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關(guān)于學(xué)會感恩作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會感恩作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會感恩作文 篇1
感恩應(yīng)該和空氣一樣，在我們的生活無所不在，感恩是幸福的象征，也是社會活力的泉源。
感謝每天高掛在天空的`太陽，它讓大地更加明亮及溫暖；感謝每天辛苦耕種的農(nóng)夫，讓人民有食物吃；感謝每天辛勤工作的警察，讓我們有一個秩序良好的環(huán)境；感謝每天努力講課的老師，讓我們了解許多的知識；感謝每天辛苦的看診的醫(yī)生，因為有了他們，讓我們的病痛全部跑光光。
如果每個人都能夠心存感恩，這個世界會更美好。
學(xué)會感恩作文 篇2
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報，學(xué)會感恩——讀《教會我感恩的人》有感作文�！边@千古傳誦的名句，在當(dāng)今社會已經(jīng)沒有多少人能做到這點了。我不是一個懂得感恩的人，但讀了《教會我感恩的人》這篇文章后，我才深刻明白了感恩的意義，明白了我們該如何去感恩……
這篇文章寫了“我們”一家人留一個來“我”家裝窗戶的農(nóng)村青年吃飯，還送給他一些生活用品。半年后，他來到“我”家，將半口袋糧食送“我們”。他是來報恩的。
看到這里，我想起了那首歌：“感恩的心，感謝有你，把握一生，讓我有勇氣做我自己……”感恩是什么？只是我給你一點東西，你再用一點東西來回報我的`物質(zhì)性交換嗎？不。感恩，是一種高尚的品德，是發(fā)自內(nèi)心的、對別人的感謝。只要你學(xué)會感恩，有一顆感恩的心，你將會成為一個受歡迎的人，因為你懂得報答別人對你的好，讀后感《學(xué)會感恩——讀《教會我感恩的人》有感作文》。感恩無論大小，只要你知道這樣做，就可說明你是一個高尚的人。
“知恩圖報”一向是我們中國的美德，但現(xiàn)在社會上有很多人沒做到這一點。因為他們認(rèn)為在有困難時別人伸出援手，是理所當(dāng)然的，無須報答。就說我吧，父母為了我的學(xué)習(xí)和成長，付出了許多血汗，而我卻認(rèn)為理所當(dāng)然�？戳诉@篇文章，我才懂得應(yīng)該感恩，以自己優(yōu)異的成績報答爸爸媽媽對我的愛。
生命是藍天，感恩就是藍天上那一朵朵純潔的白云，將藍天襯托得更加美麗、更加純潔；生命是花朵，感恩就是花朵賴以生存的泥土，讓花朵變得更加鮮艷、更加絢麗多姿。讓我們學(xué)會感恩，回報所有愛我們的人吧！
學(xué)會感恩作文 篇3
世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶?每當(dāng)我唱起這首自改的兒歌時，便會想起幼兒園時世界上最美的花—心花綻放的那一天。
那一天，市區(qū)的天氣并不怎么好，幼兒園的外面下著蒙蒙細(xì)雨，外面的一切都是那么朦朧那么清香。大地已經(jīng)換上了一件銀白色的衣服。我在等候室里等待著媽媽到來，一個接著一個，最后直到等候室里只剩下我一個人時，我差點沒哭出來。我在心里埋怨著媽媽，埋怨著她為什么不實現(xiàn)諾言？埋怨著她為什么讓我在等候室里等那么長的時間還不來？正當(dāng)我的心走向絕望的邊緣準(zhǔn)備撲向雨中時，一個熟悉的身影漸漸地出現(xiàn)在眼中，我的心情又開心起來。我連忙跑到雨中定睛一看，唉!又是婆婆，真讓我掃興一場！這是媽媽第6次違反規(guī)定。但我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密—婆婆的.衣服是濕的，于是我充滿好奇心的問婆婆：婆婆，為什么你的身上是濕濕的？難道?雨傘破了？婆婆笑了笑說:不是雨傘破了，是雨傘喜歡我的孫女，為了不讓你被淋濕，就把雨傘偏向你啦！
我指了指我的鼻子，驚奇的問婆婆：雨傘喜歡我？真的嗎婆婆？呵呵，乖孫女，不止雨傘喜歡你，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姑姑?都喜歡你呀！耶！我是大家都喜歡的乖寶寶！那時我高興得都快飛上天了。但是以后等我長大我發(fā)現(xiàn)婆婆在騙我！但是我早已明白，這其實是一個包含著善意的謊言！現(xiàn)在當(dāng)家里的每一個人做出跟以前一樣的舉動時，我也會對他們說：雨傘現(xiàn)在喜歡你和×××了呀！我可不能讓你淋濕呀，不然雨傘會生氣的！我可擔(dān)不起責(zé)任呀！這時他們的眼里就會閃著淚花。雖然這朵心花不會開放很久，但我相信，就算未來，這朵花也會依然姹紫嫣紅、依然那么美麗！
