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研學之旅作文6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的研學之旅作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學之旅作文 篇1
今天早上整座城市籠罩在乳白色的濃霧里,天氣雖然很冷,也沒有阻擋我們班大柏林村——體驗做過門箋的樂趣。
一進大門,院子特別寬闊,有一排排平房,當然,最醒目的還是院子里的過門箋博物館。導游叔叔帶著我們參觀了博物館,介紹了過門箋的歷史。令我們意想不到的是,小小的`過門箋竟然經(jīng)歷了四千多年的歲月。
相傳過門箋也叫過門錢。過年時隨著風吹和鞭炮震響,過門箋散落在地,寓意著落財。還有一種說法,那個叫“年”的怪獸,最怕五顏六色,所以百姓們就用七色過門錢貼到門楣上,這樣怪獸就不敢進門了。
然后我們開始參觀各種各樣的過門箋,有紫的、紅的、綠的、藍的,因為有個成語叫紫氣東來,寓意著吉祥,所以顏色最多的是紫色。導游叔叔還介紹了,里面最有名的過門箋,上面刻著紫氣東東來,下面刻著五谷豐登,兩側分別有兩個小老鼠,身上有錢幣的是公的,帶花的是母的,他們抬著糧食,看上去非常高興的樣子。導游又帶我們參觀了幾十年前人們用過的物品,有電視機、音樂盒、臺燈、紡線車,還有長長的煙斗。
終于盼到做過門箋的時刻了,我們高興極了。我先用刀子對著黑線邊緣再用錘子輕輕一打,然后再對著一條黑線,輕輕一打五顏六色的紙屑,紛紛掉出來,刻著刻著有有一條彎線出現(xiàn)在我眼前,這可急壞了,怎么辦?我看到了桌子上有一大一小兩把彎刀,我靈機一動,拿起大彎刀放在上面,正好刻了出來,一疊五顏六色的過門箋出爐了,我高興地拿起來,媽媽快速給我拍了照。
今天做過門箋,讓我真正感受到了傳統(tǒng)文化過門箋的藝術魅力。
研學之旅作文 篇2
“接下來讓我們一起探尋文化的發(fā)展!苯庹f員姐姐帶我們到了舊石器時代的展館。為我們講解古人類的生活。
我跟著擁擠的聽講隊伍往里走著。
講解完舊石器時代,解說員姐姐又把我們帶到了一個展柜。里面展出的是一顆又小又黑的不明物體。后來通過講解,我才知道這原來是一顆炭化稻谷。起初很不解,為什么一顆稻谷要放在展柜中展覽?
“別看這只是一顆小小的稻谷。它卻將浙江的農(nóng)業(yè)發(fā)展向前推進了3000年。說明在1萬多年前浙江省已經(jīng)開始了農(nóng)業(yè)發(fā)展!蔽业奶靺!這一顆小小的碳化稻谷,竟有如此大的作用,真是不能讓人小看。我有點鄙夷自己的學識淺薄。我彎下身靠近展柜,仔細地端詳著它,哎,當真是了不得!
當我再抬起身時,發(fā)現(xiàn)周圍的人群已不再擁擠。他們散落在各處,有些人隨便找了個角落席地而坐。低頭玩起自己的手機。我微挑雙眉,不屑一顧地繼續(xù)跟著解說員姐姐。
接著解說員姐姐又帶我們見識了越王勾踐之子的寶劍。為我們講述他是何其的鋒利。還讓我們見識了河姆渡人居住的住宅,介紹古人的智慧,至今都在被我們沿用。帶我們見證了一個南方的具有北方風格的陵墓,證明了南北兩方的交流。聽到這社會富老師也不禁點點頭,畢竟我們剛學完相關的知識。我與張婧蕓也互相點點頭。這時我還沒有發(fā)現(xiàn)我的態(tài)度從原來的隨便看看到現(xiàn)在的'仔細聆聽。發(fā)生了天翻地覆的改變。
聽著聽著感覺有些熱,冰冷的手撫摸著自己的臉頰,發(fā)著燙。做了幾個深呼吸。朝周圍的人群看了看,竟只剩我們五個人了?我又看向周圍的人。講述人姐姐還在解說著,程老師他們也還在聆聽著,時不時還與解說員姐姐討論一下。張婧蕓他們也停止拍照,仔細地聆聽。
博物館微弱的燈光打下來,散在我們的臉龐上。我看向解說員姐姐,聽著她的講解,我好像看到了她眼中包容的星辰大海。我又看向程老師他們,我看到了眼神中的熠熠光輝。那些平時教我們學習的老師,此刻像個學生一樣聽著。學到老活到老果然是一句名言呢!
