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清晨的校園作文（精選42篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的清晨的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
清晨的校園作文 1
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
遠(yuǎn)處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下，一片綠色的草坪上，滿(mǎn)是瑪瑙大的野花，紅、黃、白、紫五彩繽紛，像織不完的錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。在操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的在踢足球，有的在跑步，有的在澆花……
請(qǐng)看，跑步場(chǎng)的`正對(duì)面的牡丹正在給花們給予飲品，丹丹左手提著水壺，右手向左一擺，微笑著對(duì)鮮花們說(shuō)：“你們要快高長(zhǎng)大，我的孩子。“小花兒也向著丹丹微笑。
小芳正在丹丹的正上方，她是丹丹班的班長(zhǎng)，她正捧著書(shū)，坐在椅子上飽婪著，接著她抬著頭有說(shuō)：“讀完卷書(shū)不如走萬(wàn)里路�！笆清e(cuò)的�！比缓笥值拖骂^繼續(xù)讀書(shū)了。
再看在操場(chǎng)上一端的小軍，他正在抖數(shù)精神，他先做一個(gè)一字馬，簡(jiǎn)直對(duì)他輕易義舉。接著他又到跳高的地方，他先后幾步，再向前沖，接著接著，腳向前，張開(kāi)腳，像把剪刀。然后扎一個(gè)馬，左手伸到腰后，右手向上伸直，一直貼到耳邊，腰一彎，開(kāi)始做起體操來(lái)。
“叮鈴鈴……”早讀課響了，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)課室，他們都覺(jué)得校園的清晨是特別好的。
清晨的校園作文 2
清晨，寧?kù)o的校園中偶爾傳來(lái)一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地賣(mài)弄著自己的歌喉，唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹(shù)枝迎著晨風(fēng)翩然起舞，各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒(méi)跳出地平線(xiàn)的太陽(yáng)發(fā)出了一道道微弱的光芒。過(guò)了一會(huì)兒，光越來(lái)越強(qiáng)，顏色也越來(lái)越亮，逐漸變成了金黃色。這時(shí)候，太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛，漸漸地，整個(gè)臉都露出來(lái)了。這時(shí)，整個(gè)天空變成了金色，美麗極了。我們的校園在陽(yáng)光的照耀下，披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園，他們?nèi)宄扇�，有說(shuō)有笑地走向自己的教室。漸漸的`，各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。瞧！那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃操場(chǎng)了，他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場(chǎng)，唰，唰，唰！……
此刻的校園不再有了起先的寧?kù)o，各種聲音交匯在一起，就像是一支正在演奏的交響樂(lè)曲。樂(lè)曲的主題是，勤學(xué)苦練，天天向上。
我愛(ài)清晨的校園！
清晨的校園作文 3
紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。
似春季一般，如夢(mèng)境一般，又好似那母校的呼喚。帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹(shù)苗仰出頭來(lái)，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的`輕吻。
鳥(niǎo)兒們也醒過(guò)來(lái)了，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹(shù)枝上，一忽兒又飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹(shù)枝上，一忽兒又飛到另一根樹(shù)枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂(lè)的晨歌。
操場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見(jiàn)齊刷刷的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以聞見(jiàn)從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。
看！你能看見(jiàn)學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水滴在搗鬼啊。
哦，早晨的校園，充滿(mǎn)著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。
清晨的校園作文 4
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。隨著早起的人們，我信步走到校門(mén)口。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門(mén)，門(mén)的旁邊是值勤生。他們個(gè)個(gè)身披緩帶，精神抖擻，整齊地站在校門(mén)兩側(cè)。
走進(jìn)校園，兩座花壇顯得分外耀眼�；▔械幕斨吨閺堥_(kāi)了快樂(lè)的笑臉。它們紅的似火，粉的像霞，白的同雪……真是妮紫嫣紅，五彩繽紛。這些花朵的顏色不僅美麗，而且種類(lèi)繁多。菊花是那么清秀典雅，玉蘭是那么潔白無(wú)瑕，月季也在爭(zhēng)奇斗艷……就連嬌艷欲滴的`蝴蝶花都讓你有一種賞心悅目、耳目一新的感覺(jué)。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣濃郁的花香帶著神奇的色彩撲向你，沁人心脾，令你心曠神怡。這花香引來(lái)了兒只蜜蜂和蝴蝶，它們的花壇上盡情舞蹈。四周綠油油的小草終于堅(jiān)持不住了，它們?cè)谖L(fēng)的伴奏下，也跳起舞來(lái)。它們一會(huì)兒身子貼地，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒舒展雙臂。它們是那么富有生機(jī)，多么像小朋友在跳舞嬉戲!
雖然樹(shù)木都被塑膠操場(chǎng)擠到了后邊，但它們?nèi)匀辉谟粲羰[蔥地生長(zhǎng)。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō):“早上好!早上好!”
操場(chǎng)旁邊巍然聳立著我們的教學(xué)樓，樓內(nèi)走廊的墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的獲獎(jiǎng)作品。
漸漸地，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上冉冉升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝，整個(gè)校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)，校園里好不熱鬧。同學(xué)們有的在游戲，有的在鍛煉身體，還有的在捂著耳朵大聲背書(shū)。老師們也夾著書(shū)本匆匆地向教室走去。
啊!美麗的校園，我贊美你!人在校園走，如在畫(huà)中游，你怎能不令我陶醉!
清晨的校園作文 5
我們的校園一年四季很美麗，校園的早晨是那么的迷人。
校園的早晨是熱鬧的�！�(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健活潑的身影。瞧!高年級(jí)的同學(xué)正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練的傳球、運(yùn)球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀(guān)看的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校原的早晨更加充滿(mǎn)希望。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已經(jīng)是書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，有的在朗讀課文，有人在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都是不說(shuō)不浪費(fèi)1分1秒，因?yàn)榇蠹叶贾酪蝗罩?jì)在于晨一年之計(jì)在于春。
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，好一派迷人的景色。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出的`一絲笑臉時(shí)，新的一天已經(jīng)開(kāi)始了，校園里，小草從地下慢慢的探出頭來(lái)，樹(shù)木又給我們的校園和我們帶來(lái)了新鮮的空氣，花兒綻開(kāi)了笑臉，聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝上唱著歡樂(lè)的歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
校園的早晨真是五彩繽紛，我愛(ài)校園的早晨!