這就是世界上最美的一種花！
學(xué)會感恩作文 篇4
時時懷著一顆感恩的心，可以除去自己心中抱怨的種子。
——題記
現(xiàn)如今抱怨已成了一種風(fēng)氣，跟風(fēng)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。抱怨父母偏心，抱怨老師不仁，抱怨命運不公……抱怨在生活的長卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無處不在。抱怨的人就像搬起石頭砸自己的腳，于人無益于幾不利，仿佛把自己關(guān)進牢籠一般，對生活處處不順，處處不滿，不僅自己好心境全無，而且別人也跟著倒霉。
其實你們有沒有想過你們今天的生活，自己再多的抱怨又有什么用呢？抱怨了生活變好了嗎？是否通過抱怨實現(xiàn)了自己想要的生活，那答案肯定是沒有的，生活還是一成不變的，并不會有所改變，改變的只是個人的心態(tài)，永遠(yuǎn)是生活在悲觀之中，所以為什么還要繼續(xù)去抱怨呢？
生活本來就不會事事如意，生活本來就不會十全十美，相反，起起落落，悲歡離合才是生活的主色調(diào)。俗話說：愁一愁，白了頭；笑一笑，十年少。不要抱怨，每個人的人生都不會一帆風(fēng)順的，正是因為經(jīng)歷了那些波折與坎坷，才能擁有異彩紛呈的人生。
當(dāng)你們抱怨父母偏心的同時，也請你們想一想：當(dāng)你們呱呱落地，第一眼看到了是誰給予你們生命？是誰含辛茹苦撫養(yǎng)你們長大，給予你們無微不至的照顧，視你們?nèi)缟�？是誰在你們迷茫無助時，給予你們希望，陪你們一起走過最黑暗的日子；煩惱失意時，敞開心扉，陪你們一起共度難關(guān)，放飛你們的夢想？又是誰在你們?nèi)〉贸晒r，衷心為你們慶祝，與你們分享喜悅？是父母，是你們終日抱怨個沒完，偏心到?jīng)]邊的父母。父母之愛，深如大海。因此，要學(xué)會感恩父母，父母是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
當(dāng)你們抱怨老師不仁的同時，也請你們想一想：是誰在你們闖禍時，循循善誘，教會你們做人的道理？是誰在你們失敗沮喪時，站在你們身邊，指引著你們前進的方向，給了你們奮力攀登的勇氣？又是誰在你們自卑懦弱時，用一句話、一個微笑、一個眼神來鼓勵你們，讓你們自信的走上人生的舞臺？是老師，是你們抱怨不已的老師。十年樹木，百年樹人。因此，要學(xué)會感恩老師，老師是值得我們永遠(yuǎn)去尊敬的人。
當(dāng)你們抱怨命運不公的同時，也請你們想一想：蘇聯(lián)"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué)，顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國詩人海涅生前最后八年是在"被褥的墳?zāi)?中度過的，他手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優(yōu)秀詩篇。美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。她憑堅強的`毅力戰(zhàn)勝了病殘并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)女子學(xué)院。古今中外，名人自古多磨難，蘇軾、李白、顧城、霍金……他們都敢于面對命運帶來的痛苦、恥辱、不幸、孤獨……總是以積極樂觀的心態(tài)去面對、戰(zhàn)勝、甚至是超越，才創(chuàng)造了那么多流傳至今的杰作。
挫折也是一種幸福并不是荒謬，也不是一種虛偽，而是人在生活中的一種境界極高的體會。挫折在生活中并不少見，但是伴隨著挫折我們也會一路成長，其實挫折并不可怕，學(xué)會用正確的方式去看待它很重要。世界上并沒有完全公平的事情，因為一切“幸運”都是用汗水等價換來的，有時間抱怨，還不如多去努力。因此，要學(xué)會感恩命運，感恩命運給予我們的一切磨礪，讓我們學(xué)會做一個生活的強者。
