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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-03-31 10:44:32 關(guān)于我的作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)我的作文匯總9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)我的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級(jí)我的作文匯總9篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  提到“汽車”這外詞,想必大家一定不陌生,它是給人們生活帶來極大方便的家伙,但堵車、污染空氣等一些揮之不去的煩惱也一定讓你頭疼?靵砜纯次磥淼男滦推嚢!

  22世紀(jì)的車,那可是既節(jié)能又環(huán)保。在車的尾部,有一片巴掌大的小玻璃,這塊玻璃是汽車的關(guān)鍵哦!它可以自動(dòng)吸收太陽能轉(zhuǎn)換為汽車的動(dòng)力,吸滿后,它自動(dòng)循環(huán),排出新鮮的空氣。在晚上行車時(shí),你也不要擔(dān)心,這塊玻璃可以化任何光為動(dòng)力。

  新型車也避免了堵車的麻煩,在“黃金堵車階段”你只需要按一下方向盤上的一個(gè)紅色按鈕,它的“頭頂”就會(huì)伸出一個(gè)巨大的`螺旋漿,飛快轉(zhuǎn)動(dòng),帶你飛過去,飛行時(shí),汽車會(huì)立刻出現(xiàn)一層保護(hù)罩,什么飛行中東西都不會(huì)撞到你。

  另外,這種車還可以調(diào)節(jié)各種模式。在車中央,有一塊與ipad同樣大小的智能屏幕,外出旅游疲勞時(shí),你可以選擇“代駕模式”,再輸入目的地,然后,車上空間會(huì)變大,所有座位會(huì)變成一張張舒適的大床,你躺下美美地睡一覺,汽車會(huì)以最快的時(shí)間準(zhǔn)確到達(dá)地點(diǎn)。如果你覺得餓了或渴了,那就調(diào)到“點(diǎn)餐模式”吧,想要什么應(yīng)有盡有!

  看!未來的新型車功能多吧!我告訴你,它的外形你還可以隨意變換呢!

五年級(jí)我的作文 篇2

  看到這個(gè)題目,你一定知道我的特長(zhǎng)有多么的多了吧!告訴你,我的特長(zhǎng)可不止一兩個(gè),否則那才不叫多呢!

  我的.特長(zhǎng)啊有畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛。就先說跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對(duì)這么多的陌生人,我有些不好意思,不過后來我就慢慢地習(xí)慣了,想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí),那節(jié)奏可歡快了,在我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿,歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì)愛到挫折,但我因?yàn)闊釔畚璧,所以也一直?jiān)持下來了。

  鋼琴,它是一種聲音美妙的樂器,每次彈奏它時(shí)我都會(huì)沉浸在音樂的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn),把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉,音域?qū)拸V,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽,所以要保持良好的心態(tài)哦!

  至于畫畫和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(zhǎng)多多的我。

五年級(jí)我的作文 篇3

  也不知為什么,最近幾天,校園里的學(xué)生們一聽到放學(xué)鈴聲就紛紛走出大門,校園里就空空蕩蕩的,只剩下幾個(gè)在學(xué)校吃飯的同學(xué)和幾位老師以及家長(zhǎng)沒來接的同學(xué)。就好比今天的我們,也成為了其中的一員。

  今天中午,我和幾個(gè)朋友一起回家,可等了一小會(huì)兒,就不耐煩了!因?yàn)樾@里幾乎沒有人了!我剩我們幾個(gè)人了,實(shí)在不好玩了,有點(diǎn)孤零零!澳俏覀兙妥咧丶野伞蔽迥昙(jí)的`大姐姐說話了!昂猛!”我和另一個(gè)小伙伴異口同聲地說。雖然我們從來沒有做過這樣的事,每天習(xí)慣了放學(xué)等爸爸媽媽來接,從來沒有想到過自己可以回家,其實(shí)家不遠(yuǎn),但是路上的車阻礙了我們,真是想都沒敢想過。聽了姐姐的話,心里有點(diǎn)恐懼,但又有無比的興奮和喜悅。呀,一邊說著一邊走著,馬上就要過第一個(gè)小路口了,我和同伴們一起手挽手,在姐姐的叮囑下,順利地到了對(duì)面,接下來我們進(jìn)了小區(qū)里面走,車子很少,就是有狗,姐姐被別人家里的狗叫聲嚇得連連尖叫,特別好玩。我們一路走,一路觀賞路邊的一串紅。考驗(yàn)我們的還在后頭呢!接下來我們要走到大路上,過一個(gè)繁忙的路口,大馬路上車水馬龍,川流不息的汽車的喇叭“嘀嘀,嘀嘀”地響著,我們東看西看,就是不敢出腳,剛看到車少時(shí),想走過去,又有聲音響起來,嚇得我們趕緊后退。我們小心地走著,心怦怦地跳。不不知不覺地過了大馬路,來到了人行道上。在人行道上,我們又蹦又跳,無比的喜悅在我心中沸騰地翻滾著。