清晨的校園作文 6
清晨的天空還泛著魚(yú)肚白，幾顆殘星在天空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這時(shí)候，只有少許的學(xué)生稀稀疏疏地進(jìn)入校園。
剛步入校園，一縷晨風(fēng)就輕輕飄來(lái)，梳洗著我的身心，讓我神清氣爽。緊接著就是那高大挺拔的黃桷樹(shù)映入我的眼簾，粗壯的樹(shù)干支撐著大傘似的樹(shù)冠，嫵媚的枝干上鉆出了小小的嫩芽，晨風(fēng)似乎很喜歡這些綠綠的嫩芽，用她那纖細(xì)的手指輕柔地?fù)崦鼈兊哪槨ＩL(zhǎng)在最外面的樹(shù)葉，像大哥哥大姐姐那樣保護(hù)著里面的嫩芽，為它們遮風(fēng)擋雨，讓它們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的.樹(shù)葉，給大樹(shù)媽媽穿一件更惹人注目的美麗外衣。
順著操場(chǎng)向右走，我很快發(fā)現(xiàn)了一大片三角梅。嬌滴滴的三角梅盛開(kāi)的花朵有紅的，有紫的，紅紫交錯(cuò)，美不勝收。微風(fēng)吹來(lái)，三角梅的清香便撲面而來(lái)，令人沉迷，令人陶醉。
直穿過(guò)操場(chǎng)，走上石梯，就來(lái)到了一個(gè)花瓣形的大花壇前。從下往上看，花壇里注滿(mǎn)了水，花壇邊緣栽種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物，十分耀眼�！岸！⒍！睅讞l活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在水中熟練地穿來(lái)穿去，不時(shí)躍出水面，濺起歡樂(lè)的水花。水中央處理著一座銀黑的假山，在夏天，一股清澈的水流會(huì)從假山頂上噴射而出，形成一束束漂亮、清涼的噴泉！
天漸漸亮堂起來(lái)，學(xué)生也變得多起來(lái)，我不禁贊嘆：“清晨的校園真美呀！我愛(ài)清晨的校園！”
清晨的校園作文 7
校園，相信大家都不陌生，是一個(gè)時(shí)而安靜無(wú)比時(shí)而又傳出朗朗讀書(shū)聲的地方�？赡悴恢�，清晨的校園還有另一番情趣。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光刺破天空時(shí)；當(dāng)小鳥(niǎo)發(fā)出啾啾叫聲的時(shí)候；當(dāng)人們大多都在熟睡的時(shí)候，早起的同學(xué)就來(lái)到了學(xué)校，拿起掃帚來(lái)掃地，每個(gè)人都認(rèn)真的到掃著班級(jí)，生怕有一星半點(diǎn)的.塵埃沒(méi)被掃走。這些同學(xué)把教室打掃的一塵不染，給了大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
稍后，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室。這時(shí)，班上那些已經(jīng)來(lái)了的人，他們有的拿出昨天的家庭作業(yè)，與其他人對(duì)答案；有的找出本子，趕忙進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)；有的找到作業(yè)本，奔到老師辦公室訂正作業(yè)；還有的從書(shū)包里翻出早就做好的紙球，召喚幾個(gè)同學(xué)，在走廊里瘋狂地踢起足球，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲。
有時(shí)候，幾個(gè)淘氣包聯(lián)合起來(lái)，大喊“老師來(lái)了”。其他同學(xué)聽(tīng)了立即跑回座位，端正的坐好，只見(jiàn)幾個(gè)淘氣包捧腹大笑。幾秒鐘后反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫起來(lái)，圍著那幾人“暴打”一頓，突然隔壁班老師經(jīng)過(guò)，又馬上回到座位上。
有些時(shí)候，十幾個(gè)同學(xué)一排站在走廊邊，觀(guān)望早自習(xí)老師的到來(lái)，忽然一個(gè)人偷偷站在別人身后，怪叫一聲，嚇得那人魂飛魄散。
忘不掉，校園的清晨如此美妙。
清晨的校園作文 8
太陽(yáng)從東方的山間鉆出來(lái)了，清爽地灑在美麗的校園。
清晨，一切都那么寧?kù)o，一切都還在夢(mèng)中未醒。枝頭上的鳥(niǎo)兒把我從睡意中喚醒。于是，花醒了，樹(shù)醒了，一切都醒了。
原本安靜的校園熱鬧起來(lái)了，一切都變得生機(jī)勃勃。金色的陽(yáng)光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發(fā)出迷人的色彩。陽(yáng)光透過(guò)綠樹(shù)，射在樹(shù)蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫(huà)的'畫(huà)。
學(xué)生們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙，來(lái)到飯?zhí)�，吃著營(yíng)養(yǎng)早餐。之后趕回教室，一路上和伙伴們有說(shuō)有笑，為校園增添了許多歡樂(lè)！
早讀時(shí)間，總是那么有趣。校園內(nèi)書(shū)聲朗朗，書(shū)香四溢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)，連枝頭的小鳥(niǎo)都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏，一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“叮鈴”，上課鈴響起，隨著老師進(jìn)入課堂，緊張的一天拉開(kāi)了序幕。
清晨的校園作文 9
金燦燦的太陽(yáng)徐徐地從地平線(xiàn)上升起，校園里充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
校園的早晨是美麗。走進(jìn)校門(mén)，一座銀光閃閃的雕塑展現(xiàn)在眼前，在太陽(yáng)的照射下，閃爍著燦爛奪目的光輝。花草們唱著愉快的歌謠歡迎同學(xué)們：一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地譜寫(xiě)“清晨奏鳴曲”；花瓣上面的小露珠也好似一個(gè)個(gè)玻璃球，晶瑩透明，使花兒變得更婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人了；一只只蝴蝶蜜蜂來(lái)為清晨的的歌謠伴舞……
校園的早晨緊張而有秩序，教室里的'同學(xué)們捧著書(shū)本，專(zhuān)心致志地看著，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏；操場(chǎng)上的體育健將們正在訓(xùn)練，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，跑步的同學(xué)喊著口令，整齊而鏗鏘有力，猶如一匹匹駿馬，跳遠(yuǎn)的同學(xué)們?nèi)缂话銢_去，到達(dá)后高高躍起，矯健的身影令人贊嘆，拉手風(fēng)琴的音樂(lè)老師臉上帶著笑容，悠揚(yáng)的琴聲，歡快的節(jié)奏仿佛把我們帶入了音樂(lè)的幻想中……
活潑可愛(ài)的同學(xué)們，善良美麗的老師們和校園里的風(fēng)景構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)，和諧又美好。
啊，我愛(ài)校園的早晨。
也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星，永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我的母校！
清晨的校園作文 10
金黃色的陽(yáng)光灑進(jìn)校園，蟬聲唧唧，鳥(niǎo)鳴啾啾，被綠葉紅花圍繞著的白色建筑展開(kāi)雙手迎接新的一天。同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)校園，老師們滿(mǎn)面笑容的站在校門(mén)口，值周老師拿著旗幟、吹著哨子在校門(mén)口指揮交通，而小朋友們吱吱喳喳、快快樂(lè)樂(lè)地邁著輕快的腳步魚(yú)貫走進(jìn)校園。校園寧?kù)o的早晨，在笑語(yǔ)聲中揭開(kāi)了序幕。
莊嚴(yán)的鐘聲如同貝多芬的交響曲，震響學(xué)子心中奮發(fā)向上、努力不懈的精神。教室里，老師或坐或站、忽嚴(yán)肅忽慈祥；學(xué)生們搖頭晃腦、專(zhuān)心地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，對(duì)他們而言，似乎別無(wú)所求，再?zèng)]有任何人、事、物能夠擾亂他們的心志，完完全全地沉浸在浩瀚的書(shū)海里，不可自拔。晨風(fēng)拂過(guò)干凈整潔的長(zhǎng)廊，帶來(lái)涼爽的微風(fēng)，也帶走瑯瑯的.讀書(shū)聲，和蟬鳴鳥(niǎo)叫交織在一起，構(gòu)成和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