有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，也只能自己品嘗，所以不要總是抱怨命運不公，每個人都有一條只屬于自己的人生之路。
只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事，不去抱怨，不浮躁，不害怕孤單，沉默卻又努力。人生何處無風(fēng)景，然而感恩就是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
學(xué)會感恩作文 篇5
哭泣時有了父母的安慰，才會破涕為笑。
煩惱時有了老師的教誨，才會云開霧散。
傷心時有了朋友的陪伴，才會變得堅強。
親情，師生情，友情是人世間最偉大的情感，這些情感承載了人的愛與心中的牽掛。
“父親給兒子?xùn)|西是，兒子笑了。兒子給父親東西時，父親卻哭了�！倍嗝礃銓嵉囊痪湓捔攘葞资志蛯⒂H情寫得如此透徹。小時候我們靠父母，在父母親的悉心照顧與呵護下我們茁壯成長，現(xiàn)在我們長大了。要學(xué)會感恩，感恩父母親。雖然現(xiàn)在我們還沒有經(jīng)濟來源，無法給父母物質(zhì)上的回報，但是只要我們健康、平安、快樂、學(xué)習(xí)好就是對父母最大的回報。以后我們長大了就要讓贍養(yǎng)我們的.父母親。俗話說“百善孝為先”我們要扛起肩上的那份責(zé)任。用實際行動來回報孝順自己的父母親。因為他們給了我們生命，給了我們一切。不管你以后地位有多高，權(quán)利有多大都不要忘記那個給了你生命的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；老師是明燈，為學(xué)生指引前進的路途；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。“一日為師，終身為父”老師的教誨成就了我們以后的燦爛人生。感恩老師，感恩天下所有的老師，因為他們成就了我們的人生。
在家靠父母。出門靠朋友。多條朋友多條路，人生最大的悲哀莫過于遇良友不交，遇損友交之。好的朋友是人生的財富，壞的朋友是前進路上的絆腳石。交朋友要看清人品，交朋友時要交心。身邊有了朋友，難過時才有人陪伴；傷心時才有人安慰；哭泣時才會有人一起承擔(dān)。感恩朋友，好好對待身邊的朋友，因為友情是美好的，朋友是不可缺少的。
感恩父母，讓親情有所回報，百善孝為先。
感恩老師，讓恩師有所慰藉，一日為師，終身為父。
感恩朋友，讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。
學(xué)會感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這動聽的歌聲帶給我們感恩的心，這優(yōu)美的旋律牽引我們無窮的遐想……
“誰言寸草心，報得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些古人名言一直被我們千萬遍吟誦�！盀貘f反哺”“羊羔跪乳”“喝水不忘挖井人”這些故事大到?jīng)]齒老人，小到幾歲孩童也都聽過，還有“滴水之恩，涌泉相報”“銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”這些成語我們也不陌生。是呀！感恩之心，人該有之。每個人都托起一顆感恩的心，生活將充滿陽光，世界將充滿溫馨。
感恩于父母，是父母給了我們生命。從我們呱呱落地，母親就用甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們長大，教我們說話，帶我們走路。當(dāng)我們有了點滴進步，父母適時的表揚如小溪流水，叮叮當(dāng)當(dāng)流進我們的.心田；當(dāng)我們受到委屈時，父母為我們撐起一把遮陽傘，給我們一塊心靈的棲息之地。父母的愛猶如一盞燈，照亮我們的一生。
感恩于老師，是老師給了我們知識。黑板上飛灑著老師的汗水，筆觸尖流淌著老師的期盼。老師，用人類最崇高的情感——愛，播種希冀，播種理想，播種力量。他們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦�？�，滿園桃李，哪一朵花上沒有老師的心血，哪一顆果上沒有老師的笑影？
