精選生活作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的生活作文9篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
我的暑假生活真是五彩繽紛，其中去媽媽的家鄉(xiāng)最有意思！
今天我去了媽媽的家鄉(xiāng)，那里可真漂亮！到處是高大翠綠的樹(shù)，到處是幼嫩的禾苗，還有一個(gè)大湖，有許許多多的小動(dòng)物和蔬菜、水果。
媽媽的`家鄉(xiāng)到處是樹(shù)！翠綠的楊樹(shù)數(shù)不勝數(shù)，風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢，葉子就“沙沙”作響。好像在說(shuō)“歡迎你來(lái)，歡迎你來(lái)！”
媽媽家鄉(xiāng)的動(dòng)物真可愛(ài)！有小雞、小鴨、小貓和狗兒們。我最喜歡的要數(shù)小鴨了，我一下車(chē)，就在一條小河邊看到一堆黑點(diǎn)兒在動(dòng)！我很好奇的跑過(guò)去。哦！原來(lái)是一群小黑鴨。小黑鴨長(zhǎng)的既可愛(ài)又漂亮，它們一身黑色中帶點(diǎn)棕色，像抹了油樣的光光亮，兩顆綠豆般大小的“水汪汪”地小眼睛，直愣愣地看著我，好像在問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我正想和它們合影留戀時(shí)，小鴨們像受了驚嚇?biāo)频�，嗖地一下排成“一”字，屁股一扭一扭地就順著河流游走了�?/p>
媽媽家鄉(xiāng)的湖真大、真美呀！大湖的水又清又涼。湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)水草和蘆葦，我脫了鞋子，踩著清涼的水在湖邊找田螺，突然一條魚(yú)跳出水面，又在轉(zhuǎn)瞬間落下去，濺起層層波紋。湖邊有一群白鵝拍著大翅膀“嘎嘎嘎”地叫著。還有三三兩兩的黃牛在湖邊洗澡、嬉戲，遠(yuǎn)處有一條小船兒靜靜地漂蕩在湖面上�？粗@些不由得讓我吟起韋應(yīng)物的一首詩(shī)：
《滁州西澗》
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。
春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
這真是一幅美麗的畫(huà)面，我都不知道用什么比喻恰當(dāng)了，它讓我心曠神怡、留戀忘返。難忘鄉(xiāng)村美景！難忘我的暑期生活！
生活作文 篇2
每一個(gè)人都有難忘的小學(xué)生活,我也是如此。每一個(gè)人心中的難忘小學(xué)生活的故事,卻是五花八門(mén),有的是一次活動(dòng)啦,有的是一件事情啦......
在這五年里,讓我印象最深的是一次科技藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我和我的朋友崔欣媛等人參加表演舞蹈。
因此,我們每天都來(lái)練習(xí)舞蹈,在練習(xí)時(shí),我們必須要有精氣神,要十分認(rèn)真。所以,我們把每次練習(xí)當(dāng)成真正表演。于是,表演的腳步漸漸近了,我們的練習(xí)也十分緊張。
盼星星,盼月亮,終于盼到了科技藝術(shù)節(jié)了。不過(guò)好奇歸好奇,我還有一些緊張感,因?yàn)槲以谙胛視?huì)不會(huì)出錯(cuò)啊!如果出錯(cuò)的話(huà),別人都收盡眼底......不過(guò)時(shí)間不許我在想下去,因?yàn)?該我們上場(chǎng)了。我深吸一口氣,好讓我放松一下。我們登上了我心目那威武神氣的“主席臺(tái)”。音樂(lè)響起來(lái)了,我們的動(dòng)作準(zhǔn)備好了,我那時(shí)的'頭腦一片空白,把空間讓給舞蹈。我們配合著完美的音樂(lè),機(jī)敏而溫和的舞蹈,令我們翩翩起舞,不敢想別的事情。只想下一個(gè)動(dòng)作是什么?別忘記了。我把臺(tái)下的觀眾也忘記了,一心一意的跳舞,優(yōu)美的做一個(gè)動(dòng)作,可是完美的事總有缺點(diǎn),正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎時(shí),跳得太認(rèn)真了,一下子把腳扭傷了,我慌了,怎么辦,怎么辦?還有一個(gè)結(jié)尾呢?唉,只好撐著了,為了把舞蹈跳好,我只能忍著,我的臉上流出了豆大的汗珠,我硬撐著做著,沒(méi)辦法,我只好堅(jiān)持到最后。我緊張了,糟了,堅(jiān)持不住了,不過(guò),這已經(jīng)到結(jié)尾了,我一跛一跛得下了“主席臺(tái)”,然后,讓腳放松一下。