俗語(yǔ)說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨“，旭日東升，振奮的力量如投石旋渦般，讓黑夜褪去，讓萬(wàn)物蘇醒。身為學(xué)子的我們，背負(fù)著家長(zhǎng)的期望，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，更要好好把握早晨的時(shí)光，使頭腦在最清醒的時(shí)刻，盡力地充實(shí)自己，加廣眼界，加深學(xué)養(yǎng)，期許往后的每一個(gè)早晨都盡我所用。
清晨的校園作文 11
五月的清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)。一踏進(jìn)校門(mén)，一股幽幽的樟樹(shù)花的清香就撲鼻而來(lái)。
透過(guò)薄薄的晨霧，滿(mǎn)眼是綠。香樟和雪松，枝繁葉茂，這時(shí)，卻靜靜地挺立著。濃濃的樹(shù)冠低垂著，似乎還在夢(mèng)中，沒(méi)有醒來(lái)。一邊是法國(guó)梧桐，微微地?fù)u擺著才伸展開(kāi)的新生掌葉，顯得那樣的精神抖擻，生氣勃勃。樓腳下的，是兩排棕櫚，一個(gè)個(gè)亭亭玉立，搖曳著巨大的扇葉，不時(shí)發(fā)出輕微的沙沙聲，好似情人間竊竊的`私語(yǔ)。特別是那圍墻邊的幾叢番石榴，花開(kāi)得正艷，火紅火紅的，展示出無(wú)限的熱情，不禁讓人怦然心動(dòng)。
坪中的小草，密密的，柔柔的，像是剛睜開(kāi)晶晶亮眼的嬰孩，這時(shí)正貪婪地吮吸著天賜的甘露，好歡，好歡！
操場(chǎng)中心，是一片草地，七八個(gè)八哥兒正在悠閑地踱著方步，間或啄食一下草間的美味，間或又跳躍追逐，顧盼生姿。遠(yuǎn)處樹(shù)叢里，“勃咕咕，咕”“勃咕咕，咕”的鳥(niǎo)鳴，正是野鴿子的叫聲，這美妙的聲音，給靜謐的校園平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。好愜意！
回首望了望高大的教學(xué)樓，幾個(gè)早到的孩子已來(lái)上學(xué)，那銀鈴般的笑聲，似乎比鳥(niǎo)鳴還動(dòng)人。于是，微笑著，走進(jìn)了這熟悉的樓道，開(kāi)始了一天的營(yíng)生。校園的梧桐樹(shù)校園的花壇作文校園的美。
清晨的校園作文 12
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
清晨的校園是美的，如同一副畫(huà)卷呈現(xiàn)在你的眼前。
清晨的校園是歡聲笑語(yǔ)的。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)不約而同地走向教學(xué)樓，一路上有說(shuō)有笑——那人群就如同一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴媳P(pán)繞，在人行道上，人山人海，連蚊子那般小的東西也鉆不進(jìn)去。
清晨的校園是靜謐的.。太陽(yáng)冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發(fā)出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個(gè)校園變得更加美麗。這時(shí)，小草從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，葉片的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美呢！
清晨的校園是有味的。同學(xué)們一回到教室，放下書(shū)包，立馬拿起書(shū)本，朗朗讀書(shū)聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。二十分鐘后，同學(xué)們讀完書(shū)，又拿起水壺澆灌著班級(jí)走廊的花。那書(shū)香、花香溢滿(mǎn)校園。
清晨的校園是美麗的，像一幅畫(huà)。清晨的校園千姿百態(tài)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。清晨的校園，讓人流連忘返，仿佛走入仙境之中。
后記：一年之計(jì)在于晨，我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)間，投入到清晨的學(xué)習(xí)中，讓這一切成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨的校園作文 13
當(dāng)秋日那一抹迷人的晨光照到我的臉上時(shí)，新的一天又開(kāi)始了，忘掉昨日的失望與傷心，又會(huì)是一段新的故事。 早晨，我們來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始早讀，那整齊的朗誦聲，完全沒(méi)有打破秋日的寧?kù)o，反而為校園的早晨多添加了一些色彩，就連值周生都悄悄地，不想打破了秋日校園的迷人安靜，我們認(rèn)真地聽(tīng)課，老師也一樣，和我們一起聚精會(huì)神地走向課文里的世界。操場(chǎng)上的樹(shù)爺爺都在悄悄談話(huà)呢！算起他們的歲數(shù)，那就數(shù)不過(guò)來(lái)了！
每天早上都聽(tīng)見(jiàn)我們認(rèn)真地早讀，知識(shí)也增多了不少呢！有時(shí)連樹(shù)爺爺都為這校園風(fēng)采而自豪呢！我們的校園早晨的讀書(shū)聲，老師的講課聲，樹(shù)爺爺們沙沙地講課聲&&這一切都是那么多姿多彩，都在為校園的.秋日早晨‘’喝彩‘’！ 我們?cè)诓賵?chǎng)里又聽(tīng)見(jiàn)了更多的‘’喝彩‘’升呢！體育課，就連風(fēng)哥哥都老是哈氣，不過(guò)，他吹出來(lái)的不是熱氣，是秋天的涼氣。
體育老師都穿著厚厚的衣服，我們?cè)谇镲L(fēng)中又跑又跳，可還是冷的要命，風(fēng)哥哥，你要為我們著想呀！這么冷的天，不要雪上加霜了。我們不喜歡這樣的喝彩聲。 我愛(ài)這美麗迷人的校園秋日早晨，但不愛(ài)冰冷的風(fēng)。五年級(jí):李蕓菲
清晨的校園作文 14
校園的清晨，是百花齊放的、是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的；是同學(xué)們?cè)缱x的好時(shí)光、是老師忙碌的時(shí)光、是校園里最美的時(shí)光。
清晨的校園是熱鬧的，有同學(xué)們洪亮的早讀聲在教室里響起，有老師們?cè)谵k公室里忙碌、緊張的備課，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上游戲。
學(xué)校門(mén)口，有老師帶領(lǐng)著值周班級(jí)的同學(xué)在校門(mén)口微笑地迎接同學(xué)們?nèi)胄！Ｍ瑢W(xué)們背著書(shū)包、系著紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐，朝氣蓬勃的.走向校園，與校門(mén)口的老師同學(xué)禮貌地問(wèn)好。但是，有一小部分的同學(xué)，在快要到校之前才忙忙碌碌的拿起早餐開(kāi)始吃，還有一些同學(xué)在要入校前才拿出紅領(lǐng)巾出來(lái)系在脖子上。
教室里，一些到校早的同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位置上開(kāi)始早讀了，晚來(lái)的同學(xué)們悄悄地坐在自己的位置上拿起書(shū)本也加入早讀的隊(duì)伍。慢慢地，讀書(shū)聲越來(lái)越大，整個(gè)校園都沉浸在這一片朗朗的讀書(shū)聲中。
清晨，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。校園里的小樹(shù)在風(fēng)中起舞，同時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是小朋友一邊跳著一支美麗的舞蹈一邊哼著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)“這校園的清晨多美妙呀！”
這，就是我看到的校園的清晨。
清晨的校園作文 15
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那清晨的校園，因?yàn)樗蓯?ài)了；我愛(ài)我們清晨的校園，因?yàn)樗利惲恕?/p>
清晨，我走進(jìn)校園那華麗的大門(mén)時(shí)，一股鮮花的清香迎面撲來(lái)，那花香——清新，那花香——新鮮，深深吸口氣，真是最好不過(guò)的了，讓人直來(lái)精神！天漸漸的.亮了，可以隱隱約約地看見(jiàn)周?chē)氖挛锪恕Ｎ铱吹搅四蔷G油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動(dòng)著一絲光亮，似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥(niǎo)早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好聽(tīng)極了！太陽(yáng)漸漸伸出頭來(lái)，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話(huà)般的世界里，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木，美極了，讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷似的。
你聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)什么了嗎？你是否聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲呢？同學(xué)們已經(jīng)早讀了，同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了，我們靜靜的，別去打擾他們了……
新的一天，又從這兒開(kāi)始了……
清晨的校園作文 16
一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后，綠色的小精靈在樹(shù)葉上躍動(dòng)，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。
被春雨洗刷過(guò)的樹(shù)葉煥然一新。那一片片綠綠的葉子，嬌小而又可愛(ài)，它們睜開(kāi)惺忪的大眼睛，靜靜地等待小朋友的到來(lái)。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園，“呼呼”的'聲音加上樹(shù)葉“沙沙”的聲音，形成了一首和諧而自然的交響曲。
而學(xué)校的假山，更有趣了！
小池里魚(yú)兒沉睡了一夜，伴著春風(fēng)姑娘和葉子寶寶的交響曲跳起舞來(lái)，還不時(shí)告訴水草昨晚做的好夢(mèng)。
三根高大的旗桿和朱紅色的升旗臺(tái)，更加體現(xiàn)出了中華民族的強(qiáng)大和熱情。
校門(mén)開(kāi)了，迎接著孩子們的到來(lái)，而孩子們有的三五成群、勾肩搭背，有的急匆匆的，還有的慢吞吞的，可他們都邁著有力的步伐踏進(jìn)校門(mén)，奔向自己的班級(jí)，迎接著新一天的挑戰(zhàn)。
“我是荊小少年，一口普通話(huà)，一筆規(guī)范字，一腹精彩文，一張微笑臉�！贝蠹以谄炫_(tái)下宣誓，這更體現(xiàn)出了我們小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
這就是我的校園——荊州小學(xué)的清晨。
清晨的校園作文 17
今天，老師笑盈盈的走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。我們先把筆拿出來(lái)，用筆桿在頭發(fā)上磨擦，再吸小紙片，看看有什么神奇的事發(fā)生!”我非常想知道老師嘴里那“神奇的事”所以拿出筆，用筆桿在頭發(fā)上快速磨擦起來(lái)，磨擦了大約十多秒，便拿起了小紙片吸了起來(lái)，沒(méi)想到，小紙片竟然像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的`孩子吸在筆桿上，老師叫夏雪瑩來(lái)解釋這種原理，夏雪瑩說(shuō)：“筆和頭發(fā)磨擦的時(shí)候，筆桿上的負(fù)電子跑到頭發(fā)上，頭發(fā)上的正電子跑到筆桿上，紙片的負(fù)電子多，根據(jù)同性相斥，異性相吸，小紙片也自然吸在一起啦!”同學(xué)們這才恍然大悟。
沒(méi)過(guò)多久，一位同學(xué)又提問(wèn)了：“為什么筆桿磨擦完頭發(fā)過(guò)了一會(huì)兒，筆桿就吸不上小紙片了呢？”老師叫我回答這個(gè)問(wèn)題，我回答說(shuō)：“筆桿剛磨擦完頭發(fā)的時(shí)候筆桿的正電子還是聚集在一起的，后來(lái)正電子慢慢飄走，吸引力極小，小紙片也吸不上來(lái)啦!”
我們繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，有人發(fā)現(xiàn)用迷尺磨擦頭發(fā)吸小紙片可以吸上，有人發(fā)現(xiàn)用筆桿磨擦衣服可一吸上小紙片，我發(fā)現(xiàn)用筆桿磨擦皮膚也可以吸上小紙片。
叮鈴鈴，下課時(shí)間到了，這次實(shí)驗(yàn)真有趣，希望下次還有更有趣的小實(shí)驗(yàn)在等著我們!
清晨的校園作文 18
清晨，我迎著冉冉升起的太陽(yáng)，和同學(xué)門(mén)一起來(lái)到我們熟悉的校園。校門(mén)口有幾位負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士，在打掃校門(mén)前的清潔衛(wèi)生，他們一絲不茍的掃地，腦門(mén)上掛著幾顆晶瑩的汗珠。但是他們自己卻不覺(jué)得，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為能在校門(mén)口打掃衛(wèi)生是光榮的，能為大家服務(wù)是光榮的。他們雖然只有三年級(jí)，但有一顆一心一意為大家服務(wù)的心。他們使我一上學(xué)就得到了感動(dòng)，感到了溫暖。禮儀隊(duì)員們整齊的站在大門(mén)兩邊，只見(jiàn)他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語(yǔ)，我們高興的走進(jìn)美麗的校園。
操場(chǎng)上有陸續(xù)上學(xué)的同學(xué)，他們?nèi)宄扇旱�，有的邊聊天邊走路，時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們的歡笑聲；有的快速地跑著，慌忙地跑進(jìn)教室……每班的值日生，在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的拖地，有的'擦瓷磚，還有的同學(xué)在撿垃圾……
走過(guò)教室旁，總能聽(tīng)見(jiàn)教室里同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。每個(gè)教室里都充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣氛，有一群好學(xué)的孩子在等待老師傳授知識(shí)。
早晨的校園很美也豐富多彩。我會(huì)在這美麗的校園中和同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí)。
清晨的校園作文 19
古人云："一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。"我愛(ài)早晨，我更愛(ài)校園的早晨，愛(ài)"品味"校園早晨那誘人的濃香。
記得三年級(jí)時(shí)就品味了一次：那天我起得很早，便背著書(shū)包走向?qū)W校。早晨的學(xué)校"鴉雀無(wú)聲",只有一群花兒舒展開(kāi)那柔嫩的翅膀在迎接早晨，此時(shí)不經(jīng)想起了以前學(xué)過(guò)的《花鐘》。轉(zhuǎn)眼望過(guò)去，花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹(shù)伸展在花兒們的頭上，似乎在保護(hù)著他們。當(dāng)我正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，天空突然刮起了一陣陣涼颼颼的風(fēng)，我頭頂上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在號(hào)召我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我不由自主地向國(guó)旗走過(guò)去，并且敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.隊(duì)禮。隨后，我走進(jìn)了后操場(chǎng)，此刻還空無(wú)一人。老天可能知道今天要搞后操場(chǎng)衛(wèi)生，滿(mǎn)地都是落葉，我停住腳跟站在那靜靜地觀(guān)察"金秋公主"的到來(lái)。沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到了學(xué)校那早晨的歡聲笑語(yǔ)與朗朗的讀書(shū)聲，便馬上回到教室，看著頭下那潔白的課桌，看著和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開(kāi)。
我期待著下一次品味這種留戀難返的感覺(jué)！~
清晨的校園作文 20
早晨，天色蒙朧，一層白霧籠罩著寂靜的校園，整個(gè)學(xué)校好像仍在在沉沉的睡夢(mèng)中。
天漸漸地睜開(kāi)了它那蒙朧的睡眼。校園的大門(mén)打開(kāi)了，我們走進(jìn)了安靜的校園，校園內(nèi)的花花草草正以蓬勃的姿勢(shì)來(lái)迎接著我們呢。它們好像對(duì)我們說(shuō)：“大家快快進(jìn)入我們美麗的校園中，進(jìn)入知識(shí)之城吧！
天亮了，學(xué)校又熱鬧起來(lái)了，在一年中，春天的校園是最美麗的了，我們校園里的櫻花正在開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇櫻花，像漫天的粉霞，一朵朵櫻花瓣如少女美麗的裙邊么。百合有的也在熱火朝天地開(kāi)放，而有的含苞欲放的'小女孩久久地不想把自己那香氣給散發(fā)出來(lái)。往日那光禿禿的銀杏樹(shù)正在變綠，春意盎然的校園充滿(mǎn)了朝氣，就如那初升的太陽(yáng)，讓人們找到了新的生活方向。
