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實(shí)用的中學(xué)作文300字（35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的中學(xué)作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文300字 篇1
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”！遠(yuǎn)離故土的人總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)。我的思念則來(lái)自于家鄉(xiāng)的一種特色小吃——熱干面。
我的家鄉(xiāng)在湖北武漢，那是一個(gè)潮濕而又悶熱的地方。我最喜歡的是當(dāng)?shù)氐臒岣擅�。一有空，外婆就�?huì)帶我去附近的面店嘗鮮。雖然店不大，但卻總是滿滿的火爆。每次到那兒都要摩肩接踵，好似一個(gè)小集市，擁擠中也讓自己揮汗如雨，感受這份熱鬧。
好不容易等到空座，找個(gè)位置坐下，在等待的'空閑時(shí)間，百無(wú)聊賴，我站起身，走到后廚的門口張望。只見(jiàn)大廚用熟練的動(dòng)作將一大把面條撩入一口裝滿沸水的大鍋里，沸騰的水面瞬間平靜下來(lái)，片刻卻又翻滾起來(lái)。經(jīng)過(guò)大廚幾次的攪動(dòng)，沸水中的面條似乎已經(jīng)完全熟透了。大廚隨后將面條行云流水般地夾入一個(gè)又一個(gè)小碗里，又撒上蔥花、醬料、辣椒油和咸菜，一聲呼喊：“上面！”服務(wù)人員隨即回應(yīng)：“來(lái)嘍！”
面端了上來(lái)，我和外婆將面條與醬料上下充分拌勻，使每一根面條都滿滿地粘上濃郁的芝麻醬。早已饞得垂涎欲滴的我完全不顧形象，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。淡淡的香蔥味以及辣椒油的香味，濃郁的芝麻醬香溢滿我的口中。
家鄉(xiāng)的熱干面，無(wú)論何時(shí)何地，都讓我久久回味，沉浸在美味中！
中學(xué)作文300字 篇2
在社會(huì)，有多少人是通過(guò)別人的努力取得成就；在生活中，有多少人是報(bào)復(fù)別人來(lái)滿足自己。同樣，在學(xué)校也有多少同學(xué)利用朋友對(duì)她的感情來(lái)傷害朋友。
在過(guò)去的日子里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——?dú)g。她加入了我們的班級(jí)。一見(jiàn)到她，我覺(jué)得很面善，不由得不去和她交朋友。最初和她在一起有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。但好朋友也會(huì)鬧矛盾。漫漫的，彼此都了解了，可事兒卻來(lái)了。
一次課間活動(dòng)中，歡被語(yǔ)文老師找到辦公室，出來(lái)時(shí)卻只是沮喪著臉。她向我傾訴道，語(yǔ)文老師知道了她把作業(yè)給同桌抄，挨了十個(gè)教鞭子，被扣掉幾分。我表示同情，可事事不如人料。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師要求檢查作業(yè)并把沒(méi)做的一一報(bào)上去。我毫不猶豫的遞給歡（組長(zhǎng)檢查）。老師念沒(méi)做列成一排。歡踢踢我的凳子，說(shuō)還有我，我的臉?biāo)⒌囊幌鲁闪颂O果。我意想不到，因?yàn)槟菚r(shí)我以為自己完成了。
出列后我挨了十五個(gè)手心，我的`手麻木了，我看看歡，嘴角露出諷笑。
課后老師要我把作業(yè)給她，在無(wú)奈之下把作業(yè)給了老師，老師道，你做了，干嘛還。
我對(duì)歡過(guò)于信任，重此，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
朋友們，在交朋友時(shí)請(qǐng)注意了，你最好的朋友并不是每天纏著你，對(duì)你說(shuō)恭維的話，這樣的人，不是你的朋友。
中學(xué)作文300字 篇3
昨天恍然如夢(mèng)，今天如夢(mèng)初醒，明天精彩萬(wàn)分，回憶昨天是多余的，憧憬明天是美好的，讓我們放下包袱走向心中的理想大道。
我，常�；钤谖姨嗟淖蛱炖铮屘嗟淖蛱煺紦�(jù)了我的今天，我便一直被這樣束縛著…我是又夢(mèng)想的，或許是昨天不夠努力，想從頭再來(lái)，但是時(shí)間流逝，過(guò)去的不努力演變到現(xiàn)在的徒傷悲，這便讓我更期待明天的到來(lái)，明天我想更加努力，把昨天的不努力加倍要回來(lái)。
明天，好美好的詞語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞，我開(kāi)始幻想著我的未來(lái)，我的.未來(lái)可能就在明天實(shí)現(xiàn)，或許是明天的明天。我的努力就是最好的證明，有一句老話說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，我努力的準(zhǔn)備著。
我是為明天的明天而奮斗的，努力的人身上留下的汗水都格外的珍惜。
我成功了，汗水是我最好的見(jiàn)證，見(jiàn)證了我的堅(jiān)持不懈。
謝謝明天，謝謝你等著我，謝謝你帶給我的希望，謝謝你繼續(xù)讓我為明天的明天而奮斗。
奮斗完了明天，還有多少個(gè)明天等著我們？時(shí)間是無(wú)限的，生命是有限的，但是只要我們認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)，今天我們就不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)！
中學(xué)作文300字 篇4
人自生下來(lái)，情感、情緒就受到客觀壞境的影響，受到偶發(fā)事件的牽動(dòng)，“感動(dòng)”就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應(yīng)。
考生要想寫好這篇文章，就需要從材料出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)生活積累，回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事，景或情，力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來(lái)。此外在充分領(lǐng)會(huì)“感動(dòng)”的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，還要從全新的角度，選擇一個(gè)新視角，去抒寫真情。生活中處處涌動(dòng)著令人感動(dòng)的事情，只有善于用心捕捉，就能找到寫作的.切入點(diǎn)。
內(nèi)容上，我們即可以寫偉人的壯舉，也可以寫凡人小事；還可以寫造化奇觀，鬼斧神工。但切記，所寫的這些都必須是令你感動(dòng)的，能與讀者用心交流的。要讓讀者感動(dòng)，讓生活感動(dòng)，讓世界感動(dòng)。
寫法上，既可以抒情，也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ)，否則，所抒之情，所議之理，皆會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會(huì)讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達(dá)方式，都必須要把握住情感的基調(diào)，以真情感人，以深邃的思想感人。
