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模仿的作文400字（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的模仿的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
模仿的作文400字 1
我有個可愛的弟弟，剛一歲半，他很愛笑，一笑起來那兩個小酒窩就像綻放的小花。他最大的特點(diǎn)就是喜歡模仿，我們稱他為“模仿大師”。
“模仿大師”一出場，總能把大家逗個樂。記得有一次，我站在餐桌旁，左手拿著水杯，右手拿著水壺倒水，發(fā)出咕咚咕咚的聲音。一旁的弟弟聽見了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我以為他是在發(fā)呆，所以并沒有在意。我倒完水便走開了。這時我的弟弟嗖的一下爬上椅子，學(xué)著我的樣子，右手拎起水壺往菜盤里倒水，給盤里的大蝦洗了個熱水澡。在一旁的我見了差點(diǎn)直接噴水，他只是扭頭對我傻笑。在一旁的'媽媽氣得直翻白眼兒，但最后還是無奈地笑了。
今天“模仿大師”再次上線！早晨，爸爸一手拿著鏡子，右手拿著刮胡刀在客廳里剃胡子，“模仿大師”見狀也抓過身邊的遙控器在自己的下巴滑來滑去，嘴里還發(fā)出“吱、吱”的聲音。我本以為弟弟在玩遙控器呢，可看著他們父子倆一樣的動作，一樣的神態(tài)，我禁不住哈哈大笑。這位“模仿大師”也賊賊地笑了。
“模仿大師”的表演可不只這些，澆花、寫字、吃飯……十分稱職，隨時隨地。也正是因?yàn)樗�，我們家增添了許多樂趣！
我愛你，我的弟弟——我們家的“模仿大師”。
模仿的作文400字 2
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑，獨(dú)自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠(yuǎn)不會分開，我們的.友誼地久天長。
時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去非常遠(yuǎn)的地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方，到底有多遠(yuǎn)，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復(fù)了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長�！拔嗤└婕�(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的最后一舞，非常美也非常有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我的，當(dāng)時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
模仿的作文400字 3
一年四季，春夏秋冬的更替，這就是大自然的規(guī)律。我們?nèi)祟愌芯可锏奶卣�，不斷地從中受到啟發(fā)，從而更好地指導(dǎo)人類的發(fā)明創(chuàng)造活動。人類自古以來就想在天上飛�？茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥兒飛行的原理。
三十年后，由于收音機(jī)速度的不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的殘禍。過了好久好久，人類才找到了防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個問題。原來每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵�，F(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計師吸取了這一教訓(xùn)，造出了各種優(yōu)良的飛機(jī)。蝙蝠在黑暗中能判斷障礙物的距離是因?yàn)樗馨l(fā)射出一種超聲波，并且身上又有接受這種超聲波的“雷電裝置”由此來準(zhǔn)確辨別障礙物及其的位置。科學(xué)家們據(jù)此做出來超聲波眼鏡，給盲人帶來福音。蝴蝶與衛(wèi)星控溫系統(tǒng)遨游太空的人造地球衛(wèi)星，當(dāng)受到陽光的強(qiáng)烈輻射時，很容易“烤”或“凍”壞衛(wèi)星上的各種精密儀器、儀表，在蝴蝶的身上表面生長著一層細(xì)小的鱗片在調(diào)節(jié)體溫的'作用，科學(xué)家為人造衛(wèi)星設(shè)計了一種控溫系統(tǒng)。
大自然中林林總總的動物，植物以各自獨(dú)特的方式生存，向我們暗示著一個個自然的奧妙。我相信只要我們?nèi)祟惒粩嗟呐�，大自然的奧妙必將被我們?nèi)祟愐灰唤忾_，并合理利用。
模仿的作文400字 4
在這神奇秀麗的大自然中，有很多事物，我喜歡大自然中那些可愛的小動物，那些小動物讓我難以忘懷，在這里，我喜歡的種類有很多，數(shù)不勝數(shù)，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻，比如有憨厚可愛的熊貓，有力大無比的灰熊，還有又猛又兇的猴子，而令我最喜歡的是鸚鵡。
記得那是一個星期六的下午，我和媽媽到叔叔家吃飯。到了叔叔家，我見著一個籠子里放著兩只鸚鵡，我就走過去看了看。
只見它們都長滿了紅色的羽毛，翅膀上還有些藍(lán)色，鋒利的爪子，長著一副大嘴巴，眼睛黑黑的.，像兩顆黑黑的寶石一樣，水汪汪的。
這時，我想到：“鸚鵡會學(xué)人說，到底是不是真的，拭探拭探！”想完，我二話不說的念：“我是鸚鵡。”果然不出我所料，它也跟著說：“我是鸚鵡�！蔽翌D時感覺到了好玩，又說了一句：“我不聰明”，但是這一回就不是了，它們還反駁說：“那你知道1+1等于風(fēng)嗎？”疑惑不懈的問：“你怎么知道？”它也跟著說：“你怎么知道？”我實(shí)在無奈，走開了。心想：“鸚鵡好聰明��！”
這就是會說話的鸚鵡，它讓我知道不能小看動物，它讓我見識到它的機(jī)靈，它讓我認(rèn)識到動物的知識是多么廣大。雖然它們倆已經(jīng)飛走了，但是我會忘記心中。
模仿的作文400字 5
我的表妹有著一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴，但她最愛的還是模仿別人做事。這一模仿，可不得了，一會兒摔跤；一會兒把地上弄得一團(tuán)糟；一會兒又模仿我寫作業(yè)，還沒寫一個字，筆芯就被她給弄斷了？