  自己過一次馬路就感覺長(zhǎng)大了一天,今天我長(zhǎng)大了,自己可以照顧好自己了!其實(shí)看到爸媽看到我們做這件事的復(fù)雜表情,他們是既驚訝擔(dān)心,又帶有些佩服。我也感覺我長(zhǎng)大了。

五年級(jí)我的作文 篇4

  我眼里的世界是起伏不定的,一會(huì)兒”狂風(fēng)暴雨”,一會(huì)兒“晴空萬里”。

  狂風(fēng)暴雨非常可怕,我經(jīng)歷過“狂風(fēng)暴雨”。記得當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)二年級(jí),那是實(shí)在國(guó)慶節(jié)發(fā)生的事。

  那天,我和姐姐同騎一輛車,我們歡快地騎著,一個(gè)不留神將自己的右腳卡在車子里,我卻忍著疼痛堅(jiān)持著,姐姐正在發(fā)愁,還好路上的一位好心叔叔幫助了我,他小心翼翼的試著想把我的腳從夾縫中拉出來,結(jié)果在弄的過程中他的手也被夾到了。弄了好久才成功,如果不是那位叔叔,不知下面還會(huì)發(fā)生什么事。在我眼里這個(gè)世界還是“晴空萬里”的',好人多啊。

  有一天,爸爸媽媽帶我去郊游,那時(shí)是春天,滿地開放著的鮮花鮮艷無比,地上的小草呈淡綠色,好美啊。媽媽說:“一定要用眼睛看,耳朵聽,鼻子聞,才能發(fā)現(xiàn)更多的春天!

  聽了媽媽的這句話,我開始激動(dòng)起來了,這兒走走,那兒走走,我走在滿地盛開鮮花的地方,聞到了淡淡的香味,芬芳撲鼻。慢慢地,我又來到了一條小溪旁,哪兒有兩三株杜鵑花,“她”用鏡子照著自己那可愛的臉蛋,清澈見底的小溪上有幾片樹葉,水下的魚兒把樹葉當(dāng)作“雨傘”擋雨。河面上的螞蟻把樹葉當(dāng)作“船只”來過河。哇,春天好美!

  世界上有許多喜怒哀樂,有許多孤獨(dú)和快樂,但只有自己努力,一定能成功。

五年級(jí)我的作文 篇5

  每個(gè)孩子都在憧憬著一個(gè)自己的理想,是什么呢?畫家?音樂家?醫(yī)生?科學(xué)家?大家的理想五花八門,而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設(shè)計(jì)師。

  如果,我是一名設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師,我會(huì)根據(jù)買家的性格等來設(shè)計(jì)房子結(jié)構(gòu)。比如:買主的孩子是活潑型,我會(huì)把他(她)的'臥室稍微加大一點(diǎn),窗戶也加大一些,這樣那個(gè)小孩子住的舒服,清晨第一縷陽光照射在他(她)的身上,感覺心曠神怡,清新。

  如果,我是一名裝修房子的設(shè)計(jì)師,我先問買主幾個(gè)問題,根據(jù)這些答案來尋找適合買主的壁紙,桌椅,復(fù)古式,田園式,精簡(jiǎn)型等等,就藏在這幾個(gè)問題中!

  如果,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)活潑,可愛,天真的小孩子畫出栩栩如生的小動(dòng)物,再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子,襯衫,穿出來,人人叫好;或是給要到青春期的人設(shè)計(jì):淡雅的天藍(lán),再畫上尊貴的藍(lán)色妖姬(藍(lán)玫瑰,我的最愛,嘻嘻),添?xiàng)l潮流的牛仔短褲,都快像個(gè)小大人了、畫出藍(lán)白條紋的比較像運(yùn)動(dòng)服的夾克,是不是離成為強(qiáng)壯高大的大人越來越近了呢?(本人超喜歡藍(lán)色)

  每個(gè)人一定會(huì)有自己的理想,順便給家長(zhǎng)們帶句話:不要強(qiáng)迫孩子做他(她)們做不喜歡或不感興趣的事,這樣對(duì)孩子的前途沒有一點(diǎn)幫助,要順著孩子的理想來哦!好了,我又該去憧憬憧憬我是怎么當(dāng)設(shè)計(jì)師的,拜拜!

