)。修正液又說:“我覺得我很有用,只要鋼筆一下寫錯(cuò)字,我就可以把錯(cuò)字涂的干干凈凈!碑(dāng)修正液正得意,補(bǔ)丁帶說話了:“可你涂了錯(cuò)字,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能寫呀,”修正液聽了不好意思的下了臺(tái)。補(bǔ)丁帶說:“哈哈,我最有用了,只要錯(cuò)字一寫,我立刻就可以把它粘掉,然后用一塊小紙貼上去,在寫一下,就行了!

  正等它們說著,小明說話了“你們不要吵了,以后我不馬虎就不用你們了!”

  以后,小明再也沒有用過它們。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用17

  在一個(gè)粉紅的文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的,驕傲的.鋼筆紫紫的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的,精準(zhǔn)的尺子綠綠的,直直的。平時(shí),它們不爭(zhēng)不吵,和睦相處。

  突然有一天,它們爭(zhēng)論了一個(gè)家族問題———誰(shuí)來當(dāng)老大?目中無人的鋼筆,嗤之以鼻地嘲笑道:“鉛筆兄弟,你看你寫出來的東西一擦就掉,一點(diǎn)也不牢固,而我呢!寫出來的東西怎么也擦不掉,所以大哥非我莫屬,你們就別和我爭(zhēng)論!焙皖亹偵南鹌ば呛堑卣f:“朋友,雖然你寫出來的東西擦不掉,但是,如果你不小心犯了錯(cuò)誤,就沒法改正啦!我可以幫鉛筆改正哦,難道不是嗎?”“鋼筆兄弟,如果你把橫線畫斜了,不就一直是這個(gè)樣子了嗎?”尺子皺著眉頭不緊不慢地說,“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的。”鋼筆紅著臉,無話可說。就在這時(shí),一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說:“要是沒有我你們就無家可歸啦,所以,我才是大哥!彼膫(gè)人聽了文具盒的話,默默地低下了頭。

  大家同住在一個(gè)屋檐下,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要互相包容,互相幫助。從此以后,它們快快樂樂地住在一起,過著幸福開心的日子。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用18

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,人們都睡熟了。這時(shí)候,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個(gè)兄弟爭(zhēng)論了起來。

  大拇指說:“我本領(lǐng)最大,當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候,就會(huì)豎起我大拇指叫好!

  食指生氣地說:“我的本領(lǐng)才最大,每當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候,都是由我來按!

  “我的'本領(lǐng)才是最大的,主人開心的時(shí)候,就會(huì)把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。

  無名指驕傲地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候,就會(huì)把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完,小拇指搶著說:“我本領(lǐng)最大,當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候,我就會(huì)幫主人清理垃圾,讓主人感到非常的舒服!

  正當(dāng)五兄弟爭(zhēng)論不休的時(shí)候,手掌大哥就說話了:“不要爭(zhēng)了,聽我說一句,你們五兄弟都是有自己的特長(zhǎng),都有自己的用處,少了任何一個(gè)都不行!贝蠹衣犃诉@句話,都很慚愧。

  從此,五兄弟再也不爭(zhēng)論,再也沒有怨言了,他們努力為主人做事。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用19

  好朋友,有時(shí)為了一件小事,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候也是有的。

  那天下午,楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機(jī),選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時(shí)在另一個(gè)頻道里正在播放我最喜歡看的動(dòng)畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭(zhēng)論就這樣爆發(fā)了。

  一開始我好聲好氣地對(duì)她說:“楊倩,這是大人們看的電視節(jié)目,我們還是看動(dòng)畫片吧!”可她卻說:“動(dòng)畫片有什么好看的.。课矣X得這個(gè)節(jié)目好看!甭犓@么一說,我可惱火了。“什么。縿(dòng)畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓!薄澳莿(dòng)畫片中就沒有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認(rèn)的!睏钯灰膊桓适救。我無話可說,也說不過她。沒辦法,我就跟她進(jìn)行“搖控器”爭(zhēng)奪戰(zhàn)。就這樣搶來?yè)屓,調(diào)來調(diào)去的,誰(shuí)也不服誰(shuí)。兩臺(tái)電視節(jié)目很快就結(jié)束了,誰(shuí)也沒看成。

  媽媽在一旁關(guān)切地說:“你們這樣搶來?yè)屓サ模装桌速M(fèi)了時(shí)間。人要學(xué)會(huì)謙讓和相互理解。”

  爸爸也十分中肯地說:“不同的人有不同的興趣愛好,不可相互排斥與誣蔑!

  我們聽了,都情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用20

  有一只愚蠢的豬,可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天,小豬和小鳥一起去闖動(dòng)物們最向往的,但卻沒有一只動(dòng)物闖過去的“智勇城”。

  它們準(zhǔn)備好行李,向“智勇城”前進(jìn)。一路上,動(dòng)物們有的祝福,有的倒喝彩。經(jīng)過三天三夜奔波,它們終于到了“智勇城”,這時(shí),“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包,讓他們休息一天,第二天城衛(wèi)對(duì)他們說;“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去,知道嗎?”“知道”“好!開始,第一關(guān),智力關(guān),身無彩鳳雙飛翼,心有靈心一點(diǎn)通!拔抑,是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說;“不!是李商隱。;“小鳥正確”城衛(wèi)說,“第二關(guān):勇戰(zhàn)關(guān)!敝灰娝麄兠媲俺霈F(xiàn)了一只大餓狼,他看到了小鳥就撲了過到去,小鳥連忙拿起地上的`一根木棒,護(hù)在頭上,急急退讓,餓狼打中了木棒,直叫疼,這時(shí),豬一記重拳飛去,將大餓狼打了個(gè)腦震蕩,頓時(shí)口吐白沫,手腳抽筋,半死不活……這時(shí),城衛(wèi)說道:“智勇城”其實(shí)是沒有的,只是為了考驗(yàn)大家智勇,以前沒人敢闖關(guān),今天你們勝利了!

