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緊急避險方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的緊急避險方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

緊急避險方案

緊急避險方案1

　　一、演練目的

　　為了使同學(xué)了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震學(xué)問，把握應(yīng)對地震發(fā)生時實行的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高同學(xué)緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。

　　二、演練支配

　　1、參與對象：全體師生

　　2、演練時間：周四上午10：10——10：30

　　3、地點(diǎn)：各班教室及操場

　　4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　5、警報信號：

　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

　　防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，同學(xué)進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

　　聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

　　地震警報解除訊號：鐘聲。

　　三、演練步驟

　　演練活動基本程序：

　　1、防震減災(zāi)學(xué)問教育(10分鐘)

　　主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)難常識、應(yīng)急疏散留意事項等。

　　2、地震避險(1分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的'口令，全體師生馬上就近找到結(jié)實的隱體避險。

　　3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生馬上有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下連續(xù)做護(hù)頭動作。

　　4、演練總結(jié)(6分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合同學(xué)，由總指揮總結(jié)�？傊笓]總結(jié)后，各班主任將同學(xué)有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

緊急避險方案2

　　一、演練目的

　　1、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救力量和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)力量與應(yīng)急技能。

　　2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)覺應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備等)的不足。

　　二、演練內(nèi)容

　　1、精確報火警；

　　2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi)；

　　3、疏散逃命演練；

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、總指揮：

　　負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的'啟動和解除，全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作。

　　副總指揮：

　　幫助總指揮做好應(yīng)急救援的詳細(xì)指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

　　2、搶險救援組

　　負(fù)責(zé)現(xiàn)場火情掌握，協(xié)作疏散隊伍、清點(diǎn)人數(shù)。

　　3、醫(yī)療搶救組

　　負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院搶救車輛到達(dá)為止等。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

　　接報后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通，負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

　　6、物資保障組

　　負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

　　四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資

　　1、干粉滅火器5kg10具；

　　2、專用擔(dān)架專用擔(dān)架2副；

　　3、急救箱一個(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等)；

　　4、對講機(jī)8臺；

　　5、逃命工具：潔凈毛巾(小號)100毛巾。需要確定的人員：

　　1、參與疏散的人員60—100名協(xié)作人員；

　　2、傷員：2名；

　　3、救助人員：8—10名；

　　五、詳細(xì)要求

　　1、預(yù)備全面、充分，人員前期教育宣講到位。

　　2、全部參與演練的人員根據(jù)各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。所用到場人員必需佩戴平安帽。

　　3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，留意自身平安。六、事故假定：

　　20xx年11月15日下午12點(diǎn)，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi)，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危險四周的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時狀況非常危險。

　　七、演練過程

　　場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先支配好)第一個發(fā)覺電閘箱里起火，樓道里煙霧充滿，一邊大聲疾呼，一邊跑到負(fù)責(zé)人房間，負(fù)責(zé)人立刻沖出房間大聲呼喊大家立刻疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進(jìn)行滅火，掌握火勢擴(kuò)散。

　　場景2：平安主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。

　　場景3：項目部經(jīng)理馬上啟動《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》搶險救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療搶救組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員立刻趕赴事故現(xiàn)場根據(jù)職責(zé)分工組織救援。立刻支配專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。

　　場景4：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組立刻組織掌握火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。

　　場景5：搶險救援組依據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參加疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負(fù)責(zé)人不停地提示工人們要留意平安和下樓秩序。每位參加疏散的人員，在突發(fā)大事面前鎮(zhèn)靜冷靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。

　　場景6：醫(yī)療搶救組攜帶擔(dān)架在搶險救援組的幫助下把負(fù)傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院搶救車輛到達(dá)為止等。

　　場景7：總指揮鑒于：

　　(1)現(xiàn)場人員完全脫險；

　　(2)火災(zāi)險情得到有效掌握；

　　(3)宿舍樓四周未發(fā)生環(huán)境污染事故；

　　(4)宿舍樓四周未發(fā)生環(huán)境污染事故；

　　(5)被疏散的人員處于平安場所。

　　(6)宣布：關(guān)閉《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急行動結(jié)束。

緊急避險方案3

　　一、活動目的

　　全面檢驗和考核各學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實效性和科學(xué)性，以及我縣學(xué)校應(yīng)急救援隊伍技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平，進(jìn)一步推動應(yīng)急救援體系和隊伍建設(shè)；增加廣闊師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，熬煉和提高應(yīng)急突發(fā)平安事故時自我愛護(hù)和救援力量。

　　二、活動時間及地點(diǎn)

　　“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動時間定于6月17日至6月23日，各學(xué)校依據(jù)各自實際，自行選擇其中一個時段，在本校適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)組織開展平安應(yīng)急預(yù)案演練。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)加強(qiáng)應(yīng)急學(xué)問的宣揚(yáng)教育。結(jié)合社會實踐活動和主題教育活動，利用班、團(tuán)、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式，在板報欄、宣揚(yáng)欄等公共宣揚(yáng)平臺內(nèi)刊寫有關(guān)地震科普、消防平安、防汛、防雷電、防泥石流等自然災(zāi)難的逃命自救學(xué)問，懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語，開展宣揚(yáng)詢問，發(fā)放宣揚(yáng)資料等方式，對同學(xué)、教職員工全面開展平安教育，讓廣闊師生了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容、響應(yīng)程序、避險路線和避險地域，把握應(yīng)急救援常識和自救互救技能，增加平安防范意識和力量。