總之，只要文章內(nèi)容能恰當(dāng)?shù)貒@話題，闡發(fā)“感動(dòng)”的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價(jià)值取向，就都符合要求。
中學(xué)作文300字 篇5
生活中時(shí)時(shí)刻刻會(huì)被自己感動(dòng)，一個(gè)微小的舉動(dòng)甚至是一個(gè)眼神也會(huì)使自己感動(dòng)。
記憶的天窗讓我輕輕打開(kāi)。在一個(gè)炎熱的仲夏，我一個(gè)人漫步在街頭。只見(jiàn)街上人來(lái)人往，行人們五顏六色的著裝，在陽(yáng)光的照耀下，使城市仿佛被浸染在了五彩的世界里。
人多，垃圾也多。地上遍布雪糕紙和紙巾。這樣讓打掃衛(wèi)生的阿姨既氣憤又無(wú)奈。只見(jiàn)那位清潔工頭上戴著破爛的.太陽(yáng)帽，但難擋酷暑。臉上的汗珠一滴一滴的往下垂，那汗珠個(gè)個(gè)都有豆子般大小吧，那厚重的工作服越發(fā)襯托出阿姨的瘦弱。
由于天氣太熱的緣故，此時(shí)的我早已大汗淋漓了，隨手掏出紙巾擦汗。擦完后就想扔掉，就在我想扔時(shí)，我我看到了剛才那位打掃衛(wèi)生阿姨，她的眼神里是那么無(wú)助和擔(dān)憂，她臉上汗珠還在不停的向下淌著。
這時(shí)，我就自覺(jué)的向阿姨的垃圾車走去，然后把紙巾扔了進(jìn)去。于此同時(shí)，我看到阿姨的臉上露出欣慰的笑容，這時(shí)我的心里也是感到十分高興。
那一次我被自己感動(dòng)了——原來(lái)在我心中，公德的旗幟獵獵飄揚(yáng)，并引領(lǐng)著我一步步堅(jiān)定地走著。這感動(dòng)如甘泉一樣一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我的心田，從此，我的心靈家園將會(huì)郁郁蔥蔥！
中學(xué)作文300字 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹(shù)》節(jié)目。我是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都令我無(wú)比崇拜，無(wú)比向往。不知不覺(jué)中，我幼小的心靈里就種下了“當(dāng)主持人”的種子。每次放學(xué)回來(lái)，我都會(huì)把家當(dāng)成舞臺(tái)，把爸媽當(dāng)成觀眾，拿根胡蘿卜當(dāng)話筒，聲情并茂地講述著這一天來(lái)發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情，還學(xué)著主持人的范兒跟爸媽互動(dòng)互動(dòng)。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿足……
上小學(xué)了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì)，鄰家大姐姐般的`親切微笑，沉穩(wěn)而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識(shí)，讓我為之深深折服！我開(kāi)始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上，我積極回答問(wèn)題：課下，我努力的反復(fù)練習(xí)…經(jīng)過(guò)數(shù)不清的練習(xí)，我?guī)锥瘸蔀殡娨暸_(tái)課本劇的“女一號(hào)”！
我清楚地知道，主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗才可能結(jié)出豐碩的果實(shí)。此時(shí)，我要學(xué)好文化知識(shí)，發(fā)奮讀書，練好民族舞，一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想，并實(shí)現(xiàn)她。加油！
中學(xué)作文300字 篇7
告別了童年時(shí)代的小學(xué)生活，迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活，當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。
走進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，換了學(xué)校，換了老師，也換了同學(xué)，進(jìn)入了一片陌生的地方�；叵肫鹨郧昂屯瑢W(xué)們的那些美好的日子，一個(gè)溫暖舒適的'大家庭，就這樣因?yàn)楫厴I(yè)散了。在新的大家庭過(guò)了一段時(shí)間，我在和新同學(xué)相處下，慢慢地互相了解了，現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了，有了他們的陪伴，就不感到寂寞，孤獨(dú)了。同時(shí)，在這幾天的生活中，我還發(fā)現(xiàn)了放學(xué)比小學(xué)晚得多，上學(xué)比小學(xué)早得多，課門也增加了，作業(yè)也留的很多，分?jǐn)?shù)提高到了120分，副課增加了好幾門，學(xué)習(xí)也變得緊張起來(lái)。老師也變得嚴(yán)肅起來(lái)，老師雖嚴(yán)肅，但也很幽默，所以我們同學(xué)都很喜歡老師開(kāi)心的時(shí)候。雖然課門多了，壓力增大了，但這不能阻止我們我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
下課，一起和同學(xué)們玩，上課和同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講。在這里，我們有歡樂(lè)，又有煩惱，也有快樂(lè)，我很喜歡我新中學(xué)，但我更愛(ài)我的班級(jí)。
中學(xué)作文300字 篇8
夏天到了，蓮花又開(kāi)了，我和媽媽來(lái)到新蕾公園觀看美麗的蓮花。
來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)滿池的蓮花，頂著驕陽(yáng)，高高的昂起了頭，亭亭玉立在荷葉之上，張開(kāi)了紅色的、白色的花瓣，層層疊疊，讓人賞心悅目，真是美麗極了。
白色的蓮花，純白無(wú)暇，潔白如玉，一塵不染。紅色的蓮花，紅色似霞，像裹著一件紅色的晚霞鮮衣，一朵朵蓮花散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，讓人流連忘返。
一片片碧綠色的荷葉，像一把把綠色的小傘，天空中的.紅蜻蜓，不時(shí)地停在小傘上面歇歇腳，小魚兒在小傘下面快活的游來(lái)游去，池塘邊的小蝌蚪也在忙著找媽媽，這是多么美麗的一幅畫卷呀！
蓮花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就會(huì)生長(zhǎng)，就能開(kāi)花結(jié)果。蓮花把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)都毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了人們，美麗的蓮花可以供人們欣賞，蓮蓬里面的蓮子是很好的中藥材，可以治療人們的疾病，蓮花的果實(shí)蓮藕，營(yíng)養(yǎng)豐富，是我們餐桌上不可多得的美食。
我喜歡蓮花，喜歡她為人們帶來(lái)美麗和清香，喜歡她不怕驕陽(yáng)，亭亭玉立的身姿，喜歡她毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)精神，更喜歡她“出淤泥而不染”的高雅品質(zhì)。
美麗的蓮花，人們?cè)趺茨懿毁澝滥隳兀?/p>
中學(xué)作文300字 篇9