我還清楚得記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的吶喊助威,同學(xué)們賣(mài)力爭(zhēng)當(dāng),現(xiàn)在,我的手里仿佛留有摘木瓜時(shí)的肺人清香,留有摘櫻桃的酸甜甜。
這五年的小學(xué)生活是四味瓶,有著酸甜苦辣。一件件事令我記憶猶新。還有六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的悅耳歌聲,動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)和陣陣笑聲,還有我獲得一個(gè)獎(jiǎng)時(shí)高興的笑聲,我還忘不了,樂(lè)于助人的弓亞欣......
令我難忘的事很多很多,這些最難忘的一次,你呢?
生活作文 篇3
寬容是一劑良藥，可以消除心與人之間的隔閡；寬容是一杯熱茶，可以溫暖人與人之間的心靈。寬容可以使人心胸寬闊，容納百川。
早上我和老爸去作文班學(xué)習(xí)，在胡同里一輛車(chē)飛奔而來(lái)，眼看就壓在我的腳上了，我“腳急眼快”一下子收了回來(lái)，可是后面有一個(gè)柱子我卻踢上了，呀！疼。嘴里嘀咕著：“這個(gè)司機(jī)有病啊，”正好被老爸聽(tīng)見(jiàn)了，老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“彤彤啊，做人呢，要懂得尊重，不能因一點(diǎn)小事情而斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)人要忠誠(chéng)，不要小氣，要想讓別人對(duì)你寬容，你要先對(duì)別人大度，這樣你才會(huì)適應(yīng)這個(gè)大家庭，才會(huì)找到真正的朋友。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂的“嗯”了一聲。
大約上了半節(jié)課，老師突然有事出去了一小會(huì)，兩個(gè)淘氣包你推我，我推你的推到我這來(lái)了，我可憐的腳啊，被凳子實(shí)實(shí)的壓住了，血瞬時(shí)流了出來(lái)，他倆也嚇壞了，傻傻的看著我，本來(lái)在校我們是臨桌，因?yàn)椤暗乇P(pán)”早已是冤家了，這下可好了，我非讓老師好好收拾他倆一下不可，哼！這次有他們好看的，真是冤家路窄！
老師回來(lái)了，他倆象霜打的茄似的`，乖乖的坐在那里，眼睛不時(shí)的溜向我這里，看得出他們也感覺(jué)到了要大禍降臨。這時(shí)我反到冷靜了下來(lái)，爸爸的話(huà)，又在耳邊響起，“做人要寬容，你寬容了別人，別人才能寬容你”
放學(xué)了，兩個(gè)淘氣包子，不，是那倆位同學(xué)，向我道謙了，他們感覺(jué)很尷尬，我說(shuō)沒(méi)什么大事，下次要小心點(diǎn)就是了。我們又成了好朋友。
“與人玫瑰，手有余香”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空“這些話(huà)沒(méi)
生活作文 篇4
“五年級(jí)的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽(tīng)著廣播里蒼白的聲音，我的心情異常沉重，因?yàn)閺V播里說(shuō)的這個(gè)男生，就是我們班的。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，上完第四節(jié)書(shū)法課，大家都饑腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”，大家立刻炸開(kāi)了，幾個(gè)男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個(gè)！我和幾個(gè)對(duì)雞柳沒(méi)什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時(shí)，危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生了。
李金鍇因?yàn)橹倍荒_踏空，跌下了三個(gè)臺(tái)階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員，還有姜老師、門(mén)老師都到了，校長(zhǎng)還叫了車(chē)給李金鍇送去醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)這件事后，我思考良久，總結(jié)出幾點(diǎn)：一、李金鍇不應(yīng)該著急，下樓猛沖，不該被美食沖暈了頭腦；這倒應(yīng)了一句話(huà)：心急吃不了熱豆腐！二、老師十分重視安全，把學(xué)生的.安全放在第一位。