來(lái)到教室，一排排整齊的桌椅，不一會(huì)兒教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一天的忙碌開(kāi)始了，一盆盆小花正在開(kāi)放，一條條小魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地活動(dòng)，給我們?cè)鎏砹松鷻C(jī)的氣氛，全班同學(xué)精神飽滿(mǎn)�！币荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！八麄兌枷肜眠@美好的時(shí)光學(xué)習(xí)。
春天的校園，是如此生機(jī)勃勃，我愛(ài)美麗的春天。
清晨的校園作文 21
校園的早晨，可算最活躍了！
教室里，同學(xué)們一邊繪聲繪色地朗讀課文，一邊等待老師�？墒牵行┩瑢W(xué)非但不讀書(shū)，而且還在座位上跟四周的同學(xué)講話(huà)。這種行為，不但害了自己，而且還影響了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。別班的同學(xué)，有的正在津津有味地聽(tīng)老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子，有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇”地聲音，有些同學(xué)被美麗的蝴蝶陶醉了呢！
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在那兒鍛煉身體，這可是一種好習(xí)慣哪！
叮鈴鈴下課了，許多同學(xué)飛奔出教室，組織同學(xué)玩游戲，如：“寫(xiě)王字”、“貓捉老鼠”……這種游戲既好玩，又輕松。有些同學(xué)浮在窗戶(hù)上，觀(guān)看一樓的花壇和在遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
校園的早晨既是緊張的，又是熱鬧的`。
因?yàn)樾@有一個(gè)美麗的魚(yú)池，里面養(yǎng)了許多魚(yú)。有些低年級(jí)的小朋友特別喜歡這些魚(yú)，特地回家把魚(yú)食帶到學(xué)校。等下課時(shí)，坐在魚(yú)池旁邊的大石頭上，撒一些魚(yú)食放入水中，那些調(diào)皮的魚(yú)一看見(jiàn)食物，都爭(zhēng)先恐后地去搶魚(yú)食吃。看他們那種貪吃勁，把那位小朋友可逗笑了！
有些女同學(xué)陪著知心朋友手牽手地慢慢地走在一條狹窄的用鵝卵石鋪成的小路上散步。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這次校園的早晨靜悄悄的，連一枚針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。
清晨的校園作文 22
春天是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，而春天的早晨是美麗的，快樂(lè)的。
你想知道我們校園的'早晨是怎么樣的嗎？你一定很想知道，就讓我來(lái)告訴你我們校園的早晨吧。
每天早晨，一年級(jí)的小朋友來(lái)了以后，會(huì)蹦蹦跳跳地跑到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩，玩得高高興興，開(kāi)開(kāi)心心，像花壇里的鮮花一樣�？赡切└吣昙�(jí)的學(xué)生們不這樣想，一下課，他們就會(huì)一個(gè)個(gè)像箭一樣地跑出去，到處跑，像一只只抓狂的小狗。
早晨上課時(shí)，每當(dāng)老師提問(wèn)，我們班會(huì)有許多的學(xué)生舉手回答，小手密密麻麻，仿佛小樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)新芽。要是哪位同學(xué)回答對(duì)的話(huà)，老師會(huì)表?yè)P(yáng)他；要是是一個(gè)非常有難度的問(wèn)題、而這個(gè)同學(xué)又能答對(duì)的話(huà)，老師不僅會(huì)重重地表?yè)P(yáng)他，還會(huì)讓同學(xué)們鼓掌，這時(shí)，全班就發(fā)出熱烈的掌聲；不過(guò)，要是什么人上課不聽(tīng)講的話(huà)，老師一定會(huì)使出火眼金睛找到他，然后狠狠地批評(píng)他。
有時(shí)早上會(huì)有一節(jié)課外活動(dòng)，老師會(huì)讓同學(xué)們自由活動(dòng)。這時(shí)，低年級(jí)同學(xué)們會(huì)像風(fēng)一樣地四處游玩，讓人看了眼花繚亂，高年級(jí)的學(xué)生會(huì)像一只只小老鼠四處亂竄。
怎么樣，我們學(xué)校的學(xué)生調(diào)皮吧！
我們學(xué)校的事情多不多？好不好玩？歡迎你來(lái)參觀(guān)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多好玩有趣的事！
清晨的校園作文 23
清晨，露珠在綠葉上滾動(dòng)，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起來(lái)，校園里靜悄悄的……校園里四周無(wú)人，只聽(tīng)得到鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳地叫�；▔锏男〔荼凰o蓋住了，厚厚的，白白的，仿佛是一個(gè)小姑娘蓋著被子呼呼睡大覺(jué)呢�；▋簜冃蚜�，它們?nèi)嗔巳嘌劬�，伸了伸懶腰，似乎在輕聲說(shuō)：”新的.一天又來(lái)了，真高興�！帮L(fēng)輕輕地吹著。周?chē)澎o無(wú)聲，只聽(tīng)得到樹(shù)枝發(fā)出”沙沙沙“的聲音。
校園里彌漫著霧，白白的，操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，四周非常安靜。偶爾，有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下，它們恰似幾個(gè)仙女，在這如仙境般的地方翩翩起舞。隱隱約約可以聽(tīng)到小狗汪汪叫的聲音，好像在對(duì)自己的小主人說(shuō)：”快起床了，快起床啦，再不起床讀書(shū)要遲到啦！“經(jīng)過(guò)時(shí)間的變化，天空已經(jīng)從黑暗變得明亮了。周?chē)擦⒖套兊糜谢盍α恕?/p>
保安從寢室里走出來(lái)，手上還拿著盆子和帕子，估計(jì)是剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，手還時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛。小鳥(niǎo)們的叫聲似乎也變得更響亮了，它們正在激烈地討論自己的所聞所見(jiàn)，可熱鬧了。小草們身上的”被子“也隨著溫度的變化而融化掉，又換上了一件”綠色大衣“。
這時(shí)，歡聲笑語(yǔ)在校園中傳來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園……早晨的校園，是如此迷人，我愛(ài)我美麗的校園。
清晨的校園作文 24
校園里的早晨很安靜。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓隱藏在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處的霧朦朧迷人，就像仙女在云中傳播溫暖。
校園的早晨很熱鬧。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校時(shí)，校園突然變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處都可以看到學(xué)生。高年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上跑得很快。他們傳球，運(yùn)球，投籃都很熟練。一系列的動(dòng)作讓學(xué)生們歡呼。校園早晨很美。當(dāng)太陽(yáng)露出第一個(gè)微笑時(shí)，新的一天就開(kāi)始了。校園里，小草揚(yáng)起它可愛(ài)的臉龐；水池看起來(lái)像一顆心。池塘里有許多小魚(yú)。每當(dāng)有人扔?xùn)|西吃，小魚(yú)就會(huì)浮在水面上，不停地沖過(guò)去吃。水池中間有一座假山。假山下有兩條小鯉魚(yú)。如果你打開(kāi)它，一股清泉會(huì)從假山中涌出，向四周擴(kuò)散。它像一朵花。很有意思。池塘周?chē)幕ú輼?shù)木欣欣向榮。有各種各樣的`花，黃色的，紅色的，粉色的，紫色的這種花還沒(méi)有謝過(guò)，而那種花又開(kāi)花了�；ㄅ缘臉�(shù)綠油油的，襯著五顏六色的花，真是無(wú)以比擬。校園的早晨充滿(mǎn)了希望。當(dāng)金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)時(shí)，教室里堆滿(mǎn)了書(shū)。學(xué)生一個(gè)個(gè)捧著書(shū)，一分鐘都不浪費(fèi)，因?yàn)樗麄冎�，每一寸時(shí)間都值每一寸金子，每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到，所以要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真的是五顏六色！我喜歡校園早晨！
清晨的校園作文 25
