描寫《改變》作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的描寫《改變》作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫《改變》作文1

　　記得我以前是個(gè)調(diào)皮并且喜歡捉弄人的小孩。

　　我在上幼兒園的時(shí)候，有一次老師在給我們上課，我站起來假裝摔倒，老師把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，醫(yī)生問我：“小朋友，你怎么了？傷到哪里了沒有？”我答道：“叔叔，我肚子好痛，我被老師推倒了�！贬t(yī)生叔叔趕緊叫來了老師，怒氣沖沖的責(zé)問老師：“小朋友說是你推倒的？你要給個(gè)說法呀？”老師像是看穿了我的心思，回過頭來對(duì)我說：“小朋友，對(duì)不起，我給你十盒糖果，求求你收回說過的.話吧�！薄俺山弧蔽荫R上答應(yīng)了。哈哈！我又得到了十盒糖果，我真是太聰明了。

　　但自從那件事以后，我上了小學(xué)，一切都改變了。

　　一年級(jí)時(shí)，我還是和之前幼兒園時(shí)那樣的調(diào)皮、可愛。有一次上課時(shí)，我還是和之前在幼兒園時(shí)的一樣，繼續(xù)用我的聰明，假裝摔倒，但是，這次老師并沒有把我?guī)У结t(yī)務(wù)室去，而是打電話給媽媽了，我立刻站起來回到座位上，媽媽來了，本以為老師會(huì)放下手中的手機(jī)，來對(duì)我溫柔的講道理，可老師并沒有放下手機(jī)，而是跟媽媽聊天，過了一會(huì)兒，媽媽帶我回家了。很奇怪，媽媽回家也沒批評(píng)我。

　　從這以后，我改變了之前的行為，像變了一個(gè)人似的。

　　在二年級(jí)時(shí)，我再也沒有調(diào)皮了，我每天都認(rèn)真地聽課、寫作業(yè)，從來不講小話，每一次我都能考90分，我很滿足，也很開心。

　　原來改變自己這么簡單呀！

描寫《改變》作文2

　　從口氣中我聽出了人家的喜悅！是啊，人家的喜悅是應(yīng)該的�。∪思覟槭裁床桓吲d呢？我羨慕啊，我嫉妒啊！可是我在干什么呢？

　　別人怎樣真的與我沒有太大關(guān)系，我要做的只是去努力改變自己，努力去充實(shí)自己，而不要對(duì)比人或羨慕或鄙視！尊重每一個(gè)人！每個(gè)人都有自己的長處，我真的不能那么膚淺！無論何時(shí)，辦事說話的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)大人之氣，該學(xué)學(xué)成熟大方了，別整天跟個(gè)孩子似的沒心沒肺！學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)踏實(shí)，學(xué)會(huì)每天都有進(jìn)步，學(xué)會(huì)把握自己生活的航向，學(xué)會(huì)為自己尋找出路，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的生活！學(xué)會(huì)！真的，希望自己每天進(jìn)步吧！就這些了，不多說了，進(jìn)步！每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也好！

　　規(guī)劃自己的未來！沒人能幫你走路，沒人能替你感受你的喜憂，冷暖自知，不管你活的.好與壞，最清楚你現(xiàn)狀的只有自己！每時(shí)每刻在干什么只有自己最清楚！

　　別人玩，別人樂，別人有玩樂的資本，你有嗎？沒有就乖乖的干自己真正該干的事！不然到最后受害者還是你自己！

　　不想再多說了！真的是千萬次的告訴過自己了，要好好珍惜每天的時(shí)光！可是，每天喊口號(hào)和每天踏踏實(shí)實(shí)的做事的感覺是不一樣的！好了，但愿你日后再看見這篇日志的時(shí)候，心里漸漸地會(huì)少一些對(duì)自己的愧疚感，希望你能夠從某一天開始能做到真正的問心無愧！

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