昨天，我的表妹暑假補(bǔ)習(xí)班剛剛結(jié)束，就風(fēng)塵仆仆地趕來了我家，雖然大家都很開心，一會兒夸她很有禮貌；一會兒夸她越來越懂事了；一會兒又夸她變漂亮了。可是她在我面前卻一點(diǎn)兒也不聽話，總是東鬧西鬧的，把家里弄得一團(tuán)糟！就說這一次吧，我正在拿放在浴缸旁邊架子上的刷子擦東西時。這就被她模仿去了，我剛把刷子放回去，她就立刻學(xué)我的樣子，一會兒咬咬牙，一會兒又抿抿嘴，急得時候還會瘋狂地跺腳。可不管她怎么想辦法或是費(fèi)勁九牛二虎之力，她那么矮小的身子總還是夠不到的.吧？試了很久，她依然沒有拿到，便哇哇大哭了起來，我這可被嚇壞了，生怕爸爸媽媽會說是我把她給弄哭了，這下沒辦法，只好一個勁地去哄她，還一邊鼓勵她說：“有付出就有回報嘛，說不定再試一次就成功了呢！”她也就乖乖聽話了，用盡吃奶的力氣去拿，果然，這次拿到了，可是，她由于用力過猛，整個人都翻進(jìn)了浴缸里，幸好我反應(yīng)及時，抱住了翻到一半的她，不然，她就會變得比落湯雞還落湯雞的了。
誒？真是一個不省事又不讓人省心的妹妹啊！但她又那么可愛，那么天真無邪，真是讓我不得不喜歡她！
模仿的作文400字 6
我的弟弟叫小瀚，他非�？蓯�，又很乖。
弟弟非常愛觀察，觀察后模仿別人的語言或動作。
有一次，他和二姑到我家來玩，到我家后，他把屜子全部打開，把好玩的東西選出來，最后他發(fā)現(xiàn)了毛線，把它拿出來，把毛線上面的針抽出來，放在眼前揮一揮的，當(dāng)時我被他嚇出了一身汗，我把針和毛線從他手里搶過來，他學(xué)我，把空氣一把抓住，放在身后。我大喊了一聲：瀚瀚。他也大喊；瀚瀚。把我逗樂極了。
還有一次，他把責(zé)任推在我爸爸身上。聽我慢慢講吧!當(dāng)時弟弟拿著幺幺的眼鏡玩，把那眼鏡的腳架弄斷了，他連忙把眼鏡放下跑了，我看見后，問他；瀚瀚，眼鏡是誰折斷的？他指著爸爸說；舅舅。我又問了他幾次，他還指著我爸爸說；舅舅。我說；撒謊的.孩子不乖他連忙說；是瀚瀚。
弟弟雖小，但他做每一件事都很認(rèn)真。一圈雙面膠，他非要把它豎著放好，如果倒下他又放，倒下又放。直到雙面膠平穩(wěn)地站好才行。放好后，他要讓身后的人鼓掌，然后笑了，笑得那樣甜，笑地那樣可愛。
弟弟雖然有時很調(diào)皮，讓人很生氣，但我們還是挺喜歡他。
模仿的作文400字 7
周末，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，就是讓我們和家長一起，來一次名人、名畫模仿秀。聽到這個消息我高興得手舞足蹈，因?yàn)檫@是我第一次體驗(yàn)這樣有趣的活動。于是，我懷著迫不及待的心情和媽媽開始了周密的策劃。
可是，漂亮的油畫那么多，模仿哪一幅好呢？正在我拿不定主意的`時候，眼前忽然一亮，一幅小女孩的畫像一下子吸引了我。只見畫中的小女孩金發(fā)碧眼，頭上戴著藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，身穿粉色的連衣裙。她優(yōu)雅的坐在窗前一把墨綠色的椅子上，手里拿著一本書，一雙漂亮的大眼睛流露出清澈的光芒，可愛極了，于是我決定就模仿她了。
媽媽幫我換上一件粉色連衣裙，梳起高高的馬尾辮，又扎上了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，還給我畫了一個淡妝。我對著鏡子里的自己仔細(xì)端詳了一番，自言自語道：好像少了點(diǎn)什么。��！對了，人家是雙眼皮，我是單眼皮。媽媽聽了抿嘴笑了起來，只好又給我貼了一個雙眼皮。嗯，這下可逼真多了，可以拍照了。我模仿著小女孩的樣子，一手拿著書本，一手托起下巴，斜斜的靠在椅背上。媽媽一次次地調(diào)整著角度，一連拍了好多張，最后我們選出了一張最完美的照片和原圖拼在了一起，一張惟妙惟肖的名畫模仿照就這樣誕生了�？粗@張名畫模仿照，我回味無窮，盡情享受著幸福快樂的時光。
這次名畫模仿秀可真有趣呀！
模仿的作文400字 8
在我美麗的家鄉(xiāng)——紹興，有許許多多好吃的特產(chǎn)。今天就由我來為大家做一個介紹吧！
首先我要介紹的第一樣特產(chǎn)是小小的、臭臭的，有人喜歡有人怕。不用我說，你也應(yīng)該知道了吧！對了，那就是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭豆腐。這個臭豆腐啊，無論清蒸還是油炸，吃起來總是讓人回味無窮。外地的游客來紹興旅游，總要買幾盒臭豆腐回去嘗嘗鮮。
接著要給大家介紹的第二樣特產(chǎn)看上去清澄透明、聞上去卻是香甜醉人的。怎么樣？不說你當(dāng)然也猜到了！那就是聞名中外的紹興黃酒。黃酒已經(jīng)有五千年的歷史了，是用清清鑒湖水精心釀制而成，芬芳醇厚，色香味俱佳，還被譽(yù)為“東方名酒之冠”呢！
現(xiàn)在我又要介紹第三種特產(chǎn)了。那就是家家戶戶都少不的，黑黑的'、鮮鮮的霉干菜了。夏日里的飯桌上，總少不了一碗用霉干菜做成的湯，不僅解渴，還能防暑呢！
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)還有很多，比如茴香豆、香糕、腐乳……怎么樣，流口水了吧？那就快來我的家鄉(xiāng)來嘗一嘗吧！保準(zhǔn)你來了就不肯走了！
模仿的作文400字 9
“哈哈，你模仿的是什么呀？”“哦！你模仿得真像��！”你們猜，我們在玩什么?--是動作模仿秀！
游戲規(guī)則是：每個人抽一張卡片，然后用你的眼神和動作表演出來，不能說話，讓下面的.同學(xué)猜，看誰表演得最好。
老師先神神秘秘地“變出”一張張白紙，然后依次按照順序發(fā)給。讓我們寫上動作。然后讓我們依位子的順序上去抽紙條。
馬熒遙是第一個。她看完紙條后臉色大變，而且還有些為難，忽然她“撲通”一下摔倒在地上。我們都大笑起來，都爭著要猜老師一個一個點(diǎn)過來。最后猜中的是許正博。
快要輪到我了，我的心里面像有一只橫沖直撞的小鹿一般，我懷著一顆忐忑不安的心走上了講臺。在一堆混亂中抽出一張。我屏息凝神，閉著眼睛，慢慢打開，阿！原來是“踢足球”！哦！還好！我在心里暗暗說。于是，我準(zhǔn)備腳往后一挪，做了一個姿勢，然后“啪”地一下，我把腳“飛”了起來。大家先是一愣，然后都哄堂大笑起來。大家都猜出來了，是“踢足球！”
這一次的動作模仿秀可真有趣啊！我喜歡“動作模仿秀”！
模仿的作文400字 10
小時候的我們總是喜歡模仿大人的舉止。女孩子們總是喜歡穿媽媽漂亮的裙子和高跟鞋，用媽媽的化妝品來裝扮自己；男孩子喜歡披著長長的布條假扮超人，或者模仿動物們的聲音嚇唬黑暗中的.行走的路人。我也不例外。
有一天晚上，我在同學(xué)家玩，突然她想了個主意，神秘地對我說：“穎穎，我們來玩模仿達(dá)人，好不好？”“好呀，奉陪到底！”我興奮地大聲回答。
于是，我先幫嵐嵐打扮。我想把她打扮成一個女“鬼”，她打開她媽媽的抽屜，哇，里面全是化妝品。我拿出化妝品，給她畫了一個妝，接著從衣柜里拿出她媽媽白色的裙子給她穿上，白色的裙子加上這張恐怖的臉，完完全全是個女“鬼”了。她拿著一卷紙，往我身上纏，一卷又一卷，一圈又一圈，終于，我成為了埃及金字塔里的木乃伊。