每天早晨，我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園，眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫(huà)。
看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 美麗可愛(ài)。發(fā)出那陣陣幽香的氣味，真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了，也飛過(guò)來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠，可能是幾位阿姨剛才用水喂過(guò)。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的，天天都悉心照顧它們，所以那些花朵才開(kāi)得那么美 麗，那么可愛(ài)。校園里的白霧輕輕地拂過(guò)我身邊，好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂(lè)的舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧， 射穿了茂密的大樹(shù)，大樹(shù)不但很熱，而且眼睛也快受不了了，直叫 疼。
沒(méi)多久，太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了，露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了。
有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，高興得像個(gè)快樂(lè)的小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操，鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，跑得很快，簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩，還有的`在亭子里跳舞，有的 女同學(xué)在大樹(shù)底下讀書(shū)，非常認(rèn)真。
在教室的同學(xué)也在讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書(shū)聲成了一首 歡樂(lè)的歌曲。
校園的早晨就是這樣的美麗，仿佛是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，我愛(ài)校 園的早晨。
清晨的校園作文 26
久違的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨奶白色的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中蠕動(dòng)。
瞧，校園的早晨煥發(fā)了生機(jī)，呈現(xiàn)出眼前的那一片草地在悄悄地變化著，被凍得干枯的小草蘇醒了，悄悄的探出了腦袋，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，仔細(xì)一看，在這嫩綠的草叢里，點(diǎn)綴著幾朵不知名的小花，有白的`、有紫的、有藍(lán)的……鮮艷而美麗。衛(wèi)士般的梧桐樹(shù)不知什么時(shí)候，被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了嫩綠的新葉。一年四季都披著綠色衣服的松柏挺拔的佇立在春風(fēng)中，顯得那樣神氣。利劍般的陽(yáng)光從枝葉中的縫隙中穿過(guò)，放射出金色的光茫。墻角的幾顆桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
聽(tīng)，幾聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)我的耳朵里，原來(lái)在一棵高大的樹(shù)上住著許多小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)梢歡樂(lè)的唱歌和嬉戲。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí)候，鳥(niǎo)兒不叫了，春姑娘也放輕了腳步，好像在聽(tīng)那幼稚的讀書(shū)聲。
我想：這一定是青姑娘送給我們校園最好的禮物吧！
清晨的校園作文 27
今天，我像往常一樣背書(shū)包。當(dāng)我去我們學(xué)校外面的兩家文具店時(shí)，那里擠滿(mǎn)了人，我也想去。但是今天我沒(méi)帶錢(qián)，所以沒(méi)進(jìn)去，但是人群里擠出了一個(gè)人，那就是我的好朋友潘京達(dá)。
于是，我和他一起去了校園門(mén)口。那里有很多人。有人想插隊(duì)，有人送孩子。然而，交通太擁擠了，我們根本進(jìn)不去。但是，我們終于趕上了空位，插了進(jìn)去。我們也被穿著白色校服的周生發(fā)現(xiàn)了。我們回去再走，就進(jìn)去了。
排了很長(zhǎng)的.隊(duì)，我們終于進(jìn)了校門(mén)。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)大花壇和四棵松樹(shù)。松樹(shù)后面有一座雕像。有一男一女。女學(xué)生拿著書(shū)，男學(xué)生拿著飛機(jī)。我覺(jué)得是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的意思。地上的花被微風(fēng)向我招手，顏色很多。潘京達(dá)拍了拍我說(shuō)：“哥們，你怎么停下來(lái)了？”我很快恢復(fù)過(guò)來(lái)，繼續(xù)往前走。
進(jìn)入教學(xué)樓后，我聽(tīng)到學(xué)生們?cè)诳磿?shū)，有些聲音很小。上樓后，我要和我的同學(xué)潘瀟分開(kāi)，所以我繼續(xù)往前走。
我走進(jìn)教室，學(xué)習(xí)委員看了課文，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律。我回到座位上，拿出我的語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始讀課文。
今天早上很美好，和諧美好，我很開(kāi)心！
清晨的校園作文 28
難得的起了個(gè)大早，早早地來(lái)到學(xué)校，看到了平時(shí)難得一見(jiàn)的美景。
一進(jìn)學(xué)校，我就被校園的景色吸引住了，周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o，薄薄的霧像輕紗籠罩著大地，整座教學(xué)樓都隱沒(méi)在晨霧之中，像一個(gè)童話(huà)中的宮殿，多神秘啊。霧還給校園的花壇一份最好的“禮物”|顆顆晶瑩的露珠，如同一顆顆寶石。沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，學(xué)校漸漸熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)校園，他們有說(shuō)有笑。值日生門(mén)忙起來(lái)了，打掃起教室，小組長(zhǎng)們忙起來(lái)了，催促著同學(xué)們趕緊交作業(yè)，那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來(lái)了，在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)今天的功課，那些愛(ài)鬧的'同學(xué)也忙起來(lái)了，趁著還沒(méi)上課，痛快的舒展著筋骨……不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲飄出了校門(mén)，晨讀開(kāi)始了。高年級(jí)的哥哥姐姐做了一個(gè)好榜樣，把學(xué)校的操場(chǎng)、小路打掃得干干凈凈。新的一天真美好�。 岸×懔恪�，早自習(xí)的鈴聲敲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序的回到教室，自覺(jué)地拿出書(shū)本預(yù)習(xí)起來(lái)。老師看到這一切臉上露出了笑容，心里一定有說(shuō)不出的高興。漸漸地，一輪紅日從東方升起，陽(yáng)光已經(jīng)普照大地，霧也消失了。
啊，校園的早晨真美！我愛(ài)我的學(xué)校！
清晨的校園作文 29
久違的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。
早晨終于來(lái)臨了。
瞧，校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀(guān)察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的.生機(jī)。
咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái)，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。
我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!