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用21

  星期三的一個(gè)早晨,老師走進(jìn)教室,原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說:“同學(xué)們,今天我們上的課是《秋天的顏色》,F(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色。”

  吳琪把手舉得高高的,說:“秋天是紅色的,因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤的,所以秋天是紅色的`。”坤彬神氣地說:“不對(duì),不對(duì),秋天是黃的,因?yàn)槲铱匆婞S色的樹葉落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶!标惡岂R上站起來反駁:“秋天應(yīng)該是綠色,因?yàn)樗砂叵窠夥跑姂?zhàn)士一樣,穿著綠色的衣裳挺著身子!睆?chǎng)└吲d地說:“秋天是金黃色的,因?yàn)槲铱匆娊鹕奶镆跋窠鹕暮Q!薄粗瑢W(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我興奮地說:“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的,因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收!崩蠋熉犃耍秮砹速澰S的目光,微笑著說:“吳鴻宇同學(xué)說的真棒,秋天就是五彩繽紛的,我們用掌聲鼓勵(lì)他一下!蔽衣犃,心里高興極了。

  秋天就像小朋友的蠟筆,是五彩繽紛的……叮呤呤!叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了,我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌,帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用22

  一天我把這些植物剛澆完水的時(shí)候,他們便開始爭(zhēng)論起來了,爭(zhēng)論的是什么呢?答案就是他們爭(zhēng)論自己的好處有多少。

  綠蘿說:“我可以凈化甲醛時(shí)主人們可以快速住進(jìn)新家!逄J薈說:“這個(gè)誰(shuí)不會(huì)?我還會(huì)凈化二氧化碳呢!″茉莉花說:″切,你們只有一種兩種,我有三種呢!我的第一點(diǎn)是可以做茶,第二點(diǎn)是我的花香非常的好聞,第三是我還可以做糕餅香飄十里呢!這時(shí)一株小草發(fā)言了“我覺得你們沒有必要爭(zhēng)個(gè)高低,因?yàn)檎l(shuí)都有誰(shuí)的好處嗎!你看我,我只有凈化二氧化碳這一個(gè)功能。

  小草還沒說完,就被茉莉花打斷了。“旁觀者不要多管閑事!逍〔莶宦犥岳蚧ㄕf的接著說“你們看外面那一棵桂花樹,他可比你們粗壯多啦!開的花也是一大串一大串的`,對(duì)人們的好處也很多,可是,他參與到你們的爭(zhēng)論了嗎?沒有!因?yàn)樗瑹o聞,無私奉獻(xiàn)。他們?nèi)齻(gè)聽完小草說的話,都羞紅了臉,便不再爭(zhēng)論了。

  其實(shí)社會(huì)上也有很多。光只要面子而對(duì)別人沒有貢獻(xiàn)的人,也有那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人,請(qǐng)問你們想做哪種人呢?

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用23

  夜深了,工作了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),靜靜的深夜,柜子里傳來了文具們的.悄悄話。

  鉛筆說:“小主人實(shí)在太不愛惜我了,我的身體每次都被小主人‘砰’的一聲掰成了兩半,我被掰之后,他就隨便把我扔了出去,如果砸到別人可慘了!

  “小主人一點(diǎn)也不節(jié)約我們,人們每用我來擦錯(cuò)別字,只剩下一點(diǎn)再扔,而小主人用了一會(huì)兒看我黑了,就扔到了垃圾桶,而且有時(shí)候把我弄得一塊一塊的扔來扔去用來玩……!睉(yīng)該太生氣了,橡皮擦一連說了許多話。

  尺子難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在教室里,他把我和其他尺子用膠水粘在一起,做成什么刀,槍……他根本不想一想我被膠水粘起來有多難受。”說著,尺子傷心地哭了。

  不知從哪兒傳來一陣哭聲,原來是白紙妹妹,哥哥們一起問她怎么了,白紙妹妹傷心地說:“小主人在我身上亂涂亂畫,一會(huì)兒就把我扔了,有時(shí)候,他把我弄成飛機(jī),輪船。最可恨的是,他在我身上用鉛筆弄了好多個(gè)洞,我就變成千瘡百孔的臟白紙了!闭f著,她的哭聲越來越大。

  “喔喔喔”只聽?zhēng)茁暻宕嗟碾u叫聲,文具們停止了爭(zhēng)論,屋里靜悄悄地,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用24

  一天,在一個(gè)糖果店的貨架上有一些糖在吵架,有白砂糖、巧克力、冰糖,它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)更好吃。

  “燒菜時(shí),甜的菜都需要我,所以這里面屬我最好吃!”白砂糖說。

  “你最好吃?放屁!你看人人都喜歡吃我,你看,貨架上你有這么多沒有賣出去!你看我,這里只有兩三塊了!”巧克力得意地說。

  “我才是最好吃的!你看我有這么多的動(dòng)作,多美麗。所以越好看的東西越好吃!”冰糖一邊說一邊擺出好多姿勢(shì),每個(gè)姿勢(shì)都光滑閃亮。