我從未覺得歷史如此的有趣。這一刻那些冷冰冰的器具,此刻在講解下仿佛有了生命。他們不是死物,他們寄托著一位位名將的精神,一個個傳奇的故事。他們也是自古以來文化的寄托。他們不只是器具,更是中國文化的表現(xiàn)。
我們繼續(xù)走著。解說員姐姐繼續(xù)解說著,我們繼續(xù)聆聽著,還是如剛剛踏進博物館的那一刻一樣,只是心情不再浮躁,在這樣的心境下看周圍,內(nèi)心似通明寶玉,忽地神采奕奕起來。
只可惜呀!留給我們的時間只有20分鐘,我們紛紛露出不舍的神情,解說員姐姐也加快了步伐。倉促地結束了她精彩的講解。
真有些意猶未盡呢!我們加快步伐,跑出博物館,在博物館門前微微站立,涼爽的秋風拂過微熱的臉頰。館旁的樹發(fā)出沙沙的聲響。身邊的人們傳出了嬉笑的聲音,我的心情從未如此暢快過。
我向后看去,程老師與富老師也有說有笑的走出了博物館。
我好像忽然明白了什么,那些在我看來無聊透頂?shù)牟┪镳^,現(xiàn)在看來好像并不糟糕了。我不由地回望一眼身后的博物館,眼中燃起濃濃的熱情。
研學之旅作文 篇3
暑假里,我參加了學校組織的行走的課堂跨視界奧匈研學之旅。要說這次研學之旅的奇妙之處,那實在太多啦!
到達匈牙利的第一天,我們每個人既新奇又興奮,迫不及待想投入這個神奇的國度。我們的營地在巴拉頓湖畔,這里的天空是湛藍色的,像被雨水沖刷過,潔凈而遼闊;這里的湖水清澈見底,富含礦物質(zhì),據(jù)說匈牙利的水質(zhì)在全世界都是數(shù)一數(shù)二的;這里的人們,愜意自在,不管男女老少都悠閑地在沙灘上享受陽光浴
七天的.營地生活樂趣多多,精彩紛呈。有魔方課、賽車課、匈牙利歷史文化課、民間舞蹈課、戶外運動等,內(nèi)容非常豐富。匈牙利是魔方創(chuàng)始國,魔方文化在這里孕育并傳播到全世界。在營地里,我們能夠跟世界頂級魔方老師學習魔方,研究魔方的玩法,內(nèi)心是無比歡喜的。老師教我們一種速擰魔方的簡便方法,可以從常規(guī)玩法的第二步直接跳到第四步,這樣可以大大節(jié)省還原時間。最神奇的是,丹尼老師居然還會用腳還原魔方,只用了1分多時間,我們覺得太不可思議了。他真不愧是世界魔方大賽頂級高手!