清晨的校園作文 30
清晨,收起了黑夜的帷幕,一個(gè)新的黎明又降臨到人間。寧?kù)o的校園身上猶如披著輕紗，亭亭玉立。一陣清風(fēng)吹來(lái)，姿態(tài)特異的花兒搖動(dòng)著“身體”，仿佛在美夢(mèng)中醒來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)露出了半邊臉，柔和的陽(yáng)光照射著大地。我們的學(xué)校就像換是了金色的“舞衣”，陽(yáng)光照射下的墻壁發(fā)出奪目的亮光，“舞衣”頓時(shí)波光粼粼一般了。��！這不是太陽(yáng)偉大的杰作么？
隨著人們的早隨著人們的早起，寧?kù)o的校園喧鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)芝上“吱吱吱”地叫個(gè)不停，聲音清脆悅耳，仿佛在為可愛(ài)的校園唱出一支精神振奮的樂(lè)曲。看！同學(xué)們正在抓緊寶貴的時(shí)間在校園里早讀呢！這時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，無(wú)論老到校園的每一個(gè)角落都“播放”著。
“鈴鈴鈴”早操聲響起來(lái)了。校園內(nèi)響起一曲雄壯的進(jìn)行曲。我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著步，昂首挺胸地老到了操場(chǎng)上。一身穿著綠色校服的'我們像一朵美麗的花朵，聽(tīng)著進(jìn)行曲在操場(chǎng)上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。
我們的校園就是這樣，讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫(huà)卷。
清晨的校園作文 31
校園的早晨是熱鬧的。籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在進(jìn)行著籃球比賽。只見(jiàn)一位高年級(jí)的大哥哥接過(guò)球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，箭步?jīng)_到籃球架前往上一跳，把球擲上籃球架的籃框上，球在籃框上滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場(chǎng)上雅雀無(wú)聲，突然球掉進(jìn)了籃框，“耶！球進(jìn)了！”球場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋。跑道上，一位低年級(jí)的小胖子在跑道上吃力地跑著，看樣子馬上就要跑趴下了，汗水像斷了線(xiàn)的珍珠從他的臉上不停地往下落。在跑道前方，我們班的長(zhǎng)跑健將段方玉，正在練習(xí)長(zhǎng)跑。操場(chǎng)上女同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在……
校園的早晨充滿(mǎn)瑯瑯的'讀書(shū)聲。操場(chǎng)西邊有個(gè)小樹(shù)林，不喜歡體育的同學(xué)，來(lái)這里讀書(shū)，如果你到這兒聽(tīng)聽(tīng)，你會(huì)被他們的讀書(shū)聲而感染陶醉，你也會(huì)不由自主地拿出語(yǔ)文書(shū)加入他們的行列。
校園的早晨是緊張的。每班的清潔生在清潔自己的教室和衛(wèi)生包干區(qū)。有的灑水，有的掃地，有的拖地，那些勤勞的清潔生讓我們的校園干凈美麗。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我要珍惜這美好的時(shí)光。
清晨的校園作文 32
校園的早晨多美啊!你看，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小花壇里的花朵上的露珠晶瑩透亮。校園兩旁的樹(shù)木像哨兵似的，迎接著同學(xué)們開(kāi)始新的一天。
我來(lái)到了學(xué)校，迫不及待的向?qū)W校的體育館跑去。來(lái)到了體育館，它似乎全被霧包住了，白茫茫的一片。我照往常一樣在這里跑步，因?yàn)槲蚁矚g這里的白色早晨。
我跑了一圈，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩叫：“姐姐，姐姐�！蔽一仡^一看，遠(yuǎn)來(lái)是一個(gè)二、三年級(jí)的小男孩。只見(jiàn)他手里拿著10元錢(qián)，閃爍著好奇的眼光問(wèn)我：“姐姐，這錢(qián)是不是你的啊？”我一看，想起了今天早上媽媽給我的10元。我急忙找了整個(gè)口袋，可那10元錢(qián)像和我玩捉迷藏似的，也沒(méi)見(jiàn)那10元錢(qián)，我連忙接過(guò)小男孩手里的錢(qián)，的確是早上媽媽給的那張，我剛想向那個(gè)男孩道謝時(shí)，他早已經(jīng)走遠(yuǎn)了，可他那拾金不昧的品質(zhì)還在我的'心中蕩漾著。
學(xué)校門(mén)口里旁的大樹(shù)被風(fēng)吹得“沙沙”響，花壇里的花兒也被風(fēng)吹得直跑頭，它們好像替我向那個(gè)小男孩道謝似的......
啊!校園的早晨多美啊!但是花園中小男孩的品質(zhì)更美!
清晨的校園作文 33
美麗的校園，每當(dāng)我走近你就像個(gè)孩子撒嬌似的撲向母親，在你的懷抱中，沉默的竹子吐出了音符；在你的懷抱中，小草編織了美好的夢(mèng)；在你的懷抱中，我們走向夏的繁茂，走向秋的成熟。
校園的清晨是恬靜的。月落西山，夕陽(yáng)眷戀地依偎著山巒，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。漫步在花園中，微風(fēng)襲來(lái)竹子發(fā)出沙沙的聲音，一花一草是那么親切。一陣風(fēng)吹過(guò)，仰望在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，心中回響著國(guó)歌，此時(shí)此刻我的.心情怎能不激動(dòng)？
校園的早晨是美麗的。同學(xué)們踏著晨曦來(lái)到了教室，隨著語(yǔ)文課代表說(shuō)：“晨讀開(kāi)始！”教室里吵吵鬧鬧的局面頓時(shí)停了下來(lái)。校園的早晨是熱鬧的。刺眼的陽(yáng)光在頭頂上閃爍，在陽(yáng)光下出現(xiàn)了幾個(gè)人影，一個(gè)，兩個(gè)，成群結(jié)隊(duì)，伴著笑聲走進(jìn)了校園。小樹(shù)醒了，沾著露水；野花醒了，它做了個(gè)夢(mèng)；小鳥(niǎo)醒了，呼朋喚友地賣(mài)弄著喉嚨，唱出了動(dòng)聽(tīng)的曲子，跟青山流水應(yīng)和著。操場(chǎng)上，一行行，一列列，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的鍛煉身體，廣播操輕快的樂(lè)曲，伴隨著同學(xué)們矯健優(yōu)美的身影。
我愛(ài)你校園的早晨！
清晨的校園作文 34
早上，太陽(yáng)公公早早地起床來(lái)。樂(lè)呵呵地笑著，云兒妹妹趁著這大 好春色，不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書(shū)包，興高采烈地上學(xué)去，嘴里還快樂(lè)地哼著小曲呢！
來(lái)到學(xué)校，一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前，你看，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有正在鍛煉的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽(tīng)，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳來(lái)，我四下張望，喲！他們有的坐在教室里，有的蹲在樹(shù)底下正在聚精會(huì)神的'讀書(shū)呢！也有一些小調(diào)皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！�。⌒@的早晨真是讓人心曠神怡！
我們是祖國(guó)的花朵，以前那幼小的嫩苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋潤(rùn)，在這美麗的校園里，終于長(zhǎng)大，成熟了。看著今天這么美好的時(shí)光，我一定要抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧！
清晨的校園作文 35
今天早上，我向原來(lái)一樣早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，書(shū)寫(xiě)工整，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！”幾個(gè)大字。我這才想起今天是期中考試。
鈴聲響了，我看見(jiàn)監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在是考語(yǔ)文，我拿著試卷，人在里面，心卻飛走了。明媚的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，瓷板閃閃發(fā)光，可陽(yáng)光照不到我。我是多么向往外面的世界��！我恨不得現(xiàn)在就走出教室，陽(yáng)光照在我身上，讓我感到無(wú)比溫暖�？墒�，這一切是不可能的。
我開(kāi)始在試卷上作答，心里卻仿佛看見(jiàn)校園里的花草樹(shù)木都在大地媽媽的懷抱中展開(kāi)笑臉。我嫉妒了，難道我不能做小花小草嗎？如果今天把語(yǔ)文的考試時(shí)間縮短一點(diǎn)，也許我就可以在這早晨享受溫暖陽(yáng)光。
我抬起頭，把視野移到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。啊！真美呀！
我看了看時(shí)間，不多了，還剩下三十分鐘，于是繼續(xù)在試卷上認(rèn)真作答起來(lái)。
校園的.早晨是美麗的、溫暖的，可惜正在考試的我卻不能去感受……
清晨的校園作文 36
校園的早晨是怡靜的。太陽(yáng)金色的光輝灑在草地上，那株株嫩綠的草芽?jī)涸陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光灑在噴泉上，那一顆顆晶瑩的小水珠就像一顆顆美麗的.鉆石閃耀著。那碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的天空像一塊無(wú)暇的藍(lán)布，好看極了！高高的雕塑在陽(yáng)光下顯得更加雄偉。鮮紅的國(guó)旗正在悄悄地觀(guān)察它的領(lǐng)地。
校園的早晨又是熱鬧的。音樂(lè)室里傳出金鈴般清脆的歌聲，就像一串串動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴，使路人停下了腳步。操場(chǎng)上一聲號(hào)令，全體同學(xué)的腳步像箭一樣飛奔起來(lái)。早來(lái)的同學(xué)正在自由的朗讀，小鳥(niǎo)的“喳喳”聲編織歡快而美妙的音樂(lè)。不知不覺(jué)中，校園里的人多了起來(lái)，不規(guī)則的讀書(shū)聲變成了整齊響亮的讀書(shū)聲，好聽(tīng)極了。