是啊，在人生的道路上有多少個(gè)“雞柳”在誘惑著我們，但不是每個(gè)“雞柳”出現(xiàn)時(shí)都會(huì)遇到“老師”。我們要從自立開(kāi)始，學(xué)會(huì)：耐心、安全！
生活作文 篇5
她是一個(gè)很內(nèi)向的女孩。
如果有人問(wèn)她十個(gè)問(wèn)題，她頂多能羞澀地回答人家一二個(gè)，而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開(kāi)朗的人，為女兒不愛(ài)說(shuō)話(huà)的'事兒傷透了腦筋，無(wú)數(shù)次地帶她往返于各大醫(yī)院之間，可任憑醫(yī)生怎么問(wèn)她，她也很少回答，于是所有醫(yī)生得出了一致的結(jié)論：先天性自閉癥、憂(yōu)郁癥，治愈的可能性不大。父母百般哭求也無(wú)方。
這種情況到她上了小學(xué)也沒(méi)有得到改善。
就這樣，老師上課從來(lái)不提問(wèn)她，同學(xué)們也離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，拒絕和她一起做任何事情，沒(méi)有人愿意與她同桌，她只好獨(dú)自一桌，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她不在乎，她已經(jīng)習(xí)慣了，可她也更憂(yōu)郁了。
到了五年級(jí)，在包括父母在內(nèi)的所有人都對(duì)她徹底失望的時(shí)候，一個(gè)漂亮的新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因?yàn)槿嘀挥兴龁为?dú)一桌。于是新班任就問(wèn)她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒(méi)有聽(tīng)清，便問(wèn)身邊的一個(gè)男同學(xué)，那男同學(xué)站起來(lái)就說(shuō)：“她叫冷清清，是我們班的超級(jí)大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開(kāi)了，她卻躲在角落里無(wú)聲地啜泣。
后來(lái)，新老師送了她一盆郁金香，讓花來(lái)陪她說(shuō)話(huà)。慢慢地，她經(jīng)常與花兒說(shuō)話(huà)，話(huà)也漸漸多了起來(lái)。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺著兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說(shuō)：“老師，一杯是白開(kāi)水、一杯是糖水�！薄澳�，哪杯好喝？”“糖水。”老師說(shuō)：“對(duì)了！清清，生活本是一杯白開(kāi)水，往里面加點(diǎn)兒糖，生活就變甜了�！�
后來(lái)，她真的變了，和從前的她判若兩人。長(zhǎng)大以后，她成了一名心理醫(yī)生，每當(dāng)遇到和她以前癥狀一樣的患者時(shí)，她就會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法，
最后總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點(diǎn)兒糖�！�
生活作文 篇6
“人只不過(guò)是一棵蘆葦，但是他是一棵會(huì)思考的蘆葦”這是帕斯卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，思想對(duì)于我們的生活有很大的影響。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是他不能沒(méi)有思想，這是我的觀點(diǎn)。
回望過(guò)去，翻開(kāi)中國(guó)古代的燦爛文化史，我們可以看到隱居山林“悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，寄情于山水之間的蘇軾，他們由他們的初心過(guò)著自己喜歡的生活，這就是思想。
人的思想代表的不僅是他對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí)，更是帶著他心中的理想與志氣。這時(shí)一盞明燈一樣的`存在，好的思想，會(huì)指引人們?cè)絹?lái)越好。當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)娛樂(lè)至死的精神取代了傳統(tǒng)儒家思想，當(dāng)學(xué)術(shù)思想一遍遍被抄襲，我們被“金錢(qián)至上”的思潮淹沒(méi)，我們應(yīng)該意識(shí)到，現(xiàn)在的思想，越來(lái)越功利了。我想，這其中的原因，一部分就是因?yàn)閮r(jià)值觀的扭曲，人不再擁有正確的思想，這和行尸走肉又有什么區(qū)別。這樣的結(jié)果，真的很可怕。