  “我是最好吃的!你看看我的營(yíng)養(yǎng)最多,還注意人類健康,我多關(guān)心人。∷晕也攀亲詈贸缘'!”牛奶糖說。

  “那讓我們找驗(yàn)證人!彼麄冋业浇。問:“你覺得我們之間誰(shuí)最好吃?”姜祝回答:“我覺得你們之間巧克力最好吃!”巧克力慢慢得意起來。姜祝繼續(xù)說:“你們各有各的優(yōu)勢(shì),不要只看到自己的長(zhǎng)處,還要看到別人的長(zhǎng)處。有人喜歡白砂糖的細(xì)膩,有人喜歡巧克力的濃郁,有人喜歡冰糖的質(zhì)感,有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿卜青菜,各有所愛嘛!”

  聽了姜祝的話,白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用25

  一天,院子里的花爭(zhēng)論開了,它們正為誰(shuí)能當(dāng)花王而爭(zhēng)論呢!

  玫瑰花說:“我的嬌艷、美麗是無人能比的,你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王!

  “什么話?看!我多漂亮,身上的露珠還像珍珠呢,不選我選誰(shuí)?”牽牛花說。

  牡丹開口了:“我比你們都漂亮,不信你們看!闭f完,牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,動(dòng)作大方、優(yōu)美。

  荷花說:“她有什么稀奇?看我的'!”說完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽(yáng)光下閃爍出許多奇異的光,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后,荷花得意地說:“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說:“是”。

  過了幾天,別的花被蟲攻擊,荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鉆研,終于發(fā)明出了一種藥物,把蟲子殺死了,救了所有的花。

  花兒們好了后,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,并把荷花貶為奴仆。

  荷花不服氣,問:“為什么她當(dāng)了花中之王?”

  眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對(duì)困難不屈服的花王!

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用26

  小明是筆和紙的主人,小明的字寫得很好,因此他每一次寫字都會(huì)受到大家的稱贊和表?yè)P(yáng),因此小明的筆和紙都覺得自己很厲害,很重要,因?yàn)樾∶髅恳淮螌懽挚傄玫剿麄,他們認(rèn)為小明受到稱贊主要是自己的功勞。

  有一次小明用過他們后把他們放到自己的文具盒里。等小明離開后,筆和紙之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

  筆對(duì)紙說:“我最強(qiáng),要不然你只是一張空白的紙,得不到大家的稱贊。”紙對(duì)筆說:“我最強(qiáng)!要不然就算你能寫字,也不知道往哪兒寫!彼麄儍蓚(gè)就這樣一直爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說服不了誰(shuí)。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都勸他們倆別吵了,但是他們根本不聽,甚至把矛頭對(duì)準(zhǔn)文具盒和橡皮。

  就這樣,他們?nèi)找共煌5爻硜沓橙,直到小明有一次打開文具盒使用他們時(shí),他們才暫停了爭(zhēng)吵?墒钱(dāng)小明寫作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆不像往日一樣那么順手,不是晃來晃去,就是不出墨水。紙也不像以前那樣結(jié)實(shí)順滑,不是破了就是折了。于是小明把筆和紙都扔掉了。

  被扔掉后的`紙和筆很快銹掉和腐爛了,這是他們才漸漸明白,原來他們是一體的,缺一不可,不能好好合作的他們只有被丟棄。他們明白了這個(gè)道理,雖然已經(jīng)晚了,但是他們?nèi)匀粵Q定團(tuán)結(jié)一心,一起度過最后的時(shí)光。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用27

  小紅的鉛筆盒里趟著一支彩色鉛筆和一塊四四方方的橡皮。

  寫作業(yè)時(shí),小紅拿起鉛筆開始寫字,寫錯(cuò)了,就用橡皮用力地擦,為此,鉛筆很不高興,他想主人在用我的時(shí)候,為什么還要讓那小小的橡皮插手。橡皮也很不高興,他自言自語(yǔ)道:主人寫錯(cuò)的字很多,都要讓我來幫忙,可是寫作業(yè)大多數(shù)時(shí)間都是高個(gè)子鉛筆在工作,對(duì)我不公平。

  就這樣,兩個(gè)學(xué)習(xí)用品便開始了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)論,鉛筆抬著頭,傲慢地說:你這個(gè)小矮子,能和我比嗎?我在寫作業(yè)時(shí)一直為主人工作,能吐出讓人開心的文章,而你工作一會(huì)兒就要休息,有時(shí)把美麗的句子多抹掉了,真像一個(gè)多余的'懶胖子。橡皮聽了勃然大怒,氣憤地說:你這個(gè)瘦高個(gè)子,別以為你很了不起,在寫作業(yè)時(shí),我可是有名的殺毒助手呢!兩個(gè)學(xué)習(xí)用品爭(zhēng)論的面紅耳赤,十分激烈,難分上下。

  這時(shí),遠(yuǎn)處來了一位老人,托著雪白的胡子哈哈笑著說:你倆都是學(xué)習(xí)上的好幫手,但不能居功自傲呀。鉛筆和橡皮聽了唰地紅了臉,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆和橡皮就未吵過架,而且成了好搭檔,盡心盡力地幫助主人做作業(yè)。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用28