賽車課是我最期待的。匈牙利的數(shù)學和理工教育在歐洲一直名列前茅。營地的老師為我們提供了拼搭賽車需要的原始材料,我們經(jīng)歷了材料組裝美工設計輪胎充氣等環(huán)節(jié),我們組5個同學和匈牙利小朋友分工合作,費了九牛二虎之力,終于把木制賽車搭好。好戲還在后頭!我們再用自己設計的賽車進行直道賽車、彎道賽車、外觀評比等比賽。你可別小看我們的賽車;鸺t的外觀,飄逸的車頭、車尾,再加兩個酷酷的賽車手,別提有多炫。最后,我們2號戰(zhàn)隊齊心協(xié)力在小組彎道比賽中脫穎而出,取得了第一名的好成績。當們我拿領到獎杯和香檳的那一刻,我們歡呼雀躍,每個人臉上都寫著滿滿的成就感!
營地的戶外活動也讓人驚喜不斷。有騎馬、射箭、游泳、游船、購物體驗我們可以在騎馬的時候欣賞匈牙利美麗的田園風光,隨手摘一顆路邊的李子品嘗,那味道真是妙不可言;我們可以在射箭公園,進行各種cosplay,滿足異國英雄夢;我們可以在一望無際的巴拉頓湖乘船欣賞怡人風光,游泳戲水,玩得不亦樂乎;我們還可以帶著兌換過來的大面值福林,去當?shù)爻羞x購自己心儀的禮物和零食,用蹩腳的英語和營業(yè)員阿姨問好告別。
如果說這樣就結束研學之旅了?Oh,no!我們還進行了奧匈人文探尋之旅,把愛國之心留在了布達佩斯的英雄廣場,把目光投在了奧匈古老的建筑和優(yōu)美的自然風光上,把歡樂灑向了研學路上的每個角落。行走的課堂,妙趣橫生!
研學之旅作文 篇4
今天一大早,我們懷著無比興奮的心情,在老師的帶領下開始了我們的研學之旅。
坐在車里,欣賞著窗外的美景,不一會兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動物園。那里的動物有很多:兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個子的長頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中,我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進去,就看見它們紛紛開著美麗的孔雀屏,那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子,真是美麗極了!除了孔雀,我還看見了國家一級保護動物——大熊貓。瞧,它穿著黑白相間的禮服,邁著悠閑的步伐,多像一位紳士在草地上散步。∥乙恢币詾榇笮茇埵菧仨樀膭游,可今天我通過專業(yè)人員的介紹,才知道大熊貓也是兇猛的動物。此時的我,看著它,心里想:大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。
離開了動物園,我們又來到了歷史博物館。一進門,我們就跟著講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那里,我看到了好多恐龍化石和模型,其中有一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1。7米長,站在那些模型下面,我幻想著要是在2億年前,一只巨大的'恐龍屹立在我的面前,那我對于它們來說,就像一只螞蟻般渺小吧!隨著講解員阿姨的介紹,我無意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍,這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的,沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中,我知道了,原來天空中飛的恐龍并不是真的恐龍,其中翼龍因為體型龐大,又會飛,所以它才是當之無愧的空中霸主。講解員阿姨說到這里時,突然問我們:“小朋友們,你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀?”這時的我們異口同聲地回答:“滅絕了!甭牭酱鸢傅闹v解員阿姨突然笑著說:“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧!钡搅说厍驈d,我才了解到恐龍并沒有滅絕,而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說:“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋,也有可能是恐龍下的蛋哦。”聽到這里,我不禁在想:也許有一天,一只大白鵝孵化出來的不再是鵝,而是一只幼小的恐龍哦……
研學的時間過得很快,轉眼間,又到了我們該回家的時刻了。通過這次旅行,我學習了很多課本上學習不到的知識,這些知識拓展了我的知識面。今后我要多看課外書,來充實我的生活。
研學之旅作文 篇5
我懷著無比期待的心情來到了學校。因為今天我們要去鼓浪嶼研學啦!