“叮咚”門鈴響了，我問丁唐嵐：“會不會是你媽媽回來了？”“不是，她自己有鑰匙。”我們從貓眼看到外面是一個高大的男人，我們有些害怕，就報了警。警察來了一問，才知道他家在樓上，因?yàn)楹茸砭普J(rèn)錯了門。
我們準(zhǔn)備開門向警察叔叔道謝，門開的一剎那，警察叔叔都震驚了。其實(shí)，只要我們一開門，就會把那個醉漢嚇跑的。
想起那天的經(jīng)歷我們就會忍不住笑出聲來。哈哈！
模仿的作文400字 11
愛玩，是孩子的天性，其實(shí)不光是我們孩子愛玩，就連大人也愛玩。
今天，王老師就帶我們玩了一個“小游戲”，游戲的名字是;“成語模仿秀”。游戲的規(guī)則是：男生一組，女生一組。男生抽到的一張成語條，男生表演，男生猜。女生抽的女生表演，女生猜。
第一輪是男生先抽，男生的代表王浚碩，抽到的.是“暴跳如雷”，老師讓他準(zhǔn)備一下，只見他一揮手說：“老師我不用準(zhǔn)備了。”說著他轉(zhuǎn)過身來，猛地跳了起來，男生齊聲說：“是暴跳如雷”�？晌覀兣X得一點(diǎn)也不像。暴跳如雷明明是生氣，可他卻在那咧嘴笑。于是老師給他加了很少分。
第二輪是女生抽，女生代表是我，我抽到的是“翩翩起舞”。老師就讓我準(zhǔn)備了一下，準(zhǔn)備好了，我轉(zhuǎn)過身面對大家揚(yáng)起胳膊，我一邊跳一邊舒展著胳膊，女生們一看就知道是“翩翩起舞”。其中表演最有趣的要數(shù)劉加志的“捧腹大笑”了，他捂著肚子笑個不停，我們也被他逗得笑疼了肚子。
這次表演雖然結(jié)束了，可我還是忘不了這次難忘的表演。
模仿的作文400字 12
今天，朱老師給我了一場“超級模仿秀”。
第一位上場“模特”是季雋旸，活潑可愛的他，一上臺就贏得了觀眾們的陣陣掌聲。因?yàn)樗挠哪�，同學(xué)們都爭先恐后地舉手為他出題。只見梁博文再也按捺不住，就脫口而出：“張飛！”季雋旸立刻陷入了沉思，過了一會兒，他皺著眉頭跟朱老師說：“老師，這個……有點(diǎn)困難。因?yàn)槲覜]有任何道具演不出來呀！”朱老師想了想也說：“沒有道具確實(shí)不好演。那朱老師給你出一個題目吧。就表演‘孫悟空’吧！”季雋旸立刻把手放在額頭上擺出擋光的'姿勢，一只手背在身后，右腳盤在左腳上，用左腳站著，還把牙齒露在外面。我趕緊用“照相機(jī)”將這個畫面“拍”了下來，從這個畫面中我看見了孫悟空身披戰(zhàn)袍，頭戴金光閃閃的頭冠，手遮住太陽，右手手持金箍棒，左腳獨(dú)立，兩只火眼金睛炯炯有神，一下子能看到十萬八千里外的動靜。當(dāng)我回過神來時，季雋旸早已站立不穩(wěn)，搖搖晃晃，大家笑得前仰后合。
除了孫悟空，這堂課同學(xué)們還紛紛表演了各種各樣的“Q版諸葛亮”、“羞澀女孩”等“照片”。
這次模仿秀讓我大開眼界，希望下次還玩模仿秀。
模仿的作文400字 13
我是自然的使徒，自然派我降臨人間，命我靜靜地伏……
我是云的淚，從云里滑落，凝固成片片雪白。我是四季的臣子，冬將我送入人間，春又使我回天復(fù)命，夏令我休生養(yǎng)息，秋讓我準(zhǔn)備降臨。
我是冬臨的訊息，人們因我而披上外衣，我是孩子們游樂的“玩具”，我是綠地的瑩白毛毯，綠地在我的覆蓋之下昏沉睡去。
有時我同寒風(fēng)一同飄落大地，有時我又疲憊地在枝頭、平地，花蕾里安逸地歇息。
我在天地間飄飖，使空氣間也充滿冷冽；我在樹枝上停留，讓光禿禿的枝丫上看起來有小花綴滿枝頭。我休息時有人長舒口氣，有人搖頭嘆氣；我蘇醒時，卻所有人都為我歡呼。
當(dāng)我興頭正盛，在每個角落狂舞時，我卻看見，在那個墻角，一朵朵紅的`嬌艷撫媚的花卻迎著我的狂舞，昂首挺胸的站著，在那邊街道，一棵棵松柏綠得邊緣朦朧，隨著我的凜冽笑著。雖然那往日流得歡愉的河溪經(jīng)不住我的軟磨硬泡，結(jié)了冰，但我依舊能隱隱感受到那顆熾熱的心，它從未停止過跳動。
我?guī)е肿钟嵪�，回到天上�?fù)命。大自然很是滿意，就讓春天降臨。但這平凡的哲理人類似乎從不提起，希望他們能夠想起，花草樹木看似柔弱至極，實(shí)則十分神奇，只因它們能在我狂舞之下倔強(qiáng)屹立！
模仿的作文400字 14
模仿秀？騙人的吧，老師，我還不了解你？八成又是素材，讓我們寫作文的吧？哼，老套路已經(jīng)沒用了。
星期五上午，老師再再再次突發(fā)奇想，讓我們來一次模仿秀，等等，模仿秀？什么意思？老師說就是模仿一個東西的動作或聲音。
很快，一個姓蘇名岱霖的的.同學(xué)自告奮勇地舉起了手，老師說：“行，就你來吧�！蹦莻�同學(xué)自信滿滿地走了上臺，接著他蹲下，只聽汪汪兩聲，臺下一片哄笑。接著，我大喊一聲：“狗！”之后老師問他是不是狗。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到這個同學(xué)上去，我前桌也不甘示弱。上去，喵了兩聲。呃兄弟，你這也太敷衍了吧，就上去喵了兩聲。
之后，我心想：“怎么辦？上去的話表演不好怎辦？不上去又會被當(dāng)成膽小鬼！進(jìn)退兩難�。 敝�，經(jīng)過一番心里掙扎之后，我決定上去表演。
我勇敢地舉起了手，果不其然，老師點(diǎn)了我，我上去以后，趴在地上。四肢撐地，嘴里啊呼！
同學(xué)們一聽，紛紛脫口而出：“狼！”不錯，我模仿的正是一匹健壯的狼。
不一會兒，我又去表演了，嘴里念著：“嘿！吃俺老孫一棒！”
嘿嘿！怎么樣？我表演的很生動吧？說實(shí)話，這次表演，我覺得挺好的。不用說，我第二次表演的正是水簾洞里那個孫猴子。
模仿的作文400字 15
最不能讓我忘懷的是那個背影。
那個時候，我不知道怎么回事，一直在吐，一點(diǎn)胃口也沒有，吃不下任何東西。無論我吃了什么東西過了幾個小時都會吐出來，就連吃進(jìn)去的藥也是如此。我那時候就是坐著或者是干什么都有一種要吐的感覺。自己全身無力，不管怎么樣都很難受。
母親帶我去醫(yī)院看看。經(jīng)過醫(yī)生的診斷我好像是食物中毒了。然后去打了一針。在等車回去的'時候，媽媽看見路邊一家有賣茶葉蛋的攤位，就問我要不要吃茶葉蛋，我說了要。聽到我想吃，她去買了一個。然而，等我和母親在趕去候車點(diǎn)的時候，發(fā)現(xiàn)公交車剛要開走。于是母親拉著我的手拼命地追那公交車。母親這追逐車的背影使我無法忘懷。
還有一次，我躺在床上玩手機(jī)，什么都不干，母親讓我去練字我也不去。這使得母親很生氣想要拿棍子打我，但最后還是被勸了。到如今我還記得母親生氣時想要打我的背影。
我還記得這些背影的來源，又覺得是昨天才發(fā)生的事。唉！時間就像流水流走了就再也回不來了，只會留下經(jīng)過的痕跡，最終落入時光的大海里。唉！美好的時光��！我要記住當(dāng)下的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住我母親的背影。
模仿的作文400字 16
我的弟弟快三周歲了，個子中等，頭小小，像個“一休哥”。他最喜歡就是各種模仿秀。
一個周日的下午，我們家來了客人。他們是我的朋友——東東全家。晚飯后，我們開了一場小晚會。