  今天是陽(yáng)光明媚的星期六,家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。

  早晨,我和哥哥起來不到一個(gè)小時(shí),干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣:客廳的地板上到處都是積木,玩具車,連走路也得小心翼翼,不然說不定就會(huì)被絆倒;沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控,故事書,衣服;餐桌上也是杯盤狼藉?粗鴣y糟糟的家,爺爺陰沉著臉,大吼道:“玩的.時(shí)候應(yīng)該到外面去玩,別在家里鬧!”奶奶連忙從陽(yáng)臺(tái)跑進(jìn)來,笑著說:“別這樣,我們這樣生活不是挺好嗎?何必發(fā)火了!”爺爺不同意,聲音更大了,嚷道:“這是住人的地方,又不是豬圈!蹦棠桃膊环敚车溃骸跋朐鯓幼,就怎樣!難道為了干凈好看,要把人折騰死嗎?我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語(yǔ)了,她把她每干的一件是都數(shù)落出來。站在一旁的哥哥和我終于忍不住了,小聲地說:“你們別吵了。我們錯(cuò)了,我們以后會(huì)到外面區(qū)玩!睜(zhēng)吵聲一下消失了,爺爺和奶奶臉上露出了微笑。

  我和哥哥四目相視,難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎?誰(shuí)知道呢?可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用29

  數(shù)學(xué)王國(guó)里住著許多的臣民,有除號(hào)、乘號(hào)、加號(hào)、減號(hào)和括號(hào)。有一天,它們發(fā)生了一個(gè)爭(zhēng)論:到底誰(shuí)最有用。

  加號(hào)昂首挺胸地說:“肯定是我,每次應(yīng)用題都要用到我,比如說:求一共的、和的、原來的。所以肯定我是最有用的.!”

  “才不是你哩!背顺值軤(zhēng)辯道:“是我們,一定是我們。每次老師都要講到我們求積、商、多幾倍等等,總之我們倆的用途最大。”

  連平時(shí)不怎么說話減號(hào)也加入了這場(chǎng)爭(zhēng)論:“你們都給我聽好了,你們都叫一聲‘大王’聽聽。我告訴你們,差、多多少、少多少都要用到我,所以,我是功不可沒的!

  括號(hào)急忙說道:“你們都應(yīng)該讓讓道,每次小明的老師都著重地強(qiáng)調(diào)我,有些題目算不出來時(shí)也要用到我。所以這王位非我莫屬!

  這樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去,也沒有一點(diǎn)結(jié)果。它們決定去找國(guó)王———等號(hào)評(píng)評(píng)理。

  國(guó)王說:“你們都是好兄弟,都是平等的,是數(shù)學(xué)王國(guó)里缺一不可的。如果沒有你們中間的任何一個(gè)人,就不可能有奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)!

  臣民們聽了,慚愧地低下了頭。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用30

  在一個(gè)深夜里,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是在一棟樓的3樓發(fā)生了一件事,想知道是什么事嗎?就請(qǐng)往下看。

  在主人的字典跳出了句號(hào),逗號(hào),省略號(hào),感嘆號(hào),還有問號(hào),他們?cè)诿婕t耳赤地爭(zhēng)論著事情!句號(hào)說:“我們來比誰(shuí)的本領(lǐng)大?”逗號(hào)得意洋洋地說:”這不是屁話,當(dāng)然是我的本領(lǐng)大,如果沒有我的話,小主人要讀到多久才可以停下來!本涮(hào)不服氣地說:要是這世界上沒有我的話,小主人讀一段句子要讀得氣喘吁吁,因?yàn)闆]有句號(hào)的.話一段句子就要跟面條一樣長(zhǎng)了。逗號(hào)不服氣就打了句號(hào),句號(hào)也很生氣也打了逗號(hào),感嘆號(hào)火冒三丈的說;“別打了,這里我是大哥,所以我的本領(lǐng)最大,如果世界上沒有 我的話,讀句子就沒有感情。問號(hào)頂著大肚子,大搖大擺的走了出來說;”我的本領(lǐng)才是就大的,如果要是沒有我的話你們身邊的電視,空調(diào),電風(fēng)扇和這些高科技發(fā)明是從哪里來的,號(hào)省略甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴說;”我的本領(lǐng)最大,我可以省略掉一些人物,東西。于是就打了起來,就在這時(shí)旁邊的橡皮說;“不要吵了,你們的本領(lǐng)是一樣大的,誰(shuí)都需要合作精神,少了誰(shuí)都誰(shuí)都發(fā)揮不了作用!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了都慚愧地低下了頭......

  從此,它們和睦相處,一起互相幫助。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用31

  今天我們的作文老師給我們開了一場(chǎng)激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個(gè)小組,因?yàn)槎喑隽艘粋(gè)人,老師讓那一個(gè)人當(dāng)觀眾。

  剩下的分成正反兩個(gè)小組,我當(dāng)上了正方。首先,我們先進(jìn)行了賽前準(zhǔn)備。我和我的隊(duì)友經(jīng)過一輪的討論,決定了幾個(gè)可以表達(dá)我們對(duì)的理由。老師說了一聲:“現(xiàn)在我們的初賽,現(xiàn)在開始。”老師通過對(duì)我們兩隊(duì)玩一個(gè)游戲,才決定我們先說。我說:“因?yàn)槔蠋熞皶r(shí)改正錯(cuò)誤,才能提高老師的教學(xué)水平!睂(duì)方又把我給反駁掉了。就這樣,你說一句我說一句,大家針鋒相對(duì)、唇槍舌劍,吵的不可開交,但是最后我們的一個(gè)理由,把他們弄得張口結(jié)舌。這一局是我們贏了。下面我們開始了我們的復(fù)賽了。這次我的隊(duì)友先說:“同學(xué)們上課向老師提出錯(cuò)誤,可以加強(qiáng)同學(xué)們上課積極學(xué)習(xí)!