校園的早晨更是緊張的，學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了學(xué)生和家長(zhǎng)，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。紅領(lǐng)巾文明崗的同學(xué)正在認(rèn)真地執(zhí)行著自己的任務(wù)，一有老師來(lái)，他們就會(huì)很有禮貌地向老師敬禮，有的家長(zhǎng)一停車(chē)就把孩子推進(jìn)校門(mén)，生怕遲到，還有的正在急急忙忙吃早飯呢！
我愛(ài)校園生活，更愛(ài)校園的早晨。
清晨的校園作文 37
漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管?chē)?yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。
很快，大門(mén)口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話(huà)聲、校門(mén)口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫(huà)上了句號(hào)。
啊，校園的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。
你知道杰克倫敦嗎！那朵白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃色的.花蕊，如同小星星一樣若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。真美麗還做了一些有趣的事呢。我這個(gè)娃娃呀，不是真正的娃娃，而是我動(dòng)手制作的水果拼盤(pán)；太多的第一次，讓我從中懂得了許多、許多。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
清晨的校園作文 38
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)，被那美好的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓。隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的.露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，遙遙欲墜。輕風(fēng)吹來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗妍，姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組一首樂(lè)曲。
漸漸地，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一綸紅日從東方的地平線(xiàn)上升起，最后薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)照得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，有的在掃校園。有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師們也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。
��！校園的早晨，我贊美你。
清晨的校園作文 39
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切好像剛睡醒的樣子，早上的天空陽(yáng)光明媚。人們的身體也從冬天中醒來(lái)，都貪婪的汲取著陽(yáng)光的恩賜，雖然冬天已經(jīng)過(guò)去，但還是有一點(diǎn)冷。校園的孩子依然早早起床到了校園里，班里的幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我們下樓跑步吧！這樣就不冷了。”
夏天，樹(shù)葉茂密的.開(kāi)著，早上同學(xué)們上學(xué)去，他們剛跑了幾步就滿(mǎn)頭大汗了。到了中午，同學(xué)們頂著驕陽(yáng)上體育課，有的同學(xué)還沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)就出汗了，但同學(xué)們都堅(jiān)持著克服著炙熱的陽(yáng)光。到了下午是語(yǔ)文課，老實(shí)說(shuō)：“我們?nèi)ナ彝馍险Z(yǔ)文課，”老師把同學(xué)們帶到了樹(shù)下來(lái)上語(yǔ)文。晚上是動(dòng)物們的天地，有知了、蟋蟀等等。在叢林里嘰喳地叫著，形成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
秋天，所有地方都是紅色的，校園里面楓樹(shù)變紅了。樹(shù)葉一片片落下，給大地媽媽添加了一件喜慶的大衣，小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，小螞蟻們排著隊(duì)去搬食物。
冬天，校園里的學(xué)生們非常的活躍，整個(gè)大地銀裝素裹，銀白色的雪花落在樹(shù)上、落在地上，給大地她又穿上了一件銀白色的大衣，好看極了。玩雪仗了，雖很冷，但愉悅的心情戰(zhàn)勝了寒冷，有的同學(xué)在想：小動(dòng)物們都去哪了。哦！原來(lái)它們?cè)谶^(guò)冬�。�
清晨的校園作文 40
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它大而美麗，當(dāng)太陽(yáng)升上地平線(xiàn)時(shí)，鈴聲把學(xué)校喚醒。
校園的早晨是恬靜的。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。噴水池里的水在陽(yáng)光下畫(huà)出一道道銀鏈子，露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來(lái)滾去。五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。后花園里一片片樹(shù)葉像被畫(huà)筆涂過(guò)一樣，翠綠翠綠的。
校園的早晨是熱鬧的。家長(zhǎng)的叮囑聲、同學(xué)的問(wèn)候聲交織在一起，組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)腳步聲和響亮的口令聲，原來(lái)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)正在晨練�！八ⅰⅰⅰ保沁叺穆淙~一陣喧嘩，原來(lái)值日生已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)勤了，只見(jiàn)他們有的掃地，有的拖地，有的擦桌子。校園立刻煥然一新，“鈴鈴鈴”，早讀開(kāi)始了。教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
校園的早晨是充滿(mǎn)活力和節(jié)奏的`。聽(tīng)！那空中英語(yǔ)開(kāi)始了，全校師生用響亮和流利的英語(yǔ)，整齊對(duì)話(huà)，響亮地回答�？矗绮匍_(kāi)始了！同學(xué)們迅速集隊(duì)，精神飽滿(mǎn)地做起了早操，朝陽(yáng)照在我們的臉上，泛起一陣好看的金色，像是一株株挺拔的小樹(shù)苗。豐富大課間是大家最開(kāi)心的時(shí)刻，同學(xué)們有的跳繩，有的搖呼啦圈，有的踢足球，課間活動(dòng)真是豐富多彩呀，整個(gè)校園就像一片歡鬧的海洋。
�。《嗝赖男@早晨。
清晨的校園作文 41
我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾厝幔何覑?ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
這是一個(gè)春的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜地睡著，那拔地而起的小樹(shù)，在夢(mèng)里與花兒歡歌笑語(yǔ)。
月亮留下一個(gè)句號(hào)，星星也不知在玩捉迷藏似得躲了起來(lái)。整個(gè)校園彌漫著霧，像神話(huà)里面宮殿的縹緲的云。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生，伴著歡快的笑聲，走近了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半天天，又將那醉人的色彩灑在校園里。到處移動(dòng)這朝陽(yáng)般的笑臉，蝴蝶般鮮艷的花裙……小樹(shù)醒了，沾著露水：野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍(lán)藍(lán)的'天空飛出……
啊，校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài)，歌頌?zāi)澝滥�？我�?ài)你，校園的早晨。
清晨的校園作文 42
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人，看門(mén)老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢，僅有千萬(wàn)條光線(xiàn)以先行軍的姿態(tài)，沖破云層的阻攔，灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù)，早起的小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境，嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了，校門(mén)口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的`家長(zhǎng)到了校門(mén)口還要叮囑孩子二句，那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼，同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門(mén)口，說(shuō)聲教師早，踏進(jìn)學(xué)校后，學(xué)校里又是另外一份景象，同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室，轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗，教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的�；ǘ湓陉�(yáng)光的照耀下慢慢綻放，小樹(shù)在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活，新的問(wèn)題，激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣；新的知識(shí)，提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀！
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