我和東東上了臺，弟弟也立馬跟著上臺了。他一上臺就說：“大家好，接下來我們?nèi)齻�人一起表演�！庇谑牵掖灯鹆说炎�，東東跟著我的伴奏唱起了歌。
最搞笑的就是弟弟了，他一會兒模仿我，用筆當(dāng)作笛子，放在嘴唇下面“呼呼”地吹起來，嘴里還模仿著笛子的聲音發(fā)出“嘟嘟”聲。一會兒又模仿東東的'樣子，唱著亂七八糟的歌，還張牙舞爪地跳著舞呢！
因?yàn)槲覍W(xué)過的歌曲有限，不一會就唱完了。所以我們又念起了詩。我念一首，東東念一首。弟弟也跟著我們有模有樣地念著詩，可是他念的內(nèi)容誰也聽不懂。
我們表演完了，我和東東鞠了個躬，說：“謝謝大家！”弟弟也跟著我們鞠了個躬，并說“謝謝大家！”最后和我們一搖一擺地走下舞臺。這場晚會圓滿地結(jié)束了。
這就是我喜歡模仿的弟弟，我超級愛他！
模仿的作文400字 17
動物一般都有模仿能力，特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽，常常能模仿不同的聲音，并且與它們所模仿的聲音條件、地點(diǎn)、時間及不同的個體有關(guān)。它們甚至于能學(xué)人說話，尤其鸚鵡學(xué)說話可以說是十分聰明的。例如曾經(jīng)有一只鸚鵡，當(dāng)它看到主人把水瓶拿起來時，就學(xué)著水流的“嘩啦”之聲;當(dāng)它看到一只蜜蜂飛到房里，就發(fā)出蜂的“嗡嗡”之聲;當(dāng)聽到敲門聲時，會大喊:“請進(jìn)來”。
這是不是說這只鸚鵡就會說話了呢?其實(shí)不然，鸚鵡對這些事都是無意識產(chǎn)生的，是看見一件東西后，就起一定聲音的反射。例如人們在訓(xùn)練一只鸚鵡時，把敲門與“請進(jìn)來”二者的聲音聯(lián)系在一起刺激鸚鵡，鸚鵡便把這些信號儲存起來，經(jīng)過反復(fù)刺激，就會形成條件反射。因此只要當(dāng)它聽到敲門聲，接著就會大喊:“請進(jìn)來”。但有時外面在敲木板，它也會大喊:“請進(jìn)來”。
由此可見，如果說這就是鸚鵡在講話，那就不確切了。因?yàn)槿祟惖闹v話是從后天中學(xué)得的，而鳥類的'生活姿態(tài)、鳴叫、表情基本上都是一致的，從先天而得。它們會學(xué)舌，也只有在飼養(yǎng)的情況下，經(jīng)人教和訓(xùn)練才能學(xué)會，而且還是無意識的。
模仿的作文400字 18
我上小學(xué)三年級的時候，爸爸帶我來到花卉市場。剛進(jìn)大門，我便看見一只羽毛鮮艷的鸚鵡，我連忙叫爸爸幫我買了那只鸚鵡。我一回家，便把鸚鵡放在我的陽臺上。放寒假了，我表哥也到我家來了，他一天到晚在我的書房里寫作業(yè)，我總是對他叫到：“跟我玩，別寫作業(yè)了，要么給我買包糖�！彼淮饝�(yīng)，我也只好寫作業(yè)，沒想到那只鸚鵡叫起來：“跟我于，另寫作業(yè)了，要么給我買一包糖�！蹦菚r，我驚呆了，沒想到，我的鸚鵡愛學(xué)人說話，我便慢慢地教它說“你好”。開始的時候，我教它說“你”字，結(jié)果它剛開口把“你”字說成了“以”字，慢慢地它終于會說“你好”兩個字了。每次我一進(jìn)書房，鸚鵡便叫到“你好！跟我玩，別寫作業(yè)了，要么給我買一包糖。”
我想，它比嬰兒學(xué)說話還要快，干脆教它英語吧！我每天做完作業(yè)就對著鸚鵡說“ holle”終于它會說holle了�？伤l(fā)音不是委標(biāo)準(zhǔn)，我堅持每天對它說holle，終于它發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)了，可是還有一天就開學(xué)了，媽媽為了我的'學(xué)習(xí)，把我的鸚鵡送到了我表姐那，我有點(diǎn)舍不得，可我媽媽是不會拿回來的。
我真想拿回那只鸚鵡，我真想再教它說一些話。
模仿的作文400字 19
聽說非洲灰鸚鵡會模仿人說話，這是真的嗎？我想看看，非洲灰鸚鵡是不是真的會模仿人說話。
星期六，我要求爸爸帶我去廣州花地花鳥蟲魚市場看非洲灰鸚鵡。我看見了許多鸚鵡，其中包括：亞力山大鸚鵡、五彩紅金剛鸚鵡、藍(lán)喉金剛鸚鵡、黃頸亞馬遜鸚鵡、桃臉情侶鸚鵡、折衷鸚鵡、還有會說話的`非洲灰鸚鵡。我們來到非洲灰鸚鵡的面前，售貨員問我們：“你們要這只鸚鵡嗎？”“不是，我們只是來看看，不是來買的�！卑职终f。售貨員又說：“這只非洲灰鸚鵡會模仿人說話，你們知不知道非洲灰鸚鵡為什么會模仿人說話？”“不知道！”我說�！笆且�?yàn)榉侵藁饮W鵡的發(fā)聲器官比較完善，有4或5對鳴肌，在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下能發(fā)出多種鳴叫聲；其舌頭特別肥厚，前端呈圓形如人舌，轉(zhuǎn)動較為靈活，所以非洲灰鸚鵡會模仿人說話。而桃臉情侶鸚鵡的舌頭很尖，不像人的舌頭，所以桃臉情侶鸚鵡不會模仿人說話�！�
哦，原來非洲灰鸚鵡真的會模仿人說話！現(xiàn)在我也明白了，是因?yàn)榉侵藁饮W鵡的發(fā)聲器官比較完善，還有舌頭特別肥厚，就像人的舌頭一樣。真是太有趣啦！
模仿的作文400字 20
在這神奇秀麗的大自然中，有很多事物，我喜歡大自然中那些可愛的小動物，那些小動物讓我難以忘懷，在這里，我喜歡的種類有很多，數(shù)不勝數(shù)，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻，比如有憨厚可愛的熊貓，有力大無比的灰熊，還有又猛又兇的猴子，而令我最喜歡的是鸚鵡。
記得那是一個星期六的下午，我和媽媽到叔叔家吃飯。到了叔叔家，我見著一個籠子里放著兩只鸚鵡，我就走過去看了看。
只見它們都長滿了紅色的羽毛，翅膀上還有些藍(lán)色，鋒利的爪子，長著一副大嘴巴，眼睛黑黑的`，像兩顆黑黑的寶石一樣，水汪汪的。
這時，我想到：“鸚鵡會學(xué)人說，到底是不是真的，拭探拭探！”想完，我二話不說的念：“我是鸚鵡�！惫徊怀鑫宜�，它也跟著說：“我是鸚鵡�！蔽翌D時感覺到了好玩，又說了一句：“我不聰明”，但是這一回就不是了，它們還反駁說：“那你知道1+1等于風(fēng)嗎？”疑惑不懈的問：“你怎么知道？”它也跟著說：“你怎么知道？”我實(shí)在無奈，走開了。心想：“鸚鵡好聰明�。 �
這就是會說話的鸚鵡，它讓我知道不能小看動物，它讓我見識到它的機(jī)靈，它讓我認(rèn)識到動物的知識是多么廣大。雖然它們倆已經(jīng)飛走了，但是我會忘記心中。
模仿的作文400字 21
“班級模仿秀現(xiàn)在開始！”老師一聲令下，聞所未聞的超級模仿秀比賽就拉開了帷幕。
首先上場的是才女――周子力，她屁股一扭一扭地走上講臺，還擺了一個妖嬈的pose說：“我是無人不知，無人不曉的'超級模特――周朵朵，掌聲在哪里？”同學(xué)們笑得忘了拍掌……
接著，幽默大師秦旭變成了青蛙，重量級人物胡真豪變成了毛毛蟲，活躍分子楊占鈺變成了留學(xué)博士……同學(xué)們的笑聲一浪高過一浪……