  接下來又是一輪我們兩對(duì)舌戰(zhàn)群乳、能說會(huì)道、銅唇鐵舌。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。而這一局很可惜的`是我們輸了。下面,也是我們最后兩個(gè)環(huán)節(jié)決賽和觀眾提問。決賽的時(shí)候我們也是激烈的議論,可是我們經(jīng)過幾輪爭(zhēng)辯后,我們落于下風(fēng)。最后也輸了。觀眾提問的時(shí)候我們也回答了幾個(gè)觀眾對(duì)我們提出的問題,真是精彩。我們的爭(zhēng)辯賽激烈吧。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用32

  有一天,耳朵和他的幾個(gè)兄弟為了誰(shuí)當(dāng)頭爭(zhēng)論了起來。

  眼睛首先說:“我最有用了,要是沒有我人們?cè)趺纯催@大千世界,怎么看那美麗的風(fēng)景,紅的花、綠的樹、青的草,我能夠發(fā)現(xiàn)美,我是人們心靈的窗戶,所以我最有用,我應(yīng)該當(dāng)頭!

  耳朵聽見了,趕緊搶過話題,說:“不對(duì),我才最有用,因?yàn)橐菦]有我,你們?cè)趺绰犚娔菒偠?鳥語(yǔ),清脆的銅鈴,美妙的歌聲,動(dòng)人的樂章,所以我才應(yīng)該當(dāng)頭!

  “我才最有用,你們都錯(cuò)了,要是沒有我,鳥兒怎么唱歌,人們?cè)趺凑f話,你們又怎么爭(zhēng)論呢?所以我才最有用,我應(yīng)該是你們的頭!弊彀徒又f。

  這時(shí)候,一直沒說話的鼻子再也忍不住了,他是為他們的喋喋不休而憤怒,是為他們的爭(zhēng)吵而生氣,他說:“要說重要,你們想想要是沒有我,人們?cè)趺春粑,也就無法存活,那你們也將死亡,但我說這話不為爭(zhēng)這個(gè)頭,我只是想你們和睦相處,其實(shí)我覺得我們都是平等的,對(duì)人們都是有用的,我們還是少爭(zhēng)論,多為人們做些事情吧!

  一席話,說的其他幾兄弟都啞了口,是呀,我們還是和睦相處的好。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用33

  忙碌了一天,是時(shí)候該睡覺了,我一躺下,電腦零件就開始商量:誰(shuí)的功勞最大?

  鼠標(biāo)自信滿滿說:“我的功勞最大,小主人要轉(zhuǎn)頁(yè)面需要從我這移動(dòng),如果沒有我,小主人就不好轉(zhuǎn)頁(yè)面了!

  鍵盤緊跟后面說:“小主人在qq上想跟同學(xué)聊天,就不好聊天了,打字也不好打了,所以,我的功勞最大!”

  音箱也毫不示弱地說:“你們都別瞎說,我的功勞是最大的',小主人想聽音樂,如果我沒有聲音,小主人會(huì)急死的”

  電腦屏也不甘示弱地大聲說:“我的功勞才最大,我的頁(yè)面可以給小主人看”

  在一旁的主機(jī)爺爺默默無聞。

  第二天,小主人打開電腦,一片黑屏,原來是主機(jī)壞了,硬件們這才知道,主機(jī)爺爺?shù)墓谧畲,個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭。

  忙碌了一天,是時(shí)候該睡覺了,我一躺下,電腦零件就開始商量:誰(shuí)的功勞最大?

  鼠標(biāo)自信滿滿說:“我的功勞最大,小主人要轉(zhuǎn)頁(yè)面需要從我這移動(dòng),如果沒有我,小主人就不好轉(zhuǎn)頁(yè)面了!

  鍵盤緊跟后面說:“小主人在qq上想跟同學(xué)聊天,就不好聊天......

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用34

  一個(gè)平常的夜晚,黑漆漆臺(tái)燈下,有一個(gè)淺藍(lán)色的文具盒,里面有這許多文具,橡皮打開了文具盒,隨口來了一句“你們說,誰(shuí)是我們中最實(shí)用,環(huán)保的那一個(gè)?“我!薄熬湍?”“我覺我才是最實(shí)用的哪一個(gè)。”“我!蔽也攀恰緶厝岷椭C的文具盒一家突然變得烏煙瘴氣,大家都在那里爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己是最實(shí)用、環(huán)保的那一個(gè)。

  “你們看我,看我。”鉛筆跳到了一張白紙上,嘩的一聲,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線遍出沒在了白紙上,“切,渣渣。”象皮也跳上了紙,“滑鏟!毕鹌ぶ苯影丫埋沒了“一旁去吧,你的`芯超級(jí)污染環(huán)境的!

  “到我一顯身手的時(shí)刻了”鋼筆也沉不住氣了,在紙上飛奔了起來,“我的墨囊還可以重復(fù)使用,不污染環(huán)境哦。”這時(shí),墨囊彎下腰,對(duì)修真帶小聲低估了兩句。

  鋼筆還在那自由飛奔,突然閃過一個(gè)伴著“咔咔”聲的黑影,他也被迫停了下來,不停下來沒辦法啊,腳卡在修正貼里了。

  他們一直沒有注意到,這已經(jīng)圍了一群觀眾了有書,計(jì)算機(jī),水杯等等“依我看,你們生來平等,還是別爭(zhēng)了吧,畢竟每個(gè)人各有所長(zhǎng),各有所短,天生不一。”最有主見的計(jì)算機(jī)說,大家嚇了一跳,才發(fā)現(xiàn)有人來了。

  夜,又變平靜了。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用35

  兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問題:世界上什么東西最好吃?