我們的大部隊首先來到學校集合,然后我們排著“長龍”井然有序的徒步走到了碼頭,乘坐著輪渡來到了具有“海上花園”之稱的勝地—鼓浪嶼。
來到鼓浪嶼后,我們首先到了“未成年人基地”,聚精會神地聆聽了一個關于景點的講座。隨后我們每人手里拿到了一個小型講解器。老師說:“這個講解器是你們到達景點的時候再聽的.哦”,我們好奇的看著像“老人機”樣子的講解器欣喜若狂,不停的擺弄著。
我們拿著講解器邊聽邊游覽了廈門二中、楊家園、廈門華僑亞熱帶引種園等等。其中,我最喜歡的景點就是“風琴博物館”了。
“風琴博物館”是以卦樓為主體,位于鼓浪嶼的中部,依山面海。
在那里我看見了世界上最古老的風琴。還有各式各樣,大小不同的管風琴、簧片風琴、手風琴、口風琴等眾多古風琴珍品。真可謂是風琴的大觀園。
里面最大的風琴琴身高達6米,由1350根音管組成,有3層的鍵盤和32個音栓,是世界風琴家族中最好的杰作。第一次看到這么大的風琴,我一時間目瞪口呆。其余較小的風琴上也雕刻著精美的圖案。有的刻著一條直沖云霄的龍;有的刻著一只活潑可愛的小白兔在草原上奔跑;還有的┈┈我們都被各式各樣的圖案迷住了。
這次的研學之旅結束后我們雖覺疲憊,但是收獲多多,感受到鼓浪嶼這座神奇之島,就像一塊晶瑩剔透的碧玉鑲嵌在廈門島外碧波萬頃的海面上,令我無比陶醉與向往!
研學之旅作文 篇6
最好的學習在路上,讀萬卷書,不如行萬里路,研學便是一個很好的證明。
十天的日子是十分短暫,“絲綢之路”,在西行研學課程中發(fā)現(xiàn)自己血脈里遺傳千年的印記密碼,領悟生命成長的愉悅之道。
此行我們領略了豐富的五千年文明西安;天下第一陵--黃帝陵;驚濤澎湃的壺口瀑布;“舌尖上的美味”永興坊;“世界第八大奇跡”兵馬俑;金燦的門源油菜花地;雄偉嘉峪關;豪邁壯闊的敦煌等等。
研學使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然,在途中學習、感悟,“夢想,可以天花亂墜;理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”,研學便是很好的見證。
中華上下五千年的歷史,是不能輕易了解全部的,是不斷地汲取著知識。行至朝霧里,墜入暮云間,與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。
遠離燈火闌珊,去感受那最值得的歷史,還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓;鳴沙山的天漸漸蒙蒙亮起,太陽在云層上一點點透露出它的面貌,借著陽光,向遠方看去,望不到邊的沙漠,顯得格外壯觀。
這次“絲綢之路”感悟很多,也學到了許多在書上了解不到的知識,它使我們不斷地成長,在學習中成長。
我們觀望了黃河,“壺口瀑布震古今,黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親,它的`氣勢和雄壯,是中國人必不可少去的地方。
我們觀望了全國最大的內(nèi)陸湖咸水湖,青海湖的水很藍、很清,甚是著迷,水隨著風形成一片片的水波,它的藏語為“溫布措”,譯為“青色的!保斦驹跈跅U里眺望這一切,很美,望不到底般。
我們觀望了“天下第一雄關”嘉峪關,雄偉嘉峪關,歷歷在目,領略大漠風光。
我們觀望了門源油菜花地,花海迷蹤,尋美麗一片;ê:坪剖幨,氣勢壯觀。遠處、近處,皆為美景。置身于花海,皆是炫彩,金燦燦,綠油油,皆是收獲滿滿。
也體驗了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽,天漸漸蒙蒙亮起,太陽在云層上一點點透露出它的面貌,借著陽光,向遠方看去,望不到邊的沙漠,顯得格外壯觀。
西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關、敦煌、蘭州、蘇州,它充實了我們“絲綢之路”,讓我不斷地體驗歷史的豐富、絢爛多彩。
在不斷地領悟著時,絲綢之路研學也快結束了。
“不要去輕易去依賴一段旅途,它會成為你的習慣”這次活動不是結束而是開始。九年級,全新的我,來了。
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