“滴答，滴答”窗前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很久，還是睡不著。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)高興的日子。今天的那一幕幕我還在我的腦海里像放電影似的一遍遍地回蕩著。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，頭頂珠冠的小草正手拉手跳著歡快的'集體舞呢！可我卻只能在此守候，守候著滿桌的作業(yè)……這在此時(shí)，母親面對(duì)微笑地走進(jìn)我房間，說(shuō)道：“我給你買件衣服吧！”我心花怒放地說(shuō)：“真的嗎？”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“小鬼呀，我什么時(shí)候騙過(guò)你？”
吃完午飯，我迫不及待地拉著母親的手來(lái)到了一家兒童衣服店。�。±锩娴囊路烧娑嘌�！五顏六色的衣服�？吹梦已刍ǹ潄y了。突然。映入我眼簾的是一條背帶褲，上面印著一只栩栩如生的可愛(ài)的大花貓，兩側(cè)分別有兩只新奇的口袋，是隱形的，我央求母親買，母親就買下來(lái)了。然后母親又請(qǐng)我吃了小餛飩。
你說(shuō)我能不高興嗎？母親又是給我買衣服又是買吃的，我高興得合不攏嘴，更是合不上眼了。我越想越高興，我想中了邪似的，一骨碌，爬起來(lái)，穿上背帶褲在鏡子前左扭扭，右扭扭，正在仔細(xì)地欣賞鏡子中的美女，就在此時(shí)，門“吱呀”一聲開(kāi)了，母親揉了揉朦朧的睡眼說(shuō)：“傻丫頭，都幾點(diǎn)了，還在瘋！”
中學(xué)作文300字 篇10
我的童年是一首有曲調(diào)的歌，它歌唱了酸酸的委屈，歌唱了甜甜的歡樂(lè)，歌唱了苦苦的傷痛，歌唱了辣辣的憤怒……心頭先涌來(lái)了甜甜的`歡樂(lè)。就讓我們一起來(lái)分享這甜甜的歡樂(lè)吧！
這是一件去年的事情。
那是2011年8月2日這天，我約好了和顧宸瑜、朱方南、趙琦琦、子苑、子藝……這些同學(xué)一起去步行街游玩。
“叮叮�！薄岸６６！薄皨寢寔�(lái)電話了！”“媽媽來(lái)電話了！”我接了媽媽來(lái)的電話，她匆匆忙忙地說(shuō)：“曉瑜快回來(lái)！家里有事兒！快點(diǎn)！”說(shuō)完就掛了電話。我依依不舍地向同學(xué)們告別，然后，直奔家里去了。
“媽媽！什么事？那么急？”我問(wèn)�！皡乾B老師叫你馬上去少年宮！塊！上車！”媽媽說(shuō)�？此菢幼�，我心里也七上八下的。
到了少年宮，我和媽媽直沖二樓的201號(hào)畫室，“你們總算來(lái)了”吳老師邊說(shuō)邊把一張證書放到我手里，頓時(shí)，我明白了：原來(lái)我畫的《伸手救人》榮獲了全國(guó)中小學(xué)學(xué)生繪畫類二等獎(jiǎng)！
我摟著媽媽轉(zhuǎn)了5圈！我太開(kāi)心了！YES！我成功了！
我拿著獎(jiǎng)狀吻了又吻，那是我最心愛(ài)的獎(jiǎng)狀，那是我心中快樂(lè)的根源……
中學(xué)作文300字 篇11
我就站在那，用這一生最最最驚訝的表情凝視著這座學(xué)校。
宏偉？壯大？不！不！這座學(xué)校沒(méi)有詞語(yǔ)可以形容她的美，它的氣勢(shì)，這是我見(jiàn)過(guò)最大的學(xué)校，有一種很強(qiáng)大的壓迫氣勢(shì)，卻又夾雜著愉悅的舒適感。這里的建筑修的大氣，精致，讓人賞心悅目。最吸人眼球的是比學(xué)校的建筑還要厲害的大拇指。
開(kāi)學(xué)第一天，我走著紅毯邁向宏偉的.大廳，我看見(jiàn)一位老師，挺直的胸膛站在高我大約一米左右的石柱旁對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。面對(duì)突如其來(lái)的的大拇指驚慌的說(shuō)了句：“老師好”！他一邊微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊伸出另一支手又豎起大拇指。收獲來(lái)自老師的點(diǎn)贊，讓我開(kāi)心而又驕傲的去了報(bào)到處。
后來(lái)，我和同學(xué)在食堂門口碰到了那位老師，那位老師又像之前一樣豎著大拇指，這一次我終于明白怎么與大拇指打招呼了，并且我也知道了那位老師就是我們東辰的校長(zhǎng)！尷尬又有些小激動(dòng)，我飛奔的去和大拇指打了招呼再?zèng)_進(jìn)食堂。
再后來(lái)的后來(lái)，我?guī)缀趺刻於寂c大拇指打招呼，只不過(guò)這個(gè)大拇指不只是那位校長(zhǎng)了，所以我給這座學(xué)校取名：大拇指。
中學(xué)作文300字 篇12
假如把生活比成一次旅程，那麼，歷經(jīng)不一樣的環(huán)節(jié)便是半途的換程代步工具。大家將要離去中小學(xué)，趕到新的中學(xué)，吹拂新的風(fēng)帆起航。
倘若中小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是搭乘大巴客車得話，那中學(xué)的生活便是一輛私車。這兒沒(méi)有小學(xué)教師給你駕車指明方向了，你就是自身的駕駛員，你手握著的汽車方向盤就會(huì)決策你人生的邁向。
好似車有三六九等一樣，在初中教師也不會(huì)把大家一視同仁，只有依靠自己勤奮，才可以決策自身的發(fā)展前途。在中學(xué)里，優(yōu)秀生與差等生的工資待遇是天差地別的，就仿佛一部夏利車和一輛寶馬五系，自身的命運(yùn)在自身的手上。
性情決策命運(yùn)。在中學(xué)里的待人接物一定要不張揚(yáng)。天外有天，人外有人，千萬(wàn)別覺(jué)得自身整體實(shí)力很強(qiáng)，不然得罪了某些人，不良影響無(wú)法預(yù)料。
中學(xué)或許便是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展，各式各樣的人也是有，每個(gè)人都是有自身的生活方法�；蚴沁@句話：性情決策命運(yùn)。每一個(gè)人幼年的個(gè)人行為為人處事都是會(huì)深深危害長(zhǎng)大以后的個(gè)人行為，青春發(fā)育期也是一個(gè)關(guān)鍵的`萌芽期環(huán)節(jié)，不必讓他人欠佳的習(xí)慣性危害了自身。
中學(xué)里，學(xué)業(yè)成績(jī)是一個(gè)頭等大事的難題，今年高考的得分關(guān)鍵也就是由學(xué)習(xí)培訓(xùn)看來(lái)的。
融會(huì)貫通。
中學(xué)作文300字 篇13
放假的日子真好，一早醒來(lái)可以躺在被子里，懶懶的賴著。側(cè)過(guò)頭，看著窗外陰霾的天空，幾抹灰色的云痕若隱若現(xiàn)地掃過(guò)。輕輕的風(fēng)悄悄地挪將進(jìn)來(lái)，撩起窗簾又放下，散于窗邊，有些燥動(dòng)！
此時(shí)不放幾段曲子來(lái)聽(tīng)，如何對(duì)得起休息日慵懶的清晨？起身打開(kāi)電腦，復(fù)又躲進(jìn)被窩。似水如云般的音律在房中溢了開(kāi)來(lái)，淡淡地、不可抗拒地沁入耳中，流經(jīng)心田，輕揉慢捻的撥動(dòng)我心中那根弦。合上雙眸，能聽(tīng)得見(jiàn)你的聲音，能看得見(jiàn)你的面容，能感覺(jué)到你的存在，能蜷縮入你的溫柔。時(shí)而欣喜、歡笑，時(shí)而羞惱、輕嗔。一曲又一曲，百轉(zhuǎn)千回，在虛幽、空靈之處，寄賦情思，在有限的音畫中享受著無(wú)限的心馳神遠(yuǎn)。
“寧?kù)o而至遠(yuǎn)"，好象有些頓悟了……
深秋的寒意漸濃，肆意輕拂我裸露在外的手臂。一陣寒噤，醒了，從夢(mèng)中、心間醒了。不舍得，真不舍得醒。只恨這時(shí)空的交錯(cuò)，讓我無(wú)法留住你的身影。
我喜歡的不僅是那一段旋律，而是伴隨著那一段旋律同時(shí)出現(xiàn)的`所有的心舞神飛，我喜歡的甚至也許不是眼前這個(gè)氛圍，而是此時(shí)此刻在我心里所喚起的那一種思念，那一份忘我！