最后，舞蹈家――徐妍琪上場了，同學(xué)們瞪大了眼睛，她居然弓著彎，拄著空氣拐杖，嘴里不停地咳嗽，踉踉蹌蹌地走上臺……“老頭今年八十八，頭不暈來眼不花，天天刷牙又吃菜，身體當(dāng)然頂呱呱！”同學(xué)們捧腹大笑�！斑耍 毙炷棠趟さ乖诘厣希骸澳銈冞@些小屁孩，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，快來扶奶奶一把！哎喲――”還沒等我們回過神來，她又“嗖”的一聲站了起來，立馬返老還童！“天天鍛煉身體好！”她邊說邊抬起了“1”字腿！同學(xué)們有的拍著桌子笑，有的笑得前仰后合，還有的笑得口水都流出來了……
我們的笑聲飄出教室，飄向遠(yuǎn)方……
模仿的作文400字 22
學(xué)校要開運(yùn)動會了，老師將同學(xué)選擇返家方式的紅紙發(fā)下來，要求我們的家長簽字，注明運(yùn)動會結(jié)束后是家長接呢還是自己走。
我太大意了，居然將這事給忘了。今天上午我上課時，忽然發(fā)現(xiàn)我忘在抽屜里的那張簽字紅紙，我嚇得臉都發(fā)青。怎么辦？今天要上交的.。我只好模仿我媽媽的字寫了一行：已接到通知，家長來接，簽字人——周園�？墒俏覍懙靡稽c(diǎn)兒不像。于是我叫我班字寫得潦草一點(diǎn)兒的鐘晨璐來另外寫，她寫的字體和我媽媽的字簡直是一模一樣。
中午我放心將紅紙交給小組長，可他卻說：“這是你媽媽寫得嗎？”我回答：“當(dāng)然，那還是我寫得嗎？”小組長見我這樣說，連忙將紅紙收了上去。
下午，班主任程老師念了幾個同學(xué)的名字，說他們沒有帶紅紙過來。老師沒有念到我的名字，我高興極了�？墒�，程老師接下又說：“還有兩個同學(xué)模仿家長筆跡簽字，我不點(diǎn)名是誰，你們自己心里明白，下次不許再發(fā)生這樣的事情�！蔽业哪�?biāo)⒌丶t了，模仿簽字還是被老師發(fā)現(xiàn)啦。
模仿的作文400字 23
我有一個可愛的小弟弟，只有一個半歲。他非常喜歡笑。當(dāng)他微笑時，那兩個酒窩就像盛開的鮮花。他最大的特點(diǎn)就是喜歡模仿。我們稱他為“模仿大師”。
當(dāng)“模仿大師”問世時，它總是會逗樂每個人。我記得有一次我站在餐桌旁，左手拿著水杯，右手倒在水壺里，發(fā)出嘶啞的聲音。旁邊的弟弟聽到了，專心地凝視著我。我以為他發(fā)呆了，所以我不在乎。我倒水走開了。這時，我的弟弟在椅子上抬起頭來，跟著我走，用右手拿起水壺，向碗里倒水，然后洗碗里的蝦。當(dāng)我見面時，我?guī)缀跻獓娝�，他只是轉(zhuǎn)過頭對著我傻笑。旁邊的母親生氣地翻了個白眼，但最終無奈地笑了笑。
今天，“模仿大師”再次上線！早晨，爸爸一只手拿著鏡子，右手拿著剃須刀在客廳刮胡子。 “模仿大師”還抓住了他旁邊的遙控器，將下巴滑到下巴上。 “聲音。我以為我哥哥正在玩遙控器，但我忍不住笑著父子倆的'動作和表情�！澳７麓髱煛币餐低敌α�。
“模仿大師”的表現(xiàn)不僅如此，還可以隨時隨地澆水，寫作，飲食……非常有能力。也正是由于他，我們的家庭才增添了許多樂趣！
我愛你，我的兄弟-我們家庭中的“模仿大師”。
模仿的作文400字 24
我有個可愛的弟弟，剛一歲半，他很愛笑，一笑起來那兩個小酒窩就像綻放的小花。他最大的特點(diǎn)就是喜歡模仿，我們稱他為“模仿大師”。
“模仿大師”一出場，總能把大家逗個樂。記得有一次，我站在餐桌旁，左手拿著水杯，右手拿著水壺倒水，發(fā)出咕咚咕咚的聲音。一旁的弟弟聽見了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我以為他是在發(fā)呆，所以并沒有在意。我倒完水便走開了。這時我的'弟弟嗖的一下爬上椅子，學(xué)著我的樣子，右手拎起水壺往菜盤里倒水，給盤里的大蝦洗了個熱水澡。在一旁的我見了差點(diǎn)直接噴水，他只是扭頭對我傻笑。在一旁的媽媽氣得直翻白眼兒，但最后還是無奈地笑了。
今天“模仿大師”再次上線！早晨，爸爸一手拿著鏡子，右手拿著刮胡刀在客廳里剃胡子，“模仿大師”見狀也抓過身邊的遙控器在自己的下巴滑來滑去，嘴里還發(fā)出“吱、吱”的聲音。我本以為弟弟在玩遙控器呢，可看著他們父子倆一樣的動作，一樣的神態(tài)，我禁不住哈哈大笑。這位“模仿大師”也賊賊地笑了。
“模仿大師”的表演可不只這些，澆花、寫字、吃飯……十分稱職，隨時隨地。也正是因?yàn)樗�，我們家增添了許多樂趣！
我愛你，我的弟弟——我們家的“模仿大師”。
模仿的作文400字 25
雖然雪下的不大，但是雪后的大地到處都披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木上都自豪的綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下，閃爍著微紫色的光芒；而樹葉落光的小樹，垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。 “真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！一陣寒風(fēng)吹來，樹枝微微顫動，劃過了我的臉頰，有些微微的刺痛。小亭子上面的枯枝輕輕地飄動，發(fā)出些“嘩嘩”的響聲，就如同揚(yáng)琴的美妙奏鳴。外婆家的小院里，雪看起來似乎不太整齊。哦！原來是被那群頑皮的孩子，在上面踩來踩去創(chuàng)下的“杰作”。
望著這富有詩情畫意的景色，我的心便不禁飛到了上冊書中所學(xué)到的'北國，飛到那萬里飄雪的地方。
突然，眼前有什么東西閃了一下，我抬頭尋找，原來是樓上防護(hù)網(wǎng)正融化的雪滴。盡管它降落的很快，但我還是可以清楚的看到，它是那么的透明、閃亮。
啊，雪在變成它自己的使命后，毅然融入到大地母親的懷抱，在它的血液里流動，等到大地回春時，再滋潤新的生命，獻(xiàn)給世界一個更加燦爛、美妙的春天！
模仿的作文400字 26
耳朵，一左一右一對寶，像一個大“3”里又套了一個小"3”，線條有點(diǎn)歪，站在頭發(fā)下面。耳呆是個接收聲音的窗戶，也許是因?yàn)殚L在頭的兩側(cè)，不但聽得見前面，連后面，左面，右面，左前方，右前方......全都聽得見。它們接收的聲音很多，比如說，聽到一首音樂，讓你心情平和；聽到一個笑活，讓你捧腹大笑；聽到一席演講，讓你熱血沸騰；聽到考了好成績，讓你興奮無比......耳朵除了干著它的“正事”外，這對樂于助人的“五星好市民”還做了一份兼職——主人生氣時，它們就叉著腰，變得通紅；主人傷心時，它們就蹲在頭發(fā)下，變得暗淡無光；主人生病時，它們也抽涕著淚，變得蒼白......這操作，一定把腮給看呆了吧！
當(dāng)然，粗心的耳朵居然不把噪聲隔在耳外！這可不得了！比如，在你睡覺時，噪音一來——睡不著了；在你開心時，噪音一來——轉(zhuǎn)喜為怒；在你寫作文時，噪音一來——沒思緒了......同時，如果我們不好好保護(hù)耳朵的`話——耳朵干，裂了；耳朵被凍，也裂了；被曬了好久，裂了......我愿把耳朵稱為——“常裂將軍！”