五年級(jí)我的作文 篇6

  我叫井然,是一個(gè)活潑開朗的BOY,但我也是個(gè)與眾不同的男孩,我有三個(gè)特點(diǎn)跟大家分享一下。

  第一大特點(diǎn):做事十分拖沓

  明天能做的事,今天絕對(duì)不做,就連做作業(yè)也是,能拖到最后一天完成,絕不提前做。做事磨磨蹭蹭,非常不集中,好不容易開始認(rèn)真做了,不是一會(huì)兒餓了,就是渴了,還要上廁所,一進(jìn)廁所沒20分鐘絕不出來。

  第二大特點(diǎn):攢不住錢

  對(duì)于省錢的概念不太會(huì)考慮,每次和同學(xué)相約出來玩,媽媽給的`100元錢,能花99,決不會(huì)花98。零花錢到手就變成了玩具。

  第三大特點(diǎn):非常的懶

  有時(shí)懶的都不愿刷牙,不愿洗臉,媽媽經(jīng)常說:“再不刷牙,你就變成大黃牙了!”可我依然如舊。房間更是懶的收拾,媽媽剛為我收拾好,就恢復(fù)原來的樣子。衣服扔一地,桌上全是書,床上更是沒法坐人。

  這就是我的三個(gè)特點(diǎn),雖然都是缺點(diǎn),可是我會(huì)努力把它們變成優(yōu)點(diǎn),讓我攢得住錢,勤奮做事,不再拖沓。

五年級(jí)我的作文 篇7

  “我是一只小書蟲,咿呀咿呀喲”。書蟲?沒錯(cuò),本書蟲行不改名,坐不改姓,米一鳴是也!

  為啥說我是書蟲?自然是愛看書了。我與書的“奮斗史”至少七年了!在這七年中,發(fā)生了許多小故事,講給你聽聽?

  那天,媽媽給我買了一本《無人島探險(xiǎn)記》。書一到手,我便吃的喝的全忘了,一頁(yè)又一頁(yè)使勁看。才看了一會(huì)兒就吃飯了,吃完飯沒多久又該睡覺了!唉,還有大半本沒看完呢!躺在床上,我就是睡不著,腦子里全是書中的情節(jié):列奧會(huì)不會(huì)被留在島上呢?龍龍又會(huì)惹出什么麻煩?塞米的樹葉羅盤、爺爺?shù)?挖地取水行得通嗎?唉,睡不著啊!對(duì)了,我明天早上早點(diǎn)起來,就能看了!拿定了主意,我埋頭睡著了。

  第二天早上,我摸黑起了床。一看,黑乎乎的,一聽,靜悄悄的。我斗膽開了燈,半天也沒見“河?xùn)|獅吼”從天而降。哇哈,媽媽沒發(fā)現(xiàn)!我一把抓過書,大看特看。哦,可憐的列奧,被大家扔外面過夜了;呀,樹葉羅盤是這個(gè)原理呀!我像一匹餓狼,撲在一頭大獵物上。只不過對(duì)象換成了書本,武器換成了眼睛。我飛快地看,飛快地記,一邊還支著耳朵聽外面的動(dòng)靜。我飛速看完大半本,去客廳看看表(表是夜光的)。媽呀!才四點(diǎn)!我趕快飛回被窩里,接著睡。

  現(xiàn)在,我五年級(jí)了,兩年前那種事,我再也不會(huì)干了(搞不好會(huì)讓耳朵報(bào)廢)。另外,我攻讀的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了由圖畫到文字的過渡,沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列成了我的最愛。為了看書方便,我常常把書放在枕頭邊。我的床經(jīng)!吧砑鎯陕、嚴(yán)重超載”,最嚴(yán)重那會(huì)兒,睡覺都得找地方呢。后來,媽媽拿“把床當(dāng)書柜,不能養(yǎng)螞蟻”來威脅我,這一陣子,床上終于干凈點(diǎn)了。

  哈,這回,你也確定我書蟲的身份了吧?什么?發(fā)雜志了?不說了,看書去,拜拜!對(duì)了,那件事可不許泄密喲!