簡(jiǎn)而言之：喜歡陶醉，喜歡忘我時(shí)的心馳！
中學(xué)作文300字 篇14
在我小小的記憶庫(kù)里儲(chǔ)存著許許多多的往事，隨著日子一天天過(guò)去，有一件事，卻令我一輩子難以忘懷。
環(huán)衛(wèi)工人他們身穿一件簡(jiǎn)單的黃色背心，一頂橙色帽子，一雙樸實(shí)的解放布鞋，這就是他們樸實(shí)的裝束。
記得那一天，我下樓去買早飯，發(fā)現(xiàn)樓下有被堵起的下水道發(fā)出惡臭的氣味，使得我們紛紛繞道行駛。在我吃完早飯時(shí)候，走時(shí)看見(jiàn)一位換位阿姨在將下水道的垃圾往外掏，都不敢過(guò)去怕污水蹦到身上臟了我們的漂亮衣服。環(huán)衛(wèi)阿姨她卻毫不猶豫地用雙手將下水道堵塞物清理出來(lái)，我好奇地上去問(wèn)：“阿姨，您不怕臭嗎？”，阿姨只淡淡地一笑說(shuō)：“這是我們的責(zé)任�！�
還有一次下著傾盆大雨，卻在人行道上看見(jiàn)了一個(gè)工人在撿垃圾，水珠從他的發(fā)梢滑落，藿香一串串珍珠，雨水浸透了他的衣裳，但他卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。只是默默的工作，我跑上前去問(wèn)：“叔叔，不怎么還不回去呀？”，他說(shuō)：“下雨天，這些垃圾會(huì)影響司機(jī)開(kāi)車安全，我要清理�！蔽艺f(shuō)下次不行嗎？雨越下越大，他搖搖頭，繼續(xù)彎著背用那滄桑的`雙手美化我們的城市，看著他我一陣暖流涌上。
我們身邊還有好多人為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的人，做著細(xì)小而偉大的工作，感動(dòng)著我們，美化著我們的心靈。
中學(xué)作文300字 篇15
我在家中寫作文的時(shí)候，心想：生命是什么？世界充滿了無(wú)限的生機(jī)？這一點(diǎn)我終究不能明白，生命能達(dá)到怎么樣的程度，又是有怎么樣強(qiáng)大的力量。
夜里，我在燈下寫作業(yè)，一只飛蛾在電燈下飛來(lái)飛去打擾我做作業(yè)，于是，我便來(lái)了一個(gè)突然襲擊，一下子就把它抓住了，我的手緊緊地包住它，只要我稍一用力，它將會(huì)從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的`消失�？墒俏腋械轿沂种械娘w蛾鼓起雙翅奮力向上飛，一切都是徒勞的，可是它依然是那么自信，努力想掙脫我的雙手，我好象被一股強(qiáng)大、燦爛的生命力定住了，不由自主地松開(kāi)了小手。我小小的心充滿了溫暖，一只小小的飛蛾都知道珍惜自己可貴的生命。
還記得汶川地震里的悲慘情景，房屋倒塌，斷橋碎瓦。在一個(gè)廢墟中，有一個(gè)小青年等待著救援，他在黑暗里度過(guò)了一天又一天，他的意志讓死神退縮。最后，他勝利了。這個(gè)人值得我崇拜，如果我在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，會(huì)是怎么樣一種心態(tài)，會(huì)放棄求生的念頭嗎？他使我明白，一個(gè)人無(wú)論做什么事，遇到什么樣的困難都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心。
我知道也世界為什么那么美好那么幸福，因?yàn)橛辛诉@樣鮮活的生命點(diǎn)綴，而我也應(yīng)用我的力量為我的生命描繪一幅美麗的藍(lán)圖。
中學(xué)作文300字 篇16
當(dāng)自己看見(jiàn)路上行人出雙如對(duì)時(shí)，心中種是迷茫的，自己什么時(shí)候才能像這樣呢？
---題記
愛(ài)能使彼此更好的生活，給你我多一點(diǎn)的美好，愛(ài)的有感。但是我的愛(ài)卻不是那么的簡(jiǎn)單，一直在追尋，可就是找不到它的'“家”，有時(shí)侯我在問(wèn)自己，難到自己真的一無(wú)所有嗎？
愛(ài)一個(gè)人不難，得到一個(gè)人的愛(ài)那才是難吧！多次我想為愛(ài)走天涯，但現(xiàn)實(shí)卻頗有些。
每當(dāng)我一人在家是，總是有一種不快，為什么呢？也許一個(gè)人太單調(diào)了吧！
想找個(gè)人來(lái)陪伴自己，或許我去陪伴它吧！但人家又是否愿意呢？我無(wú)法斷定，也無(wú)法去求的解答。因?yàn)槲也幌脒@樣傷害彼此的心靈，可貴的那一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)吧！
我喜歡她，而她我不知道，也許喜歡我吧！但我只是想想而已。青春的我或許有些自戀吧！
但我也不明白為什么沒(méi)勇氣給她說(shuō)呢？也不是不想說(shuō)吧！就怕她拒絕。這樣我會(huì)很難受�？赡軐�(duì)生活就沒(méi)了觀念了吧！也不再眷戀了。這不就屬于白癡了嗎？我不想這樣，所以我放棄追尋，去尋找另一片天空。也許那是我的愛(ài)也就有了吧！曾經(jīng)愛(ài)過(guò)很多的人，而她不愛(ài)我。也許就不該說(shuō)愛(ài)，但是說(shuō)了。后悔也沒(méi)用了吧！只覺(jué)得，人生如夢(mèng)亦如幻，到頭終是一場(chǎng)空。就讓一切遂愿吧！隨緣吧！
中學(xué)作文300字 篇17
快到初一了，在這幾年里，我了解了許多也懂得了許多。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，情感與愛(ài)情的思索，淚花與心靈的閃爍，成功與失敗的選擇。無(wú)一不縈繞在我心中。
從幼稚的問(wèn)題到成熟的推理，從懵懂的`兒童到成熟的少年，在這期間，都要經(jīng)歷知識(shí)和情感的磨練。浴火則重生，失敗的越透徹，明白的就越多。唉，人生亦如此。
心里總期待著美好的明天，期待著美好的故事，期待著善良又可愛(ài)的人們。萬(wàn)事總有一種期待和渴望。心成萬(wàn)事，萬(wàn)事無(wú)心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿，但我可以以赤子之心對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。讓美好永遠(yuǎn)停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖，信任與了解的綜合。
在歷史的長(zhǎng)河中，我想用我的真誠(chéng)激起一朵活力的浪花，哪怕是一小朵，也證明我努力過(guò)，拼搏過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)。我以真誠(chéng)待人，得到的卻不是信任，而是惡心的惡作劇，朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我，雖然我不太了解他（她）。也許，我以不復(fù)往日單純，但是我真心的朋友我愿告訴他（她）一切。
用痛苦磨練痛苦得到是深沉，我愿得到這份深沉，在成長(zhǎng)路上更進(jìn)一步。
中學(xué)作文300字 篇18