模仿的作文400字 27
五官中樣子最好看，最討人喜歡的莫過于眼睛了。不管是什么眼型，都有自己獨(dú)一無二的美。就拿桃花眼來說吧，圓圓的眼眶中，黑色的瞳仁仿佛潔白雪地中的一只黑色兔子，可愛中流露出一絲清冷。
眼睛的工作不算復(fù)雜，卻有著重要的作用。上課時，它將老師的板書展示給我們看；看電視時，它把那一幀幀有趣的畫面?zhèn)鬟f給我們；看書時，它把書中精彩的語句、情節(jié)分享給我們；玩密室逃脫時，它幫助我們尋找通關(guān)的'線索；出去旅游時，它帶我們觀賞大千世界的美好景色······
人們不常說眼睛是心靈的窗口嗎？高興時，眼睛里會裝滿小星星；傷心時，眼睛中會噙滿淚水，仿佛下一秒就會滴落；生氣時，眼睛中好像有一團(tuán)火在燃燒；大笑時，眼睛會瞇起來，像彎彎的小月牙；思念時，眼睛中滿是那個人的樣子；演員演戲時，總要靠眼睛來向觀眾傳遞情緒。這樣看來，眼睛是戲份最多的嘍！
現(xiàn)在，很多女性認(rèn)為一雙好看的眼睛是拯救一張臉的關(guān)鍵。戴美瞳、畫眼妝、貼雙眼皮貼就成了讓眼睛好看的法寶。
雖然眼睛地位很高，但仍然有些人不好好保護(hù)它（比如我），而這些人就只能戴上眼鏡了。
模仿的作文400字 28
星期五下午，老師舉行了一場模仿秀，模仿的主要是動物的叫聲和行動。
甲第一個上來了，只見他趾高氣昂地上來了，深吸一口氣，氣沉丹田，發(fā)出了吼聲，惡龍咆哮：“嗷嗚，嗷嗚！”這可真是像得沒話說。叫了一聲又一聲，班里的同學(xué)們聽完了叫聲，先是一片寂靜，隨后便發(fā)出了爆笑聲。于是甲在同學(xué)們歡快的笑聲中興高采烈地下去了。真是栩栩如生啊。
甲下去了，乙就上來了。她初上來時還有些膽怯，可能是她受到了甲的影響，乙上臺來了，只弱弱地發(fā)出了“喵喵”的聲音。那聲音到了老師，老師問同學(xué)們，大家說是貓叫，可是我卻沒聽清，聲音有點(diǎn)低。
當(dāng)丙上來時就不一樣了，只見他兩手再抓，瘋狗似的往前沖，還嗷嗷叫著。誰能告訴我他這是瘋狗啊還是什么？為什么同學(xué)們竟然說是老虎呢？我看瘋狗還差不多吧。
丁上來了，丁上來后就駝起著背，一手放在背后，一手還放在嘴邊，還不停地咳嗽。這是典型的`老爺爺啊，真是像。下一個是戊，只見他往地上一坐，兩手合并放在胸前，嘴還不停地動。這就很明顯了，唐僧��！
最后一個是己，他看前面的人表演唐僧就打好了主意，只見他將鼻子往上一拉，又發(fā)出了“哼哼”的聲音，二師兄來了。
這模仿秀真好玩！
模仿的作文400字 29
在每個人心中，總會有一段值得回憶的時光，時光里串著大串小串的事。想起這些事情也許會讓你心情愉悅，也許會讓你感到難過，有時還會使你發(fā)笑。
我出生在農(nóng)村，我所在村的農(nóng)民們都很勤勞，可謂是“日出而作，日落而息”。當(dāng)然，我的父母也不例外。我的.父親每天都是很早去上班，家中只有我和母親。母親在屋后的菜地種菜，一時半晌也閑不下來，于是我只好自己玩（那時我大約五歲）。我到后院，看到媽媽背著噴霧器除蟲。我覺得很有趣，也希望我也有一個這樣的東西。于是，我找來了一個背包，一根棍子，我把背包背上，棍子拿在手里，這不就成一個“噴霧器”了嗎？我學(xué)著媽媽的樣子不停地晃著棍子，走到后院，媽媽見了我后，像被敲了一棒子似的定住了。她看了看自己手中的噴霧器才反應(yīng)過來，捧腹大笑。過了一會兒，鄰居看到我這“傻樣”，也大笑起來。沒想到，童年的我還有模仿的天賦�。�
童年在我的心中有著一段非凡的意義，是一段不容抹去的美好時光。讓我們好好把握童年時光，不要給將來長大的我們留下遺憾。
模仿的作文400字 30
鼻子在整個五官中是最特殊的一個。他沒有嘴巴能干，也沒有眼睛漂亮，但是啊，他卻是最搞笑的一個。他如同一個立體三角形，居于臉部中央，周圍都有屏障。他個頭最高，眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴將他圍在中央，就如同一位明星周圍的保鏢們，片刻都不離。“立體三角形”下方還有兩個小黑洞，每時每刻都在呼吸，無聊時還可以摳他兩下，不過，不能太用力，否則他不開心了也不會讓你好過的。他呀，被弄疼了就給你流點(diǎn)血，擦一擦就好。但要是上火了，他就流許多血，就仿佛想把你的`血榨干似的，流個不停，三張紙都不夠你用的！他可搞笑了！就因?yàn)閭�頭是最高的一個，只要你摔了一跤，他是第一個與大地親密接觸的呢！
我們聞氣味全靠他，只要一個好吃的放在面前，他聞一聞就知道是什么，還會控制著腳往前走一些，距離夠了，就通知一下手去拿吃的往嘴里送，但這可能也不太好。每次路過公共廁所和垃圾車旁時都會第一時間聞到令人作嘔的氣味，只能用食指和大拇指捏住他，讓他不去聞那惡臭味。
鼻子，一個五官中最特殊、最搞笑也是最不可缺少的一位大將。
模仿的作文400字 31
我的妹妹今年4歲了特別愛學(xué)樣，每當(dāng)看到阿姨，我，媽媽在做事，妹妹也會照著樣子畫葫蘆，一模一樣的給學(xué)下來。 有一次，妹妹和媽媽一起看電視的時候，媽媽把頻道調(diào)到唱歌的多少頻道，妹妹就拿來一根香蕉當(dāng)話筒學(xué)著電視里的阿姨長了起來。坐在旁邊的媽媽都忍不住“哈哈”的笑了起來。 還有一次，媽媽要出去賣東西，讓妹妹自己一個人呆在家，媽媽出門前還穿了一雙藍(lán)色的`高跟鞋。媽媽走了之后妹妹也像媽媽一樣穿了一雙白色的高跟鞋，沒走幾步就摔倒了。
還有一次，我，妹妹和媽媽到服裝店買衣服。妹妹左看看右看看，突然妹妹眼睛一亮，看見一位阿姨在試衣服，阿姨在試衣間換好衣服，在鏡子前擺了幾個造型，最后阿姨滿意的說：“服務(wù)員買單，這件裙子我要了”。妹妹看見了馬上說：“服務(wù)員，我要試一下那件綠色的連衣裙�！比缓�，妹妹學(xué)著阿姨的樣子，在試衣間換好衣服在鏡子前面轉(zhuǎn)了幾圈說：“服務(wù)員買單，這件裙子我要了”�！肮眿寢�，我和服務(wù)員都笑的合不攏嘴。
我的妹妹就是那么可愛！
模仿的作文400字 32
林老師是一位平凡的課外美術(shù)老師。她沒有在美術(shù)史哪個重要節(jié)點(diǎn)上留下過么姓名，沒有什么聽看很唬人的頭銜，沒有什么別具一格的性格特點(diǎn)。她有一張在人海中就找不見的`面容，我有一段和她的三年的時光。
老師個子不高，略微有些胖，總想起她腳步急促地繞過長方形木桌，停在某個孩子后面，稍看兩眼便彎起眉眼，“畫的非常好�。【褪沁@兒要改一下……”
總想起她和我們談從前她教過的學(xué)生，個個陌生的姓名和他們的故事從老師口中流淌出來。我們?nèi)允钦J(rèn)真聽著，仿佛已經(jīng)看他們站在老師身行旁，笑意盈盈的舉起一幅幅畫作。一旁的助教也笑了，他曾是老師的學(xué)生。
總想起母親總是在課后問老師我上課怎么樣，她聲音明朗而清澈：“今天也非常棒！她天賦很好，以后一定會越來越好的！”即使我有時連勾線都還未開始。
我總是想起她垂下眼瞼，一點(diǎn)點(diǎn)教我改畫稿。我總是看到旮旯里的舊畫，每一張每一張都有過她的痕跡。