思想，是人類(lèi)的靈魂。每個(gè)人都有好的思想的話(huà)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)和平發(fā)展，我們都應(yīng)該守護(hù)心中的這片凈土，讓思想真正洗去“物欲”，追隨自己的本心，成為一個(gè)純凈的人。
生活作文 篇7
生活，就是一個(gè)日記本，記錄著我們的哭鬧、嬉戲，記錄著我們五彩的童年。
我六七歲時(shí)，有一次，因貪玩而釀成了“大錯(cuò)”。那天，我在家里玩耍，一不小心，將爺爺從北京買(mǎi)回來(lái)的毛主席頭像從電視機(jī)上碰了下來(lái)，打碎了一角。我驚慌失措，連忙將毛主席頭像放回原處，又拿來(lái)垃圾桶，將碎片拾了進(jìn)去，裝作什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)，但我心里一直跳個(gè)不停。
我擔(dān)心的事果然發(fā)生了，爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角，叫我過(guò)去，我忐忑不安地來(lái)到爺爺面前，爺爺問(wèn)：“是不是你打碎的`？”我故作鎮(zhèn)定，心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不是我干的！”說(shuō)完，便連忙跑回到了屋里。只聽(tīng)爺爺自言自語(yǔ)道：“奇了怪了，難道是自己掉下來(lái)的？”晚上睡覺(jué)時(shí)，我想：我一定要和爺爺坦白，不然我是不會(huì)快樂(lè)的！到了第二天，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起！我昨天沒(méi)有向您坦白，毛主席頭像是我打碎的！對(duì)不起，我不該向您撒謊。”說(shuō)完，我心里舒坦多了。爺爺說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你以后不要再這樣就行了！”
這件事教育了我：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能對(duì)別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子。
生活作文 篇8
在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過(guò)，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不完美，只要你敢于面對(duì)這些不稱(chēng)心的事，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做好當(dāng)前該做的事，讓自己更充實(shí)，這就夠了。
還記得以前的'我，總是會(huì)自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn)，不敢放開(kāi)自己，就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí)，都有點(diǎn)不敢學(xué)了，內(nèi)心總是在害怕，我如果努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)變的很好了，別人肯定會(huì)說(shuō)：‘學(xué)習(xí)真好呀！整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類(lèi)的話(huà)。
再別人對(duì)待這種事時(shí)，可能輕而易舉，根本不用當(dāng)回事�？�，在我看來(lái)，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話(huà)，所以，我每次都會(huì)處于矛盾之中，我這個(gè)人，最大的毛病就是直來(lái)直去，不能言善語(yǔ)，別人對(duì)我說(shuō)句話(huà)，我總是不知道說(shuō)什么，想和他們開(kāi)玩笑，可自己又開(kāi)不起，腦子一片空白，就這樣過(guò)了兩年多了……
但是，還有時(shí)間呢！即使時(shí)間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結(jié)果不好，也無(wú)所謂，畢竟我是奮斗過(guò)了，內(nèi)心是充實(shí)的！