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園，可以用四個(gè)字來(lái)形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前，先進(jìn)的通訊設(shè)備–電子屏幕，高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽(yáng)光向前奔去�？粗瑢W(xué)們臉上洋溢著的笑容，想著以后我也能在這里學(xué)習(xí)，心中說(shuō)不出的喜悅！但是，這種喜悅之情并沒(méi)有持續(xù)太久，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我選擇了住宿。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，有許多事情我以前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō)，獨(dú)立的性格非常重要，因?yàn)樵趯W(xué)校生活里，任何事情都要學(xué)會(huì)自己來(lái)照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著，一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布，電閃雷鳴，涼颼颼的風(fēng)陣陣掠過(guò)，飄起冰涼的'雨點(diǎn)。這一切都讓我覺(jué)得不適應(yīng)。
此刻，耳邊響起老師的話：“人總是要獨(dú)立的，只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服，笑迎每一天�！蔽也粩嗟恼f(shuō)著這句話，在每時(shí)每刻都想著，提醒著自己堅(jiān)持下去。烏云漸散，陰暗的世界里已經(jīng)開(kāi)始射入縷縷溫暖的陽(yáng)光。
中學(xué)作文300字 篇19
明明全班每個(gè)同學(xué)都知道，總會(huì)有畢業(yè)的那一天，可沒(méi)想到來(lái)的這么快……那一天，最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的表演，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，配著悲傷的音樂(lè)，讀著不舍得詩(shī)歌，淚眼婆婆。曾記得，我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí)，那么融洽；曾記得，我們?cè)诓賵?chǎng)上一起追逐打鬧，那么美好；曾記得，我們一起過(guò)節(jié)日，那么快樂(lè)；曾記得，我們一起受體罰，那么難忘。如今，畢業(yè)的分離就在眼前，回想起這一幕一幕，往事依舊清晰的在我們腦海中徘徊，那悅耳的笑聲依舊在我們心底深處回蕩……
我們?cè)谝黄鸺s定，畢業(yè)分離時(shí)不準(zhǔn)哭，可馬上要照畢業(yè)照了，才懂得是時(shí)候長(zhǎng)大了，一張畢業(yè)照包含著多少淚，多少笑，多少依戀，多少不舍。畢業(yè)照上的我們，彼此笑得歡喜，那只不過(guò)是表面而已，背后的我們又是怎樣的呢？只有難忘罷了，只有懷戀罷了，只有不舍罷了。
我知道，上帝不會(huì)停止時(shí)間，讓你去好好珍惜，好好回憶，好好走過(guò)曾經(jīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起走過(guò)的校園的.小路，再見(jiàn)了，我的母校，我不知道今后的你會(huì)是什么樣，可我唯一知道的是，我在這兒留下了太多的記憶了，無(wú)法忘卻，也不想去忘，因?yàn)樗殉蔀槲矣洃浥f匣子里的最美的一頁(yè)，這一頁(yè)，隨過(guò)往靜靜流動(dòng)……
中學(xué)作文300字 篇20
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”！遠(yuǎn)離故土的人總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)。我的思念則來(lái)自于家鄉(xiāng)的一種特色小吃——熱干面。
我的家鄉(xiāng)在湖北武漢，那是一個(gè)潮濕而又悶熱的地方。我最喜歡的是當(dāng)?shù)氐臒岣擅�。一有空，外婆就�?huì)帶我去附近的面店嘗鮮。雖然店不大，但卻總是滿滿的火爆。每次到那兒都要摩肩接踵，好似一個(gè)小集市，擁擠中也讓自己揮汗如雨，感受這份熱鬧。
好不容易等到空座，找個(gè)位置坐下，在等待的空閑時(shí)間，百無(wú)聊賴，我站起身，走到后廚的門口張望。只見(jiàn)大廚用熟練的動(dòng)作將一大把面條撩入一口裝滿沸水的大鍋里，沸騰的水面瞬間平靜下來(lái)，片刻卻又翻滾起來(lái)。經(jīng)過(guò)大廚幾次的`攪動(dòng)，沸水中的面條似乎已經(jīng)完全熟透了。大廚隨后將面條行云流水般地夾入一個(gè)又一個(gè)小碗里，又撒上蔥花、醬料、辣椒油和咸菜，一聲呼喊：“上面！”服務(wù)人員隨即回應(yīng)：“來(lái)嘍！”
面端了上來(lái)，我和外婆將面條與醬料上下充分拌勻，使每一根面條都滿滿地粘上濃郁的芝麻醬。早已饞得垂涎欲滴的我完全不顧形象，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。淡淡的香蔥味以及辣椒油的香味，濃郁的芝麻醬香溢滿我的口中。
家鄉(xiāng)的熱干面，無(wú)論何時(shí)何地，都讓我久久回味，沉浸在美味中！
中學(xué)作文300字 篇21
一個(gè)眼神，使我走上成功之路，一個(gè)眼神，使我從迷茫中走了出來(lái)。這就是我父親給予我的眼神
回想起這些事，好似還是昨天發(fā)生的事，有一次，我和媽媽因?yàn)橛幸患虑槎蟪沉似饋?lái)，我最后把媽媽氣哭了，當(dāng)時(shí)，我便想自己是否是一個(gè)壞小孩，父親向我投來(lái)他那嚴(yán)厲的眼神，經(jīng)過(guò)自己的深刻反思，我還是跑去向媽媽道歉了，媽媽聽(tīng)了以后不哭了，便向我說(shuō)她自己也有責(zé)任，父親向我笑了笑，我知道那是父親知道我懂他那眼神的意思了。還有一件仍使我記憶猶新的事，有次，我考試考砸了，當(dāng)老師報(bào)那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我簡(jiǎn)直嚇了一跳，我在想，我怎么會(huì)考這么差的成績(jī)呢？放學(xué)后，我不知怎么告訴一直疼愛(ài)我的父母，我拖著沉重的步伐，背上的書包像是一座大山一樣壓著我，回到家我看到媽媽那期待的樣子，我嗚的哭了起來(lái)，媽媽連忙問(wèn)怎么了，我把事情的原委告訴她了，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，考不好沒(méi)關(guān)系，只要我們下一次努力就行了。”我有望向父親，他的`眼神里充滿了鼓勵(lì)。我又堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，并且在下一次的考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)！
我非常感謝父親，感謝他的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我愛(ài)父親的眼神。
中學(xué)作文300字 篇22
月餅上刻著精細(xì)條紋，中心還刻著草莓的字樣，我聞到了一股草莓的香氣，最上面還有一層光澤，很精致，很好吃，可我一點(diǎn)都不想吃。
家里只有我一個(gè)人，很是冷清，只有秒鐘發(fā)出的輕微的“滴答、滴答”聲，我很孤單，母親加班了，爸爸又出差了，這個(gè)中秋節(jié)要我一個(gè)人過(guò)了！我拿起了切月餅的刀，突然用力地把它扭斷，然后狠狠扔在地上，鼻子酸酸的，全身都冷冷的，我狠狠地想：“這個(gè)老板真是太變態(tài)了，太沒(méi)人性了，國(guó)家規(guī)定休息團(tuán)圓的.，連團(tuán)圓都不行了，休息都不行了！這還叫什么中秋節(jié)！”
我狠狠地跺了跺腳，好痛，兩滴冰涼的淚水打在腳背上，我看著那個(gè)散發(fā)著草莓清香的月餅，真恨不得把那月餅踩個(gè)稀巴爛，我又坐在電腦桌旁，把子彈全部射向另一個(gè)敵人，我又看了看外邊，天陰沉沉的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，身上涼涼的，我同時(shí)也感到很凄涼，綠色的樹(shù)葉上積了一層灰，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像也在傾吐苦楚……