感恩于生活，是生活給了我們多彩的人生。生活中的甜酸苦辣讓我們的人生色彩斑斕。當(dāng)我們有了一點成績而沾沾自喜時，生活會對我們說：欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。要有鴻鵠之志，才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光；當(dāng)我們遇到挫折畏懼前行時，生活又會告訴我們：磨難是金，堅韌能使大海的波瀾變成纖柔的漣漪，人生的品格在無數(shù)次摔打中百煉成鋼。
感恩于大自然，是大自然給了我們生命的源泉。沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有水源就沒有生命。大自然敞開博大的胸懷，向人類奉獻無私的愛。巍巍高山，潺潺流水，花開花謝，潮漲潮落，大自然的鬼斧神工給我們創(chuàng)造了一個奇妙的生存空間。
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的擁有。托起感恩的心，學(xué)會寬容，學(xué)會付出，懂得回報，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。托起感恩的心，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
學(xué)會感恩作文 篇7
大家好：我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝，今天是一個偉大的節(jié)日——國際三八婦女節(jié)，我想，在這特殊的日子里，一提到婦女這兩個字，大家最不能忘懷的，最應(yīng)該感激的，是自己的母親。
所以，今天我準(zhǔn)備幫媽媽把地板拖一拖，讓她好好休息休息。有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，讓你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不求你任何的回報——這個人，叫母親；這種愛，叫母愛。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記�。耗笎凼且豢|陽光，讓你的'心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春，
母愛是純潔的，總在你遇到風(fēng)雨時，悄然而至，給你慰藉和力量；母愛又是無私的，她永遠(yuǎn)罩臨著你，伴隨你一生。同學(xué)們，讓我們常懷揣一顆感恩母愛的心，從此以后做一個聽話，懂事，不讓母親操心的好孩子。
學(xué)會感恩作文 篇8
我兒子比較粗心又比較靦腆，上小學(xué)一年級后沒少讓老師操心，比如上體育課時玩熱了，把校服外套脫掉，就忘了拿回來，班主任老師替他從操場上找回過校服、紅領(lǐng)巾、眼鏡、鉛筆盒，有一次兒子一路玩一路回了家，等吃過晚飯要做作業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)書包不知丟哪兒去了。又是老師滿頭大汗地送回了他的書包，兒子接過書包一聲不吭就寫作業(yè)去了，倒是我為耽誤了老師下班再三說“不好意思”。老師臨走前叫來我兒子，說：“老師替你找回了書包，你不謝謝老師呀!”兒子這才蚊子哼一樣，說了聲“謝謝”。
其實，老師和其他人對兒子的幫助，兒子都記在心上，比如他會回來講。上完體育課太渴了，又忘了帶水壺，到老師那里討水喝，老師見他熱得一頭大汗，為了快一點讓水晾好給他喝，老師不停地用兩個空杯子倒水;兒子考試成績不好，老師義務(wù)給他補課，還買來面包給他墊饑;他上公交車時忘了帶月票卡，一位陌生的大姐姐替他刷卡付錢……我問兒子，你有沒有馬上說“謝謝”?兒子說：“沒有啊，我不好意思說。”我說不行，如果我們每個人都把感謝的意思憋在心里不說出來，那么幫助你的人就會很寒心，將來。他們幫助人的動力就少了。老師和陌生人無私地幫助你，你及時地說謝謝，對她微笑，那么幫助你的人也會感受到一份由衷的喜悅，與此同時，她們的`快樂也會感染你，讓你體會到，幫助別人不是一件吃虧的事，而是一件能收獲快樂的事。這樣，樂于助人的人就會越來越多，我們身邊的感恩氛圍就變得極其和諧。
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