五年級(jí)我的作文 篇8

  又是一年母親節(jié)!我要對(duì)媽媽道一聲:“媽媽,您辛苦了!節(jié)日快樂!感謝媽媽一直以來無私奉獻(xiàn),不僅犧牲了最最美好時(shí)光照顧我的起居飲食還要兼顧我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),女兒永遠(yuǎn)都是媽媽貼心的小棉襖!

  “您有大海的肚量,有超人的能量;我嬰幼兒時(shí)夜晚的吵鬧,總有您不眠的陪伴,兒時(shí)吃飯都是緊著我吃飽后才勉強(qiáng)對(duì)付幾口,上學(xué)路上也少不了您背書包的身影……我知道這些都是實(shí)實(shí)在在的愛!您為女兒付出的是一輩子的恩,一輩子的情!此時(shí)此刻借用一句詩(shī)形容我的心情:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  記得有一次老師布置了很多功課,同時(shí)家里還有《同步練習(xí)》,所有作業(yè)加在一起都能堆座小山。吃完媽媽精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心,便埋頭開始了,而媽媽則去廚房準(zhǔn)備晚飯,作業(yè)中總有些不理解的地方需要詢問,媽媽一邊做菜一邊跟我解釋說明,不時(shí)來到我身后給予鼓勵(lì)并耐心核實(shí),用筆標(biāo)記出容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目,左右兼顧忙得不可開交。晚飯過后,我繼續(xù)作業(yè),媽媽洗好鍋碗,又去打掃衛(wèi)生,可謂忙的一刻不停。

  鐺鐺鐺……十點(diǎn)了,時(shí)間匆匆,總算做完了全部的功課,為了不影響明天的學(xué)習(xí),媽媽決定讓我趕緊洗洗睡覺,我躺在床上便呼呼大睡,迷迷糊糊中,只聽到唰…唰…的翻書聲,睜開眼一看,原來是媽媽還在幫我認(rèn)真檢查作業(yè),時(shí)而微微搖頭、時(shí)而輕輕嘆氣,看來我又錯(cuò)了不少題!睡夢(mèng)中被媽媽喊醒了,糟糕要遲到了,只見要穿的衣服已經(jīng)放在床頭,熱騰騰的早飯也上了桌子,真是應(yīng)驗(yàn)了那句老話“飯來張口,衣來伸手!

  媽媽走過來,眼睛里布滿了血絲,臉色黃蠟蠟的,嘴唇干巴巴的,看到這一幕,我頓時(shí)感覺很難過,媽媽都是為了我的.操勞,吃不好睡不好。!母親您是小苗苗的陽光雨露,是遮風(fēng)擋雨的港灣,是一道絢麗的彩虹。在我最無助、最困難、最缺乏自信心的時(shí)候,唯有您始終跟我一起并肩,伴我一起面帶微笑,迎接挑戰(zhàn),走出困境。讓我再向您說一聲:“偉大的媽媽,我愛您!”

五年級(jí)我的作文 篇9

  人的一生中,總會(huì)有人給我們留下 ,深刻的印象,值得我們學(xué)習(xí),值得我們敬佩。

  我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的額骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起,就從事修鞋工作。他長(zhǎng)年累月地干活,左手的'大拇指已經(jīng)彎曲變形了,腰板也不再那么挺拔了,但是他給我留下的印象還是那么硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找祖父修鞋的人川流不息。一天,暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家,對(duì)外祖父說:“您這里有我一雙鞋,我父親病重,明天我要趕早上六點(diǎn)半的火車到四川去,您能不能把它修好,我五點(diǎn)半來拿?”外祖父說:“ 可以呀!”那個(gè)顧客放心的走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋,他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把繩子打上蠟,最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地補(bǔ)著。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺滴答地響著。清早,我一覺醒來,看見外祖父床上的被在平鋪著,爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會(huì),有人敲門了,我打開門,面前站著的就是那位顧客。他走進(jìn)了屋,外祖父說:“修好了!”那為顧客問:“多少錢?”“一塊五!蹦侨诉f過五元錢,說:“剩下的您買餅干吧!”外祖父說:“不必客氣,修鞋是我的工作,應(yīng)該的!”說著外祖父把3.5元給了那個(gè)人。我望著外祖父慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。

  我想:“我要好好向外祖父學(xué)習(xí),做一行愛一行,用一顆真摯的心回報(bào)社會(huì)。”

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