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓”的開(kāi)門聲，我趕緊跑了過(guò)去，母親手里提著兩盒月餅，“我們吃月餅吧！”母親快活地說(shuō)，但我可以看出，她并不高興，母親為了讓我們團(tuán)圓跑了回來(lái)，讓我高興，自己卻裝得快活……
我又哭了，這次被母愛(ài)所感動(dòng)（的淚）……
中學(xué)作文300字 篇23
當(dāng)我們還沉浸在新年的歡慶中時(shí)，春天已攜著一個(gè)新的學(xué)期在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。
經(jīng)過(guò)初一上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張，也學(xué)會(huì)了怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率，怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣，相信在下學(xué)期的征途中，我一定可以超越自己。
初一下期，是中學(xué)里相對(duì)較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗?fàn)幹覀儏s早已進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
初一下期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，但下期的任務(wù)還會(huì)繼續(xù)加重，進(jìn)度也會(huì)繼續(xù)加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會(huì)趕不上進(jìn)度，而這樣的話，你的任務(wù)就會(huì)像是下雨天背稻草，越來(lái)越重。所以，在初一的下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂(lè)。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們?cè)谡n堂上專心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。
初一下期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂，但我相信，初一下期的生活一定會(huì)很精彩。
中學(xué)作文300字 篇24
我的小學(xué)在雙井頭，而它的對(duì)面就有一所中學(xué)——12中，這也是溫州出名的中學(xué)之一。它由幾座教學(xué)樓和幾棟多功能樓組成，學(xué)生和老師眾多。每次看到它，我都會(huì)想去那里讀，一是我離我們家近，二是里面的教學(xué)資源好，還有我認(rèn)識(shí)的好老師。媽媽其實(shí)也非常支持我這一個(gè)想法，可她說(shuō)，還有比這一學(xué)校更好的'呢，比如實(shí)驗(yàn)中學(xué)�？晌疫�是更喜歡12中，希望這夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我在上課無(wú)聊又恰好坐在窗邊時(shí)，看到12中里面的大哥哥，大姐姐們都在操場(chǎng)上自由的奔跑，玩耍。運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，玩的玩，似乎很自在。我心里不知道有多羨慕�。‰m然我們現(xiàn)在也有體育活動(dòng)等玩耍的課，可都被主課的老師拿來(lái)上課，我簡(jiǎn)直就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
本來(lái)每天下午三點(diǎn)半放學(xué)的，可因?yàn)槲覀儼嘤姓n后管理，所以延遲到了五點(diǎn)才放學(xué)。大約每天四點(diǎn)半的時(shí)候，12中都會(huì)響起廣播聲：“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備放學(xué)�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里不禁有些生氣，中學(xué)生都比我們?cè)绶艑W(xué)，這是什么道理。
雖然至今我還搞不懂這是什么道理，但我依然對(duì)窗外的12中有所向往。
中學(xué)作文300字 篇25
秋天到了，紅色的落葉伴隨著秋風(fēng)飛舞落下，其中也摻雜著許多氣味，像落葉變成的新鮮泥土味、下雨前的一絲絲霉味、以及中秋烤肉濃濃的煙味兒等等，而且只要看到中秋節(jié)，我就想起幾個(gè)禮拜前的一次烤肉。
那是一個(gè)陰陰的'下午，空氣中處處都是霉味，所有人都很擔(dān)心會(huì)下雨，但幸好天公作美，接下來(lái)幾個(gè)鐘頭都沒(méi)下雨。烤肉正式開(kāi)始，當(dāng)濃濃的煙味及烤肉香在人群間飄散開(kāi)來(lái)，不禁令人垂涎三尺，而因?yàn)檫�沒(méi)烤肉在玩樂(lè)的人們，一個(gè)個(gè)跑了過(guò)來(lái)，在每個(gè)人都吃飽后，就結(jié)束了這場(chǎng)難忘的烤肉大會(huì)，在往后的日子，只要聞到烤肉香，我就會(huì)想起那次盛大的烤肉活動(dòng)。
在周休二日期間，我去了龍山寺，看著龍山寺既古老又美麗的建筑，以及輕飄而下的落葉，浮現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的味道，那就是古色古香、歷史悠久的味道，這種味道包羅萬(wàn)象，有檜木的香味，有燒香的煙味，更有一旁攤販所散發(fā)出的食物香味，這些氣味可是其它季節(jié)所沒(méi)有的。在這個(gè)許多味道的秋天里，只要肯用心觀察、仔細(xì)聆聽(tīng)，相信在這個(gè)秋天一定會(huì)有許多收獲、更多驚奇。
中學(xué)作文300字 篇26
我與小朋友玩耍中常常會(huì)發(fā)生這樣那樣的趣事。
記得有一次，我跟小雨來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。我叫小雨托著風(fēng)箏，我拿著線。風(fēng)一起，我說(shuō)：“放�！比缓�，我拼命地往前跑，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏越飛越高，似乎高過(guò)了路邊的大樹(shù)。突然，風(fēng)停了，不知道什么原因，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我們大叫一聲：“啊。”這時(shí)，風(fēng)又吹起，我們撿起風(fēng)箏再放。這一次，我們放得比第一次的高，風(fēng)箏越飛得高，我的心就越高興。正在我得意的時(shí)候，線被樹(shù)枝卡住了，我一扯，線被扯斷了。風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中飄舞，我們大驚失色喊了一聲：“啊！”正當(dāng)我們垂頭喪氣之際，風(fēng)停了，風(fēng)箏居然沒(méi)被吹跑，反而掉了下來(lái)。我們喘過(guò)一口大氣，真是不幸中的大幸，我們奔向風(fēng)箏掉下的地方，把它撿起來(lái)，等待風(fēng)再次到來(lái)。