  兔子先說:“世界上最好吃的東西就是青草了,特別是春天的青草,吃起來甜滋滋的。”貓不同意說:“

  我認(rèn)為世界上老鼠是最好吃的東西。只有我才懂得老鼠是世界上最好的東西!

  他們爭(zhēng)論了好久,最后找猴子評(píng)理。

  猴子聽了不同意他們的意見,他說:“你們連世界上最好吃的東西都不知道,讓我來告訴你們吧!世界上最好吃的是桃子。那甜蜜味,誰(shuí)吃了誰(shuí)會(huì)唱歌。你們記住世界上最好吃的東西是桃子!”

  貓聽了直搖頭說:“我以為你要說別的什么,沒想到你會(huì)說桃子,桃子有什么好吃的?算了吧,我可不相信你的話!

  兔子聽了,心里嘀咕著:要是說桃子是世界上最好吃的'東西,那么我為什么寧肯吃青草呢?

  兔子說青草最好吃,貓說老鼠最好吃,而猴子則說桃子是最好吃的東西。如果兔子、貓、猴子請(qǐng)我來評(píng)理,我會(huì)對(duì)他們說:“每個(gè)動(dòng)物包括人都各有所愛,兔子是食草動(dòng)物,當(dāng)讓不愛吃肉之類的東西;猴子喜歡吃水果之類的食物,也不愛吃肉之類的東西;貓喜歡吃老鼠、魚之類的有腥味的食物,不愛吃草等植物!

  這個(gè)問題就這樣解決了。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用36

  勞累一天的主人安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?傊笓]—————大腦下了班,眼睛,耳朵,鼻子和嘴這四管便出來活動(dòng)?墒,沒高興多久,它們就吵起來了。

  “如果主人沒了我,將雙目失明,那將多么得可怕。『螞r我們的主人是大廚師。因而,我對(duì)主人最重要!把劬︼@然很激動(dòng)。

  眼睛剛說完,耳朵就搶著說:“你忘記了嗎?主人學(xué)廚藝,還不是靠我,才對(duì)師傅的話聽明白?再說,主人驕傲?xí)r,還不是靠我聽了別人的.勸告,才有大長(zhǎng)進(jìn)?”耳朵振振有詞。

  “不對(duì),不對(duì)!你們說的都不對(duì)!”這時(shí)鼻子發(fā)言了,“如果主人失去了我,連一日三餐是什么味道都無法分別,做出的味道肯定難吃。因此,論對(duì)主人最重要,非我莫屬!”說瞟了大家一眼。

  輪到嘴巴發(fā)言了。大家都默不作聲。果然,嘴巴一發(fā)言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地說:“兄弟們,我認(rèn)為誰(shuí)都最重要。主人少了我們?nèi)魏我粋(gè),都將出麻煩。比如我,為主人說話,讓主人吃東西,主人也少不了我。我們生來是為主人服務(wù)的,就因該精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不要片面強(qiáng)調(diào)自己的重要。剛大家談的都是事實(shí),我想主人也一定知道!

  嘴巴說完后,眼睛,耳朵,鼻子靜心想了一想,覺得也對(duì),便齊聲說:“還是嘴巴會(huì)說,有道理!"

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用37

  同學(xué)的爭(zhēng)論 小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了,四(1)班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。

  這時(shí)有兩個(gè)六(四)班的同學(xué)看見了,一個(gè)叫李宏同學(xué)的說;“看那個(gè)同學(xué)摔倒了,我們趕緊去幫他一下!绷硪粋(gè)叫張偉同學(xué)說;“不能幫,下這么大的雨,如果幫了,我們身上會(huì)淋濕的,說不定還會(huì)生病的`。走,我們趕緊回家!崩詈暧终f;“如果我們不幫他,他在淋著雨,肯定會(huì)生病的!睆垈ビ终f;“我們又不認(rèn)識(shí),管他生不生病!闭(dāng)他們?cè)跔?zhēng)論爭(zhēng)論不休時(shí),他們看見一個(gè)穿著紅衣服小女孩,毫不猶豫跑過去扶張春。嘴里還輕輕問到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”張春有氣無力的說;“謝謝你!小妹妹。你比我還小怎么送我回家?”李宏和張偉看見了這一幕,慚愧低下了頭。

  這時(shí)李宏也跑過去,扶張春,張偉跑過去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說;“我們一起送你回家吧!”就這樣他們幾個(gè)人開開心心把張春送回了家。

  這個(gè)故事告訴我們幫助別人,快樂自己!