在人生中，有很多人像我一樣迷失過(guò)方向，只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的，讓自己內(nèi)心站起來(lái)，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒(méi)能突破恐懼，也不要太在意，因?yàn)樽约哼�是可以學(xué)習(xí)的！要把自己的心放平，敞開(kāi)心扉的去面對(duì)生活。
有這樣的一顆心；這就夠了。
生活作文 篇9
這幾天來(lái)，常常在電視上看到秒拍視頻的廣告，臺(tái)詞中說(shuō)：“精彩15秒，只留4小時(shí)�！拔宜记跋牒笠琅f覺(jué)得無(wú)法理解。為什么應(yīng)當(dāng)被視作不利限制的時(shí)間限定，會(huì)被拿來(lái)放在廣告里宣揚(yáng)作為賣(mài)點(diǎn)。短短的十五秒瞬息即逝，在這樣碎片化的時(shí)間內(nèi)，又究竟能呈現(xiàn)出怎樣的”精彩“呢？即便將信息只保留24小時(shí)的設(shè)置能夠勾起訪(fǎng)問(wèn)者速來(lái)觀看的心理，站在用戶(hù)的角度上，這依然應(yīng)被視作”秒拍“作為信息平臺(tái)的缺陷。
而由此，便又一次可以看出如今生活的碎片化。
所謂“碎片化的生活”，在我看來(lái)，主要還是由信息的碎片化所導(dǎo)致的，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，是智能手機(jī)的風(fēng)行。
即便不是最早接觸網(wǎng)絡(luò)的一代人，在我的生活當(dāng)中，已經(jīng)對(duì)此有了切身的體驗(yàn)。
記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)里建立了一個(gè)用于師生、家校溝通的論壇，用以日常交流。說(shuō)是家校論壇，其實(shí)似乎也是在一個(gè)以股市資訊為主的論壇里開(kāi)辟了單獨(dú)的一版。記得當(dāng)時(shí)大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)普遍還不那么熟悉，版主是某位較精通這方面的學(xué)生家長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)這塊“網(wǎng)絡(luò)天地”也是那位家長(zhǎng)大費(fèi)周折才建立起來(lái)。于是此后大家就在論壇里分享優(yōu)秀作文、生活點(diǎn)滴，一個(gè)個(gè)帖子都記錄了孩子們的成長(zhǎng)足跡，每一次發(fā)帖，也都會(huì)前思后想，字斟句酌。
而此后不久，等到智能手機(jī)的出現(xiàn)、QQ等移動(dòng)通訊軟件的風(fēng)行、微博和空間的'火熱、班群的成立，大家漸漸不再依靠論壇作為交流媒介，轉(zhuǎn)而使用更加快捷的方式。沒(méi)有了最低發(fā)言字?jǐn)?shù)的限制，大家可以自由自在地暢所欲言，無(wú)需顧慮內(nèi)容的價(jià)值，可以隨時(shí)分享自己的心情、即時(shí)你來(lái)我往地暢聊。一個(gè)又一個(gè)的群成立，之還有了更加便捷的“討論組”形式。人們無(wú)需鄭重地坐在電腦前統(tǒng)一回復(fù)消息，而只需輕劃屏幕解鎖便能夠立刻回應(yīng)，無(wú)論是否真正認(rèn)真地閱讀對(duì)方的信息。久而久之，我們的對(duì)話(huà)只剩下只言片語(yǔ)，支離破碎的詞匯，不通順的語(yǔ)句。而三言?xún)烧Z(yǔ)背后的情緒卻大多是通過(guò)夸張的表情包圖片來(lái)解讀。
沒(méi)有人再對(duì)著屏幕長(zhǎng)久地推敲，而是匆匆應(yīng)付過(guò)后便切換到其他的頻道。聊天記錄當(dāng)中，大多是些插科打諢的話(huà)，刷屏的無(wú)用信息，即使偶爾有那么一兩句認(rèn)真的話(huà)、有價(jià)值的內(nèi)容也很快就被那些碎片化的信息鋪天蓋地地淹沒(méi)。誠(chéng)然是多了快捷和高效的優(yōu)勢(shì)，缺少了原先的那份莊重和深沉。只有像這樣對(duì)比以往，才發(fā)現(xiàn)悄然間自己遇上了碎片化的生活。
信息科技的高速發(fā)展是時(shí)代的必然，簡(jiǎn)單和效率也是現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)的追求。然而在碎片化的生活中，我們還是應(yīng)當(dāng)提醒自己，不能使碎片化的信息粉碎了我們的感情與思考，應(yīng)道完整的部分仍必須被保存。
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