在等風(fēng)再次吹來(lái)的時(shí)間里，我們想了前兩次放飛失敗的原因。這時(shí)風(fēng)起了，我們信心十足地再次把風(fēng)箏放飛。這次風(fēng)箏飛得最高，似乎飛到云彩的上面。望著天上跳著“恰恰”舞的`風(fēng)箏，我不禁想起媽媽平時(shí)講過(guò)的一句話：“做事要有耐心，不要為幾次失敗而放棄。”
這一天，我不光找到放風(fēng)箏的樂(lè)趣，還從玩中悟到道理，我覺(jué)得玩真好。
中學(xué)作文300字 篇27
隨著時(shí)間的流逝，我也從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)寧人羨慕的少先隊(duì)員，可是隨這年齡的增漲，我的煩勞也隨之增多。
身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩勞中逐漸走來(lái)的，我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁﹦�，但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞的學(xué)不到再跑道上沖刺，從一筆一畫的學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長(zhǎng)篇大論，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗(yàn)過(guò)多少失敗后成功的喜悅，嘗遍了酸。甜。苦。辣
成長(zhǎng)的'過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的的玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人無(wú)微不至的關(guān)懷……成長(zhǎng)中也有許多不足，應(yīng)為有了這些不足才是我跟加努力的拼搏。奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)，應(yīng)為傷心過(guò)了才是我更美白一些道理。而真是應(yīng)為這些，我從成長(zhǎng)中感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船，隨風(fēng)而去總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海，我回想帆船一樣，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會(huì)寫上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
中學(xué)作文300字 篇28
明天就可以上初中了！只不過(guò)稍微激動(dòng)下，便開(kāi)始郁悶，真不知道班主任啥樣，不會(huì)像六年級(jí)的那樣吧！本來(lái)想到這，就不想在想！可是提到六年級(jí)時(shí)候的班主任，我就一身冷汗�！拔⑽�，你怎么啦！發(fā)啥抖��！”老媽把我重恐怖的回憶中拉了出來(lái)！唔，趕快收拾下書包，睡覺(jué)嘍！
第二天到了{(lán)這樣說(shuō)是不是有點(diǎn)不對(duì)勁啊}！看了下表，天啊，怎，怎么，才3點(diǎn)，揉了揉眼睛，怕是下午3點(diǎn)了，嘻嘻，不是的，看來(lái)我過(guò)度緊張��！很快便熬到了天亮{這樣說(shuō)是不是也有點(diǎn)不對(duì)勁啊}！我早早的來(lái)到了我的新學(xué)校，四中，我來(lái)啦，哈哈！恩恩，操場(chǎng)不錯(cuò)嘛！就是沒(méi)有乒乓球臺(tái)。
來(lái)到了班中，老師已經(jīng)到了，啥！是個(gè)男的，太好了，終于來(lái)了個(gè)男老師，再也沒(méi)有重女輕男的.時(shí)代了！嘻嘻，下面開(kāi)始選班長(zhǎng)了，本來(lái)我是很想當(dāng)?shù)�，但不敢舉手哈！最后老師看中我了，非讓我當(dāng)個(gè)英語(yǔ)班長(zhǎng)，只能奉命了，呵呵！開(kāi)學(xué)第1天就這么好運(yùn)，真不錯(cuò)啊！
這就是我的小學(xué)到中學(xué)，最最最記憶猶新的一些時(shí)刻！謝謝大家！
中學(xué)作文300字 篇29
老湯溪和新湯溪大有改變，以前只有工業(yè)廠。現(xiàn)在有了開(kāi)發(fā)區(qū)。湯溪?jiǎng)e說(shuō)了，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們湯溪的高中吧！我們這個(gè)高中曾經(jīng)出過(guò)許多的人才。哇！變化真大呀！原來(lái)是省2級(jí)重點(diǎn)中學(xué)現(xiàn)在變成了省1級(jí)重點(diǎn)中學(xué)了。
老校區(qū)成了新校區(qū)了。我與東東表哥看了便忍不住生起了進(jìn)去看看的念頭。東東表哥騎到那就馬上問(wèn)我：“表弟，我?guī)氵M(jìn)去逛逛怎么樣？”我一看表哥的`頭已經(jīng)向里探了，便向里探了，便故意回答：“我不想進(jìn)去�！北砀缯f(shuō)：“那我進(jìn)去�！蔽遗懿角斑M(jìn)，看那是新校區(qū)。每一棟房子的旁邊都種著草坪，綠綠的摸上去有一點(diǎn)刺人。每棟樓房都是噴砂而成的。顏色是淡黃色的，中間往往還有一條條黑色的噴砂，不是很好看而是很清爽。我走到體育館門前，忽然想這體育館與我們新世紀(jì)學(xué)校的體育館十分相似。幾個(gè)體育館的字是用不銹鋼制成的，外邊還有一層鍍金。走到里面去看，發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生正在打籃球，他們說(shuō)的語(yǔ)言我與東東表哥一句也聽(tīng)不懂。原來(lái)他們是新疆班的。我又急切地問(wèn)東東表哥：“東東表哥，為什么新疆人會(huì)在這兒？”東東表哥回答：“他們?cè)谧x書�！蔽覀冇秩チ私虒W(xué)樓、食堂、操場(chǎng)、
中學(xué)作文300字 篇30
童年，是屬于兒童的世界，他們的心靈是最幼小而稚嫩的，就像帶糖的苦咖啡，總會(huì)覺(jué)得苦，可卻帶著甜意。
柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)著，那顏色白的像雪一樣。只見(jiàn)校園里，一個(gè)男孩胖乎乎的.小手伸向我，對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友，對(duì)吧！”我愣了一秒鐘，笑容立刻綻放在臉上，說(shuō):“對(duì)，一直是！”對(duì)，不為任何東西，只是純潔的友誼。但那時(shí)的我，怎會(huì)料到現(xiàn)在是這般模樣，或許只有那時(shí)男生女生才會(huì)有純純的友誼吧！
又是一個(gè)春天，天上依舊飄著柳絮，只是顏色變成了淡黃色。在跑步的時(shí)候，我摔倒了，還是他，拉起了我。他依然對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友！”還是那句話，卻讓人不由得往后退。第二天，全校新聞大爆炸，同學(xué)們議論紛紛，我和他當(dāng)然是不予理睬。風(fēng)波持續(xù)了一陣，就漸漸淡忘了，因?yàn)樗麄儗?shí)在是編不下去了，還好，我們是朋友。再一次，我把腳給扭了，卻沒(méi)有等到那雙手，我知道，他害怕了，我也害怕了，我們的友誼就這樣煙消云散了�；蛟S只有童年，我們才快樂(lè)。柳絮再一次飄起，可卻添加了些煩惱的思緒，變了樣子。
童年，不再有了，過(guò)去就不會(huì)再重來(lái)，童年的快樂(lè)伴隨著苦惱，友情的出現(xiàn)消失了。
中學(xué)作文300字 篇31