我總是想起，我的水記憶中有一幅舊畫，它在現(xiàn)實(shí)中早已泛黃，在我的心中依舊嶄新。
模仿的作文400字 33
他似乎是一塊石頭。不論是春夏或是秋冬，無論是晴天或是雨天，他都穿著他標(biāo)志性的服裝——短袖配長褲。春日的潮濕，夏日的炎熱，秋日的千燥，冬日的寒冷都卯足了勁想要證明：他們可以讓他脫去其中之一�？杉词棺钛谉岬拇笫�，依舊無法使其換成短褲；縱使最寒冷的大寒，仍然無法使其換成長袖。
他似乎是一頭壯牛。好像同樣多的作業(yè)，別的老師需要叫上三四個同學(xué)幫忙一起抬，而他只需自己輕輕抱，便可悠閑地慢走回去。
他似乎是一個哥哥。他總是知道我們?yōu)楹螘䦟㈩}目做錯。每次風(fēng)輕云淡的點(diǎn)撥技總能讓我們?nèi)绱髩舫跣岩话�，有著“一語驚醒夢中人”的.魔力。面對一個個生澀難懂的知識點(diǎn)，他都用生動形象又不失風(fēng)趣的例子讓大家在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)。
他似乎是一位朋友。憶想起那場的籃球比賽，在他的帶領(lǐng)下，我方球員的配合更加得當(dāng)，最終的比賽勝利也是收入囊中。這讓大家感受到了籃球的樂趣，運(yùn)動的歡樂，團(tuán)結(jié)的重要！
他曾說過他有一個愿望：“我希望你們每個人都享受學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情�！彼脑竿麑�(shí)現(xiàn)了——至少在我身上實(shí)現(xiàn)了。
模仿的作文400字 34
林浩老師很愛笑，是無時無刻都掛在臉上的笑，笑起來很陽光，給人一種爽朗的感覺。
因其有趣的姓氏，林浩老師被我們稱為“木木老師”即使是這樣，他也依舊愛笑。
木木老師的講課方式別具一格，在他的課堂上，沒有死板的背書聲，只有無限的笑聲，取而代之的是同學(xué)們積極的發(fā)言聲，教室里充滿青春活力，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，老師寓教于樂。黑板上不是雜亂的數(shù)學(xué)公式，而是一個個巧妙的'答題技巧；內(nèi)容里不是堆積成山的題目，而是一些符合生活的實(shí)際問題；答案里不是繁瑣字母，而是一個個生動的符號和文字。
木木老師有著他至高的信仰——上善若水，對于任何人，他都無一例外地善良對待。在他眼里，成績不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對于成績偏下的學(xué)生，他總是花大量的時間輔導(dǎo)他們，面對各種學(xué)生的困惑，他會耐心的解答—直到他們懂為止，面對成績偏上的學(xué)生，他會盡自己的能力幫助他們更上一層樓。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。也許，木木老師并不為大多數(shù)人所知，但不得不肯定的是，他是一位極其優(yōu)秀的老師。
模仿的作文400字 35
眼睛算得上人們重要的“好友”了。上下有眼皮隨時保護(hù)，圓圓胖胖的身子，躲在其中，好不靈動可愛。
他雖然可愛，可工作能力也一點(diǎn)不落下風(fēng)，不但有眼觀八方這項重要的`本職工作，還找了一份兼職，他能用他的小身體表示出恰當(dāng)?shù)男那閬怼?/p>
當(dāng)眼睛看見美麗的景色時，他會立刻告訴人體總部——大腦，同時變得愉悅；當(dāng)他看見前方有路障等障礙物時，會立刻讓人體讓開。而且眼睛還有多種不同的姿態(tài)，如張飛的眼睛一瞪，讓人退避三舍，還有王寶釧的丹鳳眼，讓人看一眼就似要沉入溫柔鄉(xiāng)······當(dāng)眼睛高興時，便彎成一輪新月來，當(dāng)眼睛生氣時，便怒目而視，當(dāng)眼睛傷心時，便流下滴滴清淚，當(dāng)眼睛思念家鄉(xiāng)時，便眼波波流轉(zhuǎn)，訴說出無限的鄉(xiāng)愁。
眼睛能幫我們賞四季美景。春天時，四周是綠色嫩草與五彩斑斕的小花；夏天時，看到到處綠樹成蔭；秋天時，樹葉金黃金黃，枝干上碩果累累，田野里也是一片金黃；冬天時，瞧見四處是銀裝素裹，枝干上也是層層白雪，大地上還有零零散散的幾個可愛小雪人。
可他卻很脆弱，稍有風(fēng)吹草動就合上眼皮。而且若是你不好好愛護(hù)他，再美的景色也是一片朦朧，再好的東西也不敢伸手去拿了。
模仿的作文400字 36
這個周末，老師給我們布置了一項有趣而又特別的作業(yè)模仿秀。聽到這個消息，我情不自禁地手舞足蹈起來，因?yàn)槲沂稚瞄L模仿。
可是，模仿誰呢？我心中打起了問號，不管我怎樣絞盡腦汁的想，卻怎么也不知道模仿誰！正在這時，我不經(jīng)意的瞥見了桌子上放著的墨鏡，頓時眼睛一亮，我可以模仿鳥叔呀！但是墨鏡有了，西裝去哪里找呀？媽媽提議說：你可以去舅舅那里借。于是，我便飛快地跑到舅舅家借了一身西服，利索的穿上，佩戴上墨鏡，然后從房間里大搖大擺的走出來，家人看到后說我簡直帥呆了，我也得意了起來。之后我便開始模仿了：瞧，只見我左手在上，右手在下，交叉在一起。雙腿叉開并右腳抬起，跳起迪斯科來，樣子非常滑稽。看到我這副高傲的模樣，大家都哈哈大笑起來，我從鏡子里看到自己這副模樣，也忍不住大笑了起來。
通過這次模仿秀，不僅使我從緊張的學(xué)習(xí)中放松了許多，而且又讓我感受到家人對我無限的`關(guān)愛與付出。在此，我也十分感謝爸爸媽媽能從百忙中抽出時間和我一起參加我的模仿秀。
模仿的作文400字 37
中午，我剛進(jìn)教室就聞到了一陣清香，回到座位上，抬頭看見了講臺上有一束百合花安靜的插在小花瓶中。
百合花已經(jīng)開了不少。它的葉子碰碰撞撞的，像一把把深綠色的小鐮刀。百合花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了淡黃淡黃的小花蕾，像一個個粉紅的小喇叭；有的還是成熟的花骨朵兒，馬上要炸開了似的，就跟荷花差不多，就差他們的顏色不一樣了。
小花瓶里有那么多的百合花，一朵有一朵的姿勢，有的彎著腰像一個穿著粉紅制服的主持人在鞠躬；有的挺地筆直像一個哨兵；還有的搖頭晃腦像，像一個小孩正在得意洋洋得背書。如果把眼前這一瓶子百合花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不得。
我忽然覺得我自己也是一朵百合花，穿著粉紅的衣裳，碧綠的舞鞋在風(fēng)婆婆的吹拂下，在太陽公公的照耀下，翩翩起舞，粉紅的'衣裳隨風(fēng)擺動。不光是我一朵，一瓶子的百合花都陶醉在我的舞蹈之中。吹起的窗簾擋住了光，大家停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來告訴我，正午采蜜的好處，樹葉在耳邊飛過，告訴我飛行的快樂。
過了好一會兒，我才記起來我是在看百合花，而我不是百合花。
模仿的作文400字 38