　　(二)開展應(yīng)急演練活動。各學(xué)校要對制定的平安應(yīng)急預(yù)案，針對易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié)，組織開展以地震逃命、火災(zāi)逃命、食物中毒、傳染病防控等為主要內(nèi)容的平安應(yīng)急演練活動。各校開展應(yīng)急演練周活動要把握“五個一”要素，即：“上一堂應(yīng)急常識課、查一次應(yīng)急值班狀況、查一次應(yīng)急設(shè)施狀況、組織一次應(yīng)急宣揚(yáng)演講、開展一次應(yīng)急演練”。

　　(三)進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各校要通過應(yīng)急演練活動，查找應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)可能存在的不足，針對發(fā)覺的問題，準(zhǔn)時制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，增加應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。并進(jìn)一步充實應(yīng)急救援隊伍和裝備器材，不斷提高應(yīng)急處置力量。

　　四、活動要求

　　(一)明確責(zé)任，制定方案。各校要結(jié)合校及相關(guān)區(qū)域的特點(diǎn)，仔細(xì)討論制定活動方案，各校要嚴(yán)密組織，周密部署，確保演練工作平安。參與演練的人員要明確分工、責(zé)任到人；對演練過程中易發(fā)生平安事故的`時間和地段要制定具體的平安防范措施，避開消失人員傷亡事故。演練結(jié)束，要將20xx年“應(yīng)急預(yù)案演練周”實施方案報縣教育局安監(jiān)科。

　　(二)廣泛宣揚(yáng)，營造氛圍。本次演練周活動要結(jié)合校內(nèi)平安，廣泛宣揚(yáng)科學(xué)進(jìn)展和平安進(jìn)展理念、平安法律法規(guī)、平安常識和應(yīng)急逃命、避險、救援學(xué)問，提升廣闊師生的自我愛護(hù)意識和平安防范力量，努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注平安”的良好氛圍，為我縣教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定奠定堅實基矗

　　(三)加強(qiáng)督查，仔細(xì)總結(jié)。各學(xué)校要仔細(xì)總結(jié)平安應(yīng)急演練的實戰(zhàn)閱歷，對演練過程中發(fā)覺的問題和不足，要準(zhǔn)時提出整改看法和措施，修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時，要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄，包括演練方案、方案、總結(jié)、圖片的收集，完善演練工作檔案資料。演練活動結(jié)束后，各單位要仔細(xì)做好總結(jié)評估工作，并將應(yīng)急演練評估總結(jié)報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監(jiān)科。縣教育局將把各校開展活動的狀況(方案制定實施、總結(jié)材料)作為年度平安工作目標(biāo)責(zé)任考核表彰的重要依據(jù)。

緊急避險方案4

　　一、消防平安工作組織機(jī)構(gòu)

　　組長：年段組長

　　組員：三、四班級各班班主任和任課老師

　　二、消防平安工作成員的責(zé)任分工

　　組長負(fù)責(zé)召開消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實消防平安事宜。

　　各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)做好消防學(xué)問的講解以及消防平安應(yīng)急預(yù)案的宣揚(yáng)、教育、檢查等工作，(切記強(qiáng)調(diào)心不驚慌，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止同學(xué)意外損害事故的發(fā)生。任課老師負(fù)責(zé)幫助班主任在各路口做好同學(xué)疏散工作。

　　三、演練目的

　　增加師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培育師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的.力量。

　　四、演練項目

　　教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，快速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)平安地帶。

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄

　　火災(zāi)事故演練過程：

　　1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開頭。

　　2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師堅決按響報警鈴。

　　3、有關(guān)老師親臨現(xiàn)場指揮同學(xué)根據(jù)挨次從樓道快速撤離教學(xué)樓。

　　4、各班主任快速各就各位疏散同學(xué)(大操場)，詳細(xì)支配如下：

　　各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，快速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)老師負(fù)責(zé)秩序。

　　撤離次序為：

　　第一序列是教學(xué)樓三樓三班級同學(xué)按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

　　其次序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；

　　四(2)班往宗羲樓中間撤離；

　　四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；

　　四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

　　5、師生進(jìn)入平安區(qū)域。

　　6、組長宣布演練結(jié)束。

　　備注：因各種緣由不能參見演練的同學(xué)因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

緊急避險方案5

　　一、演練目的

　　通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握教學(xué)樓應(yīng)急疏散的工作方法，熟練我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的`應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，多而最大限度地保護(hù)全校師生生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

　　二、演練時間與地點(diǎn)

　　時間：20xx年12月22日12：25（上午大課間）

　　三、參加人員

　　全體教職員工、所有在校學(xué)生。

　　四、準(zhǔn)備工作

　　1．成立以校長、書記為組長的“緊急避險領(lǐng)導(dǎo)小組”統(tǒng)籌全局，并由政教處具體負(fù)責(zé)落實。

　　2．從12月15日起，由各年級組分別向教職員工和學(xué)生傳達(dá)演練方案的各項要求，各年級采取班主任負(fù)責(zé)制，確保傳達(dá)到每個學(xué)生。

　　3．12月15日起，學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播發(fā)布演練公告，在教學(xué)樓每間教室、學(xué)生食堂、信息公告欄、圖書館等公共場所張貼演練公告；

　　4．各年級必須根據(jù)本方案作出具體工作安排，并于12月19日前上報學(xué)�！熬o急避險小組”，確保整個演練活動安全有序進(jìn)行；

　　5．各年級在12月15日—19日必須向本年級教師和學(xué)生講解緊急避險疏散演練順序及要求；

　　6．各年級在演練前做好本年級安排和工作人員培訓(xùn)工作，確保告之每一個教師和學(xué)生；

　　7．各年級提前準(zhǔn)備好照相機(jī)等設(shè)備，安排專人記錄演練實況；