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用38

  一天傍晚,我正在睡覺,突然耳旁傳來了大聲的爭(zhēng)論聲,哦!原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。

  只見鉛筆得意洋洋的說:“我最厲害,如果沒有我,小主人怎么能寫作業(yè)呢?”橡皮十分不高興的說:“如果沒有我,你寫錯(cuò)字了怎么改正呢?”書本一聽,十分傲慢的說:“哼,國(guó)你們吵什么吵,我可比你們厲害多了,如果沒有我,小主人怎么看書聽老師講課呢?”鋼筆不以為然,大聲叫道:“你們都別吵了,還是我厲害,如果沒有我,小主人那能寫出那么細(xì)致美麗的字呢?”文具盒聽了,氣惱的說:“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的`肚子里,你們肯定已經(jīng)被破壞,變得臟死了,所以還是我厲害!背咦右宦,可生氣了,大聲吼道:“如果沒有我,小主人那里能畫出那么美麗、細(xì)致的直線呢?”鉛筆大聲爭(zhēng)辯道:“如果沒有我,要了你尺子,誰(shuí)畫線?要了你最后不是也是沒用嗎?”……大家都爭(zhēng)論不休,各說各的理由,也分不出誰(shuí)最厲害。我剛想上前阻止,可耳旁又傳來了一句平淡的話語(yǔ),原來是書包呀!它說:“每樣文具各有各的特點(diǎn)各有各的功能呀!你們都不要吵了。”大家聽了都害羞的低下了頭。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用39

  有一支鋼筆,十分精致,他穿著一身黑色的燕尾服,別的文具都稱它為鋼筆紳士。一盒身著黑色襯衣的.墨水跳了過來,大家都叫它墨水胖墩。他們是一對(duì)互相幫助,形影不離的好伙伴。

  可是,有一天他們?yōu)榱藸?zhēng)論誰(shuí)更加有用而吵起架來。“當(dāng)然是我更加有用啦!”鋼筆紳士叉著腰頭朝墨水胖墩大喊道,“瞧!你這一身破衣爛衫,一看就知道你是一個(gè)無能的家伙,身上還發(fā)出臭臭的味道,真難聞,主人還把你這臭不拉嘰的墨水往我肚子里灌!”墨水胖墩齜牙咧嘴向這那個(gè)鋼筆紳士生氣地喊道:“好你個(gè)鋼筆,人家還叫你紳士,一點(diǎn)紳士風(fēng)度也沒有,如果沒有我,你能寫得出一個(gè)端正的字嗎?如果沒有我,你那尖銳的筆尖早就把紙劃破了!”兩個(gè)人爭(zhēng)的面紅耳赤,最后墨水胖墩說:“明天小主人要參加書法比賽,我不給你墨水,看你還能耍出什么花招,哼!”

  第二天到了,在比賽中,鋼筆紳士使勁地寫字,可是怎么也寫不出來。反而把紙劃破了,小主人冷冷地說道:“腹中空空的沒有一點(diǎn)墨水,真是一個(gè)無用的擺設(shè)!闭f完就隨手把鋼筆扔到一個(gè)角落。鋼筆紳士這才后悔莫及。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用40

  在一個(gè)小學(xué)生的鉛筆盒里,有鉛筆、橡皮和卷筆刀三樣?xùn)|西,其中橡皮是學(xué)生最喜歡,因?yàn)槟莻(gè)橡皮是新買的,還有點(diǎn)香味,學(xué)生會(huì)經(jīng)常拿出來看,于是筆盒內(nèi)為誰(shuí)是學(xué)生最喜歡的爭(zhēng)論就開始了。

  鉛筆說:“你這個(gè)可惡的橡皮,本來我的主人很愛我的,還把我當(dāng)成寶貝,可是自從你來了以后,主人就不在理我了,還把我當(dāng)成個(gè)垃圾”。橡皮為自己辯解說:“可是主人需要我呀!”鉛筆又說:“別說了,反正主人都不愛我了”橡皮又為自己辯解說:“我們本來就是給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來方便的,并不是看主人愛不愛的.,再說……” 得了,你這可惡的東西,氣憤的鉛筆用他的尖頭刺近了橡皮的身子里,鉛筆斷了,卷筆刀把筆卷好,鉛筆又再次去刺橡皮,就這樣,連續(xù)了幾次,可憐的橡皮滿身子都是洞,鉛筆也短到不能寫了,小學(xué)生看到無法再寫的鉛筆就把它扔掉了,這支鉛筆非常后悔。

  第二天,小學(xué)生又買了一支新的鉛筆,新鉛筆和橡皮、卷筆刀成了非常好的朋友,它們互相幫助,互相鼓勵(lì),都成了小學(xué)生的好助手。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用41

  爭(zhēng)論就發(fā)生在今天,我還得從事情的起因來講起:

  在吃晚飯的時(shí)候,媽媽的手機(jī)上打來了一個(gè)電話,媽媽直接就掛了。我很納悶,問道:“為什么你不接呢?”媽媽回答:“因?yàn)槟鞘球}擾電話!薄芭,原來是干擾電話啊!”媽媽馬上反駁我:“用詞不恰當(dāng)!”我也不甘示弱:“干擾的意思就是騷擾!”爭(zhēng)論就這樣開始了。

  媽媽聽了我這句話,板下臉來說:“昕昕,你怎么老跟媽媽頂嘴啊,我最不喜歡你這樣了!”我也不高興地說:“明明就是嘛!”我還在心里悄悄嘀咕:“媽媽錯(cuò)了,我才是對(duì)的`!”媽媽聽了我這么說,很嚴(yán)厲地問道:“你沒有查字典,憑什么這么理直氣壯?”我頓時(shí)無話可說。

  媽媽聽我不說話了,耐心地講解起來:“比如你在工作的時(shí)候,有一個(gè)電話來了,就把你影響到了,這叫干擾。而騷擾呢,就是對(duì)方故意打來一個(gè)你不想接的電話!彪m然媽媽這么說,我還是不能心甘情愿地接受,趕緊去查字典。

  一看字典,我才恍然大悟,原來,干擾是擾亂,打擾的意思,騷擾是指擾亂他人,使之不得安寧。它們并不是一組近義詞。中國(guó)的文字是多么的博大精深啊!有一個(gè)字改變了,意思就不同,我以后一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文!