星期天早上，一陣陣寒風(fēng)吹來，我們都不覺的冷，因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行生動的親子運(yùn)動會。
首先，是“尋寶大戰(zhàn)”，每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條，然后到新華書店三樓去找紙條上的書，在規(guī)定的`時間內(nèi)，誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。
接著，我們又去了西區(qū)公園，進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”，每個家長從主持人手里抽出5張片，卡片上寫著動物的名字，由家長進(jìn)行模仿動物的行為或模樣，小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經(jīng)常引起大家哈哈大笑。
終于輪到我了，爸爸從主持人手里抽了5張卡片，看了一下便問：“過馬路要走什么線？”我一聽就知道是“斑馬線”，爸爸又拿出了第二張卡片問：“杭州野生動物園里，它能把頭伸到我們車?yán)锏�，是什么動物？”我想了想說：“長頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片，指了指牙齒說：“這是什么？”我說：“牙齒啊”爸爸又問：“七星瓢后面一個是什么字？”我說：“是蚜蟲�！卑职重Q起大拇指說：“你真棒！”
親子運(yùn)動會終于結(jié)束了，我得了一等獎。我真喜歡這場親子運(yùn)動會，下次我還要參加
模仿的作文400字 39
早晨，我來到學(xué)校推開教室的門，突然我發(fā)現(xiàn)教師臺上有一盆植物
幾支碧綠的莖，一身粉嫩的衣裳，加上深綠色的小蓮蓬，就湊成了那樣美麗的百合花。
二，三月的時候，有些才展開兩三片花瓣，就像小孩子在看這五彩繽紛的世界，有些已經(jīng)全展開了，就像舞臺已經(jīng)有人在跳優(yōu)美的舞姿，有些還是個花骨朵兒，就像一個個水滴在歡快的跳舞，玩耍，做游戲，百合的葉子一片高一片低，就像一個個調(diào)皮的`孩子，在比自己的身高呢！
還有的葉子很難過似的，一個個垂著頭，好像是覺得自己的身高低吧。
你看！這些一個比一個美，百合的姿態(tài)可真美。有的百合穿著衣服在風(fēng)婆婆的指導(dǎo)下翩翩起舞，有的在竊竊私語，還有的在比誰更美。
我在這感慨之中時，我忽然覺得自己仿佛是一朵美麗的百合，在這幾株百合花中，跟它們一起跳優(yōu)美的舞姿，歡快的舞蹈。蜜蜂飛來告訴我蜂蜜的香甜，同學(xué)們告訴我上學(xué)的快樂……
過了好久，一個同學(xué)拍了我的肩膀，這個時候我才知道我不是百合，我是在欣賞百合的姿態(tài)呢！
模仿的作文400字 40
百合，是一種美麗的植物。
今天我發(fā)現(xiàn)百合已經(jīng)開了不少，花兒挨挨擠擠，像一個個張開的嘴巴，未開放的花苞，從別的嘴巴之間伸出來，有的才展開兩三片花瓣，像一個個嘟起來的小嘴巴，有的花瓣全開了，像一張血盆大口；有的還是花骨朵，像玉米一樣，又覺得像狗尾巴草。
它的葉子是下垂的，和玉米一樣，但他的莖又感覺像狗尾巴草，再加上黃色的花蕊、粉色的花瓣就湊成了美麗的百合。
這么多的百合，一朵有一朵的姿勢，有一朵半開的，其中一片花瓣和全開的已經(jīng)毫無差異，但其他還是標(biāo)準(zhǔn)的半開，像一個人真的驚掉了下巴，有一朵只開了一點(diǎn)點(diǎn)，后面是綠的`，前面是粉色的，這朵花開的那一點(diǎn)，正好在前面開出一個小洞，就像一門大炮。
我忽然覺得自己仿佛是一朵百合，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅的西裝在風(fēng)中飄動，不光是我一朵，一瓶的百合都在舞蹈。風(fēng)過了，我們用最后的力氣鞠了個躬，就不動了，小朋友在課間告訴我學(xué)習(xí)的快樂，中午，他們和我分享身邊的趣事，和我一起曬太陽。
過了好一會兒，我才想起，我不是百合，我是在看百合。
模仿的作文400字 41
來了！浮標(biāo)開始不住地顫抖，泛起幾圈漣漪，一圈圈發(fā)散，波及我們的心，調(diào)動起熱情與緊張。那漁人雙眼緊盯魚竿，手已握在了魚線上，能讓有經(jīng)驗(yàn)的師傅這般緊張的勢必不是魚。咬鉤了！漁人身體稍后傾，一手緊握魚竿，另一手開始拉魚線。一條碩大的尾鰭從水中鉆出來，拍打著水面，想掙脫漁人的.束縛。它拍打出的水花一下又一下打在魚線上。它似乎又加了一把勁，向前游了一段。師傅竟一個踉蹌，但他仍不慌張，繼續(xù)與它搏斗著。拉魚竿，收魚線，向上提，向后仰�？婶~的力氣太大了，他似乎已用盡了全身之力。在危急時刻，他猛地將魚竿一壓，魚的半身出來了。它的掙扎越發(fā)吃力，但也越發(fā)用力。自由，自由！為了自由，它必須傾盡全力。榮譽(yù)、贊美、食物！為了這些，他也必須拼盡全力。壓，提，拉，收；翻、騰、拍，沖。那條魚終是全身出了水面。它失去了自由，漁人已沾沾自喜。周圍人的吶喊助威聲也已雷鳴。剎那間，“崩”魚線斷了。
漁人的笑意化為轉(zhuǎn)剎的愕然，望著空落落的魚竿空自驚異。
那條魚拖著疲憊的身體已向前游，它后面，連同魚線一起斷了的浮標(biāo)，還在不住的顫抖。
模仿的作文400字 42
春天到了，又是一個百花齊放的季節(jié)。今天，天陰陰沉沉的，但也不影響我們一家到釣魚城去踏青、賞玉蘭花。
早飯后，收拾好水和零食，垃圾袋自然不能忘，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。出發(fā)了，爸爸開車到山腳，然后我們慢慢徒步上去了。走到半山腰，哇，成片的玉蘭花競相開放，美麗嬌艷的花朵，吸引了不少游客前去觀賞。
成片成片的玉蘭花，花滿枝頭。紅的、白的花朵在微風(fēng)中搖晃，像露出笑臉的孩子樣在向我們打招呼呢！玉蘭花的樹干很高大，樹枝上沒有一片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一朵朵玉蘭花像一個個小燈籠掛在樹上。走近一看，玉蘭花是那樣潔白無瑕，有的'才展開兩三片花瓣，像一個嬌羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，像一個大圓盤。滿樹滿枝的玉蘭花，真美呀！
看著看著，我覺得自己是一朵玉蘭花，像燈籠一樣掛在樹上。風(fēng)一吹，我就開始跳舞。不光是我一朵，一樹的玉蘭花都在跳舞。風(fēng)過了，我停止了跳舞，蜻蜓飛了過來，告訴我清早飛行的快樂；小蜜蜂飛了過來，告訴我采花粉的好處。過了好一會兒，忽然聽到媽媽叫我：“涵涵，涵涵，做什么美夢呢？”我才想起自己不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢！
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