天空陰沉沉的，沒(méi)有絲毫藍(lán)色，亭子旁的樹(shù)仿佛給天空回應(yīng)，樹(shù)上只有幾片枯葉，可是草坪上有一群歡樂(lè)的孩子，仿佛跟寧?kù)o的天空較上勁，想要在冬天，添幾分熱鬧。
轉(zhuǎn)眼間，游戲開(kāi)始了，所有人除了組長(zhǎng)，眼睛都蒙上了紅色羊毛巾，頓時(shí)大家眼前一片紅色，可謂是“被紅蒙蔽了雙眼”呀！
大家把雙手搭在前一個(gè)人的肩膀上，聽(tīng)著指揮，組長(zhǎng)，就是我們的“眼”。
隨著一聲“開(kāi)始！”大家像被打瞎一只眼的蛇一樣，扭捏著前進(jìn)，又像迷途羔羊。途中就聽(tīng)到前方的組長(zhǎng)發(fā)出聲音：“向左，再左，向右！”
呀，好疼，我被一個(gè)樹(shù)干碰到了小腿，哎，接著我被樹(shù)枝親吻了，就在我深一腳淺一腳的時(shí)候，撞到了灌木叢，就在我絕望的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)了。
“暫�！边@時(shí)我心頭抖了一下，難道有人犯了什么規(guī)則嗎？還是有人受傷了？不對(duì)，沒(méi)有發(fā)出任何聲音——最后我把眼罩摘了下來(lái)。
老師笑著說(shuō)：“恭喜大家，成功通關(guān)，拿到拼圖。”
耶，遇見(jiàn)光明的'感覺(jué)真好��！
眼睛，我們的寶貝，謝謝你給我安全感和美景的享受。
游戲，我們的快樂(lè)，謝謝你讓我就這樣明白了，信任，多么重要。
中學(xué)作文300字 篇32
“東”是東方，“辰”是早上八點(diǎn)，也就是初晨的太陽(yáng)。正所謂紅日初升，其道大光，寓意著我們前程似錦的美好未來(lái)。
踏入校園，首先映入眼簾的是紅毯上的八個(gè)大字“辦學(xué)一方，造福一方”，我與爸爸媽媽一起提上了沉甸甸的行李書包，走在寬廣大氣的紅毯上，許許多多的人來(lái)自各方各地的同學(xué)如今都聚在一起，共同沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。一來(lái)到大廳，首先就看到聶校長(zhǎng)在向我們熱情的招手，眼前的雕塑線條如流水般順暢，致敬著中國(guó)古人的遠(yuǎn)大智慧。
“贊”是陳校長(zhǎng)的'隨身手勢(shì)，不論是在吃飯前，晨讀中，就是你隨手撿起一個(gè)小垃圾，都會(huì)有一個(gè)大拇指，和一張親切和藹的臉，笑瞇瞇地鼓舞著你，而聶校長(zhǎng)以獨(dú)特的擊掌方式鼓勵(lì)學(xué)生們，就算沒(méi)有平日伴你左右的父母，也能感受到來(lái)自家的溫暖。
培養(yǎng)有中國(guó)靈魂，有世界眼光的現(xiàn)代人，是東辰的辦學(xué)理念，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)適應(yīng)科技和高情商的東辰學(xué)子是東辰的辦學(xué)目標(biāo)。
希望在今后的日子里，我們一起遠(yuǎn)走高飛，放飛夢(mèng)想，追逐信念，一起奔赴美好的未來(lái)！
中學(xué)作文300字 篇33
北京的秋天是特別涼爽的，天空顏色是淡藍(lán)色的，有金黃色的銀杏樹(shù)，金黃色的葉子脫落掉在地上，好像是滿地的黃金，就像是《綠野仙蹤》里的`“滿地金國(guó)”。還有香山的紅葉，很高興地爬到山上，就會(huì)看到一片紅色的海洋，會(huì)大吃一驚，因?yàn)閷?shí)在是太美麗了！我會(huì)和我的好朋友們，袁溢、多多，去秋游，一起到香山去玩耍，我們每個(gè)人都騎著各式各樣的滑板車，飛快地在山坡上自由地奔跑。我們流很多汗，但是非常非常開(kāi)心！我真想他們！在北京的秋天里登長(zhǎng)城，是最好的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)候，空氣異常地明凈，視野異常地開(kāi)闊，不僅能夠一覽眾山小，而且能夠獲得渴望奔馳的欲念。
站在長(zhǎng)城上，最享受的，是眼睛了。成片的紅葉紅了，成片的樹(shù)葉黃了，大塊大塊的綠草坡和莊稼地也黃了，而遠(yuǎn)處的河流，是那樣的靜綠，天空是最純凈的湛藍(lán)，太陽(yáng)是最亮麗的粉紅。在如此繽紛的色彩里，間或有一行南遷的白鷺，優(yōu)雅地滑過(guò)天空，潑灑下陣陣?guó)Q叫，甚是悅耳；在山水間，那一點(diǎn)一點(diǎn)的小小農(nóng)舍，被色彩擁著，炊煙裊裊，或白或藍(lán)，在山水間悠然地纏纏繞繞……當(dāng)然，最直得看的是蜿蜒于群山之巔的長(zhǎng)城，一直可以清晰地看到它從這山蜿蜒到那山，又從那山蜿蜒到那那山，再?gòu)哪悄巧津暄训礁h(yuǎn)更遠(yuǎn)的山。
中學(xué)作文300字 篇34
秋來(lái)了，蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著，卷走了地上的金黃色的落葉。藍(lán)藍(lán)的天空如海一般湛藍(lán)，朵朵白云如一艘艘正要啟航遠(yuǎn)行的船，在大海上漂浮著。
落葉點(diǎn)綴這大地，使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無(wú)以倫比的滄桑感。葉，如人，經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻，氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后，在生命的盡頭，它大膽地選擇了燃燒，用最后的光輝獻(xiàn)給了它的母親——大地。把激情和奉獻(xiàn)傳遞了下去。然而秋風(fēng)秋雨又愁煞了多少人？時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的`斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。有鮮花，也就有枯萎、成長(zhǎng)和孕育。同樣也會(huì)有生命的盡頭。當(dāng)我看到外面的殘花敗柳，我不經(jīng)的感慨道；“人的一生不也如此嗎？在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，而是磕磕絆絆，又失去許多至愛(ài)。生命不正同這隨風(fēng)而逝的繁花嗎？隨時(shí)都會(huì)有風(fēng)雨的洗禮。
人生如四季，也會(huì)有風(fēng)霜雨雪，也會(huì)有陰陽(yáng)圓缺。人的一生中，挫折和失敗常。
中學(xué)作文300字 篇35
今天，我的好朋友琪琪來(lái)我家玩，她一進(jìn)屋第一句話就是：“外面好冷，不過(guò)一進(jìn)你家，就像進(jìn)了蒸籠一樣��！”于是，我突發(fā)奇想說(shuō)：“喂，我家有水果，我們來(lái)做一個(gè)水果盛宴怎么樣？”琪琪回答：“好，做完后把它們放到冰箱里冷藏一會(huì)兒，不然要被熱死的！”
首先，我把西瓜切開(kāi)，盛了一點(diǎn)瓜瓤放在一個(gè)碗里準(zhǔn)備兩個(gè)勺，把一塊放在兩勺中間，用力一擠，鮮紅的汁液就流到碗里，擠完后，我把汁盛在一個(gè)大碗里放在冰箱里冷凍一下。
琪琪把一個(gè)奇異果的.皮切掉，把果瓤切成一片一片的，我把它放在一個(gè)小碟子里，擺成兩朵花，我們又把一半的木瓜切成一段一段的，放在剛才放奇異果的碟子里。最后放在冰箱里冷凍。
琪琪在我的幫助下在剛才切下一點(diǎn)的西瓜上取了一大塊，我把那一大塊切成一條一條的，琪琪把它們擺在一個(gè)大盤子里，好像一座小橋。我們又在上面放了一塊塊木瓜，非常漂亮。我們也把它放在冰箱里。
隨后我們又做了很多水果拼盤。
最后我們把放在冰箱里做好的的水果拼盤拿出來(lái)，再配上我做的西瓜水。那冰冰涼涼的汁水一下涼透全身，一種幸福感和充實(shí)感一下蔓延了起來(lái)，使我和琪琪不由自主的大喊一聲：“今天，我真高興！”
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