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用42

  一天,“可樂”在主臥室撒了一泡尿,我十分生氣地告訴了父親。原以為,父親一定會(huì)氣憤地狠狠罵“可樂”一頓,然后再無可奈何的用拖把把狗尿拖掉。但結(jié)果出乎我的意料。父親是狠狠罵了“可樂”一頓,但罵完“可樂”后,父親又厚著臉皮要我把狗尿拖掉。我一氣之下叫道“為什么讓我弄?”可樂“是你放出來的。你說過誰(shuí)把它放出來,誰(shuí)就得對(duì)它負(fù)責(zé)!”父親一聽,臉色立馬變了,他生氣極了:“不是你要把這條狗弄回家的嗎?既然你把它弄回家了,那你是不是更要對(duì)它負(fù)責(zé)嗎?”我又反駁了父親:“不是你說只要四年級(jí)期末成績(jī)總分達(dá)到280分就可以養(yǎng)小狗了嗎?”小狗不是你從梁中偉叔叔家?guī)ё叩膯幔俊案赣H自知理虧,就想用把小狗送走來逼迫我把狗尿拖了:”如果你不拖狗尿,我就要把“可樂”送走了!“我覺得十分委屈,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn):”是你把它放出來的.!“父親也急了:”快把狗尿拖了,否則我就要打你了!“我終于忍不住了,眼淚像水一樣不爭(zhēng)氣地留了出來。后來,我只好默默地把狗尿拖了,小狗也安心住在了我的家中。

  經(jīng)過這次爭(zhēng)論我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的東西。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用43

  一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。

  夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑?zhēng)論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論啊!

  鉛筆對(duì)橡皮擦說:“你看我多厲害!小主人無論是上語(yǔ)文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會(huì)用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”

  橡皮檫又對(duì)鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術(shù)課時(shí),你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”

  尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時(shí),主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒,你們這點(diǎn)三角貓功夫,小主人哪會(huì)看中你們呀!”

  文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”

  鉛筆對(duì)作業(yè)本說:“如果沒有我,你的'里面全是空白,一個(gè)字影都沒有!”

  在這刺耳的爭(zhēng)論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說:“你們誰(shuí)都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn),不要看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處……

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用44

  在夜深人靜的晚上,突然從遠(yuǎn)處傳來一陣熱鬧的吵鬧聲,原來是文具們?cè)诔臣苣!他們正在?zhēng)論各自的功勞。

  身材高大的鉛筆哥哥氣勢(shì)洶洶地說:“我的用處最大,主人寫字、畫畫、做作業(yè),哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我!闭f完,他瞟了一眼文具們。

  笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳,傲慢地說:“還是我最厲害。小主人的筆粗了,還不是我給他削的。所以我最厲害。”

  “這算些什么呀?”橡皮妹妹細(xì)聲細(xì)氣地說:“我剛被主人買來的時(shí)候,白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我,雖然渾身臟兮兮的,但還是每天都陪伴著小主人,幫他處理寫錯(cuò)的字,所以我最棒!”橡皮妹妹說完朝文具們翻了個(gè)白眼。

  站在一旁的尺子姐姐不耐煩了:“我長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,還幫主人測(cè)量長(zhǎng)度、劃線,所以主人最喜歡我!背咦咏憬阒噶酥敢慌缘.文具們。

  正當(dāng)大家吵得激烈時(shí),文具盒爺爺從房間走了出來,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們都有各自的長(zhǎng)處。要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助才行。”文具們聽了爺爺?shù)脑,羞愧極了。

關(guān)于爭(zhēng)論的作文通用45

  有一天夜里,我準(zhǔn)備進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽到了一些聲音,我順著聲音的來源走了過去,走到書桌旁,聽到聲音是從筆盒里傳出來的,我興奮極了,急不可待地把耳朵貼近筆盒聽了起來。

  后來我知道了文具們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)吵了,那是因?yàn)樗鼈冊(cè)谂e行“小主人最喜歡誰(shuí)!毙°U筆弟弟驕傲的說:“怎么說小主人都是最喜歡我的,他剛開始學(xué)寫字就用我寫,如果沒有我,小主人還不會(huì)寫字呢!”橡皮擦哥哥不服氣的反駁,說:“如果你寫錯(cuò)字還不是用我來擦干凈,不然小主人用你亂涂亂畫,他還怎么寫字!”“不光你們!我也有份”鋼筆叔叔氣憤的.說。鋼筆又說:“如果沒有我小主人現(xiàn)在還在為作業(yè)發(fā)愁呢!”就在這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音劃破了天空,原來是漂亮的涂改液姐姐來了,她氣氣沖地說:“你們以為你們都是最厲害的嗎?如果沒有我,小主人用你們亂寫亂畫,如果沒有我,小主人還怎么做作業(yè)!”涂改液姐姐氣得差點(diǎn)喘不過氣來。這個(gè)時(shí)候,文具們聽見了一陣又一陣的咳嗽聲,它們回頭一看,是字典爺爺,它們都跑了過去,扶著字典爺爺坐到為字典爺爺特制的搖晃。

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